Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen. Plantyn Copyright

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen. Plantyn Copyright"

Transcriptie

1 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen In dit deel: leer je waar je lichaam zijn bouwstoffen en energie vandaan haalt. ontdek je waarom je ademt. onderzoek je hoe de bloedsomloop als een transportsysteem werkt. maak je kennis met de onderdelen van belangrijke organen zoals de longen en het hart. leer je hoe de verschillende stelsels in je lichaam samenwerken. 135 Deel4.indd 135

2 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 1 Het spijsverteringsstelsel De organen van het spijsverteringsstelsel Voedingsmiddelen en voedingsstoffen De functie van de voedingsstoffen De opname van voedingsstoffen in het lichaam Het ademhalingsstelsel Ademen is een noodzakelijke levensfunctie De ademhalingsorganen De ademhalingsbewegingen Samenstelling van de ingeademde lucht Samenstelling van de uitgeademde lucht De gasuitwisseling in de longen De bloedsomloop De samenstelling van het bloed De functies van het bloed De bouw van het hart De werking van het hart De bloedvaten De kleine en de grote bloedsomloop Het uitscheidingsstelsel De stofwisseling De nieren Samenhang tussen de stelsels De samenhang tussen ademhaling, bloedsomloop en uitscheiding De samenhang tussen alle stelsels 191 Hoe studeer ik deel 4? 1 Maak ordelijke notities, zodat je werk overzichtelijk blijft. Het vereenvoudigt het instuderen van de les. 2 Overlees de les thuis aandachtig en grondig. 3 Zorg ervoor dat je de nieuwe begrippen kent en dat je ze kunt verklaren. 4 Maak voor jezelf een lijstje met de verklaring van de begrippen die je het moeilijkst vindt en schrijf er de betekenis bij. 5 Bedek bij figuren de namen of nummers die je bij de delen hebt geschreven en probeer ze opnieuw in te vullen. 6 Maak een onderscheid tussen de belangrijke en de minder belangrijke delen van de les. Titels, schema s, figuren, besluiten en conclusies bevatten op een beknopte manier erg veel informatie. Besteed er voldoende aandacht aan en bestudeer ze grondig. 7 In de samenvatting vind je alle belangrijke onderdelen van de les terug. Leer ze dus goed. Ze bevat de belangrijkste leerstof. 8 Herhaal geregeld de vorige lessen. 136 Deel4.indd 136

3 1 Het spijsverteringsstelsel 1.1 De organen van het spijsverteringsstelsel Schrijf de nummers op de juiste plaats. 1 dikke darm 2 dunne darm 3 twaalfvingerige darm 4 endeldarm 5 slokdarm 6 blinde darm 7 speekselklieren 8 galblaas 9 appendix 10 aars 11 alvleesklier 12 maag 13 lever 14 tanden 15 middenrif De tanden Wat is de functie van de tanden? Je noemt dat ook de mechanische verkleining. a Schrijf de nummers op de juiste plaats. 1 kaakbeen 2 hals 3 tandbeen 4 kroon 5 tandcement 6 bloedvaten en tandzenuw 7 wortel 8 glazuur 9 tandholte schema spijsverteringsstelsel bouw van de tand 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 137 Deel4.indd 137

4 b Vul in de tabel de gegevens van een volwassen gebit in met behulp van de afbeelding. tandsoort aantal functie De speekselklieren en de tong Waar bevinden zich de speekselklieren? Speeksel is de eerste van een hele reeks verteringssappen die aan het voedsel worden toegevoegd. Welke andere functie heeft speeksel behalve verteren nog? Welke functie heeft de tong? De slokdarm De slokdarm ligt in de keelholte Wat gebeurt er als je je verslikt? voor de luchtpijp achter de luchtpijp. speekselklieren bij de mens Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 138

5 Om dat te vermijden, zitten er in de keelholte twee klepjes: luchtpijp af. neusholte af. : sluit bij het slikken de doorgang naar de : sluit bij het slikken de doorgang naar de Kun je eten en zelfs drinken terwijl je op je hoofd staat? neen ja Leg uit. Die beweging in de darmen noem je de peristaltische beweging. Deze knijpende beweging die de voedselbrok verder duwt, gebeurt door Het middenrif De maag Het middenrif maakt geen deel uit van het spijsverteringsstelsel. Deze grote, platte spier is echter wel belangrijk omdat ze de romp in twee delen verdeelt: : bovenste gedeelte, bevat onder andere : onderste gedeelte, bevat onder andere de maag, de dunne en de dikke darm. De slokdarm loopt door het middenrif. spieren in wand slokdarm samentrekken van de spieren voedselbrok De maag is een gespierd zakvormig orgaan dat het voedsel kneedt. Een gevulde maag heeft een inhoud van ongeveer 3 liter. Welk verteringssap wordt er hier aan het voedsel toegevoegd? Dat heb je misschien al geproefd wanneer je een boertje moest laten of wanneer je moest overgeven. Welke andere functie heeft maagzuur nog buiten voedsel verteren? Een sluit de in- en uitgang van de maag af. 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 139 Deel4.indd 139

6 1.1.6 De dunne darm Hoe heet het eerste deel van de dunne darm vlak na de maag? Welke twee verteringssappen monden erin uit? De lever maakt de Die wordt opgeslagen in Schrijf de nummers op de juiste plaats. 1 galkanaal 2 lever 3 alvleesklier 4 twaalfvingerige darm 5 galblaas Na de twaalfvingerige darm komt het voedsel in de 5 tot 7 m lange Welk sap wordt hier toegevoegd? Darmsap zorgt voor de laatste vertering. Vooral in het laatste deel van de dunne darm gaan de kleinste voedseldeeltjes door de darmwand naar het bloed. De lange dunne darm en de darmen die nog volgen, liggen niet los in de buikholte. Ze zijn opgehangen aan het buikvlies dat ze op hun plaats houdt De blinde darm en de appendix De gal is geelgroen van kleur en speelt een rol bij de vertering van de vetten. De alvleesklier of pancreas ligt wat verstopt onder de maag. Ze maakt De dunne darm mondt uit in een darm die naar onderen toe is afgesloten, dus blind eindigt. Dit doodlopend stukje darm is de Daaraan hangt het wormvormig aanhangsel of de lever en alvleesklier buikvlies Als die ontsteekt, heb je appendicitis; de arts verwijdert dan dit aanhangsel. Verklaar waarom appendicitis en blindedarmontsteking geen synoniemen zijn Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 140

7 Naar boven toe gaat de blinde darm over in het opstijgende gedeelte van de dikke darm. Schrijf de nummers op de juiste plaats. 1 dunne darm 2 appendix 3 blinde darm 4 dikke darm De dikke darm en de endeldarm Wat is de voornaamste taak van de dikke darm? Wat heb je wanneer hij zijn werk niet goed doet, bijvoorbeeld door een ontsteking? Van het voedsel blijven nu uitsluitend de onverteerbare resten over. Die stapelen zich op in het laatste deel van de dikke darm, de Die wordt afgesloten door een kringspier, de De dikke darm bestaat uit vier delen: het opstijgende, het dwarse en het dalende gedeelte en de endeldarm. Schrijf de nummers op de juiste plaats. 1 dalende gedeelte dikke darm 2 aars 3 dwarse gedeelte dikke darm 4 blinde darm 5 stijgende gedeelte dikke darm 6 endeldarm 7 appendix 8 laatste deel dunne darm overgang van dunne darm naar dikke darm darmen in de buikholte Conclusie De belangrijkste organen van de spijsvertering bij de mens zijn: speekselklieren, slokdarm, maag, twaalfvingerige darm, lever, alvleesklier, dunne darm, blinde darm, appendix, dikke darm en endeldarm. 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 141 Deel4.indd 141

