Nieuwsbrief

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Agenda: Zie ook schoolagenda van het ouderportaal Vrijdag 7 juni Sportdag groepen 5 t/m 8 Zaterdag 8 juni Oud papier ophalen: aanwezig uur bij Garage Ter Veer Fam. de Winter, Kleine Dijkstraat 17, Spijk Fam. Stoppels, Mevr. Evers-Dijkhuizenlaan 39, Spijk Maandag 10 juni Pinkstermaandag; vrije dag Dinsdag 11 juni NSA Gymzaal Spijk: uur. Donderdag 13 juni Ouderspreekuur: aanvang uur Dinsdag 18 juni Fietsvaardigheidsles VVN groep 3 en 4 Donderdag 20 juni Schoolreis groep 3 t/m 7 Vrijdag 21 juni Rapport mee groep 3 t/m 7 Dinsdag 25 juni NSA Gymzaal Spijk: uur Verkleed Apenkooi: Mooiste outfit wint Donderdag 27 juni Musical groep 8 Vrijdag 28 juni Team activiteiten. Alle leerlingen vrij Maandag 1 juli t/m woensdag 3 juli Kamp groep 8 Woensdag 3 juli Ouderavond Samenwerkingsschool aanvang uur Dinsdag 9 juli Afscheid en gala groep 8 Zaterdag 13 juli Oud papier ophalen: aanwezig uur bij Garage Ter Veer Fam. Simon, Zwarteweg 20, Spijk Fam. Brontsema, Ubbenasingel 14, Spijk Eindtoets De schoolbeoordeling van de eindtoets 2019 is voldoende (groen voor de inspectie) Het landelijk gemiddelde voor de IEP-eindtoets is 82. De ondergrens voor de Borgstee is 79,4 punten. De behaalde score van de Borgstee is gemiddeld 80 punten. Dit zijn de adviezen: 1 lln. - VMBO-PRO 4 lln. - Kader - Basis 5 lln. - Kader TL 3 lln. - TL - HAVO 3 lln. - HAVO - VWO 1 lln. - VWO Ook dat is een prachtig rijtje en volgens de verwachtingen van wat deze kinderen in hun mars hebben. Een goede prestatie! Spreekmiddagen Volgende week krijgt u weer de gelegenheid om uw voorkeursdagen door te geven voor de spreekmiddagen. Opening beweegtuin Woensdag kregen de leerlingen van groep 5 t/m 8 een openingsles in de nieuwe beweegtuin. Ze kregen na afloop ranja en een appel, gesponsord door COOP Buist en een mooie medaille als dank voor hun sportieve inzet. De wethouders Menninga, Rijzebol en sporttalent Niels Wiersema waren net zo blij met hun medaille als de jeugd. 1

2 Trefwoord Voor de levensbeschouwelijke opvoeding van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. Thema: Onderscheiden (week 24 t/m 26) Inhoud: Over verschillen zien en erkennen; over omgaan met verscheidenheid en jezelf blijven. Bijbel: Daniël aan het Perzische hof (Daniël). Hierbij vertellen we wat meer over het thema Onderscheiden Kinderen met en zonder bril. Kinderen met een lichte en kinderen met een donkere huidskleur. Kinderen die goed zijn in sport en kinderen die goed zijn in rekenen. Kinderen onderscheiden zich van elkaar door hun uiterlijk, gewoontes, capaciteiten, levensovertuiging en nog veel meer. Daar is niets mis mee. De vraag is hoe de kinderen met deze verschillen leren omgaan. Het thema Onderscheiden wil hen daarbij helpen. Het boeiende Bijbelverhaal over Daniël geeft een belangrijke aftrap. De joodse jongen Daniël wordt samen met zijn vrienden weggevoerd naar het verre Babylon. Daar mogen ze hun Hebreeuwse namen niet meer gebruiken, hun joods voedsel niet meer eten en hun joodse geloof niet meer belijden. Er wordt geen rekening gehouden met verschillen en de jongens worden gedwongen hun eigenheid en identiteit op te geven. De kinderen ontdekken dat je niet altijd iedereen op dezelfde manier kunt behandelen omdat mensen zo verschillend kunnen zijn. In dit thema zien de kinderen dat mensen, hoewel ze niet gelijk zijn, wel gelijkwaardig behandeld moeten worden. Dat is de kern van