Nieuwsbrief

Transcriptie

1 AGENDA Nieuwsbrief Donderdag 9 maart Koffie-uurtje bovenbouw Maandag 13 maart Bezoek bibliotheek groep 1 t/m 5 Donderdag 14 maart Bouwoverleg nieuw kindcentrum Spijk uur Naschoolse activiteiten in de gymzaal Donderdag 16 maart uur uur Studiebijeenkomst team Maandag 20 maart Bezoek bibliotheek groep 6 t/m 8 Dinsdag 21 maart uur Studiebijeenkomst team over Wereldorientatie Dinsdag 4 april uur Naschoolse activiteiten in de gymzaal Donderdag 13 april Paasviering en maaltijd Vrijdag 14 april t/m maandag 17 april Paasweekend ALGEMEEN Personeel Tijdens de MR-vergadering van gisterenavond hebben we afscheid genomen van juf Josine als lid van de medezeggenschapsraad. Juf Josine bedankt voor jouw bijdrage in een tijd met veel extra vergaderingen in verband met de nieuwbouw. In de MR zitten nu Jan Knook en Danny Postma namens de ouders en Juf Anja en juf Liset namens het team. HULP GEZOCHT!!!!! Hulp bij praktisch verkeersexamen op 30 mei Het is een vast onderdeel van het lesprogramma van groep 7. Het verkeersexamen. Traditiegetrouw bestaat deze uit een theoretisch examen en een praktijkexamen. Nadat we vorig jaar met de groep naar Delfzijl moesten fietsen voor het praktijkexamen hebben de organisatoren dit jaar besloten ook in Spijk een examen te organiseren. Daarvoor zijn wij op zoek naar vrijwilligers. Lijkt u dit leuk, vindt u het fijn om een bijdrage te leveren en heeft u dinsdagochtend 30 mei 2017 tijd dan kunt u zich via de mail aanmelden bij meester Joric. (j.sturing@noordkwartier.nl) Wij zijn op zoek naar 8 vrijwilligers van de Borgstee! (dit geldt niet alleen voor de ouders van groep 7) Met voldoende vrijwilligers van de Fiepko Coolman en de Borgstee kunnen we het praktijkexamen in Spijk blijven organiseren!!!!!! Koffie-uurtje Het koffie-uurtje is een informeel overlegmoment voor ouders die dat prettig vinden en in de gelegenheid zijn om op dit tijdstip langs te komen. Het is één van de mogelijkheden om met elkaar te praten over de school in het algemeen. Het gesprek gaat niet over individuele leerlingen en leerkrachten. Ouders van groep 5 t/m 8 worden hierbij uitgenodigd voor het koffie-uurtje met de directeur. U bent welkom op donderdag 9 maart vanaf uur in de personeelskamer. Ouders die belangstelling hebben graag aanmelden via het adres h.mulder@noordkwartier.nl, of rechtstreeks bij meester Herman. 1