8 Vul de tabel in. orgaan functie tanden speekselklieren tong maag lever alvleesklier dunne darm voert voedsel naar de maag onttrekt water aan de darminhoud stapelt de onverteerbare resten op De alvleesklier of pancreas maakt ook insuline, een stof die het suikergehalte in het bloed regelt. Zieke mensen bij wie de insulineproductie niet goed verloopt, zijn diabeet (suikerziek). 1.2 Voedingsmiddelen en voedingsstoffen a Schrijf in de tabel wat je gisteren gegeten en gedronken hebt. ontbijt middagmaal avondmaal tussendoortjes Dat zijn allemaal voedingsmiddelen. Ze bevatten voedingsstoffen Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 142

9 b Schrijf aan de hand van de tabel de voornaamste voedingsstoffen uit onze voeding. De groep koolhydraten bestaat uit suikers en zetmeel. Glucose is de eenvoudigste suiker. De molecule bestaat uit een eenvoudige zeshoekige suikermolecule. Zetmeel bestaat uit een keten van aan elkaar gebonden suikermoleculen. glucose zetmeel 1.3 De functie van de voedingsstoffen ADH (aanbevolen dagelijkse hoeveelheid) Bouwstoffen Vergelijk de aanbevolen hoeveelheden eiwitten en mineralen voor 13- tot 15-jarigen en voor volwassenen. Jongeren hebben daarvan minder meer nodig. Leg uit. Eiwitten en mineralen hebben dus een opbouwende functie: het zijn bouwstoffen. Waarvoor heeft je lichaam het mineraal calcium nodig? cornflakes energie vetten koolhydraten waarvan suiker per 100 g 1880 kj 15,4 g 66,2 g 24,1 g eiwitten 8,0 g vezels 5,9 g mineralen 0,43 g water 3,0 mg vitamine B1 0,42 mg groep koolhydraten eiwitten vetten mineralen vitaminen jaar jongens meisjes 20-59j mannen vrouwen 475 g 375 g 495 g 410 g 85 g 85 g 70 g 70 g 100 g 80 g 100 g 70 g 1,35 g 1,35 g 1,12 g 1,12 g 78,50 mg 78,50 mg 53,00 mg 53,00 mg volwassen man zware arbeid 585 g 90 g 125 g 1,12 g 53,00 mg Hebben volwassenen nog eiwitten nodig? 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 143 Deel4.indd 143

10 Waar dienen die voor? Waarom drinkt een bodybuilder veel eiwitdrankjes? Welke voedingsmiddelen bevatten veel eiwitten? Brandstoffen Welke twee voedingsstoffen gebruikt een persoon die zware arbeid verricht, duidelijk meer? koolhydraten eiwitten vetten mineralen vitaminen Dat zijn brandstoffen. Ze verbranden in het spierweefsel en leveren zo energie. Bovendien zorgen ze ook voor Die heb je nodig om je lichaamstemperatuur op peil te houden. Waarom heeft iemand die zware arbeid verricht, ook veel eiwitten nodig? Welke voedingsmiddelen bevatten veel koolhydraten? Welke voedingsmiddelen bevatten veel vetten? Beschermende stoffen Het lichaam moet zich ook beschermen tegen invloeden van buitenaf, bijvoorbeeld tegen verkoudheden, huidaandoeningen, griep en ontstekingen. De voedingsstoffen die hiervoor zorgen, zijn beschermende stoffen. Dat zijn onder andere Zij verhogen je weerstand tegen ziekte. Welke voedingsmiddelen bevatten veel vitaminen? Vezels en water Vezels, ook wel ballaststoffen genoemd, zijn van plantaardige oorsprong. Ze worden in de dunne darm niet verteerd of opgenomen. Ze komen dus onveranderd aan in de dikke darm. Ze zorgen voor een goede darmtransit, een gezonde darmflora en een zachte ontlasting. Noteer twee vezelrijke voedingsmiddelen. Wat gebeurt er met je ontlasting wanneer je te weinig vezels eet? Water is onder andere belangrijk als transportmiddel in je lichaam en een bouwstof voor de cellen. Je zou ongeveer 1,5 liter water per dag moeten drinken Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 144

11 Conclusie Eiwitten en mineralen zijn bouwstoffen. Ze zorgen voor groei en herstel. Mineralen en vitaminen zijn beschermende stoffen. Ze verhogen je weerstand tegen ziekten. Koolhydraten en vetten zijn brandstoffen. Ze zorgen voor spierwerking en warmte. Vezels of ballaststoffen zorgen voor een goede darmtransit. Water is belangrijk als transportmiddel en bouwstof in je lichaam. a Verbind de voedingsstoffen met de situatie waarin ze extra nuttig zijn. koolhydraten eiwitten vetten mineralen vezels vitaminen b Vul de tabel in. soorten voedingsstoffen namen voedingsstoffen waarvoor de voedingsstoffen dienen eiwitten mineralen brandstoffen een 12-jarig meisje bij slechte darmtransit na een beenbreuk voor een belangrijke voetbalwedstrijd verhogen je weerstand tegen ziekte 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 145 Deel4.indd 145

12 1.4 De opname van voedingsstoffen in het lichaam Verteren: chemische verkleining De tanden in de mond verkleinen het voedsel mechanisch. Tijdens het kauwen vermengt het zich ook met speeksel uit de speekselklieren. Hierdoor glijdt de voedselbrok gemakkelijker door de slokdarm. Speeksel heeft nog een andere functie. Proef onderzoeksvraag hypothese proef waarneming besluit onderzoeksvraag hypothese proef waarneming besluit Wat doet het verteringssap speeksel met zetmeel? Wat moet je doen? Breng in twee proefbuisjes een zetmeeloplossing die je paars gekleurd hebt met lugol. Voeg in proefbuis 1 speeksel toe. Zet beide proefbuisjes in een warmwaterbad van 37 C en wacht enkele minuten. Schud regelmatig. In proefbuis 1: de paarse kleur blijft verdwijnt. In proefbuis 2: de paarse kleur blijft verdwijnt. Het speeksel laat het zetmeel Proef Wat is er met het zetmeel gebeurd? Wat moet je doen? Test de inhoud van beide proefbuisjes met een teststrookje Diastix. Diastix is een herkenningsmiddel voor Het verkleurt van blauwgroen naar In proefbuis 1: Diastix blijft blauwgroen verkleurt bruin. In proefbuis 2: Diastix blijft blauwgroen verkleurt bruin. In proefbuis 1 zit Het speeksel heeft het zetmeel veranderd in proefbuis 1 proefbuis 2 Het speeksel kan dus de suikerketen van zetmeel omzetten naar de losse suikermoleculen van glucose. Om deze verandering van zetmeel naar glucose mogelijk te maken, bevat het speeksel een enzym. Dat is een stof die de chemische verandering in een andere stof mogelijk maakt Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 146

