Van het woord stad een definitie geven is moeilijk. In IJsland noemen ze plaatsen met 500 inwoners al een stad en in Japan pas bij inwoners.
|
|
- Elisabeth Kuiper
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting door C woorden 16 januari ,5 16 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Van het woord stad een definitie geven is moeilijk. In IJsland noemen ze plaatsen met 500 inwoners al een stad en in Japan pas bij inwoners. Een stad heeft 4 kenmerken: Een bepaalde omvang (per land verschillend). Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied. Een beroepsbevolking die vrijwel uitsluitend werkt in de secundaire en tertiaire sector. Een groot aantal functies voor het gebied rond de stad. Je kunt steden indelen in megasteden, wereldsteden en hoofdsteden. Megastad: Meer dan 10 miljoen inwoners, bijvoorbeeld Mumbai. Grens van 10 miljoen is vrij willekeurig. Als steeds meer steden dit overschrijden wordt de grens zeker hoger. Wereldstad: Heeft veel inwoners én is voor een groot deel van de wereld een belangrijk centrum op het gebied van economie, cultuur en politiek. Er worden hier onder andere belangrijke politieke besluiten genomen. Ook komen hier de nieuwste snufjes op het gebied van mode, muziek en films vandaan. Er zijn ook de aandelenbeurzen die de mondiale financiële markten beheersen en de hoofdkantoren van MNO s. Ze zijn goed met de rest van de wereld verbonden. Hoofdstad: Meestal de belangrijkste stad in het land. Soms valt een stad onder alle 3 de delen, zoals Tokyo en Parijs. Er is duidelijk een verschil op de wereldkaart te zien bij de ligging van steden in ontwikkeldelanden en ontwikkelingslanden. In rijkere landen zijn vaak meerdere grote steden. Ze zijn op veel manieren met elkaar verbonden en vormen ezo een stedelijk netwerk. In ontwikkelingslanden is er vaak maar één megastad; de primate city. De 2 e stad van het land is vele malen kleiner. De spreiding van bedrijven kan je met vestigingsplaatsfactoren verklaren. Bij steden kan je dat begrip ook gebruiken. Je kijkt daarbij naar 2 soorten kenmerken: 1. Site: Kenmerken van het gebied waarin een stad ligt (vlakke, vruchtbare gebieden, langs rivieren, op kruispunten van handelswegen, aan de kust of bij de vindplaat van grondstoffen). 2. Situation: Kenmerken van de ligging van een plaats ten opzichte van andere plaatsen (stad midden in land, goede verbindingen naar andere steden). De situation van een plaats kan in de loop van de tijd veranderen. Een havenstad ziet zijn situation verslechteren als het achterland in verval raakt of transportrouters over zee worden verlegd. Pagina 1 van 6
2 In de moderne tijd is de situation belangrijker dan de site. Door de globalisering is het voor de stad belangrijk dat je op meerdere manieren bereikbaar bent. Een koloniale stad herken je als je er rondloopt. Ben je in kleine kronkelige straatjes dan zit je in het oude inlandse stadsdeel. Als je door brede rechte straten loopt ben je in het westerse, Europese deel. Dat deel is gebouwd toen het land een kolonie werd. Een stad die zo is gebouwd, noem je een koloniale dubbelstad. Paragraaf 3: Steden in verandering Aan de urbanisatiegraad kun je zien welk percentage van de bevolking insteden woont. Rijke landen hebben een hoge urbanisatiegraad, maar de stedelijke bevolking neemt er niet verder toe. Vanuit de centrale stad trekken mensen en bedrijven juist naar plaatsen rond de stad. Dat is suburbanisatie. In ontwikkelingslanden is het andersom. Veel mensen trekken daar van het platteland naar de stad. Deze urbanistatie of verstedelijking richt zich vooral op de primate city. Je vindt