Nieuwsbrief

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Agenda: Zie ook schoolagenda van het ouderportaal Woensdag 29 mei Schoolreis groep 1 en 2 Donderdag 30 mei t/m 2 juni Hemelvaartweekend Woensdag 5 juni Inloop groep 3 t/m uur Vrijdag 7 juni Sportdag groepen 5 t/m 8 Zaterdag 8 juni Oud papier ophalen: aanwezig uur bij Garage Ter Veer Fam. de Winter, Kleine Dijkstraat 17, Spijk Fam. Stoppels, Mevr. Evers-Dijkhuizenlaan 39, Spijk Maandag 10 juni Pinkstermaandag; vrije dag Donderdag 13 juni Ouderavond Dinsdag 18 juni Fietsvaardigheidsles VVN groep 3 en 4 Donderdag 20 juni Schoolreis groep 3 t/m 7 Vrijdag 21 juni Rapport mee groep 3 t/m 7 Dinsdag 25 juni NSA Gymzaal Spijk: uur Verkleed Apenkooi: Mooiste outfit wint Donderdag 27 juni Musical groep 8 Vrijdag 28 juni Teamdag, alle leerlingen vrij Maandag 1 juli t/m woensdag 3 juli Kamp groep 8 Woensdag 3 juli Ouderavond Samenwerkingsschool aanvang uur Dinsdag 9 juli Afscheid en gala groep 8 Zaterdag 13 juli Oud papier ophalen: aanwezig uur bij Garage Ter Veer Fam. Simon, Zwarteweg 20, Spijk Fam. Brontsema, Ubbenasingel 14, Spijk Personeel Met ingang van maandag 27 mei komt meester Arie van Ballegooijen vrijwilligerswerk doen op de Borgstee. Meester Arie is leerkracht geweest in het westen van het land en is in Bierum komen wonen. Hij wil graag verbinding houden met het onderwijs vandaar dat hij zich heeft opgegeven voor vrijwilligerswerk. Meester Arie gaat op de maandagochtend extra oefenen met leerlingen. Meester Arie, van harte welkom op de Borgstee en heel veel werkplezier met de individuele of groepjes kinderen. Woensdag 22 mei zijn juf Monique en juf Inge afwezig i.v.m. een studiedag. We proberen voor die dag vervanging te vinden. Zoals het nu lijkt zal dat ook gaan lukken. Juf Barbara van de bibliotheek hebben we verblijd met een bloemetje. Op deze manier willen we haar bedanken voor haar inzet voor onze leerlingen vanuit de bibliotheek. Juf Barbara weet kinderen en leerkrachten te boeien en enthousiasmeren om boeken te gaan lezen, zij doet dit enorm goed. Ook zorgt zij voor de boekencollecties bij de thema s van Da Vinci. Juf Barbara hartelijk bedankt namens ons allemaal en we hopen dat je met de bibliotheek mee verhuist naar het Kindcentrum Spijk. Praktisch verkeersexamen Via deze nieuwsbrief willen we alle vrijwilligers bedanken voor de organisatie en de begeleiding bij het afnemen van het praktisch verkeersexamen. Veel mensen stoppen er veel tijd in en daar zijn we heel blij mee. Woensdag 5 juni inloop 1

2 Het team van de Borgstee vindt betrokkenheid van ouders voor het werk van hun kinderen heel belangrijk. We hebben afgesproken om extra momenten te organiseren dat ouders samen met hun kind het gemaakte werk in de schriften en op de tablet kunnen bekijken. We noemen dit inloop. We hopen dat veel ouders er gebruik van maken. De afspraken voor de inloop zijn als volgt: 1. De inloop is voor de groepen 3 t/m 8 van uur en uur We houden ons aan de eindtijd omdat we om uur moeten beginnen met de les. 2. De dag voor de inloop leggen de leerlingen het gemaakte werk/tablet op hun eigen tafel. 3. Tijdens de inloop laten de leerlingen het gemaakte werk zien aan hun ouders. De leerkrachten zijn op dat moment niet beschikbaar voor gesprekken. Zij hebben pleinwacht, bereiden voor of overleggen met collega s. Wanneer er aanleiding is om met de leerkracht te praten kunt u altijd een afspraak maken. 