13 Proef onderzoeksvraag Zijn zetmeeldeeltjes en glucosedeeltje even groot? hypothese proef waarneming besluit Wat moet je doen? Breng een glucoseoplossing en een zetmeeloplossing in een dialiseerslang. Hang de dialiseerslang met glucose in bekerglas 1 met water. Hang de dialiseerslang met zetmeeloplossing in bekerglas 2 met lugol. Test na enkele minuten het water in bekerglas 1 met een teststrookje Diastix. Controleer de kleur van de lugol. beker 1 beker 2 In bekerglas 1: Diastix blijft blauwgroen verkleurt bruin. In bekerglas 2: lugol blijft bruin verkleurt paars. Alleen kunnen door de poriën van de dialiseerslang heen. De Glucosedeeltjes zijn dus kleiner groter dan zetmeeldeeltjes. Met welk deel van het spijsverteringstelsel komt de dialiseerslang overeen? Wat stelt het water in bekerglas 1 en de lugol in bekerglas 2 voor? Ook in de dunne darm kunnen dus alleen de glucosedeeltjes door de darmwand heen. De zetmeeldeeltjes zijn hiervoor te klein groot. Deeltjes die klein genoeg zijn om door de darmwand heen in het bloed te worden opgenomen, zijn nutriënten. Deze omzetting van grote naar kleine voedseldeeltjes noem je Dat is een chemische verkleining. Waarom moet zetmeel tijdens de vertering omgezet worden in glucose? niet. 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 147 Deel4.indd 147

14 1.4.2 De vertering van voedingsstoffen Zetmeel verteert in de mond tot zetmeel enzymen in het speeksel glucose Eiwitten verteren in de maag, de twaalfvingerige darm en de dunne darm tot enzymen uit maagsap, alvleessap en darmsap eiwit aminozuren Vetten verteren in de twaalfvingerige darm en de dunne darm tot gal + enzymen uit alvleessap en darmsap vetten glycerol en vetzuren Geef drie voorbeelden van nutriënten Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 148

15 1.4.3 De opname van nutriënten door het lichaam Onderzoek de dunne darm. Beantwoord de vragen. dwarsdoorsnede van een darm detail binnenwand: darmplooien darmvlokken De binnenkant van de darm is glad heeft veel uitstulpingen. De grote uitstulpingen noem je Omcirkel een darmplooi op de middelste foto een in het rood. Onderzoek je ze meer in detail, dan zie je dat ze nog kleinere uitstulpingen hebben. Die noem je Omcirkel er op de rechterfoto een in het blauw. Darmvlokken zijn nauwelijks 1 mm hoog en er kunnen er tot 3000 per cm 2 voorkomen. Door al deze uitstulpingen verkleint vergroot de oppervlakte aan de binnenkant van de dunne darm aanzienlijk. Bij een volwassen persoon bedraagt deze oppervlakte ongeveer 50 m 2. Dat is ongeveer zo groot als een klaslokaal tennisveld voetbalveld. Op de foto van de darmvlokken zie je in iedere darmvlok heel fijne rode lijntjes. Dat zijn de bloedvaten die in de darmvlokken vertakken. Waarom moet het contactoppervlak tussen bloed en darmwand zo groot mogelijk zijn? Wat is de functie van het bloed? Conclusie Verteren is het proces waarbij voedingsstoffen door inwerking van enzymen omgezet worden in nutriënten. Nutriënten zijn klein genoeg om door de darmwand heen in het bloed opgenomen te worden. De darmplooien en de darmvlokken vergroten de binnenoppervlakte van de darm. Het bloed vervoert de nutriënten naar alle cellen van het lichaam. 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 149 Deel4.indd 149

16 Verbind de juiste vakjes met elkaar. verteringssap van de lever glazuur hardste deel van de tand brandstoffen stof die een chemische reactie op gang brengt functie van de dikke darm dit zijn de koolhydraten een functie van het maagzuur zeer kleine voedseldeeltjes dit zijn de eiwitten ontwateren bouwstoffen nutriënten enzym Informatieopdracht Zoek informatie over de volgende aandoeningen aan de spijsvertering: cariës, maagzweer, constipatie, diarree, anorexia nervosa, obesitas. gal bacteriën doden Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 150

17 Samenvatting Wat moet ik kennen? 1 Het spijsverteringsstelsel 1.1 De organen van het spijsverteringsstelsel De belangrijkste organen van de spijsvertering bij de mens zijn speekselklieren, slokdarm, maag, twaalfvingerige darm, lever, alvleesklier, dunne darm, blinde darm, appendix, dikke darm en endeldarm. De bouw en de functie(s) van de verschillende organen van de spijsvertering. 1.2 Voedingsmiddelen en voedingsstoffen Voedingsmiddelen bestaan uit voedingsstoffen. De voornaamste voedingsstoffen zijn vetten, koolhydraten, eiwitten, vezels, water, mineralen en vitaminen. 1.3 De functie van de voedingsstoffen Eiwitten en mineralen zijn bouwstoffen. Ze zorgen voor groei en herstel van sleet. Koolhydraten en vetten zijn brandstoffen. Ze zorgen voor spierwerking en warmte. Mineralen en vitaminen zijn beschermende stoffen. Ze verhogen je weerstand tegen ziekten. 1.4 De opname van voedingsstoffen in het lichaam Verteren is het proces waarbij voedingsstoffen door inwerking van enzymen omgezet worden in nutriënten. Die zijn klein genoeg om door de darmwand heen in het bloed opgenomen te worden. De darmplooien en de darmvlokken vergroten de binnenoppervlakte van de darm. Het bloed vervoert de nutriënten naar alle cellen van het lichaam. Wat moet ik kunnen? Aanduiden en benoemen van de organen van het spijsverteringsstelsel. Beschrijven van de functie(s) van de organen van het spijsverteringsstelsel. Beschrijven van de functies van de voedingsstoffen. Beschrijven hoe de vertering in zijn werk gaat. Beschrijven van de bouw van de dunne darm en het verband leggen met de opname van nutriënten in het lichaam. Om jezelf te testen, maak je de oefeningen op 4 Energie-uitwisseling en stofomzetting in organismen 151 Deel4.indd 151

18 Nieuwe begrippen en woorden de aars de alvleesklier het alvleessap appe di i s de appendix de beschermende stof de blinde darm de bouwstof de brandstof het buikvlies de chemische verkleining de darmplooi het darmsap de darmvlok Het spijsverteringsstelsel spijsvertering organen de dikke darm de dunne darm het eiwit de endeldarm het enzym de gal de galblaas de koolhydraten de lever de maag de mechanische verkleining het middenrif het mineraal de nutriënten vertering g g g de peristal sche beweging de slokdarm de speekselklier het speeksel de tand de twaalfvingerige darm verteren het verteringssap het vet de vezel de vitamine het voedingsmiddel de voedingstof n Het spijsverteringsstelsel Deel4.indd 152

2,7. Samenvatting door Niels 1791 woorden 6 december keer beoordeeld. Biologie voor jou

2,7. Samenvatting door Niels 1791 woorden 6 december keer beoordeeld. Biologie voor jou Samenvatting door Niels 1791 woorden 6 december 2017 2,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou BIO Hoofdstuk 2 voeding en vertering samenvatting/opdrachten paragraaf 1 bouwstof! Voedingsmiddelen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie 1-1 tot 1-3

Samenvatting Biologie 1-1 tot 1-3 Samenvatting Biologie 1-1 tot 1-3 Samenvatting door K. 1464 woorden 10 december 2012 5,6 11 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 8.1 Het werkt! Hoe werkt je lichaam? Organen: delen van het lichaam

Nadere informatie

Examentrainer. Vragen. Vertering. Wat is de naam van P?