artikel 1 van onze grondwet. Je kunt wel onderscheid maken tussen mannen en vrouwen, of tussen gelovigen en niet gelovigen, maar je mag de ene groep niet bevoordelen of benadelen ten opzichte van de andere groep. Dat is discriminatie. Belangrijk is ook om zorgvuldig om te gaan met het onderscheiden van groepen. Om vooroordelen ( Daarvoor moet je niet bij Klaas zijn. Bij hen op de boerderij hebben ze vast niks met computers ) en stereotypen ( Geen voetbaltoernooi als sportdag, daar houdt geen enkel meisje van ) te voorkomen. Mensen verschillen. Maar verschillen hoeven geen tegenstellingen te worden. Soms is dat lastig, maar even zo vaak boeiend en uitdagend. KiVa Thema 10: We doen het samen Wat gaan we doen? Dit is alweer het laatste thema van dit schooljaar. De groep is nu een echte KiVa-groep! We kennen nu alle KiVa-regels en leggen deze vast in het KiVa-contract. De komende periode gaan we een aantal 2

3 oefeningen uit de voorgaande thema s herhalen, zodat we kunnen zien of er in de loop van dit jaar dingen zijn veranderd. Zijn we een fijnere groep geworden? KiVa thuis Versier samen een stoel. Laat jouw kind op de stoel gaan zitten en vertellen waarop hij of zij trots is (bijvoorbeeld op iets wat hij of zij heeft gedaan of wat hij of zij goed kan). Vervolgens geef je hem of haar complimentjes! Tip: draai de rollen ook eens om en ga zelf op de stoel zitten. Wat gaan we leren? Na afloop van dit thema hebben jullie kinderen het volgende geleerd. Ze weten dat regels en afspraken nodig zijn om goed samen te leven; weten wat de norm van een groep is ; kunnen vertellen wat KiVa inhoudt; kunnen vertellen wat KiVa met hun groep heeft gedaan; kunnen reflecteren op hun eigen bijdrage: ik kan vertellen wat ik heb gedaan. KiVa-regel: We doen aardig tegen elkaar en behandelen anderen met respect We maken er samen een fijne groep van We praten met elkaar (en gebruiken daarbij ik-taal) We willen dat pesten stopt We willen dat ook verborgen pesten stopt We zeggen tegen pesters: stop ermee We helpen gepeste kinderen We lossen pesten als groep op We blijven ons houden aan dit KiVa-contract Da Vinci Da Vinci is een thematische methode waarbij de verschillende vakken in principe vervallen en de oriëntatie op wereld als geheel wordt aangeboden. We hopen dat de leerlingen hiermee meer inzicht krijgen in de onderlinge verbanden en een samenhang ontdekken. Er wordt gewerkt met elke week een les van de leerkracht, praktische lessen, tekenen, handvaardigheid, onderzoekjes e.d. Omdat er met thema s wordt gewerkt is er in de lokalen ook een thematafel te vinden met allerlei spullen en boeken die met het thema te maken hebben. Van ouders wordt gevraagd om met hun kinderen mee te denken over het thema en misschien spullen beschikbaar te stellen. Ideeën en gastlessen zijn ook van harte welkom. Periode: 4 Periode: 3 Periode: 3 Groep 1 t/m 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8 Thema: Van ridders tot ruimtevaart Onderwerpen: -Kastelen en huizen -Spelen en werken -Straat en stad Thema: Middeleeuwen Onderwerpen: -Ridders -Leenstelsel -Leven in de stad -Bacteriën en de pest Thema: Nieuwste tijd Onderwerpen: -De patriotten en de Franse Revolutie, Nederland wordt modern, De Oranjes, Het dagelijks leven tijdens WOII, De Tweede Wereldoorlog, Na de oorlog, -In de tuin -Heksen Nederlands-Indië wordt Indonesië, -Dieren in de stad -De kerk Vredesmissies, Dieren in en om het -Jouw toekomstige stad water, Nederland en het water, De -Ruimtevaart multiculturele samenleving, De Europese Unie, Groente en fruit, Milieu en klimaat, Telecommunicatie, Jeugdcultuur en popmuziek UIT DE GROEPEN: Groep 1 en 2 Met het maken van de Vaderdag cadeaus sluiten we het thema Familie af. Zondag 16 juni zullen alle vaders/verzorgers verrast worden met een zelfgemaakt Vaderdag cadeau! Het nieuwe thema voor de komende weken is ridders en kastelen. 3

