Project buitenschoolse opvang voor kinderen van ouders met (ernstige) psychische problematiek en/of verslaving 1. Probleemstelling wel
|
|
- Antoon Jonker
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Project buitenschoolse opvang voor kinderen van ouders met (ernstige) psychische problematiek en/of verslaving Door: Rianne van der Zanden (Trimbos) en Hester Diderich (Kindcheck) Conceptversie: 19 mei Probleemstelling In Nederland zijn er op jaarbasis KOPP/KVO kinderen (Richtlijn KOPP, 2014). Dit zijn kinderen van ouders met een psychische stoornis (KOPP) en/of een verslaving (KVO). Deze kinderen lopen een 2 tot 3 keer zo grote kans om zelf een psychische stoornis of verslaving te ontwikkelen in hun leven. Een recente Nederlandse studie laat zien dat 65% van de kinderen met een ouder met een depressie of angststoornis op 35- jarige leeftijd zelf een depressie of angststoornis heeft of heeft gehad (Havinga et al., 2016). In de normale bevolking is dit percentage 25% (De Graaf et al., 2010). Naast erfelijke factoren spelen sociale factoren hierin een rol, waaronder een verminderde opvoedingscompetentie door de ouderlijke problematiek, sociale isolatie en parentificatie bij het kind. Dit alles kan veel stress oproepen bij het kind. Effectieve preventie is nodig om het welbevinden van KOPP/KVO-kinderen te vergroten. Dit vergroot ook de kans dat de overdracht van psychische stoornissen en verslaving van ouder op kind vermindert. De Kindcheck kan bij effectieve preventie een cruciale rol vervullen. Sinds 2013 is de Kindcheck toegevoegd als verplicht onderdeel van de Wet Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Na implementatie-impulsen van de Kindcheck binnen de ziekenhuizen, ambulancediensten en huisartsenposten, is eind 2015 een implementatie impuls gestart bij de GGZ. Via de Kindcheck wordt aan de hand van vijf vragen inzicht verkregen in de kwaliteit van de opvoedsituatie en veiligheid voor het kind. De Kindcheck behoort bij iedere volwassen cliënt-ouder in de GGZ te worden afgenomen ( Indien de Kindcheck succesvol geïmplementeerd wordt bij de GGZ is de verwachting dat er een grote groep kinderen aan het licht komt die nog niet bekend was bij de hulpverlening en een groep kinderen die al wel bekend was, maar waarbij de zorgen over hun welzijn blijven bestaan. De verwachting is dat zowel slachtoffers van kindermishandeling, KOPP/KVO-kinderen, als kinderen die in beide categorieën vallen worden gesignaleerd. Het onderhavige project richt zich op de tweede categorie kinderen. Mochten zich tijdens het project signalen van kindermishandeling of van onveilige situaties voordoen, dan wordt doorverwezen naar Veilig Thuis. Bij veel KOPP/KVO-kinderen die in beeld komen via de Kindcheck en voor wie in principe hulp beschikbaar is, is de uitdaging hen deze hulp daadwerkelijk te kunnen bieden. De implementatie van de Kindcheck binnen de GGZ is in volle gang. GGZ organisaties en professionals zijn enthousiast en vol ideeën over hoe de Kindcheck geborgd kan worden binnen bestaande protocollen en uitgevoerd kan worden in de praktijk. Daarbij komt echter een belangrijke belemmering naar voren, namelijk de vraag: De Kindcheck, en dan?. Naast handelingsverlegenheid bij GGZ-professionals, die lacunes in deskundigheid ervaren in gespreksvoering met cliënt-ouders over opvoeding (ref), spelen belemmeringen bij de ouders een rol. Grofweg kunnen twee categorieën ouders worden onderscheiden bij de uitvoering van de Kindcheck: 1. Ouders die zich wel realiseren dat hun ouder-functioneren wordt belemmerd door hun psychische problemen/verslaving, en openstaan voor hulpverlening of ondersteuning voor zichzelf en de kinderen. 2. Ouders die zich niet of onvoldoende realiseren dat hun ouder-functioneren wordt belemmerd door hun psychische problemen/verslaving en daardoor niet of onvoldoende openstaan voor hulpverlening of ondersteuning voor zichzelf en de kinderen. Dit project richt zich primair op de tweede categorie ouders. Deze ouders realiseren zich niet of onvoldoende dat zij opvoedondersteuning nodig hebben en dat hun kinderen 1
2 mogelijk begeleiding behoeven, via bijvoorbeeld KOPP/KVO-aanbod. De GGZ behandelaar kan dan wel hulp organiseren, maar de kans is groot dat deze niet of onvoldoende wordt benut door de ouders, die hiervan de noodzaak niet inzien. Dit, met alle risico s van dien voor de kinderen. Daarnaast richt het project zich op een subgroep ouders uit de eerste categorie, die wel openstaan voor hulpverlening maar waarbij de verwachting is dat deze ouders, ondanks hulpverlening, jarenlange ondersteuning nodig hebben, gezien de ernst van de problematiek/verslaving. Zoals hiervoor beschreven kan opgroeien met een ouder met een psychische stoornis of verslaving veel stress bij kinderen oproepen. Omdat zij nog in ontwikkeling zijn, is de kans op schade door stress groot (van Harmelen et al.,2010. Van groot belang is om het welbevinden van deze kinderen en de ouders te versterken (Keyes et al., 2010). De kinderen hebben een aantoonbaar verhoogd risico dat zij vroeg of laat psychische klachten krijgen, zoals angst en depressie, of gedragsproblemen zoals druk en agressief gedrag (Havinga et al., 2016; Van Santfoort, 2013). Hoefnagels en collega s (2015) voerden onderzoek uit naar het welbevinden van mishandelde kinderen na een AMK-melding. De resultaten waren minder succesvol dan gehoopt: na een AMK-melding nam het welbevinden bij de kinderen toe, waarna er zich een gestage daling inzette. In dit project onderzoeken we of een aanbod van gratis buitenschoolse opvang voor de kinderen of andere buitenschoolse activiteiten zoals gratis sport, knutselclub etc., als aanvulling op bestaande hulp, kan helpen het welbevinden van de kinderen alsnog te bevorderen. Kinderen kunnen met deze gratis opvang meer tijd buiten een relatief stressvolle thuissituatie verblijven en positieve ervaringen opdoen. Daarnaast is de verwachting dat uitschieters in het aantal meldingen bij Veilig Thuis tijdens vakantie periodes, waarin ouders en kinderen (te) veel tijd samen doorbrengen, zal afnemen. Een positief neveneffect zou kunnen zijn dat dit de ouders ontlast, zodat zij meer openstaan voor (opvoed)hulp voor zichzelf en hulp voor het kind. 2. Doel project Het verhogen van het welbevinden van KOPP/KVO kinderen en het verminderen van het risico op psychische problemen en onveilige situaties bij KOPP/KVO-kinderen door reduceren van stress bij de kinderen. Dit wordt gerealiseerd door het aanbieden van gratis opvang (crèche, BSO, sportclub etc.) aan de kinderen van cliënt-ouders binnen de GGZ met ernstige psychische problemen en/of verslaving, die niet openstaan voor (opvoed)hulp of ondersteuning voor zichzelf en hulp voor de kinderen of waarbij de verwachting is dat er een jarenlang traject nodig is voor de ouder(s) gezien de ernst van de problematiek/verslaving alvorens men kan spreken over goed ouderschap ( 3. Doelgroep Kinderen van ouders in de GGZ met ernstige psychische en/of verslavingsproblemen, waarbij de ouders zich niet of onvoldoende realiseren dat hun ouder-functioneren hierdoor wordt belemmerd en daardoor niet of onvoldoende openstaan voor opvoedhulp en hulp voor de kinderen, dan wel waarbij de verwachting is dat er een jarenlang traject nodig is voor de ouder(s) gezien de ernst van de problematiek/verslaving, alvorens men kan spreken over goed genoeg ouderschap. 4. Opzet project De looptijd van het project is drie jaar. Aangezien een ruime voorbereidingstijd nodig is voor een zorgvuldig verloop van het project voor alle betrokkenen en rekening houdend met de zomervakanties, stellen wij voor de voorbereidingsfase december 2017 te starten en de uitvoeringsperiode in augustus 2018 (start nieuw schooljaar en BSO-plaatsingen). Het project bestaat uit drie delen: 2
