OPLEIDING TOT BIJZONDERE BEKWAAMHEID HUNTINGTONZORG voor de specialist ouderengeneeskunde
|
|
- Erik de Koning
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 OPLEIDING TOT BIJZONDERE BEKWAAMHEID HUNTINGTONZORG voor de specialist ouderengeneeskunde INLEIDING De ziekte van Huntington is een zeldzame erfelijke, progressieve neurodegeneratieve ziekte die gepaard gaat met bewegingsstoornissen, neuro psychiatrische symptomen en dementie. De gemiddelde aanvangsleeftijd van deze ziekte is (2-85) jaar. De gemiddelde ziekteduur bedraagt jaar. Men schat dat de ziekte voorkomt bij ongeveer 10 op de mensen. In Nederland hebben circa mensen de ziekte van Huntington. Tussen de en mensen zijn risicodrager. In Nederland houden tenminste 15 specialisten ouderengeneeskunde zich bezig met de zorg voor mensen met de ziekte van Huntington. De ziekte vraagt om een extra verdieping en specialisatie binnen het vak specialisme ouderengeneeskunde. Huntingtonzorg betreft een bijzonder aanbod op patiënten en systeemniveau, waarvoor specifieke kennis is vereist. Deze zorg (bijzonder aanbod richting patiënt) overstijgt duidelijk het basis en takenpakket van de specialist ouderengeneeskunde en voor de borging van de kwaliteit van deze zorg, lijkt dan ook een specifieke opleiding (met daarna het onderhouden van de bekwaamheid) gewenst. In het overleg dat eind 2015 plaatsvond tussen Verenso, de hoogleraren specialisme ouderengeneeskunde en de hoofden van de opleidingen specialisme ouderengeneeskunde is vastgesteld dat ook binnen het specialisme ouderengeneeskunde plaats is voor de erkenning van een bijzondere bekwaamheid op specialistische deelgebieden van het specialisme ouderengeneeskunde. En in het bijzonder werd hierbij de Huntingtonzorg genoemd. De opleiding tot specialist ouderengeneeskunde van het LUMC wil deze opleiding tot bijzondere bekwaamheid gaan opzetten en laten registreren. Er zal verbinding worden gezocht met andere opleidingsinstituten en kaderopleidingen. Het LUMC heeft een erkenning als Huntington Expertise centrum en werkt met meerdere zorgorganisatie samen in Huntington Netwerk Nederland (HNN). 1
2 DOEL VAN DE OPLEIDING Specialiseren van specialisten ouderengeneeskunde in het ziektebeeld Huntington en in de organisatie van zorg rondom patiënten met de ziekte van Huntington. DOELGROEP Artsen / specialisten ouderengeneeskunde die werkzaam zijn in een, voor intra- semi- en of extramurale zorg aan patiënten met de ziekte van Huntington, erkende instelling in Nederland en België. STARTDATUM OPZET EN FREQUENTIE OPLEIDING Het streven is om de opleiding in het voorjaar 2018 te starten. De 3-jarige opleiding is modulair van opzet en telt 5 opleidingsdagen per jaar. De opleiding wordt als een carrousel herhaald. Deelnemers kunnen aan het begin van elke module starten met de opleiding. EINDTERMEN VAN EEN COMPETENTIEGERICHTE OPLEIDING Het competentieprofiel van een specialist ouderengeneeskunde met een bijzondere bekwaamheid Huntingtonzorg is gebaseerd op het CanMeds model. Daarmee wordt er niet alleen aangesloten op de beroepsopleiding tot specialist ouderengeneeskunde, maar bij alle medische (vervolg-) opleidingen in Nederland. Het profiel is opgedeeld in zeven competentiegebieden: 1. Medisch handelen 2. Communicatie 3. Samenwerking 4. Kennis en wetenschap 5. Maatschappelijk handelen 6. Organisatie 7. Professionaliteit 1. Medisch handelen Het medisch handelen vormt het centrale competentiegebied, dat gebruik maakt van alle overige competenties. Het handelen is gericht op specialistische medische zorg aan patiënten met de ziekte van Huntington. a. Heeft kennis over de ziekte van Huntington en de achtergrond. 2
3 b. Neemt goed onderbouwde besluiten over diagnostische, therapeutische en preventieve interventies op gebied van de ziekte van Huntington, gebaseerd op wetenschappelijke informatie en evidence, klinische beoordeling en informatie en voorkeur van de patiënt en diens naasten. Dit betreft zowel ziekte- als zorgdiagnostiek. Meer specifiek; - Diagnosticeert en analyseert psychosociale en psychiatrische problematiek bij de ziekte van Huntington en maakt een onderbouwde keuze voor het al dan niet gebruik van niet-medicamenteuze, psychosociale of medicamenteuze interventies. - Diagnosticeert en analyseert bewegingsstoornissen/ -problemen bij de ziekte van Huntington en maakt een onderbouwde keuze voor het al dan niet gebruik van niet-medicamenteuze of medicamenteuze interventies. - Evalueert klachten en interventies d.m.v. Routine Outcome Monitoring en is bekend met daartoe geëigende meetlijsten zoals bijv. de UHDRS(FAP). - Analyseert de risicofactoren bij de ziekte van Huntington en zet hierop gerichte interventies in. - Treedt adequaat op in acute situaties. - Beoordeelt adequaat de wilsbekwaamheid van de cliënt. - Behandelt complicaties en intercurrente aandoeningen en reguleert de comorbiditeit. - Geeft gedegen advies m.b.t. seksualiteit, anticonceptie in het algemeen. - Heeft kennis van genetic counseling. - Kan revalidatie en palliatie naast elkaar regisseren en schakelt tijdig over naar de palliatieve fase. - Verleent goede palliatieve zorg waarbij er nadrukkelijk aandacht is voor de nazorg. - Treedt adequaat op bij vragen over levenseinde euthanasie, palliatieve sedatie, medische zorg rond het levenseinde en complexe behandelbeslissingen. - Heeft meer dan gemiddelde kennis van (bij) werking neuro- en psychofarmaca en de onderlinge interactie. b. Stelt een multidisciplinair behandelplan op waarin behandelaars en zorgteam samen met de patiënt aan gezamenlijk vastgestelde doelen werken. Verleent als hoofdbehandelaar medische zorg gericht op optimalisering en stabilisering van het ziektebeeld. Beoordeelt en evalueert in een cyclisch proces de functionele situatie 3
