filosofie havo 2016-II
|
|
|
- Juliaan Vos
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Opgave 1 (On)rechtvaardig internet 1 maximumscore 3 een weergave van het begrip capability: de mogelijkheid die een mens heeft om te kiezen en te handelen 1 een weergave van het begrip functioning: het verwezenlijken van deze mogelijkheden 1 een uitleg dat de levenskwaliteit in de Keniaanse samenleving wordt verbeterd omdat het kunnen huren van digitale schoolboeken de mogelijkheid geeft (capability) om naar school te gaan (functioning) 1 Een capability is de mogelijkheid die een mens in een samenleving heeft. Het is een substantiële vrijheid of kans om te kiezen en te handelen 1 Een functioning is de daadwerkelijke verwezenlijking van deze mogelijkheid 1 De levenskwaliteit in de Keniaanse samenleving is verbeterd. De allerarmsten konden de vereiste boeken niet betalen om naar school te gaan. Met de mogeljkheid van het huren van digitale schoolboeken kunnen veel meer kinderen kiezen (capability) om naar school te gaan (functioning) 1 2 maximumscore 4 een uitleg dat Rawls rechtvaardigheidstheorie meer egalitair is op het gebied van nationale verdelende rechtvaardigheid 1 een uitleg dat Rawls rechtvaardigheidstheorie meer minimalistisch is op het gebied van mondiale verdelende rechtvaardigheid 1 een uitleg dat volgens Rawls internationale winstgevende bedrijven geen start-ups van internetbedrijven in Afrikaanse sloppenwijken hoeven te ondersteunen omdat gelijke kansen creëren een verantwoordelijkheid is van de binnenlandse institutionele ordening 1 een uitleg dat volgens utilisten internationale winstgevende bedrijven wel start-ups van internetbedrijven in Afrikaanse sloppenwijken moeten ondersteunen omdat zij redeneren vanuit het grootste geluk voor het grootste aantal mensen 1 1
2 Rawls rechtvaardigheidstheorie gaat ervan uit dat iedereen binnen een bepaalde samenleving gelijke kansen en mogelijkheden moet hebben. De institutionele ordening binnen de samenleving moet deze gelijkheid zo goed mogelijk garanderen. Op het gebied van nationale verdelende rechtvaardigheid heeft Rawls dus een egalitaire positie 1 Maar gelijkheid is volgens Rawls geen universele waarde. Elke samenleving moet voor zichzelf bepalen wat die gelijkheid inhoudt. Ten aanzien van mondiale verdelende rechtvaardigheid is volgens Rawls dan ook alleen maar een minimalistische positie denkbaar. Grote welvaartsverschillen zijn alleen maar onrechtvaardig als er sprake is van een tekort aan basisbehoeften en mensenrechten 1 Volgens Rawls zouden de jongens uit de sloppenwijken dezelfde kansen moeten krijgen als iedere andere jongen. Hiervoor is de binnenlandse institutionele ordening verantwoordelijk. Het kunnen opstarten van een internetbedrijf is geen kwestie van een tekort aan basisbehoeften en mensenrechten. Daardoor hebben de internationale winstgevende bedrijven niet de morele plicht om de start-ups van internetbedrijven in Afrikaanse sloppenwijken te ondersteunen 1 Om te bepalen wat goed of rechtvaardig is, gaat het utilisme uit van de hedonistische calculus: het grootste geluk voor het grootste aantal mensen. Utilisten zouden dus vinden dat internationale winstgevende bedrijven best een gedeelte van hun winst kunnen investeren in startups van Afrikaanse internetbedrijfjes. Welvaart bereikt op die manier veel meer mensen 1 3 maximumscore 3 een uitleg dat tekst 1 de vooronderstelling van westerse lezers suggereert dat een mobiele telefoon een luxe goed is en ternauwernood een maaltijd per dag eten een tekort aan noodzakelijke goederen inhoudt 1 een uitleg dat een Afrikaan hier tegenin kan brengen dat voor hem een mobiele telefoon evengoed een noodzakelijk goed is als voedsel, omdat hij anders geen eervol bestaan kan leiden / uitgesloten wordt 1 een eigen beargumenteerd standpunt ten aanzien van Smiths definitie van armoede 1 2
