verschillen tussen mannen en vrouwen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "verschillen tussen mannen en vrouwen"

Transcriptie

1 Cognitieve emotie regulatie en depressie: verschillen tussen mannen en vrouwen Bachelorthesis Klinische Gezondheidspsychologie Departement Psychologie en Geestelijke Gezondheid, Universiteit van Tilburg Auteur: Modesty Mertens ANR: Begeleidster: Dr. Annemiek Karreman Datum:

2 Samenvatting Deze literatuurstudie heeft de relatie tussen cognitieve emotie regulatie en depressie onderzocht, en de verschillen die in deze relatie bestaan tussen mannen en vrouwen. Allereerst is voor negen cognitieve emotie regulatie strategieën (self-blame, other-blame, rumination, catastrophizing, putting into perspective, positive refocusing, positive reappraisal, acceptance en refocus on planning) beschreven of ze als maladaptief of als adaptief beschouwd kunnen worden. Daarna zijn de verschillen tussen mannen en vrouwen in het gebruik van deze strategieën bestudeerd, waaruit bleek dat vrouwen meer gebruik maken van rumination, catastrophizing, positive reappraisal en putting into perspective, dan mannen. Mannen daarentegen bleken meer gebruik te maken van other-blame. Vervolgens is de relatie tussen de cognitieve emotie regulatie strategieën en depressie (op klinisch, subklinisch en niet-klinisch niveau) onderzocht, en tenslotte zijn binnen deze relatie de geslachtsverschillen bestudeerd. Alleen de strategieën rumination en positive reappraisal bleken gerelateerd te zijn aan elk niveau van depressie, waarbij rumination positief en positive reappraisal negatief gerelateerd was aan de drie niveaus van depressie. Klinische en subklinische depressie bleken echter weinig onderzocht. De relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en depressie bleek niet te verschillen voor mannen en vrouwen. Daarentegen bleek het verschil tussen mannen en vrouwen in depressie verklaard te worden door het geslachtsverschil in het gebruik van de strategie rumination. Sleutelwoorden: emotion regulation, depression, gender, sex, rumination, en emotion regulation strategies. 2

3 Abstract The current review examined the relationship between cognitive emotion regulation and depression, and also the gender differences in this relationship. First, it was described which of the nine cognitve emotion regulation strategies (self-blame, other-blame, rumination, catastrophizing, putting into perspective, positive refocusing, positive reappraisal, acceptance en refocus on planning) could be considered adaptive or maladaptive. Second, the differences between males and females in the use of these strategies were examined. It was found that women reported more use of rumination, catastrophizing, positive reappraisal and putting into perspective, and men on the other hand reported more use of other-blame. Subsequently, the relationship between cognitive emotion regulation strategies and depression (distinguishing clinical, subclinical and non-clinical depression) was examined. This showed that rumination and positive reappraisal were the only strategies relating to clinical as well as subclinical and non-clinical depression, whereas rumination showed to be positively related and positive reappraisal showed to be negatively related to clinical, subclinical and non-clinical depression. However, few studies examined clinical and subclinical depression. Finally, the gender differences in the relationship between cognitive emotion regulation strategies and depression were examined. This led to the conclusion that, unlike the expectation, the relationship between cognitive emotion regulation strategies and depression did not differ for men and women. On the contrary, rumination turned out to explain the gender difference in depression. Keywords: emotion regulation, depression, gender, sex, rumination, en emotion regulation strategies. 3

4 Inleiding In de laatste twee decennia is er steeds meer onderzoek gedaan naar emotie regulatie. Een van de redenen van deze toename in onderzoeken naar emotie regulatie, is de rol die emotie regulatie lijkt te spelen bij het ontstaan en in stand houden van verschillende vormen van psychopathologie, waaronder ook depressie (Joormann & Gotlib, 2010; Rottenberg, Gross, & Gotlib, 2005). Er wordt gedacht dat emotie regulatie een belangrijk aspect zou kunnen zijn in de behandeling en preventie van verschillende vormen van psychopathologie. Er is echter meer onderzoek nodig naar de relatie tussen emotie regulatie en vormen van psychopathologie, waaronder depressie (Barlow, Allen, & Choate, 2004; Garnefski et al., 2002). Doordat er grote verschillen blijken te zijn tussen mannen en vrouwen in het ervaren en uitdrukken van emoties (Flynn, Hollenstein, & Mackey, 2010), lijkt het zinvol om ook in onderzoeken naar de regulatie van emoties een onderscheid te maken tussen mannen en vrouwen. De huidige literatuurstudie zal zich daarom richten op de sekseverschillen in de relatie tussen emotie regulatie en depressie. Ten grondslag aan emotie regulatie ligt emotie, een begrip waar ieder mens bekend mee is. Emoties kunnen gezien worden als reacties die zich voordoen wanneer een situatie voor de desbetreffende persoon belangrijke kansen lijkt te bevatten. Emoties coördineren hierbij de reactie van die persoon op belangrijke gebeurtenissen in de omgeving (Gross & Muñoz, 1995; Kring, 2001). Ondanks dat emoties een biologische basis hebben, zijn mensen in staat om invloed uit te oefenen op de emoties die ze ervaren, als ook op de manier waarop ze deze emoties uitdrukken. Dit duidt volgens Thompson (1994) op het begrip emotie regulatie, een breed begrip dat verwijst naar alle extrinsieke en intrinsieke processen die verantwoordelijk zijn voor het controleren, evalueren en bijstellen van emotionele reacties om een bepaald doel te bereiken. Volgens de definitie van Thompson (1994) omvat het concept van emotie regulatie biologische, cognitieve en gedrags regulerende processen. Volgens Gross (1998, 1999) kan emotie regulatie ook refereren aan hoe emoties gedachten of gedrag kunnen reguleren, of aan hoe emoties zelf worden gereguleerd. Eveneens kan emotie regulatie verwijzen naar de regulatie van emoties door een persoon zelf of door anderen, en naar bewuste of onbewuste vormen van emotie regulatie. In het huidige onderzoek zal het cognitieve gedeelte van emotie regulatie, welke wereldwijd wordt beschouwd als de bewuste, cognitieve manier van omgaan met emotie opwekkende informatie, centraal staan (Thompson, 1991). Garnefski, Kraaij en Spinhoven 4

5 (2001) verdelen deze bewuste cognitieve processen onder in negen cognitieve emotie regulatie strategieën, te weten: self-blame, other-blame, rumination, catastrophizing, putting into perspective, positive refocusing, positive reappraisal, acceptance en refocus on planning, welke in de resultaten sectie van deze studie verder toegelicht zullen worden. In het algemeen wordt er verondersteld dat mensen door het gebruik van de strategieën rumination, catastrophizing, en self-blame kwetsbaarder kunnen zijn voor emotionele problemen. Het gebruik van positive reappraisal daarentegen kan er voor zorgen dat mensen minder kwetsbaar kunnen zijn voor emotionele problemen (Garnefski & Kraaij, 2006). Om cognitieve emotie regulatie te meten kan er gebruik worden gemaakt van verschillende vragenlijsten. Garnefski en haar collega s (2001) hebben een nieuwe vragenlijst, gebaseerd op zelfrapportage, geconstrueerd om de bovengenoemde negen cognitieve emotie regulatie strategieën te meten. De vragenlijst wordt de Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) genoemd en meet de cognitieve strategieën die de stijl van reageren van een persoon op stressvolle gebeurtenissen karakteriseert, als ook de cognitieve strategieën die gebruikt worden in specifieke stressvolle situaties, afhankelijk van de vraag die er in een onderzoek gesteld wordt (Garnefski et al, 2001). Andere voorbeelden van veelgebruikte vragenlijsten om emotie regulatie of onderdelen van emotie regulatie te meten zijn: de Emotion Regulation Questionnaire (ERQ; Gross & John, 2003), de Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS; Gratz & Roemer, 2004) en de Ruminative Responses Scale (RRS; Treynor, Gonzalez, & Nolen-Hoeksema, 2003). Door de individuele verschillen in de cognities waarmee individuen hun emoties reguleren, wordt in het algemeen verondersteld dat cognitieve emotie regulatie een belangrijke kwestie is met betrekking tot de geestelijke gezondheid (Garnefski & Kraaij, 2006). Problemen in de emotie regulatie komen veel voor bij verschillende vormen van psychopathologie (Gross & Muñoz, 1995; Kring, 2001). Ondanks dat het proces bij mensen met een vorm van psychopathologie en mensen zonder een vorm van psychopathologie in feite hetzelfde is, lijken mensen met een vorm van psychopathologie dikwijls andere, meer maladaptieve strategieën te hanteren dan mensen zonder een vorm van psychopathologie, hetgeen onder meer het geval is bij depressie (Kring, 2001). Depressie is een stoornis van waarbij de emotie regulatie ontregeld is. Aanhoudende negatieve stemming en blijvende vermindering in positieve stemming zijn de hoofdkenmerken voor een diagnosis van een zware depressieve episode (Joormann & Gotlib, 2010). In de huidige studie zal er een onderscheid gemaakt worden tussen enerzijds klinische 5

6 depressie (een stoornis) en anderzijds niet-klinische depressie (het hebben van depressieve symptomen). Om klinische depressie volgens de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV-TR; American Psychiactric Association, 2000) vast te stellen, dienen ten minste vijf of meer van de door de DSM-IV-TR gestelde symptomen aanwezig te zijn binnen een periode van twee weken. Minstens één van de symptomen dient depressieve stemming ofwel verlies van plezier of interesse te zijn. Tevens dienen de symptomen een significante mate van lijden of beperkingen in het sociaal of beroepsmatig functioneren met zich mee te brengen. Verder mogen de symptomen niet voldoen aan de criteria voor een gemengde episode, ze mogen niet het gevolg zijn van directe fysiologische effecten van middelengebruik of een somatische aandoening en ze mogen niet eerder zijn toegeschreven aan een rouwproces (American Psychiactric Association, 2000). Om niet-klinische depressie te meten zijn er verschillende vragenlijsten ontwikkeld. De in deze review opgenomen studies gebruikten hiervoor onder andere: de Beck Depression Inventory-II (BDI-II; Beck, Steer, & Brown, 1996), de Depression Anxiety Stress Scales (DASS; Lovibond & Lovibond, 1995, 2002) en de Symptom Check List-90 (SCL-90; Derogatis, 1977; Nederlandse vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986). Een aantal onderzoekers heeft gesuggereerd dat depressieve episodes beschouwd kunnen worden als een gevolg van maladaptieve emotie regulatie strategieën (Campbell-Sills, Barlow, Brown, & Hofmann, 2006; Garnefski & Kraaij, 2006; Gross & Munoz, 1995; Kring & Werner, 2004). Ehring, Fischer, Schnülle, Bösterling, en Tuschen-Caffier (2008) stellen dat het gebruik van maladaptieve emotie regulatie strategieën in een niet-depressieve staat, niet interfereert met het alledaagse leven. Dit aangezien de toename van de negatieve stemming dan slechts matig is. Echter, wanneer de verslechtering van iemands stemming sterker is, bijvoorbeeld als reactie op stressvolle gebeurtenissen, dan kunnen de maladaptieve strategieën leiden tot het voortzetten van de negatieve stemming en bijdragen tot het ontwikkelen van een depressieve episode. De eerder genoemde individuele verschillen in emotie regulatie kunnen eveneens gegroepeerd worden in verschillen tussen mannen en vrouwen. Studies in Westerse samenlevingen hebben veel verschillen aan het licht gebracht in hoe mannen en vrouwen emoties ervaren en uitdrukken. Zo ervaren vrouwen meer emoties dan mannen (Gross & John, 1995, 1997; Kring & Gordon, 1998), rumineren ze meer dan mannen (Butler & Nolen- Hoeksema, 1994) en laten ze meer sombere en zelfbewuste emoties zien dan mannen (Brody, 1993). Hieruit concluderen onderzoekers zoals Kessler en zijn collega s (1994) en Nolen- 6

