Lesbrief Typ blok 3 cohort 2016 Niveau 4 rocfriesepoort doc. rjo. Poster, uitnodigingskaart en flyer Stedelijk Museum Amsterdam
|
|
- Godelieve Lemmens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Lesbrief Typ blok 3 cohort 2016 Niveau 4 rocfriesepoort doc. rjo Poster, uitnodigingskaart en flyer Stedelijk Museum Amsterdam 1
2 De opdracht 1. bedenk een Poster, Uitnodigingskaart en Flyer voor het Stedelijk Museum Amsterdam. 2. maak 3 ontwerpvoorstellen op papier. je gaat knippen, plakken en gebruikt grafische technieken. Bij de digitale uitwerking gebruik je illustrator, photoshop en indesig. je mag de poster niet in 1 software programma uitwerken. 3. maak een verslag over de 3 ontwerpers: Anton Beeke, Gert dunbar en wim crouwel. 4. je presenteert je poster voor de klas. je krijgt 5 minuten. maak een reflectieverslag. De poster gaat over de opening van het Stedelijk Museum te Amsterdam Voordat je met de opdracht begint bekijk je de documentaire over Het Stedelijk. De maker van de film is Lex Reitsema (grafisch ontwerper en filmer). De film is samen met het boek uitgebracht tijdens de opening van het Stedelijk Museum te Amsterdam op 23 september Waar gaat de documentaire over? In 2005 moest de benoeming van Gijs van Tuyl garant staan voor een soepele overgang naar het nieuwe Stedelijk dat naar verwacht in 2009 glorieus zou herrijzen. Van Tuyl, die het Kunstmuseum in Wolfsburg had geleid en daarvoor bij de Rijksdienst Beeldende Kunst en het Stedelijk had gewerkt, ambieerde voor het Stedelijk een internationale toppositie en wilde er tevens een modern kunstbedrijf van maken. Maar vanwege zijn leeftijd (63 jaar) kreeg hij een contract voor vijf jaar. Die jaren stelden het gehele museum hevig op de proef, want de verbouwing verliep verre van vlekkeloos en het telkens uitstellen van een openingsdatum trok een zware wissel op het elan van de staf en alle andere betrokkenen. Samen met een interne werkgroep inventariseerden Van Tuyl en Hadders de wensen van het Stedelijk, en selecteerden zij de deelnemende ontwerpers: lrma Boom, bureau LUST en Mevis & Van Deursen uit Nederland, en Pierre Bernard en Pierre di Sciullo uit Frankrijk. Het Engelse bureau Graphic Thought Facility trok zich terug. De ontwerpers kregen een door Hadders opgesteld document ter briefing dat Sandberg als voorbeeld 1. Een affiche moet vrolijk zijn. Tenzij men medelijden wil opwekken 2. In elk affiche moet rood zitten. 3. Een affiche moet op eén of andere wijze een nadere beschouwing uitlokken _ anders beklijft de indruk niet. 4. Ontwerper en opdrachtgever dragen samen een verantwoordelijkheid ten opzichte van het stadsbeeld, tegenover de gemeenschap. Het affiche moet niet alleen het stadsbeeld verlevendigen, het moet ok menselijk zijn. 5. Elk affiche moet dus een kunstwerk zijn. Sandberg 2
3 Informatief Hoe maak ik een poster? Reclameaffiches of billboards langs de kant van de weg. Ze zijn vaak zo gemaakt, dat je aandacht erdoor wordt getrokken. Ze zijn er niet alleen om mooi te zijn, ze moeten een boodschap overbrengen. Dat geldt ook voor affiches die gericht zijn op het overbrengen van informatie of een mening. Met zo n poster in je achterhoofd kun je op weg naar je eigen posterpresentatie. Via een poster moet je verslag doen van bijvoorbeeld een eigen onderzoek. Onderweg naar je poster helpen de onderstaande tips en suggesties. A Aandachtspunten bij de voorbereiding Maak een lijstje met wat je in je poster gaat zetten. Pas op: teveel informatie is niet leesbaar! Zorg dat je ontwerp en vormgeving bij je onderwerp passen. Pas je idee aan bij je doelgroep. Het maakt verschil of je een poster maakt voor bijvoorbeeld basisschoolleerlingen of voor ouders. Zorg voor een aandachtstrekker in je poster. Let op de ordening, selecteer op hoofden bijzaken. Maak eerst een ontwerp op A4- formaat. B De poster zelf Inhoud Kijk naar hoofdzaak en bijzaak. Let op dat er verband tussen de onderdelen is, zorg dat het geheel geen los zand wordt. Groepeer zaken. Vormgeving, ontwerp Kijk naar voorgrond en achtergrond, de achtergrond dient de voorgrond te ondersteunen, niet te overheersen. Ondersteun met kleuren, sfeer, idee en/ of vorm. Let op de bladvulling. Let op groot en klein. Gebruik niet te veel tekst. C Beoordelingscriteria