Boekverslag Nederlands Blauwe plekken door Anke de Vries

Transcriptie

1 Boekverslag Nederlands Blauwe plekken door Anke de Vries Boekverslag door een scholier 2389 woorden 15 februari ,9 21 keer beoordeeld Auteur Genre Anke de Vries Jeugdboek Eerste uitgave 1992 Vak Nederlands Titel: Blauwe plekken Auteur: Anke de Vries Plaats van uitgave: Rotterdam. Jaar van eerste druk: 1992 Welke druk heb jij gelezen? 17e druk Aantal bladzijden: 179 bladzijden. Schrijf hieronder de achterkanttekst, de korte beschrijving van het boek of het kaartje van de bibliotheek over. Judith luisterde naar de regen die neersijpelde op de dakpannen.het eentonige geruis stelde haar enigszins gerust. Ze rilde.het was koud en vochtig op haar zolderkamer. Alleen haar wangen gloeiden, alsof ze koorts had. Haar vingers gleden over haar gezicht. Haar neus viel mee; met een beetje geluk zou daar morgen niets meer van te zien zijn. Maar de striemen in haar hals verdwenen niet zo snel. En morgen had ze gym moest ze weer een smoes verzinnen, net als de vorige keer, toen ze zoveel blauwe plekken had. Gelukkig zat ze nog niet zo lang op deze school. Het zou misschien niet opvallen. Maar ze vond het vervelend om tegen de meester te liegen, hij was net zo aardig.. Volgens haar moeder doet Judith een heleboel fout, terwijl ze toch zo haar best doet om haar moeder te helpen met de verzorging van haar kleine broertje. Maar desondanks wordt haar moeder vaak driftig en dan slaat ze Judith.Judith weet niet waarom en even later heeft haar moeder er ook weer spijt van. Soms is het zo erg dat ze thuis moet blijven omdat iedereen de blauwe plekken kan zien. Ze praat er niet over en niemand ontdekt wat er aan de hand is. Tot haar verbazing nodigt op een dag Michiel, een klasgenoot, haar bij hem thuis uit. Daar is het gezellig. Maar thuis wordt het alleen maar erger. Judith weet niet wat ze moet doen. Schrijf op wat je op grond hiervan verwacht van het boek Dat Judith thuis wordt mishandeld en dat haar moeder daar geen reden voor heeft. En er wordt niks aan gedaan. En dat Judith wat problemen heeft op school omdat ze steeds niet mee kan gymmen omdat iedereen dan haar blauwe plekken kan zien. Wat weet je zelf al van het onderwerp waar het boek over gaat? Als je bijvoorbeeld Afblijven van Pagina 1 van 5

2 Carry Slee hebt gelezen, kun je opschrijven wat je al over drugs weet. Als je Oorlogswinter van Jan Terlouw hebt gelezen, moet je vermelden wat je over de Tweede Wereldoorlog weet. Mishandeling: dat veel kinderen worden mishandeld. Ouders die vroeger zijn mishandelt door hun ouders doen dat vaakhetzelfde bij hun eigen kinderen. Meestal is die echtgenoot van de man of vrouw bang om er wat van te zeggen want die wil zelf niet geslagen worden.zo blijven de mishandelingen doorgaan omdat die mishandelaar zichzelf niet in de hand kan houden. Schrijf uit het boek een fragment over dat jou bijzonder aanspreekt en vermeld het nummer van de bladzijde. Ze hoorde niet de stappen op de trap, ook de deur niet die openging. Plotseling een harde hand die haar haren vastgreep en haar hoofd achterover drukte.judith gilde van schrik en pijn;ze was er totaal niet op verdacht en vergat zelfs haar gezicht te beschermen.haar moeder sleurde haar naar de keuken en mepte,sloeg,trapte.judith kon geen kant op. Ze stond tegen het aanrecht gedrukt,haar armen voor haar gezicht. Smerige dief, siste haar moeder, achterbakse rotmeid. Op elk woord volgde een