4 We zijn hiermee inmiddels al een beetje gestart. Juf Els van het Ivak heeft namelijk met alle kinderen van klei prachtige kastelen en ridders gemaakt. We hebben ons laatste bezoekje van dit schooljaar aan de bibliotheek gemaakt. Natuurlijk hebben we de bibliothecaresse Barbara hartelijk bedankt voor de fijne voorleesmomentjes tijdens deze bezoeken. Ons schoolreisje naar Familiepark Nienoord was geslaagd. Alle kinderen hebben zich prima vermaakt. Mede dankzij alle ouders die als begeleiding met ons mee waren is de dag prima verlopen. Nogmaals hartelijk bedankt hiervoor! Fijne Pinksterdagen gewenst. Groep 3 Rekenen: De afgelopen weken zijn we aan het oefenen geweest met verhaaltjes sommen. Best nog lastig, want hoe haal je een som uit een verhaal? Da Vinci/Ivak: In het kader van Da Vinci, ridders en kastelen was vorige week juf Els van het Ivak bij ons in de klas. Na een korte uitleg op het plein zijn we begonnen aan onze verftekeningen van jonkvrouwen en ridders. We hebben geleerd dat je met een beetje rood, wit en geel een prachtige huidskleur kunt mengen, ook hebben we geleerd hoe je grijs maakt; zwart met wit. U bent van harte welkom om de ridders en jonkvrouwen te komen bewonderen in de klas. Project vakantie lezen: Met het project Vakantielezen stimuleert Biblionet Groningen, samen met basisscholen en ouders, kinderen om tijdens de zomervakantie te blijven lezen. Daarmee blijft niet alleen het leesniveau op peil, maar ervaren kinderen ook dat lezen overal en altijd leuk is. Aftrap leesprogramma: 4 juni: Wie leest, verovert de wereld! Tijdens een bezoek sturen we de klas op vakantie! We nemen een stapel heerlijke leesboeken mee en een landkaart, want als je leest dan reis je met je fantasie. Waar gaan de kinderen heen? De kinderen kunnen aan de hand van stickers aangeven welke "landen" ze hebben bezocht met het lezen van hun boeken. Op de landkaart staan landen als Griezelland, Lachland, Avontureneiland. De landen zijn gekoppeld aan genres van boeken. Na het bezoek gaan de leerlingen een aantal weken lezen in de klas. Afsluiting in de klas of bibliotheek: 5 juli om 8:30 met ouders: Voor de zomervakantie wordt Vakantielezen afgesloten met een bezoek aan de groep op school. Om de ouders gelegenheid geven om de afsluiting bij te wonen wordt het bezoek bij de start van de schooldag gepland. Tijdens het bezoek vertellen de leerlingen over hun reizen. Welke boeken hebben ze gelezen en welke landen waren populair? Samen met de leerlingen en hun ouders wordt een hoor-zie spel gespeeld. Tot slot wordt de digitale thuiseditie van Vakantielezen gepromoot voor ouders en leerlingen. Ieder krijgt een kaart/flyer mee naar huis met informatie over de website. Sprookjesboek: We zijn aan het voorlezen uit een Gronings sprookjes boek. Het eerste sprookje was een bekend sprookje, namelijk Roodkapje. (De kinderen konden zo beter begrijpen waar het verhaal over ging) Aan het einde van het verhaal hadden de meeste kinderen het Gronings goed kunnen verstaan, mede dankzij ouders en opa's en oma's die nog de Groninger taal spreken met hun (klein)kinderen Cito: We zijn de vorige week begonnen met het afnemen van de Cito toetsen. Rekenen hebben we afgerond en spelling is volgende week aan de beurt. Rapport: Denkt u nog om het inleveren van de rapporten? 4