voor het maken van een poster Een poster wordt beoordeeld op de volgende punten: * De poster moet op een afstand van 4-5 meter goed leesbaar zijn. * Waar gaat de poster over? Dit moet zichtbaar worden gemaakt door een pakkende tekst, een fraaie illustratie, een in het oog springend plaatje, enz. * De boodschap moet blijven hangen: weet ik na het één keer, binnen één minuut, gelezen te hebben, wat de boodschap is? En weet ik dat een uur later nog? * Gebruik een groot, duidelijk leesbaar lettertype. * Er moet contrast zijn tussen voor- en achtergrond. * De poster is overzichtelijk d.w.z. de poster is op een duidelijke en logische manier ingedeeld. * De poster heeft een goede vlakverdeling. * De foto s, tekeningen en schema s zijn overzichtelijk en verhelderend. * De poster ziet er verzorgd uit. 3
4 Specificatie poster Formaat: A2 594 mm (h) x 420 mm (b) Techniek: INdesign samenstelling Illustrator en Photoshop Gegevens Stedelijk Museum Amsterdam Bezoekadres Mueumplein DJ Amsterdam Telefoon: , info@stedelijk.nl Openingstijden Dagelijks: uur Donderdag: uur Extra vroeg open voor scholen (op afspraak) 9 uur Gert Dumbar Anton Beeke Wim Crouwel 4
5 Checklist o Vragen De stijl van het Stedelijk pagina 6 o Aanwezig documentaire over het Stedelijk o kleuronderzoek o typografisch onderzoek o 3 ontwerpvoorstellen op A3 formaat o Voorstel bespreken met docent o Punten A, B, en C hoe maak ik een poster uitwerken o Verslag 3 ontwerpers o Uitvoering poster, je gebruikt illustrator, Indesign, photoshop o Proces- en reflectieverslag o Inlevering toetsweek via dropbox-link Lessenoverzicht - Documentaire Lex Reitsma - Lesbrief Poster - Voorbeelden affiche, sites - Zetwijze en tekstordening - Opzet in INdesign Bronnen - Boek: Adobe INdesign - Boek: Adobe Illustrator - Boek: Adoobe Photoshop - Wikipedia.org Beoordeling o Checklist o De digitale bestanden sturen via een dropbox-link naar de docent: rene.jokhan@gmail.com Planning 1. Week 4: Uitleg lesbrief en opdracht Documentaire Stedelijk 2. Week 5: Onderzoek typografie, kleur 3. Week 6: Punten A, B, C 4. Week 7: Schetsen op A3 5. Week 8: Verslag 3ontwerpers 6. Week 9: Voorjaarsvakantie 7. Week 10: Uitvoering INdesign 8. Week 11: Uitvoering INdesign 9. Week 14: Presentatie 10. Toetsweek 15: reflectieverslag via drobox-link Criteria die meetellen voor je beooordeling Werkhouding o Je stelt vragen wanneer het niet duidelijk is en komt gemaakte afspraken na o Aanwezigheid (Ireg) o Inzet o Netheid Te behalen studiepunten: 2.0 EC 5
Mediacollege Amsterdam
1 x project Bedrijf X heeft een nieuw product ontworpen dat nog niet bestaat en nog niemand kent, en vraagt aan jou of jij er voor wilt zorgen dat zij naamsbekendheid krijgen. Met andere woorden, of jij
Nadere informatieLesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze
Nadere informatieDe Kalender. Projectwijzer Periode 6. Medewerker DTP. Cohort naam. nummer
De Kalender Projectwijzer Periode 6 Medewerker DTP Cohort 2013 naam nummer 1 De Kalender INLEIDING Voor je ligt de laatste projectwijzer van deze opleiding. Voor de allerlaatste keer ga je bewijzen dat
Nadere informatieDigitaal printen binnen Grafimedia VMBO. Opdracht
Digitaal printen binnen Grafimedia VMBO Opdracht Opdrachtkaart DR-06-10-01 Voorkennis: Je hebt de opdracht DR-06-01 tot en met DR-06-03 afgerond. Intro: Je gaat een dekblad maken voor een geniete A5 bloc
Nadere informatieThema: Publiciteit voor je opleiding Audiovisuele vormgeving en productie, 2D en 3D vormgeving en productie, Interactieve vormgeving en productie
Project 5 Profieldelen: Keuzedelen: Competenties: Thema: Publiciteit voor je opleiding Audiovisuele vormgeving en productie, 2D en 3D vormgeving en productie, Interactieve vormgeving en productie Fotografie
Nadere informatiestudentengids mediavormgeven grafische vormgeving training 068 Infographics vormgeven met Adobe Illustrator CS3 leerjaar 2 t 068 versie 001
studentengids mediavormgeven grafische vormgeving Infographics vormgeven met Adobe Illustrator CS3 leerjaar 2 t 068 versie 001 Competenties In deze training ga je aan de slag met de volgende kerntaken,
Nadere informatieNa les 1 en 2 volgt de workshop Een aankondiging door RCE. Voor inhoudelijke informatie over de workshop zie de laatste tabel in dit document.