3 A1. Ontwikkeling/vaststellen van het aanbod (december 2017 t/m juli 2018) A2. Implementatie en uitvoering van het aanbod (augustus 2018 t/m augustus 2020) A3. Analyse en rapportage (september 2020 t/m november 2020) De drie onderdelen worden hierna beschreven. A1. Het aanbod Het aanbod is erop gericht de beschermende factoren voor het kind te versterken, waardoor stress bij het kind wordt gereduceerd. Beschermende factoren voor het kind zijn (KOPP-Richtlijn voor de jeugdhulp en jeugdbescherming): Een goede ouder-kind interactie Ondersteuning van de gezonde partner Sociale steun in de omgeving Coping vaardigheden en sociale redzaamheid van het kind Een goed begrip van de ouderlijke problematiek Daarnaast is het uiteraard van belang dat de problematiek van de ouder wordt behandeld. Het aanbod aan ouders bestaat uit gratis kinderopvang, jeugdhulp indien nodig en opvoedingsondersteuning indien ouders ervoor openstaan: voor 0-4 jarigen: gratis crèchekinderdagverblijf. voor 4-12 jarigen: gratis buitenschoolse opvang (BSO). voor middelbare scholieren: helpen bij de BSO bij de knutsel-, spel- en sportactiviteiten of gratis inschrijving bij lokale sportvereniging en (indien nodig) ook bij huiswerkbegeleiding. Indien nodig jeugdhulp voor het kind (o.a. KOPP/KVO-groepsaanbod), die op locatie wordt gegeven, zodat men niet afhankelijk is van halen en brengen door de ouder. Er wordt zo nodig een busje ingezet als vervoer van en naar de bovenstaande opvangvormen een probleem vormt. Het vervoer van basisschoolkinderen naar de BSO wordt doorgaans vanuit school/bso geregeld. Opvoedingsondersteuning als optioneel aanbod voor de ouders (indien zij dit willen). Het type opvoedingsondersteuning wordt afgestemd met de gemeenten en kan per gemeente verschillen. De inzet van de GIPS-methodiek (Voigtlander et al, 2016) gericht op (herstel van) veiligheid voor de kinderen in het gezin kan als optie worden aangedragen. GIPS is een bemoeizorgmodel waarbij de ouders optimaal zijn betrokken, terwijl er bij hulpverleners ruimte is om na te denken over goede effectieve zorg. De eerste bevindingen met GIPS zijn positief in termen van toename van veiligheid in het gezin. Daarbij wordt de kwaliteit van het bovenstaande aanbod als volgt versterkt: De pedagogisch medewerkers van de opvang leren traumasensitief te werken via de e-learning van de Augeo Foundation, zodat ze een betrouwbare steunende volwassene voor deze kinderen kunnen zijn. Er wordt per gemeente een orthopedagoog aangesteld met voet in de praktijk en bij de gemeente, die bij de opvangplekken langs gaat om te beoordelen of de kinderen op hun plek zijn en of kinderen jeugdhulp nodig hebben. Indien dit laatste het geval is, wordt er naar gestreefd de hulp en ondersteuning voor het kind zo laagdrempelig en normaal mogelijk op locatie te laten plaatsvinden. De orthopedagoog is de linking pin tussen het kind, de opvangmedewerkers en de GGZ-professional van de ouders. De orthopedagoog verleent zelf geen hulp, maar verwijst door indien nodig naar bijvoorbeeld KOPP/KVO-aanbod. Voor de GGZ-professionals is er de mogelijkheid een training te volgen in indiceren van ouders voor het aanbod, en in gespreksvoering met en toeleiding van de ouders naar het aanbod. Met dit aanbod worden de beschermende factoren voor het kind bevorderd: Ouders met ernstige psychische problemen of verslaving worden ontlast, waardoor zij mogelijk meer openstaan voor (opvoed)hulp, die de band met het kind versterkt. 3
4 Kinderen wordt een veilige omgeving geboden die sociale contacten met leeftijdgenoten via spel, sport en/of huiswerkbegeleiding mogelijk maakt. Kinderen krijgen trauma sensitieve aandacht van de opvangmedewerkers, die het gevoel van een steun, vertrouwen en ontspanning bij het kind versterkt. Kinderen krijgen, indien nodig, hulp en ondersteuning zoals KOPP/KVO-aanbod, die coping vaardigheden versterkt evenals een helder begrip van de ouderlijke problematiek. Kinderen krijgen een vaste coach (orthopedagoog) met wie problemen kunnen worden besproken en die een goed begrip bij het kind van de ouderlijke problematiek kan bewerkstelligen. De orthopedagoog werkt er aan dat de stress in het gezin voor het kind en ouders afneemt, zodat het gezin voor het kind als een fijnere plek wordt ervaren om op te groeien en de ouders meer ruimte ervaren voor het ouderschap en het realiseren van een goede ouder-kind relatie. De ouder tekent voor het hele pakket: gratis opvang, hulpaanbod voor het kind indien nodig en deelname van het kind aan het onderzoek. Een optioneel aanbod voor de ouders is opvoedingsondersteuning (bijvoorbeeld via GIPS; zie hierboven). Opgeleverd product Een beschrijving van de onderbouwing en de inhoud van het aanbod met de verschillende onderdelen. Daarbij wordt het reeds bestaande aanbod van de gemeente meegenomen, zoals kopp/kvo-groepen. A2. De implementatie Het aanbod wordt in ca. vier gemeenten geïmplementeerd, bij in totaal 212 ouders (zie A3). Met dit aantal kunnen ook kleine effecten worden aangetoond bij de kinderen. De ouders kunnen een of meerdere kinderen hebben die van het aanbod gebruik maken. Uitgaande van vier gemeenten zou dit 53 ouders per gemeente betekenen. Daarbij kan een grote gemeente, indien nodig, meer ouders aanleveren dan een kleine gemeente. Een belangrijke eden voor een gemeente om te participeren in dit project, is dat de aanpak die tot nu toe wordt gehanteerd voor deze kinderen geen effect blijkt te hebben op het welbevinden van de kinderen (Hoefnagels et al., 2015). Participerende gemeenten Gemeente Den Haag heeft toegezegd. De gemeenten Haarlem, Utrecht en Groningen zijn geïnteresseerd; de gesprekken die al hebben plaatsgevonden leverden een positief resultaat op. Na honorering van dit project worden de gesprekken verder opgepakt en afgerond. Inkopen opvangplekken Iedere gemeente koopt opvangplekken in bij crèches, BSO s sportverenigingen en huiswerkbegeleidingsinstituten. Uiteindelijk wordt een op maat keuze gemaakt in overleg met ouder en kind. De gemeenten stellen een of meer orthopedagogen aan die de kinderen screent en toeleidt naar jeugdhulp waar nodig. De orthopedagoog is de linking pin tussen de GGZ-instelling van de ouders, het kind en de opvangmedewerkers. Werving van ouders en kinderen en matchen met opvangplek De werving van de ouders vindt plaats langs drie wegen: > De GGZ-instellingen selecteren ouders met ernstige psychische problemen/verslaving die voor het aanbod in aanmerking komen. Daarbij wordt uitgegaan van bestaande dossiers. Indien nodig qua onderzoeksgrootte, kan in de eerste maanden van het project nieuwe instroom ouders en kinderen worden meegenomen. Gewaakt wordt dat het aanbod niet in de plaats komt van Veilig Thuis. Vooraf wordt dit zorgvuldig afgestemd tussen gemeente, GGZ en Veilig thuis. > Daarnaast kan de gemeente de ouders dit aanbod doen, waar het gaat om bekende probleemgezinnen, die niet openstaan voor hulp waarbij sprake is van ernstige psychiatrie en of verslavingsproblematiek. 4
