Docenten. Lespakket bij de World Press Photo tentoonstelling in Kampen. Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 17 jaar
|
|
- Arthur Sanders
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Docenten Lespakket bij de World Press Photo tentoonstelling in Kampen Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 17 jaar
2 Docenten Mogelijk gaat u met uw leerlingen naar de World Press Photo 14 tentoon stelling. Met het werkboekje genaamd Mijn Album, kunnen de leerlingen in de tentoonstelling zelfstandig aan de slag. Of u nadien de vragen nakijkt is aan u, de vragen zijn zo geformuleerd dat discussie onderling tijdens het kijken naar de foto s gestimuleerd wordt. Door het 2 maken van de vragen leren de leerlingen onder meer wat nieuws is, ontdekken wat fotojournalistiek is, en wat persvrijheid betekent. Ook leren ze beter kijken naar fotografie. De les bestaat uit gewone vragen en verdiepingsvragen. De verdiepingsvragen zijn bedoeld voor oudere leerlingen die snel werken, en voor leerlingen die extra lang, meer dan een uur, in de tentoonstelling zijn. U kunt zelf het beste inschatten of de verdiepingsvragen geschikt zijn voor uw leerlingen. Laat ze wel vooraf weten of ze deze verdiepingsvragen moeten maken of niet Wat is nieuws? 3 Om u te ondersteunen bij een mogelijke voor- en/of nabespreking, en bij het beantwoorden van vragen tijdens het bezoek aan de tentoonstelling zelf, vindt u hieronder meer informatie over persfotografie, nieuws, de World Press Photo van het Jaar en de organisatie World Press Photo. Nieuws gaat om een gebeurtenis of situatie die aan een aantal van deze kenmerken voldoet: Het wijkt af van de normale situatie Het is nog niet of nauwelijks bekend Het is belangrijk voor een grote groep lezers/kijkers Het voelt voor de lezer/kijker alsof het dichtbij gebeurd is Het gaat over een actueel thema Het heeft grote gevolgen Het brengt emotie en spanning teweeg bij de lezer/kijker Het heeft betrekking op bekende mensen In de les voor de leerlingen is de definitie van nieuws versimpeld. In de les staat: Persfoto s zijn anders dan reclamefoto s of kunstfoto s.
3 Op persfoto s staat nieuws. Wat nieuws precies hanteren redacties en persbureaus boven Registratie van de werkelijkheid belangrijk maatschappelijk thema op een nieuwe is, daar denkt iedereen anders over. Maar twee genoemde richtlijnen om een snelle selectie in Persfotografie onderscheidt zich onder meer van manier onder de aandacht, zoals de serie over dingen zijn belangrijk. het nieuws te kunnen maken. Een bericht wordt kunst- en reclamefotografie door die registratie huiselijk geweld. Als het niet gaat om een recente bijvoorbeeld eerder als nieuws bestempeld als van de werkelijkheid. Er zijn wel uitzonderingen, en opzienbarende gebeurtenis, dan betreft het Nieuws is iets wat bijna niemand nog weet, en net is gebeurd. Dat een storm huizen heeft verwoest, of dat er een bom is geëxplodeerd. het een spannende of totaal nieuwe gebeurtenis betreft, of over belangrijke of beroemde mensen gaat. Soms zijn die richtlijnen voor nieuws zelfs heel specifiek. Een brand haalt het bij sommige bijvoorbeeld het portret. Bij het maken van een portret mag de fotograaf wel ingrijpen op de situatie en de geportretteerde neerzetten zoals hij of zij wil. vaak een onderwerp of verhaal dat nog maar bij weinig mensen bekend is. De serie over geestelijk gehandicapten in Afrika en de serie over het desolate stadje Norilsk in het noorden van Rusland, Nieuws is iets wat voor veel mensen grote gevolgen heeft. Dat er een grote overstroming is in een dichtbevolkt gebied. Of dat Oeganda een nieuwe wet heeft die homoseksualiteit verbiedt. media bijvoorbeeld alleen als er een schade van minstens een miljoen dollar is en verkeersongelukken pas als er doden bij vallen of minstens een x aantal gewonden. De lezer De lezer zelf, en dus het medium, is ook een Deelgenoot van de gebeurtenis Een persfoto deelt de toestand van de wereld met de kijker, maakt de kijker deelgenoot van de gebeurtenis. De motivatie van veel persfotografen die werken in moeilijke omstandigheden, bijvoorbeeld oorlogsgebieden of plekken waar zijn daar goede voorbeelden van. Verdieping Dan zijn er nog de persfoto s die verdieping geven op het nieuws, de achtergrondreportages. Zoals de serie Gaza Blackout. De foto s tonen Gaza in duister gehuld, tijdens een stroomstoring door belangrijke factor bij het bepalen van wat nieuws hongersnoden of natuurrampen plaatsvinden, is: gebrek aan brandstof. De foto s vormen een Een beknopte omschrijving van nieuws is is. Het Financieele Dagblad heeft lezers die de wereld laten weten wat er gebeurt. Want mis illustratie bij het dagelijks nieuws over politieke lastig te geven. Wat voor de een nieuws is, is bovenmatig geïnteresseerd zijn in economie, schien kan de wereld er dan iets aan doen. Een spanningen in en rond de bezette gebieden en de 4 voor de ander helemaal niet belangrijk. Het en zal daardoor gebeurtenissen in de financiële persfoto laat altijd iets nieuws zien of brengt een schaarste waar de Palestijnen mee kampen. 5 nieuws van de dag in Buenos Aires is misschien sector en het bedrijfsleven belangrijker achten geen nieuws in Peking. Omdat er in de wereld dan andere gebeurtenissen. Een website over voortdurend zoveel gebeurt, kunnen de media dierenwelzijn opent juist met het ingestorte dak onmogelijk alles naar buiten brengen. Daarom van de kippenboerderij. Wat is persfotografie? Persfoto s zijn foto s die worden gemaakt door fotojournalisten, volgens de journalistieke codes. De fotograaf registreert slechts, en mag wat zich voor zijn camera afspeelt niet regisseren of manipuleren. Een persfoto moet de werkelijkheid laten zien. Ook mag hij de foto na het maken slechts beperkt bewerken. Regel is: de inhoud van de foto mag niet wezenlijk veranderd worden door (digitale) bewerking achteraf. Je mag dus nooit elementen toevoegen of wegsnijden. Toch is de grens soms dun. Spelen met het contrast in de foto of de kleuren wat bijwerken, is gemeengoed, maar de achtergrond zo donker maken dat die wegvalt, dat gaat velen toch te ver.