Examentrainer. Vragen. Vertering. Wat is de naam van P? Examentrainer Vragen Vertering 1p 1 In de afbeelding worden organen van het verteringsstelsel weergegeven. Enkele van deze organen produceren verteringssappen met enzymen. Een orgaan is aangegeven met

Nadere informatie

Spijsverteringsstelsel. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/88213

Spijsverteringsstelsel. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/88213 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/88213 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Mitochondriële ziekten

Mitochondriële ziekten Mitochondriële ziekten Spijsvertering NCMD Het Nijmeegs Centrum voor Mitochondriële Ziekten is een internationaal centrum voor patiëntenzorg, diagnostiek en onderzoek bij mensen met een stoornis in de

Nadere informatie

Voedingsleer. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Voedingsleer en het plantenrijk

Voedingsleer. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Voedingsleer en het plantenrijk Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over voedingsleer: over voedingsstoffen en de manier waarop ons lichaam met deze stoffen omgaat. Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart

Nadere informatie

Aantekeningen B4T1 Voeding en vertering

Aantekeningen B4T1 Voeding en vertering Naam: klas: Aantekeningen B4T1 Voeding en vertering Basisstof 1 Natuur & Gezondheid Voedingsmiddel =. Voedingsstof =... Verzamelnaam voor alle onverteerbare stoffen in plantaardig voedsel =.. Functies

Nadere informatie

Spijsvertering vmbo-b12

Spijsvertering vmbo-b12 banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 04 juli 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62399 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

7. Het gebit De bouw van het gebit Tanden en kiezen noem je gebitselementen. kroon. wortel

7. Het gebit De bouw van het gebit Tanden en kiezen noem je gebitselementen. kroon. wortel Samenvatting biologie voeding en vertering 5tm9 5 eerlijk zullen we alles delen Ondervoeding Vooral in ontwikkelingslanden Oorzaken - Doordat er geen voedsel is - Doordat ze niet genoeg voedsel kunnen

Nadere informatie

Mitochondriële ziekten Spijsvertering

Mitochondriële ziekten Spijsvertering Mitochondriële ziekten Spijsvertering Deze folder maakt deel uit van een serie over mitochondriële aandoeningen. In deze folder leest u meer over de spijsvertering en de spijsverteringsorganen. Inleiding

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Voeding en vertering

Samenvatting Biologie Voeding en vertering Samenvatting Biologie Voeding en vertering Samenvatting door een scholier 1402 woorden 8 november 2009 6 24 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Voeding en vertering. 1.Voedingsmiddelen

Nadere informatie

beschermende bouwstoffen brandstoffen reservestoffen eiwitten x x vetten x x x vitamine x x water x Mineralen x x koohlydraten x x x

beschermende bouwstoffen brandstoffen reservestoffen eiwitten x x vetten x x x vitamine x x water x Mineralen x x koohlydraten x x x Samenvatting door N. 970 woorden 25 maart 2014 9 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Paragraaf 1. Voedingsmiddelen = alle producten die je eet drinkt. Voedingsstoffen = de bruikbare

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting door L. 718 woorden 5 maart 2016 7,9 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Voedingsstoffen à stoffen die je lijf nodig heeft Voedingsmiddelen

Nadere informatie

Samenvatting Voeding en Vertering Biologie voor Jou VMBO 4. M.b.v. melkzuurbacteriën kun je melk omzetten in yoghurt Kaas en zuurkool

Samenvatting Voeding en Vertering Biologie voor Jou VMBO 4. M.b.v. melkzuurbacteriën kun je melk omzetten in yoghurt Kaas en zuurkool Samenvatting Voeding en Vertering Biologie voor Jou VMBO 4 5.1 Voedselproductie m.b.v. bacterie: M.b.v. melkzuurbacteriën kun je melk omzetten in yoghurt Kaas en zuurkool Voedselproductie m.b.v. schimmel:

Nadere informatie

Spijsvertering. Voorwoord. Mijn spreekbeurt gaat over de reis van het voedsel. Met een moeilijk woord heet dat Spijsvertering.

Spijsvertering. Voorwoord. Mijn spreekbeurt gaat over de reis van het voedsel. Met een moeilijk woord heet dat Spijsvertering. Spijsvertering Voorwoord Mijn spreekbeurt gaat over de reis van het voedsel. Met een moeilijk woord heet dat Spijsvertering. Spijsvertering betekent: "Het verteren van het voedsel tot stoffen die door

Nadere informatie

Samenvatting Biologie, 8.1 t/m 8.5

Samenvatting Biologie, 8.1 t/m 8.5 Samenvatting Biologie, 8.1 t/m 8.5 8.1 Het werkt! Organen zijn delen van het lichaam met een bepaalde taak (hart, longen, darmen, enzovoort). De meeste organen liggen in je romp. Je kan de romp verdelen

Nadere informatie

5,8. Bs 1 Voedingsmiddelen en voedingsstoffen. Samenvatting door een scholier 1678 woorden 31 oktober keer beoordeeld.

5,8. Bs 1 Voedingsmiddelen en voedingsstoffen. Samenvatting door een scholier 1678 woorden 31 oktober keer beoordeeld. Samenvatting door een scholier 1678 woorden 31 oktober 2012 5,8 19 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Bs 1 Voedingsmiddelen en voedingsstoffen Alle producten die je eet of drinkt en

Nadere informatie

Boekverslag door Anoniem 860 woorden 16 april Samenvatting Hoofdstuk 2 Voeding en vertering

Boekverslag door Anoniem 860 woorden 16 april Samenvatting Hoofdstuk 2 Voeding en vertering https://www.scholieren.com/verslag/106187 Boekverslag door Anoniem 860 woorden 16 april 2017 Samenvatting Hoofdstuk 2 Voeding en vertering Pagina {PAGENO} van {nb} Vak Biologie 6.5 7 keer beoordeeld 2.1

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Voeding en vertering

Samenvatting Biologie Voeding en vertering Samenvatting Biologie Voeding en vertering Samenvatting door een scholier 1000 woorden 13 maart 2008 6,1 24 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting Biologie Voeding en vertering

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door een scholier 2043 woorden 8 december keer beoordeeld. Biologie voor jou

6,8. Samenvatting door een scholier 2043 woorden 8 december keer beoordeeld. Biologie voor jou Samenvatting door een scholier 2043 woorden 8 december 2010 6,8 401 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou SAMENVATTING BIOLOGIE Thema 2: Voeding & Vertering Basisstof 1: Voedings middelen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H2: Voedsel en vertering

Samenvatting Biologie H2: Voedsel en vertering Samenvatting Biologie H2: Voedsel en vertering Samenvatting door Eva 568 woorden 19 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie Hoofdstuk 2 voeding en vertering 1 Voedsel Voor het goed functioneren

Nadere informatie

6,5. Samenvatting door een scholier 1940 woorden 21 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou

6,5. Samenvatting door een scholier 1940 woorden 21 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou Samenvatting door een scholier 1940 woorden 21 januari 2006 6,5 17 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie hoofdstuk 1 paragraaf 1,2,3,4,5 Basisstof 1 Alles wat je eet of drinkt

Nadere informatie

Samenvatting Biologie thema 2 voeding en vertering

Samenvatting Biologie thema 2 voeding en vertering Samenvatting Biologie thema 2 voeding en vertering Samenvatting door een scholier 2338 woorden 8 juni 2011 7,4 65 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou H2.1 Voedingsmiddelen en voedingsstoffen.

Nadere informatie

6 groepen voedingsstoffen: eiwitten, koolhydraten, vetten, water mineralen en vitamines. Je hebt alle 6 voedingsstoffen nodig om gezond te blijven.