4 van de patiënt op het gebied van lichamelijk functioneren, mobiliteit, cognitie, gedrag en algemeen dagelijks functioneren en past het behandelplan daarop aan. c. Herkent de specifieke belastende of ontlastende factoren voor de mantelzorger en de gevolgen van de belasting voor de mantelzorger. d. Verleent effectieve consultaties. - Verheldert de vraag of het probleem van de consultvrager, zijnde collega specialist ouderengeneeskunde binnen of buiten de eigen organisatie, huisarts, medisch specialist, casemanager of andere betrokkene. - Verzamelt op adequate wijze informatie en verricht medische en functionele diagnostiek ongeacht woonomgeving van patiënt. - Overweegt of een multidisciplinaire inzet nodig is, adviseert dienovereenkomstig en kan ook in de thuissituatie op adequate wijze de multidisciplinaire behandeling vorm geven. - Evalueert structureel of het advies het gewenste effect heeft. - Toont aan hulpverleners in de eerste en tweede lijn het belang van een proactieve, samenhangende multidisciplinaire zorg voor de patiënt met de ziekte van Huntington. 2. Communicatie De specialist ouderengeneeskunde verschaft in juiste, begrijpelijke bewoordingen aan patiënt en diens naasten de noodzakelijke en gewenste informatie. Hij of zij kan in beknopte termen mondeling en schriftelijk verslag doen. a. Realiseert en onderhoudt effectieve behandelrelaties met patiënten en diens naasten en past de communicatiemethode en bejegeningstrategie toe, die past bij de individuele situatie. b. Verkrijgt doelmatig relevante patiëntinformatie. Hieronder valt het tonen van interesse in de ideeën, zorgen en verwachtingen van de patiënt over het ontstaan, de aard en behandeling van de ziekte van Huntington, waarbij de invloed van factoren als leeftijd, geslacht, etnisch-culturele achtergrond, sociaal netwerk en emotie naar waarde wordt ingeschat. 4
5 c. Bespreekt relevante informatie met patiënten en dienst naasten. Hij of zij geeft voorlichting over het beloop en de prognose van de ziekte van Huntington en begeleidt de patiënt en diens naasten bij acceptatie en verwerking van de ziekte. d. Draagt bij aan een adequate interactie tussen patiënt en diens naasten, door het signaleren van problemen in de interactie tussen de patiënt en diens naasten en het bespreken van eventuele problemen binnen het systeem van de patiënt met de betrokkenen. 3. Samenwerking De specialist ouderengeneeskunde heeft inzicht in de consequenties van het eigen handelen voor andere betrokken professionals rond de patiëntenzorg van de patiënt met de ziekte van Huntington. Hij of zij functioneert goed in teamverband en verleent (inter)collegiale consultatie. a. Voert doelmatig overleg met het multidisciplinair team, werkt multidisciplinair, voert de regie over de inhoud van het behandelplan en draagt bij aan effectieve interdisciplinaire samenwerking. Onder deze aanpak valt het kennen van de rollen en deskundigheid van de andere betrokkenen, het informeren van, en betrekken van de patiënt en diens naasten bij de besluitvorming en het expliciet integreren van de meningen van de patiënt en zorgverleners in het behandelplan. b. Is besluitvaardig in complexe situaties. c. Verwijst en consulteert adequaat. Dit veronderstelt inzicht in de grenzen van de eigen deskundigheid en bekendheid met de mogelijkheden van andere zorgdisciplines en deskundigen in zowel eerste als tweede lijn. d. Is bekend met het regionale en landelijke zorgaanbod op gebied van de ziekte van Huntington. Hij of zij onderhoudt efficiënte samenwerkingsrelaties in de zorgketen (onder andere met neuroloog en psychiater) en verleent effectieve (inter)collegiale consultatie. e. Gedraagt zich als een medisch leider in de zorgketen. 5
6 g. Draagt bij aan adequate afstemming in algemeen behandel- en zorgbeleid tussen professionals in de gehele zorgketen. 4. Kennis en Wetenschap De specialist ouderengeneeskunde kan de vele wetenschappelijke aspecten betreffende de ziekte van Huntington, onderkennen, kritisch beschouwen, toepassen en waar mogelijk op basis van eigen waarneming en ervaring komen tot vragen voor wetenschappelijk onderzoek. Hij of zij doet aan bij- en nascholing van zichzelf en anderen. a. Beschouwt medische informatie op het gebied van de ziekte van Huntington kritisch ten behoeve van de eigen klinische oordeels- en besluitvorming. Hij of zij stelt zich op de hoogte van, zoekt doelmatig naar en beoordeelt de kwaliteit van relevant actueel wetenschappelijk onderzoek en richtlijnen op gebied van de ziekte van Huntington. b. Ontwikkelt, bevordert, verspreidt en implementeert wetenschappelijke vakkennis, zowel in de eigen organisatie als in de zorgketen. Hij of zij is in staat om deel te nemen aan onderzoeksprojecten, kwaliteitsborging of ontwikkeling van richtlijnen, die relevant zijn voor de klinische praktijk. c. Ontwikkelt en onderhoudt een persoonlijk scholingsplan op gebied van de ziekte van Huntington. Hij of zij participeert in het Landelijk Overleg Specialisten Ouderengeneeskunde in de Huntingtonzorg (LOSOH) en volgt de ontwikkelingen op gebied van de ziekte van Huntington. d. Bevordert de deskundigheid van studenten, artsen in opleiding (aio's), collega s, patiënten en andere betrokkenen bij de ziekte van Huntington via onderwijs en voorlichting. 