daar de meeste industrie en diensten en er zijn de best voorzieningen. De regering ziter meestal ook. Vooral jonge mensen trekken naar de stad. Daar stichten ze dan een gezin. De primate city zuigt als het ware de rest van het land leeg. De belangrijkste reden waarom de stedelijke bevolking zo groeit is het hoge geboorte overschot. Als je in een Amerikaanse stad over een brede highway rijdt vanaf het platteland naar het centrum zie je de omgeving veranderen. Aan de buitenkant liggen de ruim opgezete woonwijken met laagbouw, de suburbs. Mensen met een hoger inkomen wonen hier. Soms rijd je langs een shoppingmall. Naar het centrum toe kom je in oudere woonwijken met een veel hogere bevolkingsdichtheid. Daar wonen vaak allochtonen. Het zijn vaak de probleemwijken. Het centrum zie je door de hoogbouw al van ver af. Het was eerst het woongebied van de rijken. Maar nu is het een zakencentrum, het CBD. De bewoners zijn naar de voorsteden vertrokken. Winkels en bedrijven kunnen de hoge grondprijzen wel betalen, voor wonen is het er veel te duur. Dit is meestal de opbouw van een Amerikaanse stad. Europese steden hebben vaak nog wel een historisch centrum. In Amsterdam ligt het CBD bijvoorbeeld aan de rand van de stad. De plattegrond van Amerikaanse steden lijkt meer op een dambord. Het historische stedenpatroon is meer een spinnenweb. De ontwikkeling van een CBD is verder nog onmogelijk in een kleinschalig en historisch hart. Aan de rand zijn zakencentra beter bereikbaar. Als je voor het eerst in een megastad in een arm land komt kan je er geen touw aan vastknopen; geen structuur. De plattegrond in je hoofd krijgen is erg moeiljk. De steden zijn razendsnel en meestal zonder enige planning gegroeid. Toch ontdek je na een aantal dagen enige orde in de chaos. De staf heeft: Eén of meer zakencentra. Eén zone met overwegend industrie. Woonwijken van de rijken. Alle andere open ruimte is met krottenwijken opgevuld. Ze liggen vaak op plaatsen waar rijken niet willen wonen; gevaarlijk door steile hellingen, stank door fabriek of vuilnisbelt, tever van centrum af. Nieuwkomers verstigen zich ook in de bestaande wijken, waardoor nog meer verdichting optreedt. Binnen de arme woonwijken zijn ook verschillen te zien. De nieuwste wijken zijn nog gebouwd van blik, karton, hout en modder, zonder enige voorzieningen. De oudere wijken zijn door de bewoners vlaak flink opgeknapt. Pagina 2 van 6
3 Paragraaf 4: Megasteden, megaproblemen Wanneer lande neen hoog urbanisatietempo kennen, neemt de stedelijke bevolking snel toe. Wanneer migranten aankomen kunnen ze ervoor kiezen bij familie te gaan wonen of zelf een huis bouwen. Als ze voor het laatste kiezen gaan ze allerlei bouwmaterialen zoals plastic, hout en karton verzamelen. Ze bouwen dan aan de rand van de stad vlak bij de vuilnisbelt met andere migranten een krotje. Vaak wil de overheid de illegale wijk plat bulldozeren. Als ze geluk hebben mogen ze blijven. Veel mensen zien dat alssein om hun woning op te knappen. Het stadsbestuur (gesteunt door allerlei organisaties) helpen met de aanleg van onder andere riolering, elektriciteit en waterleidingen. In een paar jaar groeit de buurt tot een volksbuurtje uit. Een baantje vinden is moeilijk. Zelden vinden mensen werk in de formele sector. Mensen gaan dan bijvoorbeeld meestal vuil ophalen, voedsel op straat verkopen, sjouwen op de markt, mensen vervoeren en kapotte dingen repareren. Zo n 60% verdient in ontwikkelingslanden zo de kost. Het hele gezin wordt ingeschakeld; de een zoekt op de vuilnisbelt naar bruikbare spullen, de ander verkoopt zelfgemaakte spullen en de ander verkoopt