LEERLIJN Titel Periode Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn. ALGEMEEN Titel activiteit Een aankondiging Groep 7 Soort
Nadere informatieNieuws sites hebben een krantachtige vormgeving; de informatie staat voorop.
Be e ldsche rmvormge ving & We bde sign Doelstelling & Doelgroepverkenning Kijk naar verschillende websites om je doelgroep te verkennen. Ze hebben allemaal een andere doelstelling en roepen een bepaalde
Nadere informatieVMG. affiche Schoolfeest. theorie. helemaal los!
VMG theorie affiche Schoolfeest helemaal los! Affiche Schoolfeest! De opdracht is het ontwerpen van een affiche met het thema Schoolfeest. Aan het eind van deze lesbrief krijg je hier nog meer info over.
Nadere informatie[Rapport: Visitekaartjes gefilterd (1) Hannie Mommers. Mommersontwerp
] [Rapport: Visitekaartjes gefilterd (1) Hannie Mommers De Roskam 16a-18a 4851 TE Ulvenhout Nederland M +31 6 51 41 27 70 studio@mommersontwerp.nl www.mommersontwerp.nl ontwerper Hannie Mommers Bezoek
Nadere informatieGrafische Instructie. Adobe InDesign. Adobe Apple InDesig Tekstkaders stalen openen stijlen zoom corps plaatsaanduidingstekst document
Drukwerk uitwerking Adobe Apple InDesig Tekstkaders stalen openen stijlen zoom corps plaatsaanduidingstekst document menu palletten muis aanwijzer dtp kleuren Copyright december 2014 Wytse Kloosterman
Nadere informatiepoldox web poldox web /24
poldoxweb poldoxweb 2012 1/24 poldox website 1. presentatie research -> breder dan onderwerp film 2. achtergrondinformatie film taakverdeling - de hele groep denkt na over de website - de hele groep schrijft
Nadere informatiePROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015-2016 NIVEAU KADER
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 5-6 NIVEAU KADER VAK: GRAFIMEDIA METHODE: Grafische Vormgeving KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: x 50 minuten per week P periode C code van de toets
Nadere informatieWORKSHOP 02. Typography is what language looks like Ellen Lupton. Vormgeving CMD P2013-2014 Nicole Frank
WORKSHOP 02 Typography is what language looks like Ellen Lupton Vormgeving CMD P2013-2014 Nicole Frank Programma Les 1: start opdracht vormgeving onderzoeken Les 2: bezoek museum Les 3: inleveren pdf van
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK. Project conceptipedia animatie. Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d
PLAN VAN AANPAK Project conceptipedia animatie Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d inhoudsopgave Hoofdstuk Pagina 1. Het project...3 1.1 Achtergronden...3 1.2 Conceptbeschrijving...3 1.3 Opdrachtomschrijving...3
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatiemake things ETA by Boudewijn Naaijkens
ET S make things ETA by Boudewijn Naaijkens VISUAL IDENTITY Student Boudewijn Naaijkens 2060969 Avans Hogeschool 42CM04 (O) Vakcoördinator Brenda Renssen Avans Hogeschool Overige betrokken docent(en) Marcel
Nadere informatiePresenteren. Oriëntatie
Oriëntatie Dit ga je doen Je gaat een stand (marktkraam) inrichten om te laten zien wat je gedaan hebt tijdens dit project en wat je eindresultaat is. Je probeert jullie stand zo te maken dat het aantrekkelijk
Nadere informatieToegepaste kunst / Design. Toegepaste kunst / Design
Toegepaste kunst / Design Opdracht 1 Toegepaste kunst / Design Beantwoord de volgende vragen en stop deze in je mapje van je verslag: 1. Aan welke bekende merken denk je bij de volgende artikelen: auto
Nadere informatieBriefing Logo. maar eerst nog even terug blikken
Briefing Logo maar eerst nog even terug blikken Opdrachtgever Diederik Verwael (36) en Jori van de Bergh (34) Diederik: Hotelvakschool, Diploma meester-kok Jori: Bedrijfskunde, Recruiter (personeelserving)
Nadere informatieNu nog beter... Toegepaste kunst Kunst BV
Nu nog beter... Toegepaste kunst Kunst BV H4 ~ periode B Toegepaste vormgeving Autonome kunst Inleiding INLEIDING In de eerste periode ben je vooral bezig geweest met het onderzoeken van vormen, materialen
Nadere informatieMilieu-onderzoeker/ Milieu-inspecteur
Milieu-onderzoeker/ Milieu-inspecteur EINDTOETS IBS 3: Criterium gericht interview op basis van de poster Samenvatting: Uit het verslag van de blauwe/groene dooradering pak je één verbetering die je uitwerkt
Nadere informatieHet Sectorwerkstuk 2015-2016
Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Inhoud Inleiding... 3 Het Sectorwerkstuk... 4 De opbouw... 4 De voorbereiding... 5 Het onderzoek... 6 De verwerking... 7 De presentatie... 7 Het filmpje... 7 Het werkstuk...