5. Maatschappelijk handelen De specialist ouderengeneeskunde beseft zijn rol in de belangenbehartiging van het bevorderen van de gezondheid betreffende de ziekte van Huntington op het niveau van de patiënt, de praktijk en de gemeenschap. 6
7 a. Draagt bij aan maatschappelijke meningsvorming en ontwikkeling van zorgaanbod met betrekking tot de ziekte van Huntington binnen de eigen organisatie, de regio, landelijk of in de media. b. Is zichtbaar in het veld dat zich bezig houdt met (medische) zorg voor patiënten met de ziekte van Huntington en is in staat om een voortrekkersrol te vervullen op gebied van Huntingtonzorg. c. Brengt medisch-ethische vragen in en initieert of stimuleert vragen met betrekking tot kwaliteit van leven en levenseinde met de patiënt en diens naasten en andere zorgverleners. d. Is op de hoogte van de relevante wettelijke regelgeving en werkt in overeenstemming met de eigen juridische positie en die van patiënten. Hij of zij onderkent daarbij de gevolgen voor het medisch handelen (o.a. beroepsgeheim, WGBO, BOPZ/wet Zorg en Dwang en wet voor curatele, beschermingsbewind en mentorschap). e. Is op de hoogte van doelstellingen en relevante ontwikkelingen van landelijke organisaties op gebied van de ziekte van Huntington, zoals de Vereniging van Huntington en Huntington Netwerk Nederland, en ondersteunt deze waar gewenst. 6. Organisatie De specialist ouderengeneeskunde overziet bijkomende belangen en aspecten die in de patiëntenzorg spelen (zoals bijv. administratieve, financieel-economische en beheersmatige) en weet hiermee op ethisch, juridisch en economisch verantwoorde wijze om te gaan. a. Werkt planmatig en anticiperend aan kwaliteitsverbetering van de zorg voor patiënten met de ziekte van Huntington binnen een gezondheidszorgorganisatie en in de zorgketen. Voert zijn werkzaamheden doelmatig uit. b. Neemt initiatief in het verbeteren van de eigen praktijkvoering. 7
8 c. Is in staat op effectieve wijze samen te werken met management en/of bestuur en kan deze adviseren en met deze onderhandelen. d. Is bekend met (macro) economische aspecten (zoals financieringsstromen, ziektekosten etc.) van Huntingtonzorg. 7. Professionaliteit De specialist ouderengeneeskunde onderhoudt, reflecteert op en ontwikkelt de eigen competenties op gebied van de ziekte van Huntington. Het juridisch en ethisch verantwoord handelen is ook een onderdeel van dit competentiegebied. a. Vertoont adequaat persoonlijk en interpersoonlijk gedrag. Hieronder valt het reflecteren op en het nemen van de verantwoordelijkheid voor persoonlijke handelingen op gebied van de ziekte van Huntington, het zelfbewust zijn. b. Hanteert professionele en persoonlijke grenzen adequaat. Hieronder valt het nemen van een beslissing over of en wanneer andere deskundigen nodig zijn om bij te dragen aan de zorg voor een patiënt met de ziekte van Huntington. c. Oefent de geneeskunde uit naar de gebruikelijke ethische normen van het beroep, waarbij goede zorg voor de patiënt centraal staat en wensen van anderen vanuit dit perspectief gewogen worden. Hieronder valt ook het herkennen van ethische dilemma's en de behoefte aan hulp, om ze indien nodig op te lossen. 8
Competentieprofiel van de genetisch consulent
Competentieprofiel van de genetisch consulent De genetisch consulent is werkzaam binnen het specialisme klinische genetica. Het specialisme klinische genetica is gericht op zorgvragen van patiënten/ adviesvragers
Nadere informatieAlgemene competenties van de openbaar apotheker specialist
Algemene competenties van de openbaar apotheker specialist 1. Farmacotherapeutisch en farmaceutisch handelen 1:1. De specialist bezit adequate kennis en vaardigheid naar de stand van het vakgebied. 1:2.
Nadere informatieHet competentieprofiel van de verzekeringsarts
Het competentieprofiel van de verzekeringsarts Competentieprofiel verzekeringsgeneeskunde 1. Medisch handelen 1.1 De specialist bezit adequate kennis en vaardigheid naar de stand van het vakgebied. - De
Nadere informatieCompetenties van de klinisch psycholoog. Ger Keijsers
Competenties van de klinisch psycholoog Ger Keijsers Onderwerpen 1. achtergrond 2. CanMEDS 3. competenties KP 4. themakaarten 5. waterscheiding 6. implementatie Achtergrond competentiegericht opleiden
Nadere informatieLandelijk Opleidingscompetentieprofiel. Master Physician Assistant
Landelijk Opleidingscompetentieprofiel Master Physician Assistant Dit Landelijk Opleidingscompetentieprofiel van de Physician Assistant is tot stand gekomen door samenwerking tussen de 5 PA opleidingen
