Italiaanse taal en cultuur. Informatie over de bacheloropleiding. Praktische informatie van de opleiding. Studiegids bachelor

Transcriptie

1 Italiaanse taal en cultuur Deel I Deel II Deel III Deel IV Inleiding Informatie over de bacheloropleiding Praktische informatie van de opleiding Aanvullingen Studiegids bachelor

2 s Jaarrooster Faculteit der Letteren maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag september december maart juni oktober januari april juli november februari mei augustus vet start onderwijsperiode vet introductieweek vet cursief onderwijsvrije week vet cursief einde onderwijsperiode weekends Toelichting 1. Officiële feestdagen Op officiële feestdagen is de faculteit gesloten. In collegejaar 2005/2006 zijn dat de volgende dagen: - Kerstmis: 25 en 26 december 2005* - Koninginnedag: 30 april Nieuwjaar: 1 januari Bevrijdingsdag: 5 mei Goede vrijdag: 14 april Hemelvaart: 25 mei Pasen: 16 en 17 april Pinksteren: 4 en 6 juni 2006 * Het kerstreces (onderwijsvrije dagen) is van maandag 19 december t/m vrijdag 30 december Vanwege collectieve sluitingsdagen zullen de Letterenpanden gesloten zijn van maandag 26 december t/m vrijdag 30 december cursief feestdagen cursief Kerst-/zomerreces 2. Introductie eerstejaars De introductie voor de eerstejaars vindt plaats in de eerste week van het collegejaar. In collegejaar 2005/2006 is dat van 5 t/m 9 september In collegejaar 2006/2007 is dat van 4 t/m 8 september Semesters Het collegejaar is verdeeld in twee semesters van elk 2 onderwijsperiodes. Semester I - onderwijsperiode 1: 5 september 2005 t/m 11 november 2005 Semester I - onderwijsperiode 2: 14 november 2005 t/m 3 februari 2006 Semester II - onderwijsperiode 3: 6 februari 2006 t/m 20 april 2006 Semester I - onderwijsperiode 4: 24 april 2006 t/m 7 juli Meer informatie Bezoek de website van de Faculteit der Letteren

3 Inhoudsopgave Deel I Inleiding... 4 Deel II Informatie over het bachelorprogramma 1. Het Utrechtse onderwijssysteem Over de bacheloropleiding Bacheloropleiding in het kort Major Profileringsruimte Minor Keuzedeel en profileringsruimte: hoe te kiezen? Eindwerkstuk Studiebegeleiding: tutor, portfolio en studieadviseur Toekomstperspectieven (masterprogramma s, arbeidsmarktperspectieven) Stage Naar het buitenland Examen Exameneisen Interne regelingen Aanvraagprocedure examen Titulatuur, judicia, diploma-uitreiking Instroomregeling en vrijstellingen Cursusaanbod en inschrijfprocedure Inschrijfprocedure Shortlist cursussen Academische vaardigheden Cursusbeschrijvingen Deel III Praktische informatie 1. Plaats binnen faculteit en instituut Secretariaat, commissies, afdelingen Secretariaat Commissies Voorzieningen voor studenten StudiePunt Letteren Studentenorganisaties en -bladen van de opleiding Relevante instellingen Medewerkers Verwijzingsmodel voor bachelorstudenten... 74

4 Deel IV Aanvullingen 1. ICT-eindtermen Plagiaat- en frauderegeling Examen... 77

5 Deel I Inleiding 3

6 Inleiding Deze studiegids bevat informatie over de bacheloropleiding Italiaanse taal en cultuur. U vindt hierin informatie over de opbouw van de opleiding en over de eisen die aan het examen worden gesteld. In de gids vind je tevens de beschrijvingen van alle cursussen die door de opleiding worden aangeboden. Tot slot vind je achter in de gids praktische informatie van de opleiding. Het Opleidingsstatuut 2005/2006 van de Faculteit der Letteren is een aanvulling op deze studiegids. In het statuut staan de algemene universitaire en facultaire regelingen beschreven, inclusief de rechten en de plichten van zowel de studenten als de Universiteit Utrecht. Het Opleidingsstatuut is digitaal beschikbaar via de website van het StudiePunt Letteren: Heb je na het lezen van deze gids nog vragen? Natuurlijk kun je voor nadere informatie altijd terecht bij het StudiePunt Letteren, bij de studieadviseur of uw tutor. Of kijk op de facultaire website: In wordt de studiegids voor het laatst gedrukt. Vanaf het volgende studiejaar is alle informatie over de opleidingsprogramma s van de Faculteit der Letteren te vinden op de facultaire homepage. 4

7 Deel II Informatie over het bachelorprogramma 5

8 1. Het Utrechtse onderwijssysteem De Universiteit Utrecht biedt studenten een onderwijsmodel aan waarbij een student zijn of haar programma voor een groot deel (binnen zekere grenzen) zelf samenstelt. Een student kan een kwart van zijn onderwijs in de bachelorfase vrij kiezen: uit cursussen binnen de eigen major, maar ook uit het overige aanbod binnen de Universiteit Utrecht en uit aanbod van andere instellingen (zowel nationaal als internationaal). De Universiteit Utrecht hanteert het uitgangspunt dat zowel docenten als studenten verplichtingen aangaan bij participatie in een cursus. Docenten verplichten zich tot het verzorgen van activerend onderwijs, studenten tot het actief deelnemen aan onderwijs en toetsing. Gedurende de cursusperiode is de toetsing gespreid over verschillende momenten. U kunt in Utrecht zowel een bachelor- als een masteropleiding volgen. De bacheloropleiding duurt drie jaar. De lengte van de master hangt af van het type master dat je kiest. De academische masters duren een jaar, de educatieve en de onderzoeksmasters duren twee jaar. In Utrecht heeft de bachelorfase drie doelstellingen: academische vorming het verdiepen van een specifieke (disciplinaire) interesse het voorbereiden op een verdere (studie)loopbaan In de Utrechtse bachelorfase wordt veel aandacht besteed aan het verwerven van academische vaardigheden. Je leert op academisch niveau analyseren, argumenteren, rapporteren en presenteren. Uw ontwikkelingen en prestaties houd je bij in een persoonlijk (elektronisch) dossier: het portfolio. Zo heb je na afronding van de bachelorfase een goed inzicht in uw verworven vaardigheden. Aan het eind van de bachelorfase krijgen studenten het bachelordiploma en mogen zij zich Bachelor of Arts (BA) noemen. In de masterfase specialiseert een bachelor zich in wetenschapsbeoefening of beroepsuitoefening op academisch niveau. Voor elk masterprogramma geldt een toelatingsprocedure, maar elke student met een Utrechts bachelordiploma krijgt de garantie in te kunnen stromen in ten minste één van de Utrechtse masters. Na afronding van deze vervolgopleiding mag je jezelf Master of Arts (MA) noemen. De Faculteit der Letteren biedt meer dan 50 masterprogramma s aan: 6