4 Verantwoordelijkheid persfotograaf Het is de verantwoordelijkheid van de aan je zijde te krijgen. Een demonstratie speciaal persfotograaf om foto s te maken en te voor de camera s van nieuwsstations is zo geor kiezen die een evenwichtige weergave zijn ganiseerd. Een goede persfotograaf laat ook dat van het onderwerp, zoals ook een schrij- aspect zien, geeft context. vende journalist dat moet doen. 6 Verschillende kanten Zoals een schrijvende journalist beide kanten van een conflict hoort te beschrijven, moet ook een fotojournalist laten zien dat er meerdere kanten zijn. Die verantwoordelijkheid neemt toe De ethische gedragsregels voor journalisten zijn vastgelegd in de Code van Bordeaux, opgesteld door The International Federation of Journalists in Dit zijn vier van de negen beginselen: Subjectiviteit 7 naarmate er minder (foto)journalisten op locatie 1. Eerbied voor waarheid en voor het recht van zijn. Hij of zij is dan de enige die de wereld kan het publiek op waarheid is de eerste plicht van vertellen wat er gebeurt en de kijker of lezer de journalist. Uiteraard zijn persfoto s ook altijd subjectief. Dat ze er zielig uitzien, is ook een keuze van de moet erop kunnen vertrouwen dat de journalist 2. Hij zal het beroepsgeheim in acht nemen ten Het wereldbeeld van de fotograaf en zijn visie fotograaf, hij heeft vast ook foto s gemaakt op een niet partijdig is en hen volledig informeert. aanzien van de bron van in vertrouwen verkre op de kwestie is soms terug te zien in de foto s. moment dat het hoofd niet op de schouder van Kritisch zijn gen informatie. 3. De journalist zal zich bewust zijn van het gevaar Zet hij wel of niet die uitgestoken helpende hand erbij op de foto? Fotografeert hij de oude de beul lag en waarop ze er meer als misdadiger uitzien. De fotograaf koos er echter voor om ook Een fotojournalist moet dus steeds kritisch zijn. van door media verspreide discriminatie, en man van boven, wat hem nietig maakt, of juist deze foto te maken en de wereld in te sturen. Het Probeert het regime informatie te verduiste zal al het mogelijke doen om discriminatie te van onderen, wat hem krachtig doet lijken? hoofd op de schouder roept emotie op, en zet de ren? Is de leider wel zo vitaal en gezond, of is voorkomen ( ) kijker aan tot nadenken. Verdienen deze jongens hij alleen uit zijn ziekenhuisbed gekomen voor 4. Hij zal als ernstige journalistieke vergrijpen De foto van de Iraanse jongens die kort na het wel de dood? Moet de doodstraf wel bestaan? een foto? Zijn de boze demonstranten betaald beschouwen: plagiaat, laster, smaad, bele nemen van de foto opgehangen worden, is een Als een fotoredactie van een krant juist deze foto door het regime? Zijn de getroffen mensen van diging en ongegronde beschuldigingen; het goed voorbeeld om subjectiviteit uit te leggen. kiest uit een serie foto s waarin de jongens er ook nieuwbouw uit het straatbeeld geveegd? Menig aanvaarden van steekpenningen, in welke Alleen gevaarlijke misdadigers verdienen de dood minder zielig op staan, dan is dat een subjectieve oorlog wordt ook gevoerd via de media. Veront vorm ook, ( ) straf, zou je denken. Maar deze jongens zien er keuze. De redacteur bepaalt dus mede hoe de waardiging van de wereld kan helpen krachten helemaal niet gevaarlijk uit, eerder meelijwekkend. kijker de executie beoordeelt.
5 Persvrijheid Persvrijheid houdt in dat journalisten en demonstraties voor democratische hervormin World Press Photo persfotografen verslag kunnen doen van gen. De demonstraties werden bloedig neerge alle belangrijke gebeurtenissen zonder dat slagen door het leger. Cole maakte de beroemde ze daarin belemmerd worden, zonder dat ze foto van een jongeman die op het plein van de gevangen worden genomen of vermoord. Hemelse Vrede (Tiananmen) tegenover een rij World Press Photo is een onafhankelijke spelen educatieve projecten een belangrijke rol. tanks van het Volksbevrijdingsleger staat. non-profitorganisatie die in 1955 in Neder- In landen met beperkte opleidingsmogelijkheden Persvrijheid is vastgelegd in artikel 19 van de Uni land is opgericht. Haar belangrijkste doel- op het gebied van (foto)journalistiek worden semi versele Verklaring van de Rechten van de Mens. China was in die tijd een heel gesloten land. Het stelling is om internationaal het werk van nars en workshops georganiseerd, die toegan Daarin staat: Een ieder heeft recht op vrijheid nieuws dat wel naar buiten kwam, was groten professionele fotojournalisten te steunen kelijk zijn voor individuele fotografen, fotoagenten van mening en meningsuiting. Dit recht omvat deels afkomstig van de regerende communis en te bevorderen. In de loop van de jaren is en beeldredacteuren. Ook wordt jaarlijkse de de vrijheid om zonder inmenging een mening te tische partij. Deze foto veranderde dat. De foto World Press Photo uitgegroeid tot een onaf- Joop Swart Masterclass gehouden, die speciaal koesteren en om door alle middelen en onge toonde de wereld de onvrede van het Chinese hankelijk platform voor visuele journalistiek bestemd is voor getalenteerde fotografen aan 8 acht grenzen inlichtingen en denkbeelden op te volk met de situatie in hun land. Cole maakte de en de vrije uitwisseling van informatie. het begin van hun carrière. Ze krijgen praktische 9 sporen, te ontvangen en door te geven. foto vanuit een hotelkamer die uitkeek over het instructies en professioneel advies van vooraan Reporters without Borders plein. Later stormden agenten van de Chinese geheime dienst de kamer binnen en namen Cole s Om haar doelstellingen te realiseren organiseert