4. Leerlingen waarvan geen ouders komen blijven buiten totdat de bel gaat. 5. De inloop wordt aangekondigd in de nieuwsbrief. We hopen met de inloop de contacten tussen school en ouders te optimaliseren Sportdag vrijdag 7 juni groep 5 t/m 8 Op vrijdag 7 juni doen de groepen 5 t/m 8 mee aan de sportdag op het Sportpark in Delfzijl ( Burgemeester Boeremalaan 3) 9934 EM Delfzijl. Het begint om 9.00 uur en zal rond uur afgelopen zijn. De leerlingen moeten voor die dag makkelijke (sport)kleding aan en dichte schoenen. Ook moeten ze gewoon hun lunchpakket meenemen met eventueel wat extra drinken. De leerlingen van groep 7 en 8 gaan op de fiets. We vertrekken om 7.50 uur vanaf school en zullen rond 12.45/13.00 uur weer terug zijn op school. We zijn op zoek naar 2 ouders die mee zouden willen fietsen als extra begeleiding. U kunt zich opgeven via de mail naar meester Erik : e.tammeling@noordkwartier.nl De leerlingen van groep 5 en 6 gaan met de auto. We zijn op zoek naar chauffeurs om ons te brengen en te halen. We vertrekken om 8.30 uur vanaf school en worden graag om uur weer opgehaald. We zullen dan rond uur / uur weer op school zijn. Opgeven kan via de mail naar juf Inge: i.westra@noordkwartier.nl of juf Liset: l.haze@noordkwartier.nl. Trefwoord Voor de levensbeschouwelijke opvoeding van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. Thema: Aanwakkeren (week 22 en 23) Inhoud: Over aarzelen en doorpakken, over lauw volk en enthousiasme, over bemoediging en inspiratie. Bijbel: Hemelvaart en Pinksteren (Handelingen 1 en 2). KiVa Thema 9: De groep verzet zich tegen pesten Wat gaan we doen? We moeten er samen voor zorgen dat het pesten stopt! Dit betekent dat we de gepeste kinderen gaan helpen. Daarom ontwikkelingen jullie kinderen in dit thema vaardigheden die nodig zijn bij het verdedigen van een gepest kind. Ze oefenen verschillende manieren van verdedigen. Steun geven aan een slachtoffer betekent namelijk niet per se dat je letterlijke tussenbeide komt. Steun kun je ook bieden met behulp van kleine gebaren, zoals: naast het slachtoffer gaan zitten. KiVa thuis Bespreek samen met jouw kind(eren) op welke manieren jullie gepeste kinderen kunnen helpen. 2

3 Het is belangrijk dat beide partijen zich er fijn bij voelen, dus jullie als verdedigers en het slachtoffer. Probeer het maar eens uit! Wat gaan we leren? Na afloop van dit thema hebben jullie kinderen het volgende geleerd. Ze weten hoe ze slachtoffers kunnen helpen; kunnen kleine gebaren gebruiken om slachtoffers te steunen; weten waarom het moeilijk is om slachtoffers te steunen; weten wat er nodig is om een succesvol verdediger te zijn; weten dat het samen makkelijker verdedigen is dan alleen ; kennen verschillende manieren om pesten tegen te gaan; kennen wie welke rol in hun groep speelt; kunnen allemaal iets bij zichzelf verbeteren; kunnen de ontwikkeling van hun groep van hun groep beschrijven; weten hun voornemens om te zetten in daden. KiVa-regel: We helpen gepeste kinderen Da Vinci Da Vinci is een thematische methode waarbij de verschillende vakken in principe vervallen en de oriëntatie op wereld als geheel wordt aangeboden. We hopen dat de leerlingen hiermee meer inzicht krijgen in de onderlinge verbanden en een samenhang ontdekken. Er wordt gewerkt met elke week een les van de leerkracht, praktische lessen, tekenen, handvaardigheid, onderzoekjes e.d. Omdat er met thema s wordt gewerkt is er in de lokalen ook een thematafel te vinden met allerlei spullen en boeken die met het thema te maken hebben. Van ouders wordt gevraagd om met hun kinderen mee te denken over het thema en misschien spullen beschikbaar te stellen. Ideeën