7 Hoeksema (2001) dat vrouwen hogere niveaus van negatieve emoties ervaren welke een effect kunnen hebben op depressieve symptomen. Ook met betrekking tot depressie zijn er opvallende sekseverschillen. Zo vond Kuehner (2003) in zijn literatuurstudie dat volwassen vrouwen twee keer zoveel kans hebben dan mannen om een zware depressieve episode door te maken. Er is een aantal factoren voorgesteld die voor de sekseverschillen in depressieve symptomen zouden kunnen zorgen (Nolen-Hoeksema, 2001). Deze factoren lopen uiteen van biologische factoren (geslacht gebonden hormonen) tot sociale en culturele factoren (de lage sociale status en macht van vrouwen). Geen enkele factor kon echter het volledige verschil tussen mannen en vrouwen in depressieve symptomen verklaren (Nolen-Hoeksema, 2001). In de huidige studie zal allereerst onderzocht worden wat het verschil is tussen mannen en vrouwen in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën. Ten aanzien van deze vraag wordt verwacht dat vrouwen meer gebruik maken dan mannen van de cognitieve emotie regulatie strategieën rumination, catastrophizing en positive refocusing. Ten tweede zal de relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en depressie onderzocht worden. Bij het bestuderen van deze relatie zal er een onderscheid gemaakt worden tussen enerzijds depressieve stoornissen (klinische depressie) en anderzijds depressieve symptomen (niet-klinische depressie). De verwachting is dat de emotie regulatie strategieën self blame, rumination en catastrophizing sterk samenhangen met zowel depressieve stoornissen als met depressieve symptomen. Tenslotte zal worden bekeken of de relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en depressie verschilt tussen mannen en vrouwen. Ook bij het bestuderen van deze relatie zal er een onderscheid gemaakt worden tussen depressieve stoornissen (klinische depressie) en depressieve symptomen (niet-klinische depressie). Doordat vrouwen meer gebruik maken van rumination en catastrophizing, wordt verwacht dat deze strategieën bij vrouwen sterker samenhangen met (klinische en nietklinische) depressie dan bij mannen. 7

8 Methode Het huidige onderzoek betreft een literatuurstudie. Literatuur werd onder andere gezocht aan de hand van sleutelwoorden en combinaties van sleutelwoorden. Zo werd er gezocht op de volgende termen: emotion regulation, depression, gender, sex, rumination, coping en emotion regulation strategies. Voor het zoeken van relevante literatuur is gebruik gemaakt van de volgende zoekmachines: ERIC, Get it! UvT, Google Scholar, Online Contents Landelijk UvT, PiCarta, PubMed, ScienceDirect, SpingerLink, en Wiley. Verder is er middels referentielijsten van zeer relevante, geselecteerde literatuur nog gezocht naar andere bruikbare literatuurbronnen. Enkel Engelstalige literatuur werd gezocht en geselecteerd. Bij het selecteren van literatuur is er voornamelijk gelet op relevantie met betrekking tot het onderwerp. Het jaar 1985 is gebruikt als selectiecriterium voor alle geselecteerde bronnen, met uitzondering van een door Arrindell en Ettema in 1986 vertaalde test voor het meten van depressieve symptomen (de SCL-90), die oorspronkelijk in 1977 geconstrueerd is door Derogatis. Deze uitzondering is gemaakt omdat de test nog steeds veel gebruikt wordt en ook in hedendaags onderzoek een hoge betrouwbaarheid en validiteit heeft (zie o.a. Arrindell & Ettema, 1986; Garnefski et al., 2001, Garnefski et al., 2002, Garnefski et al., 2004; Garnefski & Kraaij, 2006). 8

9 Resultaten Cognitieve emotie regulatie strategieën: adaptief versus maladaptief Aangezien de bewuste, cognitieve manier van omgaan met emotie opwekkende informatie in deze review centraal straat, zullen de negen door Garnefski en haar collega s (2001) onderscheiden cognitieve emotie regulatie strategieën verder toegelicht worden. De negen strategieën refereren aan wat men denkt en niet aan hoe men werkelijk handelt als reactie op stressvolle of bedreigende gebeurtenissen. Er kan onderscheid gemaakt worden tussen adaptieve en maladaptieve cognitieve emotie regulatie strategieën, waarbij adaptieve strategieën geassocieerd worden met positieve uitkomsten en maladaptieve strategieën met negatieve uitkomsten. Strategieën die doorgaans als adaptief beschouwd worden zijn acceptance (Aldao & Nolen-Hoeksema, 2010) refocus on planning, positive refocusing (Garnefski et al., 2001), positive reappraisal (Aldao, et al., 2010; Garnefski et al., 2001; Gross, 1998) en putting into perspective (Garnefski et al., 2001). Garnefski en haar collega s (2001) definiëren acceptance als het accepteren van wat er gebeurd is en deze gebeurtenis achter je laten. Refocus on planning verwijst naar gedachten over welke stappen genomen moeten worden en hoe het beste omgegaan kan worden met de negatieve gebeurtenis (iets wat niet automatisch inhoudt dat deze stappen ook daadwerkelijk uitgevoerd zullen worden). Positive refocusing refereert volgens hen aan het denken aan vrolijke dingen in plaats van denken aan de eigenlijke gebeurtenis. Positive reappraisal kan gezien worden als gedachten over het koppelen van een positieve betekenis aan de gebeurtenis in termen van persoonlijke groei (Garnefski et al., 2001), en blijkt samen te hangen met het ervaren en uitdrukken van meer positieve en minder negatieve gevoelens, met beter sociaal functioneren en met en grotere mate van welzijn (Gross & John, 2003). Putting into perspective tenslotte, verwijst naar gedachten die bedoeld zijn om de ernst van de gebeurtenis te relativeren (Garnefski et al., 2001). Een cognitieve emotie regulatie strategie waar veel onderzoek naar verricht is en waar verschillend over gedacht wordt, is rumination. Rumination verwijst naar herhaaldelijk denken aan de gevoelens en gedachten die samenhangen met een negatieve gebeurtenis (Garnefski et al., 2001). Volgens Ward, Lyubomirsky, Sousa, en Nolen-Hoeksema (2003) lijkt het gebruik van rumination bij stressvolle gebeurtenissen te interfereren met een goede manier van probleemoplossing, en kan het er voor zorgen dat men moeilijk beslissingen kan maken. Recente studies onderscheiden twee subcomponenten van rumination, namelijk 9

10 reflective pondering en brooding (zie o.a. Burwell & Shirk, 2007; Joormann, Dkane & Gotlib, 2006; Joormann & Gotlib, 2010; Treynor et al., 2003). Reflective pondering verwijst naar zich op zijn/haar innerlijk richten om door middel van cognitieve probleemoplossing zijn/haar depressieve symptomen te verlichten. Bij brooding daarentegen gaat het meer om een passieve vergelijking van iemands huidige situatie met een onbereikte standaard. Van reflective pondering wordt aangenomen dat het over het algemeen een adaptieve manier van reageren op een negatieve gebeurtenis is, en van brooding wordt aangenomen dat het een maladaptieve manier van reageren op een negatieve gebeurtenis of negatieve stemming is (Burwell & Shirk, 2007; Treynor et al., 2003). Bij studies die rumination niet onderverdelen in reflective pondering en brooding, bestaat er ook geen totale consensus. Hoewel het merendeel van de studies rumination in zijn geheel ook als een maladaptieve strategie beschouwt (Aldao et al., 2010; Garnefski et al., 2001), is dit volgens Watkins (2008) niet helemaal correct. Of rumination adaptief is, is volgens hem afhankelijk van de inhoud van de gedachten, van de context waarin het gebeurt en van het gebruik van abstracte of concrete processen. Als echte maladaptieve, cognitieve emotie regulatie strategieën worden dikwijls selfblame, blaming others (Garnefski et al., 2001) en catastrophizing (Garnefski & Kraaij, 2006; Garnefski et al., 2001; Garnefski, Teerds, Kraaij, Legerstee, & van der Kommer, 2004) beschouwd. Self-blame verwijst volgens Garnefski en haar collega s (2001) naar gedachten van zichzelf de schuld geven van wat er gebeurd is. Bij het ervaren van een negatieve gebeurtenis schrijven mensen die de strategie self-blame gebruiken, de oorzaak van deze gebeurtenis vaak toe aan interne, stabiele factoren (McGee, Wolfe, & Olson, 2001). Het tegenovergestelde van self-blame is blaming others. Dit betreft de schuld aan anderen geven voor hetgeen die persoon overkomen is. Other-blame wordt voornamelijk geassocieerd met gedragsproblemen (McGee et al., 2001). Tenslotte catastrophizing, wat verwijst naar gedachten die vooral de nadruk op de ernst van de gebeurtenis leggen (Garnefski et al., 2001) en wat gerelateerd is aan emotioneel ongemak en depressie (Sullivan, Bishop, & Pivik, 1995). Het verschil tussen mannen en vrouwen in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën Dat er verschillen bestaan tussen mannen en vrouwen in de mate waarin ze gebruik maken van cognitieve emotie regulatie strategieën en dat er verschillen bestaan in de 10