Nadere informatieweek REP 1 - digital representation 1
week 7 7 180 REP 1 - digital representation 1 PLANNING Les 1 (wk 31/10) Intro, verbeelding, lay-out Les 2 (wk 7/11) Stijl, z/w, schema Les 3 (wk 14/11) Grafiek, plankaart Les 4 (wk 21/11) Schaal, schaalsprong
Nadere informatieAnimation. Info-animation Explanimation MARKETING & COMMUNICATIE - DIGITALE VORMGEVING JANUARI 2013
Animation Info-animation Explanimation 1 Promo Opdracht Animatie Promo In de vorige periode heb je voor Promo.nl 2 x een banner gemaakt. Verwerk de twee banners in een animatie in Photoshop. De animatie
Nadere informatieOntwerp en zetoefening in Indesign 2.0 Oefening met als thema: Typografische folder. De corpsbalk schematisch kunnen voorstellen en benoemen.
Oefening met als thema: Typografische folder Doelstellingen WAT IS BELANGRIJK? WAT MOET JE WETEN? WAT MOET JE KUNNEN? WAT ONTHOU JE VAN DEZE OEFENING? JE MOET De opdracht kunnen interpreteren en het ontwerp
Nadere informatieH.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI
H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.
Nadere informatieSTAGE P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Omschrijving van het vak Bij digitale modevorming leer om je ideeen digitaal vorm te geven en een digitale portfolio op te bouwen. We maken hierbij gebruik van het adobe pakket en wordpress. Doelen per
Nadere informatiePROJECT 1: FREECARD 1 t/m 5 november
PROJECT 1: FREECARD 1 t/m 5 november PROJECT 1: FREECARD 1 t/m 5 november In deze projectweek ga je een persoonlijke freecard ontwerpen waarmee je laat zien wat voor type jij bent. Ben je stoer of lief,
Nadere informatieOriëntatie: Samen Scholen Beeldende Kunsteducatie. Helma Molenaars en Grada Buren.
Oriëntatie: Het doel van deze lessenserie is: bestaande foto s zoeken met een eigen verhaal erbij. Dan gaan jullie mensen deze fotoserie voorleggen en vragen welk verhaal zij erin zien. Tot slot gaan jullie
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Prepress. InDesign 15. Pagina s PP-01-15-01. Voorkennis: De vorige praktijkopdrachten afgerond.
OPDRACHTKAART PP-01-15-01 Pagina s Voorkennis: De vorige praktijkopdrachten afgerond. Intro: In bijna alle boeken en tijdschriften die je opent, zie je dat de pagina s genummerd zijn. Het is natuurlijk
Nadere informatieWoorden van de Straat
Woorden van de Straat Groep 7: Floor Freutel, Mandy Hakker, Lieke Zeeman School: Middelbare school VMBO/HAVO/VWO Klas: Onderbouw VO Duur: 60 uten Lesopdracht: Woorden van de straat. Leerlingen maken hun
Nadere informatieActiverende tekst vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/74506
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 18 April 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/74506 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein
Nadere informatieWeek 1 Cursus Photoshop
Week 1 Cursus Photoshop Introductie Maak kennis met het programma Photoshop. 1 Week 1 Cursus Photoshop Inleiding De essentie van Photoshop Kennis maken met Photoshop Basis tools Een collage maken over
Nadere informatieTULE inhouden & activiteiten Nederlands. Kerndoel 8. Toelichting en verantwoording
TULE - NEDERLANDS KERNDOEL 8 130 TULE inhouden & activiteiten Nederlands Kerndoel 8 De leerlingen leren informatie en meningen te ordenen bij het schrijven van een brief, een verslag, een formulier of
Nadere informatiekunstbv beeldende vorming Afsluiting kunstbv 5 Havo / 6VWO afsluiting Naam:... Klas...
