De boerderij BSO onderbouw

Transcriptie

1

2 De boerderij BSO onderbouw Inhoud Opening thema... 3 Aankleding lokaal... 4 Knutselideeën Boerderij Koe in de wei Klompen schilderen Glas in lood schilderij Labyrint Kippenren Pompoenschaap Varken Eetideeën Spelideeën Bezoektip Afsluiting

3 Opening thema Neem een mandje mee met spullen die je tegenkomt op een boerderij. Denk hierbij aan eieren, klompen, stro, hark, enz. Vraag aan de kinderen of ze weten waar je deze spullen kunt vinden en waar je ze voor gebruikt. Vertel dat het nieuwe thema de boerderij is en wat je allemaal met ze gaat doen de komende weken. Bekijk met de kinderen een aflevering van Huisje Boompje Beestje over de boerderij. Klik op onderstaande link om de aflevering te bekijken. 3

4 Aankleding lokaal Zet de materialen die je mee hebt genomen bij de introductie van het thema op een tafel. Dit wordt de boerderijtafel. Met de kinderen kun je samen een boerderij maken van een grote doos, zie knutselideeën. Hier omheen worden de knutselwerkjes verzamelt, de boerderij wordt steeds groter. Met blokken en dozen kun je stallen maken. Zet in deze stallen knuffeldieren/ speelgoeddieren die bij de boerderij horen. Met een beetje stro maak je het af! 4

5 Knutselideeën 1. Boerderij Maak samen met de kinderen een grote boerderij van een grote doos. Je kunt er ook voor kiezen om de kinderen in bijvoorbeeld tweetallen een boerderij te laten maken. Als je het samen maakt kan ieder kind een taak/onderdeel krijgen en samen vormt dit de boerderij. Onderdelen zouden kunnen zijn; -de boerderij zelf -het dak -stallen -een tractor -de wei waar de dieren in komen te staan Zet alles bij elkaar op een grote tafel of op de grond. Bij de boerderij worden alle knutselwerkjes verzameld. Grote doos Rood karton voor het dak Lijm Schaar om de verschillende onderdelen te maken. Dit is afhankelijk van wat er gemaakt gaat worden. 5

6 2. Koe in de wei De kinderen beplakken een plastic bekertje met zwarte vlekken. Deze knippen ze uit een vel zwart papier. Met een zwarte (watervaste) stift tekenen ze de neusgaten en de ogen van de koe op het bekertje. Uit wit karton worden twee oren geknipt. Op een groen vel karton, het gras van de wei, maken de kinderen met lange satéprikkers het hek. De koeien worden in de wei gezet. De kinderen kunnen het blad verder aankleden door bijvoorbeeld een boerderij, bomen en een wandelpad te schilderen bij de wei. Vel groen karton Plastic bekertjes Zwart en wit papier Zwarte watervaste stift Schaar Lijm 6

7 3. Klompen schilderen De kinderen krijgen onbewerkte houten klompen. Ze beschilderen hun eigen klompen. Het is natuurlijk helemaal leuk als de kinderen klompen in hun eigen maat krijgen. Deze kun je dan in het lokaal bij de boerderij zetten en kunnen de kinderen aan doen tijdens het spelen. Houten, onbewerkte klompen Verf in verschillende kleuren 7

8 4. Glas in lood schilderij Ieder kind krijgt een fotolijstje. Ze maken een tekening met als thema De boerderij op een vel papier dat in het lijstje past. Als de tekening af is halen ze het glas uit het lijstje en leggen het glas over de tekening. Met een watervaste stift trekken de kinderen de tekening over en met (plakkaat)verf verven ze de tekening in. Het karton voor achter de glasplaat beplakken de kinderen met gekleurde stukjes folie. Als de verf droog is krassen ze met een stomp voorwerp, bijvoorbeeld de achterkant van een penseel, op een aantal plaatsen de verf eraf. Draai de glasplaat zo dat de verftekening tegen het karton zit en maak het geheel vast. Nu ontstaat een glas-in-lood schilderij. 1 fotolijstje per kind Watervaste stiften Plakkaatverf Penselen Gekleurde folie Lijm 8

9 5. Labyrint Ieder kind krijgt een doorzichtig bakje met deksel. Je kunt ook alleen een deksel gebruiken en een stukje karton als onderkant. De deksel plak je dan vast op het karton. Ze maken twee tekeningen over de boerderij die bij elkaar horen. Denk aan een dier met zijn jong, de boer met een traktor, een kip met een ei, enz. De tekeningen worden in twee hoeken (makkelijke versie) of op twee verschillende plekken in het bakje vastgeplakt. (moeilijke versie) door stroken rubber op de bodem van het bakje vast te plakken maken de kinderen een labyrint. Wie lukt het om de knikker van het ene plaatje naar het andere plaatje te rollen? Doorzichtig bakje met deksel Stroken rubber Schaar Lijm Knikker Twee bij elkaar horende tekeningen met deksel zonder deksel 9

