Hieronder een aantal tips om het meeste uit dit speciale kwartiertje te halen;

Transcriptie

1 Deze keer in De Nelson Nieuwsbrief: Nr. 4 Schooljaar Voorleesontbijt met de schoolschrijver Herhaalde oproep hulpouders: Mandela Pleinwacht Herhaalde oproep Ouderbijdrage Bezetting groep 4-5 Afsluiting workshops Komkommer Karavaan bezoekt Mandelaschool LVS-toetsen op de Mandela Zwemlessen groep 5 Te laat komen. Agenda Voorleesontbijt met de schoolschrijver A.s. donderdag, 26 januari, gaan wij in het kader van de nationale voorleesdagen, samen met de kinderen tussen 8:30 uur 9:00 uur genieten van een heerlijk ontbijt op school. Daarna gaan de groepen 4 t/m 8 naar de gymzaal, waar zij kennis zullen maken met de schoolschrijver van dit schooljaar; Anna van Praag. Zij zal uit eigen werk voorlezen. De leerlingen van de groepen 1 t/m 3 zullen op hetzelfde moment in de speelzaal gaan luisteren naar het verhaal van de Kleine Walvis (Prentenboek van het jaar). De Nationale voorleesdagen zijn er ter promotie onder ouders om meer en vaker thuis voor te lezen. Voorlezen is elke dag een feest! Of je nu voor het slapen gaat een mooi verhaal voorleest in bed of overdag samen een prentenboek bekijkt, er worden herinneringen voor het leven gemaakt. Daarnaast heeft voorlezen een positief effect op woordenschat, spelling en tekstbegrip van uw kind. Hieronder een aantal tips om het meeste uit dit speciale kwartiertje te halen; Een boek kiezen. In de boekwinkel en bibliotheek is zoveel keuze aan boeken dat het soms niet meevalt een geschikt boek te vinden dat op dat moment past bij de belevingswereld van uw kind. Denk eens aan de volgende situaties: misschien is er in het gezin een baby op komst, wordt uw kind zindelijk of leert het zelfstandig naar de wc te gaan. Ook is het leuk om op zoek te gaan naar boeken die aansluiten bij het thema dat op school centraal staat. Veel bibliotheken hebben de boeken per thema bij elkaar staan. Ook in de boekwinkel kan men u boeken tonen over speciale onderwerpen. 1

2 Hetzelfde boek een paar keer voorlezen Het is een feit dat kinderen een verhaal eindeloos vaak willen horen en telkens opnieuw weer prachtig vinden. U hebt misschien zelf al lang genoeg van het boek, maar u weet dat herhaling erbij hoort. Lees prentenboeken juist een aantal keer voor om er zoveel mogelijk uit te halen. Hetzelfde boek een paar keer voorlezen hoeft echt niet saai te zijn als u elke keer een ander onderwerp verzint om het na het voorlezen over te hebben: het thema, de personages of hebben de kinderen zelf weleens zoiets meegemaakt? Voorleesrituelen.. Kinderen raken vertrouwd met allerlei rituelen: zo doen wij dat altijd! Ze voelen zich prettig als ze kunnen rekenen op het dagelijkse voorleesritueel. Lees voor op een vertrouwd moment of op een knusse plek met een knuffel of kussen erbij, en met zo weinig mogelijk kans op storingen. Voorleestijd is de tijd waarin u samen kunt kijken, luisteren, praten en lachen. Voorlezen met stemmetjes.. In prentenboeken staan vaak veel korte spreekteksten. Het is helemaal niet nodig om u extra in te spannen om met verschillende stemmetjes voor te lezen. Bij kleuters is dat nog niet zo aan de orde. Als u langzaam voorleest, goed articuleert en uw kind tijdens het voorlezen regelmatig aankijkt, dan treft u vaak veel beter de toon en zal uw kind goed begrijpen wie er in het boek iets zegt. Te moeilijk of niet? Het kan prettig zijn om van andere ouders of de juf, of in de bibliotheek of boekwinkel, titels van prentenboeken te horen die geschikt zijn voor de leeftijd van uw kind. Dan nog kan het zijn dat u aarzelt of het boek niet te moeilijk of te gemakkelijk is. Misschien helpt het om te weten dat een boek eigenlijk net een beetje te moeilijk mag zijn. Als u het meerdere keren voorleest en u praat samen over het verhaal, hebt u de meeste kans dat uw kind door een boek geboeid wordt. Voorspel samen het verhaal Vraag tijdens het voorlezen aan uw kind hoe het verhaal verder zou kunnen gaan. Door te vragen wat er allemaal kan gebeuren in het verhaal, denken kinderen goed na. Hierdoor leren ze in hun dagelijks leven ook beter om naar oplossingen te zoeken voor problemen. Moeilijke woorden Wanneer er moeilijke woorden in het boek staan, worden deze in de context van het verhaal vaak wel duidelijk. Zo niet, dan kunt u uw kind helpen om het nieuwe woord te leren door er een plaatje bij aan te wijzen, een voorbeeld te geven of een vervangend woord te gebruiken. Naderhand kunt u ook het moeilijke woord er weer bijhalen. Zo onthoudt uw kind het woord beter, dit helpt bij de ontwikkeling van het taalgebruik. 2