11 specifieke strategieën die ze gebruiken om hun emoties te reguleren, werd door een aantal onderzoekers aangetoond. Blanchard-Fields, Stein en Watson (2004) onderzochten in hun studie naar de leeftijdsverschillen in emotie regulatie strategieën 17 mannen en 18 vrouwen en vonden daarbij een hoofdeffect voor sekse met betrekking tot de mate van gebruik van emotie regulatie strategieën. Vrouwen (M = 1.33, SE =.01) maakten bij het reguleren van hun emoties in het algemeen meer gebruik van emotie regulatie strategieën dan mannen (M = 1.28, SE =.02). Nolen-Hoeksema (1987) stelde voor dat vrouwen meer geneigd zijn om hun aandacht op hun innerlijke zelf te richten als reactie op bepaalde gebeurtenissen. Ook dacht ze dat vrouwen meer gebruik maken van rumination dan mannen. Butler en Nolen-Hoeksema (1994) bevestigden dit laatste in hun onderzoek naar sekseverschillen in de manier van reageren op negatieve stemmingen. Hierin onderzochten ze 26 mannen en 26 vrouwen en vonden ze aan de hand van zelfrapportage dat vrouwen (M = 2.36, SD =.62) significant meer ruminerende gedachten en gedrag vertoonden wanneer ze in een negatieve stemming verkeerden dan mannen (M = 2.17, SD =.66). Ook andere onderzoekers bevestigden dat vrouwen meer rumineren dan mannen (Grabe, Hyde, & Lindberg, 2007; Grant et al., 2004; Jose & Brown, 2008; Muris, Fokke, & Kwik, 2009; Nolan, Roberts, & Gotlib, 1998; Nolen-Hoeksema, Larson, & Grayson, 1999; Nolen-Hoeksema, Morrow, & Fredrickson, 1993). Een onderzoek door Garnefski en haar collega s (2004) sluit hier eveneens bij aan. Zij onderzochten bij 251 mannen en 379 vrouwen, de sekseverschillen in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën aan de hand van de Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ; Garnefski et al., 2001). Zij vonden net als de voorgaande onderzoeken het grootste significante verschil tussen mannen en vrouwen bij de cognitieve emotie regulatie strategie rumination (F = 9.71, p <.01). Vrouwen rapporteerden significant meer rumination (M = 10.77, SD = 3.87) dan mannen (M = 9.46, SD = 3.56). Dit resultaat werd echter aangevuld door het significante verschil tussen mannen en vrouwen dat werd gevonden bij de strategie catastrophizing (F = 7.45, p <.01). Vrouwen rapporteerden tevens meer catastrophizing (M = 6.61, SD = 3.04) dan mannen (M = 5.68, SD = 2.30). Een ander, minder significant sekseverschil in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën werd gevonden in de strategie positive refocusing (F = 6.29, p <.05) die vrouwen (M = 10.15, SD = 3.54) eveneens meer rapporteerden dan mannen (M = 9.42, SD = 3.74). Tenslotte vonden Zlomke en Hahn (2010) in een zeer recent onderzoek gedeeltelijk andere resultaten dan hun voorgangers. Ze onderzochten het gebruik van emotie regulatie 11

12 strategieën bij 1080 jong volwassenen, waarvan 291 mannen en 789 vrouwen. Net als eerdere studies ontdekten ze een significant sekseverschil in het gebruik van de strategie rumination (F = 5.42, p <.05). Vrouwen (M = 11.66, SD = 3.43) rapporteerden deze strategie meer dan mannen (M = 10.92, SD = 3.32). In tegenstelling tot andere studies ontdekten zij echter ook een significant verschil tussen mannen en vrouwen in het gebruik van putting into perspective (F = 5.29, p <.05) en other-blame (F = 9.78, p <.01). Putting into perspective werd meer gebruikt door vrouwen (M = 13.13, SD = 3.76) dan door mannen (M = 12.42, SD = 3.48), terwijl other-blame juist meer gebruikt werd door mannen (M = 8.51, SD = 2.78) dan door vrouwen (M = 7.89, SD = 2.89). De relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en depressie In onderzoeken naar cognitieve emotie regulatie strategieën zijn er verschillende strategieën in verband gebracht met depressie. Zo onderzochten Aldao en haar collega s (2010) in een meta-analytische review onlangs de relatie tussen emotie regulatie strategieën en symptomen van psychopathologie, waaronder ook depressie. In dit onderzoek namen ze 114 studies op en vonden ze het sterkste effect voor rumination. Rumination was positief gerelateerd aan depressie (r =.55; k = 56; 95% CI [ ]; p <.001) en deze relatie was sterker bij studies waar klinische participanten in waren opgenomen (r =.92; k = 8; 95% CI [ ]; p <.001) dan in studies waar geen klinische participanten in waren opgenomen (r =.57; k = 48; 95% CI [ ]; p <.001). Verder concludeerden ze dat reappraisal negatief gerelateerd was aan depressie (r = -.17; k = 7; 95% CI [ ]; p <.05) en dat er tussen acceptance en depressie geen significant verband bestond (r = -.20; k = 4; 95% CI [ ]; p =.27). In een andere meta-analytische review waar 17 studies in waren opgenomen, concludeerden Rood, Roelofs, Bögels, Nolen-Hoeksema, en Schouten (2009) met betrekking tot rumination, dat rumination significant samenhangt met gelijktijdige niveaus van depressie als ook met niveaus van depressie door de tijd heen. Nolen-Hoeksema, Stice, Wade en Bohon (2007) specificeerden hun onderzoek naar rumination door het aspect brooding, te onderzoeken. Hun resultaten bevestigden een deel van de algemene conclusie van Rood en haar collega s (2009) en vulden deze tevens aan. Ze bevestigden dat brooding sterk gerelateerd was aan gelijktijdige depressieve symptomen (r =.52). Dit resultaat vulden ze aan door de bevinding dat brooding geen significante toename van depressieve symptomen over de tijd (periode van vier jaar) voorspelde, maar depressieve symptomen wel een significante 12

13 toename in brooding voorspelden. Brooding was een risicofactor voor het begin van een ernstige depressieve episode met een gemiddelde effect grootte (OR = 2.23; 95% CI [1.51, 3.29]; p <.001). Aangezien bovenstaande onderzoeken literatuurstudies betreffen, is het niet mogelijk om een duidelijk onderscheid te maken tussen klinische en niet-klinische depressie. Omdat klinische depressie door onderzoekers ook niet altijd even zuiver gemeten wordt, wat wil zeggen dat er geen gebruik gemaakt wordt van de DSM-IV-TR (American Psychiactric Association, 2000) om een klinische depressie vast te stellen, is in deze literatuurstudie subklinische depressie opgenomen. Tot participanten met een subklinische depressie behoren personen die volgens de normtabellen van de SCL-90 (Derogatis, 1977; Nederlandse vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986) bovengemiddeld scoren. Dit maakt subklinisch dus niet geheel klinisch omdat de DSM-IV-TR (American Psychiactric Association, 2000) niet wordt gebruikt, en het maakt subklinisch ook niet geheel niet-klinisch omdat er wel degelijk een onderscheid gemaakt wordt tussen hoge en lage scores van gerapporteerde depressieve symptomen, waarbij alleen de scores boven het gemiddelde meegenomen worden. Onderstaande studies bestuderen net als de bovenstaande literatuurstudies de relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en depressie, maar bij deze studies is het mogelijk een onderscheid te maken tussen klinische, subklinische en niet-klinische depressie. In de appendix worden de negen cognitieve emotie regulatie strategieën uitgezet tegen deze drie niveaus van depressie. Onderstaande studies worden hierin ingedeeld, en er wordt een overzicht gegeven van de gevonden resultaten. Zo maakten Ehring en zijn collega s (2008) in hun onderzoek naar emotie regulatie een onderscheid tussen twee groepen van elk 42 studenten. De eerste groep betrof studenten die ooit depressief waren geweest maar hier nu van hersteld waren en de tweede groep omvatte studenten die nooit depressief waren geweest. Dit deden ze omdat er bewijs is dat individuen die depressief zijn, een meer dysfunctioneel gebruik van emotie regulatie stratgieën laten zien (Campbell-Sills et al., 2006; Garnefski & Kraaij, 2006; Gross & John, 2003; Rude & McCarthy, 2003). Ook deden ze dit omdat sommige onderzoekers hebben voorgesteld dat deze gebreken in emotie regulatie strategieën zich niet beperken tot de depressieve episode, maar dat ze een risico factor vormen voor het ontwikkelen van terugkerende depressieve episodes (Gross & Muñoz, 1995; Kring & Werner, 2004; Rude & McCarthy, 2003). Uit hun onderzoek concludeerden Ehring en zijn collega s (2008) dat de participanten die ooit depressief waren geweest, significant hogere niveaus van de dysfunctionele strategieën rumination (M = 12.95, SD = 2.90) en catastrophizing (M = 7.71, 13

14 SD = 2.97) lieten zien dan de controle groep (rumination: M =10.38, SD = 3.44; catastrophizing: M = 6.19, SD = 2.31), maar geen significant hogere niveaus van self-blame (M = 9.71, SD = 3.22) en other-blame (M = 7.33, SD = 2.79) rapporteerden ten opzichte van studenten die nooit depressief waren geweest (self-blame: M = 8.93, SD = 3.02; other-blame: M = 6.17, SD = 1.96). Verder rapporteerden studenten die hersteld waren van depressieve episode(s) significant minder gebruik te maken van putting into perspective (M = 12.21, SD = 3.47) dan studenten die nooit depressief waren geweest (M = 14.17, SD = 3.54). Er werden geen significante verschillen gevonden voor positive reappraisal (t =.45, p =.65, d =.10) en positive refocusing (t = -.35, p =.73, d =.08). Joormann en Gotlib (2010) onderzochten net als Ehring en zijn collega s (2008) mensen die ooit depressief waren geweest maar hier nu van hersteld waren en mensen die nooit depressief waren geweest. Aanvullend namen zij ook mensen in hun onderzoek op die op dat moment gediagnosticeerd waren als zijnde ernstig depressief. In dit onderzoek vonden ze dat de drie groepen verschilden in hun neiging om te rumineren als reactie op negatieve gebeurtenissen (F(2, 94) = 17.82, p <.01). Ze vonden dat mensen die ernstig depressief waren, meer geneigd waren om gebruik te maken van rumination dan mensen die ooit depressief waren geweest maar hiervan hersteld waren (t (64) = 2.30, p <.03, d = 0.60), en dan mensen die nooit depressief waren geweest (t (50) = 7.45, p <.01, d = 2.06). Hieruit concludeerden ze dat mensen die ooit depressief waren geweest maar hier nu van hersteld waren, minder snel gebruik maakten van rumination dan mensen met een ernstige depressie, maar meer in vergelijking tot mensen die nooit depressief waren geweest. De drie groepen verschilden tenslotte nog in hun gerapporteerde gebruik van reappraisal (F(2, 94) = 9.76, p <.01). Ernstig depressieve participanten maakten minder gebruik van reappraisal dan mensen die nooit depressief waren geweest (t(50) = 4.03, p <.01, d = 1.15) en dan mensen die hersteld waren van een depressie (t(64) = 4.10, p <.01, d = 1.26). Hierbij was er geen significant verschil tussen mensen die hersteld waren van een depressie en mensen die nooit depressief waren geweest (t(74) < 1, ns). Garnefski en haar collega s (2001) onderzochten met behulp van een test-hertest model de relatie tussen de negen cognitieve emotie regulatie strategieën en depressieve symptomen. Bij de eerste meting namen 547 scholieren (tussen 12 en 16 jaar oud) deel aan het onderzoek, bij de tweede meting waren dit er nog 487. Hierbij onderscheidde dit onderzoek zich van andere onderzoeken doordat bij de afzonderlijke strategieën eerst gecontroleerd werd voor invloeden van andere strategieën. Voor dit onderzoek maakten ze gebruik van de CERQ (Garnefski et al., 2001) en de SCL-90 (Derogatis, 1977; Nederlandse 14