5 Groep 4 Hierna nog 5 weken en dan zit het schooljaar er alweer op. Wat is het jaar snel voorbij gegaan. De komende weken staan er nog vele leuke activiteiten op het programma, maar er moet ook nog gewerkt worden. Cito s Afgelopen week en deze week hebben we de Citotoetsen gemaakt. Morgen moeten nog een aantal kinderen AVI/DMT lezen bij juf Catharina en dan zijn we voor dit jaar klaar. De resultaten kunt u alvast bekijken in het ouderportaal en tijdens de oudergesprekken zal ik alles nog nader toelichten. Mocht u eerder vragen hebben, dan kunt u natuurlijk mij altijd even aanschieten. Fietsvaardigheid groep 3 en 4 Dinsdag 18 juni gaan we in de herkansing. Deze dag moeten de kinderen hun fiets mee naar school. Schoolreis Donderdag 20 juni gaan we op schoolreis naar Drouwenerzand. We hopen op mooi weer, maar sowieso maken we er samen een prachtige dag van. Verjaardag vieren Donderdag 4 juli vier ik mijn verjaardag met de kinderen. Na de ochtendpauze gaan we naar de Knoll ntoen in Godlinze. We vertrekken om uur en zijn om uur weer terug. De kinderen hoeven voor de middag geen eten mee. Graag wel eten meegeven voor de ochtendpauze. De kinderen krijgen tussen de middag patat met ranja en een ijsje. Wie zou deze dag kunnen en willen rijden? Ik hoor het graag, alvast bedankt. Rekenen De meeste kinderen hebben inmiddels hun tafeldiploma ontvangen. Heel erg knap gedaan allemaal. Ik geef de kinderen wel mee, dat ondanks dat je nu je tafeldiploma hebt behaald, dat het belangrijk blijft om ze te blijven oefenen. De ervaring leert dat ze anders ook zo weer wegzakken. In de klas oefenen we op het moment o.a. veel met delen in concrete situaties, waar je ook weer je tafels bij nodig hebt. Taal: Deze week sluiten we blok 7 af met een toets. De afgelopen week hebben we o.a. geleerd wanneer je aanhalingstekens gebruikt, dit was toch wel heel lastig. Maar ze herkenden ze wel in hun leesboeken. DaVinci De kinderen hebben deze week met juf Kimberly hun eigen schild gemaakt. Een ridder droeg bij een gevecht altijd een schild. Daarmee beschermde hij zich tegen aanvallen van steek-wapens, zoals de lans. Aan het wapenteken, het teken op het schild, kon je zien wie de ridder was. Groep 5 Klassendienst: Week 24: Dedre en Jasmine Week 25: Mike en Lotte Dit zijn altijd rare weken in het schooljaar. De afgelopen week met Hemelvaart en de vrijdag die we vrij waren, komende week valt er een maandag af. Gelukkig is het nog niet zo warm en lukt het ons nog goed om hard aan het werk te gaan. We zijn volop bezig met de Cito-toetsen. Als u dit leestzijn de Cito-toetsen van spelling en begrijpend lezen afgenomen, volgende week ronden we die voor de andere vakken ook af. Sportdag Vrijdag gaan we naar het sportpark in Delfzijl voor de sportdag. We vertrekken met auto s rond 8.30 uur vanaf school. Het is handig wanneer uw kind al met sportkleding aan op school komt en een tas meeneemt met eten en drinken (lunchpakket). De sportdag is rond uur afgelopen, we zullen dan rond uur terug zijn op school. 5