en gastlessen zijn ook van harte welkom. Periode: 4 Periode: 3 Periode: 3 Groep 1 t/m 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8 Thema: Van ridders tot ruimtevaart Onderwerpen: -Kastelen en huizen -Spelen en werken -Straat en stad Thema: Middeleeuwen Onderwerpen: -Ridders -Leenstelsel -Leven in de stad -Bacteriën en de pest Thema: Nieuwste tijd Onderwerpen: -De patriotten en de Franse Revolutie, Nederland wordt modern, De Oranjes, Het dagelijks leven tijdens WOII, De Tweede Wereldoorlog, Na de oorlog, -In de tuin -Heksen Nederlands-Indië wordt Indonesië, -Dieren in de stad -De kerk Vredesmissies, Dieren in en om het -Jouw toekomstige stad water, Nederland en het water, De -Ruimtevaart multiculturele samenleving, De Europese Unie, Groente en fruit, Milieu en klimaat, Telecommunicatie, Jeugdcultuur en popmuziek UIT DE GROEPEN: Groep 1 en 2 De afgelopen week hebben we geleerd welk dier een lange staart heeft of juist een hele korte. We leren goed naar elkaar te luisteren door elkaar opdrachten te geven, terwijl je elkaar niet ziet. Best lastig hoor! Groep 2 werkt ook iedere week in een boekje als voorbereiding voor groep 3. Kris, Jens en Thijs S zijn inmiddels 4 jaar geworden en gaan elke dag naar groep 1. Thijs B is al aan heb wennen. Welkom jongens!! We wensen deze 4 kinderen veel plezier op school! De schoolreis is volgende week woensdag, we hebben er zin in! Begeleiding die deze keer met ons meegaan zijn de ouders van: Jesper, Tessa, Jorien, Lieke, Linde, Lisanne H, Stephanie, Bas, Sam, Annemarie, Julien, Iris F, Levi en Emily. Verder gaan juf Catharina en beide juffen Tineke mee. Verdere informatie heeft u reeds ontvangen per mail! Kinderen die meedoen aan de avondvierdaagse; succes en nog even volhouden! Groep 3 3

4 Rekenen In groep 3 is splitsen een belangrijk onderdeel van het rekenen. Het splitsen zorgt ervoor dat het rekenen sneller en soepeler verloopt. Het optellen en aftrekken gaat dan een stuk makkelijker, ook als ze straks veel ingewikkeldere sommen moeten uitrekenen. Om dit goed te oefenen hebben we in de klas splitsingen gemaakt tot en met 10. In de klas lagen al diverse T-splitsingen tot 10 klaar. Met de kaartjes uit de bak konden de kinderen de splitsingen maken. Rekendag: De Rekendag was een groot succes! We ontdekten dat er zomaar een extra deur in de klas zat! De deur was niet hoger dan 1 meter hoe groot zou dan de bewoner van het huisje achter de deur zijn? Ook hebben we ontdekt dat als we onze armen wijd doen, dat dat dezelfde afstand is als onze lengte! Veilig leren lezen: We zijn vorige week begonnen met kern 10. We leren eenlettergrepige woorden die eindigen op uw(t) zoals ruw en duwt, op eeuw zoals leeuw en op ieuw, zoals nieuw. Best nog wel lastig, vooral de -ieuw woorden zijn nog er moeilijk, veel kinderen verwarren de woorden met de -uw woorden. We merken dat door de vakantie het lezen weer een beetje onderuit zakt. We willen u dan ook vragen om thuis ook regelmatig te blijven lezen. Engels: Het thema van dit blok is: me and spring. We hebben onder andere de woorden flower, tulip en frog geleerd. We kijken ook naar afleveringen van Schooltv over Raaf en zijn neef Ravin uit Engeland. Hier leren de kinderen onder andere tellen en de dagen van de week. Groep 4 Impressie Rekendag uit verhouding We zijn de ochtend gestart met het bekijken van foto s, die compleet uit verhouding waren, daarna hebben we een aflevering van Klokhuis gekeken over Madurodam. Een aantal kinderen konden uit eigen ervaring spreken over hun bezoek aan Madurodam. Daarna hebben we o.a. kubussen gemaakt van 6 cm en 12 cm en we hebben tekeningen vergroot en verkleind. Poppentheater impressie verkeersplaneet Een geweldig leuke voorstelling, waarin met veel humor de verkeersregels en verkeersborden aanbod kwamen. Er ging natuurlijk van alles verkeerd en wij moesten aangeven, hoe het dan wel hoorde. Aan het eind werd er afgesloten met een spel ren je bord, die verkeersborden waren toch nog wel lastig. Rekenen: 4