15 vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986). Zonder dat er gecontroleerd werd voor invloeden van andere strategieën van de CERQ (Garnefski et al., 2001), waren de Pearson correlaties tussen de schalen van de CERQ (Garnefski et al., 2001) en depressie, significant en positief. Na het controleren voor invloeden van andere strategieën, bleken slechts rumination (r =.55, p <.001), self-blame (r =.46, p <.001), catastrophizing (r =.35, p <.001), positive refocusing (r =.09, p <.05) en positive reappraisal (r =.17, p <.001) significant samen te hangen met depressie. Rumination (partiële r =.44, p <.001), catastrophizing (partiële r =.21, p <.001) en self-blame (partiële r =.31, p <.001) hadden een positieve relatie met depressie, wat betekende dat men meer depressieve symptomen rapporteerde, wanneer men meer gebruik maakte van een van deze strategieën. Positive refocusing (partiële r = -.17, p <.001) en positive reappraisal (partiële r = -.16, p <.001) bleken na het controleren voor invloeden van andere strategieën negatief samen te hangen met depressie, wat inhield dat men minder depressieve symptomen rapporteerde wanneer men meer gebruik maakte van een van deze twee strategieën. Garnefski en haar collega s (2001) maakten in dit onderzoek tevens een onderscheid tussen adaptieve en maladaptieve vormen van emotie regulatie strategieën. Een interessante bevinding hierbij was de omslag die plaatsvond in het teken van de correlatie tussen de verschillende vormen van emotie regulatie strategieën en depressie. Vóór het controleren bleek er namelijk een significante, positieve relatie te zijn tussen de adaptieve strategieën en depressie (r =.27, p <.001), terwijl ná het controleren voor de maladaptieve strategieën, de positieve correlatie tussen adaptieve strategieën en depressie veranderde in een negatieve correlatie (r = -.11, p <.001). Iets wat volgens Garnefski en haar collega s (2001) impliceert dat het gebruik van adaptieve strategieën gerelateerd is aan een mindere mate van rapportage van depressieve symptomen, en omgekeerd, dat het gebruik van maladaptieve strategieën samenhangt met het rapporteren van meer depressieve symptomen. Zoals Garnefski en haar collega s (2001) concludeerden dat rumination, self-blame en catastrophizing positief samenhangen met depressie en dat positive reappraisal negatief samenhangt met depressie, zo concludeerden Garnefski en Kraaij (2006) jaren later in hun onderzoek met 2762 participanten, óók dat rumination en catastrophizing positief gerelateerd zijn aan depressie en dat positive reappraisal negatief gerelateerd is aan depressie. In deze studie maakten ze onderscheid tussen vijf groepen; vroege adolescenten, late adolescenten, de algemene volwassen populatie, ouderen en volwassen psychiatrische patiënten, waarbij de laatste groep de enige klinische groep was. Net als Garnefski en haar collega s (2001) maakten ze in hun studie gebruik van de CERQ (Garnefski et al., 2001) en de SCL-90 15

16 (Derogatis, 1977; Nederlandse vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986), voor het meten van de relatie tussen de cognitieve emotie regulatie strategieën en depressieve symptomen bij de verschillende groepen. Ze voerden een regressie analyse (stepwise) met depressieve symptomen als afhankelijke variabele en geslacht en cognitieve emotie regulatie strategieën als onafhankelijke variabelen uit. Ze controleerden daarbij voor geslacht en alle andere strategieën. Uit de resultaten van de regressie analyse bleek rumination in alle groepen een Bèta tussen.21 en.41 te geven, allen significant met p <.001. De sterkste relatie tussen depressieve symptomen en rumination werd gevonden bij de vroege adolescenten (β =.41, p <.001). Ook bij catastrophizing bleken alle Bèta s significant en varieerden ze tussen.08 (p <.05) voor de vroege adolescenten groep en.37 (p <.001) voor de algemene volwassen groep. Positive reappraisal bleek negatief gerelateerd aan depressieve symptomen, waarbij de Bèta s tussen de -.64 (ouderen) en de -.11 (volwassen psychiatrische patiënten) lagen. Deze Bèta s waren significant met p variërend van <.05 (volwassen psychiatrische patiënten) tot <.001 (late adolescenten, algemene volwassenen en ouderen). Wat betreft de strategie self-blame, concludeerden Garnefski en Kraaij (2006) hetzelfde als Garnefski en haar collega s (2001), maar plaatsten ze hier een kleine kanttekening bij. Volgens Garnefski en Kraaij (2006) hing self-blame inderdaad positief samen met depressieve symptomen in alle groepen (β tussen.16 en.33, p <.001) behalve in de groep met ouderen (β = ns). In aanvulling op het onderzoek van Garnefski en haar collega s (2001), concludeerden Garnefski en Kraaij (2006) tevens dat other-blame in geen van de groepen significant gerelateerd was aan depressieve symptomen en dat acceptance alleen bij de algemene volwassen populatie (β =.08, p <.05) en bij ouderen (β =.24, p <.05) significant samenhing met depressieve symptomen. Verder had positive refocusing alleen bij de vroege (β = -.08, p <.05) en late adolescenten (β = -.10, p <.01) een negatieve samenhang met depressieve symptomen, was planning alleen bij de volwassen psychiatrische groep (negatief) significant gerelateerd aan depressieve symptomen (β = -.16, p <.05), en liet putting into perspective alleen een significante relatie met depressieve symptomen zien bij ouderen (β =.30, p <.01). Wat betreft het onderscheid tussen de vier niet-klinische groepen en de klinische groep, concludeerden Garnefski en Kraaij (2006) dat binnen de klinische groep significant hoger werd gescoord op self-blame, other-blame, rumination en catastrophizing dan binnen de niet-klinische groepen. Een duidelijke vergelijking tussen een klinische en een niet-klinische groep maakten Garnefski en haar collega s (2002) in hun onderzoek naar de negen cognitieve emotie regulatie strategieën en emotionele problemen. Hierbij onderzochten ze 198 volwassenen, aan de hand van de CERQ (Garnefski et al., 2001) en de SCL-90 (Derogatis, 1977; Nederlandse 16

17 vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986). Van deze 198 volwassenen waren 99 personen subklinische patiënten, en 99 personen niet-klinische patiënten. Personen die volgens de normtabellen van de SCL-90 (Derogatis, 1977; Nederlandse vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986) bovengemiddeld scoorden, werden tot de subklinische groep gerekend en de rest werd tot de niet-klinische groep gerekend. Na het controleren voor opleidingsniveau, het aantal gebeurtenissen in iemands leven en de andere cognitieve emotie regulatie strategieën, bleken drie stategieën een significante, onafhankelijke bijdrage te leveren aan de voorspelling van het horen tot de subklinische groep, namelijk: self-blame (Wald = 16.46, B = -.34, p =.000) positive reappraisal (Wald = 10.08, B =.28, p =.002) en catastrophizing (Wald = 5.56, B = -.24, p =.018). Dit betekende dat subklinisch groeplidmaatschap het sterkst geassocieerd bleek te zijn met meer rapportage van self-blame (B = -.34), met minder rapportage van positive reappraisal (B =.28) en met meer rapportage van catastrophizing (B = -.24). Garnefski en haar collega s (2002) concludeerden hieruit een bevestiging van de relatie tussen bepaalde (maladaptieve) emotie regulatie strategieën en vormen van psychopathologie zoals depressie. Samengevat blijkt uit de meeste studies dat de cognitieve emotie regulatie strategieën rumination, catastrophizing, positive reappraisal en self-blame de sterkste relaties met klinische dan wel met subklinische of niet-klinische depressie hebben. De relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en niet-klinische depressie; verschillen tussen mannen en vrouwen In de onderzoeken naar de relatie tussen cognitieve emotie regulatie en depressie heeft men weinig aandacht besteed aan het onderzoeken van klinische en subklinische depressie binnen deze relatie. Nog minder aandacht heeft men besteed aan het onderzoeken van de geslachtsverschillen in de relatie tussen cognitieve emotie regulatie en klinische of subklinische depressie. Enkel in de relatie tussen cognitieve emotie regulatie en niet-klinische depressie, zijn er reeds een aantal onderzoeken verricht waarbij de verschillen tussen mannen en vrouwen zijn opgenomen. Zo onderzochten Garnefski en haar collega s (2004), zoals eerder vermeld, 251 mannen en 379 vrouwen tussen de 18 en 71 jaar oud, waarbij cognitieve emotie regulatie aan de hand van de CERQ (Garnefski et al., 2001) werd gemeten, en depressieve symptomen door de SCL-90 (Derogatis, 1977; Nederlandse vertaling en aanpassing door Arrindell & Ettema, 1986) werden vastgesteld. De relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en 17

18 depressieve symptomen bij mannen en vrouwen werden onderzocht door multipele regressie analyses uit te voeren. Bij mannen bleek dat zij meer depressieve symptomen rapporteerden wanneer ze meer gebruik maakten van catastrophizing (β =.41, p <.001), rumination (β =.31, p <.001) en/of self-blame (β =.13, p <.05), terwijl meer gebruik van positive reappraisal (β = -.22, p <.01) en refocus on planning (β = -.16, p <.05), juist zorgde voor minder rapportage van depressieve symptomen. Voor vrouwen gold hetzelfde als voor mannen wat betreft de eerste vier strategieën. Meer gebruik van catastrophizing (β =.31, p <.001), rumination (β =.21, p <.001) en self-blame (β =.19, p <.001) zorgde ook bij vrouwen voor een hogere rapportage van depressieve symptomen, en meer gebruik van positive reappraisal was juist gerelateerd aan minder rapportage van depressieve symptomen (β = -.31, p <.001). Refocus on planning bleek bij vrouwen niet significant (β =.07, ns). Een studie die zich eveneens richtte op het onderzoeken van de geslachtsverschillen in rapportage van depressieve symptomen en de relatie die dit met rumination zou hebben, werd uitgevoerd door Grant en haar collega s (2004). Zij onderzochten 622 Afro-Amerikaanse adolescenten onder andere door middel van de Responses to Depression Questionnaire Rumination Scale (Nolen-Hoeksema, 1990) en de Youth Self-Report (YSR; Aachenbach, 1991), welke werd gebruikt om angstig-depressieve symptomen te meten. Correlationele analyses lieten zien dat geslacht positief gecorreleerd was met depressieve symptomen (r =.08, p <.05) en tevens met rumination (r =.10, p <.05). Vrouwen rapporteerden zowel significant meer depressieve symptomen (M = 6.28, SD = 5.53) dan mannen (M = 5.39, SD = 5.21), als ook meer rumination (M = 42.59, SD = 12.82) dan mannen (M = 40.06, SD = 12.12). Grant en haar collega s (2004) stelden de hypothese dat rumination de relatie tussen geslacht en depressieve symptomen beïnvloedde. Mediërende analyses werden uitgevoerd om deze hypothese te testen. In een regressie analyse waarin depressie voorspeld werd aan de hand van de onafhankelijke variabele geslacht (stap 1) en rumination (stap 2), bleek dat rumination een significante hoeveelheid van de variantie in depressieve symptomen verklaarde (t = 13.46, B =.477, p <.01). Verder bleek dat de variantie in depressieve symptomen die verklaard werd door geslacht, niet langer significant was (t =.95, B =.034, ns) wanneer de onafhankelijke variabele rumination bij de eerste stap werd ingevoerd en geslacht bij de tweede stap. Uitgevoerde padmodellen bevestigden eveneens dat rumination een mediërende rol speelde in de relatie tussen geslacht en depressieve symptomen, aangezien het model met rumination als mediërende factor een uitstekende fit gaf, met een nietsignificante chi-square (p =.36), een goodness-of-fit index die groter was dan.90 (GFI = 18