9 2. Over de bacheloropleiding 2.1 Bacheloropleiding in het kort De bacherlorfase duurt drie jaar (180 ECTS). ECTS staat voor European Credit Transfer System. Eén ECTS staat gelijk aan 28 uur studeren. Alle cursussen hebben een studielast van 7,5 ECTS, dat wil zeggen 210 studie-uren. De bachelorfase valt in twee delen uiteen: Major [zie 2.2] De major bestaat uit verplichte vakken en keuzevakken. Dit is de hoofdrichting. De invulling hangt af van de eisen die de opleiding stelt. De major beslaat driekwart van de bachelorfase: 135 ECTS. Profileringsruimte [zie 2.3] De profileringsruimte vul je geheel vrij in met cursussen die aansluiten bij je ambities en talenten. Dat kunnen vakken zijn uit het totale Utrechtse cursusaanbod, maar ook bij een andere Nederlandse of buitenlandse universiteit. De profileringsruime beslaat een vierde van de bachelorfase: 45 ECTS. Je kunt in de profileringsruimte ook een minor opnemen, een samenhangend pakket cursussen in een bepaald vakgebied met een omvang van 30 ECTS, maar dat is niet verplicht. Bij het afronden van de bachelorfase ontvang je de internationaal erkende titel "Bachelor of Arts". Je kunt daarmee toegang krijgen tot een masterprogramma (duur: 1 of 2 jaar), of op zoek gaan naar een baan. 2.2 Major Binnen de driejarige bacheloropleiding neemt de major Italiaanse taal en cultuur al met al twee en een kwart jaar in beslag (135 ECTS studiepunten). De overige studietijd, de zogenaamde profileringsruimte die drie kwart jaar omvat (45 ECTS studiepunten), kan de student geheel naar eigen inzicht besteden. Dit gebeurt deels in het tweede en deels in het derde jaar van de bacheloropleiding. De major Italiaanse taal en cultuur is samengesteld uit vier componenten: 1) een verplicht deel; dit omvat cursussen op het gebied van de Italiaanse taal en cultuur die alle studenten van de major moeten volgen; de totale omvang van het verplichte deel bedraagt 60 ECTS; 2) een keuzedeel; dit omvat een aanbod aan cursussen op het gebied van de Italiaanse taal en cultuur waaruit de studenten die de major volgen zelf een keuze moeten maken; de totale omvang van het keuzedeel bedraagt 45 ECTS; 3) verplichte context: hieronder vallen twee cursussen die de academische context van de Italiaanse taal en cultuur belichten; alle studenten van de major moeten deze cursussen volgen (totaal 15 ECTS); 4) context naar keuze: dit omvat een aanbod aan cursussen die de context van de Italiaanse taal en cultuur belichten; de studenten die de major volgen moeten uit dit aanbod zelf een keuze maken (totaal 15 ECTS). Hier volgt een opsomming van de cursussen die behoren tot het onderwijsprogramma van de bacheloropleiding Italiaanse taal en cultuur. 1. Verplichte cursussen: - Taalverwerving Italiaans I - Taalverwerving Italiaans II - Taalverwerving Italiaans III - Taalverwerving Italiaans IV - Taalverwerving Italiaans V - Inleiding Italiaanse taalkunde - Inleiding Italiaanse letterkunde - Eindwerkstuk Bachelor Italiaans 7

10 2. Keuzecursussen: - Italiano VI: grammatica e scrittura - Italiano VII: traduzione e scrittura - Historische taalkunde - Taalvariatie in het huidige Italiaans - La struttura dell italiano - Acquisizione della prima lingua e bilinguismo: il caso dell italiano - Dante en de Divina Commedia - Letteratura e la cultura del Trecento - Cultuur van de Renaissance - Letteratura e cultura del Cinquecento - Ottocento - De twintigste eeuw - Schrijvende kunstenaars - Italië op zijn Italiaans 3. Verplichte contextcursussen - Inleiding algemene taalwetenschap - Inleiding algemene literatuurwetenschap 4. Contextcursussen naar keuze De student volgt tevens voor een omvang van 15 ECTS contextcursussen naar eigen keuze. Dat betekent in de meeste gevallen 2 cursussen, omdat bijna alle cursussen een omvang van 7,5 ECTS hebben. Onderstaande cursussen zijn door de Examencommissie Italiaans goedgekeurd als academische contextvakken. Tevens kunnen studenten een keuze maken uit het overige universitaire aanbod en deze ter goedkeuring aan de examencommissie voorleggen. Achter elke cursus staat het niveau vermeld: (1), (2) of (3). Voor alle cursussen geldt dat ze een omvang van 7,5 ECTS studiepunten hebben. De beide cursussen Who s who leveren samen 7,5 ECTS op. Contextcursussen voor studenten Bachelor Italiaanse taal en cultuur Code Cursusnaam opleiding Niveau ECTS Periode ITALIE IN EUROPESE CONTEXT (CATEGORIE 1) ITA 1 7, ACADEMIC READING ENG 1 7, COMMUNICEREN IN EEN ACADEMISCH DOMEIN NED 1 7, CULTUREN MIDDEN-OOSTEN 2: ISLAM ANPT 1 7,5 2, DE PSYCHOLOGIE VAN TAAL TLW 1 7, INLEIDING SOCIOLINGUISTIEK TLW 1 7, STORY OF ART KUN 1 7, TAAL- EN ACADEMISCHE VAARDIGHEDEN VOOR LINGUISTEN WHO'S WHO IN DE BIJBEL. EEN SNELLE BIJSPIJKERCURSUS WHO'S WHO IN DE KLASSIEKE MYTHOLOGIE. EEN SNELLE BIJSPIJKERCURSUS ACADEMIC WRITING 1: ADVANCED ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES GENDER, ETNICITEIT EN CULTUURKRITIEK; INLEIDING VROUWENSTUDIES IN DE CULTUURWETENSCHAPPEN INLEIDING TAALONDERWIJSKUNDE: TAKENDESIGN EN CURRICULUMONTWIKKELING IN HET TAALONDERWIJS LEIDENDE IDEEËN UIT DE GESCHIEDENIS VAN DE TAALKUNDE TLW 1 7,5 2,3,4 GES 1 3,5 4 GES ENG 2 7,5 4 VRO 2 7,5 1,3 DUI 2 7,5 2,3 TLW 2 7, NARRATOLOGIE: VERHALEN IN CONTEXT LIT 2 7, TALEN IN CONTACT TLW 2 7,5 1 8