Nadere informatieCompetentieprofiel kaderhuisarts
profiel kaderhuisarts Versie 2017 Inleiding De kaderhuisarts is het antwoord op de vraag van het werkveld naar huisartsen met specifieke bekwaamheden. Voor huisartsen, specialisten, voorzieningen, instellingen,
Nadere informatieKaderopleiding Palliatieve Zorg 2015 ~ 2017
Kaderopleiding Palliatieve Zorg 2015 ~ 2017 Inhoudsopgave: Brochure Het competentieprofiel kaderarts Palliatieve Zorg Aanmeldingsformulier (zie bijlage) Brochure Inleiding Op 5 november 2015 start de achtste
Nadere informatiePalliatieve Zorg 2011-2013
Kaderopleiding Palliatieve Zorg 2011-2013 Informatiebrochure Kaderopleiding Palliatieve Zorg Opleidingsplan 2011-2013 Colofon Kaderopleiding Palliatieve Zorg Secretariaat: Afdeling Huisartsgeneeskunde
Nadere informatieTUSSENPROFIEL VAN DE HUISARTS IN OPLEIDING. Jaar 1. Versie 2
TUSSENPROFIEL VAN DE HUISARTS IN OPLEIDING Jaar 1 Versie 2 Utrecht, januari 2006 Competentieprofiel van de 1 e -jaars aios per taakgebied 1 Taakgebied vakinhoudelijk handelen 1 Het vakinhoudelijk handelen
Nadere informatieBij de MSF (verwijzers) is het verplicht minimaal 3 verwijzers een vragenlijst te sturen, voor de
Multisource Feedback Er zijn drie verschillende formulierensets Multisource Feedback (MSF) beschikbaar in het digitaal portfolio: Bij de MSF (collega s) is het verplicht minimaal 3 collega s een vragenlijst
Nadere informatieBijlage 7 Profielen Goudvisteam
Bijlage 7 Profielen Goudvisteam Profiel psycholoog/gedragswetenschapper Multidisciplinaire Carrousel Poli van de Goudvis Doelgroep: Kinderen tussen de 0 en 6 jaar waarbij er sprake is van bijzonderheden
Nadere informatieAlgemene competenties van de medisch specialist
KONINKLIJKE NEDERLANDSCHE MAATSCHAPPIJ TOT BEVORDERING DER GENEESKUNST Algemene competenties van de medisch specialist 1. Medisch handelen 1:1. De specialist bezit adequate kennis en vaardigheid naar de
Nadere informatieCompetentieprofiel arts Maatschappij en Gezondheid
Competentieprofiel arts Maatschappij en Gezondheid COMPETENTIEGEBIED 1 MEDISCH HANDELEN 1.1 De arts Maatschappij en Gezondheid bezit adequate kennis en vaardigheid naar de stand van het vakgebied 1.1.1
Nadere informatiePatiëntklachten. Van Statistiek naar Casuïstiek. Beoordeling functioneren medisch specialisten: 1. MSRC 2. IFMS 3. Module disfunctioneren
Patiëntklachten. Van Statistiek naar Casuïstiek Prof. dr. Rob Slappendel, anesthesioloog Manager Kwaliteit en Veiligheid Inhoud Hoe worden medisch specialisten normaal beoordeeld op hun functioneren. Patiënt
Nadere informatieCompetentieprofiel van de opleider CHVG
Competentieprofiel van de opleider CHVG Competentieprofiel van de opleider per competentiegebied 0. Competentiegebied: handelen als expert De opleider beantwoordt aan het competentieprofiel van de betreffende
Nadere informatieDe opleiding tot Restauratief Tandarts van de Nederlands Vlaamse Vereniging voor Restauratieve Tandheelkunde
De opleiding tot Restauratief Tandarts van de Nederlands Vlaamse Vereniging voor Restauratieve Tandheelkunde 1. Inleiding Vanuit de tandheelkundige praktijk komt de vraag naar een gedifferentieerde tandarts
Nadere informatieTUSSENPROFIEL VAN DE HUISARTS IN OPLEIDING. Jaar 2. Versie
TUSSENPROFIEL VAN DE HUISARTS IN OPLEIDING Jaar 2 Versie 1.2 20050513 3.2 Competentieprofiel van de 2e-jaars aios per taakgebied 1 Taakgebied vakinhoudelijk handelen 1 Het vakinhoudelijk handelen van de
Nadere informatieKaderopleiding Palliatieve Zorg 2013 ~ 2015
Kaderopleiding Palliatieve Zorg 2013 ~ 2015 Inhoudsopgave: Brochure Het competentieprofiel kaderarts Palliatieve Zorg Aanmeldingsformulier (zie bijlage) Brochure Inleiding Op 31 oktober 2013 start de zevende
Nadere informatieInleiding Werkwijze Uitgangspunten
COMPETENTIEPROFIEL VAN DE AVG APRIL 2016 1 Inleiding In 2006 zijn de competenties voor de AVG beschreven in het competentieprofiel volgens de CanMeds systematiek. Onze beroepsgroep was destijds een van
Nadere informatieReglement Disfunctioneren
Considerans Overwegende dat: de medisch specialist de intrinsieke intentie heeft zijn beroep als medisch specialist in al zijn facetten zo goed mogelijk te beoefenen, de medisch specialist nimmer de intentie
Nadere informatieProject SO 2020 Medisch handelen Professionaliteit Kennis en wetenschap Samenwerking O et patiënt ppelijk unicatie m and Com elen
Project SO 2020 Medisch handelen Professionaliteit Samenwerking Communicatie met patiënt Maatschappelijk handelen Kennis en wetenschap Organisatie Project SO 2020 Project SO 2020 De ouderenzorg is in
Nadere informatieFunctionele omschrijving van de voedingsprofessional BeweegKuur
Functionele omschrijving van de voedingsprofessional BeweegKuur Inleiding Dat goede voeding een bijdrage levert aan de gezondheid van mensen, is algemeen bekend. Toch eet slechts een klein percentage van
Nadere informatieToelichting De kerncompetentie vakinhoudelijk handelen vormt de rode draad van elke leerweg. De andere kerncompetenties zijn daarbij ondersteunend.
Kerncompetenties Kerncompetentie 1 Vakinhoudelijk handelen De beroepsbeoefenaar integreert alle vakinhoudelijk kennis en vaardigheden en een professionele attitude t.b.v. optimale patiëntenzorg en werkprocessen.