5 > Tot slot kan vanuit de Jeugd beschermingstafel ouders het aanbod worden gedaan, daar waar sprake is van ernstige psychiatrie en of verslavingsproblematiek, als optie alvorens overdracht naar de Raad voor de Kinderbescherming. Per concrete casus maakt de orthopedagoog en/of GGZ-professional een match tussen ouder/kind en opvangplek dicht bij huis en regelt het contract. Onderling wordt bepaald wie de regievoerder is over de matching en afstemming hierover. Training De GGZ-medewerkers krijgen indien zij dit wensen een training in gespreksvoering met de ouders en toeleiding naar het aanbod (zie A1). De opvangmedewerkers krijgen een training in trauma-sensitief werken (zie A1). De orthopedagogen die de gemeenten aanstellen, gaan met ouders en kind in gesprek om te horen aan welk type aanbod zij behoefte hebben, stellen de wijze van intake, screenen en monitoren van het kind vast (inhoud en frequentie). Daarbij wordt ook het regionale KOPP/KVO-aanbod geïnventariseerd. De eerste prioriteit is echter het ontlasten van het kind via de gratis opvang en niet zozeer het aansturen op jeugdhulp. De orthopedagogen bepalen met de GGZ-behandelaar welk type informatie over het kind wanneer en op welke wijze teruggekoppeld wordt aan de andere partij, en hoe dit wordt vastgelegd. Procesbegeleiding Bij de start van het project vindt in elke gemeente een project start-up plaats, waarin alle betrokken partijen aanwezig zijn, taken en verantwoordelijkheden worden verdeeld, knelpunten en oplossingsrichtingen worden geïnventariseerd. Tijdens de implementatie- en uitvoeringsfase worden verschillende intervisiebijeenkomsten uitgevoerd voor de -professionals, de orthopedagogen en de pedagogisch medewerkers van de opvanglocaties. Dit kan per gemeente of gezamenlijk met de participerende gemeenten plaatsvinden. Gedurende het project wordt advies ingewonnen bij de begeleidingsgroep en wordt regelmatig aan hen de voortgang van het project teruggekoppeld (zie punt 7). Via wordt een afgeschermd gedeelte gecreëerd voor het uitwisselen van ervaringen en tips gedurende het project. Alle betrokkenen krijgen hiervan een inlogcode. Succesvoorbeelden worden na afronding van het project geplaatst op dezelfde website. Opgeleverd product Beschrijving van het implementatieproces en de randvoorwaarden, inclusief hoe gemeenten de onderhavige aanpak kunnen opzetten. Succesvoorbeelden worden via verspreid. A3. Het onderzoek Hoofdvraagstelling Neemt het welbevinden van de kinderen toe met deelname aan het aanbod en kan deze aanpak (A1 en A2) breed worden geïmplementeerd? Deelvragen 1. Wat is de aanvaardbaarheid van het aanbod bij ouders, kind en professional? a) Zijn alle ouders daadwerkelijk benaderd die geselecteerd zijn door de GGZprofessionals? Hoeveel ouders hebben tijdens de projectduur gratis opvang aangeboden gekregen? (onderverdeeld naar kinderopvang, BSO, sport/spel, huiswerkbegeleiding) b) Hoeveel ouders en kinderen hebben daadwerkelijk van het aanbod gebruik gemaakt en voor welke duur? c) Hoeveel ouders hebben geen gebruik gemaakt van het aanbod en wat zijn de redenen? d) Hoeveel kinderen hebben naast gratis opvang ook jeugdhulp ontvangen? (onderverdeeld naar type) e) Hoeveel ouders hebben opvoedondersteuning gekregen? f) Welke factoren in de toeleiding/werkwijze dragen er aan bij dat ouders gebruik 5
6 maken van het aanbod voor het kind en het eventuele aanbod voor zichzelf? 2. Wat is de tevredenheid over het aanbod bij ouders, kind en professionals? a) Hoe is de tevredenheid over de gratis opvang bij het kind (en de ouders)? b) Hoe is de tevredenheid over de eventueel ontvangen jeugdhulp bij het kind (en de ouders)? c) Hoe is de tevredenheid over de eventueel ontvangen opvoedondersteuning bij de ouders? d) Hoe is de tevredenheid over de eventuele opvoedondersteuning voor de ouders bij de GGZ-behandelaar? e) Hoe is de tevredenheid bij de GGZ-behandelaar en de orthopedagoog over de samenwerking tussen de verschillende professionals? 3. Wat is het effect van het aanbod voor het kind en de ouders? a) Is het welbevinden van de kinderen toegenomen na het aanbod? b) Zijn er gedragsveranderingen bij de kinderen opgetreden na het aanbod? c) Zijn kinderen van wie de ouders opvoedondersteuning hebben gekregen meer vooruit gegaan in welbevinden dan kinderen van ouders die geen opvoedondersteuning kregen? d) Is het welbevinden van de ouders die het aanbod aanvaarden toegenomen? e) Is het welbevinden van ouders die opvoedondersteuning kregen meer toegenomen dan van ouders die geen opvoedondersteuning kregen? f) Heeft de behandelaar van de ouder de indruk dat dit aanbod een positieve invloed heeft op de behandeling van zijn/haar cliënt? g) Heeft dit aanbod een positieve invloed op de ouder-kind relatie en het welbevinden van het gezin? 4. Wat zijn randvoorwaarden voor brede implementatie? a) Wat zijn gezien de uitkomsten van vraag 1 t/m 3 de randvoorwaarden voor brede implementatie van deze gratis BSO-aanpak? b) Is de aanpak breed uit te rollen bij andere gemeenten en BSO s volgens de ggzbehandelaar van de ouder, de orthopedagoog, de gemeenten en de BSO s? Meetmomenten Er vinden vijf metingen plaats: voormeting (augustus 2018; voor of indien niet anders kan een maand na start aanbod / BSO) zes maanden na voormeting (februari 2019) 1 jaar na voormeting (augustus 2019) 18 maanden na voormeting (februari 2020) 24 maanden na voormeting (augustus 2020) Meetinstrumenten vraag 3a t/m 3e Voor de vergelijkbaarheid van de uitkomsten in de verschillende leeftijdscategorieën wordt eenzelfde basislijst afgenomen die voldoende betrouwbaar en valide is voor verschillende leeftijdscategorieën. De volgende vragenlijsten worden gebruikt (tussen haakjes staat het aantal items) : Baby s en Peuters KIPPPI (70): welbevinden (van 2 tot 3 jaar door leidster en/of ouder) SDQ (25): gedrag en emotionele gesteldheid (vanaf 3 jaar door leidster en/of ouder) Basisschoolkinderen: SDQ (25) onder 11 jaar: door BSO en/of ouder SDQ (25) boven 11 jaar: door kind PedsQL (23) (5-18 jaar): welbevinden/kwaliteit van leven; door kind Middelbare scholieren: SDQ (25): door jongere PedsQL (23) (5-18 jaar): welbevinden/kwaliteit van leven; door jongere 6
7 Ouders: WHO-5 (5): welbevinden; door ouder Parenting Scale (30): opvoedcompetentie; door ouder - VGK (23): welbevinden en interactie gezin; door ouder De ouders vullen daarnaast de SDQ of KIPPI in. De ortho-pedagoog stimuleert de ouders de vragenlijsten in te vullen en ondersteunt de ouders hierbij indien nodig. Daarbij wordt er nadrukkelijk voor gewaakt dat de ouders niet worden gestuurd bij de beantwoording. Meetinstrumenten overige vragen De overige vragen worden beantwoord middels vragenlijsten voor orthopedagogen, ggz-behandelaars, BSO-medewerkers, ouders en kinderen. Daarnaast wordt met een deel van de informatiebronnen interviews gehouden. Vraag 4a wordt beantwoord middels informatie van gemeenten over BSO-opvang en (jeugd)hulpaanbod. Daarnaast wordt socio-demografische informatie verzameld (SES ouders, leeftijd en sekse kind, financiële problemen, werkstatus ouders). Analyses Analyses worden uitgevoerd met behulp van het Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Veranderingen in welbevinden / kwaliteit van leven en probleemgedrag worden geanalyseerd met behulp van Lineair Mixed Models. Tevens wordt daarbij gekeken wat mogelijke voorspellers zijn van veranderingen in uitkomsten. Als voorspellers wordt gedacht aan leeftijd, geslacht, (mate) van gebruik van het aanbod, andere ontvangen hulp door het kind en ontvangen opvoedondersteuning