Handleiding Praktijkbegeleider
|
|
|
- Alexander Gerritsen
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Handleiding Praktijkbegeleider Opleiding Jazzdans Assistent niveau 1 Hieronder informatie over de begeleiding van een cursist van de opleiding Jazzdans Assistent niveau 1. Dit is een opleiding voor cursisten vanaf 12 jaar die het leuk vinden om jou in de jazzdans les te assisteren. Omdat deze jonge cursisten in de toekomst misschien zelf een echte juf willen worden is het van belang om ze als praktijkbegeleider op een positieve manier te begeleiden. Draag zorg voor een veilig leerklimaat en een stimulerend leeromgeving. Let op: * De Jazzdans Assistent niveau 1 werkt altijd samen met en staat onder verantwoordelijkheid van een Leider niveau 3. * De Jazzdans Assistent niveau 1 mag begeleid worden door een lesgever die gediplomeerd is in de discipline bij voorkeur in het bezit is van een geldige KNGU licentie. Aansprakelijkheid De KNGU zorgt dat de cursist voor de duur van de praktijkvorming aanvullend verzekerd is tegen het risico van wettelijke aansprakelijkheid (WA). In geval van fraude behoudt de KNGU zich het recht voor, om zonder teruggave van cursusgelden de kandidaat te verwijderen van de opleiding. Zie Toetsreglement en Toetsplan. Onvoorzien Zaken waarin niet wordt voorzien, dienen voorgelegd te worden bij de KNGU en/of Toetsingscommissie. Zij dragen zorg voor de oplossing van problemen en reglementering van rechten en plichten, werkzaamheden, bevoegdheden en verantwoordelijkheden van de verschillende factoren in de nieuwe opleidingsstructuur. Afronding opleiding en diploma De praktijkbegeleider stuurt of mailt de ingevulde aftekenlijst naar de KNGU t.a.v. de Servicedesk. Lage Bergweg 10, Postbus 142, 7360 AC Beekbergen, mailadres [email protected] Na ontvangst van de lijst wordt het diploma Jazzdans Assistent Niveau 1 verzonden naar de aanvrager. Een feestelijke diploma-uitreiking is voor de Jazzdans Assistent en praktijkbegeleider een mooie afsluiting van de opleiding en wellicht een stimulans voor de toekomst. Veel plezier met de begeleiding van de cursist Jazzdans Assistent niveau 1! Handleiding Praktijkbegeleider Jazzdans Assistent niveau 1 juni 2016 KNGU
2 Uitleg en opdrachten geven De Jazzdans Assistent moet alle opdrachten behorende bij de verschillende thema s uit voeren Het is aan jou als praktijkbegeleider hoe en wanneer je de opdrachten geeft: voor de les na de les als voorbereiding op de volgende les of bij welke groep. Bespreek met de cursist op welke manier zij / hij dit graag wil. Sommige cursisten vinden het prettig om zich voor te kunnen bereiden, anderen willen direct aan de slag. Het is aan jou om dit samen met de cursist te bespreken en in te plannen. Ook de tijdsduur van de cursus is afhankelijk van de cursist en de praktijkbegeleider. Er is een opleidingstijd van 1 jaar (op verzoek kan er verlenging worden verleend). Je bent als praktijkbegeleider verantwoordelijk voor het niveau en wijze waarop je de cursist laat assisteren. Tijdens deze cursus wordt de leerling opgeleid tot Jazzdans Assistent. De Jazzdans Assistent werkt altijd samen met en staat onder verantwoordelijkheid van de lesgever. Als je les geeft is het belangrijk dat de informatie die jij geeft aan een leerling duidelijk en volledig overkomt. Door gebruik te maken van Praatje Plaatje Daadje ben je er in ieder geval zeker van dat de opdracht volledig en duidelijk overkomt. Praatje vertel de leerlingen welke beweging je wilt dat ze gaan doen Plaatje laat een voorbeeld zien van hoe de beweging er ongeveer uit ziet; Daadje zet de leerlingen aan het werk Leg de Jazzdans Assistent uit wat de 6 W s inhouden. Wie, Wat, Waar, Wanneer, Welke wijze, Wat daarna? Wie leerlingen in de groep Wat gaan we doen Waar plaats in de zaal Wanneer tijdsindeling les Welke wijze organisatie vorm Wat daarna wat te doen na afloop Handleiding Praktijkbegeleider Jazzdans Assistent niveau 1 juni 2016 KNGU