6 groepen voedingsstoffen: eiwitten, koolhydraten, vetten, water mineralen en vitamines. Je hebt alle 6 voedingsstoffen nodig om gezond te blijven. Boekverslag door D. 1946 woorden 21 juni 2014 7 3 keer beoordeeld Vak Biologie Basisstof 1 Alle producten die je eet of drinkt noemen we voedingsmiddelen. Voedingsmiddelen kunnen plantaardig of dierlijk

Nadere informatie

1. Bloedvatenstelsel geeft zuurstof en glucose aan spierstelsel; water aan uitscheidingstelsel; CO² aan ademhalingsstelsel.

1. Bloedvatenstelsel geeft zuurstof en glucose aan spierstelsel; water aan uitscheidingstelsel; CO² aan ademhalingsstelsel. Samenvatting door een scholier 1873 woorden 16 november 2006 6,2 205 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Nectar Hoofdstuk I par. 1 t/m 4 Par 1. ORGANEN EN ORGAANSTELSELS Orgaan = deel van lichaam

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 1216 woorden 3 mei 2005 6,9 34 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 4 Voeding en vertering Basisstof 1 Voedingsmiddelen

Nadere informatie

THEMA: VOEDING EN VERTERING VWO

THEMA: VOEDING EN VERTERING VWO THEMA: VOEDING EN VERTERING VWO H E N R Y N. H A S S A N K H A N S C H O L E N G E M E E N S C H A P L E L Y D O R P [ H H S - S G L ] A R T H U R A. H O O G E N D O O R N A T H E N E U M - V R I J E A

Nadere informatie

- melkzuurbacteriën maken van melk yoghurt - melkzuurbacteriën worden gebruikt om zuurkool te maken

- melkzuurbacteriën maken van melk yoghurt - melkzuurbacteriën worden gebruikt om zuurkool te maken Samenvatting Thema 5: Voeding en vertering Basisstof 1 Voedsel wordt gemaakt met behulp van: Bacteriën: - melkzuurbacteriën maken van melk yoghurt - melkzuurbacteriën worden gebruikt om zuurkool te maken

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Voeding en vertering

Samenvatting Biologie Voeding en vertering Samenvatting Biologie Voeding en vertering Samenvatting door een scholier 2025 woorden 5 februari 2008 7,5 53 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1 * Bacteriën en schimmels

Nadere informatie

- Bij dierlijke voedingsmiddelen wordt bederf vaak veroorzaakt door salmonellabacteriën.

- Bij dierlijke voedingsmiddelen wordt bederf vaak veroorzaakt door salmonellabacteriën. Samenvatting door E. 1754 woorden 21 januari 2013 5,6 12 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 5 voeding en vertering Paragraaf 1 Rol bacteriën en schimmels voedselproductie en voedselbederf:

Nadere informatie

- Yoghurt: aan melk worden speciale soorten bacteriën toegevoegd. Deze bacteriën zetten energierijke stoffen in melk om in melkzuur.

- Yoghurt: aan melk worden speciale soorten bacteriën toegevoegd. Deze bacteriën zetten energierijke stoffen in melk om in melkzuur. Samenvatting door P. 1625 woorden 7 januari 2013 5,4 14 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1 Voedselproductie Bacteriën worden gebruikt bij de productie van o.a yoghurt en

Nadere informatie

Thema 3 Voeding en je lichaam

Thema 3 Voeding en je lichaam Naut samenvatting groep 7 Mijn Malmberg Thema 3 Voeding en je lichaam Samenvatting Voeding en je lichaam Je lichaam heeft voedingsstoffen nodig. Die zitten in ons eten en drinken. Voedsel en vocht zijn

Nadere informatie

Tractus digestivus externe secretie

Tractus digestivus externe secretie Tractus digestivus externe secretie Spijsverteringskanaal: Mond Mond keelholte Slokdarm Maag Dunne darm Dikke darm Endeldarm Anus Spijsverteringsstelsel: Lever Galblaas Alvleesklier Wand van het spijsverteringskanaal

Nadere informatie

8.3. Boekverslag door T woorden 19 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou. Thema 4. 2 voedingsmiddelen en voedingsstoffen

8.3. Boekverslag door T woorden 19 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou. Thema 4. 2 voedingsmiddelen en voedingsstoffen Boekverslag door T. 2010 woorden 19 januari 2017 8.3 8 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 4 2 voedingsmiddelen en voedingsstoffen Voedingsmiddelen, alles wat je eet of drinkt.

Nadere informatie

Samenvatting H H7 Eten H9 Je lichaam werkt

Samenvatting H H7 Eten H9 Je lichaam werkt Boekverslag door Paul 2186 woorden 19 november 2017 6.7 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Samenvatting H7+9.1+9.2 H7 Eten H9 Je lichaam werkt https://www.scholieren.com/verslag/112118 Pagina

Nadere informatie

Herhalingsles Het lichaam. Ademhaling. Benoem de aangeduide delen op onderstaande tekeningen aan.

Herhalingsles Het lichaam. Ademhaling. Benoem de aangeduide delen op onderstaande tekeningen aan. Herhalingsles Het lichaam Ademhaling Benoem de aangeduide delen op onderstaande tekeningen aan. Als we ademen, stroomt er lucht binnen in ons lichaam. Welke weg legt deze lucht af? Vul het schema aan.

Nadere informatie

LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/MEDIA/ORGANISATIE TIJD

LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/MEDIA/ORGANISATIE TIJD analogie bemerken tussen mens en plant, groeifactoren van een plant nagaan.. weten dat je met lugol zetmeel kan opsporen. 1. LESBEGIN : Probleemstelling. We hebben vorige les chemisch proces bestudeerd

Nadere informatie

Spijsverteringsstelsel vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63342

Spijsverteringsstelsel vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63342 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 23 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/63342 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door E woorden 6 november keer beoordeeld. Biologie voor jou

6,9. Samenvatting door E woorden 6 november keer beoordeeld. Biologie voor jou Samenvatting door E. 2464 woorden 6 november 2011 6,9 56 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting Thema 2 Basisstof 1 t/m 11 Voeding en vertering B1 voedingsmiddelen

Nadere informatie

boek: biologie voor jouw ; klas 5 hoofdstuk 4 voeding hoofdstuk 4 paragraaf 1 geen belangrijke informatie hoofdstuk 4 paragraaf 2 voedingsmiddelen:

boek: biologie voor jouw ; klas 5 hoofdstuk 4 voeding hoofdstuk 4 paragraaf 1 geen belangrijke informatie hoofdstuk 4 paragraaf 2 voedingsmiddelen: boek: biologie voor jouw ; klas 5 hoofdstuk 4 voeding hoofdstuk 4 paragraaf 1 geen belangrijke informatie hoofdstuk 4 paragraaf 2 voedingsmiddelen: alles wat je eet of drinkt voedingsstoffen: stoffen die

Nadere informatie

Synthese 35 Kruiswoordraadsel 36 Ken je de leerstof? 37. Hoofdstuk 2 Hoe zijn bloemplanten opgebouwd? 38 1 Wat zijn bloemplanten?