6 Rekenen Volgende week maken we de Cito-toets voor rekenen. Het is altijd handig om de tafels thuis nog even extra te oefenen, dat doen we op school ook. Die week daarna maken we de rekentoets van het één na laatste blok. De volgende onderdelen worden daarin getoetst: Deelsommen met rest Splitsend vermenigvuldigen Getallen tot uitspreken en schrijven Doortellen en terugtellen tot met sprongen van 1000 en 100 Het berekenen van omtrek en oppervlakte De deciliter en de centiliter leren kennen Voor alle kinderen hebben we een account aangemaakt op Hier mogen ze thuis ook mee oefenen. Het doel is om in korte tijd zoveel mogelijk tafelsommen te maken. Spelling De komende weken ronden we het laatste blok van spelling af. We hebben dan de volgende spellingsregels geleerd (herhaald): De volgende spellingsafspraken komen hierbij aan bod: Woorden met een niet geschreven tussenklank (melk) Woorden die beginnen met een f- of v- Woorden met een i waar je ie hoort (liter, olifant) Woorden die beginnen met een s- of z- Woorden met 2 medeklinkers (prinses, kasteel) Da Vinci: Deze week ging onze les van de Middeleeuwen over de pest, ook wel de Zwarte Dood genoemd. De kinderen kunnen precies uitleggen hoe deze ziekte aan zijn naam komt en hoe het kwam dat er zoveel mensen aan zijn overleden. Volgende week hebben we het over heksen: we horen hoe er in de Middeleeuwen over heksen gedacht werd en waarom. Groep 6 Weekhulpen Week 24: Joëlla & Laura Week 25: Annemijn & Julian Week 26: Audrey & Sanne Nieuws over de vakken Da Vinci: Middeleeuwen. De onderwerpen die hierbij aan bod komen, zijn: ridders leenstelsel leven in de stad bacteriën en de pest heksen de kerk. Zit er een onderwerp bij waarover u bijvoorbeeld iets zou kunnen vertellen? Laat dit dat weten en dan kunnen we u uitnodigen in de klas. Ook als u materiaal heeft, dat hierbij past voor de komende weken, is het van harte welkom aan onze muur of bij ons op de kast. Afgelopen maandag hebben we met de klas elfjes gemaakt. Dit zijn korte gedichten. Het was een les van juf Anouk. Ze heeft dit gebundeld tot een boekje en in de boekenkast gezet. Donderdag sluiten we blok 8 van Taal af met een toets. Deze week oefenen de leerlingen nog met de leerdoelen die bij het blok horen. Blok 3 van Rekenen bestaat uit: lengtes berekenen mbv een vooraf bepaalde schaalaanduiding cijferend aftrekken (onder elkaar schrijven) deel van een hoeveelheid bepalen, bijvoorbeeld 3/5 van 150 = 90 (150:5 = 30, 30 x 3) gemiddeldes berekenen. Nieuws uit de klas We zijn druk in de weer met de Cito-toetsen. Deze week ronden we Rekenen af en volgende week moeten we dan alleen nog Begrijpend Lezen maken. Sinds het begin van dit schooljaar hebben wij, maar ook velen van jullie, de zorg voor de Papyrusplant op zich genomen. Er zijn een aantal stekjes gepoot, maar ook zijn er nog een heleboel die nog op water staan. Deze kunnen inmiddels wel gepoot worden. 6

7 Wilt u graag een stekje? Dan kan dit, kom deze gerust ophalen uit de klas. De leerlingen weten nu hoe ze de plant het beste kunnen verzorgen (met een bordje onder een bakje waarin de plant water moet krijgen, niet bovenin de pot. Daarnaast ook op een lichte plek plaatsen en beter niet op de verwarming). Deze kunnen in de klas opgehaald worden. Ook de grote plant mag uiteindelijk met een van de leerlingen mee. Heeft u hier belang bij? Als er uiteindelijk meerdere belangstellenden zijn, zal ik door middel van een verloting de plant meegeven. Huiswerk/Belangrijke data Vrijdag 7 juni: Sportdag groep 5 t/m 8 in Delfzijl. Maandag 10 juni: Tweede Pinksterdag, leerlingen vrij Dinsdag 11 juni t/m woensdag 13 