3 Methodieken en leergangen De Jazzdans Assistent zal moeten weten hoe bewegingen worden aangeleerd en hoe ze moeten worden uitgevoerd. Ook zal je ze moeten leren zien waarom iets steeds fout blijft gaan bij hetzelfde kind. Om te komen tot de juiste uitvoering van een beweging, moeten we vaak vereenvoudigde voorbereidende oefeningen doen. We zijn dan bezig met een methode van aanleren ofwel de leergang of methodiek. Leergangen zullen over het algemeen als volgt zijn samengesteld: Makkelijk naar moeilijk Laag naar hoog Met hulp van assistent, zonder hulp Zelfstandig. De methodiek/opbouw ligt altijd in handen van de lesgever. Organisatievorm Een eerste vereiste om de les vlot en soepel te laten verlopen is een goede organisatie. De leiding bereidt de les voor en houdt rekening met de hulp van de Jazzdans Assistent die daarbij aanwezig is. Het is altijd belangrijk te weten waar je als Jazzdans Assistent mee bezig moet gaan. Geef daarom ook duidelijke aanwijzingen aan de Jazzdans Assistent wat betreft het stukje organisatie. Laat de Jazzdans Assistent tijdens de inleiding en danscombinatie net als jij voor de groep staan. Zo kan hij/zij ook een voorbeeld zijn voor de dansers in de groep. Tijdens de lichaamsscholing kan de Jazzdans Assistent de oefening met de leerlingen meedoen. Zo kun jij rond lopen en corrigeren. Opdrachten Bekijk samen met de Jazzdans Assistent of je de opdrachten vóór, tijdens of ná de les samen kunt afnemen. Sommige opdrachten zou jij als leidster ook in je les kunnen verwerken. Er zitten opdrachten tussen waarbij je echt even tijd (10 minuten) vrij moet maken voor de Jazzdans Assistent. Misschien is het verstandig om dit vóór of ná een les te doen, of maak er een aparte afspraak voor. Bij ieder hoofdstuk wordt een voorbeeld gegeven hoe je de opdracht samen met de Jazzdans Assistent kunt doornemen. Maar je bent natuurlijk vrij om hier je eigen invulling aan te geven. Tijdsinvestering De tijdsinvestering voor jou als begeleidster valt over het algemeen heel erg mee omdat je veel opdrachten kunt combineren met je lessen. De winst die het oplevert kan heel groot zijn, want deze Jazzdans Assistenten zijn het kader voor de toekomst. Stimuleer en motiveer jouw Jazzdans Assistent en geef ze de kans om het geleerde in de praktijk te brengen zodat ze ervaring opdoen, proeven aan het lesgeven en hopelijk doorstromen naar de cursus Jazzdans Assistent Leider niveau 2. Handleiding Praktijkbegeleider Jazzdans Assistent niveau 1 juni 2016 KNGU
4 Opdrachten jazzdans assistent Hoofdstuk 1 thema Opbouw jazzdansles Hoofdstuk 2 thema Veiligheid Hoofdstuk 3 thema Bediening apparatuur Hoofdstuk 4 thema EHBO Hoofdstuk 5 thema Terminologie Hoofdstuk 6 thema Arm- en been posities Hoofdstuk 7 thema Voortbewegen Hoofdstuk 8 thema Danspassen Hoofdstuk 9 thema Balans Hoofdstuk 10 thema Draaien Hoofdstuk 11 thema Springen Hoofdstuk 12 thema Isolatie Hoofdstuk 13 thema Coördinatie Hoofdstuk 14 thema Uitdraaien Hoofdstuk 15 thema Bewegingsvormen Hoofdstuk 16 thema Muzikale vaardigheden Hoofdstuk 17 thema Ruimtelijke oriëntatie Hoofdstuk 18 thema Observeren Hoofdstuk 19 thema Dansspelen Aftekenlijst (de opdrachten aftekenen en de ingevulde lijst opsturen naar de KNGU) Gedragsregels in de les en een printje van alle opdrachtjes staan in deze handleiding. In het cursusboekje hoort bij elke opdracht ook een bladzijde theorie. Handleiding Praktijkbegeleider Jazzdans Assistent niveau 1 juni 2016 KNGU
5
6
7
8
9
10
11
12
Handleiding voor de Praktijkbegeleider van de opleiding Jazzdans Assistent Leider- niveau 2
Handleiding voor de Praktijkbegeleider van de opleiding Jazzdans Assistent Leider- niveau 2 DE PRAKTIJKBEGELEIDER NIVEAU 2 JAZZDANS 1. Is in het bezit van een geldige KNGU- licentie op basis van een diploma
Opleiding Meer Bewegen voor Ouderen Gymnastiek
Opleiding Meer Bewegen voor Ouderen Gymnastiek Doel Cursisten leren veilig en verantwoord les te geven volgens de visie en doelstellingen van het Meer Bewegen voor Ouderen (MBvO). Centraal in de methode
Gymnastiek Leider Niveau 3
Gymnastiek Leider Niveau 3 Heb ik een vooropleiding nodig? Diploma Gymnastiek Assistent-leider 2 of vergelijkbaar (Kijk bij het EVC/EVK schema op deze site) Hoe oud moet ik zijn om met de opleiding te
GYMNNASTIEK LEIDER NIVEAU 3
GYMNNASTIEK LEIDER NIVEAU 3 Omschrijving opleidingsinhoud Heb ik een vooropleiding nodig? Hoe oud moet ik zijn om met de opleiding te starten? Hoe lang duurt de opleiding, wat is de maximale opleidingstijd?