2 Trefwoord Voor de levensbeschouwelijke opvoeding van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. De kleurenposter geeft telkens aan welk thema in een bepaalde periode actueel is. Zoeken en vinden (week 7 t/m 10) Inhoud: Over verliezen en zoeken; over weglopen en terugkeren; over blij zijn als alles weer compleet is. Bijbel: Het verloren muntje; Het zoekgeraakte schaap; De weggelopen zoon (Lucas 15). Kiva thema 6: Gevolgen van pesten Wat gaan we doen? Nu de kinderen weten welke vormen van pesten er zijn en hoe ze die kunnen herkennen, gaan we in dit thema in op de gevolgen van pesten. (Fictieve) Verhalen van gepeste kinderen worden besproken. Hoe voelt een gepest kind zich? Wat zouden we kunnen doen om hem of haar te helpen? Daarnaast kijken we naar onze eigen groep. Hoe ziet onze groep er op dit moment uit? Wat gaat goed? Waar kunnen we aan werken? KiVa thuis Dit keer hebben jullie kinderen zelf een KiVa-regel mogen bedenken. Kunnen jullie ook een KiVa-regel voor thuis bedenken? Het gaat om wat jullie als gezin belangrijk vinden! Wat gaan we leren? Na afloop van dit thema hebben jullie kinderen het volgende geleerd. Ze weten hoe het voelt om gepest te worden; kennen de gevolgen van pesten voor pestslachtoffers; kunnen aangeven hoe de sfeer is in de groep; kunnen de ontwikkeling van hun groep beschrijven; kunnen een eigen KiVa-regel maken; weten hoe zij een groep prettig kunnen houden UIT DE GROEPEN Groep 1 en 2 We zijn deze week begonnen met veel lege stoelen. De waterpokken zijn in de kleuterklassen. Rode vlekjes hé wat gek Op mijn neus en in mijn nek Op mijn buik en op mijn billen Dat is niet wat wij willen Want al die jeuk Vinden wij niet leuk. Maandag hebben we voorlichting gehad over de brandweer van een brandweervrouw en brandweerman. Ze hebben een prentenboek over Smokey de brandweerhond voorgelezen. We hebben geleerd waarom wij een brandalarm hebben, over hoe warm gloeilampen worden en natuurlijk over fikkie stoken, hoe gevaarlijk dit eigenlijk is. Smokey de brandweerhond mag bij alle kinderen logeren samen maak je het huiswerk wat Smokey in de tas heeft. In de klas geuren de lentebloemen, we zingen over de narcis, de krokus en de hyacint. Werken over bomen met bloesem, krokussen, tulpen en sneeuwklokjes. 2

3 Rekenen met eitjes. 10 Eieren in een doos, wanneer ik er 4 uithaal zijn er nog 6. Of er zitten nog 5 eieren in de doos; hoeveel heb ik eruit gehaald? We maken met het tangram ei allerlei vogels. Iedereen nog bedankt voor de belangstelling tijdens de modeshow. De kinderen draaiden vol trots hun rondjes met eigen gemaakte kleding op de catwalk voor vele ouders, opa s en oma s oppas enz. Heel fijn dat jullie erbij waren. Foto s zijn te vinden op onze website. Wijziging schooldag kleuters Op vrijdag 21 april vieren alle groepen samen de Koningsspelen De kleuters zijn daarom op woensdag 19 april vrij. Groep 3 Rekenen: We oefenen met het rekenen met geld. Dat blijft een lastig onderwerp. Welke munten en biljetten zijn er en hoe kun je een bedrag op verschillende manieren betalen? We oefenen dit ook online op Misschien een tip voor thuis? Veilig Leren Lezen: We zijn begonnen met kern 8; het gaat hier om twee nieuwe klanken van meerdere letters; -ch en -nk. De woorden zijn bank en licht. Ook worden er andere dubbele klanken herhaald. Gym: Op dinsdagmorgen gaan we meteen om 8.25 uur naar gym. Op deze ochtend mogen de kinderen wel naar binnen voordat de bel gaat om hun eten in de bak te doen. Op de andere dagen moeten de kinderen buiten blijven totdat de bel gaat. Het meteen klaar staan om 8.25 gaat al erg goed! Groep 4 Weekhulpen: deze week mogen Annemijn en Julian. Week 10: Laura en Julian. Week 11: Rekenen We zijn bezig met de tafel van 6, graag goed oefenen. De klokken met de halve uren, zowel digitaal als analoog. De digitale tijd zowel s ochtends 9.00 uur als s avonds uur. We rekenen met de getallenlijn, daarbij gaan we over het tiental en moet er worden gesplitst. Spelling 3