Synthese 35 Kruiswoordraadsel 36 Ken je de leerstof? 37. Hoofdstuk 2 Hoe zijn bloemplanten opgebouwd? 38 1 Wat zijn bloemplanten? INHOUD NATURALIS 1 DEEL 1 ORGANISMEN EN HUN BIOTOOP 15 Hoofdstuk 1 Biotoopstudie van het bos 16 1 Wat is een biotoop? 17 2 Energie is alomtegenwoordig 18 3 Observeren is leren 18 3.1 Leren correct meten

Nadere informatie

HET SPIJSVERTERINGSSTELSEL. Combinatie opleiding VIG - MZ

HET SPIJSVERTERINGSSTELSEL. Combinatie opleiding VIG - MZ HET SPIJSVERTERINGSSTELSEL Combinatie opleiding VIG - MZ Wat kun je allemaal benoemen? Omzetten van voedsel in brandstof en in diverse grondstoffen die nodig zijn om het lichaam te laten functioneren Onverwerkte

Nadere informatie

6,5. Antwoorden door Een scholier 2083 woorden 16 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou

6,5. Antwoorden door Een scholier 2083 woorden 16 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou Antwoorden door Een scholier 2083 woorden 16 juni 2004 6,5 697 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1 Opdracht 1 Dat zijn je turflijsten, en die hebben we nog niet terug gekregen.

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 1

Samenvatting Biologie Thema 1 Samenvatting Biologie Thema 1 Samenvatting door een scholier 2813 woorden 7 jaar geleden 6,5 23 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou BS 1 voedingsmiddelen en voedingsstoffen Voedingsmiddelen

Nadere informatie

5. a) Ja, brood bevat vel zetmeel (polysachariden) en snoep veel suiker (disachariden) b) D Want zonnebloem olie bevat meer onverzadigd vet

5. a) Ja, brood bevat vel zetmeel (polysachariden) en snoep veel suiker (disachariden) b) D Want zonnebloem olie bevat meer onverzadigd vet Paragraaf 3.1 1. a)consumenten b) producenten c) producenten 2. (Per stap van de voedselpyramide gaat 70-90 % van de biomassa verloren, dus voor 1 kilo vlees is 6-10 kilo plantaardig voedsel nodig, wat

Nadere informatie

mijn wetenschappelijke experimenten

mijn wetenschappelijke experimenten naam Datum werkblaadje 3 mijn wetenschappelijke experimenten het spijsverteringsstelsel werkblaadje 3 b experiment 1: het SpeekSel citroensap of azijn onderzoeksvraag: water in de mond krijgen, bestaat

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Biologie Hoofdstuk 9: vertering, ademhaling, verbranding, bloedsomloop

Samenvatting Biologie Biologie Hoofdstuk 9: vertering, ademhaling, verbranding, bloedsomloop Samenvatting Biologie Biologie Hoofdstuk 9: vertering, ademhaling, verbranding, bloedsomloop Samenvatting door Madelief 1197 woorden 7 februari 2018 5,2 16 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Paragraaf

Nadere informatie

Kennismaking met natuurwetenschappen

Kennismaking met natuurwetenschappen Kennismaking met natuurwetenschappen 1 De natuurwetenschappen 5 1.1 De natuurwetenschap en de levende natuur 7 1.2 De natuurwetenschap en de niet-levende natuur 8 1.3 De natuurwetenschappelijke methode

Nadere informatie

Spijsverteringsstelsel. Anatomie. Mondholte Andere namen: Transportfunctie. Digestieapparaat Spijsverteringsapparaat

Spijsverteringsstelsel. Anatomie. Mondholte Andere namen: Transportfunctie. Digestieapparaat Spijsverteringsapparaat Spijsverteringsstelsel Andere namen: Digestieapparaat Spijsverteringsapparaat Transportfunctie Mond Keelholte Slokdarm Maag Darmen: dunne darm dikke darm Lever Alvleesklier Anatomie Mondholte 1 Tong Smaakpapillen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 2 voeding en vertering.

Samenvatting Biologie Thema 2 voeding en vertering. Samenvatting Biologie Thema 2 voeding en vertering. Samenvatting door een scholier 2500 woorden 4 juli 2011 5,5 10 keer beoordeeld Vak Biologie Basisstof 1 Je kunt aangeven om welke redenen mensen eten.

Nadere informatie

Over ons lichaam & het opnemen van voedsel

Over ons lichaam & het opnemen van voedsel Over ons lichaam & het opnemen van voedsel Het kunnen opnemen van voedsel door ons lichaam en deze hierdoor voorzien van energie, wordt mogelijk gemaakt via onze stofwisseling in ons spijsverteringsstelsel.

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door een scholier 2220 woorden 23 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou. Thema 4: Voeding en vertering

7,7. Samenvatting door een scholier 2220 woorden 23 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou. Thema 4: Voeding en vertering Samenvatting door een scholier 2220 woorden 23 januari 2011 7,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 4: Voeding en vertering Bassisstof 1: Voedingsmiddelen en voedingsstoffen

Nadere informatie

Samenvatting door Een scholier 2020 woorden 23 mei keer beoordeeld. Biologie voor jou. Samenvatting Biologie Thema 1.

Samenvatting door Een scholier 2020 woorden 23 mei keer beoordeeld. Biologie voor jou. Samenvatting Biologie Thema 1. Samenvatting door Een scholier 2020 woorden 23 mei 2004 6 321 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting Biologie Thema 1. Basisstof 1. Voedingsmiddelen en voedingsstoffen. Plantaardig

Nadere informatie

Dia 1. Dia 2 Wat is voeding: Dia 3. Voeding - Alles over voeding - Voeding in de praktijk - Voedingsschema. Koolhydraten

Dia 1. Dia 2 Wat is voeding: Dia 3. Voeding - Alles over voeding - Voeding in de praktijk - Voedingsschema. Koolhydraten Dia 1 Voeding - Alles over voeding - Voeding in de praktijk - Voedingsschema Dia 2 Wat is voeding: Voeding = alle organische stoffen die je als mens of organisme nodig hebt om energie op te wekken in je

Nadere informatie

Cellen aan de basis.

Cellen aan de basis. Cellen aan de basis. Cellen aan de basis In het thema cellen aan de basis vinden we twee belangrijke thema s uit biologie voor jou terug. 1. Organen en cellen (thema 1 leerjaar 3) 2. Stofwisseling (thema

Nadere informatie

In dit deel van de bronnenbundel wordt eerst het verteringsstelsel van koeien beschreven. Daarna wordt het verteringsstelsel van varkens beschreven.

In dit deel van de bronnenbundel wordt eerst het verteringsstelsel van koeien beschreven. Daarna wordt het verteringsstelsel van varkens beschreven. Spijsvertering In dit deel van de bronnenbundel wordt eerst het verteringsstelsel van koeien beschreven. Daarna wordt het verteringsstelsel van varkens beschreven. a. Spijsvertering rundvee Als je goed

Nadere informatie

Proefexamen ANATOMIE EN FYSIOLOGIE

Proefexamen ANATOMIE EN FYSIOLOGIE Proefexamen ANATOMIE EN FYSIOLOGIE Deelexamen 1 In dit proefexamen worden over de volgende onderwerpen vragen gesteld: opbouw van het menselijk lichaam algemene fysiologie spijsverteringsstelsel ademhalingsstelsel

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 7 april keer beoordeeld. 2 Vertering

6,1. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 7 april keer beoordeeld. 2 Vertering Werkstuk door een scholier 2069 woorden 7 april 2001 6,1 235 keer beoordeeld Vak Biologie 2 Vertering 2.1 Wat is vertering? Als je eet worden de voedingsstoffen uit het voedsel in je bloed opgenomen. Sommige