door de ouders. Grootte van de onderzoeksgroep Voor dit onderzoek zijn naar schatting 212 respondenten nodig om een effectgrootte van d=0,23 (klein effect) aan te kunnen tonen (Lipsey en Wilson, 1993). Daarbij zijn de volgende uitgangspunten gehanteerd: een power van 0.80, een alfa van 0.05, een tweezijdig test en drie nametingen met een correlatie van 0.5 tussen de metingen (zowel r=0.5 tussen voor- en eerste nameting, als r=0.5 tussen de nametingen). Voor de ophoogfactor voor clusters is uitgegaan van een maximaal aantal kinderen van 4 en een gemiddelde aantal van 1,5 kinderen dat deelneemt per gezin en een correlatie rho (ICC) van Daarnaast is uitgegaan van een mogelijke uitval van 30%. Omdat we op voorhand niet weten hoeveel kinderen er zijn in de gezinnen die deelnemen, nemen we het aantal van 212 als uitgangspunt voor het aantal te werven gezinnen. (Ter vergelijking: als we uitgaan van een middelgroot effect (d=0,33), dan zijn er onder dezelfde condities minimaal 115 respondenten nodig). Opgeleverd product Onderzoeksrapport met de resultaten, conclusies en aanbevelingen op basis van het onderzoek. Het rapport wordt via verspreid, via het landelijk KOPP/KVO-platform en via nieuwsberichten in relevante e-zines, waaronder Nieuwsflitsen van het Trimbos-instituut en de website van het VNG. 5. Planning project De looptijd van dit onderzoek is 3 jaar: Voorbereiding en voormeting: december 2017 t/m juli 2018 Het koppelen van gemeente aan een grote lokale GGZ-instelling Overleg met deze partijen over aanmeld criteria en aanmeld route Overeenstemming belangrijkste onderzoeksvragen en aansluiting bij uitkomsten KOPP/KVO bijeenkomsten Start aanmelding van kinderen voor crèche, BSO of middelbare scholieren route Opzetten onderzoek Opzetten website (centrale plek voor gegevensverzameling toegankelijk voor gemandateerden) 7
8 Uitvoering: augustus 2018 t/m augustus 2020 Voormeting Kinderen op crèche, BSO etc. gedurende twee jaar inclusief zomervakanties Eventueel jeugdhulpaanbod kind en opvoedondersteuning ouders in deze periode Nametingen Evaluatie: augustus 2020 t/m november Dataverwerking en analyses - Eindrapportage met conclusies en aanbevelingen 6. Haalbaarheid project Een pilot als deze is alleen zinvol indien professionals vanuit de praktijk aangeven dat het een waardevolle aanvulling is. Een groot aantal professionals en instelling onderschrijven het belang van deze pilot, waaronder: - Het Taskforce Kindermishandeling en Seksueel Misbruik - De Augeo Foundation - GGZ-instellingen - GGZ Nederland - Landelijk KOPP/KVO-platform - Het Trimbos Instituut: project sluit aan bij aanbevelingen van het landelijk KOPP/KVO-project - Verschillende specialisten uit de GGZ - De Inspectie Gezondheidszorg - De gemeente Den Haag heeft zijn deelname toegezegd - Gemeenten Utrecht, Haarlem en Amsterdam zijn geïnteresseerd 7. Projectorganisatie Opdrachtgever: - Ministerie van VWS, directie Jeugd Projectleider: - Dr. Rianne van der Zanden, Trimbos-instituut Mede-projectleider voor het onderdeel aanbod en implementatie (A1 en A2): - Dr. Hester Diderich Projectuitvoering: - Hoofdonderzoeker: Dr. Jeannet Kramer, Trimbos-instituut - Onderzoeksmedewerker: projectmedewerker(s) Trimbos-instituut Begeleidingsgroep en agendaleden (al): VWS/directie jeugd: waarnemend (al) Inspectie Gezondheidszorg: Dr. Frank van Leerdam KOPP/KVO-expert: Dr. Karin van Doesum Expert Kindermishandeling: Dr. Cees Hoefnagels Expert Kindcheck: Dr. Hester Diderich (al) Expert Kinderopvang: Drs. Paula Speetjens (al) Landelijke vereniging Kinderopvang: nader ingevuld VNG: Drs. Geert Schipaanboord Gemeente Den Haag: Drs. Andrea Toeter Jongeren Taskforce Augeo: Tim GGZ-Nederland: Drs. Yvonne Moolenaar 8. Begroting onderzoek Aangevraagde budget bij VWS voor het onderzoeksproject is ruim euro. Co-financiering door gemeenten: Inkoop ca. 50 plaatsen per gemeente bij crèches, BSO s en sportverenigingen. Werkzaamheden van de orthopedagogen. Trainen van de pedagogisch medewerkers in traumasensitief werken d.m.v. van e- learning, die wordt aangeboden door de Augeo Foundation. Uitvoering training door orthopedagoog gefinancierd door gemeente (is vast onderdeel van de aanpak). 8
9 Ontwikkelen van een registratiesysteem (voor vastleggen van aanmeldingen voor het BSO-project) door hulpverleners i.s.m. de projectgroep. Tijdsinvestering hulpverleners wordt gefinancierd door gemeenten; tijdsinvestering van projectgroep wordt uit de VWS-subsidie gefinancierd. Er wordt een post tegemoetkoming professionals opgenomen in de begroting voor werkzaamheden die de orthopedagoog, de GGZ-professional en de BSO-werker verrichten specifiek voor het onderzoek (bijv. rond vragenlijsten voor het onderzoek). Referenties Graaf, R. de, Have, M. ten, Dorsselaer, S. van (2010). De psychische gezondheid van de Nederlandse bevolking. NEMESIS-2: Opzet en eerste resultaten. Utrecht: Trimbos-instituut. Havinga, P.J., Boschloo, L., Bloemen, A.J.P., Nauta, M.H., de Vries, S.O., Penninx B.W.J.H., Schoevers, R.A., Hartman, C.A. (2016). Doomed for disorder? High incidence of mood and anxiety disorders in offspring of depressed and anxious patients: A prospective cohort study. J Clin Psychiatry, e1-10. Hoefnagels, C., Snoeren, F., Baeten, P. (2015). Helpt hulp aan mishandelde kinderen? Onverklaarbare variantie beter begrepen. Utrecht: Trimbos-instituut Keyes, C. L. M. (2007). Promoting and protecting mental health as flourishing: a complementary strategy for improving national mental health. The American Psychologist, 62(2), Kindcheck: Koppkvo.nl: Lipsey, M.W., Wilson, D.B. (1993). The efficacy of psychological, educational, and behavioral treatment. Confirmation from meta-analysis. Am Psychol, 48(12): Richtlijn Kinderen van ouders met Psychische Problemen (KOPP) (2014). In opdracht van NIP, NVO en BPSW. Utrecht: Trimbos-instituut. Van Harmelen, A.L., van Tol, M.J., Demenescu, L.R., van der Wee, N.J.A., Veltman, D.J., et al. (2013). Enhanced amydala reactivity to emotional faces in individuals reporting childhood emotional maltreatment. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 8, Santvoort, F. van (2013). Support groups for children at risk: A study on risk levels and intervention effects in children of mentally ill or addicted parents. Dissertation: general introduction. Nijmegen, Nederland: Radboud Universiteit Nijmegen. Voigtlander, L., Tan, S., Lunneman, K. (2016). De GIPS. Methodiek voor (inter)sectorale bemoeizorg bij kindermishandeling. Fundamenten, praktijk en uitkomsten van de pilot. Utrecht: De Waag Nederland. 9
Onderzoeksvoorstel Project buitenschoolse opvang voor Kinderen van ouders met (ernstige) psychische problematiek en/of verslaving
Onderzoeksvoorstel Project buitenschoolse opvang voor Kinderen van ouders met (ernstige) psychische problematiek en/of verslaving Door: Rianne van der Zanden (Trimbos; rzanden@trimbos.nl) en Hester Diderich
KOPP/KVO Kinderen van ouders met psychiatrische problemen en kinderen van verslaafde ouders. 17 April 2018
KOPP/KVO Kinderen van ouders met psychiatrische problemen en kinderen van verslaafde ouders. 17 April 2018 Even voorstellen Theo Mahieu Manager Preventie Programmamanager KOPP/KVO Den Haag De Jutters,
Nederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting 207 208 Deel I Het wordt steeds belangrijker gevonden om kinderen een stem te geven. Hierdoor kunnen kinderen beter begrepen worden en kan hun ontwikkeling worden geoptimaliseerd.