10 6. Kippenren Van een eierbakje maken de kinderen een kippenren. Je kunt bijlage 1 gebruiken of de kinderen zelf een ontwerp laten maken. Gebruik wit karton voor de kippen. Plak dit met sterke lijm of een pritt roller in de eierdoos. Met een perforator maak je van zwart papier de ogen. De hanenkam is wat lastiger en hier hebben een aantal kinderen misschien hulp nodig. De stippellijn is de vouwlijn. In het midden knip je het vouwrandje in. Het deel dat aan de voorkant komt te zitten knip je af. Het achterste deel knip je een stukje in over de stippellijn en vouw je om. Dit kleine flapje plak je met sterke lijm vast tegen de achterkant van de kop van de kip. Dit gaat erg goed met een pritt roller! Lukt het de kinderen niet dan kunnen ze de hanenkam ook recht in plaats van dwars plakken. Nu nog de bek en het gras en de kippenren is klaar! Zie bijlage 1 Wit, rood, zwart, groen en oranje karton Perforator Sterke lijm of een pritt roller Schaar 1 eierdoos per kind 10

11 7. Pompoenschaap Met witte wol maken de kinderen een pompoen. De poten kunnen ze maken van stukjes ijsstokjes die zwart worden geverfd. Als de stokjes droog zijn plakken de kinderen ze in de pompoen. Van zwart karton en wiebelogen wordt het hoof gemaakt. Plak het hoofd vast en het schaap is klaar! Bijlage 2 Witte wol Zwart karton Lijm Wiebelogen 11

12 8. Varken Van een koffiefilterzakje maken de kinderen een varken. Ieder kind krijgt een koffiefilterzakje en verven deze roze. Uit roze papier worden twee oren geknipt en van een smal strookje wordt met een schaar een krulstaartje gemaakt. Wanneer de verf droog is worden de ogen en neus met zwarte verf erop geschilderd. Je kunt ook een zwarte stift gebruiken. Tip: Maak met papier een varkenshok op de muur. Een lekkere modderplas van bruin papier mag natuurlijk niet ontbreken! Plak de varkens gezellig in de modder bij elkaar. Koffiefilterzakjes Roze en zwarte verf Roze papier Schaar Lijm 12

13 Eetideeën Schaapje van brood Uit een witte boterham snijd je het lijfje van het schaap en uit een bruine boterham de kop. Je kunt ze ook met een schone schaar knippen. De ogen maak je van witte mini smarties of een klein toefje mayonaise en een stukje dropveter. Wit- en bruinbrood Mini smarties of toefje mayonaise Dropveter Eventueel sla als garnering 13

14 Boerderij Snijd uit een plak ontbijtkoek de vorm van een huisje. Laat het de kinderen aankleden met snoepjes. Met glazuur (poedersuiker en een heel klein beetje water) plakken ze het vast op de ontbijtkoek en maken ze hun eigen boerderij. Peperkoek Glazuur Snoep Wortel Draai een blad van oranje karton tot een punt en plak het vast met plakband. Teken er een paar strepen op, dit zijn de lijntjes in een wortel. Print bijlage 3 op groen karton, knip het uit en plak deze op de wortel. Vul nu de wortel met groenten. Denk aan snoeptomaatjes, stukjes komkommer, wortel, enz. Zie bijlage 3 Groen en oranje karton Verschillende soorten groenten 14

15 Kip met kuikens in eierdoos Kook een aantal eieren. Zorg dat ze hard gekookt zijn en pel ze af. Nadat ze afgekoeld zijn stop je ze terug in de eierdoos. Van een wortel maak je een snavel en van een wiebertje of een stukje dropveter de ogen. Duw de wortel en de ogen een beetje in het ei. Snijd het eventueel eerst even voor. Als je de bovenste helft van het eiwit eraf haalt en op het eigeel een snavel en ogen maakt heb je een kuikentje. Eierdoos Gekookte eieren Wortels Wiebertjes/dropveters Mes 15

16 Kip van rijstewafel Knip uit gekleurd eetpapier vleugels, snavel, lel en kam. Maak het papier een heel klein beetje nat met water en plak het vast op de rijstewafel. Maak met poedersuiker en een heel klein beetje water glazuur waarmee je de rozijntjes vast plakt. Knip om het af te maken de vleugels een stukje in. Rijstewafel Rozijntjes Glazuur Eetpapier Schaar 16