Nadere informatieKNMG opleiding SCEN-arts
KNMG opleiding SCEN-arts KNMG, SCEN, februari 2017 1 1 Inleiding De KNMG heeft voor artsen die zich willen professionaliseren in het verlenen van steun en het uitvoeren van consultaties bij euthanasie
Nadere informatieKaderopleiding Palliatieve Zorg 2017 ~ 2019
Kaderopleiding Palliatieve Zorg 2017 ~ 2019 Inhoudsopgave: Brochure Het competentieprofiel kaderarts Palliatieve Zorg Aanmeldingsformulier (zie bijlage) Brochure Inleiding Op 2 november 2017 start de negende
Nadere informatieFactsheet Verpleegkundig Specialisten
en Utrecht, maart 2012 Sinds 1 januari 2012 zijn de wettelijke regelingen rondom de verpleegkundig specialist door de minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport erkend. In dit document worden de belangrijkste
Nadere informatieOpleidingseisen voor het aandachtsgebied Ouderengeneeskunde binnen de Interne Geneeskunde
Opleidingseisen voor het aandachtsgebied Ouderengeneeskunde binnen de Interne Geneeskunde 1. Definitie van het aandachtsgebied Het aandachtsgebied Ouderengeneeskunde is het onderdeel van de Interne Geneeskunde
Nadere informatieInstrumenten EIF: de essentie. 10 oktober 2017
Instrumenten EIF: de essentie 10 oktober 2017 Disclaimer 1. Work in progress: nu fase identificeren (kwaliteits)instrumenten die EIF ondersteunen. 2. Ben geen onderwijskundige. 3. Ben een verzekeringsarts,
Nadere informatieEvaluatie van opleiders door aios LUMC: inleiding voor opleiders versie 2017
Evaluatie van opleiders door aios LUMC: inleiding voor opleiders versie 2017 Om de kwaliteit van de opleiding tot specialist ouderengeneeskunde te behouden en te verbeteren worden met ingang van december
Nadere informatieMedisch Informatieprofessional 3.0 Waar sta jij (be)sta jij nog? Miebet Wilhelm St. Antonius ziekenhuis dinsdag 9 mei 2017
Medisch Informatieprofessional 3.0 Waar sta jij (be)sta jij nog? Miebet Wilhelm St. Antonius ziekenhuis dinsdag 9 mei 2017 Waar sta ik? Antonius Academie Medische Opleidingen, R&D en KIC Verpleegkundige
Nadere informatieDe omschreven werkvelden waarin de genetisch consulent werkzaam is, zijn: - oncogenetica; - cardiogenetica;
De opleiding tot genetisch consulent De context Het specialisme Klinische Genetica is gericht op zorgvragen van adviesvragers die samenhangen met erfelijke en aangeboren aandoeningen. Adviesvragers kunnen
Nadere informatiePerceelbeschrijving Generalistische Basis Geestelijke Gezondheidszorg Jeugd [GBGGZ] 2016
Perceelbeschrijving Generalistische Basis Geestelijke Gezondheidszorg Jeugd [GBGGZ] 2016 Samenwerkende gemeenten regio West-Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede
Nadere informatieNaar een Landelijk Opleidingsplan Huisartsgeneeskunde
Naar een Landelijk Opleidingsplan Huisartsgeneeskunde Zorg voor ouderen met complexe problematiek Colofon Expertgroep Zorg voor ouderen met complexe problematiek Prof. Dr. Jacobijn Gussekloo (voorzitter),
Nadere informatieGeheugenklachten Wat kunnen we allemaal verwachten?
Geheugenklachten Wat kunnen we allemaal verwachten? Deze folder is bestemd voor cliënten met geheugenklachten en hun mantelzorgers. Ambulant Centrum Ouderen Parnassia Uw huisarts heeft u verwezen naar
Nadere informatieCollege voor Huisartsgeneeskunde, Verpleeghuisgeneeskunde en medische zorg voor verstandelijk gehandicapten
KONINKLIJKE NEDERLANDSCHE MAATSCHAPPIJ TOT BEVORDERING DER GENEESKUNST College voor Huisartsgeneeskunde, Verpleeghuisgeneeskunde en medische zorg voor verstandelijk gehandicapten Besluit van 21 augustus
Nadere informatieVerzamelen en interpreteren van gegevens
De opleiding tot obstetrieverpleegkundige Eindtermen van de opleiding tot obstetrieverpleegkundige 1. Vakinhoudelijk handelen Verzamelen en interpreteren van gegevens 1.1. De obstetrieverpleegkundige verzamelt
Nadere informatieCompetentieprofiel Psychotherapeut
Competentieprofiel Psychotherapeut Competentiegebied 1 Psychotherapeutisch handelen De PT heeft adequate, brede kennis, contactuele en psychotherapeutische vaardigheden en een professionele houding. Hij
Nadere informatieKwetsbare ouderen, samenwerking noodzakelijk! dinsdag 25 mei uur tot uur (personeels)restaurant Ziekenhuis Zevenaar
Kwetsbare ouderen, samenwerking noodzakelijk! dinsdag 25 mei 19.00 uur tot 21.30 uur (personeels)restaurant Ziekenhuis Zevenaar Samenwerking huisarts en specialist ouderengeneeskunde bij de kwetsbare oudere
Nadere informatieCollege voor Huisartsgeneeskunde, Verpleeghuisgeneeskunde en medische zorg voor verstandelijk gehandicapten
KONINKLIJKE NEDERLANDSCHE MAATSCHAPPIJ TOT BEVORDERING DER GENEESKUNST College voor Huisartsgeneeskunde, Verpleeghuisgeneeskunde en medische zorg voor verstandelijk gehandicapten Besluit van 21 augustus
Nadere informatieOuder wordende mensen met een verstandelijke beperking
Keuzedeel mbo Ouder wordende mensen met een verstandelijke beperking behorend bij één of meerdere kwalificaties mbo Op dit moment is een wijziging van de WEB in voorbereiding waarmee de positie van keuzedelen
Nadere informatieFunctieprofiel van de Verpleegkundig consulent
Functieprofiel van de Verpleegkundig consulent Voorstel BVVS, juni 2018 1. Definitie... 2 2. Rollen... 2 2.1 Verantwoordelijk voor het zorgproces... 2 2.2 Communicator... 3 2.3 Samenwerker... 3 2.4 Professionele
Nadere informatie1.4. De kinderverpleegkundige organiseert en coördineert de verpleegkundige zorg rond het zieke kind.