Nederlandse samenvatting
Addendum A 173 Nederlandse samenvatting Het doel van het onderzoek beschreven in dit proefschrift was om de rol van twee belangrijke risicofactoren voor psychotische stoornissen te onderzoeken in de Ultra
PIEP zei de muis. Martha de Jonge (Trimbos-instituut) Yteke Braaksma (Stichting Welzijn Amersfoort) Petra Havinga (Trimbos-instituut) KOPP-KVO Quizzz
PIEP zei de muis Martha de Jonge (Trimbos-instituut) Yteke Braaksma (Stichting Welzijn Amersfoort) Petra Havinga (Trimbos-instituut) KOPP-KVO Quizzz Vraag 1: Waar staat KOPP voor? Antwoord 1 : Kids Of
Multi-compenent model
Preventie van Kindermishandeling Rianne van der Zanden Trimbos-instituut rzanden@trimbos.nl Preventie kindermishandeling Opzet presentatie Aard, omvang en gevolgen van kindermishandeling Kindermishandeling
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2017 2018 30 169 Mantelzorg 29 538 Zorg en maatschappelijke ondersteuning Nr. 70 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VOLKSGEZONDHEID, WELZIJN EN SPORT Aan de Voorzitter
De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG. Datum 23 maart 2015 Betreft Kamervragen. Geachte voorzitter,
> Retouradres Postbus 20350 2500 EJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Bezoekadres: Rijnstraat 50 2515 XP DEN HAAG T 070 340 79 11 F 070 340 78
Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/36076 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Diderich-Lolkes de Beer, Hester Title: Detection of child maltreatment based on
De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG
> Retouradres Postbus 20350 2500 EJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Bezoekadres Parnassusplein 5 2511 VX Den Haag www.rijksoverheid.nl Bijlage(n)
Meldcode huiselijk geweld & kindermishandeling Kindcheck
Meldcode huiselijk geweld & kindermishandeling Kindcheck Datum mei 2019 Team Processen Auteur Kees de Groot 1 1. Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 1.1 Wat verstaan we onder huiselijk geweld
Samenvatting Inleiding Onderzoeksaanpak
1 2 1. Samenvatting Inleiding Kinderen hebben recht op bescherming tegen kindermishandeling, zo staat in het VN- Kinderrechtenverdrag (IVRK). Toch komt kindermishandeling in Nederland nog steeds op grote
Rol onderzoek voor cluster Maatschappelijke Ontwikkeling, Gemeente Rotterdam
Rol onderzoek voor cluster Maatschappelijke Ontwikkeling, Gemeente Rotterdam Wilma Jansen Kenniscoördinator Jeugd Gemeente Rotterdam Inhoud presentatie Cluster Maatschappelijke Ontwikkeling Rol onderzoek
Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling Plan van aandacht
Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling Plan van aandacht Het houdt niet op, tot dat je iets doet. Inleiding Om het aantal slachtoffers van Huiselijk geweld en Kindermishandeling te verminderen,
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2012 2013 31 015 Kindermishandeling Nr. 82 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den
Versie 14 november 2017 DB 2017/107 bijlage 8. Dienstverleningshandvest Veilig Thuis Haaglanden
Dienstverleningshandvest Veilig Thuis Haaglanden 1 Inleiding Veilig Thuis, bij wet het Advies- en Meldpunt Huiselijk Geweld en Kindermishandeling, is vormgegeven door het samenvoegen van het Steunpunt
Effectiviteit van de Wiet-Check
Improving Mental Health by Sharing Knowledge Effectiviteit van de Wiet-Check FADO 17 november 2011 Anouk de Gee Cannabis gebruik & jongeren Actueel gebruik (laatste maand) 5,3 % van 12-16 jarigen 20,7
Het kind in beeld. Sandra Rijnaars-Hekel en Arie van der Meer Brijder Verslavingszorg Programma Verslaving en Ouderschap 18 oktober 2016
Het kind in beeld Sandra Rijnaars-Hekel en Arie van der Meer Brijder Verslavingszorg Programma Verslaving en Ouderschap 18 oktober 2016 1 2 11 vleugels 110 kamers behandelruimten 3 Ouder & Kind 11 kamers
Werken met de verbeterde Meldcode
Werken met de verbeterde Meldcode Cluster psychologen, pedagogen, (psycho)therapeuten, sociaal werkers en jeugd- en gezinsprofessionals Voor de Jeugd dag, 5 november 2018 Eens oneens (staan blijven zitten)?
Kortdurend intensief verblijf
Inhoudsopgave De Buitenwereld 4 6 Doelgroep 8 Doelgericht werken 10 Inhoudelijke randvoorwaarden 11 2 3 De Buitenwereld Als je binnen een gezin een kind mag grootbrengen met psychiatrische problematiek
Ouderschap voor de rest van je leven KOPP op de KIB in Eindhoven
Ouderschap voor de rest van je leven KOPP op de KIB in Eindhoven Ilona van Houten en Gaston van Gaalen, GGzE KIB Cecilia van der Zeeuw, GGzE Kind&Jeugd programma KOPP Stellingen Hoe is er aandacht voor
Implementatie van IPS in Nederland: is het uitvoerbaar?
Implementatie van IPS in Nederland: is het uitvoerbaar? Resultaten van een implementatieonderzoek N. van Erp, F. Giesen, L. van Leeuwen, J. van Weeghel Trimbos-instituut 2006 1 Inhoud presentatie Wat houdt
Aan de Voorzitter van de Tweede kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
> Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Directoraat-Generaal Preventie, Jeugd en Sancties Schedeldoekshaven
Meldcode/Werkwijze bij (vermoedens van) huiselijk geweld, kindermishandeling en ouderenmishandeling bij SZZ
Meldcode/Werkwijze bij (vermoedens van) huiselijk geweld, kindermishandeling en ouderenmishandeling bij SZZ Doel Richtlijn voor handelen bij (vermoedens van) huiselijk geweld, ouderenmishandeling of kindermishandeling.