weer zakjes water. Soms vindt iemand werk in de formele sector, ook als ze op de vuilnisbelt begonnen zijn gebeurt dat nog wel eens. Het verkeer is er slecht geregeld. Boven de stad hangt een dikke laag vervuilde lucht, uitgestoten door de fabrieken. Overal op straat ligt zwerfvuil. In smalle straatjes zitten bedrijfjes die met chemicaliën werken en het zo in het riool laten lopen. De rivier die door de stad loopt is zo vies dat er nauwelijks eten in zit. Mensen drinken uit de rivier en wassen zich erin. De mensen die stroomafwaarts wonen lopen zo vooral gevaar. Een gebrek aan schoon drinkwater is een groot probleem. Op de wereld hebben zo n 1 miljard mensen geen schoon drinkwater. Er is geen riolering waardoor het oppervlakte ernstig vervuild raakt, juist in dichtbevolkte steden. De prijs van schoon drinkwater stijgt snel. De arme mensen zijn hier als eerste het slachtoffer van. Het milieu komt in een arm land op de 2 e plaats. Economische groei gaat voor. Paragraaf 7: Nederland; land zonder een echt grote stad Amsterdam was tot 1800 de grootste stad van het land en een echte primate city. In de 19 e eeuw begon de grote trek van het platteland naar de stad. Andere steden werden ook belangrijker. Niet alleen Amsterdam groeide meer, maar ook Den Haag, Rotterdam en Utrecht. Elke stad kreeg zijn eigen taal. Den Haag: Leden van koningshuis woonden er al lang, werd nu het nationale bestuurscentrum. Rotterdam: Groeide uit tot internationale haven0 en industriestad. Utrecht: Ligt centraal. Groeide door de aanleg van spoor- en autowegen tot het nationale distributie- en vergadercentrum. Amsterdam: Ontwikkelde zich tot een belangrijk financieel diensten- en toeristencentrum. Na 1900 groeiden veel stedenover hun grenzen heen en slokten de omringende randgemeenten zo op. De stad werd een agglomeratie. Rond 1960 bereiken de grote steden hun top. Hierna kwam de suburbanisatie op gang. In overvolle steden willen mensen niet meer wonen. De woningruimsten zij niet geschikt en niet betaalbaar. Bedrijven gaan zich ook buiten de stad vestigen. Het is er beter bereikbaar, meer ruimte en de grond is goedkoper. De invloed van de stad breidt zich ondertussen nog steeds verder uit naar het omringende platteland. Er ontstaat een stadsgewest; een gebied waarin de omringende plaatsen op tal van terreinen verbonden zijn met een centrale stad. De stadsgewesten groeien ook steeds verder naar elkaar toe. De verbindingswegen tussen doe stadsgewesten zijn dan ook een ideale vestigingsplaatsen voor mensen en bedrijven. Zo ontstaan gebieden waarin een aantal steden en stadsgewesten Pagina 3 van 6
4 liggen die goed met elkaar verbonden zijn: stedelijke gebieden (bijvoorbeeld de Randstad). De overheid probeert de aantasting van open (groene) ruimten tegen te gaan door tegen de grote steden aan extra terreinen voor woningbouw aan de wijzen. Dat heten Vinex-locaties. Voorbeeld is de Leidsche Rijn bij Utrecht. In een dorp zijn minder vorzieningen dan ineen stad. Dat heeft met de drempelwaarde te maken. Dat is het minimum aantal mogelijke klanten dat nodig is om een dienst op een plaats met winst te kunnen aanbieden. Een grote stad heeft een hoog dienstenniveau, waarvan niet alleen de stadbewoners gebruikmaken. De afstand die de klant wil afleggen voor een bepaalde dienst heeft de reikwijdte. Deze reikwijdte bepaalt uiteindelijk de omvangvan het verzorgingsgebied van een plaats. De omvang van die gebieden verandert voortdurend. Dat heeft temaken met de toenemende (auto)mobiliteit. De mensen maken steeds meer gebruik van voorzieningen die verder weg liggen. Het gevolg is dat de diensten op