4 We oefenen woorden met sch- en schr- zoals schijf en schrijf en we oefenen woorden met cht en -ch zoals nacht en toch. Op bloon.nl staan weer vier nieuwe oefeningen klaar. De inlognaam en het wachtwoord zijn gewijzigd. Het is Borgstee4 voor beide. Leuke andere weetjes Met muziek behandelen we de verschillende genres zoals Blues, Hiphop, Country. Vragen die de kinderen dan kunnen beantwoorden zijn: Waar komt deze muziek vandaan en hoe klinkt het? Welk gevoel krijg je bij het horen van deze muziek? Deze week is het zonnetje Julian. Er mogen spulletjes van Nijntje mee om op de thema tafel te zetten. De rapporten mogen weer ingeleverd worden. Op 10 april gaan we om 8.30 uur lammetjes kijken bij Wendy. Als er ouders zijn die willen rijden mail dan naar We krijgen dramalessen op 5 donderdagen vanaf deze week, we houden jullie op de hoogte. Groep 5 Klassendienst week 10: Silke, Jemelia, Christine Klassendienst week 11: Björn, Ryan, Luuk Fijn dat we weer compleet waren na de vakantie, geen zieken en we hopen dat dat zo blijft! We hebben aan de hand van een spel onze vakantiebelevenissen uitgewisseld en daarna konden we weer goed uitgerust van start. Rekenen: Volgende week is de laatste week dat we aan dit blok werken. Die week er na is de toets- en herhalingsweek. We kijken dan of we plus-en minsommen kunnen maken tot We hebben geleerd hoe we dit handig onder elkaar kunnen uitrekenen. Ook worden de deelsommen getoetst en sommen met een tientaltafel ( 8x90 en 9x12). We hebben de afgelopen periode weer heel veel aandacht besteed aan het digitale klokkijken, ook dit is een onderdeel op de toets. Op dinsdag 7 maart hebben we een tafeldictee van de tafel van 8 en 9 door elkaar. Op dinsdag 14 maart hebben we een tafeldictee van de tafels van 7, 8 en 9 door elkaar. Spelling en taal: Deze week hebben we het controledictee gehad. De volgende week gebruiken we om de moeilijke spellingsafspraken nog eens te herhalen. Ook voor taal hebben we deze week de toets gehad en is volgende week de herhalingsweek. Aardrijkskunde: Afgelopen maandag was de toets van blok 5 en deze week zijn we gestart met een nieuw blok: Woon jij in de allerleukste straat? In dit blok leren we dat de ruimte in ons dorp niet toevallig zo is ingedeeld, maar dat mensen daar goed over na hebben gedacht. Een dorp verandert ook steeds en het is belangrijk dat het gemeentebestuur goed luistert naar de belangen en wensen van de bewoners. Engels: Deze week zijn we begonnen met Unit 4: Asking the way. De leerlingen hebben geleerd dat straight on rechtdoor betekent, right is rechts en left is links. Ook hebben we geleerd dat een kruising een crossroad is en een corner een hoek. Scoor een boek: Onze groep doet mee aan het leesproject: Scoor een boek. Vrijdag voor de vakantie kwam Barbara van de bibliotheek langs om het ons uit te leggen. De leerlingen gaan tien weken lang hun best doen om zoveel mogelijke boeken te lezen ( scoren ) in de klas. Voor ieder gelezen boek mogen ze een sticker plakken. Na de vakantie konden er al veel stickers geplakt worden, want er zijn veel boeken gelezen in de vakantie, super! Ze worden met behulp van een videoboodschap extra gestimuleerd door een speler van FC Groningen. Aan het eind van het project vindt een sportieve afsluiting plaats. Hierover hoort u t.z.t. meer. Spreekbeurt: Groeps 5 zal dit jaar voor het eerst een spreekbeurt gaan houden voor de groep. Deze week hebben we in de klas gesproken over spreekbeurten en hoe een spreekbeurt er uit ziet, welke informatie je nodig hebt en wat je kunt doen om minder zenuwachtig te zijn. Vrijdag delen we de spreekbeurten in, uw kind krijgt dan het uitlegformulier mee met daarop de datum van zijn/haar spreekbeurt. We hebben er zin in! Groep 6 Weekhulpen Week 10: Björn, Marloes en Luc Week 11: Merijn, Wouter en Malou 4