GYMNNASTIEK LEIDER NIVEAU 3
GYMNNASTIEK LEIDER NIVEAU 3 Omschrijving opleidingsinhoud Het zelfstandig leren lesgeven in verenigingsverband a.d.h.v. de sporttechnische inhoud van de bewegingsthema s en de opbouw van profielelementen
Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten
Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden
Handleiding. voor. praktijkbegeleiders
Handleiding voor praktijkbegeleiders Versie: februari 2011 Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden van
Voorbeeld Lesvoorbereidingsformulier
Voorbeeld Lesvoorbereidingsformulier Lesactiviteit: Naam: Sem Zwembroek A Beginsituatie De Deelnemers: Aantal: 9 Leeftijd: 5-6 Basisvaardigheden: Beheersen alle basiselementen goed. Tara wordt snel benauwd
Voorbeeld 1 Lesvoorbereidingsformulier
A LLROUND ZWEMBADMEDEWERKER Voorbeeld 1 Lesvoorbereidingsformulier Lesactiviteit: Naam: Sem Zwembroek A Beginsituatie De Deelnemers: Aantal: 9 Leeftijd: 5-6 Basisvaardigheden: Beheersen alle basiselementen
Hoe begeleid ik een cursist van een KNSB Opleiding. Handvat voor praktijkbegeleiders
Hoe begeleid ik een cursist van een KNSB Opleiding Handvat voor praktijkbegeleiders Beste praktijkbegeleider, Binnen de opleidingen van de KNSB neemt het leren in de praktijk een belangrijke rol in. U
OPLEIDING. Dojo assistent aikido/jiujitsu/ judo. (JBN leerkracht niveau 1) PORTFOLIO
OPLEIDING Dojo assistent aikido/jiujitsu/ judo (JBN leerkracht niveau 1) PORTFOLIO VRAGENLIJSTEN 1 en 2 voor Proeve van Bekwaamheid KSS 1.1 Assisteren bij lessen - activiteiten Cursist: Praktijkbegeleider:
Naam: Stageplek: Klas:
Naam: Stageplek: Klas: Inhoudsopgave Naam stagebegeleider Telefoonnummer stagebegeleider Mailadres stagebegeleider Adres stage bedrijf Naam stagebegeleider (als er 2 zijn) Telefoonnummer stagebegeleider
Lesgeven aan kinderen
Lesgeven aan kinderen Lesopbouw en les voorbereiding improvisatie voorbereiding Een goede planning is het halve werk!!!!! Omdat: Planning over langere termijn ( FNRS ruiterplan) Doelgericht te werk gaan
Programma. Didactiek. Leerstijlen (Kolb) Aanleer fases Leermodel (van Gelder): Beginssituatie, doelstelling
Programma Didactiek Leerstijlen (Kolb) Aanleer fases Leermodel (van Gelder): Beginssituatie, doelstelling 1 Leerstijlen (Kolb) 2 Manier van leren (1) DOENER: Directie ervaring, dingen doen Nieuwe ervaringen,
HT2 Elftal (Hockeytrainer niveau 2)
HT2 Elftal (Hockeytrainer niveau 2) Voor wie? (Beginnende) trainers en trainer/coaches van C- en D- Jeugdteams. (Beginnende) trainers en trainer/coaches van seniorenteams. Visie op leren en opleiden KNHB
LEIDER SPORTIEVE RECREATIE. Inhoudsopgave
LEIDER SPORTIEVE RECREATIE Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 - Toetsplan Leider Sportieve Recreatie 2 1 Competenties..................... 8 2 Algemene eisen aan de kandidaten............... 8 3 Proeven van bekwaamheid.................