lokaal of buurtniveau te weinig klanten krijgen en daardoor minder omzet draaien. Het draagvlak (aantal klanten) wordt te klein en de drempelwaarde wordt niet meer gehaald. De dienst zal dan vroeg of laat verdwijnen. Paragraaf 8: Gedonder in de stad De afgelopen 30 jaar zijn veel mensen uit de stad weggegaan. Dit zijn vaak gezinnen met een hoog of middeninkomen. De nieuwe stedelingen zijn armer waardoor de stad de draagkrachtige bevolkingsgroep verliest. Na ee ntijdje wordt het lastig om alles goed rond te krijgen voor het stadsbestuur. Ze hopen op hulp van de buurgemeenten. Het liefste zou de stad zijn gemeentegrenzen uitbreiden tot aan de randen van het stadsgewest. De randgemeenten willen dit alleen niet. Het gemeentebestuur wil de stad weer aantrekkelijk maken. Er moet een goede woonomgeving zijn en betaalbare woningen Renoveren: Huizen worden opgeknapt. Nadeel voor bewoners is dat het de huizen duurder worden en de huur stijgt. Saneren: Afbreken van slechte huizen. Ze worden dan opnieuw gebouwd. Woningdichtheid neemt vaak flink af. Nieuwe woningen bouwen op verlaten industrie en haventerreinen. Vinex-locaties bouwen. Achter deze 4 maatregelen zit het idee van de compacte stad: gebruik de stedelijke ruimte zo goed mogelijk en spaar de open ruimte buiten de stad. Vaak worden oude vervallen huizen/panden opgeknapt en gaan rijkere burgers erin wonen: gentrificatie In de 4 grote steden is vaak concentratie van niet-westerse allochtonen en mensen met een laag inkomen. Deze leven min of meer gescheiden van de andere stadsbewoners: segregatie. Segregatie en integratie gaat in de Nederlandse samenleving niet goed samen. Naast renoveren en saneren verbetert men ook de woonomgeving. Vooral de publieke ruimten. Zo hoopt de overheid van de probleemwijk een betere wijk te maken. Paragraaf 9: Stedelijke netwerken in Europa Door middel van corridors (ofwel transportroutes), zijn gebieden hecht met elkaar verbonden. In Nederland gaat er en vanuit de Randstad Zuid-Oost Europa in en een gaat tot diep in Zuid-Europa. Sitekenmerken bepalen steeds minder of een stad succesvol is. Bereikbaarheid is nog steeds het belangrijkste voor steden en bedrijven in de handel (en dergelijke). Het is dus belangrijk dat een stad een knooppunt wordt in een stedelijk netwerk. Het moet vooral een economisch knooppunt zijn waar clustering van verschillende activiteiten optreedt. Een belangrijk kenmerk daarvan is dat de activiteiten elkaar ondersteunen. Pagina 4 van 6
5 Parijs en londen zijn de twee wereldsteden (metropolen) in Europa. Begrippen: CBD: Central Business District. Centrum van een stad waar allerlei kantoren en zakenpanden zijn gevestigd. Koloniale dubbelstad: Een stad die bestaat uit een westers en een niet-westers stadsdeel. Megastad: Stad met meer dan 10 miljoen inwoners. Primate city: Een stad die gelet op aantal inwoners en functies veel groter en belangrijker is dan de tweede stad. Site: Kenmerken van de ligging van een plaats zelf. Situation: Kenmerken van een plaats die samenhangen met zijn ligging t.o.v. andere plaatsen of gebieden. Stedelijk netwerk: Een groep van steden in een land die onderling op tal van terreinen verbonden zijn. Suburbanisatie: Proces waarbij mensen en bedrijven vanuit een stad naar het omringende platteland trekken. Suburbs: (Amerikaanse) voorsteden. Verdichting: Proces waarbij woningdichtheid toeneemt. Urbanisatie: Proces waarbij mensen van het platteland naar de stad trekken. Urbanisatiegraad: Percentage van de bevoling dat in steden woont. Urbanisatietempo: Percentage waarmee de urbanisatiegraad jaarlijks toeneemt. Wereldstad: Grote stad