juni: Cito Begrijpend lezen Vrijdag 14 juni: Presentaties Overijssel Maandag 17 juni: Toets Overijssel Donderdag 20 juni: Schoolreis Drouwenerzand! Vrijdag 21 juni: Rapporten mee naar huis Donderdag 27 juni: Presentaties Nederland, provincies en hoofdsteden Zuid. Groep 7 Weekhulpen Week 24: Week 25: Week 26: Week 27: Week 28: Mirit, Noah, Sem Susan, Jay, Rowinza Dion, Rudy, Silke Jemelia, Christine, Ryan Allemaal Spreekbeurten Donderdag 6 juni 2019 Dinsdag 11 juni 2019 Donderdag 13 juni 2019 Stijn Jens Leona Agenda 7 juni: Sportdag in Delfzijl (We gaan hierheen op de fiets!) 17 juni: Jeugdconcert in Groningen Sportdag Morgen hebben we een sportdag in Delfzijl. De groepen 7 en 8 zullen deze ochtend op de fiets naar Delfzijl gaan. We vertrekken om uur vanaf school. Graag allemaal op tijd aanwezig! Zorg voor een goede rugzak met genoeg eten en drinken, vergeet je sportkleding en natuurlijk je fiets niet! Als er nog 1 of 2 ouders zijn die mee willen fietsen als begeleiding, heel graag! Ik hoor het wel! Jeugdconcert Maandag 17 juni gaan we naar de Oosterpoort in Groningen. Hiervoor ben ik nog op zoek naar drie auto s. De begeleiders mogen ook mee naar het concert. Ik hoor het graag! Cito toetsen Volgende week zullen wij de Cito toetsen spelling en spelling werkwoorden afnemen. Als uw kind nog extra wil oefenen kan dit via o.a. Squla en Snappet. In Snappet mag er aan de leerdoelen gewerkt worden. De leerlingen weten zelf welke doelen dit zijn. Nog wel even de opmerking dat de leerlingen dit zelf doen en niet geholpen mogen worden met de opgaven (op weg helpen mag natuurlijk wel), anders krijgen we een verkeerd beeld van de resultaten. 7

8 Afsluiting De uitdaging Afgelopen woensdag hebben we in de bibliotheek het leesproject de uitdaging afgesloten. De leerlingen hadden als doel om 52 boeken te lezen deze periode. Als dit ging lukken zou Barbara van de bibliotheek trakteren op taart. Als tegenprestatie (leerlingen zelf bedacht) zou er gewerkt worden in de bibliotheek. Aangezien de leerlingen dit erg graag wilden, kwam er van het lezen niet zoveel terecht (12 boeken gelezen, oeps ). De afsluiting was een groot succes! Een gezellige middag in de bibliotheek. Barbara, ontzettend bedankt voor de leuke middag! Groep 8 Rekenen Met rekenen zijn we de afgelopen week vooral bezig geweest met breuken en procenten. We leerden bijvoorbeeld een percentage kennen als een relatief getal: 25% van 100 is minder dan 20% van 200. Met breuken hebben we voornamelijk geoefend met delen, bijvoorbeeld met behulp via vermenigvuldigen met het omgekeerde of door middel van gelijknamig maken. Taal We zijn gestart met een nieuw thema: "tijd". In de woordenschat les hebben we woorden geleerd die hiermee te maken hebben, bijvoorbeeld: actueel, jongsleden, de planning, recent, sporadisch, toekomstig, voormalig. Spelling We werken met spelling aan meerdere onderwerpen. We hebben geleerd over woorden met een achtervoegsel (zinloos, ondiep, brandbaar). Hoe schrijf je deze woorden nu correct? Verder hebben we het gehad over woorden op d of t (hond, krant) en woorden met een c als s (narcis). Engels Afgelopen maandag hebben de kinderen de toets van Engels gemaakt. We starten komende week met het laatste hoofdstuk. Dit gaat over "outdoors", dus de wereld om je heen buitenshuis. Musical We zijn nog steeds druk bezig. Het toneelspelen, zingen en dansen gaat steeds beter. De inzet van alle kinderen is super! We willen graag dat de kinderen z.s.m. een (plastic) tas voorzien van naam mee naar school nemen met daarin hun toneelkleding en eventuele accessoires. Dan heeft iedereen zijn eigen spullen mooi bij elkaar. Graag uiterlijk vrijdag 14 juni meenemen. Ze weten wat ze aan moeten en nodig hebben, maar als er nog vragen over zijn, dan kunnen die natuurlijk altijd gesteld worden. 8