Manege Instructeur KNHS OPLEIDINGEN. Inhoudsopgave. KNHS Opleidingen De manege instructeursopleidingen. Aspirant Manege Instructeurs
KNHS Opleidingen 018 Manege Instructeur KNHS OPLEIDINGEN pagina KNHS Opleidingen 018 Het vinden van goed opgeleid en gemotiveerd personeel is niet altijd even gemakkelijk. Veel enthousiaste instructeurs
Studiegids Opleiding Allround Wandelsport Instructeur, niveau 2 (AWI-2)
Studiegids Opleiding Allround Wandelsport Instructeur, niveau 2 (AWI-2) Inhoudsopgave Inleiding... 2 Organisatie... 2 Doelen... 2 Lesplan... 2 Werkvormen... 3 ELO... 3 BPV = stage... 4 Portfolio opdrachten...
KNSB Toetsplan schaatsleider niveau 2
KNSB Toetsplan schaatsleider niveau 2 Dit toetsplan en de bijbehorende PVB-beschrijvingen zijn vastgesteld door de toetsingscommissie op 15 juni 2012. Af te leggen proeven van bekwaamheid (PVB) om voor
PORTFOLIO SKI- OF SNOWBOARD INSTRUCTEUR NIVEAU 2 NAAM: DATUM:
PORTFOLIO SKI- OF SNOWBOARD INSTRUCTEUR NIVEAU 2 NAAM: DATUM: INHOUDSOPGAVE DAGVERSLAG CURSUSDAG 1 3 DAGVERSLAG CURSUSDAG 2 4 DAGVERSLAG CURSUSDAG 3 5 VIDEO ANALYSE 6 FEEDBACK OP JE LES & LVF 7 LVF (KOPIE
Het doet ons bijzonder genoegen dat u de opleiding KT 2 (KorfbalTrainer 2) gaat volgen.
Beste cursist, Het doet ons bijzonder genoegen dat u de opleiding KT 2 (KorfbalTrainer 2) gaat volgen. U heeft bijgaand de handleiding voor de cursist en die voor de PB (PraktijkBegeleider) digitaal ontvangen.
titel/kopje/plaatje Ik denk aan: Dit weet ik er al over:
Lees de uitleg. Voorspellen en tekst lezen Voor je een tekst gaat lezen, voorspel je waarover hij gaat. Kijk eerst goed hoe de tekst eruitziet. Want je kunt aan de buitenkant van de tekst soms al zien
Aan alle trainers van de afdeling E/F jeugd
Aan alle trainers van de afdeling E/F jeugd De trainingen voor de periode (F op maandag en E op woensdag) 09 / 11 november 2015 16 / 18 november 2015 23 / 25 november 2015 30 november / 02 december 2015
VOORWOORD. De opbouw van de leereenheden
VOORWOORD Angerenstein SB (Sport en Bewegen) is een complete serie leermiddelen voor het kwalificatiedossier Sport en Bewegen. Angerenstein SB bestaat uit boeken met theorie en opdrachten, online verdiepingsstof
Red met jouw klas de wereld! Handleiding van het digitale educatiepakket bij de voorstelling: Wij redden de wereld
Red met jouw klas de wereld! Handleiding van het digitale educatiepakket bij de voorstelling: Wij redden de wereld Kom op, trek je jas aan. 't Is tijd dat er een stap wordt gezet. In regen en zonnestralen.
Toetsdocumenten Trainer Wedstrijdzwemmen 2. PVB 2.1 Geven van trainingen
PVB 2.1 Geven van trainingen Inleiding Om het door de KNZB en NOC*NSF erkende diploma te behalen, moet je drie kerntaken op niveau 2 beheersen. Door met succes een proeve van bekwaamheid (PVB) af te leggen,
Handleiding Proeve van Bekwaamheid voor de deelnemer. Dossiers VMBO
Handleiding Proeve van Bekwaamheid voor de deelnemer Dossiers VMBO Inhoudsopgave Inleiding... 3 Informatie Proeve... 4 Kerntaak, werkprocessen, competenties en beoordelingscriteria... 4 De beoordeling
Voorbeeldles RIS-instructie RIS-WRM juni 2009
Inleiding Voorbeeldles RIS-instructie RIS-WRM juni 2009 Kennismaking Bekijk het ingevulde basis RIS-lesplan en volg de aanwijzingen. Pak de RIS-instructiekaart van de leerling en kijk wat er bij deze les
OPDRACHTEN 3b ALH WSI 2 - Handleiding document
OPDRACHTEN 3b ALH WSI 2 - Handleiding document Dit document is beschikbaar in meerdere bestandsformaten. Start met het juiste document! Beschikbaar zijn: Adobe:.PDF (Acrobat Reader - alleen lezen, niet
TRAINER/INSTRUCTEUR 2. voor alle zwemdisciplines. Het FUNdament voor het geven van trainingen
TRAINER/INSTRUCTEUR 2 voor alle zwemdisciplines Het FUNdament voor het geven van trainingen TRAINER/INSTRUCTEUR 2 WAAROM EEN OPLEIDING VOLGEN? Al 125 jaar zet de KNZB zich samen met verenigingen in om
Opbouw sollicitatiegesprek
Opbouw sollicitatiegesprek Voorbereiding Bespreek vooraf met collega( s) waarmee u de selectie doet welke punten beslist aan de orde moeten komen. Maak vooraf afspraken met de collega( s) waarmee u de
Workshop Handleiding. Boomwhackers 2. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding 2 wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1 t/m 12 Hier beschrijven we alle lessen afzonderlijk en we geven
Voor wie Voor mensen die een voor de opleiding relevante werkplek hebben voor minimaal 20 uur per week, gegarandeerd voor minimaal 1 kalenderjaar.