19 1.00, AGFI =.99) en een Root-Mean-Square Error of Approximation lager dan.08 (RMSEA =.00). Een andere studie die zich richtte op het onderzoeken van rumination bij adolescenten, was de studie van Jose en Brown (2008). In hun onderzoek voltooiden 1218 participanten tussen de 10 en 17 jaar oud, vragenlijsten die betrekking hadden op onder andere rumination (Response Style Questionnaire; Nolen-Hoeksema et al., 1993) en depressieve symptomen (Childrens Depression Inventory; Kovacs, 1985). Allereerst voerden ze een ANOVA uit en vonden ze dat vrouwen (M = 40.79, SE =.35) significant hogere niveaus van rumination rapporteerden dan mannen (M = 33.64, SE =.46), en dat dit verschil toenam met de leeftijd. Het geslachtsverschil in depressieve symptomen werd een jaar later gevonden, namelijk op 13 jarige leeftijd. Om te onderzoeken of geslacht de relatie tussen rumination en depressieve symptomen beïnvloedde, voerden Jose en Brown (2008) een uit zes stappen bestaande hiërarchische regressie uit met depressie als afhankelijke variabele en rumination als onafhankelijke variabele. In de derde stap van de hiërarchische regressie bleek rumination (β =.34, p <.001, partiële r =.34) een significante voorspeller te zijn van depressieve symptomen ( R² =.09). Het hoofdeffect van rumination suggereerde dat rumination een positieve relatie met depressieve symptomen had, wat wil zeggen dat personen hogere niveaus van depressieve symptomen lieten zien wanneer ze meer rumineerden. Geslacht (partiële r =.01, p =.45) bleek geen significante voorspeller meer te zijn van depressieve symptomen wanneer deze in de vierde stap werd toegevoegd. Geslacht bleek wel een significante modererende factor te zijn in de relatie tussen rumination en depressieve symptomen (β =.09, p <.05, partiële r =.05, R² =.01) vanaf de leeftijd van 12/13 jaar. Meisjes (r(717) =.524, p <.001) van die leeftijd lieten een sterkere associatie tussen rumination en depressieve symptomen zien dan jongens (r(425)=.398, p <.001) van die leeftijd. Om te onderzoeken of rumination zorgde voor het geslachtsverschil in depressieve symptomen voerden Jose en Brown (2008) net als Grant en haar collega s (2004) mediërende analyses uit. Rumination bleek een significante mediator te zijn vanaf een leeftijd van 12/13 jaar (β voor rumination als mediator =.12, p <.05, β na rumination als mediator =.01, Sobel s t = 4.02, p <.001). Aangezien er pas vanaf het 12/13 e levensjaar een geslachtsverschil in rumination was, verklaarde rumination ook pas vanaf die leeftijd het geslachtsverschil in depressieve symptomen. De invloed van rumination op de relatie tussen geslacht en depressieve symptomen duurde voort tot een leeftijd van 17 jaar, de maximale leeftijd van een participant in deze studie. 19

20 Discussie De huidige literatuurstudie heeft zich gericht op het onderzoeken van de relatie tussen cognitieve emotie regulatie en depressie. Er is gekeken naar hoe mannen en vrouwen verschillen in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën en naar de relatie tussen cognitieve emotie regulatie en verschillende niveaus van depressie. Tenslotte zijn deze twee onderzoeksvragen samengevoegd en is er gekeken naar de relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën, de relatie die deze strategieën hebben met verschillende niveaus van depressie en de verschillen tussen mannen en vrouwen binnen deze relatie. Verschillende interessante en opvallende resultaten werden gevonden. De eerste onderzoeksvraag van deze studie richtte zich op het onderzoeken van het verschil tussen mannen en vrouwen in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën. Verwacht werd dat vrouwen meer gebruik maken van rumination, catastrophizing en positive refocusing. De resultaten laten zien dat een groot aantal studies die dit verschil onderzocht hebben, concluderen dat vrouwen inderdaad significant meer dan mannen, gebruik maken van de veelal maladaptieve strategie rumination (Butler en Nolen-Hoeksema, 1994; Garnefski et al., 2004; Grabe et al., 2007; Grant et al., 2004; Jose & Brown, 2008; Muris et al., 2009; Nolan et al., 1998; Nolen-Hoeksema, 1987; Nolen-Hoeksema et al., 1999; Nolen-Hoeksema et al., 1993; Zlomke & Hahn, 2010). Rumination is bij het onderzoeken van het geslachtsverschil in het gebruik van cognitieve emotie regulatie strategieën dikwijls de strategie die het sterkste gerelateerd is aan depressieve symptomen (zie o.a. Garnefski et al., 2004; Grant et al., 2004). Wat betreft catastrophizing, zijn er minder resultaten beschikbaar, maar ook deze maladaptieve strategie blijken vrouwen significant meer te gebruiken dan mannen (Garnefski et al., 2004). Dit sluit aan bij de bevinding van Brody (1993) die stelt dat vrouwen meer sombere emoties laten zien dan mannen. Wellicht dat dit suggereert dat vrouwen juist doordat ze meer sombere emoties laten zien dan mannen, ook meer sombere emotie regulatie strategieën zoals catastrophizing gebruiken, of juist het tegenovergestelde, dat vrouwen doordat ze meer sombere emotie regulatie strategieën zoals catastrophizing gebruiken, ook meer sombere emoties laten zien. Voor de adaptieve strategie positive refocusing werd eveneens een significant geslachtsverschil gevonden. Hoewel dit geslachtsverschil minder sterk was dan het geslachtsverschil in rumination en catastrophizing, bleek dat vrouwen significant meer positive refocusing rapporteerden dan mannen (Garnefski, et al., 2004). In een zeer recente en omvangrijke studie vonden Zlomke en Hahn (2010) aanvullende verschillen tussen mannen en vrouwen in het gebruik van de adaptieve strategie

21 putting into perspective en de maladaptieve strategie other-blame. De adaptieve strategie putting into perspective werd significant meer gebruikt door vrouwen, terwijl de maladaptieve strategie other-blame meer gebruikt werd door mannen. Opvallend bij deze studie was dat het geslachtsverschil in het gebruik van other-blame, sterker was dan het geslachtsverschil in het gebruik van rumination. Samengenomen kan de bij deze onderzoeksvraag horende hypothese bevestigd worden; vrouwen maken inderdaad meer gebruik van de maladaptieve strategieën rumination en catastrophizing en van de adaptieve strategie positive refocusing dan mannen. Er werd niet verwacht dat vrouwen eveneens meer gebruik maken van putting into perspective dan mannen. Een mogelijke verklaring voor deze bevinding zou kunnen zijn dat het relativeren van de ernst van een gebeurtenis (putting into perspective) samengaat met het denken aan vrolijke dingen in plaats van aan de eigenlijke gebeurtenis (positive refocusing), en omgekeerd. Het zou immers zo kunnen zijn dat het denken aan vrolijke dingen helpt bij het relativeren van een gebeurtenis omdat het mensen in staat kan stellen om de gebeurtenis vanuit een ander perspectief te zien. Als dit zo is, dan zou het vanzelfsprekend zijn dat vrouwen die meer gebruik maken van positive refocusing ook meer gebruik maken van putting into perspective dan mannen. Er zou dan echter aanvullend onderzoek verricht moeten worden om te bepalen of putting into perspective en positive refocusing inderdaad sterk aan elkaar gerelateerd zijn. Verder werd er niet verwacht dat mannen juist meer gebruik maken van other-blame dan vrouwen. Dit kan wellicht verklaard worden door het verschil in opvoeding en socialisatie tussen mannen en vrouwen. Stereotyperend voor een man is immers vaak zijn kracht en grootmoedigheid. Wellicht is het zo dat gedachten van jezelf de schuld geven (self-blame) gepaard gaan met een gevoel van falen, en dat dit als een teken van zwakte gezien wordt in de maatschappij, en de man hierdoor eerder geneigd is om anderen de schuld te geven voor hetgeen hem overkomen is (other-blame) dan dat hij zichzelf de schuld geeft (self-blame). Ook hierbij is echter verder onderzoek vereist. De tweede onderzoeksvraag van deze studie richtte zich op de relatie tussen cognitieve emotie regulatie strategieën en verschillende niveaus van depressie, namelijk klinische depressie, subklinische depressie en niet-klinische depressie. Verwacht werd dat de strategieën self-blame, rumination en catastrophizing sterk samenhingen met alle niveaus van depressie. Allereerst werd er gekeken naar onderzoeken waarin klinische participanten zijn opgenomen. Bij het interpreteren van deze resultaten dient echter rekening gehouden te worden met het zeer beperkte aantal studies dat waarin klinische depressie in deze relatie is onderzocht. Uit een meta-analytische review waarin 12 studies met klinisch depressieve participanten waren opgenomen, bleek dat rumination sterk positief gerelateerd was aan 21

Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing

Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing Kwaliteit van Leven en Depressieve Symptomen van Mensen met Multiple Sclerose: De Modererende Invloed van Coping en Doelaanpassing Quality of Life and Depressive Symptoms of People with Multiple Sclerosis:

Nadere informatie

Inleiding. Familiale kwetsbaarheid en geslacht. Samenvatting

Inleiding. Familiale kwetsbaarheid en geslacht. Samenvatting Inleiding Depressie en angst zijn veel voorkomende psychische stoornissen. Het ontstaan van deze stoornissen is gerelateerd aan een breed scala van risicofactoren, zoals genetische kwetsbaarheid, neurofysiologisch

Nadere informatie

Dutch Summary Acknowledgements Curriculum Vitae

Dutch Summary Acknowledgements Curriculum Vitae Dutch Summary Acknowledgements Curriculum Vitae 184 Welbevinden en hoofdpijn bij adolescenten: de rol van zelfregulatie In dit proefschrift is de rol van zelfregulatie processen voor het welbevinden van

Nadere informatie

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en Samenvatting In de laatste 20 jaar is er veel onderzoek gedaan naar de psychosociale gevolgen van kanker. Een goede zaak want aandacht voor kanker, een ziekte waar iedereen in zijn of haar leven wel eens

Nadere informatie

Heeft positieve affectregulatie invloed op emotionele problemen na ingrijpende gebeurtenissen?