11 ALGEMENE VERTAALWETENSCHAP 1 DUI 3 7, INTERCULTURELE COMMUNICATIE NED 3 7, KENNIS, LETTEREN EN MAATSCHAPPIJ I; DE LETTEREN ALS WETENSCHAPPEN TCS 3 7,5 2, LITERATUUR EN FILOSOFIE LIT 3 7, POSTCOLONIAL THEORY POR 3 7, LICHT OP ITALIË KUN 3 7,5 1 Studenten kunnen met deze cursussen zelf hun programma van de major Italiaanse taal en cultuur samenstellen. Daarbij dienen ze wel rekening te houden met een aantal zaken: - de student dient binnen de bacheloropleiding als geheel (inclusief profileringsruimte) minimaal zes cursussen op niveau 2 af te ronden (45 studiepunten), en zes cursussen op niveau 3 (45 studiepunten) - de student dient binnen de major Italiaans (exclusief profileringsruimte) een totaal van 30 ECTS op niveau 2 (= 4 cursussen) en 30 ECTS op niveau 3 ( d.w.z. het eindwerkstuk en 3 cursussen) af te ronden - het aantal ECTS op niveau 2 mag worden verminderd in de mate waarin het minimum op niveau 3 wordt overschreden - cursussen hebben verschillende niveaus, en om een cursus op een hoger niveau te volgen is het meestal nodig eerst een aantal cursussen op lager niveau te volgen; zo dient een student die een cursus op niveau 3 wil volgen minimaal twee cursussen op niveau 2 gevolgd te hebben; - soms hebben cursussen specifieke ingangseisen, en dient een student eerst bepaalde cursussen te volgen om die ingangseis te kunnen halen; - de cursussen worden niet in elk blok aangeboden, maar slechts éénmaal per jaar en in het geval van de keuzecursussen slechts éénmaal per twee jaar. Bij het kiezen van cursussen binnen het keuzedeel van de major Italiaanse taal en cultuur dient een student bovendien rekening te houden met enkele voorwaarden: 1) het eindwerkstuk dient aan te sluiten bij een cursus uit het keuzedeel op niveau 2 of 3 2) een student dient minimaal ofwel Italiano VI, ofwel Italiano VII te volgen (maar mag ook beide cursussen kiezen) 3) van de overige te kiezen cursussen dient er minimaal één gekozen te worden op het terrein van de Italiaanse taalkunde, en eveneens minimaal één op het terrein van de Italiaanse letteren en cultuur. Hier is een goede studieplanning van belang. De tutoren en de studieadviseur kunnen daarbij advies geven, en het is verstandig al aan het begin van het eerste jaar een programma te ontwerpen. Om studenten wat dit betreft een handreiking te bieden heeft de opleiding Italiaans een standaard onderwijs-programma samengesteld dat studenten als model kunnen, maar niet hoeven te gebruiken. Dit programma wordt hieronder eerst in schematische vorm weergegeven, en vervolgens nader toegelicht. Daarbij wordt aangegeven op welke momenten cursussen gevolgd kunnen worden; tevens wordt in het schema achter elke cursus tussen haakjes het niveau vermeld: (1), (2) of (3)*. Voor alle cursussen geldt dat ze een omvang van 7,5 ECTS studiepunten hebben. *Karakteristieken van de verschillende niveau's Niveau 1: inleidend Vak: Brede introductie in vakgebied: aanleren taal van het vak, basisbegrippen, introductie in fundamentele concepten, aanreiken referentiekader. Academische vorming: Instructie in en kleinschalige oefening van academische vaardigheden, kennismaking met context aspecten van het vak. Niveau 2: verdiepend Vak: Academische vorming: Inzoomen op deelgebieden, state of the art m.b.t. kennis/inzichten, lopende wetenschappelijke debatten, aanleren specifieke methoden en technieken. Zelfstandig mondeling en schriftelijk presenteren, eigen reflectie op maatschappelijke/filosofische/ ethische implicaties. 9

12 Niveau 3: gevorderd Vak: Academische vorming: Integreren/synthetiseren: voorspellen op basis van theorie, theorievorming op basis van onderzoeksgegevens, eigen bijdrage aan conceptual framework. Eigen bijdrage aan vraagstelling, in samenhang evalueren van wetenschappelijke informatie over hetzelfde onderwerp uit verschillende bronnen en bovendien vanuit verschillende wetenschappelijke theorien en perspectieven. Schematische opbouw van de bacheloropleiding Italiaanse taal en cultuur 2005/ e jaar Bachelor Italiaans Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 Verplicht deel - Taalverwerving I (1) ( ) Verplicht deel - Taalverwerving II (1) ( ) Verplicht deel - Taalverwerving III (1) ( ) Verplicht deel - Inleiding Italiaanse letterkunde (1) ( ) Academische context naar keuze - Italië in Europese context (1) ( ) - overige contextvakken Academische context verplicht - Inleiding ATW (1) ( ) Academische context verplicht - Inleiding ALW (1) ( ) Verplicht deel - Inleiding Italiaanse taalkunde (1) ( ) 2 e jaar Bachelor Italiaans Blok 1 Verplicht deel - Taalverwerving IV (2) ( ) Blok 2 Keuzedeel (progr b) - Taalvariatie (2) ( ) - Dante en de DC (2) ( ) - Italiano VII: traduzione (3) ( ) Blok 3 Verplicht deel - Taalverwerving V (2) ( ) Blok 4 Keuzedeel (progr. b)/ profileringsruimte - Acquisizione e bilinguismo (3) ( ) - Twintigste eeuw (2) ( ) Profileringsruimte/Keuzedeel (progr. b) - Cultuur van de Renaissance (2) ( ) Keuzedeel (progr. b) - Taalvariatie (2) ( ) - Dante en de DC (2) ( ) - Italiano VII: traduzione (3) ( ) Profileringsruimte/Keuzedeel (progr. b) - Italië op zijn Italiaans (2) ( ) Keuzedeel (progr. b)/ profileringsruimte - Acquisizione e bilinguismo (3) ( ) - Twintigste eeuw (2) ( ) 10