3 In tekst 1 wordt gesuggereerd dat het opmerkelijk is dat Afrikanen ternauwernood één maaltijd per dag eten maar wel een mobiele telefoon hebben. Vermeulen speelt met de vooronderstelling van lezers dat voedsel in Smiths terminologie een noodzakelijk goed is en dat een mobiele telefoon een luxe goed is en dus buiten de noodzakelijke goederen ter voorkoming van armoede valt. In dat licht is het namelijk nogal opmerkelijk dat je wel je behoefte aan luxe goederen kunt bevredigen door een telefoon te kopen, maar niet je behoefte aan noodzakelijke goederen door meer dan één maaltijd per dag te eten 1 Een Afrikaan kan tegen Vermeulens vooronderstelling inbrengen dat voor hem een mobiele telefoon wel degelijk een noodzakelijk goed is. Zonder die mobiele telefoon kan hij wellicht geen eervol bestaan leiden. Daarbij kan hij gebruikmaken van Smiths opvatting dat noodzakelijke goederen niet alleen maar basisbehoeften betreffen, zoals voedsel, maar ook goederen die noodzakelijk zijn om eervol te leven en niet uitgesloten te worden 1 Ik ben het niet eens met Smith omdat het in zijn opvatting over relationele armoede moeilijk is om vast te stellen wat precies noodzakelijke goederen zijn. Wat nodig is om in leven te blijven is wel te omschrijven, maar ook dat is relatief: een Afrikaan kan misschien prima overleven met één maaltijd per dag, terwijl wij in het Westen geneigd zijn om dat als een tekort aan voedsel te bestempelen. En wat nodig is voor een eervol bestaan is al helemaal relatief. Er zijn westerlingen die prima zonder mobiele telefoon kunnen leven en er zijn er die vinden dat ze zonder mobiele telefoon van van alles en nog wat zijn uitgesloten. En deze Afrikanen vinden kennelijk dat ze niet zonder mobiel kunnen. Is een Afrikaan met mobiel dan niet arm en een westerling die er geen heeft en wordt uitgesloten wel? 1 of Ik ben het wel eens met Smiths opvatting over relationele armoede waarbij noodzakelijke goederen niet alleen dat wat nodig is om in leven te blijven inhouden, maar ook dat wat nodig is om een eervol leven te leiden. Voor een Afrikaan is een mobiele telefoon een noodzakelijk goed om een eervol leven te leiden en gerespecteerd te worden. Het voorbeeld met de mobiele telefoon in Afrika laat dus zien hoezeer dat goed nodig is om uit de armoede te komen 1 3
4 4 maximumscore 3 een uitleg dat een staat soeverein is wanneer deze binnen het eigen grondgebied de hoogste macht vormt / geen verantwoording schuldig is aan anderen 1 een uitleg dat de Amerikaanse wet de soevereiniteit van Nederland schendt volgens de redenering dat de Amerikaanse wet over de eigen landsgrenzen heen reikt, waardoor de Nederlandse wet op het eigen grondgebied niet meer de hoogste macht is 1 een uitleg dat volgens deze redenering de Amerikaanse wet niet in overeenstemming is met het Handvest van de Verenigde Naties, omdat dit ervan uitgaat dat staten elkaars soevereiniteit moeten respecteren 1 Een staat is soeverein wanneer deze binnen de grenzen van het eigen grondgebied de hoogste macht vormt en geen verantwoording schuldig is