Cursus Positief opvoeden volgens Triple P - Amsterdam
Praktijkvoorbeeld Cursus Positief opvoeden volgens Triple P - Amsterdam Samenvatting Door de samenwerking en het gezamenlijk geven van de cursus Positief Opvoeden volgens Triple P door verschillende disciplines
SAMENVATTING SAMENVATTING. Werk en Psychische Gezondheid: Studies naar de invloed van werk kenmerken, sociale rollen en gender
SAMENVATTING Werk en Psychische Gezondheid: Studies naar de invloed van werk kenmerken, sociale rollen en gender In de jaren negentig werd duidelijk dat steeds meer werknemers in Nederland, waaronder in
Toekomstgericht werken: Werksessies beter benutten van de verlengde jeugdhulp
Toekomstgericht werken: Werksessies beter benutten van de verlengde jeugdhulp Mei 209 Dit is een overzicht van de uitkomsten van de twee werksessies met gemeenten, wijkteams, zorgaanbieders en jongeren.
Aanscherping en verbetering meldcode en werkwijze Veilig Thuis
Aanscherping en verbetering meldcode en werkwijze Veilig Thuis Jan-Dirk Sprokkereef Utrecht, Dinsdag 15 november 2016 Agenda 1. Aanleiding 2. Analyse 3. Advies 2 Aanleiding Noodzaak tot aanscherping Meldcode
Sport en bewegen in de opvang
Sport en bewegen in de opvang Eindrapportage van drie jaar onderzoek Rianne Verwijs Niels Hermens Inhoud Voorwoord De opvang in beweging 5 Samenvatting 7 1 Inleiding 9 2 Sport en Bewegen bij de instellingen
Literatuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173
Inhoud Inleiding 7 Deel 1: Theorie 1. Kindermishandeling in het kort 13 1.1 Inleiding 13 1.2 Aard en omvang 13 1.3 Het ontstaan van mishandeling en verwaarlozing 18 1.4 Gevolgen van kindermishandeling
SIGNS OF SAFETY EN DE MELDCODE KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD
pagina 1 pagina 2 SIGNS OF SAFETY EN DE MELDCODE KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD pagina 3 Problematiek pagina 4 Omvang van de problematiek 45% van de Nederlandse bevolking ooit/vaker slachtoffer
4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen
Alle ouders met kinderen tot 4 jaar die in ons werkgebied wonen. Pedagoog. 4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen Dit aanbod is gericht op kinderen die naar de basisschool gaan en hun ouders.
GGZ meer dan psychiatrie? Welke rol kunnen we nemen bij MPG? Dag van de Inhoud RM 5 oktober 2017
GGZ meer dan psychiatrie? Welke rol kunnen we nemen bij MPG? Charles Silvester; Fayerouze Overbeek; Marga Ruggenberg, Willemien Willems Dag van de Inhoud RM 5 oktober 2017 Inhoud Workshop 13.45 Opening
ToolKID Informatie-uitwisseling in verband met de aanpak van huiselijk geweld en kindermishandeling
ToolKID Informatie-uitwisseling in verband met de aanpak van huiselijk geweld en kindermishandeling 17 November 2016 Pagina 1 van 6 KINDVEILIGHEID EN WELZIJN Kinderen van ouders met psychiatrische problematiek
Ondersteuning Volwassenen zorg door Ouder/kind programma bij Persoonlijkheidsstoornissen en Fact teams D&D door Jeugddeskundigen Indigo
Ondersteuning Volwassenen zorg door Ouder/kind programma bij Persoonlijkheidsstoornissen en Fact teams D&D door Jeugddeskundigen Indigo Karin Slotema, manager zorg en psychiater Centrum Persoonlijkheids
Toetsingskader Stap 2 voor toezicht naar Veilig Thuis
Toetsingskader Stap 2 voor toezicht naar Veilig Thuis Utrecht, juli 2016 Motto Naar zichtbare kwaliteit in de jeugdhulp! Missie De Inspectie Jeugdzorg, de Inspectie voor de Gezondheidszorg en de Inspectie
Scholierenonderzoek Kindermishandeling 2016
Het ITS maakt deel uit van de Radboud Universiteit Scholierenonderzoek Kindermishandeling 2016 Samenvatting Roelof Schellingerhout Clarie Ramakers Scholierenonderzoek Kindermishandeling 2016 Samenvatting
Hoor je mij wel? Kinderen van ouders met een ziekte, verslaving of beperking
Hoor je mij wel? Kinderen van ouders met een ziekte, verslaving of beperking Juni 2018 Woord vooraf Ouders zorgen voor hun kinderen. Door het regelen van praktische en materiële zaken, maar ook door het
Kindcheck en Dan.? Willemien Willems, Projectleider Meldcode HG/KM en Vroegdetectie.
Kindcheck.en dan? Programma workshop: 1. Presentaties van Parnassia Groep Jellinek Prezens/InGeest Met de zaal Wat is er nodig om kindcheck goed te implementeren? Waar loop je tegenaan; welke knelpunten
Informatie voor ouders
Informatie voor ouders Zo gewoon mogelijk, speciaal waar het moet Entrea biedt specialistische hulp en opvoedingsondersteuning aan kinderen en jongeren van 0 tot 18 jaar en hun ouders of opvoeders. Voor
5.0 Basishulp Krimpens Sociaal Team Verlening 2017 Vaststelling 2017 Aangevraagd bedrag Geen afwijkingen
Organisatie Stichting FlexusJeugdplein Postbus 258 3000 AG Rotterdam Programma 4. Preventie 5. Basishulp Cluster 4.5 Opvoed- en opgroeiondersteuning 2017 5.0 Basishulp Krimpens Sociaal 2017 Verlening 2017
Protocol. Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Buro Onderscheiden
Protocol Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Buro Onderscheiden Versie vastgesteld 13 maart 2019 Wet meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling De wet meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
Kennissynthese arbeid en psychische aandoeningen. Dr. F.G.Schaafsma Dr. H. Michon Prof. dr. J.R. Anema
Kennissynthese arbeid en psychische aandoeningen Dr. F.G.Schaafsma Dr. H. Michon Prof. dr. J.R. Anema Ernstige Psychische Aandoeningen (EPA) Definitie consensus groep EPA¹ - Sprake van psychische stoornis
Aveleijn ondersteunt mensen met een verstandelijke beperking of een lage sociale redzaamheid. Leven vol betekenis
Aveleijn ondersteunt mensen met een verstandelijke beperking of een lage sociale redzaamheid. Leven vol betekenis We gaan uit van eigen kracht, eigen keuzes en eigen mogelijkheden. 02 Aveleijn Inhoud Missie
Toetsingskader Nieuwe toetreders jeugdhulp
Toetsingskader Nieuwe toetreders jeugdhulp Utrecht, november 2015 Dit is een uitgave van: Inspectie Jeugdzorg Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport Inspectie voor de Gezondheidszorg Ministerie
Hoor je mij wel? Kinderen van ouders met een ziekte, verslaving of beperking
Hoor je mij wel? Kinderen van ouders met een ziekte, verslaving of beperking Juni 2018 Woord vooraf Ouders zorgen voor hun kinderen. Door het regelen van praktische en materiële zaken, maar ook door het
volwassenen en ouderen
volwassenen en ouderen Inhoudsopgave 1. Aanmelding... 1 2. Eerste gesprek... 1 3. De verdere behandeling... 2 4. Privacy en kwaliteit... 2 5. Kosten... 3 6. Eigen risico... 3 7. Tot slot... 4 AmaCura is
Doorbreken cirkel van geweld! Hoe kunnen we een duurzame veilige situatie thuis creëren?