Nadere informatie

Voeding en techniek. 2inkijkexemplaar

Voeding en techniek. 2inkijkexemplaar 1inkijkexemplaar Voeding en techniek 2inkijkexemplaar Datum Blz. 1. Voedingsstoffen 4 1.1. Energieleverende stoffen 7 1.2. Hoeveel energie heb je nodig? 8 2. Gezond leven en gezond eten 10 2.1. Wat is

Nadere informatie

Samenvatting Biologie 2mhv thema 1

Samenvatting Biologie 2mhv thema 1 Samenvatting Biologie 2mhv thema 1 Samenvatting door een scholier 2697 woorden 11 november 2007 7,4 19 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Stencil Zetmeel met joodoplossing = geelbruin

Nadere informatie

Werkstuk ANW Spijsvertering

Werkstuk ANW Spijsvertering Werkstuk ANW Spijsvertering Werkstuk door een scholier 1904 woorden 13 december 2002 6,8 90 keer beoordeeld Vak ANW De mond en het gebit In de mond begint de lange weg van het spijsverteringskanaal. Het

Nadere informatie

GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 3. Gezonde voeding

GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 3. Gezonde voeding GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 3 Gezonde voeding 1 INLEIDING Thema 3 hoofdstuk Gezonde voeding blz. 149 Onderwerpen: -Persoonlijke verschillen -Voeding en levensfasen -Voedingsmiddelen en voedingsstoffen -Richtlijnen

Nadere informatie

Voeding en vertering. Hoofdstuk 2

Voeding en vertering. Hoofdstuk 2 Voeding en vertering Hoofdstuk 2 2.5 Eerlijk zullen we alles delen Leerdoelen Je kunt de oorzaken en gevolgen van ondervoeding en van overvoeding noemen 2.5 Eerlijk zullen we alles delen Voedsel voor iedereen?

Nadere informatie

Lezing Rijpaardenfokvereniging Limburg

Lezing Rijpaardenfokvereniging Limburg Lezing Rijpaardenfokvereniging Limburg Bijzonderheden spijsvertering paard Het paard: Produceert voortdurend maagzuur Is een lange duureter Heeft een zeer kleine maag Heeft relatief weinig zetmeelsplitsende

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 9

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 9 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 9 Samenvatting door I. 2669 woorden 14 december 2014 5,8 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Biologie samenvatting 9.1: Lichaam à orgaanstelsels Orgaanstelsel

Nadere informatie

Wij, Nederlanders, hebben er ook veel nieuwe eetgewoontes bij gekregen. Dat komt door drie dingen:

Wij, Nederlanders, hebben er ook veel nieuwe eetgewoontes bij gekregen. Dat komt door drie dingen: Samenvatting door B. 739 woorden 29 november 2016 6,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 7.1 Eten Eet iedereen hetzelfde? Eetgewoontes hangen van verschillende dingen af: je voorkeur voor eten

Nadere informatie

5. a) Ja, brood bevat veel zetmeel (polysachariden) en snoep veel suiker (disachariden) b) D Want zonnebloem olie bevat meer onverzadigd vet

5. a) Ja, brood bevat veel zetmeel (polysachariden) en snoep veel suiker (disachariden) b) D Want zonnebloem olie bevat meer onverzadigd vet Paragraaf 3.1 1. a) consumenten b) producenten en consumenten c) alleen producenten 2. (Per stap van de voedselpyramide gaat 70-90 % van de biomassa verloren, dus voor 1 kilo vlees is 6-10 kilo plantaardig

Nadere informatie

Lespakket: De spijsvertering

Lespakket: De spijsvertering Lespakket: De spijsvertering Werkbundel Naam:... Klas:... 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 1 1. Over het lespakket... 2 1.1. Leerinhoud... 2 1.2. Werkvorm en werkwijze... 2 1.2.1. Werkvorm... 2 1.2.2.

Nadere informatie

Bij hoeveel procent vochtverlies gaat de sportprestatie achteruit? Ong. 1% Bart van der Meer WM/SM theorie les 11 Amice

Bij hoeveel procent vochtverlies gaat de sportprestatie achteruit? Ong. 1% Bart van der Meer WM/SM theorie les 11 Amice Bij hoeveel procent vochtverlies gaat de sportprestatie achteruit? Ong. 1% Bart van der Meer WM/SM theorie les 11 Amice Bij hoeveel procent vochtverlies krijg je een dorstsignaal? Ong. 2% Bewerkt door

Nadere informatie

Module Voeding basis varkens

Module Voeding basis varkens Module Voeding basis varkens De CO 2 -voetafdruk van dit drukwerk is berekend met ClimateCalc en gecompenseerd bij: treesforall.nl www.climatecalc.eu Cert. no. CC-000057/NL Colofon Auteur Jolanda Holleman,

Nadere informatie

Duplo-brokken. door de klassendarm

Duplo-brokken. door de klassendarm Duplo-brokken door de klassendarm Wie jarig is, trakteert. De Praktijk bestaat dit jaar tien jaar een mooie gelegenheid om u bij wijze van kadootje een complete handleiding aan te bieden voor drie van

Nadere informatie

Vitamine B12 Brood Glucose Biefstuk Fruitsap Proteïnen Kiwi Zetmeel Calcium Broccoli

Vitamine B12 Brood Glucose Biefstuk Fruitsap Proteïnen Kiwi Zetmeel Calcium Broccoli Toetsvragen voedingsleer 1. Voedingsmiddel of voedingsstof? Kruis het juiste antwoord aan! Voedingsmiddel Voedingsstof Vitamine B12 Brood Glucose Biefstuk Fruitsap Proteïnen Kiwi Zetmeel Calcium Broccoli

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 4 voeding en vertering

Samenvatting Biologie Thema 4 voeding en vertering Samenvatting Biologie Thema 4 voeding en ver Samenvatting door een scholier 2365 woorden 20 maart 2011 4,7 16 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie ; voeding en ver 1. voedingsmiddelen: alles wat je eet

Nadere informatie

Les 6 Spijsvertering en enzymen. Spijsvertering Metabolisme = anabolisme + katabolisme. Spijsverteringstaak

Les 6 Spijsvertering en enzymen. Spijsvertering Metabolisme = anabolisme + katabolisme. Spijsverteringstaak Les 6 Spijsvertering en enzymen Spijsvertering, voeding, energie, enzym, oesophagus ANZN 1e leerjaar - Les 6 - Matthieu Berenbroek, 2000-2011 1 Spijsvertering Metabolisme = anabolisme + katabolisme Metabolisme

Nadere informatie

Hoofdstuk. Gezonde voeding.

Hoofdstuk. Gezonde voeding. Hoofdstuk 6 Gezonde voeding 1 Vijf reden opsommen waarom we voedsel nodig hebben 2 Vijf fouten in onze voedingsgewoonten opsommen 3 Een voorbeeld geven om het gebruik van groenten en fruit te bevorderen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting door B 1427 woorden 19 november 2017 9,8 2 keer beoordeeld Vak Biologie Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Basisstof 1 Alle producten die je eet of drinkt,

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 2124 woorden 26 maart keer beoordeeld. Biologie voor jou. Thema 4: Voeding en Vertering.

Samenvatting door een scholier 2124 woorden 26 maart keer beoordeeld. Biologie voor jou. Thema 4: Voeding en Vertering. Samenvatting door een scholier 2124 woorden 26 maart 2003 6 68 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 4: Voeding en Vertering Basisstof 1 Alles wat je eet of drinkt noemen we voedingsmiddelen.