aan anderen. Dit betekent dat een staat zelf verantwoordelijk is voor interne aangelegenheden en daarin niets te maken heeft met de wetten van andere staten 1 Volgens de Nederlandse wet mag de Amerikaanse overheid niet zonder gerechtelijk bevel vertrouwelijke gegevens van klanten van Nederlandse bedrijven bekijken. Maar als deze Nederlandse bedrijven gebruikmaken van Amerikaanse servers, geldt ineens ook de Amerikaanse wet. En volgens de Amerikaanse wet kan de Amerikaanse overheid Nederlandse bedrijven dan verplichten deze vertrouwelijke gegevens wel te laten zien. Deze Amerikaanse wet reikt over de eigen landsgrenzen heen en heeft daardoor bemoeienis op het grondgebied van andere landen. Daardoor is de Nederlandse wet niet meer de hoogste macht voor bedrijven op het eigen grondgebied, zoals het verhuurbedrijf in Aalsmeer, waardoor deze Amerikaanse wet de Nederlandse soevereiniteit schendt 1 In het Handvest van de Verenigde Naties staat dat staten elkaars soevereiniteit moeten respecteren. De Amerikaanse wet, waarbij de eigen regels worden opgedrongen aan een andere staat, is niet in overeenstemming met dit uitgangspunt van het internationaal recht 1 4
5 5 maximumscore 2 een argument voor de stelling dat het verzamelen van persoonsgegevens disciplineert: internetgebruikers laten hun internetgedrag bepalen door het feit dat ze bekeken kunnen worden 1 een uitleg van het begrip disciplinerende macht : anonieme machtsstructuren bepalen de mens / bepalen wat normaal is 1 Mensen die zich bekeken voelen doordat hun persoonsgegevens worden verzameld, zullen wellicht ook bewust hun internetgedrag aanpassen omdat ze wel of niet op een bepaalde manier bekend willen staan. Het verzamelen van persoonsgegevens op internet disciplineert dus: het bepaalt het gedrag van individuen 1 Bij disciplinerende macht is er geen zichtbare, duidelijk aanwijsbare machthebber. Anonieme machtsstructuren bepalen het gedrag van de mens door te bepalen wat normaal gedrag is 1 5
filosofie havo 2015-I
Opgave 3 Wat is de Wat 11 maximumscore 1 Een goed antwoord bevat het volgende element: een uitleg dat Eggers zich met morele vraagstukken bezighoudt: hij vraagt zich af wat hij zelf vanuit zijn eigen normen
Eindexamen filosofie vwo I
Opgave 3 Ramadan in de post-seculiere samenleving 12 maximumscore 4 verlichtingsfundamentalisme: laïciteit: verbannen van religie uit openbaar onderwijs en politiek 1 verlichtingsvijandig multiculturalisme:
filosofie havo 2016-II
Opgave 3 2025: een ruimte-utopie 11 maximumscore 3 een uitleg dat een maatschappelijk verdrag een oplossing is voor een onhoudbare/onwenselijke natuurtoestand 1 een uitleg dat de kolonisten zich wel in
Zijn wij het probleem van de ongelijke welvaartsverdeling in de wereld?
Zijn wij het probleem van de ongelijke welvaartsverdeling in de wereld? Thomas Pogge is een filosoof die zich de armoede en de ongelijke welvaartsverdeling in de wereld zeer aantrekt. In het artikel Hulp
Eindexamen Filosofie havo 2003 - II
3 Antwoordmodel Oude en nieuwe media 1 Een goed antwoord bevat de volgende elementen: een uitleg hoe een hiërarchie in de staat volgens Hobbes ontstaat 2 een uitleg van het begrip sociaal contract in verband
Opgave 2 Politiek en emoties
Opgave 2 Politiek en emoties 6 maximumscore 2 een weergave van Spinoza s opvatting over blijdschap aan de hand van wat Spinoza onder een hartstocht verstaat: een overgang naar een grotere volmaaktheid
Negatieve plichten: recept tegen armoede?