5 Op het moment zijn we veel aan het oefenen met contextsommen. Ook leren we nu getallen tot 1000 te plaatsen op de getallenlijn, dit vinden veel kinderen nog lastig. Verder blijven we veel oefenen met het automatiseren van de tafels en het optellen en aftrekken tot 20, het is belangrijk dat deze basis er goed in zit. Blijft u de tafels thuis ook goed oefenen. Spelling: We leren woorden op /ee/ goed te schrijven. De regel is: Hoor je /ee/ aan het eind van een woord? Dan schrijf je -ee. Ook herhalen we woorden die je schrijft met een s of z. Impressie bezoek Fraeylemaborg: Wat een fantastische belevenis om mee te mogen maken. Aangekomen met de bus werden we ontvangen door de hofdame en dienstbode. De kinderen hebben mogen ervaren hoe het was als arm kind en rijk kind om te leven op een borg. Door middel van allerlei opdrachten kwamen we in verschillende kamers en hebben zo van alles geleerd over het leven in die tijd. Groep 5 Klassendienst: Week 22: Daniël en Hugo Week 23: Lyanne en Luuk We kijken met veel plezier terug op de Grote Rekendag van vorige week dinsdag. We zagen een filmpje over de Grote Rekenreus, die precies 3x zo groot is als een gemiddelde man. We hebben in groepjes allerlei dingen gemaakt voor de Grote Rekenreus, waarbij we goed moesten meten en rekenen, zodat het precies 3x groter werd als normaal. Zo maakten we een zwembroek, een horloge, een controller en een suikerklontje, maar dan 3x groter dan de voorbeelden die we erbij hadden. Afgelopen vrijdag gingen we naar het sportpark voor de sportieve afsluiting van het leesproject van Scoor een boek! We hebben heel veel boeken gelezen. Het was een leuke ochtend, ondanks de regen die er in het begin viel. We zijn intussen begonnen met de spreekbeurten. Het is altijd leuk om een klasgenoot te horen vertellen over iets waar hij of zij veel van weet. We leren er elke keer weer van! Rekenen In de komende 2 weken ronden we het alweer één na laatste blok af. We hebben dan geleerd: Deelsommen met rest Splitsend vermenigvuldigen Getallen tot uitspreken en schrijven Doortellen en terugtellen tot met sprongen van 1000 en 100 Het berekenen van omtrek en oppervlakte 5

6 De deciliter en de centiliter leren kennen Voor alle kinderen hebben we een account aangemaakt op Hier mogen ze thuis ook mee oefenen. Het doel is om in korte tijd zoveel mogelijk tafelsommen te maken. Spelling We zijn deze week gestart met het laatste blok van spelling. De volgende spellingsafspraken komen hierbij aan bod: Woorden met een niet geschreven tussenklank (melk) Woorden die beginnen met een f- of v- Woorden met een i waar je ie hoort (liter, olifant) Woorden die beginnen met een s- of z- Woorden met 2 medeklinkers (prinses, kasteel) Da Vinci Vorige week zijn we begonnen aan het laatste blok van dit schooljaar: De Middeleeuwen. Dit is altijd een leuk thema, waar we al wel het één en ander van weten, maar graag nog veel meer over leren. Vorige week hadden we het over ridders. We hebben geleerd dat je niet zomaar een ridder wordt, maar dat je daar eerst heel hard voor moet oefenen en