17 Spelideeën Eierrace Verdeel de kinderen in twee teams. Ieder team krijgt een mandje met rauwe eieren. De kinderen leggen een hindernisparcours af en moeten zoveel mogelijk eieren heel naar de overkant zien te krijgen. Daar aangekomen leggen ze de eieren in een mandje. Denk hierbij aan onder een tafel door, over een evenwichtsbalk, tussen palen zigzaggen, enz. Doordat je twee teams hebt wordt het een wedstrijd. Wil je werken aan groepsbinding dan kun je het ook met alle kinderen samen doen. Ze kunnen elkaar dan helpen tijdens het parcours door bijvoorbeeld elkaars hand vast te houden bij de evenwichtsbalk of aanwijzingen te geven. Extra spannend wordt het als ze het ei op een lepel moeten leggen en deze in hun hand of mond moeten houden. Koe melken Vul een stevige latex handschoen met water of melk. Knoop hem dicht, prik een klein gaatje in de vingers en hang de handschoen op aan bijvoorbeeld een stoel. Zet er een emmer onder en de kinderen kunnen de koe melken. Je kunt een wedstrijdelement toevoegen door de tijd bij te houden. Wie heeft als eerste de koe gemolken of hoeveel melk/water kan je melken in een bepaalde tijd? Erwten zaaien Leg verspreid over de tafel erwten neer. De kinderen zuigen met een rietje de erwten op en zaaien ze dan in hun bakje. Wie heeft binnen een bepaalde tijd de meeste erwten gezaaid en heeft gewonnen? Ei op de berg Op een bord maak je van zand een berg. Boven op deze berg zet je een ei rechtop. Met een theelepel halen de kinderen om de beurt een schepje zand weg. Als het ei om valt ben je af. De rode boer Uit een stok kaarten haal je de boeren, de rode boer laat je zitten. Verdeel nu de kaarten onder de spelers. Ieder kind probeert paartjes te maken. (4 vrouwen, 4 tweeën, enz.) Aan het begin van het spel leggen de kinderen de paartjes die ze al in hun hand hebben op tafel. Nu mogen ze om de beurt een kaart trekken bij de persoon die aan de linker kant zit. Als ze een paartje hebben leggen ze deze op tafel. Wie blijft er zitten met de rode boer? 17

18 Bezoektip Probeer als afsluiting van het thema met een kinderboerderij of een boer uit de omgeving een afspraak te maken om langs te komen. De kinderen kunnen dan een rondleiding krijgen, helpen met het voederen van de dieren en het schoonmaken van de stallen. 18

19 Afsluiting Houd een boerderijdag op de opvang. Kleed de kinderen aan als boer en boerin met laarzen, klompen, een boerenzakdoek, enz. Zet een spellencircuit uit. Denk hierbij aan: Hooibalen stapelen, maak een flink aantal dozen geel met verf of geel papier. De kinderen proberen om een zo hoog mogelijke stapel te maken van de hooibalen. Hooibalenrace, maak verschillende teams en verdeel de hooibalen. De boeren en boerinnen moeten de hooibalen zo snel mogelijk naar een ander weiland brengen. Breng eventueel nog wat obstakels aan in het parcours. Denk aan zigzaggen tussen paaltjes, door een hoepel, over een balk, enz. Welk team heeft als eerste zijn hooibalen aan de andere kant? Hooibaal werpen, de kinderen krijgen allemaal een hooibaal (doos). Ze proberen hun hooibaal zover mogelijk weg te gooien. De kippen hebben eieren gelegd. De boeren en boerinnen krijgen allemaal een mandje om de eieren in te leggen. Spreek van te voren af hoeveel eieren ieder kind mag verzamelen. Wie heeft als eerste zijn mandje vol? Tractor race, zet een parcours uit wanneer er op de opvang een tractor aanwezig is waar de kinderen op kunnen zitten/rijden. Welke boer(in) rijdt het snelste over zijn weiland? Je kunt natuurlijk ook een skelter of loopfiets gebruiken. Boerderijgeluiden Een aantal leidsters of kinderen verstoppen zich. Ze zijn allemaal een ander dier van de boerderij. Ze maken de dierengeluiden terwijl de andere kinderen op zoek gaan en naar de geluiden luisteren. Als ze een dier gevonden hebben krijgen ze een stempel op een kaartje. Wie kan alle boerderijdieren vinden? Sluit de middag af met een lekkere traktatie. 19

20 Bijlagen Bijlage 1

21 Bijlage 2

22 Bijlage 3