Nadere informatie

SPIJSVERTERINGSKLACHTEN

SPIJSVERTERINGSKLACHTEN DE VOEDINGSSUPPLEMENTEN VAN ALFA AAN JE GEZONDHEID BOUW JE ELKE DAG SPIJSVERTERINGSKLACHTEN ONDERSTEUNING VAN EEN VLOTTE MAAGWERKING DE SPIJSVERTERING, EEN INGEWIKKELD PROCES De spijsvertering bestaat

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H7 Biologie Eten

Samenvatting Biologie H7 Biologie Eten Samenvatting Biologie H7 Biologie Eten Samenvatting door J. 1049 woorden 5 januari 2017 5,1 13 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 7.1 Eten Eet iedereen hetzelfde? Eetgewoontes hangen van verschillende

Nadere informatie

Mitochondriële ziekten

Mitochondriële ziekten Mitochondriële ziekten Stofwisseling NCMD Het Nijmeegs Centrum voor Mitochondriële Ziekten is een internationaal centrum voor patiëntenzorg, diagnostiek en onderzoek bij mensen met een stoornis in de mitochondriële

Nadere informatie

Voedingsstoffen. Green Science CITAVERDE. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/81652

Voedingsstoffen. Green Science CITAVERDE. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/81652 Auteur Green Science CITAVERDE Laatst gewijzigd Licentie Webadres 19 september 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/81652 Dit lesmateriaal is gemaakt met

Nadere informatie

De hele familie wil een stuk van deze supergrote pizza, ook benito de hond, maar die moet hem delen met de kleine carlo. Verdeel met een viltstift de

De hele familie wil een stuk van deze supergrote pizza, ook benito de hond, maar die moet hem delen met de kleine carlo. Verdeel met een viltstift de 10 E Eerlijk delen! De hele familie wil een stuk van deze supergrote pizza, ook benito de hond, maar die moet hem delen met de kleine carlo. Verdeel met een viltstift de pizza in gelijke delen (Kijk voor

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting door Estel 1256 woorden 16 december 2017 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Hoofdstuk 2: Basisstof 1: Plantaardige voedingsmiddelen

Nadere informatie

Fig. 0. 1 De Leefstijlacademie

Fig. 0. 1 De Leefstijlacademie Inleiding Wat goed dat je hebt doorgezet naar de volgende cursus! Je wilt dus nog meer te weten komen over hoe je lichaam precies in elkaar zit en hoe het werkt! En dat precies is wat je in deze cursus

Nadere informatie

Hoorcollege Tractus digestivus. Dirk Geurts

Hoorcollege Tractus digestivus. Dirk Geurts Hoorcollege Tractus digestivus Dirk Geurts Voorbereiding E-book/boek Anatomie en fysiologie van Martini lezen (Hoofdstuk 16, Het spijsverteringsstelsel); probeer een goed overzicht te krijgen van wat dit

Nadere informatie

GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 4. Gezonde voeding

GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 4. Gezonde voeding GEZONDHEIDSKUNDE-AFP LES 4 Gezonde voeding 1 INLEIDING Thema 3 hoofdstuk Gezonde voeding blz. 149 Onderwerpen: -Persoonlijke verschillen -Voeding en levensfasen -Voedingsmiddelen en voedingsstoffen -Richtlijnen

Nadere informatie

Gezondheid & Voeding

Gezondheid & Voeding 7 tips voor een gezonde darmflora Een gezonde darmflora ligt aan de basis van een goede gezondheid dit is zowel op fysiek als op mentaal vlak. Om onze darmflora gezond te houden is gezonde, evenwichtige

Nadere informatie

Werkblad Naut Thema 3: Voeding en je lichaam

Werkblad Naut Thema 3: Voeding en je lichaam Werkblad Naut Thema 3: Voeding en je lichaam 3.1 Wat heeft je lichaam nodig? Je lichaam is heel slim Een heel slimme machine Je lichaam kan rennen en kijken en groeien een snee gaat vanzelf weer dicht

Nadere informatie

1. We ademen om te leven

1. We ademen om te leven 1. We ademen om te leven Net als alle levende wezens hebben wij energie nodig om te leven. De spijsvertering zorgt ervoor dat ons lichaam de voedingsstoffen opneemt. De bloedsomloop brengt die stoffen

Nadere informatie

1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen.

1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen. THEMA 1 1 Stoffen worden omgezet 2 Fotosynthese 3 Glucose als grondstof 4 Verbranding 5 Fotosynthese en verbranding 1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken

Nadere informatie

INHOUDSTAFEL. Hoofdstuk 1: Belang van gezonde voeding 9. Hoofdstuk 2: Voedingsmiddel & voedingsstof 15. Hoofdstuk 3: Voedingswaarde & energiewaarde 21

INHOUDSTAFEL. Hoofdstuk 1: Belang van gezonde voeding 9. Hoofdstuk 2: Voedingsmiddel & voedingsstof 15. Hoofdstuk 3: Voedingswaarde & energiewaarde 21 INHOUDSTAFEL Hoofdstuk 1: Belang van gezonde voeding 9 1.1 Zonder voedsel, geen groei 11 1.2 Zonder voedsel, geen herstel 11 1.3 Zonder voedsel, geen warmte 12 1.4 Zonder voedsel, geen weerstand tegen

Nadere informatie

Examen VMBO-BB 2005 BIOLOGIE CSE BB. tijdvak 12. Naam kandidaat Kandidaatnummer. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB 2005 BIOLOGIE CSE BB. tijdvak 12. Naam kandidaat Kandidaatnummer. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2005 tijdvak 12 woensdag dinsdag 21 9 mei juni 13.30 11.30-15.00 13.00 uur BIOLOGIE CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat

Nadere informatie

DE DIKKE DARM DE DIKKE DARM

DE DIKKE DARM DE DIKKE DARM DE DIKKE DARM DE DIKKE DARM Om te begrijpen wat dikkedarmkanker is, wordt eerst het spijsverteringsstelsel en de werking van de spijsvertering uitgelegd. Om te begrijpen wat dikkedarmkanker is, wordt eerst

Nadere informatie

Eet smakelijk René de Groot 15-06-2014

Eet smakelijk René de Groot 15-06-2014 Eet smakelijk René de Groot 15-06-2014 Inhoudsopgave: Kennis testen Waar is voeding eigenlijk goed voor? Waarmee moeten we dan ontbijten? Bloedsuiker spiegel Calorieën?? Schijf van 5 Hoeveel calorieën

Nadere informatie

We zullen wentelteefjes maken!

We zullen wentelteefjes maken! Bijna dagelijks wordt er in een gezin brood gekocht. Soms is het brood van de vorige dag nog niet helemaal opgegeten maar al wel een beetje uitgedroogd. Wat kun je zoal doen met uitgedroogde broodsneden?...

Nadere informatie

5,5. Samenvatting door een scholier 2060 woorden 22 februari keer beoordeeld. Biologie

5,5. Samenvatting door een scholier 2060 woorden 22 februari keer beoordeeld. Biologie Samenvatting door een scholier 2060 woorden 22 februari 2017 5,5 1 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie 5.1 drie organische stoffen waar je energie uit kan halen: vetten, koolhydraten en eiwitten. - Vetten:

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema Vertering

Samenvatting Biologie Thema Vertering Samenvatting Biologie Thema Vertering Samenvatting door een scholier 999 woorden 11 december 2012 7,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou basisstof 1; Voedingsmiddelen en voedingsstoffen

Nadere informatie