die voor een deel van de wereld belangrijk is op het gebied van economie, politiek en cultuur. Agglomeratie: Aaneengesloten stedelijke bebouwing die zich over meer dan één gemeente uitstrekt. Stadsgewest: Een stedelijk gebied waarin de omringende plaatsen op tal van manieren verbonden zijn met de centrale stad. Stedelijke gebieden: Gebieden waarin de aantal stadsgewesten liggen die goed met elkaar verbonden zijn. Randstad: Hoefijzervormig stedelijk gebied waarin Amsterdam, Rotterdam, Utrecht en Den Haag het belangrijkste zijn. Vinex-locaties: Een nieuw stadsdeel gebouwd tegen het oude deel aan. Drempelwaarde: Minimaal aantal klanten wat nodig is om goede dienst op een bepaalde plaats met winst te kunnen aanbieden. Reikwijdte: Afstand die klanten voor een dienst willen afleggen. Verzorgingsgebied: Gebied dat door één plaats wordt voorzien van goederen en diensten. Draagvlak: Aanwezigheid van voldoende mogelijke klanten binne het verzorgingsgebied. Renovatie: Opknappen van huizen. Pagina 5 van 6
6 Sanering: Afbreken van huizen en wijken en ze vervangen door nieuwbouw. Woningdichtheid: Aantal woningen per hectare. Compacte stad: Stadsvernieuwing waarbij het opvullen van open plekken en het bouwen van nieuwe wijken tegen de oude stad een uitgangspunt zijn. Gentrificatie: Oude vervallen stadswijk opknappen en rijkere burgers in laten wonen. Segregatie: Gescheiden wonen van bevolkingsgroepen in een stad. Publieke ruimte: Deel van wijk of stad wat voor iedereen bereikbaar is. Corridors: Vervoerassen waarlangs autowegen, spoorlijnen en waterwegen steden met elkaar verbinden. Bereikbaarheid: De mate waarin je een plaats kan bereiken. Clustering: Concentratie van elkaar ondersteunende activiteiten (banken, beurzen, verzekeraars, enz ) Metropolen: (wereldsteden) Belangrijk op gebied van economie, politiek en cultuur. Pagina 6 van 6
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door C. 1780 woorden 16 januari 2014 6 24 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2: De wereld van de grote stad Van het woord
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 769 woorden 2 juni 202 6,7 54 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2 De wereld van een grote stad Een stad heeft
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenvatting door L. 382 woorden 27 juni 206 0 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde H3 Par 2 Een stad heeft 4 kenmerken: - een bepaalde, per land verschillende omvang;
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door V. 1441 woorden 21 mei 2017 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Wat is een stad? 4 kenmerken: - Een bepaalde,
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door K. 14 woorden 3 februari 2014,1 12 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Wat is een stad? Een stad heeft 4 kenmerken: 4. Een bepaalde,
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf
Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf 2.1 2.2 Samenvatting door J. 1113 woorden 6 februari 2013 7,9 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 3 paragraaf 2.1 en 2.2 2.1 Een
Nadere informatie4.9. Samenvatting door J woorden 21 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. megastad: stad met meer dan 10 miljoen inwoners.
Samenvatting door J. 2827 woorden 21 juni 2015 4.9 16 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand megastad: stad met meer dan 10 miljoen inwoners. wereldstad: grote stad, voor een deel belangrijk
Nadere informatieStedelijk netwerk = een groep steden in een lang die onderling op tal van terreinen verbonden zijn; zoals de Randstad.