Heeft positieve affectregulatie invloed op emotionele problemen na ingrijpende gebeurtenissen? Heeft positieve affectregulatie invloed op emotionele problemen na ingrijpende gebeurtenissen? Lonneke I.M. Lenferink Rijksuniversiteit Groningen, Universiteit Utrecht Paul A. Boelen Universiteit Utrecht,

Nadere informatie

Cover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Pouw, Lucinda Title: Emotion regulation in children with Autism Spectrum Disorder

Nadere informatie

Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen

Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen Positieve, Negatieve en Depressieve Subklinische Psychotische Symptomen en het Effect van Stress en Sekse op deze Subklinische Psychotische Symptomen Positive, Negative and Depressive Subclinical Psychotic

Nadere informatie

Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen. bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar

Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen. bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar Sekseverschillen in Huilfrequentie en Psychosociale Problemen bij Schoolgaande Kinderen van 6 tot 10 jaar Gender Differences in Crying Frequency and Psychosocial Problems in Schoolgoing Children aged 6

Nadere informatie

De Relatie Tussen de Gehanteerde Copingstijl en Pesten op het Werk. The Relation Between the Used Coping Style and Bullying at Work.

De Relatie Tussen de Gehanteerde Copingstijl en Pesten op het Werk. The Relation Between the Used Coping Style and Bullying at Work. De Relatie Tussen de Gehanteerde Copingstijl en Pesten op het Werk The Relation Between the Used Coping Style and Bullying at Work Merijn Daerden Studentnummer: 850225144 Werkstuk: Empirisch afstudeeronderzoek:

Nadere informatie

SAMENVATTING bijlage Hoofdstuk 1 104

SAMENVATTING bijlage Hoofdstuk 1 104 Samenvatting 103 De bipolaire stoornis, ook wel manisch depressieve stoornis genoemd, is gekenmerkt door extreme stemmingswisselingen, waarbij recidiverende episoden van depressie, manie en hypomanie,

Nadere informatie

Karen J. Rosier - Brattinga. Eerste begeleider: dr. Arjan Bos Tweede begeleider: dr. Ellin Simon

Karen J. Rosier - Brattinga. Eerste begeleider: dr. Arjan Bos Tweede begeleider: dr. Ellin Simon Zelfwaardering en Angst bij Kinderen: Zijn Globale en Contingente Zelfwaardering Aanvullende Voorspellers van Angst bovenop Extraversie, Neuroticisme en Gedragsinhibitie? Self-Esteem and Fear or Anxiety

Nadere informatie

Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten?

Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten? De Modererende rol van Persoonlijkheid op de Relatie tussen Depressieve Symptomen en Overeten 1 Wat is de Modererende Rol van Consciëntieusheid, Extraversie en Neuroticisme op de Relatie tussen Depressieve

Nadere informatie

Samenvatting, conclusies en discussie

Samenvatting, conclusies en discussie Hoofdstuk 6 Samenvatting, conclusies en discussie Inleiding Het doel van het onderzoek is vast te stellen hoe de kinderen (10 14 jaar) met coeliakie functioneren in het dagelijks leven en wat hun kwaliteit

Nadere informatie

Onderzoek naar fysiologische stress (re)activiteit als een endofenotype voor middelengebruik in de adolescentie

Onderzoek naar fysiologische stress (re)activiteit als een endofenotype voor middelengebruik in de adolescentie Nederlandse samenvatting NEDERLANDSE SAMENVATTING Onderzoek naar fysiologische stress (re)activiteit als een endofenotype voor middelengebruik in de adolescentie Stoornissen in het gebruik van middelen

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2

Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 179 In dit proefschrift werden de resultaten beschreven van studies die zijn verricht bij volwassen vrouwen met symptomen van bekkenbodem dysfunctie. Deze symptomen komen frequent voor en kunnen de kwaliteit

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting Nederlandse Samenvatting De adolescentie is lang beschouwd als een periode met veelvuldige en extreme stemmingswisselingen, waarin jongeren moeten leren om grip te krijgen op hun emoties. Ondanks het feit

Nadere informatie

De relatie tussen intimiteit, aspecten van seksualiteit en hechtingsstijl in het dagelijks leven van heteroseksuele mannen en vrouwen.

De relatie tussen intimiteit, aspecten van seksualiteit en hechtingsstijl in het dagelijks leven van heteroseksuele mannen en vrouwen. De relatie tussen intimiteit, aspecten van seksualiteit en hechtingsstijl in het dagelijks leven van heteroseksuele mannen en vrouwen. The Relationship between Intimacy, Aspects of Sexuality and Attachment

Nadere informatie

SAMENHANG TUSSEN ZINGEVING, RESILIENCY EN PSYCHOSOCIALE PROBLEMATIEK BIJ ADOLESCENTEN

SAMENHANG TUSSEN ZINGEVING, RESILIENCY EN PSYCHOSOCIALE PROBLEMATIEK BIJ ADOLESCENTEN De Samenhang tussen Zingeving, Resiliency en Psychosociale Problematiek bij Adolescenten The Relationship between Meaning, Resiliency and Psychosocial Problems in Adolescents Jan C. Oosterwijk Arjan Oosterwijk

Nadere informatie

Exposure to Parents Negative Emotions in Early Life as a Developmental Pathway in the Intergenerational Transmission of Depression and Anxiety E.

Exposure to Parents Negative Emotions in Early Life as a Developmental Pathway in the Intergenerational Transmission of Depression and Anxiety E. Exposure to Parents Negative Emotions in Early Life as a Developmental Pathway in the Intergenerational Transmission of Depression and Anxiety E. Aktar Summary 1 Summary in Dutch (Samenvatting) Summary

Nadere informatie

Risk factors for the development and outcome of childhood psychopathology NEDERLANDSE SAMENVATTING

Risk factors for the development and outcome of childhood psychopathology NEDERLANDSE SAMENVATTING Risk factors for the development and outcome of childhood psychopathology EDERLADSE SAMEVATTIG 157 Het komt regelmatig voor dat psychiatrische klachten clusteren in families. Met andere woorden, familieleden

Nadere informatie

De causale Relatie tussen Intimiteit en Seksueel verlangen en de. modererende invloed van Sekse en Relatietevredenheid op deze relatie

De causale Relatie tussen Intimiteit en Seksueel verlangen en de. modererende invloed van Sekse en Relatietevredenheid op deze relatie Causale Relatie tussen intimiteit en seksueel verlangen 1 De causale Relatie tussen Intimiteit en Seksueel verlangen en de modererende invloed van Sekse en Relatietevredenheid op deze relatie The causal

Nadere informatie

S Samenvatting Veldman, Karin.indd :25

S Samenvatting Veldman, Karin.indd :25 S Samenvatting Psychische problemen tijdens de kindertijd en adolescentie kunnen langdurige negatieve gevolgen hebben, bijvoorbeeld doordat ze de overgang van school naar werk negatief beïnvloeden. Jongeren

Nadere informatie

INVLOED VAN CHRONISCHE PIJN OP ERVAREN SOCIALE STEUN. De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren

INVLOED VAN CHRONISCHE PIJN OP ERVAREN SOCIALE STEUN. De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren De Invloed van Chronische Pijn en de Modererende Invloed van Geslacht op de Ervaren Sociale Steun The Effect of Chronic Pain and the Moderating Effect of Gender on Perceived Social Support Studentnummer:

Nadere informatie

Samenvatting (Dutch summary)

Samenvatting (Dutch summary) Parenting Support in Community Settings: Parental needs and effectiveness of the Home-Start program J.J. Asscher Samenvatting (Dutch summary) Ouders spelen een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen.

Nadere informatie

Het verband tussen alledaagse stress en negatief affect bij mensen met een depressie en de rol van zelfwaardering daarbij

Het verband tussen alledaagse stress en negatief affect bij mensen met een depressie en de rol van zelfwaardering daarbij Het verband tussen alledaagse stress en negatief affect bij mensen met een depressie en de rol van zelfwaardering daarbij Een vergelijking van een depressieve en een niet-depressieve groep met Experience-Sampling-Method

Nadere informatie

De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility.

De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility. RELATIE ANGST EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility Jos Kooy Eerste begeleider Tweede

Nadere informatie

Seksuele inhibitie en excitatie: een verkennende studie van factoren die samenhangen met variatie in excitatie en inhibitie

Seksuele inhibitie en excitatie: een verkennende studie van factoren die samenhangen met variatie in excitatie en inhibitie Seksuele inhibitie en excitatie: een verkennende studie van factoren die samenhangen met variatie in excitatie en inhibitie Wouter Pinxten (contact: Wouter.Pinxten@UGent.be) Prof. Dr. John Lievens Achtergrond

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch)

Samenvatting (Summary in Dutch) Samenvatting (Summary in Dutch) Interactionistische perspectieven benadrukken dat de persoon en zijn of haar omgeving voortdurend in interactie zijn en samen een systeem vormen. Dit idee van integratie

Nadere informatie

Stress, depressie en cognitie gedurende de levensloop

Stress, depressie en cognitie gedurende de levensloop SAMENVATTING Stress, depressie en cognitie gedurende de levensloop Inleiding Cognitief functioneren omvat verschillende processen zoals informatieverwerkingssnelheid, geheugen en executief functioneren,

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nicotine en alcohol kunnen de placenta passeren en zo het risico op nadelige uitkomsten voor het ongeboren kind verhogen. Stoppen met roken en alcoholgebruik tijdens de zwangerschap lijkt vanzelfsprekend,

Nadere informatie

Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen. bij Voormalige Borstkankerpatiënten

Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen. bij Voormalige Borstkankerpatiënten Invloed van Coping en Ziektepercepties op Depressie- en Angstsymptomen bij Voormalige Borstkankerpatiënten Influence of Coping and Illness Perceptions on Depression and Anxiety Symptoms among Former Breast

Nadere informatie

Perseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting

Perseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting Perseverative cognition: The impact of worry on health Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Perseveratieve cognitie: de invloed van piekeren op gezondheid Iedereen maakt zich wel eens zorgen.

Nadere informatie

Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel

Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel Voorspellers van Leerbaarheid en Herstel bij Cognitieve Revalidatie van Patiënten met Niet-aangeboren Hersenletsel Een onderzoek naar de invloed van cognitieve stijl, ziekte-inzicht, motivatie, IQ, opleiding,

Nadere informatie

De Invloed van Religieuze Coping op. Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie. Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria

De Invloed van Religieuze Coping op. Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie. Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria De Invloed van Religieuze Coping op Internaliserend Probleemgedrag bij Genderdysforie Religious Coping, Internal Problems and Gender dysphoria Ria de Bruin van der Knaap Open Universiteit Naam student:

Nadere informatie

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Simon Janzen ID 4589-2 Datum 11.11.2015. Zelfrapportage

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Simon Janzen ID 4589-2 Datum 11.11.2015. Zelfrapportage FEEL-E Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen HTS Report ID 4589-2 Datum 11.11.2015 Zelfrapportage FEEL-E Inleiding 2 / 14 INLEIDING De FEEL-E brengt de strategieën in kaart die volwassenen gebruiken

Nadere informatie

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive

Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive 1 Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive Femke Boom Open Universiteit Naam student: Femke Boom Studentnummer: 850762029 Cursusnaam: Empirisch afstudeeronderzoek:

Nadere informatie

Samenvatting Beloop van beperkingen in activiteiten bij oudere patiënten met artrose van heup of knie

Samenvatting Beloop van beperkingen in activiteiten bij oudere patiënten met artrose van heup of knie Beloop van beperkingen in activiteiten bij oudere patiënten met artrose van heup of knie Zoals beschreven in hoofdstuk 1, is artrose een chronische ziekte die vaak voorkomt bij ouderen en in het bijzonder

Nadere informatie

Emotionele Arbeid, de Dutch Questionnaire on Emotional Labor en. Bevlogenheid

Emotionele Arbeid, de Dutch Questionnaire on Emotional Labor en. Bevlogenheid Emotionele Arbeid, de Dutch Questionnaire on Emotional Labor en Bevlogenheid Emotional Labor, the Dutch Questionnaire on Emotional Labor and Engagement C.J. Heijkamp mei 2008 1 ste begeleider: dhr. dr.