De opleiding tot kinderverpleegkundige Eindtermen van de opleiding tot kinderverpleegkundige 1. Vakinhoudelijk handelen Verzamelen en interpreteren van gegevens 1.1. De kinderverpleegkundige verzamelt
Nadere informatie1 Samenvatting: een nieuw beroepenhuis V&V
1 Samenvatting: een nieuw beroepenhuis V&V 1.1 V&V 2020 heeft op basis van: de rondetafelgesprekken met vele honderden beroepsbeoefenaren; de achtergrondstudies met een review van wetenschappelijk onderzoek
Nadere informatieUnit beschrijving: Extra leerresultaten
Unit beschrijving Dit project werd gefinancierd met de steun van de Europese Commissie (DE/13/LLP-LdV/TOI/1763). De verantwoordelijkheid voor deze publicatie (mededeling) ligt uitsluitend bij de auteur;
Nadere informatieBeleidsregels indicatiestelling AWBZ 2011. Bijlage 7. Behandeling
2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Doelstelling functie 4 2.1 Algemeen 4 2.2 Continue, systematische, langdurige en multidisciplinaire zorg (CSLM) 5 2.3 gericht op herstel en/of het aanleren van vaardigheden
Nadere informatieToekomstbestendige beroepen in de verpleging en verzorging
Toekomstbestendige beroepen in de verpleging en verzorging Beroepsprofiel verzorgende IG altijd dichtbij werkt voor DE ZORG www.nu91.nl Landelijk Overleg Opleidingen Verpleegkunde Een nieuw beroepsprofiel:
Nadere informatieDe kwaliteitsvoorwaarden zijn gebaseerd op de volgende bronnen:
De kwaliteitsvoorwaarden zijn gebaseerd op de volgende bronnen: Kaderbesluit CHVG (2016) Besluit Ouderengeneeskunde (2016) Landelijk Opleidingsplan voor de opleiding tot specialist ouderengeneeskunde (ingangsdatum
Nadere informatieDeel 1 Evaluatie opleider: checklist tussentijds evaluatiemoment versie 2017
Deel 1 Evaluatie opleider: checklist tussentijds evaluatiemoment versie 2017 Introductie Dit is de checklist voor de aios en opleider om halverwege de periode samen te bespreken hoe het opleiden gaat.
Nadere informatieOPLEIDING CASEMANAGER BIJ DEMENTIE
OPLEIDING CASEMANAGER BIJ DEMENTIE Opleidingsplan 2015 2016 Colofon Tekst : Henk Geertsema en Annemieke Keur Documentnaam : Opleidingsplan Casemanager dementie Datum : augustus 2015 GERION/VUmc, Afdeling
Nadere informatieKeuzedeel mbo. Zorg en technologie. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0137
Keuzedeel mbo Zorg en technologie gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0137 Penvoerder: Sectorkamer zorg, welzijn en sport Gevalideerd door: Sectorkamer Zorg, welzijn en sport Op: 26-11-2015
Nadere informatieVisiedocument V&VN Stomaverpleegkundigen
Visiedocument V&VN Stomaverpleegkundigen Samen maken we het verschil voor de mens achter de stomadrager 1. Onze missie De missie van V&VN Stomaverpleegkundigen is om op basis van expertise, professionaliteit
Nadere informatiePilot nieuwe functie: Het concept ziekenhuisarts Het belang van generalisten in het ziekenhuis. Abe Meininger UMCG
Pilot nieuwe functie: Het concept ziekenhuisarts Het belang van generalisten in het ziekenhuis Abe Meininger UMCG Vergrijzing, multimorbiditeit en chronische zorg Zorgcomplexiteit neemt toe Te hoge kosten,
Nadere informatieVernieuwing Opleiding CGt: de ontwikkeling van toetsen
Vernieuwing Opleiding CGt: de ontwikkeling van toetsen Voortgang en vraagstukken in de Stuurgroep Vernieuwing van de Opleiding 10 november 2016 Tonnie Prinsen Er was eens een plan Oorspronkelijke opzet
Nadere informatie- Geplaatst in VISUS EBM IN DE OPTOMETRIE: HOE PAS JE HET TOE?
- Geplaatst in VISUS 4-2017 - EBM IN DE OPTOMETRIE: HOE PAS JE HET TOE? Om de verschillen tussen de kennis uit het laatste wetenschappelijk bewijs en de klinische praktijk kleiner te maken is de afgelopen
Nadere informatieKNMG opleiding SCEN-arts
KNMG opleiding SCEN-arts Organisatie/Auteur: KNMG, SCEN, januari 2013 1 1 Inleiding Het bureau van de KNMG heeft voor artsen die zich willen professionaliseren in het verlenen van steun en het uitvoeren
Nadere informatieEerste richtlijnen voor het omgaan met euthanasie vragen van cliënten en hun families die bij Geriant in behandeling zijn
Eerste richtlijnen voor het omgaan met euthanasie vragen van cliënten en hun families die bij Geriant in behandeling zijn Praat erover: 1. Je hoeft niet alles te weten of te begrijpen over euthanasie bij
Nadere informatieCompetentievenster 2015
Windesheim zet kennis in werking Competentievenster 2015 TWEEDEGRAADS LERARENOPLEIDING WINDESHEIM Inleiding 3 Het competentievenster van de tweedegraads lerarenopleidingen van Hogeschool Windesheim vormt
Nadere informatieWat is het DOC-team? Wat kunt u verwachten?
DOC-team Waterland 2 Wat is het DOC-team? DOC-team staat voor Dementie Onderzoek- en Casemanagement. Het DOC-team onderzoekt, behandelt en begeleidt mensen met klachten die mogelijk wijzen op dementie.
Nadere informatieBeroepscompetentieprofiel Osteopathie
Beroepscompetentieprofiel Osteopathie Discussie-document met het oog op het bereiken van een consensus. G N R P O v z w, 1 1 8, I n v a l i d e n l a a n, 1 1 6 0 B r u s s e l Inhoudstabel 1. Het beroep
Nadere informatieKorte Praktijk Beoordeling
Medisch handelen Communicatie Professionaliteit Leerpunten Korte Praktijk Beoordeling Naam aios:... Beoordelaar: Datum:.. /.. /.... Behandelcontext en patiëntenpopulatie:.. Patiëntprobleem / stoornis:..