3 Laat uw kind vertellen.. Geef uw kind gelegenheid om iets te zeggen als u het verhaal voorleest. Het gaat erom dat uw kind praat, dus alle opmerkingen over het verhaal zijn goed. Uw kind heeft een eigen interpretatie over het verhaal en kan ook meepraten vanuit eigen ervaringen. Daar kunt u dan weer op ingaan. Zo blijft uw kind betrokken bij het verhaal. Laat uw kind het verhaal ook zelf eens navertellen. Door het verhaal aan een ander te vertellen en erover na te praten, gaat uw kind het verhaal beter begrijpen. Voorbereiding op het voorlezen. Lees de titel van het boek voor en praat met uw kind over de voorkant. Maak het nieuwsgierig naar het verhaal. Als u de kaft samen bekijkt, kunt u samen met uw kind bedenken waar het boek over zou kunnen gaan. Maak kennis met onze schoolschrijfster: Anna van Praag Anna houdt van plekken die met reizen te maken hebben zoals vliegvelden en van die grote tankstations die vierentwintig uur open zijn. Zij is -op hakken en met lippenstift- door de hele wereld getrokken. Zij was getrouwd met een avonturier en met hem en hun drie blonde zigeunerdochters zijn ze ooit ruim twee jaar in een Landrover Defender door Afrika en het Midden-Oosten gereden. Anna kan de lekkerste taarten van de wereld bakken en haar vrienden kunnen haar altijd s nachts wakker maken met wat voor vraag of opmerking dan ook. Heel blij wordt Anna van schrijven en dan vooral als een verhaal vleugels krijgt. Dat lukt niet altijd, maar toch heeft zij inmiddels zeventien kinder- en jeugdboeken op mijn naam staan. Zij schrijft daarnaast ook vaak voor tijdschriften en kranten. Astrid Lindgren is een van haar lievelingsschrijvers, samen met haar zus is zijn een keer in Zweden geweest (het land waar Astrid Lindgren vandaan komt). Anna is toen in villa kakelbont geweest, in de huizen van Bolderburen en ook in het timmerschuurtje van Emiel. 3