Naam training / opleiding Opleiding assistent conciërge/beheerder BB of BBL2 Opleidingsinstituut IBN Arbeidsintegratie Korte omschrijving De conciërge of beheerder is de spil waar alles om draait op een
HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit
HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit Tips en trucs: werkplekbegeleider Tips om tot een goede invulling van de Week van de Mobiliteit
Trainingswijzer. Bewegen/Bewegen en Regelen. 1. Bewegen op de maat van de muziek 2. Warming-up, Dans, Cooling Down geven 3.
Klas: Groep: Trainingswijzer Vak: L.O. 1 Domein: Bewegen/Bewegen en Regelen Studiepunten: Kerndoelen: 10, 16, 17, 18, 19 Activiteit: Bewegen en Muziek Doel: 1. Bewegen op de maat van de muziek 2. Warming-up,
Les geven! Weet wat je doet! Weet waarom je het doet! Weet hoe je het doen moet! Maak hierbij je eigen keuzes!
Aitske Ruben Les geven! Weet wat je doet! Weet waarom je het doet! Weet hoe je het doen moet! Maak hierbij je eigen keuzes! Hoe? Monkey see, monkey do Plaatje, Praatje, Daadje KISS - Keep It Short And
Concluderend is deze module gericht op trainers/coaches die in reguliere groepen werken met enkele sporters met een autistisch spectrum stoornis.
Pilot Generiek leertraject Autisme in de Sport In opdracht van NOC*NSF en het Nationaal Kenniscentrum Gehandicaptensport (NKG) heeft de Academie voor Sportkader (ASK) in samenwerking met: de Nederlandse
OPLEIDING VOLLEYBALTRAINER 3
OPLEIDING VOLLEYBALTRAINER 3 OPZET De opleiding VT3 leidt op tot een zelfstandige volleybaltrainer die werkzaam is binnen de breedtesport. Het werkterrein van de volleybaltrainer 3 is de volleybalvereniging
EISEN & BEVOEGDHEDEN LERAREN
30/6/2014 IBF JUDO & JIU JITSU NEDERLAND EISEN & BEVOEGDHEDEN LERAREN Versie 31-12-2013 goedgekeurd door het IBF bestuur op 09-01-2014 Versie 30-06-2014 wijziging 4.1 Technische Commissie Judo Erik de
Informatie Lerarenopleiding UTI
Informatie Lerarenopleiding UTI Welkom op de lerarenopleiding van de UTI. Op deze pagina s kun je informatie vinden over de opbouw van de lerarenopleiding, de invulling tijdens de UTI trainingen, welke
Overzicht 4 Toetsplan van de kwalificatie Opleidingen KNKF PVB 3.1 Geven van lessen 9 PVB 3.3 Organiseren van activiteiten 16
opdracht van NOC*NSF zijn aansluitend bij de Kwalificatiestructuur Sport 2012 (KSS 2012) toetsdocumenten ontwikkeld. Op 14 mei 2013 zijn de toetsdocumenten vastgesteld door de algemene vergadering van
PVB 2.1 Geven van lessen (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie 2
PVB 2.1 Geven van lessen (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Leider Sportieve ecreatie 2 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve ecreatie 2 te behalen, moet
Workshop Handleiding. Dammen doe je zo! wat is jouw talent?
Workshop Handleiding wat is jouw talent? Workshop: Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen Kees stelt zichzelf en zijn damtegenstander
EVC Reacties kunt u geven via het feedbackformulier.