13 3 e jaar Bachelor Italiaans Blok 1 Profileringsruimte / Academische context naar keuze Blok 2 Keuzedeel (progr. b) - Taalvariatie (2) ( ) - Dante en de DC (2) ( ) - Italiano VII: traduzione (3) ( ) Blok 3 Profileringsruimte/ Academische context naar keuze - diverse contextvakken Blok 4 Keuzedeel (progr. b)/ profileringsruimte - Acquisizione e bilinguismo (3) ( ) - Twintigste eeuw (2) ( ) Keuzedeel (progr. b) - Cultuur van de Renaissance (2) ( ) Keuzedeel (progr. b) - Taalvariatie (2) ( ) - Dante en de DC (2) ( ) - Italiano VII: raduzione (3) ( ) Keuzedeel (progr. b)/ Verplicht - Italie op zijn Italiaans (2) ( ) - BA eindwerkstuk ( ) Verplicht - BA eindwerkstuk ( ) Samenvatting schema s. Studenten die volgens dit standaardprogramma een major Italiaanse taal en cultuur volgen krijgen in het eerste jaar van hun bacheloropleiding te maken met een programma dat bijna helemaal vastligt. Ze volgen drie op elkaar aansluitende cursussen taalverwerving Italiaans. In het eerste blok kiezen de studenten zelf een contextvak (of eventueel al een eerste profileringscursus); veelal zal dit de door de opleiding verzorgde contextcursus "Italië in Europese context" zijn. Daarnaast nemen ze deel aan diverse inleidende cursussen: Italiaanse taalkunde, Italiaanse letterkunde, en de contextvakken Taalwetenschap en Literatuurwetenschap. Let op: bij de vrije keuze in blok 1 van het eerste jaar dient de student er rekening mee te houden dat een cursus op niveau 2 of 3 in dit stadium nog niet kan. Een student die een cursus op niveau 2 wil volgen dient immers daarvoor al minimaal twee cursussen op niveau 1 gevolgd te hebben. In het tweede jaar van de bacheloropleiding gaat de student veel meer zelf het programma bepalen. Er zijn nog maar twee cursussen die verplicht zijn, beide op het gebied van de taalverwerving Italiaans, in blok 1 en blok 3. In alle blokken kiest de student telkens twee cursussen uit een groter aanbod. Daarnaast krijgt de student helemaal de vrije hand bij het kiezen van twee cursussen binnen de profileringsruimte. Ook kan de student een keuze-contextcursus volgen. Wie dat wil kan overigens ook hierbij zijn of haar keuze laten vallen op cursussen uit het aanbod van de opleiding Italiaanse taal en cultuur. Maar het is ook mogelijk om cursussen uit andere vakgebieden binnen en buiten de Faculteit der Letteren te kiezen, en zelfs cursussen uit het onderwijsaanbod van andere universiteiten, binnen en buiten Nederland. De keuzevrijheid neemt nog sterker toe in het derde jaar van de bacheloropleiding. Hierin besteedt de student maar drie of vier van de acht cursussen aan de major Italiaanse taal en cultuur; de andere helft bestaat uit profileringsruimte die geheel naar eigen inzicht kan worden ingevuld. De student kan er voor kiezen om deze profileringsruimte over het hele jaar te spreiden, of om dit studieonderdeel te concentreren in het tweede semester (blok 3 en 4). Beide opties hebben zo hun voordelen (zie hieronder paragraaf 2.3). Afhankelijk van deze keuze wordt het programma van de major Italiaans ook ofwel geconcentreerd in het eerste semester, ofwel juist gespreid over het hele jaar, parallel aan de profileringsruimte. Binnen dit majorprogramma schrijft de student het verplichte eindwerkstuk (blok 3 en 4) en volgt, als dat nog niet in jaar 1 of 2 is gebeurd, nog een contextvak naar keuze (blok 1 en 3). 11

14 2.2.1 Eindtermen taalverwerving major Italiaanse taal en cultuur UU De eindtermen van het onderwijs in taalverwerving Italiaans zijn ontleend aan het Europees Referentiekader taalvaardigheden (Common European Framework of Reference: CFER). Het CFER is een systeem van doelstellingen dat in de afgelopen jaren op Europees niveau is uitgewerkt en op zes niveaus voor vijf aspecten van taalvaardigheid een samenhangende beschrijving van taalvaardigheidsdoelen geeft. Bij alle niveaus en alle aspecten gaat het om taalvaardigheid in een vreemde taal. Een beschrijving van deze zes niveaus en van deze vijf aspecten is te vinden op pp. 26 en 27 van: De doelen in termen van het CFER uitgesplitst naar de genoemde aspecten: Taalverwerving 1 e jaar: cursussen TV I, II, III Vaardigheden Instroom na 1e jaar Luisteren - B1 Lezen - B2 Gesproken interactie - B1 Gesproken productie - B1 Schrijven - B1 Extra: gedegen kennis van elementaire grammatica van het Italiaans. Taalverwerving 2 e en 3 e jaar: cursussen TV IV, V, Italiano VI, VII Vaardigheden Instroom Bachelor Luisteren - C1 Lezen - C1 Gesproken interactie - B2 Gesproken productie - B2 Schrijven - B2 Extra: gedegen kennis van alle grammaticale aspecten van het Italiaans; uitdiepen van een aantal onderwerpen die kenmerkend zijn voor het gesproken Italiaans, waarbij de relatie tussen grammaticale vormen en typen taalhandelingen aan de orde komen. 2.3 Profileringsruimte De profileringsruimte kan de student geheel naar eigen inzicht invullen met cursussen uit het totale Utrechtse cursusaanbod en uit het aanbod van andere instellingen (zowel nationaal als internationaal), met als doel: cursussen te volgen buiten de major die passen bij ambities en interesses; extra cursussen Italiaans te volgen in aansluiting op de major omdat daar de interesse ligt van de student; zich voor te bereiden op een specifiek masterprogramma; zich voor te bereiden op een ander vervolg van de (studie)loopbaan. Voorwaarde bij de keuze is dat er minimaal twee cursussen op niveau 2 worden gevolgd (15 studiepunten). Het is van belang goed na te denken over de invulling van de profileringsruimte, en dit ruim van tevoren te plannen. Dit heeft te maken met twee dingen: de minor en een mogelijk studieverblijf in het buitenland. (zie ook paragraaf 2.10) 12