Naam:... Klas... Afsluiting 5 Havo / 6VWO In periode 2, 3 en 4 gaan jullie werken aan een eigen thema om het vak af te sluiten. De volgende onderdelen zullen aan bod komen: - eigen werk rond thema + logboek
Nadere informatiePraktische opdracht. klas 2. Moderne voortplantingstechnieken
1 Praktische opdracht Moderne voortplantingstechnieken 2 Inhoud bladzijde Inleiding 3 Doelen 3 Eisen 3 Overzicht onderwerpen 3 Aanwijzingen voor het verwerken van informatie 4 Aanwijzingen poster 4 Opdrachten
Nadere informatiePresentatiekaart - folder
Presentatiekaart - folder Je laat zien wat het antwoord is op de en hoe je eraan gekomen bent. Een folder geeft een korte uitleg van een probleem en wordt gebruikt om mensen in te lichten over bijvoorbeeld
Nadere informatiespecialisatie creatief nadine van kleef n.vankleef@han.nl
specialisatie creatief nadine van kleef n.vankleef@han.nl ben je fantasierijk? ben je origineel? ga je weleens naar het filmhuis? maak je veel foto s? maak je tekeningetjes op de rand van je papier? let
Nadere informatieHallo! ik ben Jan! dtp er grafisch vormgever videobewerker
Hallo! ik ben Jan! dtp er grafisch vormgever videobewerker Inhoud 1 4 Wie ben ik Wat kan ik 2 Wat deed ik 5 Wat vind ik leuk 3 Wat heb ik geleerd 6 Bel of mail mij 1 Wie ben ik Hallo! Ik ben Jan Timmers,
Nadere informatieKunst op straat. WerKwijzer leerlingen. Locatie Kunst Laren. Pagina 1
Kunst op straat Locatie Kunst Laren WerKwijzer leerlingen Pagina 1 13 tot 23 mei vindt het project Locatie Kunst Laren plaats. Jullie, leerlingen van de Larense middelbare scholen, gaan, in samenwerking
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Prepress. Photoshop 8. Afbeeldingsgrootte en canvasgrootte PP-03-08-01. Voorkennis: De vorige Photoshop-opdrachten afgerond.
OPDRACHTKAART PP-03-08-01 Afbeeldingsgrootte en canvasgrootte Voorkennis: De vorige Photoshop-opdrachten afgerond. Intro: Na het gebruik van de gereedschappen uit de vorige opdrachten, ga je de afmetingen
Nadere informatievoor drukwerk In InDesign zijn foto s geplaatst (cmd+d) en niet gecopyeerd en geplakt
Aftekenlijst Om je ontwerpen ook zo uit de printer of drukpers te krijgen zoals jij bedacht hebt, is het belangrijk dat het technisch in orde is. Belangrijk daarbij is vooral CMYK, 300 dpi en 3 mm afloop.
Nadere informatieSectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool
Sectorwerkstuk Kandinsky College locatie Sint Jorisschool schooljaar 2015-2016 1 Wat is het sectorwerkstuk? Het sectorwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over de door jou gekozen sector.
Nadere informatieICT Publisher 2002 1
ICT Publisher 2002 1 Werken met Publisher 2002 1. Het maken van een eenvoudige publicatie in Publisher Inhoud Wat gaat er gebeuren? Waarom ga ik het doen? Wat wordt het resultaat? Oefeningen en werkwijzen
Nadere informatieMedia & Identiteit Lessenserie Avatar met ambities
Media & Identiteit Lessenserie Avatar met ambities Docentenhandleiding doelgroep duur 4 havo, vwo 6-7 klokuren Inleiding Een avatar durft in een virtuele wereld meer David Meanix dan de eigenaar van de
Nadere informatieSpelregels zijn als volgt:
Vormgeving, opmaak (DTP), correcties én drukken voor absolute bodemprijzen! Voor theatermakers, culturele evenementen en kleinschalige projecten maak ik al enkele jaren grafische uitingen zoals posters,
Nadere informatieUitnodigingen en promotie
Oriëntatie Wat ga je doen? Het is bijna zover, nog even en dan denderen de zeepkisten over het parcours. Wie wint er? Wie komt er heelhuids over de finish? Voor het zover is moeten er nog een aantal dingen
Nadere informatieSunday shopday. Op de website www.sundayshopday.be vind je een hele rist aan mogelijke toepassingen uitgewerkt.
huisstijlgids Sunday shopday Op zondag 4 oktober openen winkels de deuren, voor een Sunday shopday. In een samenwerking met de lokale overheden, en onder impuls van Comeos, willen we van die Sunday shopday
Nadere informatie1 Hoe werk ik mijn werkstuk af
1. Hoe werk ik mijn werkstuk af 2. Hoe maak ik een voorblad 3. Hoe gebruik ik Wordart om een titel te maken. 4. Hoe plak ik een plaatje van Internet 5. Hoe maak ik een inhoudsopgave 6. Hoe maak ik een
Nadere informatieRedactionele illustraties 10 vragen, 10 antwoorden
Redactionele illustraties 10 vragen, 10 antwoorden Antwoord op de tien meest gestelde vragen over het gebruik van ʻredactionele illustratiesʼ Jos Diender Iedere tekstschrijver, journalist en eindredacteur
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Prepress. InDesign 9. Lagen PP Voorkennis: De vorige praktijkopdrachten afgerond.
OPDRACHTKAART PP-01-09-01 Lagen Voorkennis: De vorige praktijkopdrachten afgerond. Intro: Je hebt al bij Photoshop al gemerkt dat je stukken tekst en illustraties op elkaar kunt plaatsen. Dit is heel handig,
Nadere informatieCKV Reglement. Markenhage Breda, 2009/2010
CKV Reglement Markenhage Breda, 2009/2010 Inhoud pagina 3 1. Algemene informatie over het vak CKV - deadlines volgens PTA - studielasturen en culturele activiteiten pagina 4 2. Het inleveren van je map
Nadere informatieVoorwoord. AHA! De Grafisch Vormgever Voor Communicatie en Multimedia Design studenten.