trainen. Deze week ging het over het leenstelsel: over boeren, leenmannen, leenheren, horigen etc. Volgende week horen we hoe het leven in een stad er in de Middeleeuwen uit zag. Die week erna horen we over een ziekte die veel in de Middeleeuwen voorkwam, namelijk de pest. Ook hebben we het dan over bacteriën. We hebben de kinderen gevraagd om spullen mee te nemen die bij dit onderwerp passen, voor op onze thematafel. Groep 6 Weekhulpen Week 22: Marit & Emiel Week 23: Lianne & William Week 24: Joëlla & Laura Nieuws over de vakken Volgende week zijn de laatste presentaties van dit thema van Da Vinci, Grieken en Romeinen. Daarna gaan we over naar het nieuwe thema: Middeleeuwen. De onderwerpen die hierbij aan bod komen, zijn: ridders leenstelsel leven in de stad bacteriën en de pest heksen de kerk. Zit er een onderwerp bij waarover u bijvoorbeeld iets zou kunnen vertellen? Laat dit dat weten en dan kunnen we u uitnodigen in de klas. Ook als u materiaal heeft, dat hierbij past voor de komende weken, is het van harte welkom aan onze muur of bij ons op de kast. We zijn door de blokken(lessen) van Taal en Spelling heen. Deze moeten nog afgesloten worden met een toets. De komende periode zal veelal in het teken staan van het schrijven van verschillende teksten. Denk hierbij aan samenvattingen versjes elfjes informatieve teksten en dergelijke. Volgende week starten bij ons de Cito-toetsen weer. De eerste week hebben we Spelling, de week daarna Rekenen en als laatste Begrijpend lezen. Blok 3 van Rekenen bestaat uit: lengtes berekenen mbv een vooraf bepaalde schaalaanduiding cijferend aftrekken (onder elkaar schrijven) deel van een hoeveelheid bepalen, bijvoorbeeld 3/5 van 150 = 90 (150:5 = 30, 30 x 3) gemiddeldes berekenen. Nieuws uit de klas Vorige week hadden we de Grote Rekendag. We moesten alles 3 keer zo groot maken voor de Grote Reken Reus. We hebben daarom een reuzen-hinkelbaan gemaakt op het plein, een bril die we wel met z n drieën op konden hebben, een enorme reuzenslipper, een reuzen speelkaart, een dobbelsteen, een riem en een Playstation-controller getekend. Alles dus drie keer zo groot dan in het echt. Huiswerk/Belangrijke data Maandag 27 mei: laatste bezoek bibliotheek dit jaar Woensdag 29 mei: Juf Inge afwezig, invaller(?) Woensdag 29 mei: Beweegtuin bezoek 6

7 Donderdag 30 + vrijdag 31 mei: leerlingen vrij (Hemelvaart) Maandag 3 juni: presentaties Noord-Holland Donderdag 6 juni: toets Noord-Holland Vrijdag 7 juni: Sportdag groep 5 t/m 8 in Delfzijl. Vervoer nodig! Wie wil en kan brengen/halen? Graag doorgeven aan juf Inge. Groep 7 Weekhulpen Spreekbeurten Week 22: Week 23: Lindsey, Irene, Jens Stijn, Floris, Gwen Dinsdag 28 mei 2019 Maandag 3 juni 2019 Dinsdag 4 juni 2019 Donderdag 6 juni 2019 Dinsdag 11 juni 2019 Donderdag 13 juni 2019 Mirit Gwen Floris Stijn Jens Leona Agenda 7 juni: Sportdag in Delfzijl (We gaan hierheen op de fiets!) 17 juni: Jeugdconcert in Groningen Spreekbeurt De spreekbeurten zijn gestart. In onze afspraken staat het volgende voor groep 7: Groep 7: is vrij in het onderwerp, maar houdt geen spreekbeurt over hobby s of huisdieren Het schema voor de spreekbeurten hangt in de klas en bovenaan de nieuwsbrief staan ook de eerstvolgende leerlingen. Sportdag Op vrijdag 7 juni hebben we een sportdag in Delfzijl. De groep zal deze ochtend op de fiets naar Delfzijl gaan. Verkeersexamen Jaaaa!!! Alle toppers uit groep 7 zijn geslaagd voor het verkeersexamen! Gefeliciteerd allemaal!! Cito toetsen Vanaf maandag 3 juni zullen wij weer starten met de Cito toetsen. Als uw kind nog extra wil oefenen kan dit via o.a. Squla en Snappet. In Snappet mag er aan de leerdoelen gewerkt worden. De leerlingen 7