15 2.3.1 Cursussen buiten de major Italiaans De student kan vrije keuzevakken kiezen uit de Universitaire Onderwijscatalogus van de Universiteit Utrecht. Daarnaast kan er ook uit het cursusaanbod van andere universiteiten en hogescholen (nationaal of internationaal) gekozen worden. In dit geval is goedkeuring van de examencommissie vereist: deze beoordeelt of er geen sprake is van overlap met reeds gevolgde cursussen en of de cursussen van voldoende niveau zijn Extra cursussen Italiaans De student kan ook extra cursussen Italiaans volgen uit het aanbod aan keuzecursussen dat de opleiding Italiaans verzorgt, om daarmee de al binnen de major verworven deskundigheid verder uit te breiden en te verdiepen. 2.4 Minor Als onderdeel van de profileringsruimte kun je ook een minor volgen. Een minor is een (door het onderwijsinstituut) erkend samenhangend pakket van vier cursussen (30 ECTS) waarvan tenminste één cursus van 7.5 ECTS op gevorderd niveau (niveau 3) moet worden gevolgd. Soms is een minor een ingangseis voor een masterprogramma. Minors kunnen specifieke ingangseisen en een vastgestelde capaciteit hebben. Dit wordt aangetekend op het bachelordiploma dat een student na drie jaar krijgt uitgereikt. In principe kan een student die de major Italiaanse taal en cultuur volgt elke minor volgen die zij of hij zinvol acht, binnen en buiten de Utrechtse Faculteit der Letteren. Via de facultaire homepage is het actuele minoraanbod bekijken: > onderwijs > minor. Bij de keuze van een minor moet een student rekening houden met twee vragen: - is de minor ook daadwerkelijk te volgen naast de major? Voor studenten Italiaans zal dit weinig problemen opleveren. De major Italiaans is zodanig vormgegeven dat studenten in hun derde jaar zowel een minor kunnen volgen die over het hele jaar is gespreid, als een minor die het volledige tweede semester in beslag neemt. Maar sommige minors zijn zo geprogrammeerd dat je er al in het tweede studiejaar aan moet beginne. Een goede en tijdige planning is hierbij dus van belang. - vormt de minor een toelatingseis voor een masteropleiding? Studenten die een bepaalde masteropleiding willen volgen en op basis van hun bachelordiploma Italiaanse taal en cultuur niet automatisch worden toegelaten dienen hiermee bij de planning van hun studie rekening te houden. Het is niet verplicht om binnen de profileringsruimte een minor te volgen. Studenten kunnen geheel zelfstandig een eigen programma samenstellen. Daarbij kunnen ze ook cursussen uit het aanbod Italiaans kiezen die ze nog niet gevolgd hebben. Ook is het mogelijk om de profileringsruimte te gebruiken voor een studieverblijf in het buitenland. Voor studenten Italiaans ligt het voor de hand dat ze een bepaalde tijd in Italië gaan studeren. De Universiteit Utrecht heeft diverse voorzieningen om dit mogelijk te maken. Binnen de bacheloropleiding is het tweede semester van het derde studiejaar het meest geschikte moment hiervoor. Ook andere momenten zijn mogelijk, maar hierover is overleg met de studieadviseur en met de examencommissie gewenst. 2.5 Keuzedeel en profileringsruimte: hoe te kiezen? Binnen de bacheloropleiding moet de student voor een belangrijk deel zelf het studieprogramma samenstellen. Deze keuzemogelijkheid bestaat in het bijzonder binnen het keuzedeel van de major en de profileringsruimte van de bacheloropleiding. Bij het maken van deze keuzes spelen verschillende overwegingen een rol Keuzedeel In de opleiding Italiaans staat het keuzedeel voornamelijk geprogrammeerd in blok 2 en blok 4 van het tweede en het derde jaar. Op die momenten heeft een student de keus uit een beperkt aanbod. Zo kan een student die in 2005/2006 het tweede jaar van de bacheloropleiding volgt, in 13

16 blok 2 uit een aanbod van drie cursussen er twee te kiezen. Bij het maken van die keuze is het van belang er rekening mee te houden dat de cursussen die binnen dit keuzedeel worden aangeboden, jaarlijks alterneren. Zo wordt bijvoorbeeld in 2005/2006 de cursus Italiaanse taalkunde 2: Taalvariatie in het huidige Italiaans (alternerende cursus b) aangeboden, en in het volgende jaar 2006/2007 de cursus "Italiaanse taalkunde 1: Historische taalkunde (alternerende cursus a). Studenten die een gerichte belangstelling hebben en dus een voorkeur voor bepaalde cursussen dienen hun studie daarom goed te plannen, vooral het tweede en derde jaar. Om hen dit mogelijk te maken volgt hier een overzicht van alle cursussen die de opleiding Italiaans zowel in 2005/2006 als in de daarop volgende jaren aanbiedt binnen het keuzedeel van de major. Daarbij wordt steeds tussen haakjes aangegeven op welk niveau deze cursus wordt aangeboden. 2005/2006 (alternerende cursussen b) - Taalvariatie in het huidige Italiaans (niveau 2) - Dante en de Divina Commedia (niveau 2) - Cultuur van de Renaissance (niveau 2) - De twintigste eeuw (niveau 2) - Italië op zijn Italiaans (niveau 2) - Italiano VII: traduzione e scrittura (niveau 3) - Acquisizione della prima lingua e bilinguismo (niveau 3) 2006/2007 (alternerende cursussen a) - Historische taalkunde (niveau 2) - Schrijvende kunstenaars (niveau 2) - Letteratura e cultura del Trecento (niveau 3) - Letteratura e cultura del Cinquecento (niveau 3) - Italiano VI: grammatica e scrittura (niveau 3) - La struttura dell italiano (niveau 3) - Ottocento (niveau 3) 2007/2008 (alternerende cursussen b) - Taalvariatie in het huidige Italiaans (niveau 2) - Dante en de Divina Commedia (niveau 2) - Cultuur van de Renaissance (niveau 2) - De twintigste eeuw (niveau 2) - Italië op zijn Italiaans (niveau 2) - Italiano VII: traduzione e scrittura (niveau 3) - Acquisizione della prima lingua e bilinguismo (niveau 3) 2008/2009 (alternerende cursussen a) - Historische taalkunde (niveau 2) - Schrijvende kunstenaars (niveau 2) - Letteratura e cultura del Trecento (niveau 3) - Letteratura e cultura del Cinquecento (niveau 3) - Italiano VI: grammatica e scrittura (niveau 3) - La struttura dell italiano (niveau 3) - Ottocento (niveau 3) 2.6 Eindwerkstuk Het eindwerkstuk vormt een academische proeve van bekwaamheid op het terrein van de Italiaanse taal en cultuur. De student toont hierbij aan in staat te zijn zelfstandig een aspect van het vakgebied te onderzoeken en dit te beoordelen mede in het licht van de wetenschappelijke en maatschappelijke discussie hieromtrent. Tevens maakt de student duidelijk in staat te zijn de resultaten van haar/zijn bevindingen op een effectieve wijze te presenteren. Het werkstuk heeft de vorm van een schriftelijk verslag in het Italiaans. De omvang hiervan bedraagt minimaal en maximaal woorden, exclusief noten en bibliografie. 14