Anne H Heijkoop eijkoop Assesment Assesment Anne Anne AnneHeijkoop Heijkoop Assesment Assesment Anne Anne Heijkoop Heijkoop Assesment Assesment DE GRAFISCH VORMGEVER Voorwoord AHA! De Grafisch Vormgever
Nadere informatiewerkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?
werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen? Noteer ook 2 reservekeuzen: 1. 2. 1. Wat weet je al van dit beroep? Schrijf het
Nadere informatieHoofdstuk 5: Grondslagen van Dia Ontwerp
Hoofdstuk 5: Grondslagen van Dia Ontwerp 5.0 Introductie Wij denken dat er een aantal grondslagen zijn, voor het ontwerp en de opmaak van de dia's die, als ze worden opgevolgd, dia's overzichtelijker kan
Nadere informatieMedia en Macht Lessenserie Maak het of kraak het!
Media en Macht Lessenserie Maak het of kraak het! Docentenhandleiding doelgroep duur 3-4 vmbo 5 klokuren Banksy Inleiding Wordt het top of flop? Wat maakt je en wat breekt je? De macht van media zit hem
Nadere informatieDe finale: Het laatste Project!
De finale: Het laatste Project! SOLAR FESTIVAL Muziekfestival sinds 2005 Roermond - Maasplassen (recreatiepark de Weerd) Cross Over Programmering Elk klein hoekje waar je in en uit, onder of op gaat
Nadere informatieArchitectuur. Naam: Klas:
Naam: Klas: inhoud Inhoud Planning Blz. 1 Opdracht 1 - Een eigen huis Blz. 2 Opdracht 2 - Schetsen Blz. 3 Opdracht 3-3D ontwerpen Blz. 4 informatie - Aan de slag met Cura Blz. 5 Opdracht 4 - Dossier &
Nadere informatiehuisstijlen Projectwijzer jaar 1 blok 4 DTP/Sign n2 cohort 2014 naam nummer
huisstijlen Projectwijzer jaar 1 blok 4 DTP/Sign n2 cohort 2014 naam nummer 1 De opdracht inleiding We gaan ons de komende periode richten op het onderwerp Huisstijlen. Als DTPer of Signmaker kun je gevraagd
Nadere informatieDe vormgever. Project 2. wat weet je van ze... Mediacollege Amsterdam
Project 2 Mediacollege Amsterdam Project Voor wie Globaal tijdspad Diverse onderzoeken Overleg resultaten Project 2 Project de vormgever voor tweedejaars studenten MV periode 2. Onderstaande planning moet
Nadere informatieDe Digitale Academie. Grafische & Webdesign opleidingen. Opleidingsoverzicht
De Digitale Academie Grafische & Webdesign opleidingen Opleidingsoverzicht Opleiding DTP met InDesign & vormgeven met Creative Suite Opleiding DTP met InDesign & vormgeven met Creative Suite Door personeel
Nadere informatieNaam: Richard Schoot Uiterkamp Klas: MM1A Vak: COV Docent : Hillie de Jong
Naam: Richard Schoot Uiterkamp Klas: MM1A Vak: COV Docent : Hillie de Jong Inhoudsopgaven 1. Debriefing 3 2. Offerte grafisch vormgever 5 3. Voorstel 6 4. Planning 7 5. Begroting 8 6. Verslag klantgesprek
Nadere informatieINHOUD DIGITALE VORMGEVING 2
INHOUD INHOUD...2 STUDIEWIJZER COHORT 2017 LEERJAAR 2 PERIODE 3...3 Inleiding INFOGRAPHIC...4 Opdracht 1 GRAFIEKTOOL...4 Opdracht 2 INFOGRAPHIC KLAS...6 Opdracht 3 PERSOONLIJKE PAGINA JAARBOEK...7 Opdracht
Nadere informatieMotion Design DES Opdracht 01: het creëren van een 2D motion graphic Versie voor docenten v Introductie: doel en omschrijving
Motion Design DES01-09 Opdracht 01: het creëren van een 2D motion graphic Versie voor docenten v6.0 2011.02.03 James M. Boekbinder Skype: jboekbinder3641 E-mail: james.boekbinder@gmail.com Blog: http://www.razormind.info/infoconstructor
Nadere informatieverjaardagsbox Wat leer je in deze opdracht? Inleiding
Copyright 2007, Uitgeverij Edu'Actief b.v. verjaardagsbox Wat leer je in deze opdracht? In deze opdracht leer je: hoe je rekening houdt met een doelgroep hoe je informatie kunt zoeken hoe je activiteiten
Nadere informatiedubbelfunctie Integrale (2) voor een product van hout en/of leer-textiel Praktijkvakken Integrale opdracht Naam:
pagina opdracht periode 4 dubbelfunctie Integrale (2) voor een product van hout en/of leer-textiel Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab Naam:
Nadere informatieToetsing Let op! Belangrijke data:
Toetsing De toetsing voor dit leerarrangement Praktijkgericht Onderzoek LA5-jaar 1, bestaat uit twee onderdelen: 1. Een (schriftelijke) onderzoeksopzet; 2. Een (mondelinge) presentatie van (de kern van)
Nadere informatieReclameproject 2010. Maandag 25 januari t/m 29 januari 2010. Van 09.00 uur tot 14.00 uur. Cypressehout 100. EINDOPDRACHT RECLAMEPROJECT 2009-2010
1 Pagina 1 Maandag 25 januari t/m 29 januari 2010. Van 09.00 uur tot 14.00 uur. Cypressehout 100. EINDOPDRACHT RECLAMEPROJECT 2009-2010 MBO ECONOMIE BRIEFING: Elke groep maakt een reclamecampagne voor
Nadere informatiePersoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
Nadere informatieBijlage 3: Format beschrijving opdrachten onderzoekend leren
Bijlage 3: Format beschrijving opdrachten onderzoekend leren Dit format is bedoeld voor docenten die onderzoekend-lerenopdrachten gaan maken voor het gebruik in hun eigen groep en/of voor gebruik door
Nadere informatieInhoud! Debriefing pagina 2 t/m 4
Inhoud Debriefing pagina 2 t/m 4 Inleiding pagina 5 Projectgrenzen & risico s pagina 5 Projectorganisatie pagina 6 Planning pagina 7 Begroting pagina 8 Technische specificaties pagina 9 Juridische zaken
Nadere informatieDeel-PTA voor twee vakken
Deel-PTA voor twee vakken Let op: dit PTA voor het deelvak audiovisuele vormgeving telt mee bij 2 hoofdvakken: bij het hoofdvak grafimedia en het vak kunstvakken II beeldend. In dit PTA wordt in afzonderlijke
Nadere informatiePlan van aanpak. Conceptipedia. Animatie. Michael Hofhuis. Joost Noordink EKT1VA
P.V.A. Plan van aanpak Conceptipedia Animatie Michael Hofhuis Joost Noordink EKT1VA Inhoud 1. Conceptipedia 1.1 Achtergrond 1 1.2 Conceptbeschrijving 1 1.3 Opdracht omschrijving 1 2. Project resultaat
Nadere informatieVOORBEELD LES BIJ. Uitgewerkte voorbeeld les bij Kicks Art
VOORBEELD LES BIJ Opdracht bij Kicks Art In groepen van maximaal 5 personen ga je een kunstenaar uitwerken. Dit doe je door je eerst theoretisch te verdiepen in de kunstenaar en zijn werk. Na het opzoeken
Nadere informatieGROTE PRAKTISCHE OPDRACHT
GROTE PRAKTISCHE OPDRACHT TRACK 2012 POWERPOINT DREAMWEAVER FOLDER INLEIDING Ook dit schooljaar moet je weer een Grote Praktische Opdracht oftewel GPO maken. Deze GPO telt één keer mee voor je schoolexamen
Nadere informatieROC Zeeland Opzet Tijdschrift
ROC Zeeland Opzet Tijdschrift Tijdschrift (25 april 2008 voor Meivakantie) 1.Doelgroep beschrijf je doelgroep naar welke muziek luisteren ze wat zijn hun hobbies welke tv-programmas kijken ze welke (soort)
Nadere informatiegrafimedia CSPE GL Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-GL 2015 gedurende 400 minuten grafimedia CSPE GL Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 9 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informaties Oriënteren op ontwerpen voor projectmatig bloemwerk 4 s Ontwerpen, stap 5: presenteren 14
Inhoudsopgave 2inhoudsopgave A B C G Oriëntatie s Oriënteren op ontwerpen voor projectmatig bloemwerk 4 Werkwijzer Ontwerpen, stap 1: het inventariseren 6 Ontwerpen, stap 2: brainstormen 8 Ontwerpen, stap
Nadere informatieJE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935
JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935 1 Wat moet je doen? 1. Maak een presentatie over hoe jouw buurt er omstreeks 1935 uitzag of over de mensen die in die tijd in jouw buurt leefden. Wat kun je te weten komen
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatieinteractief pdf DTP N2
1 interactief pdf DTP N2 Het Rijksmuseum heeft een nieuw gebouw geopend. Daar is nog niks over bekend. Aan jou de uitdaging om via een interactief PDF dit deel van het museum onder de aandacht te brengen.
Nadere informatieLESBRIEF TECHNISCH TEKENEN
LESBRIEF TECHNISCH TEKENEN MM1 BLOK 4 2015/2016 THEMA: BROEKEN Week Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag 19 1 20 2 21 3 22 4 Les 4 3 juni 23 5 Les 5 10 juni Laatste les + inleveren opdracht 24 6
Nadere informatieOrganiseer een feestdag!
