PAULUSPRAAT 3. Januari 2017

Transcriptie

1 PAULUSPRAAT 3 Januari 2017 Inhoudsopgave - Van de directie - Even voorstellen Nieuwe leerkrachten in groep 3 - Even voorstellen Nieuwe leerkracht in de taalklas - Even voorstellen Jeugdteam IJsselstein in de Paulusschool - Schaatsen - Kerstkaartenactie - Belangrijk! Informatieavond nieuwe school - Studiedagen team - Agenda - De vreedzame school Van de directie Hierbij ontvangt u de uitgestelde PaulusPraat van december. Een mooie gelegenheid om u allemaal een heel gelukkig en gezond nieuwjaar toe te wensen. Voor de school een heel bijzonder jaar, aangezien we na dit schooljaar het pand aan de Duitslandstaat gaan verlaten. Hierover wordt u in de WIJzer nader geïnformeerd. Ook een mooi moment om terug te blikken op de decembermaand. Altijd een drukke, maar o zo leuke maand met Sint en Kerst. Ook dit jaar kwam Sint samen met vier pieten een bezoek brengen aan de Paulusschool. Nadat bij één van de pieten het bakken niet helemaal goed was gegaan, moest de brandweer eraan te pas komen. Gelukkig nam hij Sinterklaas ook mee en was de brand zo geblust. De hele ochtend heeft Sint de kinderen van alle groepen bezocht. De bovenbouw heeft zelf surprises gemaakt. Wat een prachtige kunstwerken waren er gemaakt, bijna zonde om open te maken. De laatste donderdag voor de vakantie stond de kerstviering op het programma. Het was echt een hoogtepunt. Met een mooie bijdrage van alle kinderen in de kerk werd het kerstfeest ingeluid. Daarna werd er door ouders en kinderen heerlijk gegeten en gedronken in de diverse groepen. Het was wederom enorm gezellig! Bij deze wil ik alle ouders en overige vrijwilligers enorm bedanken voor hun inzet bij beide feesten. Even voorstellen nieuwe leerkrachten in groep 3 Zoals u weet is juf Jessica uit groep 3 zwanger. Zij gaat vanaf heden genieten van haar verlof. Daarnaast heeft juf Lilian besloten om te gaan werken in Tilburg. Zij heeft een nieuwe baan gevonden in een taalklas. Zij komt ook uit Brabant en stond dikwijls in de file. Wij wensen juf Lilian enorm veel succes daar!! Voor de leerlingen uit groep 3 betekent dit een grote verandering. Zij zullen nieuwe juffen krijgen. Op maandag en dinsdag komt juf Anne voor de groep staan en op woensdag t/m

2 vrijdag komt juf Mariëlle. Beide leerkrachten hebben nog niet eerder op de Paulusschool gewerkt. Uiteraard hebben ze al wel kennis gemaakt met de collega s en de kinderen. Daarnaast zal juf Judith gaan re-integreren in deze groep. Judith is afkomstig van de Overkant. Uiteindelijk zal zij samen met juf Jessica (na haar zwangerschapsverlof) de groep gaan draaien. Even voorstellen Nieuwe leerkracht in de taalklas Door het wegvallen van juf Lilian hadden we ook een vacature in de taalklas. We zijn erg blij dat we juf Iris bereid hebben gevonden om de taken van Lilian over te nemen. Iris was reeds op vrijwillige basis aan de slag bij ons op school en kent de kinderen al erg goed. Zij werkt tevens bij vluchtelingenwerk IJsselstein. Even voorstellen. Jeugdteam IJsselstein in de Paulusschool Ik ben Heidi Brandenburg. En sinds 2014 werkzaam voor het jeugdteam IJsselstein. Heeft u vragen of zorgen over het opvoeden, ontwikkeling, opgroeien, de geestelijke gezondheid of veiligheid van uw kind? Dan kunt u terecht bij Jeugdteam IJsselstein. Ik ben de contactpersoon vanuit het jeugdteam voor de Paulusschool. Heeft u als ouder(s) vragen of zorgen rondom uw kind dan bent u van harte welkom om te bespreken wat de mogelijkheden zijn vanuit school en het jeugdteam. Ik zal op school aanwezig zijn, in de koffiekamer voor in de school, op de volgende datum: Donderdag 19 januari 2017 van 8.30 tot 9.30 uur. Schaatsen De komende periode gaan de groepen 3 t/m 8, samen met de leerlingen van de Overkant, schaatsen bij Klein Scheveningen. Net als vorig jaar vragen we weer een kleine bijdrage van 1 euro per leerling. Via de leerkracht wordt u verder op de hoogte gebracht. Kerstkaartenactie Wat een mooie kerstkaarten zijn er gemaakt en wat super dat er zoveel zijn verkocht. In totaal hebben we ruim euro opgehaald en nog niet al het geld is binnen. Lever dit echter zo snel mogelijk na de vakantie in. De opbrengst komt geheel ten goede aan het nieuwe schoolplein, die we willen inrichten met natuurlijk spelen. Want wat is er niet leuker dan heerlijk te klimmen en te klauteren in bomen, te spelen met zand en water, etc. BELANGRIJK!! INFORMATIEAVOND NIEUWE SCHOOL!!! Op woensdag 18 januari staat de informatieavond van de nieuwe school op het programma. WIJ nodigt u van harte uit om tijdens deze avond aanwezig te zijn. Deze avond hoort u de laatste nieuwtjes van de nieuwe school, vertellen we meer over komend schooljaar en gaan we met z n allen in gesprek over de identiteit van de school. De vraag is onder andere hoe we aandacht gaan geven aan het geloof. De avond vindt plaats op de Overkant en start om uur. Wij rekenen erop dat u allemaal komt. Studiedagen team Op maandag 30 januari en dinsdag 31 januari heeft het team studiedag. Alle leerlingen zijn dan vrij!!!!