5 Huiswerk 22 maart: Topotoets: Utrecht OPROEP: Voetbalplaatjes FC Groningen In groep 6 zijn we druk bezig met het sparen van voetbalplaatjes. Groep 6 heeft een eigen boek met plaatjes. Hier moeten alleen nog wel een aantal plaatjes bij! Wie helpt ons sparen? De plaatjes mogen ingeleverd worden in groep 6, bedankt! Scoor een boek in groep 5 en 6 We zijn flink aan het lezen voor de leesactie scoor een boek. Dit is in samenwerking met FC Groningen. Het is de bedoeling om zoveel mogelijk boeken te lezen. Per leesboek mag er dan een sticker geplakt worden. Als afsluiting zal er een sportdag georganiseerd worden. Dit is op vrijdag 7 april (meer informatie volgt t.z.t.). Bloon Voor het programma Bloon zijn er nieuwe gebruikersnamen en wachtwoorden aangemaakt (dit was noodzakelijk i.v.m. een update van het programma). De gegevens zijn aan de leerlingen doorgegeven. Weet u de gebruikersnaam of het wachtwoord niet meer? Mail gerust! Spreekbeurt Alle leerlingen uit groep 6 zijn ingedeeld voor een spreekbeurt. dag datum wie onderwerp vrijdag 7 april 2017 Jelle Auto's woensdag 19 april 2017 Lisa Kapitein/ Bootjes vrijdag 21 april 2017 Nienke Landbouw en tractoren maandag 8 mei 2017 Wesley Winkel Walhof woensdag 10 mei 2017 Nick Vrachtwagens vrijdag 12 mei 2017 Wouter Tractoren woensdag 17 mei 2017 Björn Verhuizen vrijdag 19 mei 2017 Merijn Gemeente Delfzijl woensdag 31 mei 2017 Leona Schilders vrijdag 2 juni 2017 Boris Timmeren woensdag 14 juni 2017 Malou Paardrijden vrijdag 16 juni 2017 Luc Haaien woensdag 21 juni 2017 Joris Teijn Aramid vrijdag 23 juni 2017 Ruben Astma vrijdag 30 juni 2017 Marloes Brandweer woensdag 5 juli 2017 Arjan Vossen vrijdag 7 juli 2017 Pieter De Weert Meer informatie over de spreekbeurt (de inhoud ervan) zullen apart g d worden. Groep 7 Algemeen. ZO! De vakantie zit er weer op en wij gaan weer lekker verder met leren. Deze week is de eerste week dat juf Inge op woensdag, donderdag en vrijdag lesgeeft. Dat gaat vast helemaal goedkomen! Lesgebonden. Wij werken in deze periode voor rekenen, taal en spelling aan de volgende leerdoelen: Rekenen: - Meerdere kommagetallen optellen - Kommagetallen plaatsen op de getallenlijn - Toename en afname met hele en halve procenten - Berekeningen maken met basisrelaties (bijv; de helft van of 25% van.) Spelling: - Verkleinwoorden op je / tje / pje en etje - Verkleinwoorden met ng/nk verwisseling - Woorden met s als c en woorden met K als C - Voorvoegsels on- Taal: mondelinge taalvaardigheid achtervoegsel omgeving woordenschat 5

6 - 633 aanhalingstekens figuurlijk taalgebruik Wereldoriëntatie: - Aardrijkskundehoofdstuk 3 wanneer wordt een dorp een spookdorp? - Natuniek Blok 3 zintuigen Huiswerk: Thuis mag geoefend worden met de volgende leerdoelen, dit kan via de snappet app Rekenen: bewerkingen 458 F Meten 301 F Spelling: 95. PV in alle vormen Engels: Dinsdag 7 maart S.O. Engelse woordjes. De kinderen hebben de lijst mee! Bijzonderheden: Het is weer tijd voor de spreekbeurten! Volgende week maken we met de klas een rooster, spreken we af hoe en wat en stuur ik via de mail een spreekbeurtwijzer waar in staat wat er van de kinderen verwacht wordt. Groep 8 Weekhulpen: Week 10: Rick en Bas Week 11: Lydia en Lisa Huiswerk: Maandag 6 maart: Snappet spelling, leerdoel 107, 20 vragen (volt.dw., alle vormen) Woensdag 8 maart: Snappet spelling, leerdoel 117, 20 vragen (woorden met een trema) Woensdag 8 maart: toets Engels, hoofdstuk 5 (verplaatst naar 14 maart) Maandag 13 maart: Snappet spelling, leerdoel 131, 20 vragen (woorden met apostrof) Dinsdag 14 maart: toets Engels, hoofdstuk 5 Donderdag 16 maart: Snappet rekenen, leerdoel 564, 10 vragen (procenten/breuken) Voortgezet Onderwijs Alle adviesgesprekken zijn geweest en de onderwijskundige rapporten + aanmeldformulieren zijn verstuurd. U krijgt vanzelf bericht van de school waar uw zoon/dochter heen gaat. Landelijke opschoondag Ook dit jaar doet CBS De Borgstee weer mee aan de landelijke opschoondag. We gaan op vrijdag 17 maart vanaf uur het dorp schoonmaken met leerlingen van groep 7. De gemeente zorgt voor handschoenen, vuilniszakken, grijpers, enz. Examen EHBO (correctie!) De leerlingen hebben op 10 maart hun EHBO-examen. Data genoteerd? Cito-eindtoets: 18, 19 en 20 april Kamp: 19, 20 en 21 juni Musical: 17 juli Afscheid groep 8: 18 juli VAN BUITEN DE SCHOOL 6