Samenvatting door Jonna 1751 woorden 20 april 2018 6,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Ak Samenvatting 3.2 Een stad heeft vier kenmerken: een bepaalde, per land verschillende omvang
Nadere informatieDE WERELD VAN DE GROTE STAD
DE WERELD VAN DE GROTE STAD VIER KENMERKEN VAN HET BEGRIP STAD Een bepaalde omvang, per land verschillend Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied Een beroepsbevolking die
Nadere informatieSamenvatting: Aardrijkskunde - Hoofdstuk 3
Samenvatting: Aardrijkskunde - Hoofdstuk 3 Paragraaf 1 Definitie begrip stad: Een minimum aantal inwoners (verschilt per land) Inwoners werken in secundaire en tertiaire sector Er zijn allerlei voorzieningen
Nadere informatie9,2. Antwoorden door een scholier 1786 woorden 1 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Oefentoets hoofdstuk 3
Antwoorden door een scholier 1786 woorden 1 april 2011 9,2 4 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Oefentoets hoofdstuk 3 Globalisering in steden: grootstedelijke gebieden in de VS 1 Bekijk bron 7. De bron
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m , 1.8
Samenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m 1.4 + 1.7, 1.8 Samenvatting door K. 958 woorden 9 november 2013 6,5 13 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Samenvatting aardrijkskunde paragraaf
Nadere informatieDe binnenstad is een woongelegenheid in een stedelijk centrum, omdat daar minder en dure woningen zijn, en veel horeca, winkels en kantoren.
Praktische-opdracht door Mere 1507 woorden 11 juni 2015 7 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Stap 2 Een wijk kiezen Wij kozen de Binnenstad! Dit leek ons een interessante wijk om te
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8
Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting door V. 1226 woorden 30 oktober 2016 7,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Par. 1.2 Er zijn 2 manieren om
Nadere informatie8.5. Boekverslag door M woorden 19 juli keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Boekverslag door M. 1259 woorden 19 juli 2016 8.5 3 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Aardrijkskunde Leefomgeving hoofdstuk 2 1.1 Soorten Steden Historische steden Industriesteden Beleidsteden Voor 1870:
Nadere informatie1 Amsterdam, de opbouw van een stad
1 Amsterdam, de opbouw van een stad 1 2 a Met de handel in specerijen in Oost-Indië. b Er waren nog geen moderne vervoermiddelen dus moesten de arbeiders naar de fabriek lopen. c Er kwamen regels voor
Nadere informatieDe trek naar de stad 1. Wonen in Lagos 2. Blad 1. Mega Enorm groot. Een megastad is een enorm grote stad.
5 Lastige woorden Blad De trek naar de stad Mega Enorm groot. Een megastad is een enorm grote stad. Uitkering Geld dat je krijgt van de regering, bijvoorbeeld als je niet kunt werken. Voorbehoedsmiddel
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8
Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting door Anne 1154 woorden 12 april 2017 6,3 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Bevolkingsspreiding: de manier
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer Samenvatting door een scholier 1199 woorden 3 april 2003 6,2 29 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 1 Paragraaf
Nadere informatie1 meisje; 2 Rio de Janeiro; 3 de wereld; 4 Rio de Janeiro; 5 New York; 7 Nederland; 8 Europa; 9 de samenvatting doorlezen
Antwoorden door Dikketinus 87 woorden 8 maart 08 7 0 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Antwoorden vwo Opdrachtenboek Steden Intro a Het hoofdstuk gaat over steden en dit is duidelijk
Nadere informatieEindterm 1 de woon- en leefsituatie in buurten en wijken van Nederlandse steden en dorpen beschrijven en vergelijken. In dat verband kan hij/zij
Explicitering bij de eindtermen aardrijkskunde Van toepassing bij centraal examen 2006 Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden KB en GL/TL De kandidaat kan Eindterm 1 de woon- en leefsituatie
Nadere informatieLeven in een stad. Hoofdstuk 1B6