4 Herhaalde oproep: Pleinwachtouders!!! Voor de dagelijkse pauze op de Nelson blijven wij nog steeds met spoed op zoek naar hulpouders. Wij hebben gelukkig in de afgelopen periode al wel een aantal extra hulpouder gevonden, maar zoeken nog steeds hulpouders die per toerbeurt mee willen/kunnen draaien als pleinwacht tijdens de middagpauze op school van 12:00 uur 12:30 uur. Interesse en aanmelden? Stuur snel een mail naar: Of stap even binnen bij Juf Marga van de administratie om u aan te melden. Alvast dank voor uw medewerking! Ouderbijdrage (Herhaalde oproep!!) De ouderbijdrage is een bijdrage die wij niet kunnen missen om een groot aantal activiteiten op school te kunnen bekostigen. Deze bijdrage is vrijwillig, maar stelt ons in staat om bijvoorbeeld de volgende activiteiten voor alle kinderen te kunnen verzorgen: Kinderboekenweek, Sinterklaas- en Kerstfeest, Paasfeest, Sport- en speldagen, schoolreis, Artis en nog veel meer. Ook een deel van het schoolkamp van de groepen 7 en 8 wordt van deze bijdrage betaald. De school heeft het recht om leerlingen van bovenstaande activiteiten uit te sluiten, als de bijdrage niet is betaald. In dat geval zorgt de school, voor zover het om activiteiten onder schooltijd gaat, voor een passende vervangende opdracht voor de leerlingen. De medezeggenschapsraad, waarin ook ouders zitten, bepaalt ieder jaar de hoogte van de ouderbijdrage, en aan welke bestemming het geld besteed wordt. De hoogte van de ouderbijdrage voor schooljaar is: 47,50 voor het eerste kind 42,50 voor het tweede kind 37,50 voor het derde en volgende kind uit hetzelfde gezin Ondanks de herhaalde oproepen in de vorige nieuwsbrieven, hebben wij nog een groot deel van de ouderbijdrage niet ontvangen. Wilt u er a.u.b. voor zorgen dat de bijdrage uiterlijk voor de start van de voorjaarsvakantie bij ons binnen is, zodat wij allerlei activiteiten tijdig kunnen voorbereiden, reserveren en betalen. Wanneer u een betalingsregeling wilt kunt u dit (anoniem) aangeven bij Meester Ruud. Doe dit dan wel tijdig, zodat er goede afspraken gemaakt kunnen worden. 4

5 Bezetting groep 4-5 Met ingang van deze week zijn Juf Sabrina Plukker en Juf Romea Vermeer de invalkrachten die samen voor groep 4-5 zullen staan. Wij hopen dat dit duo zal voldoen aan de vragen en eisen die deze groep heeft. Zij zullen in ieder geval goed begeleid worden door mensen binnen de school en mensen vanuit Dit is Wijs, het uitzendbureau waarvoor beide dames werken. Wij wensen de juffen heel veel succes en plezier samen met de kinderen. De ouders van groep 4-5 zijn natuurlijk tussen 8:20 uur en 8:30 uur en na schooltijd van harte welkom om kennis te maken met beide juffen. Mocht u als ouder van een leerling uit de groep nog vragen hebben naar aanleiding van dit bericht, laat ons dit dan weten. We staan u graag te woord. Afsluiting Workshops Deze week worden 2 workshops uit de verlengde schooldag afgesloten Op dinsdag is de laatste les van de lessenreeks dansen voor leerlingen uit de groepen 5,6 en 7. Danstrainer Henk Bakboord wil deze lessenreeks graag afsluiten met een korte presentatie waarbij de deelnemers laten zien wat zij in de afgelopen weken hebben geleerd. De deelnemers kijken er erg naar uit! Wij nodigen iedereen, maar speciaal natuurlijk de ouders en andere familieleden van de deelnemers, van harte uit de uitvoering bij te wonen. Deze vindt plaats op dinsdag 24 januari 2017 in de gymzaal van de school. U bent allen vanaf uur van harte welkom! Op woensdagmiddag worden de judo-lessen afgerond. Ook bij deze lessen zijn de ouders en andere familieleden van de deelnemers van harte welkom tijdens het laatste kwartier van de les. De kinderen willen u ook hier heel graag laten zien, wat ze in de afgelopen weken hebben geleerd. Ook namens meester Alex van de Judolessen, allemaal van harte welkom!!! Vindt u zoon/dochter het leuk na de naschoolse activiteit te blijven dansen of judoën? Kijk dan eens naar een dansschool of turnvereniging in uw wijk. De deelnemers aan de Judolessen krijgen a.s. woensdag allemaal een flyer mee van de Judoverenging, van Meester Alex, die op woensdagmiddag vanaf 16:30 uur bij ons op school zijn lessen geeft. Voor deelname bij een dansschool of de judovereniging kunt u in aanmerking komen voor een fonds. Meer informatie is te vinden via het JongerenCultuurFonds of JeugdSportFonds: Wij kunnen u helpen met de aanvraag via onze Ouder Kind Adviseur Christel Korstjens; tel.: of per mail: c.korstjens@oktamsterdam.nl Maak gerust een afspraak met haar!! 5