17 Bij de redactie volgt de student de aanwijzingen voor het maken van schriftelijke werkstukken zoals vervat in de studiehandleiding Attenzione, prego! die de opleiding Italiaans als standaard hanteert. Deze studiehandleiding is vanaf september 2005 beschikbaar; zie voor informatie hierover de website van de opleiding Italiaans. Studenten die hun verslaglegging in een andere vorm dan een schriftelijk werkstuk wensen te presenteren (bv. een website) hebben toestemming nodig van de examencommissie. Zij dienen daartoe een beredeneerd voorstel, waarin de beoogde presentatievorm beschreven wordt, aan de examencommissie ter goedkeuring voor te leggen. Studenten kunnen beginnen aan het eindwerkstuk indien zij minimaal 2 cursussen op niveau 2 gevolgd hebben en minimaal 1 cursus op niveau 3 uit het keuzeaanbod van de major Italiaans. Het eindwerkstuk wordt vervaardigd in aansluiting op één van de keuzecursussen uit de major Italiaans (zowel op niveau 2 als op niveau 3). De docent van de betreffende cursus treedt ook op als begeleider van het eindwerkstuk. Hiervan kan in overleg met de opleidingscoördinator worden afgeweken. Het eindwerkstuk kan in elke onderwijsperiode worden vervaardigd en hoeft niet direct aansluitend op de keuzecursus te worden afgerond. 2.7 Studiebegeleiding: tutor, portfolio en studieadviseur De studiebegeleiding begint voor alle studenten in de eerste week van het collegejaar, tijdens de introductie. De student maakt dan kennis met de opleiding, de tutor, de studieadvizeur, de tutorgroep (studiegenoten die dezelfde begeleider hebben) en het digitale portfolio. Tutor Vanwege de grote keuzevrijheid is goede begeleiding zeker in de eerste studiejaren erg belangrijk. Iedere student heeft een persoonlijke begeleider, de tutor. De tutor is een docent die verbonden is aan de bacheloropleiding; hij of zij is het eerste aanspreekpunt voor de student. Aan de hand van een speciaal studieprogramma wordt de student door de tutor begeleid. De begeleiding is erop gericht om hem of haar doelbewust na te laten denken over de eigen studieloopbaan. Ook leert de student om knelpunten op tijd te signaleren en ze vervolgens aan te pakken. De tutor stimuleert de student voortdurend om zich te richten op het voldoen aan de doelstellingen van de bacheloropleiding: academische vorming het verdiepen van een specifieke (disciplinaire) interesse het voorbereiden op een verdere (studie)loopbaan De tutorbegeleiding is vooral in het eerste jaar intensief en bestaat uit zowel individuele gesprekken met de tutor als bijeenkomsten met de tutorgroep. De student heeft in het eerste jaar tenminste drie individuele gesprekken met de tutor: tijdens de introductie, halverwege het studiejaar en aan het eind van het studiejaar. Het tweede gesprek heeft tot doel de student een (dringend) studieadvies te geven. Tijdens het laatste gesprek staat de (definitieve) majorkeuze centraal. In het tweede en het derde jaar gaat de aandacht binnen de studiebegeleiding vooral uit naar de studievoortgang. Verder komen bijvoorbeeld de keuzes bij de invulling van de profileringsruimte en/of de voorbereiding op een bepaald masterprogramma aan bod. Portfolio Het doel van het portfolio is het proces van academische vorming inzichtelijk te maken. Eigen ontwikkelingen en prestaties dienen om die reden te worden bijgehouden. Ook is het portfolio een belangrijk begeleidingsinstrument waarin studieplanning wordt vastgelegd en waarin studenten reflecteren op hun studievoortgang en prestaties. Het bijhouden van het portfolio is een vereiste voor het behalen van het bachelorexamen: Studieadviseur Naast de tutor kan de student voor advies terecht bij de studieadviseur met vragen over de studieplanning, exameneisen, gang van zaken rond scriptie en afstuderen. Daarnaast kunnen studenten zich tot haar wenden met vragen en problemen rond bijvoorbeeld studievertraging, vrijstellingen of studiefinanciering. Bij specifieke vragen of persoonlijke problemen kan de 15

18 studieadviseur studenten naar de juiste instantie of persoon doorverwijzen. Zie ook het verwijzingsmodel achter in deze studiegids. Studenten die door ziekte of andere persoonlijke omstandigheden vertraging oplopen, wordt ten zeerste aanbevolen zo spoedig mogelijk contact op te nemen met de studieadviseur. De studieadviseur voor Italiaans is Bernadette de Zeeuw, ook verbonden aan andere opleidingen van het Instituut Vreemde Talen. Meer informatie over het verschil tussen een tutor en een studieadviseur en over de bereikbaarheid van studieadviseur Bernadette de Zeeuw vind je op de website van de opleiding: Toekomstperspectieven (masterprogramma s, arbeidsmarktperspectieven) De bacheloropleiding Italiaanse taal en cultuur heeft ten doel studenten academisch te vormen en hen kennis, inzicht en vaardigheden bij te brengen op het gebied van de Italiaanse taal en cultuur, zodat zij na voltooiing van de bacheloropleiding toegang hebben tot een masteropleiding en in staat zijn tot adequate beroepsuitoefening op het gebied van de Italiaanse taal en cultuur. De student die een bachelor met een major Italiaans heeft afgerond beschikt over een goede competentie op het gebied van de Italiaanse taal, en over een redelijke kennis van de Italiaanse maatschappij en cultuur. Studenten die de bacheloropleiding hebben afgerond kunnen hun studie voortzetten met een masteropleiding, zowel binnen de Universiteit Utrecht als daarbuiten, aan andere universiteiten en hogescholen in Nederland en in het buitenland. Binnen de Universiteit Utrecht hebben zij toegang tot een aantal masteropleidingen, waaronder de masteropleiding Italiaanse taal en cultuur. Een overzicht van alle opleidingen, alsmede ingangseisen, is te vinden op de website van de Faculteit der Letteren: Daarnaast kunnen bachelors ook besluiten hun studie niet (direct) voort te zetten, en te kiezen voor een carrière op de arbeidsmarkt. Zij komen in aanmerking voor diverse beroepen waarbij hun kennis van de Italiaanse taal en cultuur en hun academische vaardigheden relevant zijn. Te denken valt aan een werkkring in de sectoren van het internationaal bedrijfsleven, het gespecialiseerd toerisme, het volwassenenonderwijs, de journalistiek, de cultuurindustrie (muziek en muziektheater, kunsten en film) en de vertaalwereld. 2.9 Stage Een stage biedt studenten de mogelijkheid praktijkervaring op te doen op het terrein van hun studie, verschaft studenten inzicht in hun kennis en vaardigheden en vormt zo een goede voorbereiding op een baan na de studie. Alle bachelorstudenten hebben de mogelijkheid om een stage op te nemen in het examenprogramma. Voor studenten Taal- en cultuurstudies is de stage een verplicht onderdeel binnen de bacheloropleiding. Gedetailleerde informatie over de stage kan je vinden in de facultaire stageregeling. Deze is te verkrijgen bij het StudiePunt Letteren (Drift 8). De handleiding staat samen met het aanbod van stageplaatsen ook op internet. De Faculteit der Letteren kent een groot aanbod van stageplaatsen. Vacante stageplaatsen worden gepubliceerd op internet, de stagezuil in het StudiePunt Letteren en in het U-blad. Buiten dit aanbod om kan je ook zelf een stageplaats aandragen. Kijk voor de stagehandleiding of het huidige aanbod van stageplaatsen op Facultaire stagecoördinator: Floris Tijl Drift 8, kamer BS Utrecht tel.: (030) Spreekuur op afspraak: maandag uur 16