World Press Photo jaarlijks de grootste en meest staande beroepsfotografen. Sinds een aantal jaren organiseert World Press Photo naast de Het komt regelmatig voor dat een regime of een filmrollen en paspoort in beslag. Cole had het prestigieuze fotowedstrijd voor persfotografen ter fotowedstrijd ook een wedstrijd voor multimedia organisatie niet wil dat er journalisten en persfoto filmpje met de foto s van de jongen voor de tanks wereld. Dit jaar hebben 5754 fotografen uit 132 producties waarin verschillende journalistieke grafen komen om vast te leggen wat er gebeurt. echter in een plastic kokertje in de stortbak van verschillende landen foto s ingestuurd. De disciplines worden gecombineerd. In sommige landen moeten persfotografen zich het toilet weten te verstoppen. Hij verstuurde het ingestuurde foto s werden beoordeeld door een registreren als ze er naar binnen gaan. Zo kan de later naar het persbureau AP en het Amerikaanse onafhankelijke, internationale jury die bestond uit Op de website van World Press Photo overheid in de gaten houden in welke zaken ze tijdschrift Newsweek. erkende professionals op het gebied van pers ( kunt u alle winnende hun neus steken. Soms worden persfoto grafen fotografie. Ze bekroonden 53 fotografen uit 25 verhalen in hun totaliteit vinden, met bijschriften, het land weer uitgestuurd, soms worden ze landen in negen categorieën. De winnende foto s technische informatie over de foto s, informatie gevangen gezet of ontvoerd. Reporters without zijn bijeengebracht in deze reizende expositie, die over de fotografen en interviews met enkele Borders houdt op hun website bij jaarlijks in zo n honderd steden overal ter wereld winnaars en juryleden. Bekroonde multimedia hoeveel journalisten er jaarlijks omkomen. Vorig door ongeveer 3 miljoen mensen wordt bezocht. producties kunnen hier ook worden bekeken. jaar waren dat er maar liefst 76, waaronder 11 Uiteraard is er daarnaast meer informatie te vin in Syrië en 8 in India. Persvrijheid is goed uit te Behalve het organiseren van het uitgebreide den over de organisatie en de evenementen die leggen met het verhaal achter bovenstaande ico expositieprogramma houdt World Press Photo georganiseerd worden. Dit lesprogramma kan nische foto. In 1989 reisde fotograaf Charlie Cole ook nauwgezet de ontwikkelingen in de fotojour gratis gedownload worden via de volgende link: naar China om verslag te doen van de studenten nalistiek bij. In de activiteiten van de organisatie
6 10 De World Press Photo van het Jaar De foto toont Afrikaanse immigranten die aan de kust van Djibouti hun telefoon de lucht in steken in een poging om het goedkopere signaal te ontvangen uit buurland Somalië. De telefoon is de enige manier om nog met familie te communiceren nu ze op weg zijn naar een ander leven. Djibouti is een doorgangsplek voor Motivatie van de jury migranten uit onder meer Somalië, Ethiopië en Eritrea die een beter bestaan hopen te vinden in Europa en het Midden-Oosten. De foto werd gemaakt door de Amerikaanse fotograaf John Stanmeyer, oorspronkelijk voor een verhaal in National Geographic. Jurylid Jillian Edelstein zei over de foto: De foto verbindt zoveel verschillende verhalen. De foto opent de discussie over technologie, globalisering, migratie, armoede, wanhoop, vervreemding, menselijkheid. Het is een doordacht en genuanceerd beeld. Zo subtiel gedaan, zo poëtisch en vol van betekenis over de grote issues die de wereld bezighouden. innaar John Stanmeyer over zijn eigen foto In deze onwezenlijke tijd van menselijke migratiestromen, waarin hoop en wanhoop nauw vervlochten zijn, zoeken we naar bemoediging, een zeker evenwicht; we verlangen naar de geborgenheid van thuis, we willen opnieuw verbonden raken met iets dat duurzaam is en ons geruststelt. Deze foto van Somaliërs die een signaal proberen op te vangen is een beeld van ons allen, zoals wij als mensheid op een kruispunt staan een kruispunt waar we ons moeten afvragen wat werkelijk belangrijk is, een scharnierpunt dat onze collectieve aandacht opeist, in een mondiale samenleving waar kwesties zoals migratie, grenzen, oorlog, armoede, technologie en communicatie samenkomen. 11
7 Notities Notities 12 13
8 Notities Notities 14 15
9 Stichting World Press Photo Kampen (WPPK) I.s.m Cameratools Apeldoorn, Canon Nederland, Flashworks en Ikonenmuseum Kampen 16 Contactpersoon Stefan Lanjouw Contactgegevens Boven Nieuwstraat 29, 8261HA Kampen info@wppk.nl - Photo credits John Stanmeyer - USA - VII for National Geographic Signal, Djibouti City, 26 February - World Press Photo of the year 2013 Charlie Cole - VS - Newsweek World Press Photo van het Jaar 1989 Goran Tomasevic - Serbia - Reuters Rebels attack government checkpoint, Damascus, Syria, 30 January Andrzej Grygiel - Polen - PAP-Polska Agancja Prasowa Tweede prijs Sports Action singles 2014 Julius Schrank - Duitsland - Volkskrant Eerste prijs Daily Life singles 2014 Peter Holgersson - Zweden Eerste prijs Sports Feature stories 2014 Colofon Wijzigingen voorbehouden. Samenstelling & tekst: Liedewij Loorbach Ontwerp: VORMSHOP voor het Deltion College in Zwolle
Kijk & Klik > Docentenhandleiding Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 16 jaar. > Docentenhandleiding 2015
> Docentenhandleiding 2015 Mogelijk gaat u met uw leerlingen naar de tentoonstelling World Press Photo 15. Met het werkboekje genaamd Mijn Album, kunnen de leerlingen in de tentoonstelling zelfstandig
Nadere informatieKijk & Klik > Docentenhandleiding Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 16 jaar. > Docentenhandleiding 2015