Negatieve plichten: recept tegen armoede? Een onderzoek naar de normatieve kracht van negatieve plichten in de theorie van Thomas Pogge over morele verantwoordelijkheid voor armoede in de wereld Bachelorscriptie
filosofie havo 2015-II
Opgave 1 Bloed, zweet en luxeproblemen 1 maximumscore 2 een argumentatie of de uitleg van het inkomensverschil tussen Benjamin en de arbeiders gerechtvaardigd is aan de hand van de Romeinse definitie van
Gevecht om geld en macht
Gevecht om geld en macht (Uit: Kompas) (Uit: Mensenrechteneducatie in NCZ 2 de graad) Doelstellingen: Inzicht hebben in de onrechtvaardige verdeling van rijkdom in de wereld. Inzicht hebben in de onrechtvaardigheden
Eindexamen filosofie havo I
Opgave 2 Amerika als utopisch ideaal 7 maximumscore 2 Deweys kritiek op de christelijke toekomstverwachting 1 Deweys kritiek op de toekomstverwachting van Karl Marx 1 Dewey gelooft niet in een christelijk
Filosofie en actualiteit. Zevende avond
Filosofie en actualiteit Zevende avond Over gelijkheid Emancipatie Gelijke behandeling Beloningen Mensenrechten Confucius Racisme Vrouw zijn Crisis Emancipatie Pauline Kleingeld: huwelijk is primair vrijwillige
Eindexamen filosofie havo 2007-I
Opgave 2 Sociale utopieën tussen fantasie en werkelijkheid 8 maximumscore 3 het noemen en uitleggen van het principe van Bloch: hoop 1 een toepassing van het principe hoop op het ontstaan van utopische
Antwoorden op eindtermen zijn niet getoetst door docent
Eindtermen uitgewerkt door Merel Steenbakkers 2015. Intellectueel eigendom Merel Steenbakkers. Alleen voor eigen gebruik ten behoeve van het HAVO examen filosofie FILOSOFIE HAVO 3 Specificatie Mondiale
Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet?
Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet? Slavernij in de geschiedenis van Nederland 1 Een niet zo fraai verleden In de loop van de geschiedenis werden mensen vaak misbruikt. Enkele trieste
8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog.
Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Dirk komt thuis. Dirk heeft gewonnen met voetballen. Hij is heel blij. Maar dan ziet hij zijn moeder. Zijn moeder kijkt niet blij. De moeder van Dirk denkt
filosofie havo 2018-II
Opgave 2 Gevoelswerk 9 maximumscore 2 een uitleg dat Tessa s twijfel toont dat ze zich kritisch tot zichzelf kan verhouden, waarin volgens Korsgaard de waarde van authenticiteit ligt 1 een weergave van
Ons economische zelf. Over leven in een verdeelde wereld en hoe we samen ongedwongen naar huis kunnen gaan
Ons economische zelf Over leven in een verdeelde wereld en hoe we samen ongedwongen naar huis kunnen gaan Plaatjes invoegen Contrast tussen overvloed en gebrek Contrast tussen genieten van materie en uitbuiten
Ethische optiek = hoe is de benadering dat mensen het uiteindelijk goede behoren te doen.
Samenvatting door A. 1576 woorden 4 december 2014 1,3 2 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Paragraaf 2 De ethische optiek 1 inleiding Ethiek gaat over goed en kwaad in het menselijk handelen. Onderscheid
Eindexamen Filosofie vwo I
4 Beoordelingsmodel Opgave 1 De deugd en kledingvoorschriften 1 Een juist antwoord bevat de volgende elementen: Een antwoord op de vraag onder welke deugd de rechtvaardiging van de meisjes kan vallen volgens
maatschappijwetenschappen pilot havo 2015-I
Opgave 2 De positie van huishoudelijk werkers 8 maximumscore 2 gebruik van kenmerk van politiek probleem 1 gebruik van voorbeeld uit tekst 1 om kenmerk te illustreren 1 Er is sprake van een politiek probleem
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door M. 1184 woorden 8 juni 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 De staat kan wetten maken, regels die voor alle
Hoofdstuk 1: Wat is rechtvaardigheid?