Nadere informatie

De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis.

De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis. De invloed van veerkracht op de relatie tussen pijn en psychische klachten bij revalidatiecliënten in een verpleeghuis. The influence of resilience on the relationship between pain and psychological symptoms

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Addendum A 173 Nederlandse samenvatting Het doel van het onderzoek beschreven in dit proefschrift was om de rol van twee belangrijke risicofactoren voor psychotische stoornissen te onderzoeken in de Ultra

Nadere informatie

De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering

De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering The relation between Mindfulness and Psychopathology: the Mediating Role of Global and Contingent

Nadere informatie

Emotieregulatie bij kinderen en jongeren met ADHD

Emotieregulatie bij kinderen en jongeren met ADHD Emotieregulatie bij kinderen en jongeren met ADHD Valerie Van Cauwenberghe en Prof. dr. Roeljan Wiersema Emotieregulatie bij kinderen en jongeren met ADHD Dit onderzoek werd uitgevoerd door: Prof. dr.

Nadere informatie

Geven en ontvangen van steun in de context van een chronische ziekte.

Geven en ontvangen van steun in de context van een chronische ziekte. Een chronische en progressieve aandoening zoals multiple sclerose (MS) heeft vaak grote consequenties voor het leven van patiënten en hun intieme partners. Naast het omgaan met de fysieke beperkingen van

Nadere informatie

Samenvatting (summary in Dutch)

Samenvatting (summary in Dutch) Samenvatting (summary in Dutch) 149 Samenvatting (summary in Dutch) Één van de meest voorkomende en slopende ziektes is depressie. De impact op het dagelijks functioneren en op de samenleving is enorm,

Nadere informatie

Samenvatting. Mensen creëren hun eigen, soms illusionaire, visie over henzelf en de wereld

Samenvatting. Mensen creëren hun eigen, soms illusionaire, visie over henzelf en de wereld Samenvatting Mensen creëren hun eigen, soms illusionaire, visie over henzelf en de wereld om hen heen. Zo hebben vele mensen een natuurlijke neiging om zichzelf als bijzonder positief te beschouwen (bijv,

Nadere informatie

Factoren in de relatie tussen angstige depressie en het risico voor hart- en vaatziekten

Factoren in de relatie tussen angstige depressie en het risico voor hart- en vaatziekten Factoren in de relatie tussen angstige depressie en het risico voor hart- en vaatziekten In dit proefschrift werd de relatie tussen depressie en het risico voor hart- en vaatziekten onderzocht in een groep

Nadere informatie

Geheugenstrategieën, Leerstrategieën en Geheugenprestaties. Grace Ghafoer. Memory strategies, learning styles and memory achievement

Geheugenstrategieën, Leerstrategieën en Geheugenprestaties. Grace Ghafoer. Memory strategies, learning styles and memory achievement Geheugenstrategieën, Leerstrategieën en Geheugenprestaties Grace Ghafoer Memory strategies, learning styles and memory achievement Eerste begeleider: dr. W. Waterink Tweede begeleider: dr. S. van Hooren

Nadere informatie

Ouderlijke Controle en Angst bij Kinderen, de Invloed van Psychologische Flexibiliteit

Ouderlijke Controle en Angst bij Kinderen, de Invloed van Psychologische Flexibiliteit 1 Ouderlijke Controle en Angst bij Kinderen, de Invloed van Psychologische Flexibiliteit Nicola G. de Vries Open Universiteit Nicola G. de Vries Studentnummer 838995001 S71332 Onderzoekspracticum scriptieplan

Nadere informatie

Samenvatting. (Summary in Dutch)

Samenvatting. (Summary in Dutch) (Summary in Dutch) 142 In dit proefschrift is de rol van de gezinscontext bij probleemgedrag in de adolescentie onderzocht. We hebben hierbij expliciet gefocust op het samenspel met andere factoren uit

Nadere informatie

Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners

Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners Validatie van de Depressie lijst (DL) en de Geriatric Depression Scale (GDS-30) bij Verpleeghuisbewoners van Somatische en Psychogeriatrische Afdelingen Validation of the Depression List (DL) and the Geriatric

Nadere informatie

hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5

hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5 SAMENVATTING 117 Pas kortgeleden is aangetoond dat ADHD niet uitdooft, maar ook bij ouderen voorkomt en nadelige gevolgen kan hebben voor de patiënt en zijn omgeving. Er is echter weinig bekend over de

Nadere informatie

Stress, neuroticism, bias towards negative emotions, positive and. negatief affect als voorspellers van (sub)klinische depressie

Stress, neuroticism, bias towards negative emotions, positive and. negatief affect als voorspellers van (sub)klinische depressie Stress, neuroticisme, bias towards negative emotions, positief en negatief affect als voorspellers van (sub)klinische depressie Stress, neuroticism, bias towards negative emotions, positive and negative

Nadere informatie

De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen

De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen De Relatie tussen Dagelijkse Stress, Negatief Affect en de Invloed van Bewegen The Association between Daily Hassles, Negative Affect and the Influence of Physical Activity Petra van Straaten Eerste begeleider

Nadere informatie

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Julia de Vries ID Datum HTS Report FEEL-KJ Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren ID 5105-7036 Datum 20.07.2017 Zelfrapportage INLEIDING FEEL-KJ 2/20 Inleiding De FEEL-KJ brengt de strategieën in kaart die

Nadere informatie

Samenvatting: Summary in Dutch

Samenvatting: Summary in Dutch Samenvatting: Summary in Dutch Hoofdstuk 1: Kindermishandeling en Psychopathologie in een Multi-Culturele Context: Algemene Inleiding Dit proefschrift opent met een korte geschiedenis van de opkomst van

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4. Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4

Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4. Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Samenvatting SAMENVATTING 189 Depressie is een veelvoorkomende psychische stoornis die een hoge ziektelast veroorzaakt voor zowel de samenleving als het individu. De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO)

Nadere informatie

Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping. The Relation Between Personality, Stress and Coping

Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping. The Relation Between Personality, Stress and Coping Het Verband Tussen Persoonlijkheid, Stress en Coping The Relation Between Personality, Stress and Coping J.R.M. de Vos Oktober 2009 1e begeleider: Mw. Dr. T. Houtmans 2e begeleider: Mw. Dr. K. Proost Faculteit

Nadere informatie

Red cheeks, sweaty palms, and coy-smiles: The role of emotional and sociocognitive disturbances in child social anxiety M. Nikolić

Red cheeks, sweaty palms, and coy-smiles: The role of emotional and sociocognitive disturbances in child social anxiety M. Nikolić Red cheeks, sweaty palms, and coy-smiles: The role of emotional and sociocognitive disturbances in child social anxiety M. Nikolić Rode wangen, zweethanden en coy-smiles: De rol van emotionele en socio-cognitieve

Nadere informatie

Chapter. Samenvatting

Chapter. Samenvatting Chapter 9 9 Samenvatting Samenvatting Patiënten met chronische pijn die veel catastroferende gedachten (d.w.z. rampdenken) hebben over pijn ervaren een verminderd fysiek en psychologisch welbevinden. Het

Nadere informatie

Kindermishandeling: Prevalentie. Psychopathologie

Kindermishandeling: Prevalentie. Psychopathologie Wereldwijd komt een schrikbarend aantal kinderen in aanraking met kindermishandeling, in de vorm van lichamelijke mishandeling of seksueel misbruik, verwaarlozing, of gebrek aan toezicht. Soms zijn kinderen

Nadere informatie

The relationship between social support and loneliness and depressive symptoms in Turkish elderly: the mediating role of the ability to cope

The relationship between social support and loneliness and depressive symptoms in Turkish elderly: the mediating role of the ability to cope The relationship between social support and loneliness and depressive symptoms in Turkish elderly: the mediating role of the ability to cope Een onderzoek naar de relatie tussen sociale steun en depressieve-

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting Nederlandse Samenvatting De nadelige gezondheidsrisico s/gevolgen van roken en van depressie en angststoornissen zijn goed gedocumenteerd, en deze aandoeningen doen zich vaak tegelijkertijd voor. Het doel

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch) Het Belang van Leeftijdsgenoten: Sociale Problemen in de Kleuterklas en de Ontwikkeling van Psychische Problemen

Samenvatting (Summary in Dutch) Het Belang van Leeftijdsgenoten: Sociale Problemen in de Kleuterklas en de Ontwikkeling van Psychische Problemen (Summary in Dutch) Het Belang van Leeftijdsgenoten: Sociale Problemen in de Kleuterklas en de Ontwikkeling van Psychische Problemen 141 Als kinderen psychische problemen ontwikkelen zoals gedragsproblemen

Nadere informatie

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën The Relation between Personality, Education, Age, Sex and Short- and Long- Term Sexual

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Uit crosscultureel onderzoek is bekend dat de cultuur waarin men opgroeit van jongs af aan invloed heeft op emotie-ervaringen en emotie-uitingen. Veel minder bekend is in welke

Nadere informatie

SAMENVATTING Introductie

SAMENVATTING Introductie Introductie Affect heeft een belangrijke functie in de organisatie van gedrag. Affect moet en kan in principe gereguleerd worden, als dit voor iemands doelen van belang is. Dysregulatie van effect verwijst

Nadere informatie

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum FEEL-E Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen HTS Report ID 5105-7035 Datum 20.07.2017 Zelfrapportage INLEIDING FEEL-E 2/15 Inleiding De FEEL-E brengt de strategieën in kaart die volwassenen

Nadere informatie

The Development of Personality and Problem Behaviour in Adolescence - J. Akse SAMENVATTING. (Summary in Dutch)

The Development of Personality and Problem Behaviour in Adolescence - J. Akse SAMENVATTING. (Summary in Dutch) SAMENVATTING (Summary in Dutch) Ontwikkeling van Persoonlijkheid en Probleemgedrag tijdens de Adolescentie Ieder individu is uniek. Echter, niemand is uniek genoeg om een persoonlijkheidstype te vormen

Nadere informatie

Discussion Summary Samenvatting Dankwoord Curriculum Vitae

Discussion Summary Samenvatting Dankwoord Curriculum Vitae chapter 7 Discussion Summary Samenvatting Dankwoord Curriculum Vitae 140 chapter 7 SAMENVATTING De bipolaire stoornis (of manisch-depressieve stoornis) is een stemmingsstoornis waarin episodes van (hypo)manie

Nadere informatie

De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl. The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style

De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl. The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style De relatie tussen Stress Negatief Affect en Opvoedstijl The relationship between Stress Negative Affect and Parenting Style Jenny Thielman 1 e begeleider: mw. dr. Esther Bakker 2 e begeleider: mw. dr.