> Docentenhandleiding 2015 Mogelijk gaat u met uw leerlingen naar de World Press Photo 15 tentoonstelling. Met het werkboekje genaamd Mijn Album, kunnen de leerlingen in de tentoonstelling zelfstandig
Nadere informatieZIE HET VERHAAL DOCENT- HANDLEIDING
ZIE HET VERHAAL DOCENT- HANDLEIDING 2016 01 Mogelijk gaat u met uw leerlingen naar de tentoonstelling World Press Photo 16. Met het werkboekje genaamd Album Van:, kunnen de leerlingen in de tentoonstelling
Nadere informatieStudenten. Lespakket bij de World Press Photo tentoonstelling in Kampen. Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 17 jaar
Studenten Lespakket bij de World Press Photo tentoonstelling in Kampen Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 17 jaar Studenten Opdracht 1 Nieuws nieuws waar de fotograaf zich niet op kon voorbereiden
Nadere informatieKijk & Klik > Mijn Album Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 17 jaar. > Mijn Album 2014
> Mijn Album 2014 Welkom op World Press Photo 14 tentoonstelling. Tijdens deze les leer je wat persfotografie is. Waarom staan er bijvoorbeeld vaak nare dingen in de krant? Je leert ook wat persvrijheid
Nadere informatie> Docentenhandleiding 2011
> Docentenhandleiding 2011 Kijk & Klik > Docentenhandleiding Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 16 jaar Mogelijk gaat u met uw leerlingen naar de 2011 tentoonstelling van World Press Photo. Met het
Nadere informatieKijk & Klik > Mijn Album Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m jaar. > Mijn Album
> Mijn Album 2015 2014 Welkom op in de World World Press Press Photo Photo 14 15 tentoonstelling. Tijdens Tijdens deze les deze leer les je leer wat je wat persfotografie is. Waarom staan er bijvoorbeeld
Nadere informatieKijk & Klik > Mijn Album Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 17 jaar. > Mijn Album 2013
> Mijn Album 2013 Welkom op de tentoonstelling van World Press Photo 13. Tijdens deze les leer je wat persfotografie is. Waarom staan er bijvoorbeeld vaak nare dingen in de krant? Je leert ook wat persvrijheid
Nadere informatieZIE HET VERHAAL HANDLEIDING DOCENT
ZIE HET VERHAAL DOCENT HANDLEIDING 2018 01 Dit is het handboek voor leraren behorende bij de World Press Photo 2018 tentoonstelling. Voor uw leerlingen is er het Album van werkboekje. De vragen in het
Nadere informatieKijk & Klik > Mijn Album Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 16 17 jaar. > Mijn Album 2015 2014
> Mijn Album 2015 2014 Welkom op in de World World Press Press Photo Photo 14 15 tentoonstelling. Tijdens Tijdens deze les deze leer les je leer wat je wat persfotografie is. Waarom staan er bijvoorbeeld
Nadere informatieZIE HET VERHAAL HANDLEIDING DOCENT
ZIE HET VERHAAL DOCENT HANDLEIDING 2017 01 Dit is het handboek voor leraren behorende bij de World Press Photo 2017 tentoonstelling. Voor uw leerlingen is er het Album van werkboekje. De vragen in het
Nadere informatieKijk & Klik > Docentenhandleiding Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 16 jaar. > Docentenhandleiding 2012
> Docentenhandleiding 2012 Mogelijk gaat u met uw leerlingen naar een tentoonstelling van World Press Photo 2012. Met het werkboekje genaamd Mijn Album, kunnen de leerlingen op de tentoonstelling zelfstandig
Nadere informatieKijk & Klik > Mijn Album Kijkwijzer Voortgezet Onderwijs 13 t/m 16 jaar. > Mijn Album 2012
> Mijn Album 2012 Welkom op de tentoonstelling van World Press Photo 2012. Tijdens deze les leer je waarom op persfoto s vaak nare, belangrijke of bijzondere momenten staan. Ook leer je wat persfotografie
Nadere informatieZIE HET VERHAAL ALBUM VAN:
ZIE HET VERHAAL Welkom in de World Press Photo 2016 tentoonstelling. Tijdens deze les leer je meer over fotojournalistiek. Je hebt vaak niet door hoeveel foto s je op een dag tegenkomt. Denk aan de familiekiekjes
Nadere informatieDe kracht van deze foto is ook dat het niet alleen een licht werpt op Aisha s geval, maar ook op dat van alle andere vrouwen die worden bedreigd.
Toespraak bij de opening van de reizende World Press Photo Tentoonstelling in het kader van 50 jaar Universiteit Twente, door drs. Ank Bijleveld-Schouten op donderdag 6 oktober te Enschede. Dames en heren,
Nadere informatieInstructie: Landenspel light
Instructie: Landenspel light Korte omschrijving werkvorm In dit onderdeel vormen groepjes leerlingen de regeringen van verschillende landen. Ieder groepje moet uiteindelijk twee werkbladen (dus twee landen)
Nadere informatieFOTO21 BREDEVOORT. Gelders Nieuwsfoto 2015 Wie wordt de winnaar van Gelders Nieuwsfoto 2015?
FOTO21 BREDEVOORT Nieuwsbrief februari 2016 actuele informatie over Wie wordt de winnaar van? Tentoonstellingen FotoNationaal Cultuur educatie Audio visueel voor basis onderwijs St. Foto21Bredevoort t
Nadere informatieVerwerking data nulmeting toets filosofische vragen
Verwerking data nulmeting toets filosofische vragen Aantal leerlingen: 28 Klas: 4VWO De leerlingen hebben in het kader van dit ontwerponderzoek en de lessenreeks politieke filosofie vijf filosofische vragen
Nadere informatieChina. - De geschiedenis en cultuur van Peking -
Pagina 1 Groep 8 Colofon China - De geschiedenis en cultuur van Peking - Leerling - informatie Inleiding In deze les gaan wij het hebben over de Chinese stad Peking. We kijken met elkaar naar een stukje
Nadere informatieInhoud. Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14
Inhoud Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14 Inleiding Je hoort of leest vaak over mensenrechten. Maar kun je ook een paar mensenrechten opnoemen?