Samenvatting door J. 10495 woorden 2 mei 2016 7.2 8 keer beoordeeld Vak Filosofie Mondiale Rechtvaardigheid Hoofdstuk 1: Wat is rechtvaardigheid? In het dagelijks leven heeft rechtvaardigheid vooral te
Maak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig)
Maak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig) De deelnemers beslissen in kleine groepjes of ze akkoord gaan met stellingen over armoede in het Noorden. Onenigheid over bepaalde stellingen moet opgelost
Maatschappelijke oorzaak
Recht-Op hanteert het maatschappelijk schuldmodel inzake armoede. De organisatie van de maatschappij, de heersende structuren en regelgevingen veroorzaken armoede, bestendigen of vergroten ze zelfs. Modaliteit
Socialisatie & Seksualiteit
levensbeschouwing & maatschappij M A V O 3 katern 5 Socialisatie & Seksualiteit naam cluster maartenscollege groningen / haren MAVO 3 KATERN 5 2010 2011 levensbeschouwing & maatschappij: socialisatie &
INLEIDING. De Europese Alliantie voor de Vrijheid verdedigt de volgende belangrijke veranderingen:
INLEIDING De volgende Europese verkiezingen zullen gehouden worden van tot 5 mei 014 in alle 8 lidstaten. Dit handvest bevat de politieke standpunten die de leden van de Europese Alliantie voor de Vrijheid
Geluk en Capabilities: een filosofische analyse. Ingrid Robeyns Erasmus Universiteit Rotterdam Faculteit der Wijsbegeerte
Geluk en Capabilities: een filosofische analyse Ingrid Robeyns Erasmus Universiteit Rotterdam Faculteit der Wijsbegeerte Geluk: welke bijdrage door filosofen? De academische filosofie is veel heterogener
Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) en Nederlands (nieuwe stijl)
Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) en Nederlands (nieuwe stijl) Examen VWO Vragenboekje Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Woensdag 16 mei 9.00 12.00 uur 20 01 Voor dit examen zijn
Examen HAVO. maatschappijwetenschappen (pilot) tijdvak 2 maandag 19 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.
Examen HAVO 2017 tijdvak 2 maandag 19 juni 13.30-16.30 uur maatschappijwetenschappen (pilot) Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 25 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 51 punten
Belangen: Wel of niet ingrijpen in Syrië?
Belangen: Wel of niet ingrijpen in Syrië? Korte omschrijving werkvorm: Leerlingen moeten zich inleven in een permanent lid van de Veiligheidsraad van de VN. Ze gaan aan de slag met het vraagstuk of de
Proeftoets E2 vwo4 2016
Proeftoets E2 vwo4 2016 1. Wat zijn de twee belangrijkste redenen om rechtsregels op te stellen? A. Ze zijn een afspiegeling van wat het volk goed en slecht vindt en zorgen voor duidelijke afspraken om
Keurmerk: Duurzame school
Keurmerk: Duurzame school Doorlopende leerlijn voor duurzame ontwikkeling van basisonderwijs (PO) t/m voortgezet onderwijs (VO) PO-1 Kennis en inzicht (weten) Vaardigheden (kunnen) Houding (willen) Begrippen
Wijziging pagina 5: het centraal examen duurt 180 minuten FILOSOFIE HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V
Wijziging pagina 5: het centraal examen duurt 180 minuten FILOSOFIE HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.09.1 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens
Groeperen. Het weldoordacht ordenen en weergeven van informatie. Groeperen van items. Groeperingprincipes kiezen. Geordend.
Overzicht Methodiek KRITISCH DENKEN met RATIONALE KRITISCH DENKEN Groeperen Redeneren Structureren Analyseren Evalueren Oordelen 4 Grondslagen van Redeneren I Het weldoordacht ordenen en informatie. Het
Eindexamen economie pilot havo 2009 - I
Beoordelingsmodel Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. Opgave 1 1 maximumscore 2 ja Een voorbeeld van een juiste
FILOSOFIE HAVO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2015 MET SPECIFICATIE VAN HET ONDERWERP MONDIALE RECHTVAARDIGHEID CONCEPT NADERE VASTSTELLING
FILOSOFIE HAVO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2015 MET SPECIFICATIE VAN HET ONDERWERP MONDIALE RECHTVAARDIGHEID CONCEPT NADERE VASTSTELLING April 2013, april 2014 april 2013, april 2014 Inhoud Voorwoord 4 1
filosofie havo 2018-I
Opgave Mini-missverkiezingen maximumscore 2 een weergave van de twee kenmerken van zelfkennis volgens Descartes introspectietheorie: onfeilbaarheid en alwetendheid een uitleg dat de opvatting van Ellen
MDG. Eerst en tweede graad. Te lezen zinnen (in willekeurige volgorde!)