Doorbreken cirkel van geweld! Hoe kunnen we een duurzame veilige situatie thuis creëren? Effectonderzoek naar de aanpak huiselijk geweld in de G4 Majone Steketee Katinka Lünnemann Bas Tierolf Belangrijkste
Plan voor een scholingsaanbod CJG: in en vanuit het CJG
Plan voor een scholings CJG: in en vanuit het CJG Uitgaan van de eigen kracht van ouders en kinderen, die eigen kracht samen versterken en daar waar nodig er op af en ondersteunen Het scholingsplan CJG
Bijlage: Aanpak aanscherping Meldcode
Bijlage: Aanpak aanscherping Meldcode 1. Inleiding Op 1 juli 2013 is de Wet verplichte meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling in werking getreden. Deze wet verplicht professionals in de sectoren
Kinderen moeten gezond, veilig en met plezier kunnen opgroeien. Het liefst in een gezin. SAMEN ZORGEN VOOR DE JEUGD OP BONAIRE
Kinderen moeten gezond, veilig en met plezier kunnen opgroeien. Het liefst in een gezin. SAMEN ZORGEN VOOR DE JEUGD OP BONAIRE WAT IS ONS GEZAMENLIJKE DOEL Ouders zijn primair verantwoordelijk voor het
De lessen kunnen op elk gewenst tijdstip bekeken worden. Aantal deelnemers. Pedagoog. Jeugdverpleegkundige.
4.2.12. Digitale opvoedondersteuning voor ouders van het jonge kind Ondersteuning in de vorm van een aantal online lessen voor ouders met kinderen tot 4 jaar, om ze voor te bereiden op de (toekomstige)
Meldcode Kindermishandeling en Huiselijk Geweld
Meldcode Kindermishandeling en Huiselijk Geweld Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen 23 juni 2014 1 Inhoud INLEIDING... 3 MELDCODE KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD... 3 CRITERIA
Postmaster opleiding veiligheid in gezinnen met risico s
me nse nkennis Postmaster opleiding veiligheid in gezinnen met risico s Veiligheid in gezinnen staat of valt met goede samenwerking in de keten, daarom hebben wij samenwerking tot de kern van deze opleiding
KINDERMISHANDELING EN
DE TAAK VAN HET ZIEKENHUIS BIJ VERDENKING VAN KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD Laurentius Ziekenhuis, Roermond S. Potgieter (kinderarts) V. Janssen (Kindermishandelingsfunctionaris) Veldnorm 1 2
Training Routine Outcome Monitoring en het bespreken van feedback
Training Routine Outcome Monitoring en het bespreken van feedback door van Programma 1. Wat is ROM en waarom? 2. Welke vragenlijsten worden ingevuld? 3. Hoe zien de rapportages er uit? 4. Hoe kun je de
Toetsingskader Kwaliteit opvang alleenstaande minderjarige vreemdelingen
Toetsingskader Kwaliteit opvang alleenstaande minderjarige vreemdelingen Utrecht, april 2016 Motto Naar zichtbare kwaliteit in de jeugdhulp! Missie De Inspectie Jeugdzorg, de Inspectie voor de Gezondheidszorg
llochtone meiden en vrouwen in-zicht
2010 PROJECTEN Nieuwsbrief INHOUD Allochtone meiden & vrouwen in-zicht (Vervolg project) Kinderen aan zet (Onderzoek naar de gevolgen voor kinderen van het hebben van een moeder die seksueel misbruikt
Invoering van de meldcode in de jeugdzorg
Invoering van de meldcode in de jeugdzorg Inspectie Jeugdzorg Utrecht, april 2013 Samenvatting Eind december 2012 heeft de Inspectie Jeugdzorg via een digitale vragenlijst een inventariserend onderzoek
Aandacht voor de kinderen van de cliënt KOPP & schouders Francisca Goedhart Désiré Groeneweg Stichting Labyrint-In Perspectief 22 november 2013 Landelijke stichting voor familieleden van en andere direct
Doorbreken van de cirkel van intergenerationele overdracht van geweld
Onderzoek naar maatschappelijke vraagstukken Doorbreken van de cirkel van intergenerationele overdracht van geweld VoorZorg doorbreekt de cirkel Onderzoeksprogramma Hoe effectief zijn we in het beschermen
Rianne van der Zanden, Merel Haverman, Agnes van der Poel KOPP/KVO
Rianne van der Zanden, Merel Haverman, Agnes van der Poel KOPP/KVO Resultaten van een Rondgang in de Uitvoeringspraktijk van preventie, zorg en ondersteuning voor kinderen van ouders met psychische problemen
Klantprofilering. Objectieve meting voortgang en resultaten trajecten
Klantprofilering Objectieve meting voortgang en resultaten trajecten Concept projectvoorstel, versie 0.4 26 oktober2004 Documenthistorie Versie/Status Datum Wijzigingen Auteur 0.1 16/06/2004 B.G. Langedijk
Monitor sociaal domein 2017 Aansluiting jeugdhulp en onderwijs
Monitor sociaal domein 2017 Aansluiting jeugdhulp en onderwijs Aansluiting jeugdhulp en onderwijs 1 Gecombineerd aanbod onderwijs en zorg Per 1 augustus 2014 is de Wet passend onderwijs ingegaan. Hiermee
Ter vermindering van (de gevolgen van) Kindermishandeling en huiselijk geweld
Ter vermindering van (de gevolgen van) Kindermishandeling en huiselijk geweld Paul Baeten Cees Hoefnagels Jeugd in Onderzoek Jeugd in Onderzoek Den Bosch 14 maart 2016 Elke vorm van voor een minderjarige
het afwegingskader in de Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling
het afwegingskader in de Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling Martenjan Poortinga Amsterdam, 15 oktober 2018 programma u u u u u u u u kennismaking, verwachtingen kader en proces: de aangescherpte
Datum 1 april 2019 Betreft Kamervragen over kindermishandeling (ingezonden 5 februari 2019)
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 20018 2500 EA DEN HAAG Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500
Verbeterde Meldcode, afwegingskaders en werkwijze Veilig Thuis
Verbeterde Meldcode, afwegingskaders en werkwijze Veilig Thuis 1 Meldcode in het kort Doel: sneller en adequater hulp bieden bij signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling, zodat het geweld stopt.
EVALUATIE ADVIES- EN STEUNPUNT HUISELIJK GEWELD FRYSLÂN 2008
EVALUATIE ADVIES- EN STEUNPUNT HUISELIJK GEWELD FRYSLÂN 2008 M. van Zwieten S. Biesma B. Bieleman COLOFON St. INTRAVAL Postadres: Postbus 1781 9701 BT Groningen E-mail info@intraval.nl www.intraval.nl
A. Nieuwe Wmo Verordening prestatieveld 6
Onderzoeksopzet Evaluatie Wmo 2013 Op 1 januari 2013 is de nieuwe Verordening Voorzieningen Maatschappelijke Ondersteuning Drechtsteden 2013 in werking getreden. Tevens is op die datum een nieuwe aanpak
Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Effectief implementeren in de organisatie 1 Programma Presentatie - Kennisquiz Checklist Vraag 1 Schrijf zoveel mogelijk vormen van huiselijk geweld en kindermishandeling
Praktijkgericht onderzoek: een kwestie van tweerichtingsverkeer. Els Evenboer UMC Groningen Monique Meijne Odion
Praktijkgericht onderzoek: een kwestie van tweerichtingsverkeer Els Evenboer UMC Groningen Monique Meijne Odion Inhoud workshop Hoe is het allemaal begonnen? Het onderzoek Procesbeschrijving (zoektocht
Pilot concept-richtlijn Veilige zorgrelatie
Pilot concept-richtlijn Veilige zorgrelatie Informatie voor zorgorganisaties Antoinette Bolscher, Marie-Josée Smits 25 juni 2013 1. Inleiding In opdracht van VWS en in samenspraak met een klankbordgroep
Meldcode Kindermishandeling
Meldcode Kindermishandeling 1 Inhoudsopgave Inleiding meldcode Pagina 3 Algemene toelichting Pagina 3 Stappen meldcode Pagina 4 Melding door een medewerker over de houder zelf Pagina 6 Melding door een
We zijn bloedfanatiek op de aanpak van
Hugo de Jonge, wethouder in Rotterdam: We zijn bloedfanatiek op de aanpak van kindermishandeling Rotterdam maakt zich sterk voor een consequente aanpak van kindermishandeling en trauma-sensitief werken.