Nadere informatieA CLIENTSYSTEEM. 1 Intake
1 Intake A CLIENTSYSTEEM De arts oriënteert zich op (claim-aan)vragen, weet vraagstellingen te formuleren, kan adequaat verwijzen en weet op hoofdlijn consequenties te schetsen binnen verschillende verzekeringssystemen.
Nadere informatieIn de praktijk wat kan, op school wat moet
Els Grijmans Docent verpleegkunde HVA Lynette Menting, Claudia Bronner Klinisch Verpleegkundig Opleider OLVG In de praktijk wat kan, op school wat moet Nieuw HBOV duaal curriculum HVA AMC OLVG Programma
Nadere informatieBeleidsregels indicatiestelling AWBZ 2010. Bijlage 7. Behandeling
2010 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Doelstelling functie 4 2.1 Algemeen 4 2.2 Aanvullende functionele diagnostiek 5 2.3 Kortdurende behandeling gericht op herstel en/of het aanleren van vaardigheden of
Nadere informatieOpleidingseisen voor de differentiatie Ouderengeneeskunde binnen de Interne Geneeskunde
Opleidingseisen voor de differentiatie Ouderengeneeskunde binnen de Interne Geneeskunde 1. Definitie van de differentiatie De differentiatie Ouderengeneeskunde is het onderdeel van de Interne Geneeskunde
Nadere informatiePR V1. Beroepscompetentie- profiel RBCZ therapeuten
PR 180724 V1 Beroepscompetentie- profiel Afgeleid van de niveaubepaling NLQF, niveau 6 heeft RBCZ kerncompetenties benoemd voor de complementair/alternatief therapeut. Als uitgangspunt zijn de algemene
Nadere informatieSamenvatting leerstof Geriatrie opleiding
Samenvatting leerstof Geriatrie opleiding Klinisch redeneren doen we in feite al heel lang. VUmc Amstel Academie heeft hiervoor een systematiek ontwikkeld, klinisch redeneren in 6 stappen, om gedetailleerd
Nadere informatieNaar een Landelijk Opleidingsplan Huisartsgeneeskunde
Naar een Landelijk Opleidingsplan Huisartsgeneeskunde Thema Chronische Zorg Colofon Expertgroep Chronische Zorg Dr. Jean Muris (voorzitter), huisarts, hoofd huisartsopleiding Maastricht Drs. Marie-Anne
Nadere informatieBeleidsregels indicatiestelling AWBZ Bijlage 7. Behandeling
2009 Versie 1 januari 2009 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Doelstelling functie 4 2.1 Algemeen 4 2.2 Aanvullende functionele diagnostiek 4 2.3 Kortdurende behandeling gericht op herstel en/of het aanleren
Nadere informatieJEUGDHULP HOLLAND RIJNLAND
JEUGDHULP HOLLAND RIJNLAND Aan: Werkgroep kostencomponenten jeugd GGZ (met aanbieders) Van: TWO jeugdhulp Holland Rijnland Datum: 12-07-2017 Onderwerp: Concept omschrijving diensten Jeugd GGZ 2018, behorende
Nadere informatieMensen met licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag
Keuzedeel mbo Mensen met licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag behorend bij één of meerdere kwalificaties mbo Op dit moment is een wijziging van de WEB in voorbereiding waarmee
Nadere informatieKlinische Stage Interne Geneeskunde. Bijlage 1
Klinische Stage Interne Geneeskunde Bijlage 1 len 30/06/2015 Page 1 Professional Communicator Scholar Collaborator Health advocate Manager Medisch expert len 30/06/2015 Page 2 MEDISCH EXPERT heeft inzicht
Nadere informatiePsychologie Inovum. Informatie en productenboek voor cliënten, hun naasten en medewerkers
Psychologie Inovum Informatie en productenboek voor cliënten, hun naasten en medewerkers Waarom psychologie Deze folder is om bewoners, hun naasten en medewerkers goed te informeren over de mogelijkheden
Nadere informatieGedragsindicatoren HBOV cohort
Competentie 1 (HBOV cohort 2010-2014 leerjaar 2) Om de last van ziekte, handicap of sterven te verlichten, verleent de hbo-verpleegkundige op een professioneel verantwoorde wijze verpleegkundige zorg op
Nadere informatieScholing Palliatieve Zorg voor verpleegkundigen
Scholing Palliatieve Zorg voor verpleegkundigen Sandra van den Hof, netwerkcoördinator Palliatieve zorg 20-8-2014 Scholing Palliatieve zorg voor verpleegkundigen Duur van de scholing: 3 dagen Aantal deelnemers
Nadere informatieDe CBP: Competentie Beoordeling Praktijk
De CBP: Competentie Beoordeling Praktijk Op de HBOV van de Hogeschool Leiden wordt sinds het studiejaar 2013-2014 gewerkt met CBP s, Competentie Beoordelingen in de Praktijk. Gedachte hierachter is, dat
Nadere informatieSpecificaties. Medewerker maatschappelijke zorg. Verdieping doelgroepen
Specificaties Medewerker maatschappelijke zorg Titel Soort Werksituatie Verdieping doelgroepen Cursus Medewerkers maatschappelijke zorg zijn werkzaam in instellingen voor wonen, dagbesteding en vrije tijd
Nadere informatieJEUGDHULP HOLLAND RIJNLAND
JEUGDHULP HOLLAND RIJNLAND Aan: Werkgroep kostencomponenten jeugd GGZ (met aanbieders) Van: TWO jeugdhulp Holland Rijnland Datum: 12-07-2017 Onderwerp: Concept omschrijving diensten Jeugd GGZ 2018, behorende
Nadere informatieFunctieprofiel doktersassistent(e)
Functieprofiel doktersassistent(e) Algemene uitgangspunten Respectvol omgaan met patiënten en collega s. Je bent allround doktersassistent(e) in een team die samen verantwoordelijk is voor alle doktersassistent(e)
Nadere informatieCompetentieprofiel docent VGCt opgesteld door de Stuurgroep Vernieuwing Opleiding VGCt, in opdracht van het bestuur VGCt.