EVC Reacties kunt u geven via het feedbackformulier. Datum gegenereerd: 24-6-2016 11:40:16 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Informatie vrijstelling en/of toelating... 4 Informatie ervaringscertificaat...6
Competentie-opdrachten
Competentie-opdrachten Deel 3 B: Lesgever Zwem-ABC van de beroepsopleiding Allround zwembadmedewerker (Aqua & Leisure Host) Opdracht 1: Lesopbouw. Observeer een willekeurige les voor het Zwem-abc en maak
Informatie over de KNDB-opleidingen Damtrainer 2 Damtrainer 3
Informatie over de KNDB-opleidingen Damtrainer 2 en Damtrainer 3 Inleiding Sinds 2009 kent de KNDB nieuwe opleidingen voor Damtrainer 2 (vergelijkbaar met het oude Damleider A) en Damtrainer 3 (was vroeger
PVB 2.2: Begeleiden bij wedstrijden; PVB 2.3: Assisteren bij activiteiten. Kwalificatiestructuur KSS 2012
PVB 2.1 Geven van trainingen (portfoliobeoordeling) Deelkwalificatie van Squash Trainer 2 enmerken kwalificatie Naam van de kwalificatie Squash Trainer 2 Deelkwalificaties PVB 2.1: Geven van trainingen;
Dive Guide - Science of Diving - Divemaster
Dive Guide - Science of Diving - Divemaster Dive Guide Minimale leeftijd: Aantal duiken bij begin: Aantal duiken voor brevet: 18 jaar 40 (25 uur) 50 (32 uur) Specialty Science of Diving Minimum leeftijd
Voorbereidingsopdrachten Keuzedeel Lesgever Zwem ABC. Naam student:
Voorbereidingsopdrachten Keuzedeel Lesgever Zwem ABC CE3 van de beroepsopleiding Allround zwembadmedewerker Naam student: Opdracht: 1 e kans 2 e kans Cijfer Cijfer 3A 3B 3C 3D NPZ Cijfer (gemiddelde van
DEEL A COMPETENTIEOPDRACHT WSI 2
DEEL A COMPETENTIEOPDRACHT WSI 2 COMPETENTIEOPDRACHT WSI 2 LESGEVER ZWEM-ABC 1. INLEIDING Een belangrijk werkveld in de zwembadsector is het werken als Lesgever Zwem-ABC (Water Safety Instructor) in een
International Association of Facilitators
International Association of Facilitators Overzicht van het Certificeringsproces De International Association of Facilitators (IAF TM ) is een internationale organisatie met als doel het professioneel
PVB 2.1: Geven van trainingen; (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Squash Trainer 2
PVB 2.1 Geven van trainingen (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Squash Trainer 2 enmerken kwalificatie Naam van de kwalificatie Squash Trainer 2 Deelkwalificaties PVB 2.1: Geven van trainingen;
SSS 18 Jeugdopleiding Circuittraining
Aan alle train(st)ers van de zeventallen JO11-3 /JO11-4 /JO11-5 / JO11-6 en JO09-1 /JO09-2 /JO09-3 /JO09- De trainingen voor de periode Start eerste trainingsblok van 4 weken 12 september JO09-teams /
DE MEEWERKENDE LEIDINGGEVENDE
DE MEEWERKENDE LEIDINGGEVENDE tweedaagse training Heb je vragen over deze training? Bel ons op telefoonnummer: 074-245 26 45 PROGRAMMA Je stuurt een kleine groep medewerkers aan terwijl je zelf actief
De school is van ons
De school is van ons Werkboek sociale vaardigheden op school Uitgeverij Eenvoudig Communiceren LEZEN VOOR IEDEREEN UITGEVERIJ EENVOUDIG COMMUNICEREN Dit werkboek is van: Voornaam:... Achternaam: Leeftijd:...
technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.
Examen VMBO-GL 2015 gedurende 340 minuten CSPE GL technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat
VTON methodiek Tips & Tricks Versie juni 2018
VTON methodiek Tips & Tricks Versie 1.0 - juni 2018 Tips & Tricks voor trainers en HJO s Deze Tips & Tricks handleiding is bedoelt voor trainers, maar ook zeker voor de coördinatoren, die hiermee een tool
Basketball Scheidsrechter 3
Basketball Scheidsrechter 3 Deelnemershandleiding versie: 2018.12 Inleiding In deze deelnemershandleiding voor de opleiding tot Basketball Scheidsrechter 3 (BS4) staat beschreven hoe je je BS3-diploma
Waarom doe je die oefening? Als je niet weet wat je er mee wilt bereiken niet doen
Waarom doe je die oefening? Als je niet weet wat je er mee wilt bereiken niet doen Waarom doe ik? Ik kijk naar een loper(ster) Wat zie ik aan afwijking van ideaal? Wat is de oorzaak van die afwijking?