7 Woensdag 15 maart in Theater & Congrescentrum de Molenberg De hersens van Brammetje staan nooit eens stil, en hij daarom ook niet. Hij heeft veel vragen in zijn hoofd. Hoeveel kopjes passen er op een stapel? Hebben mieren ook klaar-overs om veilig over te steken? Of kun je ze beter een handje helpen? Hij is een gewone jongen, dromerig en druk. En beweeglijk, zo beweeglijk zelfs dat hij er soms zelf moe van wordt! Misschien is hij toch niet zo gewoon Brammetje Baas is gebaseerd op het gelijknamige en succesvol verfilmde prentenboek van Tamara Bos, een aaneenschakeling van korte (circus)avonturen vol jongleren, goochelen, acrobatiek, muziek, zang, dans en tekst. Voor alle drukke, snelle, slimme, grappige, lieve, gewone en ongewone mensen vanaf 7 jaar! Leeftijd: 7+ Entree: 12,- 10,- (voor kinderen t/m 12 jaar) Aanvang: uur Voor meer informatie kunt u kijken op Fotografie Andy Doornhein Theater & Congrescentrum de Molenberg is deelnemer van KANS VOOR UW KIND Kijk voor de kindervoorstellingen in de webshop. Voor meer informatie: Doppen sparen voor de KNGF!! Wij zijn al een tijdje bezig met het sparen en verzamelen van plastic doppen, steeds meer mensen weten ons te vinden en sparen geweldig mee. Waarom sparen wij doppen? Deze actie is opgezet door de KNGF koninklijke Nederlandse geleidenhond fonds of te wel de blinde geleiden honden. door middel van deze actie heeft de KNGF al voor 5 honden een basis opleiding betaald kosten 5000 en voor 1 hond zijn ze 11 miljoen doppen nodig. Welke doppen kan je sparen? -Mineraal- of spuitwater - Frisdrankflessen - Melk- of yoghurtpakken knijpfruit - Fruitsappakken - Sportdrank - Wasmiddelen (zowel de doppen van de flessen als het doseerdopje) - Zepen en shampooflessen - Deo-en spuitbussen - Slagroombussen - Pindakaas- en chocoladepastapotten Waarom niet alle doppen? 7

8 8 Je kan alleen harde doppen sparen omdat dit de doppen zijn die ze kunnen omsmelten voor de plastic pallets die ze er van maken. HEEL BELANGRIJK IS DAT DE DOPPEN SCHOON EN DROOG WORDEN INGELEVERD, VIEZE EN NATTE DOPPEN ZORGEN VOOR SCHIMMEL EN DIT TAST DE HELE VERZAMELING AAN EN KAN DAN NIET MEER GEBRUIKT WORDEN. Tip spoel de doppen af leg ze in een bakje om op te drogen. Bij de kleuters staat een emmer waar de doppen in mogen, maar je mag ze ook bij mij thuis afleveren. Namens de KNGF bedankt voor het sparen Groetjes Letteke de Haan Tuinbouwweg 21 Spijk