Nadere informatie

NEDERLANDSE SAMENVATTING 143. Nederlandse samenvatting

NEDERLANDSE SAMENVATTING 143. Nederlandse samenvatting NEDERLANDSE SAMENVATTING 143 Nederlandse samenvatting 144 NEDERLANDSE SAMENVATTING De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) stelt dat psychische gezondheid een staat van welzijn is waarin een individu zich

Nadere informatie

Running head: MINDFULNESS, CONTINGENTE ZELFWAARDERING EN DEPRESSIE 1. De Invloed van een Gecombineerde Mindfulnessbehandeling op

Running head: MINDFULNESS, CONTINGENTE ZELFWAARDERING EN DEPRESSIE 1. De Invloed van een Gecombineerde Mindfulnessbehandeling op Running head: MINDFULNESS, CONTINGENTE ZELFWAARDERING EN DEPRESSIE 1 De Invloed van een Gecombineerde Mindfulnessbehandeling op Contingente Zelfwaardering en Depressieve Klachten. Tammasine Netteb Open

Nadere informatie

Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve. Agressie. Pien S. Martens. Open Universiteit Heerlen

Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve. Agressie. Pien S. Martens. Open Universiteit Heerlen REACTIEVE AGRESSIE Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve Agressie Pien S. Martens Open Universiteit Heerlen Naam student: Pien Sophie Martens Studentnummer: 850945172

Nadere informatie

Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten

Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten Verschil in Perceptie over Opvoeding tussen Ouders en Adolescenten en Alcoholgebruik van Adolescenten Difference in Perception about Parenting between Parents and Adolescents and Alcohol Use of Adolescents

Nadere informatie

6 Psychische problemen

6 Psychische problemen psychische problemen 6 Psychische problemen Gonneke Stevens In onderzoek naar de gezondheid en het welzijn van jongeren is het relevant aandacht te besteden aan psychische problematiek, waarbij vaak een

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting Nederlandse Samenvatting 99 Nederlandse Samenvatting Depressie is een veel voorkomend en ernstige psychiatrisch ziektebeeld. Depressie komt zowel bij ouderen als bij jong volwassenen voor. Ouderen en jongere

Nadere informatie

De Invloed van Perceived Severity op Condoomgebruik en HIV-Testgedrag. The Influence of Perceived Severity on Condom Use and HIV-Testing Behavior

De Invloed van Perceived Severity op Condoomgebruik en HIV-Testgedrag. The Influence of Perceived Severity on Condom Use and HIV-Testing Behavior De Invloed van Perceived Severity op Condoomgebruik en HIV-Testgedrag The Influence of Perceived Severity on Condom Use and HIV-Testing Behavior Martin. W. van Duijn Student: 838797266 Eerste begeleider:

Nadere informatie

Denkstijl, Responsstijl en Comorbiditeit bij. Jongeren met Externaliserende Problematiek in. Residentiële Behandelcentra

Denkstijl, Responsstijl en Comorbiditeit bij. Jongeren met Externaliserende Problematiek in. Residentiële Behandelcentra DENKSTIJL, RESPONSSTIJL EN COMORBIDITEIT BIJ JONGEREN 1 Denkstijl, Responsstijl en Comorbiditeit bij Jongeren met Externaliserende Problematiek in Residentiële Behandelcentra Thinking Style, Response Style

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Genderdysforie in kinderen: Oorzaken en Gevolgen Chapter ELEVEN De studies, beschreven in dit proefschrift, richten zich op vier thema s. De eerste hoofdstukken beschrijven twee

Nadere informatie

Stress en Psychose 59 Noord. Stress and Psychosis 59 North. A.N.M. Busch

Stress en Psychose 59 Noord. Stress and Psychosis 59 North. A.N.M. Busch Stress en Psychose 59 Noord Stress and Psychosis 59 North A.N.M. Busch Prevalentie van Subklinische Psychotische Symptomen en de Associatie Met Stress en Sekse bij Noorse Psychologie Studenten Prevalence

Nadere informatie

NEDERLANDSE SAMENVATTING (SUMMARY IN DUTCH)

NEDERLANDSE SAMENVATTING (SUMMARY IN DUTCH) NEDERLANDSE SAMENVATTING (SUMMARY IN DUTCH) ACHTERGROND Depressie is een ernstige psychiatrische stoornis waar ongeveer één op de vijf à zes mensen gedurende de levensloop mee te maken krijgt. In Westerse

Nadere informatie

Summary & Samenvatting. Samenvatting

Summary & Samenvatting. Samenvatting Samenvatting De meeste studies na rampen richten zich op de psychische problemen van getroffenen zoals post-traumatische stress stoornis (PTSS), depressie en angst. Naast deze gezondheidsgevolgen van psychische

Nadere informatie

Omdat uit eerdere studies is gebleken dat de prevalentie, ontwikkeling en manifestatie van gedragsproblemen samenhangt met persoonskenmerken zoals

Omdat uit eerdere studies is gebleken dat de prevalentie, ontwikkeling en manifestatie van gedragsproblemen samenhangt met persoonskenmerken zoals Gedragsproblemen komen veel voor onder kinderen en adolescenten. Als deze problemen ernstig zijn en zich herhaaldelijk voordoen, kunnen ze een negatieve invloed hebben op het dagelijks functioneren van

Nadere informatie

Chapter 9 CHAPTER 9. Samenvatting

Chapter 9 CHAPTER 9. Samenvatting CHAPTER 9 Samenvatting 115 Kanker en behandelingen voor kanker kunnen grote invloed hebben op de lichamelijke gezondheid en het psychisch functioneren van mensen. Er is veel onderzoek gedaan naar de effectiviteit

Nadere informatie

Samenvatting. Coparenting en Angst van het Kind

Samenvatting. Coparenting en Angst van het Kind Samenvatting Coparenting en Angst van het Kind In dit proefschrift worden verschillende associaties tussen coparenting en angst binnen het gezin getoetst, zoals voorgesteld in het model van Majdandžić,

Nadere informatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een. Vaste Relatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een. Vaste Relatie De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een Vaste Relatie The Association between Daily Stress, Emotional Intimacy and Affect with Partners in a Commited

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Samenvattend, depressie is een veelvoorkomende stoornis met een grote impact op zowel het

Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Samenvattend, depressie is een veelvoorkomende stoornis met een grote impact op zowel het Samenvatting Hoofdstuk 1 is de algemene inleiding van dit proefschrift. Samenvattend, depressie is een veelvoorkomende stoornis met een grote impact op zowel het individu als op populatieniveau. Effectieve

Nadere informatie

Executief Functioneren en Agressie. bij Forensisch Psychiatrische Patiënten in PPC Den Haag. Executive Functioning and Aggression

Executief Functioneren en Agressie. bij Forensisch Psychiatrische Patiënten in PPC Den Haag. Executive Functioning and Aggression Executief Functioneren en Agressie bij Forensisch Psychiatrische Patiënten in PPC Den Haag Executive Functioning and Aggression in a Forensic Psychiatric Population in PPC The Hague Sara Helmink 1 e begeleider:

Nadere informatie

De relatie tussen Zelfwaardering, Externe Attributie en Psychotische symptomen.

De relatie tussen Zelfwaardering, Externe Attributie en Psychotische symptomen. De relatie tussen Zelfwaardering, Externe Attributie en Psychotische symptomen. The association between Self-esteem, External Attribution and Psychotic symptoms. Mike van Kempen 851084784 Begeleider 1:

Nadere informatie

GENERATIE 2020 E E N BLIK OP DE RESULTATEN

GENERATIE 2020 E E N BLIK OP DE RESULTATEN S TELLEN VOOR GENERATIE 2020 E E N BLIK OP DE RESULTATEN EVEN VOORSTELLEN.. M A RIE - L OTTE VA N BEVEREN K L I N I S C H P S YCHOLOOG, D OCTORAATSSTUDENT M A RIELOTTE.VA N B EVEREN@UGENT.BE DE ADOLESCENTIE

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting Nederlandse Samenvatting Titel: Cognitieve Kwetsbaarheid voor Depressie: Genetische en Omgevingsinvloeden Het onderwerp van dit proefschrift is cognitieve kwetsbaarheid voor depressie en de wisselwerking

Nadere informatie

BISEKSUALITEIT: DE ONZICHTBARE SOCIALE IDENTITEIT. Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen

BISEKSUALITEIT: DE ONZICHTBARE SOCIALE IDENTITEIT. Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen Biseksualiteit: de Onzichtbare Sociale Identiteit met Zichtbare Gezondheidsgevolgen Bisexuality: the Invisible Social Identity with Visible Health Consequences Maria Verbeek Eerste begeleidster: dr. N.

Nadere informatie

Psychological Determinants of Absenteeism at Work by Pregnant Women. Psychologische determinanten van uitval uit het arbeidsproces door zwangere

Psychological Determinants of Absenteeism at Work by Pregnant Women. Psychologische determinanten van uitval uit het arbeidsproces door zwangere Psychological Determinants of Absenteeism at Work by Pregnant Women Psychologische determinanten van uitval uit het arbeidsproces door zwangere vrouwen: Onderzoek naar de relatie tussen angst, depressieve

Nadere informatie

Ik voel niets maar eigenlijk alles: Verbanden tussen Alexithymie, Somatisatiestoornis en Depressie. I feel nothing though in essence everything:

Ik voel niets maar eigenlijk alles: Verbanden tussen Alexithymie, Somatisatiestoornis en Depressie. I feel nothing though in essence everything: Ik voel niets maar eigenlijk alles: Verbanden tussen Alexithymie, Somatisatiestoornis en Depressie I feel nothing though in essence everything: Associations between Alexithymia, Somatisation and Depression

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/19103 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Pisanti, Renato Title: Beyond the job demand control (-support) model : explaining

Nadere informatie

DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1

DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1 DANKBAARHEID, PSYCHOLOGISCHE BASISBEHOEFTEN EN LEVENSDOELEN 1 Dankbaarheid in Relatie tot Intrinsieke Levensdoelen: Het mediërende Effect van Psychologische Basisbehoeften Karin Nijssen Open Universiteit

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/19153 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Claessens, Sanne Title: Programming the brain : towards intervention strategies

Nadere informatie

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Coparenting and child anxiety Metz, M. Link to publication

UvA-DARE (Digital Academic Repository) Coparenting and child anxiety Metz, M. Link to publication UvA-DARE (Digital Academic Repository) Coparenting and child anxiety Metz, M. Link to publication Citation for published version (APA): Metz, M. (2017). Coparenting and child anxiety General rights It

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/20683 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Griffith-Lendering, Merel Frederique Heleen Title: Cannabis use, cognitive functioning

Nadere informatie