8 weten zelf welke doelen dit zijn. Nog wel even de opmerking dat de leerlingen dit zelf doen en niet geholpen mogen worden met de opgaven (op weg helpen mag natuurlijk wel), anders krijgen we een verkeerd beeld van de resultaten. Schoolreisgeld Nog niet alle schoolreisgeld is ingeleverd, wilt u hieraan denken? Alvast bedankt! Groep 8 Iets minder nieuws deze keer. We zijn vooral veel bezig met de musical op dit moment. Rekenen Met rekenen zijn we nog steeds bezig met de herhalingslessen. Onderwerpen die de afgelopen week aan de orde zijn geweest zijn o.a. het delen van kommagetallen door elkaar en het kiezen van passende kubieke maten. Vorige week was de Grote Rekendag met als thema "Uit verhouding". We zijn bijvoorbeeld bezig geweest met het maken van posters over het thema en het meten van schaduwen. Het was een leerzame dag! Taal Dit heeft de afgelopen week even op een lager pitje gestaan i.v.m. het oefenen voor de musical. En daarmee zijn we uiteraard ook met taal bezig! Spelling Deze week is er weer een blok afgerond met een controledictee. Dit ging over hoofdletters van eigennamen. Engels We hebben het hoofdstuk bijna afgerond. Op maandag 3 juni hebben de kinderen hier een toets over. Het blad wat hiervoor geleerd moet worden, hebben ze mee naar huis gekregen. Volgende week gaan we dingen herhalen voor de toets. Musical We zijn druk aan het oefenen en hebben al zang- en danslessen van het Ivak gehad. Dit is erg leuk! Fijn dat er ouders willen helpen met het décor. Deze mensen ontvangen hier een mail over met een tijdschema. Bibliotheek Juf Barbara van de bibliotheek is bij ons in de klas geweest voor de afsluiting van "de Uitdaging". Er moesten maar liefst 54 boeken gelezen worden en hierbij moesten de kinderen ook opdrachten maken. Dit is gelukt en daarom nam juf Barbara appelsap en zelfgebakken brownies voor iedereen mee. Het heeft heerlijk gesmaakt! Komende maandag gaan we met de klas weer naar de bibliotheek toe om boeken te ruilen. VAN BUITEN SCHOOL: Kinderspeelweek, Kidsfeest 8

9 Opgave kinderspeelweek Bierum 2019 Thema Formule 1 Hallo iedereen! Hierbij een opgaveformulier voor de Kinderspeelweek 2019! We zijn met z n allen bezig om er weer een fantastische week van te maken. De kosten dit jaar zijn 17,50,- per kind, dit geldt ook voor de hulpleiding ( < 16 jaar ) Naast kinderen zijn we ook opzoek naar leuke vrijwilligers. Lijkt het je leuk om leiding te zijn? ( 16+) of wilt u als vrijwilliger een dag meehelpen? Mail dan naar : kinderspeelweekbierum@gmail.com! De kinderen en hulpleiding (<16 jaar) kunnen zich op de volgende manieren aanmelden. Kinderen en hulpleiding kunnen zich tot 31 juli opgegeven. Optie 1 : Is het onderstaande strookje in te vullen en in te leveren bij Meindert Dijkstra ( Molenlaan 23 te Bierum) en 17,50 contant te worden voldaan. Optie 2 : is het online aanmeld formulier in te vullen. ( link staat op onze facebookpagina) Je kunt het bedrag 17,50 overmaken naar NL 52 RABO t.a.v. Kinderspeelweek Bierum ( vergeet hierbij niet de namen van u kind (eren) te vermelden. Naam kind:.. Huisarts : Basisschoolleerling: Ja/nee Naam kind:.. Huisarts : Basisschoolleerling: Ja/nee Groep/klas :.. Mobiel/tel ouder : Hulpleiding: Ja / Nee Groep/klas :.. Mobiel/tel ouder : Hulpleiding: Ja / Nee Bij vrager, stuur gerust een mail naar kinderspeelweekbierum@gmail.com Tot dan! Bestuur kinderspeelweek 9