6 Komkommer Karavaan bezoekt Mandelaschool Binnenkort komt de Komkommer Karavaan langs met hun thema Gezonde Gelukwensen. Maandag 6 februari komt de Komkommer Karavaan langs op de Nelson Mandelaschool. Dit keer in de vorm van een reizend postkantoor. Ouders en leerlingen van onze school kunnen na schooltijd op het schoolplein bij het postkantoor langs om vrienden, familie, buren, bekenden een gezonde gelukwens toe te sturen. Tot maandag 6 februari vanaf 14:30 uur op het schoolplein van de Nelson Mandela. 6

7 LVS Toetsweken Sinds vorige week maandag worden in de meeste groepen de M-toetsen van het CITO LVS (LeerlingVolg-Systeem) afgenomen op de Nelson Mandelaschool. Via het leerlingvolgsysteem (LVS) krijgen de leerkrachten en de schoolleiding/ib zicht op de studievoortgang van de individuele leerlingen, maar ook op groeps-, en schoolniveau. Aan de hand van de toets resultaten kan de leerkracht, gekoppeld aan de methode gebonden toetsen en eigen observaties meten en bepalen in hoeverre de verschillende leerlingen, de leerstof van een bepaald leerjaar beheersen en wie op welke onderdelen eventueel extra oefening, uitleg of pluswerk behoeft. Deze informatie/bevindingen zullen dan worden opgenomen in de verschillende groepsplannen die een leerkracht schrijft voor de groep. Deze bevindingen zullen, met u als ouder(s), worden besproken tijdens de 10 minuten gesprekken in maart (week van 13 maart). Zwemlessen groep 5 Vorige week maandag zijn de leerlingen van groep 5 gestart met het volgen van zwemlessen. Dit is te danken aan een grote groep ouders uit deze groep, wij hebben de zwemlessen kunnen realiseren doordat deze groep ouders de eindverantwoordelijkheid op zich hebben genomen voor wat betreft de begeleiding van de groep van school naar het zwembad en ook de begeleiding in het zwembad van de leerlingen. Wij zijn erg blij en trots, dat wij dit samen met de ouders van de school hebben kunnen realiseren en hopen dat wij deze vorm van zwemlessen binnen de Nelson in de toekomst kunnen gaan waarborgen in samenwerking met de ouders!! Wij wensen de leerlingen uit groep 5 veel zwemplezier en hopen dat jullie allemaal goed je best gaan doen om je diploma te behalen. 7

8 Te laat komen. Het is fijn te merken dat het overgrote deel van onze leerlingen netjes op tijd de school binnenkomen tussen 8:20 uur en 8:30 uur. Helaas zijn er ook nog te veel leerlingen die (net) te laat op school komen. De leerkrachten starten de les om 8.30u en het is storend voor leerlingen en leerkracht als er hierna nog leerlingen 'binnendruppelen'. In overleg met onze leerplichtambtenaar zullen we het verzuim de komende tijd weer strenger in de gaten houden en moet iedereen voor 8.30u binnen zijn! Ook zal de zgn. leerplicht brigade onaangekondigde controleacties gaan uitvoeren om het te laat komen terug te dringen. Wij hebben in de afgelopen weken al twee keer zo n onaangekondigde actie gehad op school. Wij vragen u als ouder daarom hieraan mee te werken door op tijd van huis te gaan! maandag 23 januari: Madiba Nieuwsbrief komt uit / Geen Gymnastiek ivm studiedag Meester Pieter woensdag 25 januari: Informatieochtend / Rondleiding voor nieuwe ouders vanaf 9:30 uur donderdag 26 januari: Voorleesontbijt / Start schoolschrijver op de Nelson / s avonds Informatieavond over AMOS UnIQ aanvang 19:30 uur op de Locatie van basisschool de Poseidon aan de Franz Zieglerstraat 7 in IJburg zaterdag 28 januari: Chinees Nieuwjaar vrijdag 3 februari: Einde Toetsweken LVS woensdag 8 februari: Kopje koffie met de directeur week van 13 februari: De volgende Madiba Nieuwsbrief komt uit vrijdag 17 februari om 14:30 uur: Start de voorjaarsvakantie t/m zondag 5 maart 8