3 Agenda: Maandag 9 januari (vanaf) Hoofdluiscontrole Maandag 16 januari t/m woensdag 18 januari Schaatsen groep 3 t/m 8 Woensdag 18 januari Informatieavond nieuwe school Maandag 23 januari en dinsdag 24 januari Adviesgesprekken groep 8 Dinsdag 24 januari Handicaprace groep 7 Oud papier Nationale voorleesdag Kinderraad Nieuwe PaulusPraat

4 Nieuwsbrief 4 De Vreedzame School Blok 4: We hebben hart voor elkaar Wij starten met de lessen uit: Blok 4: We hebben hart voor elkaar: Doel: de kinderen leren gevoelens herkennen en ermee om te gaan. Algemeen Dit blok gaat over gevoelens. Om kunnen gaan met gevoelens is van groot belang voor een positief klimaat in de klas en in de school. De Vreedzame School streeft naar een klimaat waarin iedereen zich prettig voelt en waarin kinderen hart voor elkaar hebben, d.w.z. dat ze met respect omgaan met elkaar. Dat gaat gemakkelijker als kinderen in staat zijn hun gevoelens te benoemen en zich in de gevoelens van anderen te verplaatsen. Kinderen zijn dan beter in staat om conflicten positief op te lossen. Om met elkaar over gevoelens te praten, is het van belang dat de kinderen zich veilig voelen in de groep; tegelijkertijd bevorderen deze gesprekken de veiligheid in de groep. Er ontstaat een vertrouwde sfeer. We hebben het over gevoelens als boos en verdriet. We bespreken wat het betekent als iemand wordt buitengesloten. De kinderen leren herkennen wat hen boos maakt en hoe ze hun boosheid uiten. Ze leren dat afkoelen belangrijk is om een conflict te kunnen oplossen. Verder gaat het in blok 4 over blij zijn, tevreden zijn, over opkomen voor elkaar. De lessen gaan over dingen die je leuk vindt en waar je blij van wordt. De lessen zijn gericht op: - Het besef dat iedereen gevoelens heeft. - Het herkennen en benoemen van gevoelens - Dat eenzelfde gebeurtenis bij mensen verschillende gevoelens kunnen oproepen - Elkaar vertellen over hoe je je voelt en kunnen zien hoe anderen zich voelen. - Het mogen hebben van gevoelens als boosheid of angst; het gaat erom hoe je ermee omgaat. - Het nadenken waar je boos van wordt en welk gedrag je dan vertoont. - Eerst afkoelen als je boos bent, anders kan je niet nadenken over een oplossing. - Het nadenken over buitensluiten als vorm van pesten en wat dat met je doet - Het nadenken wat je kan doen als iemand zich in de groep niet prettig voelt - Hoe je het voor elkaar kunt opnemen - Hoe je het met elkaar leuk kan hebben In blok 3 We hebben oor voor elkaar hebben de kinderen geleerd: - Dat het belangrijk is om duidelijk te zeggen wat je bedoelt; dat voorkomt onnodige conflicten Aan het eind van blok 4 bedenken de kinderen een les, die voor iedereen leuk is. Ze bereiden de les zo veel mogelijk zelf voor en verzorgen de les. Na afloop staan de kinderen stil bij de vraag of iedereen een leuke les heeft gehad en worden zo mogelijk afspraken voor een volgende keer gemaakt. We leren de kinderen dat ze mogen passen. Op school wordt het steeds gewoner om over gevoelens te praten; in het begin is het vaak nog onwennig. Uiteraard houden we er rekening mee dat niet elk kind even gemakkelijk over zijn of haar gevoelens praat. We willen kinderen de ruimte geven om zelf te kiezen wat ze over hun gevoelens kwijt willen. - Goed naar elkaar te luisteren en samen te vatten. Je laat dan zien of je de ander goed begrepen hebt. - Dat mensen op verschillende manieren naar dingen kijken. We noemen dit het hebben van verschillende gezichtspunten. Tip voor thuis Geef uw kind eerst de gelegenheid om af te koelen voordat u een conflict gaat uitpraten. Bespreek wat je kan doen als je boos bent: - gemeen terugdoen - de ander z n zin geven, je terugtrekken, - weten wat je wilt, rekening houden met wat jezelf wilt en wat de ander wilt.

5