19 Inloopspreekuur: donderdag uur Afspraken: via het StudiePunt Letteren, tel.: (030) Naar het buitenland Iedere student heeft de mogelijkheid om een gedeelte van zijn of haar studie in het buitenland te volgen. Behalve vakken volgen kan je natuurlijk ook naar het buitenland om onderzoek te doen of stage te lopen. Er zijn op facultair en universitair niveau verschillende beursmogelijkheden en er wordt met veel universitaire instellingen zowel binnen als buiten Europa samengewerkt. Bespreek uw plannen over uw buitenlandverblijf tijdig met uw tutor in verband met uw studieplanning. Uitgebreide informatie kan je opvragen bij het facultaire International Office. Kijk op de website van het International Office: International Office Coördinator: Marlies Bussemaker Drift 8, kamer BS Utrecht tel.: (030) Inloopspreekuur: dinsdag uur en donderdag uur. Afspraken: via het StudiePunt Letteren, tel.: (030) Voor de uitwisselingsprogramma's op universitair niveau en beurzen via culturele akkoorden met andere landen kan je het best de brochure Studeren in het buitenland raadplegen. Deze brochure is verkrijgbaar bij het StudiePunt Letteren en het International Office Studeren in Italië Studenten Italiaans kunnen een deel van hun bacheloropleiding in Italië of in een ander land volgen. De omvang en het doel van het verblijf in het buitenland kunnen variëren. Een student kan vakken volgen aan een Italiaanse universiteit, maar ook onderzoek doen voor een eindwerkstuk of een stage lopen. De Universiteit Utrecht biedt studenten diverse mogelijkheden om naar het buitenland te gaan, en in het bijzonder naar Italië. Studenten Italiaans kunnen binnen hun profileringsruimte cursussen volgen aan universiteiten en andere instellingen van hoger onderwijs in Italië. De studiepunten die daarbij behaald worden tellen mee in het dossier dat in Nederland wordt opgebouwd. De student kan geheel zelfstandig kiezen welke vakken zij of hij in Italië wil volgen, en aan welke universiteit. Wel dient er een zekere inhoudelijke samenhang te zijn tussen deze cursussen en de rest van het studieprogramma dat de student in de bacheloropleiding volgt. Dit is ter beoordeling aan de examencommissie. Om te weten te komen welke cursussen aan welke universiteiten in Italië gevolgd kunnen worden, kan een student het best contact opnemen met de coördinator internationalisering van de faculteit. Deze kan je uitgebreid informeren over de bestaande mogelijkheden. Daarnaast kunnen studenten ook zelf informatie verzamelen, bijvoorbeeld via de websites van de verschillende Italiaanse universiteiten. Je kunt deze vinden via de website van de opleiding Italiaans ( Ook het Italiaans Cultureel Instituut kan daarbij behulpzaam zijn. Istituto Italiano di Cultura Keizersgracht EM Amsterdam Tel.: / Fax: info@italcult.demon.nl Website: Openingstijden: maandag t/m vrijdag, , uur. Afspraken via bovenstaand telefoonnummer of adres. De student dient voor vertrek naar Italië aan de examencommissie voor te leggen welke cursussen men in Italië wenst te volgen. Daarbij moet een beschrijving van de betreffende cursussen, met gegevens over de inhoud, de studielast en het niveau, worden overlegd. Op basis hiervan hecht de 17

20 examencommissie al dan niet goedkeuring aan dit programma, en laat dit schriftelijk aan de student weten. Alleen wanneer deze goedkeuring is verkregen, kunnen de in Italië behaalde studiepunten als onderdeel van de profileringsruimte worden meegeteld. Tijdens het studieverblijf in Italië loopt de student colleges en neemt deel aan de toetsing. Het is van belang ervoor te zorgen dat de resultaten van deze toetsing (het cijfer) goed worden geregistreerd. Ook daarbij dienen duidelijk de studielast en het niveau van de cursus te worden vermeld. Dit kan gebeuren met gestandaardiseerde toetsverklaringen, maar ook met individuele getuigschriften of brieven van de betreffende docenten. Na terugkeer in Nederland overlegt de student deze toetsverklaringen aan de secretaris van de examencommissie. Deze controleert de gegevens en draagt zorg voor de registratie ervan in de onderwijsadministratie. Studenten Italiaans die cursussen willen volgen aan Italiaanse universiteiten kunnen hiervoor financiële ondersteuning krijgen. Dit gebeurt meestal in het kader van uitwisselingsprogramma's, waaronder het Socrates-programma. De Universiteit Utrecht kent talrijke van dergelijke uitwisselingsprogramma's. Voor studenten Italiaans zijn in het bijzonder relevant de uitwisselingen met de universiteiten van Bologna, Chieti, Cosenza, Florence, Milaan, Napels, Rome, Pavia, Siena, Triëst, Venetië en Verona. Informatie hierover wordt gegeven door de coördinator internationalisering (zie boven) Zomercursus in Bologna Jaarlijks kunnen twintig eerstejaars studenten die Italiaans aan de Universiteit Utrecht studeren in de zomerperiode vier weken lang gratis een cursus Italiaans in Bologna volgen. De universiteit van Bologna stelt hiervoor beurzen ter beschikking. De cursus Lingua e vita italiana (3 ECTS) begint na afloop van de onderwijsperiode in juli en duurt vier weken. Voor onderdak in Bologna wordt gezorgd, tegen een gereduceerd tarief. Studenten krijgen een mensa-kaart en hoeven geen cursusgeld te betalen. De reiskosten zijn voor eigen rekening. Voor deze beurzen komen in aanmerking studenten van de opleidingen Italiaans en Taal- en Cultuurstudies die minimaal de cursussen Taalverwerving Italiaans I en II met goed gevolg hebben afgerond, en die in blok 3 de cursus Taalverwerving Italiaans III volgen. Studenten kunnen een beurs aanvragen met behulp van een formulier dat in april op het secretariaat Romaans kan worden afgehaald. De aanvraag dient uiterlijk 1 mei 2006 te zijn ingediend. Voor nadere informatie kan men zich wenden tot de facultaire coördinator internationalisering. Ook is er informatie te vinden op de website: 3. Examen 3.1 Exameneisen De exameneisen van de opleiding staan geformuleerd in de Onderwijs- en Examenregeling. De examenregeling van alle opleidingen is te vinden op > Onderwijs- en examenregelingen (OER). 3.2 Interne regelingen Herkansingen In aansluiting op hetgeen bepaald is in de OER geldt de volgende regeling (besluit Opleidingscommissie Italiaans dd ) Herkansing eindtoets Wanneer een student door ziekte niet deel kan nemen aan de eindtoets, beslist de docent of deze student nog een herkansing kan doen. In ieder geval moet de student, in geval van ziekte, dit omstreeks 9.00 uur s morgens op de dag van de eindtoets telefonisch aan het secretariaat Romaans hebben gemeld. Tevens moet hij of zij zo spoedig mogelijk de betreffende docent hiervan schriftelijk of per op de hoogte brengen. 18