Nadere informatieWorkshop: Oorlog in beeld
Woord vooraf Beelden zijn in ons dagelijks leven niet meer weg te denken. Veel historische gebeurtenissen van de 20 e eeuw staan middels beelden in ons geheugen gegrift. Of het nu gaat om de val van de
Nadere informatieOpdracht Levensbeschouwing Doodstraf
Opdracht Levensbeschouwing Doodstraf Opdracht door een scholier 1930 woorden 14 maart 2003 6,2 18 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 0. Geef een korte argumentatie waarom jij tegen of voor de doodstraf
Nadere informatieCode van Bordeaux als enigee code
Weg met al die verschillende gedragscodes voor de journalistiek Code van Bordeaux als enigee code Door Eefje Kühne Mag een journalist in vuilniszakken van politici graven op zoek naar nieuws? Is het verantwoord
Nadere informatieExamen VWO. Nederlands. tijdvak 2 dinsdag 18 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.
Examen VWO 2013 tijdvak 2 dinsdag 18 juni 13.30-16.30 uur Nederlands Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 16 vragen en een samenvattingsopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 47 punten
Nadere informatieEén Korea, twee landen
1 Doelgroep De lesbrief is bedoeld voor leerlingen in de onderbouw vmbo, havo en vwo. Het uitwerken van de opdrachten kost de leerling ongeveer een tot anderhalf lesuur (van 50 minuten). De onderzoeksvragen
Nadere informatieDuur van de les Introductie (video en gesprek) 15 minuten Kern (gesprek over bronnen) 15 minuten Afsluiting (werkblad en themabepaling) 30 minuten
Les3 Cultureel burgerschap Organisatie Dit heeft u nodig: Digibord (hyperlink Nieuwsmediaportal) Landelijke en regionale dagbladen via de Nieuwsservice Pennen NieuwsMakers Toolkit Werkblad Cultureel burgerschap
Nadere informatieANGRY. De verbeelding van de radicaal. Informatie over de educatieve modules bij een fotografie en nieuwe media project over radicaliserende jongeren.
ANGRY De verbeelding van de radicaal Informatie over de educatieve modules bij een fotografie en nieuwe media project over radicaliserende jongeren. Jasper Groen, Jeffrey, 2008 Paradox, het Nederlands
Nadere informatieWerkvormen Gesprek met woordweb Klassikaal Video en klasgesprek Klassikaal Werkblad Individueel / groepjes
Les 2 Cultureel burgerschap Organisatie Dit heeft u nodig: Digibord (hyperlink Nieuwsmediaportal) Landelijke en regionale dagbladen via de Nieuwsservice Pennen Nieuwsmakers Toolkit Werkblad Cultureel burgerschap
Nadere informatieKoos van Dam: 'Rusland is het enige land dat gewoon met Syrië communiceert'
DOSSIER 4 UUR NIEUWSBREAK Koos van Dam: 'Rusland is het enige land dat gewoon met Syrië communiceert' Door: Irene de Zwaan 05/09/13, 16:07 YOUTUBE. Koos van Dam tijdens een optreden in Pauw&Witteman. NIEUWSBREAK
Nadere informatieWorkshop Communicatie en Media
Workshop Communicatie en Media Vraagstelling Ondersteuning bij aandacht voor de media Hulp bij communicatieverbreding en verbetering in de regio Aandacht voor verbetering van promotiebeleid Instrumenten,
Nadere informatieAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 Den Haag
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 Den Haag Bezuidenhoutseweg 67 2594 AC Den Haag Postbus 20061 Nederland www.rijksoverheid.nl Datum 22 augustus 2017 Betreft Beantwoording
Nadere informatieNikon bekroont de beste persfotografen in België: Nederlander Károly Effenberger wint de Nikon Press Photo Awards
Nikon bekroont de beste persfotografen in België: Nederlander Károly Effenberger wint de Nikon Press Photo Awards Károly Effenberger wint de 10de editie van de Nikon Press Photo Awards met zijn portret
Nadere informatieOpstel Aardrijkskunde Conflicten in Syrie
Opstel Aardrijkskunde Conflicten in Syrie Opstel door een scholier 1690 woorden 17 januari 2016 7,6 20 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Conflicten in Syrie mijn onderzoek Syrische bootvluchtelingen,
Nadere informatieChina. - De geschiedenis en cultuur van Peking -
Pagina 1 Groep 8 Colofon China - De geschiedenis en cultuur van Peking - Leerling - informatie Inleiding In deze les gaan wij het hebben over de Chinese stad Peking. We kijken met elkaar naar een stukje
Nadere informatiePlatform Mensenrechteneducatie WERKBLADEN - 2
INTRODUCTIELES OP MIJN RECHTEN = JOUW RECHTEN De snelle mensenrechtenquiz Vul de vragen snel in zonder al te lang na te denken. Je krijgt er maar drie minuten voor! 1) Geef je eigen definitie van een mensenrecht.
Nadere informatieOp de vlucht. 1) Waarom vlucht men eigenlijk? Er zijn vele redenen; politieke vervolging, marteling, oorlog of burgeroorlog zijn enkele voorbeelden!
Op de vlucht 1) Waarom vlucht men eigenlijk? Er zijn vele redenen; politieke vervolging, marteling, oorlog of burgeroorlog zijn enkele voorbeelden! 2) Waar komen de vluchtelingen vandaan? Syrië Sinds in
Nadere informatieIntroductie. 1. Uw persoonlijke situatie. Voorbeeldvragenlijst COB-kwartaalenquête 2011
Introductie Dit onderzoek vindt plaats in opdracht van het Sociaal en Cultureel Planbureau. Met de resultaten wil het bureau het kabinet en de politiek in het algemeen informeren over zorgen en wensen
Nadere informatieMaatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
Nadere informatieHet beslissende moment
Eindopdracht Inleiding Bij fotografie kunnen de kleinste dingen een groots onderwerp zijn. Dit was een belangrijke uitspraak van Henri Cartier-Bresson die nu nog onder fotografen geciteerd wordt. Henri
Nadere informatieWelke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.
Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Met opdrachten voor het digitale schoolbord. Belangrijke thema s in praktische werkvormen
DOCENTENHANDLEIDING Met opdrachten voor het digitale schoolbord Belangrijke thema s in praktische werkvormen Kinderrechtenlespakket: opzet en doelen Speciaal voor leraren van groep 7 en 8 stelt Stichting
Nadere informatieLes 7 Drie Hollandse denkers
Les 7 Drie Hollandse denkers? 38 Les 7 Drie Hollandse denkers 1. De Erasmusbrug locatie de knik bij hoge schepen U gaat een presentatie houden van 5 minuten over de Erasmusbrug voor mensen die de brug
Nadere informatiexxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
x x x x xx x xx xx x xx xxx xx xx xx xxx x xx x xxxx x EEN KNOTSGEKKE xxx x xxxx HICHAM BENOHOUD xxx xxxxx xxxx xxxxx xx Salle de Classe, série 2 KLASFOTO! xxxx xxxxxx xx xxxxx xx xxxxxx x xxxxx xx x xxxxxx
Nadere informatieAAN DE SLAG MET DE RECHTSSTAAT
OKTOBER 2018 AAN DE SLAG MET #3 WAT HEB JE NODIG? PowerPoint Per groepje twee werkbladen met opdrachten van verschillende landen DE WERKVORM IN HET KORT Eerst leg je aan de hand van een PowerPointdia uit
Nadere informatieProject De Stad Vertelt World Press Photo tentoonstelling Fieke van t Riet, projectleider
Project De Stad Vertelt World Press Photo tentoonstelling 2018 Fieke van t Riet, projectleider De Stad Vertelt World Press Photo 2018 projecten Project De Stad Vertelt voor amateurs en professionals op
Nadere informatieTRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS
TRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS Q1. Denkt u dat het voor de toekomst van Nederland het beste is als wij actief deelnemen in de wereldpolitiek of moeten wij ons niet in de wereldpolitiek mengen? 1
Nadere informatieWerkstuk Maatschappijleer Kinderrechten
Werkstuk Maatschappijleer Kinderrechten Werkstuk door een scholier 1811 woorden 2 februari 2010 5,5 48 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is een recht? Een recht is een geheel van regels die bepalen
Nadere informatieWerkbladen bij uitzending schooltv Docenteninformatie
Docenteninformatie Deze werkbladen horen bij het Schooltv-programma Vrijheid. Aan de hand van de Four Freedoms van president Roosevelt komen verschillende aspecten van vrijheid aan bod. Het programma is
Nadere informatieNieuws uit de krant. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres DigilessenPO 21 February 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/42564 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieMEDIALOGICA De lange arm van China
MEDIALOGICA De lange arm van China DOCENTENHANDLEIDING Leeftijd: 13-15 jaar, 16-18 jaar Geschikt voor: vmbo, havo en vwo (onderbouw en bovenbouw) Vakgebied en kerndoelen: Deze les vindt aansluiting bij
Nadere informatieRECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING
RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING Kinderen leren wat discriminatie inhoudt Discrimineren gebeurt overal ter wereld Iedereen heeft het recht om gelijk behandeld te worden MATERIAAL Spelregels Pionnen (zie
Nadere informatieTRANSATLANTIC TRENDS - NETHERLANDS
TRANSATLANTIC TRENDS - NETHERLANDS VRAAG 10 Denkt u dat het voor de toekomst van Nederland het beste is als wij actief deelnemen in de wereldpolitiek of moeten wij ons niet in de werelpolitiek mengen?
Nadere informatiehttps://reports1.enalyzer.com/root/surveymanagement/getblob.aspx?blobid=31bfe83be43e4bf b98809f0f
In welke leeftijdscategorie valt u? Number / Percentage Jonger dan 25 jaar; 6% 66 Tussen de 25 en 34 jaar; 120 Tussen de 35 en 44 jaar; 13% 145 Tussen de 45 en 54 jaar; 205 Tussen de 55 en 64 jaar; 28%
Nadere informatieGESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB
Bijlage VMBO-KB 2004 tijdvak 2 GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Bronnenboekje 400030-2-633-527b SOCIALE ZEKERHEID EN VERZORGINGSSTAAT IN NEDERLAND bron
Nadere informatieJournalist in Bedrijf
Journalist in Bedrijf ROEM ROEM in samenwerking met Villamedia De digitale en sociale media hebben de wereld veranderd. Er is steeds meer informatie en niet per sé betrouwbare en nuttige informatie. Platformen
Nadere informatie26 oktober 2014 Nationale Bijbelzondag. Echt geluk is voor.. Bij de zaligsprekingen uit de Bijbel in Gewone Taal Mattheüs 5 : 1-12
26 oktober 2014 Nationale Bijbelzondag. Echt geluk is voor.. Bij de zaligsprekingen uit de Bijbel in Gewone Taal Mattheüs 5 : 1-12 Een initiatief van het Nederlands Bijbelgenootschap om de Bijbel op een
Nadere informatieVertaalde Werken/ Translated Works: Barbara Visser 1990 2006 5 november 2006 15 april 2007 Museum De Paviljoens
Vertaalde Werken/ Translated Works: Barbara Visser 1990 2006 5 november 2006 15 april 2007 Museum De Paviljoens Verwerkin gsopdracht Beeldcultuur Voort gezet onderwi js CKV 1 Le monde appartient à ceux
Nadere informatieWat is burgerschap? Een inleiding
Wat is burgerschap? Een inleiding Dhr. C.G.R. Ledes Wat gaan we doen? Introductie & kennismaken Absenties opnemen Afspraken maken Verwachtingen en planning van deze periode Wat is burgerschap? - opdracht
Nadere informatieWORKSHOP NATUURFOTOGRAFIE
WORKSHOP NATUURFOTOGRAFIE Wil je ook de mooiste natuurfoto s maken? In deze online workshop over natuurfotografie nemen we je mee in het hele proces: de voorbereiding, het fotograferen zelf én het aan
Nadere informatieThema in de kijker : Filosoferen met kinderen
Thema in de kijker : Filosoferen met kinderen Wat is filosoferen met kinderen? Samen op een gestructureerde wijze nadenken en praten over filosofische vragen. Zoeken naar antwoorden op vragen die kinderen
Nadere informatiePreek 1 e Kerstdag 2018
Lieve mensen, Met Bijbelverhalen heb ik vaak de ervaring dat wanneer je er even in spit, dat je dan tot de ontdekking komt dat ze weliswaar duizenden jaren geleden gebeurd zijn of verteld zijn, maar dat
Nadere informatieHOI, WIJ ZIJN KITE. Wij bedenken, experimenteren en maken samen.