MDG Eerst en tweede graad De leerkracht leest één van de volgende stellingen en de groep bekijkt de acht millenniumdoelstellingen om te achterhalen met welke doelstelling de zin overeenkomt. Ze leggen
Moeilijke besluiten voor de Europese Raad
Moeilijke besluiten voor de Europese Raad Korte omschrijving: Leerlingen gaan aan de slag met actuele Europese dilemma s. Er zijn vijf dilemma s. U kunt zelf kiezen welke dilemma s u aan de orde stelt.
Filosofie eindtermen 4-40
Samenvatting door Nick 5036 woorden 24 januari 2015 7,1 15 keer beoordeeld Vak Filosofie Filosofie eindtermen 4-40 4. De kandidaten kunnen de definitie van rechtvaardigheid geven volgens het principe van
Inhoud. Deel 1: Enkele filosofische kaders m.b.t. handicaps en rechtvaardigheid 15
5 Inhoud Woord vooraf 11 Deel 1: Enkele filosofische kaders m.b.t. handicaps en rechtvaardigheid 15 Hoofdstuk 1: John Rawls en personen met een handicap: een moeizame relatie 19 Rechtvaardigheid als billijkheid
CAT B / Cursusafhankelijke toets
Oefentoets CAT B1.2.4 0809 / Cursusafhankelijke toets Cursus B1.2 4 0708 het verhaal van de patiënt Cursuscoördinator dr. A.K. Oderwald 4 Opdrachten, gesloten boek, open vragen, MET antwoord aanwijzingen
A. De wens van de soeverein
A. De wens van de soeverein Overal om ons heen vinden we regels. We houden ons aan regels en verwachten ook dat anderen dit doen. Sommige regels zijn aan te merken als rechtsregels, maar er zijn ook sociale
Correctievoorschrift. Voorbeeld van een goed antwoord: Nagel volgt Kant door op te merken dat het vreemd en onwenselijk is
Toets Vrije Wil en 2 Correctievoorschrift Correctievoorschrift Maximumscore 3 Een correcte uitleg van Kants analyse van morele verantwoordelijkheid Een correcte uitleg van waarom we het bestaan van de
Inspiratie voor mensenrechteneducatie. Going Glocal lezingenserie Prof. B.M. Oomen 25 April 2012
Inspiratie voor mensenrechteneducatie Going Glocal lezingenserie Prof. B.M. Oomen 25 April 2012 Wat? Hoe? Waarom? Mensenrechteneducatie Waar? Wie? Wanneer Mensenrechten: Wat? Onvervreemdbaar, universeel,
Samenvatting Filosofie Mondiale Rechtvaardigheid, gehele boek
Samenvatting Filosofie Mondiale Rechtvaardigheid, gehele boek Samenvatting door een scholier 9229 woorden 9 maart 2016 5,8 5 keer beoordeeld Vak Filosofie Hoofdstuk 1 Wat is rechtvaardigheid? Verdienste
Opgave 3 De gewapende overval
Opgave 3 De gewapende overval 12 maximumscore 2 een argumentatie dat het idee van vrije wil als bovennatuurlijke kracht in het kader van vrije wil als bewuste aansturing voor veel mensen aantrekkelijk
Beginselverklaring van de Volkspartij voor Vrijheid en Democratie, 1980
Beginselverklaring van de Volkspartij voor Vrijheid en Democratie, 1980 Noot van de editor De beginselprogramma's zijn gescand, en zover nodig gecorrigeerd. Hierdoor is het mogelijk dat de tekst niet meer
België en de Verenigde Naties
België en de Verenigde Naties Consensus smeden Bouwen aan vrede KONINKRIJK BELGIË Federale Overheidsdienst Buitenlandse Zaken, Buitenlandse Handel en Ontwikkelingssamenwerking in dienst van de internationale
In gesprek over: Arm en Rijk
Bij Open Deur nummer 2, februari 2013 In gesprek over: Arm en Rijk Armoede en rijkdom. Twee woorden waar een hele wereld achter schuil kan gaan. Werelden waarin niet alleen geld en goederen een rol spelen,
VWO 4 FILOSOFIE Wat is ethiek en het utilisme
VWO 4 FILOSOFIE Wat is ethiek en het utilisme Wat is ethiek? Ethiek legt het verschil uit tussen goed en fout Ook kijkt men in de ethiek naar hoe mensen besluiten nemen Ethiek is descriptief Het gaat over
Quiz: Welk standpunt hoort bij welke partij?