21 Herkansing deeltoets Wanneer een student door ziekte niet deel kan nemen aan een deeltoets is er vooralsnog géén herkansing mogelijk. Wanneer na de eindtoets blijkt dat het eindcijfer door deze gemiste deeltoets onvoldoende is, kan de docent besluiten tot een herkansing van de betreffende deeltoets. In ieder geval moet de student, in geval van ziekte, dit omstreeks 9.00 uur s morgens op de dag van de deeltoets telefonisch aan het secretariaat Romaans hebben gemeld.tevens moet hij of zij zo spoedig mogelijk de betreffende docent hiervan schriftelijk of per op de hoogte brengen Speciale regeling beoordeling Taalverwervingscursussen eerste jaar Zie ook de website van de opleiding TV I: Studenten die tussen de 46 en 55 cursuspunten voor deze cursus hebben behaald mogen de eindtoets herkansen. De herkansing vindt plaats in de derde week van het volgende blok TV II: Studenten die een voldoende halen voor TV II krijgen hun eventuele onvoldoende voor TV I omgezet in een 5,5 (aangezien TV 1,2, en 3 progressief zijn). Studenten die voor TV II tussen de 46 en 55 cursuspunten hebben gehaald mogen TV II herkansen. Herkansing vindt plaats in de derde week van het volgende blok. N.B. Studenten met een eindcijfer voor TV II lager dan een 4,6 en voor TV I idem dienen het volgend jaar opnieuw te beginnen met de taalverwerving. TV III: Studenten die een voldoende halen voor TV III krijgen hun eventuele onvoldoende voor TV II omgezet in een 5,5. Studenten die voor TV III tussen de 46 en 55 cursuspunten hebben gehaald mogen TV III herkansen. Herkansing vindt plaats in de derde week van het volgende blok. N.B. Studenten die TV I en TV II met een voldoende hebben afgesloten, maar voor TV III plotseling lager dan een 4,6 scoren, krijgen de mogelijkheid deel te nemen aan de herkansing van TV III. Inschrijflijsten voor de herkansingen zullen op het secretariaat van de opleiding klaarliggen na elk blok. N.B. Het omzetten van een onvoldoende voor TV I en/of TV II in een voldoende (indien de volgende TV cursus wel met een voldoende resultaat is afgesloten) moet door de student zelf worden aangevraagd bij de betreffende docent. 3.3 Aanvraagprocedure examen De procedure wordt in werking gesteld door een 'opgaveformulier voor het bachelor-examen' met bijlagen in te vullen. Dit formulier kun je afhalen bij het secretariaat Romaans. Het secretariaat is dagelijks voor studenten geopend van tot uur en van tot uur. a. De aanvraag moet uiterlijk drie weken vóór de eerstvolgende examendatum bij de examencommissie binnen zijn: het ingevulde formulier en de gevraagde bijlagen (onder andere een kopie bewijs van inschrijving). Deze papieren dienen bij het secretariaat Romaans ingeleverd te worden. Zowel in deze gids (zie hieronder) als op de website en het prikbord van de opleiding Italiaans staat aangekondigd wanneer de diploma-uitreikingen plaatsvinden. De bul wordt gedateerd op de dag waarop de examencommissie vaststelt dat je aan alle verplichtingen voor het examen hebt voldaan. Als uitgangspunt geldt dat de examencommissie steeds zal streven naar een voor de student zo gunstig mogelijke datering; deze kan echter nooit liggen vóór het moment waarop je aan alle eisen voor het behalen van het diploma hebt voldaan, dat wil zeggen dat alle vereiste examenonderdelen moeten zijn behaald. b. Op het ogenblik van aanvragen moeten alle examenonderdelen bewijsbaar voltooid zijn; ten bewijze dient een dossieroverzicht van je studieresultaten ingeleverd te worden (te printen via Osiris of aan te vragen bij Studiepunt Letteren). c. Pas als alle papieren ingeleverd zijn wordt je aanvraag in behandeling genomen door de examencommissie Italiaans. Wanneer blijkt dat je aanvraag kan worden gehonoreerd, word je via een brief of via het prikbord Italiaans uitgenodigd voor de officiële uitreiking. Mocht je om een of andere reden niet naar de uitreiking kunnen of willen komen, dan kun je het diploma ook persoonlijk afhalen. Daarvoor moet je altijd eerst contact opnemen met het secreta- 19

22 riaat. Als je bij het inleveren van de aanvraag al weet dat je niet op de uitreiking zult komen, is het handig om dat meteen te melden! 3.4 Titulatuur, judicia, diploma-uitreiking Bij afronding van de opleiding verkrijgt de student de academische titel Bachelor of Arts (MA) in Italiaanse Taal en Cultuur. Het betreft een geformaliseerd examen: door alle onderdelen van het programma met voldoende resultaat af te ronden behaalt de student het examen. Aan de uitslag van het examen kan het predikaat met lof worden toegekend, indien: De cijfers voor 20 van de 24 onderdelen die tot het examenprogramma behoren gemiddeld een 8 of hoger zijn; Het cijfer voor het eindwerkstuk een 8,5 of hoger is. Resultaten die niet met een cijfer zijn gehonoreerd worden niet in de berekening van het judicium opgenomen. De examencommissie kan, al dan niet op voorstel van een docent, in individuele gevallen van deze regeling afwijken in het voordeel van de student. Het predikaat met lof wordt op het getuigschrift vermeld. De uitreikingen van de bachelordiploma s vinden in het studiejaar plaats op de volgende data: - 8 september 2005, uur, Aula Academiegebouw, Domplein, Utrecht. Inleverdatum aanvraag 18 augustus februari 2006, uur, Sweelinckzaal, Drift 21. Inleverdatum aanvraag: 20 januari juni 2006, uur, Aula Academiegebouw, Domplein, Utrecht. Inleverdatum aanvraag: 20 mei Instroomregeling en vrijstellingen Studenten die al kennis en vaardigheden hebben op het gebied van de Italiaanse taal en cultuur kunnen op verschillende punten en momenten instromen in de bacheloropleiding. Afhankelijk van hun kennis en vaardigheden krijgen zij vrijstellingen. Dit wordt op aanvraag individueel bepaald door de examencommissie. Studenten die hiervan gebruik willen maken moeten aantonen over welke kennis en vaardigheden zij beschikken. Dit kan op basis van een dossieroverzicht van andere instellingen van hoger onderwijs waar cursussen op het gebied van de Italiaanse taal en cultuur zijn afgerond. Ook kan in incidentele gevallen toetsing plaatsvinden, dit steeds ter beoordeling van de examencommissie. Inlichtingen hierover worden verstrekt door de studieadviseur en de secretaris van de examencommissie (jaap.vanosta@let.uu.nl). Voor het aanvragen van vrijstellingen dienen studenten een formulier in te vullen en in te leveren bij de secretaris van de examencommissie. Dit formulier is verkrijgbaar bij het StudiePunt Letteren, Drift Cursusaanbod en inschrijfprocedure 4.1 Inschrijfprocedure U dient zich in te schrijven voor de cursussen via Osiris on Line ( Meer informatie over de cursusinschrijving vindt u op Inschrijven voor de cursussen is alleen mogelijk tijdens de twee officiële inschrijfperiodes. Tijdens de wijzigingsdagen kunt u zich uitschrijven voor cursussen en inschrijven voor cursussen waarin nog plaats is. Houd daar rekening mee. Stel een goede planning op en bespreek die met uw tutor of studieadviseur. 20