slag. Mamma, mamma, niet doen. Je hebt weer geld gepikt, schreeuwde haar moeder, jij bent het die me besteelt. Jij. Jij. Jij! Dat heb ik niet gedaan, het is Nico, schreeuwde Judith wanhopig terug. Een ogenblik staarde haar moeder haar verstomd aan.haar gezicht vertrok.het werd lelijk van tomeloze drift.ze draaide zich om,trok een la open en greep de deegroller. Judith kon zich nog maar net omdraaien. Ze voelde de slagen neerbeuken op haar rug en schouders, toen een dreun op haar hoofd. Leg zo uitgebreid mogelijk uit waarom je juist dit fragment hebt uitgekozen. Ik heb dit stukje gekozen omdat je hierin kan lezen dat Judith zegt dat Nico het geld had gestolen en haar moeder gelooft haar dus niet en dan gaat ze Judith slaan met een deegroller en dat vind ik echt zielig voor Judith want wie slaat nou iemand meet een deegroller. Judith s moeder slaat Judith niet alleen met een deegroller maar ook met een stofzuigerslang. Ik vind dit een heel zielig stukje want Judith doet helemaal niks en toch slaat haar moeder haar. Judith s moeder komt er later wel achter dat Nico het geld had gestolen en niet Judith. Is de hoofdpersoon een karakter of een stereotype? Motiveer je antwoord met voorbeelden uit het boek. Judith: Karakter omdat ze elke keer weer veranderd de ene keer is ze heel zelfverzekerd en de andere Keer juist weer niet. Ook weet je wat ze voelen denken en doen etc.ze heeft ook een heel andere Manier van denken dan haar vrienden. Michiel: Er wordt beschreven wat hij denkt doet en voelt. Ook verandert zijn manier van denken nog Al een keer verandert.het ene hoofdstuk gaat over Judith en het en het volgende hoofdstuk gaat weer over Michiel. Welke andere personen komen er in het verhaal voor? Zijn dit karakters of stereotypen? Motiveer je antwoorden met een voorbeeld. Haar moeder is een stereotype want ze blijft Judith maar slaan om één reden en je weet niet wat ze voelt. Haar broertje Dennis is een stereotype want je weet niet wat hij denkt, voelt etc. Haar Tante is een stereotype want je weet niet wat ze denkt of voelt. Pagina 2 van 5

3 Judith s meester is een stereotype want hij blijft op dezelfde manier denken. Michiels tante is een stereotype want je weet niet wat zij denkt of voelt. David en Frank (Michiel s broertjes) zijn stereotypes want je weet niet wat ze voelen of ruiken. Nico (de nieuwe vriend van haar moeder) is een stereotype want, je weet niet wat hij denkt, voelt. Ineke, de leidster op de crèche van Dennis. Wat is het eerste dat je te binnen schiet wanneer je denkt aan het boek dat je hebt gelezen? Bijvoorbeeld iets over de inhoud, een gevoel, een gezicht, een situatie Beschrijf dit zo uitgebreid mogelijk. Kun je ook vertellen waarom je dit te binnen schiet? Mishandeling: dat is één van de dingen die ik heb onthouden van dit boek. Omdat toen ik het had gelezen vond ik het zo zielig dus nu weet ik nog steeds dat het over mishandeling gaat en als k nu weer doorlees weet ik alles weer. Wat is het probleem in dit verhaal? Waar draait het verhaal om? Wat is het belangrijkste? Judith wordt geslagen door haar moeder, Judith lijkt veel op Dicky (het broertje van haar moeder).dicky is door het ijs gezakt toen hij negen was en is verdronken. Dicky was oma s oogappeltje en ze trok hem dan ook erg voor Judith s moeder kon dat niet uitstaan en de enige manier om aandacht te krijgen was om ruzie te maken. Oma werd toen zo boos dat ze Judith s moeder ging slaan. Die sloeg even hard terug. Het