HOI, WIJ ZIJN KITE Digitale media is overal om ons heen zichtbaar. Continue worden we beïnvloed door nieuwe technologie, we laten niets meer aan het toeval over. Je controleert het weer voordat je de deur
Nadere informatiefilosofie havo 2015-I
Opgave 3 Wat is de Wat 11 maximumscore 1 Een goed antwoord bevat het volgende element: een uitleg dat Eggers zich met morele vraagstukken bezighoudt: hij vraagt zich af wat hij zelf vanuit zijn eigen normen
Nadere informatie1. Een jaar geleden stonden wij hier ook. De tekst die ik toen uitsprak eindigde met: Blijf herdenken en blijf meedoen. Omdat wegkijken niet helpt.
1. Een jaar geleden stonden wij hier ook. De tekst die ik toen uitsprak eindigde met: Blijf herdenken en blijf meedoen. Omdat wegkijken niet helpt. Er is in het afgelopen jaar veel gebeurd en niet altijd
Nadere informatieCompassie leven. 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie. PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman
Compassie leven 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman Inhoudsopgave Voorwoord Wekelijkse inspiraties 01 Geweld in de taal? Wie, ik?
Nadere informatieMovies that Matter @ school begeleidt en adviseert bij het vertonen van mensenrechtenfilms op school.
Movies that Matter @ school begeleidt en adviseert bij Opdrachtenblad Naam film: Aanduidingen Kijkwijzer: Regie: Jaar: Duur: Eventueel website van de film: Leerdoelen 1. Je kunt op een kaart aanwijzen
Nadere informatieEuropa. De plannen van D66 voor Europa Begrijpelijke versie. Tekst: D66 en Merel van Beeren
Voor Europa De plannen van D66 voor Europa Begrijpelijke versie Tekst: D66 en Merel van Beeren 1 De plannen van D66 voor Europa D66 vindt Europa heel belangrijk. Wij denken dat Nederland sterker is als
Nadere informatieArchief Nederlandse Vereniging van Fotojournalisten
Archief Nederlandse Vereniging van Fotojournalisten 1945-1997 Internationaal Instituut voor Sociale Geschiedenis Cruquiusweg 31 1019 AT Amsterdam Nederland hdl:10622/arch02013 IISG Amsterdam 2015 Inhoudsopgave
Nadere informatieLesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze
Nadere informatieWerkblad Meander Thema 5: Over de grens
Werkblad Meander Thema 5: Over de grens 5.1 Inpakken en wegwezen Trek een lijn naar het goede plaatje. Vragen: 1. Waarom gaat de vrouw in Zuid-Afrika werken? In Afrika is veel werk voor een kinder dokter..
Nadere informatieBijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten
Bijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten Eerste leerjaar B 3.1. Mijn rechten Beroepsvoorbereidend leerjaar 3.1. Mijn rechten Wie ben ik? * De leerlingen ontdekken wie ze zelf zijn - de mogelijkheden
Nadere informatieGeachte heer van Vollenhoven, geachte juryleden en fotografen, dames en heren,
Prijsuitreiking Gelders Nieuws foto 2008 Prijsuitreiking door de Commissaris van de Koningin in de provincie Gelderland, de heer C.G.A. Cornielje, op woensdag 18 maart in Arnhem Toespraak 18 maart 2009
Nadere informatieDodenherdenking. Beuningen, 4 mei 2015
Dodenherdenking Beuningen, 4 mei 2015 Voor het eerst in mijn leven bezocht ik twee weken geleden Auschwitz en Birkenau. Twee plekken in het zuiden van Polen waar de inktzwarte geschiedenis van Europa je
Nadere informatieThema: De kracht van communicatie - Informatietechnologie. Onderdeel 3: Gebruik van technologie voor manipulatie en controle
Thema: De kracht van communicatie - Informatietechnologie Onderdeel 3: Gebruik van technologie voor manipulatie en controle De enorme hoeveelheid informatie die in dit mediatijdperk op ons afkomt kan soms
Nadere informatieWelke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet?
Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet? Slavernij in de geschiedenis van Nederland 1 Een niet zo fraai verleden In de loop van de geschiedenis werden mensen vaak misbruikt. Enkele trieste
Nadere informatieResultaten en conclusies Israël onderzoek (uitgebreid)
Resultaten en conclusies Israël onderzoek (uitgebreid) Hieronder volgen de resultaten van het Israël onderzoek wat de EO in de afgelopen weken heeft laten uitvoeren. Veel stellingen zijn in een 5- puntsschaal
Nadere informatieMaatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
Nadere informatieFOTOWEDSTRIJD TSP - CFB 2017
FOTOWEDSTRIJD TSP - CFB 2017 ORGANISATOR Deze fototentoonstelling is een initiatief van de vzw Toerisme en SpoorPatrimonium - Le Chemin de Fer du Bocq waarvan de maatschappelijke zetel zich te 7000 Bergen,
Nadere informatie8 keer beoordeeld 10 december 2013
7,3 Werkstuk door D. 1296 woorden 8 keer beoordeeld 10 december 2013 Vak Levensbeschouwing Methode Standpunt 1A Welke onderwerpen komen aan de orde? Duurzame economie Armoede Duurzame producten Duurzame
Nadere informatieHet land op de kaart
Eritrea Het land op de kaart Indeling Geografie Geschiedenis De bevolking Godsdienst Onafhankelijkheidsoorlog Politiek Oorlog met Ethiopië 1998 Eindeloze dienstplicht Geografie. Eritrea ligt in de hoorn
Nadere informatieHoe breng ik mijn boodschap over?