SSS 18 Jeugdopleiding Circuittraining
Aan alle train(st)ers van de zeventallen JO11-3 /JO11-4 /JO11-5 / JO11-6 en JO09-1 /JO09-2 /JO09-3 /JO09-4 De trainingen voor de periode Start eerste trainingsblok van 4 weken 10 oktober JO09-teams / 14
Praktijkschool à la Carte. Handleiding voor de leerling
Praktijkschool à la Carte Handleiding voor de leerling Beste leerling, Voor je ligt de handleiding voor Praktijkschool à la Carte. We leggen je uit wat dit is, en hoe je hiermee kunt werken. Wat is Praktijkschool
Informatiefolder groep 3
Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder
In je kracht. Werkboek voor deelnemers
In je kracht Werkboek voor deelnemers Uitleg Mijn toekomst! Benodigdheden: Werkblad Mijn toekomst! (je kunt het Werkblad meegeven om thuis na te lezen, maar dit is niet noodzakelijk) Voor iedere deelnemers
BPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent
BPV-praktijkboek Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent Crebocode 90440, dossier 2013-2014 Bedrijfsnaam :. Naam Student : Cohort :.. Wat is een BPV werkboek Dit BPV werkboek maakt onderdeel uit van de Opleiding
BondsVademecum. Hoofdstuk Bevoegdheden JBN-leerkrachten
BondsVademecum Hoofdstuk 5.02 - Bevoegdheden JBN-leerkrachten Datum: 1 maart 2018 BondsVademecum hoofdstuk 5.02 - Bevoegdheden JBN-leerkrachten Pag. 2/12 - - 1 maart 2018 INHOUDSOPGAVE pagina: Algemeen...
KWALIFICATIESTRUCTUUR SPORT IJSHOCKEYTRAINER/COACH 2 (Teambegeleider) PORTFOLIO OPDRACHT IJSHOCKEYTRAINER/COACH 2.1
KWALIFICATIESTRUCTUUR SPORT 2012 IJSHOCKEYTRAINER/COACH 2 (Teambegeleider) PORTFOLIO OPDRACHT IJSHOCKEYTRAINER/COACH 2.1 Portfolioopdracht 2.1; Zelfanalyse Naam Adres Vereniging Praktijkbegeleider Docent
Tips voor het geven van training Door: Sjoerd Alvers
Tips voor het geven van training Door: Sjoerd Alvers Inleiding Zoals een speler in het veld leert van zijn fouten, zo moet ook een trainer dit doen. Training geven is een vak apart en dit vak is op onvoorstelbaar
Toetsplan van de kwalificatie Leider Sportieve Recreatie niveau 1
Toetsplan van de kwalificatie Leider Sportieve Recreatie niveau 1 Algemene informatie voor de sportbond Om het door Stichting NSA en NOC*NSF erkende diploma Leider Sportieve Recreatie niveau 1 te kunnen
Vergelijk HS2 Nu en Nieuw. Handbal. Een dynamische sport voor mensen met passie!
Als er een wind van veranderingen waait: sommigen bouwen schermen, anderen windmolens! Anders opleiden van scheidsrechters: wat betekent dit in de praktijk? NU: Locatie afhankelijk van deelnemers Minimaal
Dive Guide - Science of Diving - Divemaster. Opleidingskosten Dive Guide Opleiding + 399,- Specialty Science of Diving = 170,-
Dive Guide - Science of Diving - Divemaster Dive Guide Minimale leeftijd: 15 jaar Minimale leeftijd professional 18 jaar Aantal duiken bij begin: 40 (25 uur) Aantal duiken voor brevet: 50 (32 uur) Specialty
AANKONDIGING DOCENTENOPLEIDING
AANKONDIGING DOCENTENOPLEIDING JOUW VOETBALAMBITIE, ONS DOEL In september is het zover, dan gaat de KNVB docentenopleiding weer van start! Wil jij weten of de docentenopleiding iets voor jou is? In deze
Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 2
PVB 2.1 Geven van lessen (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Leider Sportieve ecreatie niveau 2 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve ecreatie niveau 2 te
Verslag Blokstage 2019
Verslag Blokstage 2019 Naam:... Klas:.. Profiel:...... Stagebedrijf / organisatie / instelling:.... Het Westeraam 1 / 19 Inhoudsopgave Handboek bij je blokstage... 3 Verslag van je kennismakingsgesprek...
Workshop Handleiding. Jongleren. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding wat is jouw talent? Spelen - Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Deel 1: Even voorstellen Gijs stelt zichzelf in les 1 kort voor
Evaluatie PMA Training Gesprekken met leerlingen - Da Vinci College
Evaluatie PMA Training Gesprekken met leerlingen - Da Vinci College mei 2018 Wat zal je het meeste bijblijven van de training: - De PMA methodiek. - De 5 stappen van de PMA methodiek. - De groepsgesprekken.