Er is altijd wel reden om een feestje te vieren. Ook op school. Maar hoe organiseer je een spetterend feest? Bijvoorbeeld een klassenavond of een speciale feestdag? Daarover gaat deze lesbrief. TIP! Nog
Nadere informatieJan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor
Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor De opleiding interior design & Styling - hbo bachelor Mensen zien hun omgeving steeds meer als een verlengstuk van hun persoonlijkheid.
Nadere informatieNationale theedrinkdag 2013
Nationale theedrinkdag 2013 Stefan van de Weijer Samengewerkt met: Sharon van Besouw Reclamebureau Weijer en Besouw, bestaat uit Stefan van de Weijer en Sharon van Besouw. Wij zijn een ontwerpteam wat
Nadere informatieStansvorm maken in Illustrator 1/8
Stansvorm maken in Illustrator 1/8 Deze handleiding is gebaseerd op het product: Gestanste flyers (eigen vorm) Benodigheden: Adobe Illustrator en Indesign CS4 of hoger. Wat is een stansvorm? Het uitsnijden
Nadere informatieLeidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet.
Leidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet. Verwonderen.. Werkvorm Welk plaatje voelt warmer of kouder aan? Noteer dit Controleer met infrarood thermometer Wat gaat
Nadere informatieBloom. Taxonomie van. in de praktijk
Bloom Taxonomie van in de praktijk De taxonomie van Bloom kan worden toegepast als praktisch hulpmiddel bij het differentiëren in denken en doen. Het helpt je om in je vraagstelling een plaats te geven
Nadere informatieGROTE PRAKTISCHE OPDRACHT
GROTE PRAKTISCHE OPDRACHT HANDEL & ADMINISTRATIE en TRACK KLAS 4 SCHOOLJAAR 2011/2012 POWERPOINT WORDPRESS FOLDER INLEIDING Ook dit schooljaar moet je weer een Grote Praktische Opdracht oftewel GPO maken.
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK. Diepgang achter het 3D ontwerp. Opdrachtnemers: Erik Driessen en Stef Tijhaar. Klas: EKT1c Opdrachtgever: Harry Sanderink
PLAN VAN AANPAK Diepgang achter het 3D ontwerp Opdrachtnemers: Erik Driessen en Stef Tijhaar. Klas: EKT1c Opdrachtgever: Harry Sanderink Inhoudsopgave 1. Achtergronden blz. 3 2. Projectresultaten blz.
Nadere informatieCURRICULUM CURRICULUM GRAPHIC PHOTO/FILM CONTACT HOME
CURRICULUM CURRICULUM VITEA Socialmedia me: TWITTER LINKEDIN VIMEO FLICKR Naam N.G. Groenendijk (Niels) Adres Opwettensemolen 38 Postcode + Woonplaats 5612 DG Eindhoven Mobiel 06 485 298 25 E-mail niels_gr@hotmail.com
Nadere informatieC M Y K 59 0 100 7 C M Y K 0 0 0 100
Kazou Het Logo LOGO MS OFFICE Logo KAZOU - Nationaal Gebruik deze bestanden voor MS office (Word, PowerPoint, Excel) TIFF HET LOGO Kleuren specificaties KLEURSPECIFICATIES A_LOGO_NEG_BW.tif A_LOGO_NEG_Gray.tif
Nadere informatieOpdracht Stop kindersekstoerisme
Opdracht Stop kindersekstoerisme Opdracht voor 4 personen MBO Toerisme ECPAT Nederland ECPAT wereldwijd actief ter bescherming van kinderen tegen seksuele uitbuiting ECPAT Nederland - Postbus 11103-2301
Nadere informatieHerhaal bovenstaande voor nog een kleurvlak (in dit voorbeeld de lippen).
Foto inkleuren Open een foto in kleur of zwart-wit. Neem je een kleurenfoto, dan maak je hem zwart-wit door: Ctrl + U - Minder Verzadiging/Saturation. Ga daarna naar Afbeelding/Image, Afbeeldingsgrootte/Imagesize.
Nadere informatieEen nieuw bankbiljet ontwerpen toegepaste kunst
Een nieuw bankbiljet ontwerpen toegepaste kunst Wat heb je nodig? teken- en aquarelkleurpotloden papier (A4) Wat ga je doen? Je gaat een nieuw europees bankbiljet ontwerpen. Kleding, mp3, computer, geld:
Nadere informatieSECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015
SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORWERKSTUK VOOR 4 VMBO Alle leerlingen van het vmbo theoretische
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Multimedia 3. Toepassingen MM Voorkennis: Je moet weten wat multimedia inhoudt.
OPDRACHTKAART MM-02-03-01 Toepassingen Voorkennis: Je moet weten wat multimedia inhoudt. Intro: Je kunt multimedia-producties voor allerlei doeleinden gebruiken. Van spelletjes tot encyclopedieën. Door
Nadere informatiecreatief.uniek.veelzijdig
info@r10grafischontwerp.nl www.r10grafischontwerp.nl creatief.uniek.veelzijdig Jezelf duidelijk en onderscheidend positioneren in de markt begint met naar buiten toe treden. Hierbij is het van belang dat
Nadere informatie