9 VAN BUITEN SCHOOL: Priegeldörp, kinderspeelweek Bierum, kliederkerk Opgave Priegeldo rp 2019 Jullie kunnen je weer opgeven! Priegeldo rp is dit jaar van 19 t/m 22 augustus met het thema: Priegeldo rp op tv! Je mag meedoen aan Priegeldo rp als je 6 jaar bent en/of als je na de zomervakantie naar groep 3 gaat. De kosten zijn: 1e kind 12,50 euro 2e kind 10,00 euro 3e, 4e,... kind uit hetzelfde gezin: gratis Onderstaand strookje voor 13 juli a.s. inleveren bij: Grianne Flikkema, Nesweg 27, Spijk, Of Anne Veldman, De Kluft 24, Spijk, BIJ OPGAVE BETALEN! Naam: Leeftijd:. Groep (waar je voor de zomervakantie in zat):... School:... Naam ouder (of contactpersoon) + Telefoonnummer:... Eventuele bijzonderheden:. Ik, als ouder of contactpersoon, zou wel mee willen helpen met bepaalde activiteiten tijdens de Priegelweek. Mogen we je hiervoor benaderen? Schrijf dan hieronder uw mailadres: Geeft u toestemming dat. (naam kind) op de foto wordt gezet tijdens priegeldorp en dat deze foto s geplaatst worden op sociale media? Bij toestemming hieronder graag een handtekening: Ook is het nu mogelijk je op te geven via de mail en het geld over te maken via rekeningnummer: NL 20 RABO Vermeld dan de namen van de kinderen in de omschrijving! Graag in een mail de overige gegevens (alles van het opgavestrookje) van de kinderen vermelden. Mailadres: priegeldorpspijk@hotmail.com. We hopen jullie allemaal te zien deze zomer! 9

10 Opgave kinderspeelweek Bierum 2019 Thema Formule 1 Hallo iedereen! Hierbij een opgaveformulier voor de Kinderspeelweek 2019! We zijn met z n allen bezig om er weer een fantastische week van te maken. De kosten dit jaar zijn 17,50,- per kind, dit geldt ook voor de hulpleiding ( < 16 jaar ) Naast kinderen zijn we ook opzoek naar leuke vrijwilligers. Lijkt het je leuk om leiding te zijn ( 16+) of wilt u als vrijwilliger een dag meehelpen? Mail dan naar : kinderspeelweekbierum@gmail.com! De kinderen en hulpleiding (<16 jaar) kunnen zich op de volgende manieren aanmelden. Kinderen en hulpleiding kunnen zich tot 31 juli opgegeven. Optie 1 : Is het onderstaande strookje in te vullen en in te leveren bij Meindert Dijkstra ( Molenlaan 23 te Bierum) en 17,50 contant te worden voldaan. Optie 2 : is het online aanmeld formulier in te vullen. ( link staat op onze facebookpagina) Je kunt het bedrag 17,50 overmaken naar NL 52 RABO t.a.v. Kinderspeelweek Bierum ( vergeet hierbij niet de namen van uw kind (eren) te vermelden. Naam kind:.. Huisarts : Basisschoolleerling: Ja/nee Naam kind:.. Huisarts : Basisschoolleerling: Ja/nee Groep/klas :.. Mobiel/tel ouder : Hulpleiding: Ja / Nee Groep/klas :.. Mobiel/tel ouder : Hulpleiding: Ja / Nee Bij vragen, stuur gerust een mail naar kinderspeelweekbierum@gmail.com Tot dan! Bestuur kinderspeelweek Zondag 16 juni is er weer een Kliederkerk in het Irenegebouw, in Bierum. Ouders, opa's en oma's, kinderen tot ongeveer 7 jaar, welkom! We eten cakejes, macaroni, en we hebben een LEGO verhaal. We knutselen en hebben liedjes. Kom en wees welkom! De bijdrage is 1 euro. We beginnen om uur en zijn ongeveer uur klaar. Tot dan! 10