Behoefte aan begeleiding vanwege een lichamelijke beperking.
Bijlage 4 Ondersteuningsprofielen Jeugd (vooralsnog concept) Sociaal Domein Fryslân Profiel 1 Behoefte aan het verbeteren van psychosociaal functioneren jeugdige en verbeteren van gezinscommunicatie. Profiel
Een verkenning van de toeleiding van vluchtelingen naar de reguliere zorg Praktijkervaringen uit 5 gemeenten
Een verkenning van de toeleiding van vluchtelingen naar de reguliere zorg Praktijkervaringen uit 5 gemeenten Maud Eimers en Erick Vloeberghs 2 Een verkenning van de toeleiding van vluchtelingen naar de
Meander Nijmegen. Samen groot worden. Zorg voor jeugdigen. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor kinderen, jongeren en gezinnen BEGELEID (KAMER) WONEN
BEGELEID (KAMER) WONEN OPVOEDINGS- ONDERSTEUNING HULP OP MAAT LOGEERHUIS Meander Nijmegen stgmeander.nl Zorg voor jeugdigen Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor kinderen, jongeren en gezinnen Samen groot
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2018 2019 28 345 Aanpak huiselijk geweld 31 015 Kindermishandeling Nr. 208 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VOLKSGEZONDHEID, WELZIJN EN SPORT Aan de Voorzitter
Psychologische zorg voor kinderen en jongeren. De Golfbreker Preventie en psychologische zorg voor kinderen en jongeren. Samen werken aan jezelf
Psychologische zorg voor kinderen en jongeren De Golfbreker Preventie en psychologische zorg voor kinderen en jongeren Samen werken aan jezelf Inhoud Belang psychologische zorg voor jeugd Psychologische
Afwegingskader in de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
Afwegingskader in de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Welkom bij dit webinar 10 december 2018 Afwegingskader cluster psychologen, pedagogen, (psycho)therapeuten, sociaal werkers en jeugd-
Hulpverlening voor kinderen na partnergeweld: Wat werkt? Hoe? Voor wie?
Hulpverlening voor kinderen na partnergeweld: Wat werkt? Hoe? Voor wie? 7 november 2016 Mathilde Overbeek Yulius Academie / Vrije Universiteit Clasien de Schipper, Francien Lamers-Winkelman, Carlo Schuengel
Toestemming voor een onderzoek
Toestemming voor een onderzoek Research Institute of Child Development and Education Universiteit van Amsterdam UvA minds Academisch Behandelcentrum voor Ouder en Kind Universiteit van Amsterdam en Zilveren
Een Aanpak Seksueel Geweld voor elke regio!
Een Aanpak Seksueel Geweld voor elke regio! Door Suzanne Kok (Nationaal Rapporteur Mensenhandel en Seksueel Geweld tegen Kinderen), Amy Mante-Adu (Rutgers) en Maaike van de Graaf (Gemeente Rotterdam) Dag
Kwaliteitsbeleid 2017
Kwaliteitsbeleid 2017 Kwaliteitskader Beschermd wonen en Opvang Groningen. Versie 1.0 Definitief Maart 2017 Bijlage Kwaliteitsdoelstellingen 2016-2017 Ons kwaliteitsbeleid naast de uitgangspunten kwaliteitskader
Triple P (Positive Parenting Program): effectief bij gedragsproblemen?
21/11/11 Triple P (Positive Parenting Program): effectief bij gedragsproblemen? Inge Glazemakers Dirk Deboutte Inhoud Het probleem Oplossingen: de theorie Triple P Het project De eerste evaluatie - - -
Gecombineerde Leefstijl Interventie Depressieve klachten in een eerstelijns zorgvoorziening
Gecombineerde Leefstijl Interventie Depressieve klachten in een eerstelijns zorgvoorziening Onderzoeksopzet Waarom dit onderzoek? Beweging is goed voor de lichamelijke en geestelijke gezondheid. Wetenschappelijk
STICHTING BASISVOORZIENING PEUTERSPEELZAALWERK ERMELO
STICHTING BASISVOORZIENING PEUTERSPEELZAALWERK ERMELO INTERNE WERKWIJZE SBPE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING juli 2014 Inhoud MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING... 3 1. ALGEMEEN...
De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG. Datum 29 januari 2018 Betreft Kamervragen. Geachte voorzitter,
> Retouradres Postbus 20350 2500 EJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Bezoekadres: Parnassusplein 5 2511 VX Den Haag T 070 340 79 11 F 070 340
Inleiding. Familiale kwetsbaarheid en geslacht. Samenvatting
Inleiding Depressie en angst zijn veel voorkomende psychische stoornissen. Het ontstaan van deze stoornissen is gerelateerd aan een breed scala van risicofactoren, zoals genetische kwetsbaarheid, neurofysiologisch
Zorg voor kinderen in de opvang: een eerste prioriteit
Zorg voor kinderen in de opvang: een eerste prioriteit Opening Kennismaking Kind in opvang Drie huizen Veiligheid Veerkracht Hechter Samenwerking Afsluiting Kinderen in de opvang hebben aandacht nodig
Actuarieel Risicotaxatie Instrument voor Jeugdbescherming (ARIJ)
Actuarieel Risicotaxatie Instrument voor Jeugdbescherming (ARIJ) Mirte Forrer, Jeugdbescherming Regio Amsterdam Claudia van der Put, Universiteit van Amsterdam Jeugdbescherming Ieder kind veilig GGW FFPS
Zorg voor Jeugd Raadsinformatieavond. 22 januari /02/2013 1
Zorg voor Jeugd Raadsinformatieavond 22 januari 2013 14/02/2013 1 Headlines/voorlopige conclusies Deel I: Tussenevaluatie Buurtteams Jeugd en Gezin Pilot Ondiep/Overvecht 14/02/2013 2 Facts en figures
4.2.2. Shantala babymassage (individuele begeleiding)
4.2. Aanbod voor ouders van het jonge kind Dit aanbod is veelal gericht op ouders met kinderen tot 4 jaar. Een aantal producten zijn inzetbaar voor een bredere doelgroep. De producten Home-Start, Vroegtijdige
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2016 2017 34 477 Sociaal domein 31 839 Jeugdzorg Nr. 19 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN VOLKSGEZONDHEID, WELZIJN EN SPORT Aan de Voorzitter van de Tweede
Redactie M.M. Wagenaar-Fischer, N. Heerdink-Obenhuijsen, M. Kamphuis, J. de Wilde
Samenvatting van de JGZ Richtlijn secundaire preventie kindermishandeling. Handelen bij een vermoeden van kindermishandeling Samenvatting voor het management Redactie M.M. Wagenaar-Fischer, N. Heerdink-Obenhuijsen,
Hulp na kindermishandeling
Hulp na kindermishandeling Ingrid ten Berge, Marjolein Knaap, Ilona Meuwissen, Cora Bartelink 27 september 2012 Jonge kinderen in de knel (2001) Systematische scholing en training van beroepskrachten Investeren
Aantal deelnemers. Pedagoog. Jeugdverpleegkundige.
Een online cursus waarin per les informatie wordt gegeven over een specifiek onderwerp. Bijvoorbeeld over: borst- en flesvoeding; ouderschap; verzorging van je kind; balans tussen kind en relatie. De lessen
Wet meldcode van kracht:
Wet meldcode van kracht: Gemeenten aan zet! Claire Hostmann ministerie van VWS Karin Jentzsch - gemeente Hengelo 17 september 2013 2 Kennismaken Basisadministratie met Rijksbreed Persoonsgegevens 18 april
Gezamenlijke Besluitvorming met ROM als informatiebron 11 november 2016
Gezamenlijke Besluitvorming met ROM als informatiebron 11 november 2016 drs. Margot Metz, Trimbos-instituut, GGz Breburg. dr. Marjolein Veerbeek, prof. dr. Edwin de Beurs, prof. dr. Christina van der Feltz-Cornelis,