Hoe maak ik een werkstuk?
Hoe maak ik een werkstuk? Stap 1: Onderwerp en vraag Voordat je kunt beginnen met het maken van een werkstuk, moet je natuurlijk een onderwerp kiezen. Als je een onderwerp hebt gekozen ga je bedenken wat
Leergang Ultimate voor voortgezet onderwijs
Leergang Ultimate voor voortgezet onderwijs Inleiding De laatste jaren zien we dat steeds meer docenten op een serieuze manier aan de slag gaan met Ultimate Frisbee. En terecht. Ultimate is namelijk verrassen
Workshop Handleiding. Boomwhackers. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1 t/m 18 Hier beschrijven we alle lessen afzonderlijk en we geven
Het was leuk om iemand te helpen. Leerling groep 7/8 na les 3. het waren hele verschillende dingen en er waren ook hele verschillende antwoorden,
15 Het was leuk om iemand te helpen. Leerling groep 7/8 na les 3 het waren hele verschillende dingen en er waren ook hele verschillende antwoorden, dat vond ik leuk leerling groep 7/8 na het volgen van
Toetsplan Basis Baanatletiektrainer 3
Toetsplan Basis Baanatletiektrainer 3 Atletiekunie Afdeling Opleidingen September 2018 September 2018 Inhoudsopgave 1. Overzicht... - 3-2. Toetsplan Basis Baanatletiektrainer 3... - 4-2.1 Algemene informatie...
Nr. HANDLEIDING PORTFOLIO GROEPSLESDOCENT INFORMATIE VOOR DE CURSIST / EXAMENKANDIDAAT
Nr. HANDLEIDING PORTFOLIO GROEPSLESDOCENT INFORMATIE VOOR DE CURSIST / EXAMENKANDIDAAT Stappenplan Proeve van Bekwaamheid Fit!vak Groepslesdocent Portfolio Groepslesdocent Fit!vak Deelopdrachten 1: Het
Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat
Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat In deze les ga je een verhaal verzinnen. Je bent zelf de held van het verhaal. In het verhaal ga je als held
Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 3
PVB 3.3 Organiseren van activiteiten Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 3 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve Recreatie niveau 3 te behalen,
Leermeester & Leerling. Ravenskeep Adventures spelregelsysteem
Leermeester & Leerling Ravenskeep Adventures spelregelsysteem AUGUSTUS 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1 2. Leermeesters en leerlingen 2 2.1 Nieuwe vaardigheden leren 2 2.2 Leermeester 2 3. Vaardigheden
Start een opleiding bij de KNSB. Leren en opleiden bij de KNSB
Start een opleiding bij de KNSB Leren en opleiden bij de KNSB Inhoud Trainersopleidingen..................................................................... 03 1. Het opleidingstraject..................................................................
Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging
[email protected] www.piresearch.nl Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging Een beloningskaart helpt ouders gericht aandacht te besteden aan gewenst gedrag van hun
Een spreekbeurt houden
Een spreekbeurt houden Groep 4 gaat voor het eerst een spreekbeurt voorbereiden en houden. Moeilijk? Eng? Voor veel kinderen is praten met de groep als publiek wel lastig. De een maakt zich er drukker
TRAINER: voetbaltraining Kaboutervoetbal (K2) seizoen 2012 2013
TRAINER: voetbaltraining Kaboutervoetbal (K2) seizoen 2012 2013 VERENIGING UVV-VOETBAL : ÉÉN IN SPORT EN SPORTIVITEIT Henri Wolf, versie 1.0, 04-07-2012 KABOUTERS BIJ UVV Hoe en waarom doen we het zo...?
Informatiefolder groep 3
Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder
Leerwerktaak: Verhaaltjessom oplossen aanleren
Leerwerktaak: oplossen aanleren Titel Gekoppeld aan beroepstaak OWE ILS-wi 614 Gekoppeld aan de volgende competenties(s) Niveau Geschikt voor de volgende vakken Ontwerper/ ontwerpgroep/ sectie/ school
CURSUSINFORMATIE KorfbalTrainer2
In de cursus KorfbalTrainer 2 wordt gewerkt aan de hand van 4 inzichten over trainerschap. CURSUSINFORMATIE KorfbalTrainer2 1 Beste cursist, Leuk dat je mee wilt doen aan de KorfbalTrainer 2 (KT2) cursus!
Prettige en niet prettige aanrakingen
Kriebels in je buik Prettige en niet prettige aanrakingen 1 Prettige en niet prettige aanrakingen Groep 3 50 min Begrippen Prettig, onprettig, dwingen, overhalen, grenzen aangeven, hulp bij problemen,
Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