Hoe breng ik mijn boodschap over? Mediatraining voor camera Marga Jacobs m.jacobs@leefmilieu.nl www.leefmilieu.nl Marga Jacobs Voorzitter vereniging Leefmilieu Docent aan Avans Hogeschool Academie voor
Nadere informatieAan de Voorzitter van de Tweede Kamer Der Staten-Generaal Binnenhof 4 Den Haag
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer Der Staten-Generaal Binnenhof 4 Den Haag Bezuidenhoutseweg 67 2594 AC Den Haag Postbus 20061 Nederland www.rijksoverheid.nl Datum 25 augustus 2017 Betreft Beantwoording
Nadere informatieVerdieping: Wie is wie - tijdlijn
Verdieping: Wie is wie - tijdlijn Korte omschrijving werkvorm De gebeurtenissen in Oekraïne volgden elkaar snel op. De leerlingen krijgen een tijdlijn met de belangrijkste gebeurtenissen en personen van
Nadere informatieactueel bewerken de compositie flets het fotobewerkingsprogramma Op dit moment belangrijk. Aan iets werken om het ergens geschikt voor te maken.
actueel Op dit moment belangrijk. bewerken Aan iets werken om het ergens geschikt voor te maken. de compositie Hoe de dingen die je op de foto ziet, verdeeld zijn. flets Vaal, dof. het fotobewerkingsprogramma
Nadere informatieIk heb dit woord wel eens gezien of gehoord.
Tekst lezen en moeilijke woorden bespreken 1. Hoe goed ken je de woorden in het schema? Je hoeft alleen een kruisje te zetten bij hoe goed je het woord kent. 2. Lees nu de tekst met het stappenplan. Onderstreep
Nadere informatieCIJFERS Gebaseerd op 1 jaar gegevens NPO-fonds (met uitzondering van de talentontwikkelingstrajecten bij drama, documentaire en radio)
CIJFERS Gebaseerd op 1 jaar gegevens NPO-fonds (met uitzondering van de talentontwikkelingstrajecten bij drama, documentaire en radio) 1 ALGEMEEN 2 Hoeveel aanvragen zijn er in totaal bij het NPO-fonds
Nadere informatieFestival van het vrije woord. Festival van het Vrije Woord
Festival van het vrije woord C g i Festival van het Vrije Woord P B N w Partners Festival van het Vrije Woord Over het Festival Op dinsdag 3 mei 2016 organiseerde het Persvrijheidscomité, bestaande uit
Nadere informatieLes 2: De vier vrijheden van president Roosevelt
Les 2: De vier vrijheden van president Roosevelt Bedoeling: - Kinderen realiseren dat zij in vrijheid leven en dat deze vrijheden er niet waren in de Tweede Wereldoorlog. - Kinderen maken kennis met verhalen
Nadere informatieHet is met veel emotie dat ik u welkom heet in de Belgische Senaat.
1 Toespraak van de heer Armand De Decker, Voorzitter van de Senaat, naar aanleiding van het bezoek van de heer Mahmoud Abbas, President van de Palestijnse Autoriteit 23 februari 2010 Excellenties, Beste
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE INTRODUCTIE KIND ONDER VUUR FOTO S KIND ONDER VUUR 2016 FLESSENPOST HUMANITAIR OORLOGSRECHT DEELNEMERS KIND ONDER VUUR 2016 LINKS
TWENTE 2016 INHOUDSOPGAVE INTRODUCTIE KIND ONDER VUUR FOTO S KIND ONDER VUUR 2016 FLESSENPOST HUMANITAIR OORLOGSRECHT DEELNEMERS KIND ONDER VUUR 2016 25 JAN - 5 FEB Borne LINKS 15 FEB - 26 FEB Hengelo
Nadere informatieSTEVE McCURRY EXPO THE WORLD OF. BEURS VAN BRUSSEL PEDAGOGISCH DOSSIER. 1 I EXPO THE WORLD OF STEVE McCURRY
Peshawar, Pakistan, 1984 EXPO THE WORLD OF STEVE McCURRY 0 4. 0 3. 2 0 1 7 > 2 5. 0 6. 2 0 1 7 BEURS VAN BRUSSEL www.stevemccurryexpo.be 1 I EXPO THE WORLD OF STEVE McCURRY PEDAGOGISCH DOSSIER DE BIOGRAFIE
Nadere informatieBeeldtaal Basisrichtlijnen voor fotografie
Beeldtaal Basisrichtlijnen voor fotografie De fotografie is een essentieel element in de huisstijl van de UvA. Beeld is namelijk zeer bepalend in het vertellen van je verhaal. De toepassing van de basisrichtlijnen
Nadere informatieSoms denk je wel eens dat gerechtigheid in deze wereld misschien helemaal niet meer bestaat.
Soms denk je wel eens dat gerechtigheid in deze wereld misschien helemaal niet meer bestaat. De wereld op z'n kop en het bizarre is dat iedereen het ook nog heel gewoon schijnt te vinden. Voor de zoveelste
Nadere informatieSustainable development goals
Sustainable development goals The road to dignity by 2030 Ending Poverty, Transforming all Lives and Protecting the Planet = De weg naar waardigheid, Armoede beëindigen, alle levens veranderen en de aarde
Nadere informatie2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg
2 maart 1945 2 maart 2016 Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg Er kwamen 4 Duitsers bij de Bark. Ze slaan piketten, voor het plaatsen van batterijen veldartillerie. Maar op die dag gingen de verzetsgroepen
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1663 woorden 7 juni 2004 6,3 124 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1: Spanning voor de oorlog Hoofdstuk 2:
Nadere informatieGotcha. Marielle van Rijn. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/73011
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Marielle van Rijn 11 May 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/73011 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieInleiding regeerakkoord Vertrouwen in de toekomst
Inleiding regeerakkoord 2017-2021 Vertrouwen in de toekomst Inleiding Mensen in Nederland hebben veel vrijheid. Nederlanders vormen een sterke groep. Iedereen kan proberen om verder te komen in zijn leven.
Nadere informatieDocentenhandleiding Botsende grondrechten
Docentenhandleiding Botsende grondrechten Korte omschrijving programma-onderdeel: De leerlingen worden ingedeeld in groepjes van elk 4 à 6 leerlingen. Afhankelijk van de grootte van de klas ontstaan er
Nadere informatie