Competentieprofiel docent VGCt opgesteld door de Stuurgroep Vernieuwing Opleiding VGCt, in opdracht van het bestuur VGCt. Maart 2018 Introductie De Stuurgroep Vernieuwing Opleiding VGCt is in 2016 ingesteld
Nadere informatieKADEROPLEIDING PSYCHOGERIATRIE. Opleidingsplan 2016 2018
KADEROPLEIDING PSYCHOGERIATRIE Opleidingsplan 2016 2018 Colofon Tekst : Dick Verburg en Ingrid Doornbos Versie opleidingsplan : 2016 Documentnaam : Opleidingsplan Kaderopleiding Psychogeriatrie Datum :
Nadere informatieFunctionele omschrijving van de beweegprofessional BeweegKuur
Functionele omschrijving van de beweegprofessional BeweegKuur Inleiding Bewegen is voor veel mensen niet vanzelfsprekend. Professionals zijn nodig om belemmeringen bij mensen weg te nemen, hen te adviseren,
Nadere informatieDifferentiatie - Ouderengeneeskunde
Differentiatie - Ouderengeneeskunde Dit is de afdeling, dit zijn de patiënten De differentiatie Ouderengeneeskunde is het onderdeel van de Interne Geneeskunde dat zich bezig houdt met de etiologie, preventie,
Nadere informatieINDIVIDUELE PROFILERING
INDIVIDUELE PROFILERING EN ACTUELE THEMA S IN DE MEDISCHE VERVOLGOPLEIDING Op weg naar de specialist van de toekomst Inhoudsopgave 2 1. Inleiding 4 1.1 Gezondheidszorg in verandering 4 1.2 Vakoverstijgende
Nadere informatie(Besluit geneeskunde voor verstandelijk gehandicapten) Het College Geneeskundige Specialismen,
Besluit van houdende de aanvullende opleidings-, erkenningseisen voor het geneeskundig specialisme geneeskunde voor verstandelijk gehandicapten (Besluit geneeskunde voor verstandelijk gehandicapten)
Nadere informatiePraktijkopdracht Klinisch Redeneren
Praktijkopdracht Klinisch Redeneren Inleiding Via deze praktijkopdracht werk je aan je verpleegkundige vakdeskundigheid. De opdracht helpt je om achtergrondkennis te verwerven van de patiënten binnen het
Nadere informatieDementie, regeren is vooruit zien. R. Dingenouts, specialist ouderengeneeskunde
Dementie, regeren is vooruit zien R. Dingenouts, specialist ouderengeneeskunde Dementie Dementie is een dodelijke hersenziekte Dementie = zijn geest verliezen 10 % van de bevolking ouder dan 65 jaar heeft
Nadere informatie- kiezen voor het gebruik van goede digitale informatiesystemen in de zorgpraktijk.
SAMENVATTING Het aantal mensen met een chronische aandoening neemt toe. Chronische aandoeningen leiden tot (ervaren) ongezondheid, tot beperkingen en vermindering van participatie in arbeid en in andere
Nadere informatieAantekenformulier van het assessment PDG
Aantekenformulier van het assessment PDG Kandidaat: Assessor: Datum: Een startbekwaam docent voldoet aan de bekwaamheidseisen voor leraren in het tweedegraadsgebied (zie competentie 1 t/m 7 op de volgende
Nadere informatieVisie Dimence Groep op VerpleGinG en VerzorGinG
Visie Dimence Groep op verpleging en verzorging Visie Dimence Groep op verpleging en verzorging De zorg verandert en vindt zoveel mogelijk thuis of dichtbij huis plaats. Er worden minder mensen opgenomen
Nadere informatieVisiteren = implementeren
Visiteren = implementeren Ralph Kupka Opleider psychiatrie Altrecht GGZ, Utrecht MSRC-lid Corry den Rooyen Onderwijskundige Paul Blok secretaris MSRC NVMO congres 12 november 2009 Ralph Kupka Opleider
Nadere informatieRegio Haaglanden Functiebeschrijving Casemanager dementie regio Haaglanden augustus 2012
Regio Haaglanden Inleiding De voor de cliënt en zijn omgeving zeer ingrijpende diagnose dementie roept veel vragen op over de ziekte en het verloop hiervan, maar ook over de organisatie van zorg en over
Nadere informatieScen. Malaga 2014 Petrie van Bracht en Rob van Lier scenartsen
Scen Malaga 2014 Petrie van Bracht en Rob van Lier scenartsen inhoud Inleiding Getallen Zorgvuldigheidscriteria Valkuilen Euthanasie versus palliatieve sedatie De scenarts S: staat voor steun: informatie,
Nadere informatiegeleid zelfstandig sturend lastig Complex 3 4 5
Eindevaluatie Naam student: Michelle van der Aalst Huidtherapeutische praktijk: Huidtherapie Boxtel & Best Naam praktijkbegeleider: Doortje Putmans Datum: 16-10-2017 Invulinstructie: Als de student volgens
Nadere informatieEindbeoordeling van het assessment Startbekwaam (op grond van portfolio, presentatie en criterium gericht interview)
Eindbeoordeling van het assessment Startbekwaam (op grond van portfolio, presentatie en criterium gericht interview) Student: Opleidingsassessor: Studentnummer:. Veldassessor:. Datum: Een startbekwaam
Nadere informatie(Competentie)Profiel Verpleegkundige Ouderenzorg (VO)
(Competentie)Profiel Verpleegkundige Ouderenzorg (VO) De verpleegkundige Ouderenzorg (VO) onderscheidt zich van andere wijkverpleegkundigen en verzorgenden door met meer kennis de complexe zorgvragen van
Nadere informatieGeneralistisch werkende artsen palliatieve geneeskunde in en vanuit het ziekenhuis. Jan Lavrijsen Maaike Veldhuizen Marlie Spijkers
Generalistisch werkende artsen palliatieve geneeskunde in en vanuit het ziekenhuis Jan Lavrijsen Maaike Veldhuizen Marlie Spijkers Disclosure belangen sprekers (potentiële) belangenverstrengeling Voor
Nadere informatie