had gevroren wilde Dicky gaan schaatsen. Oma was toen ziek dus kon ze het niet doen. Dus moest Judith s moeder het doen en die wilde met een vriendinnetje gaan spelen. Het vriendinnetje ging ook mee schaatsen. Ze gingen een wedstrijdje doen en Dicky lag ver voor. Toen kwam hij onder een wak terecht en verdween onder het ijs. Judith moeder heeft van alles geprobeerd om hem te redden maar toen er hulp kwam was hij al dood. Oma gaf haar de schuld ervan. Oma negeerde haar en deed net alsof ze niet bestond. Michiel woont bij zijn tante en oom omdat hij zijn vader haat en die zit in Amerika.Zijn moeder is overleden.zijn vader draaide toen helemaal door.michiel is dyslectisch en zijn vader dacht dat hij dom was en dat hij express zoveel fouten maakte.voor straf moest hij toen heel het weekend en na school opgaven maken.zijn vader ging zelfs zover dat Michiel zegmaar geen kind meer mocht zijn.op een dag kwamen tante Els en z n oom langs en zijn vader vroeg toen of Michiel bij hem of bij Tante Els wilde blijven.hij is toen met tante Els mee naar Nederland gegaan. Hoe zou jij zelf omgaan met dit probleem? Zou jij hetzelfde doen of zou jij het anders aanpakken? Geef zo goed mogelijk aan waarom jij het ook zo of juist anders zou doen. Dat weet ik niet want Judith s moeder blijft maar slaan om niks, ik zou het denk ik tegen de tante van Judith vertellen want die kwam een week logeren. En ik had gevraagd of ik met haar meekon. Of k had het aan Michiel z n tante verteld en aan Michiel zelf zodat zij me konden helpen. Dus anders. Ik zou dan niet zo lang bij mijn moeder blijven als ze zo deed. Dit boek heeft deze titel, omdat Judith zit steeds onder de blauwe plekken omdat haar moeder haar slaat. Ze probeert ze te verbergen. Maar dat lukt niet altijd Is dit boek een detective, science fiction, een historisch verhaal, een sprookje, een avonturenverhaal, een romantisch verhaal, een griezelverhaal, een verhaal over problemen (van volwassenen, van kinderen, pubers, milieuproblemen, enz.) of is het een combinatie van een aantal van de genoemde onderwerpen. Leg je antwoord uit met behulp van enkele voorbeelden uit het Pagina 3 van 5

4 boek. Een verhaal met problemen: Michiel :hij is verhuist omdat zijn vader hem dom vond en dat dan ook regelmatig tegen hem zei.daardoor begon Michiel te stotteren. Judith: Judith wordt geslagen door haar moeder omdat Judith erg op Dicky lijkt en haar moeder heeft vroeger de schuld ervan gekregen dat hij dood ging.daarom slaat ze Judith. Hoe is het boek opgebouwd? Kies minstens één woord (eenvoudig, ingewikkeld, onsamenhangend, goed einde, slecht einde, vlot verteld, traag, spannend, boeiend.) Spannend en vlot verteld. Leg duidelijk uit waarom je voor dat woord/die woorden hebt gekozen Spannend: omdat je niet weet wat Judith gaat doen tegen het slaan van haar moeder. Vlot verteld: omdat er geen saaie stukjes inzitten en je kan zo doorlezen zonder echt te moeten nadenken en alles snap je. Is dit boek literatuur of lectuur? Motiveer je antwoord met voorbeelden uit het boek Literatuur: Je weet nog niet hoe het af gaat lopen en het is ook niet saai want er gebeurt altijd wel iets. Ook zitten er soms onverwachte dingen in het verhaal die je niet had verwacht. Voorbeeld: Judith krijgt overal de schuld van en haar moeder gelooft haar niet als ze zegt dat Nico(de vriend van haar moeder)geld steelt en dan blijkt het waar te zijn en dan zegt die moeder geen eens sorry. Je hebt nu gezien