Quiz: Welk standpunt hoort bij welke partij? Korte omschrijving werkvorm In deze quiz testen uw leerlingen hun kennis over de standpunten van enkele partijen over belangrijke Europese kwesties. Ze verbinden
Test. Leiderschapsdomeinen
Test Leiderschapsdomeinen Werkwijze: Stel je je eigen situatie voor en kijk dan naar onderstaande 18 vraagpunten. Per vraagpunt heb je 10 punten om te verdelen over de domeinen: van 0 tot 10 punten per
TRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS
TRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS Q1. Denkt u dat het voor de toekomst van Nederland het beste is als wij actief deelnemen in de wereldpolitiek of moeten wij ons niet in de wereldpolitiek mengen? 1
DAG VAN DE RECHTEN VAN HET KIND 20 NOVEMBER 2011 EEN LESBRIEF VOOR DE GROEPEN 6-8
DAG VAN DE RECHTEN VAN HET KIND 20 NOVEMBER 2011 EEN LESBRIEF VOOR DE GROEPEN 6-8 Inleiding Op 20 november 1989 werd in de Verenigde Naties het Verdrag van de Rechten van het Kind aanvaard. Sindsdien is
Eindexamen havo filosofie II
Opgave 2 Het geval Phineas Gage 9 maximumscore 2 een uitleg hoe vanuit de fysiologische benadering van emoties het veranderde gedrag kan worden verklaard: de lichamelijkheid van de hersenschade kan tot
Datum 1 september 2011 Onderwerp Beantwoording Kamervragen over het artikel "Amerika graait in Europese clouddata"
1 > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Schedeldoekshaven 100 2511 EX Den Haag Postbus 20301 2500 EH Den
Rode Draad: Wat is Maatschappijleer?
Rode Draad: Wat is Maatschappijleer? MVE Fioretti College Inhoudsopgave... 0 Inleiding... 2 Planning en toetsing... 2 Hoe maak ik de rode draad-opdracht?... 2 Beoordeling... 3 Keuze-opdrachten... 3 Eisen
Opgave 2 Doen wat je denkt
Opgave 2 Doen wat je denkt 7 maximumscore 2 een argumentatie waarom Swaab het bestaan van vrije wil verwerpt op grond van de experimenten van Libet: bewustzijn komt pas na de beslissingen van de hersenen
Stichting Nationaal Erfgoed Hotel De Wereld
Stichting Nationaal Erfgoed Hotel De Wereld Onderwerp: Inleider: Wie is aansprakelijk voor VN blauwhelmen? Professor Ann Pauwels van de universiteit van Brussel Thema-avond: Dinsdag 21 mei 2013 Ik wil
DOCENTENDAG MAATSCHAPPIJLEER
DOCENTENDAG MAATSCHAPPIJLEER 2018 The Spirit Level Een authentieke toetstaak in de praktijk Niels Hoendervanger Stedelijk Gymnasium Nijmegen The Spirit Level Wat gaan we doen? Korte introductie op de taak
Beleidsplan Stichting Bijstands Kind Nederland
Beleidsplan Stichting Bijstands Kind Nederland Inhoudsopgave Voorwoord 1. Inleiding 1.1. Nederland 1.2. Cijfers 2. Bestaansreden Stichting Bijstands kind Nederland 2.1. Oprichting 2.2. Maatschappelijke
Eindexamen Filosofie havo I
Opgave 2 Denken en bewustzijn 8 Een goed antwoord bevat de volgende elementen: een omschrijving van het begrip bewustzijn 2 argumentatie aan de hand van deze omschrijving of aan Genghis bewustzijn kan
Opgave 3 Een nieuwe klassenmaatschappij?
Opgave 3 Een nieuwe klassenmaatschappij? 19 maximumscore 4 een beschrijving van twee moderniseringsprocessen op economisch gebied (per proces 1 scorepunt) 2 het aangeven van het gevolg: vraag naar hogeropgeleide