wat de structuur van het boek is, het genre, wie de personages zijn, enz Probeer aan de hand van deze informatie te achterhalen wat het doel van het boek is of wat de schrijver met het boek wil zeggen. Bijvoorbeeld je iets leert, je amuseren, je laten zien hoe sommige mensen problemen oplossen De schrijver wil denk ik zeggen dat er veel kinderen in niet alleen Nederland maar in heel de wereld worden mishandelt.die kinderen moeten niet zelf hun problemen oplossen ze moeten er met iemand over praten zodat die gene ze kan helpen. Judith in dit geval wordt mishandelt door haar moeder omdat ze haar aan Dicky doet denken en dus ook naar haar eigen moeder(die oma)die haar ook heeft mishandelt.alleen danniet door te slaan of te trappen maar door haar te negeren en doen alsof ze niet bestaat.judith lost dit op door van huis weg te lopen en naar Den Haag te gaan waar Michiel woont. Welk effect heeft het boek op je gehad? Kies minstens één woord (blij, boos, verdrietig, nieuwsgierig, opstandig, zet me aan het denken, shockerend, grappig, mooi.) Het zet me aan het denken Leg duidelijk uit waarom je voor dat woord/die woorden hebt gekozen. Het zet me aan het denken omdat ik dan nu dus realiseer dat er kinderen zijn die het veel slechter hebben dan ik. En dat er kinderen zijn die worden geslagen omdat die ouders vroeger ook zijn mishandelt door hun ouders op wat voor manier dan ook, ( negeren of slaan), terwijl die kinderen er niks aan kunnen doen en dan gaan ze aan zichzelf twijfelen.vervolgens lopen ze van huis weg of gaan de straat op. Zou dit verhaal echt gebeurd kunnen zijn? Noem ten minste één ding dat in het echt niet kan gebeuren, dat niet zo geloofwaardig of dat erg toevallig is. Ja het kan echt gebeurt zijn. Wat ik erg toevallig vond was dat een keer toen Michiel nog in Amerika woonde was er een oppas de zat heel de bellen en Michiel mocht dat niet tegen die vader vertellen dus mocht Michiel tv kijken.(michiel mocht nooit tv kijken).en toen kwam die vader eerder thuis en toen werden Pagina 4 van 5

5 ze dus betrapt.de oppas werd toen ontslagen. Met welke boeken kun je dit boek vergelijken? Of is het juist een totaal ander boek dan de vorige boeken die je hebt gelezen. Vertel in het kort de overeenkomsten en de verschillen. Razend omdat die jongen ook werd mishandelt alleen dan door zijn vader.en dit kwam ook doordat zijn vader hem vroeger had mishandelt Verschillen: Judith is een meisje en Sven een jongen.judith s moeder mishandelt haar.sven s vader mishandelt hem. Overeenkomsten:Ze worden allebei mishandelt.dit komt allebei doordat hun ouders ook zijn mishandelt door hun eigen ouders. Zou jij dit boek aan iemand aanraden? Geef nauwkeurig aan waarom wel of waarom niet. Ja, als houdt van die boeken en wilt weten hoe ze er mee omgaat of om te weten wat je zelf moet doen en waarom ouders zoiets doen. Als je meer van actie of spannende boeken houd moet je het niet lezen want het is niet echt spannend maar het gaat meer over een meisje die wordt geslagen en dat probleem probeert op te lossen.en als je wilt weten hoe Judith het op lost moet je het wel lezen. Kan dit verhaal zich in 1800 afspelen? Noem ten minste drie dingen waarom dat wel mogelijk is of waarom dat absoluut niet mogelijk is. Nee, want er wordt een wasmachine gebruikten die hadden ze nog niet in Ook hebben ze een computer en die hebben ze ook nog niet in En ze hebben een magnetron en die hadden ze ook nog niet in Pagina 5 van 5