Leven in een stad Hoofdstuk 1B6 Cursus 6.1 Stad en Land Wat leer je in deze cursus? Wat de verschillen zijn tussen stad en dorp Waarvoor de grond in Nederland gebruikt wordt (grondgebruik) Wat het verschil
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door M. 1649 woorden 1 juni 2013 5, 105 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 2, Nederland verandert Paragraaf 1, Amsterdam, de
Nadere informatie5,5. Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni 2008 5,5 10 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde INLEIDING Deze P.O. bestaat uit hoofd- en deelvragen. Ik ga dit onderzoek uitvoeren in mijn eigen omgeving;
Nadere informatieaardrijkskunde voor vmbo bovenbouw vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen
aardrijkskunde voor vmbo bovenbouw 3 + 4 vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen Inhoud 3 vmbo-kgt MODULE 1 Arm en rijk Hoofdstuk 1 Arme en rijke Nederlanders 5 Hoofdstuk 2 Arm en rijk in Nederland en
Nadere informatie4,6. Samenvatting door L. 989 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door L. 989 woorden 30 november 2016 4,6 5 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde SAMENVATTING AK HOOFDSTUK 1. VWO 2. Primaire sector: landbouw, visserij, mijnbouw, jacht. Secundaire sector: industrie,
Nadere informatieGEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5
GEBIEDEN 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5 Probleemwijken Groot aandeel sociale huurwoningen Slechte kwaliteit woonomgeving Afname aantal voorzieningen Toename asociaal gedrag Sociale en etnische spanningen
Nadere informatieAantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Globalisering
Aantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Global Aantekening door F. 617 woorden 6 maart 2013 5,9 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 1: Wereldglobal 2,3 Global: Global verandert
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden
Samenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden Samenvatting door een scholier 1149 woorden 21 juni 2004 5,3 162 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Hoofdstuk
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag
Samenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag Samenvatting door een scholier 1779 woorden 11 juni 2003 6,8 49 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Atlantis Hoofdstuk 1 Politiek en ruimtelijk
Nadere informatieAmsterdam + Utrecht Groene hart Den Haag + Rotterdam
Samenvatting door I. 1482 woorden 25 september 2012 5,5 8 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde - hoofdstuk 4 - Nederland, stedelijke gebieden 2 De Randstad en de rest De
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 9 - paragraaf 1 t/m 8
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 9 - paragraaf 1 t/m 8 Samenvatting door een scholier 2037 woorden 2 april 2012 5,9 14 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs Wereldwijs hoofdstuk 9
Nadere informatie-Sociaal-geografisch: Kijkt naar de inrichting van de ruimte door de mens. -Fysisch-geografisch: Kijkt naar de inrichting van de ruimte en de natuur.
Wonen in Nederland -Sociaal-geografisch: Kijkt naar de inrichting van de ruimte door de mens. -Fysisch-geografisch: Kijkt naar de inrichting van de ruimte en de natuur. - 4 nederzetting vormen; Zie tekening
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde havo 2009 - I
Beoordelingsmodel Aarde Opgave 1 Gletsjers 1 maximumscore 2 verwering 1 sedimentatie 1 2 maximumscore 2 zijmorenen de grens markeren van de vroegere omvang van de gletsjer 1 de gletsjer in het verleden
Nadere informatieBevolkingsspreiding. Waar zit iedereen? Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist. B. Onjuist
Bevolking Waar zit iedereen? Waar zit iedereen? Bevolkingsspreiding Vraag 1 van 9 Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist B. Onjuist De manier waarop de bevolking over een gebied
Nadere informatieDe Geo 2 TH Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2
De Geo 2 TH Aardrijkskunde voor de onderouw Antwoorden hoofdstuk 2 www.degeo-online.nl 1ste druk De Geo, aardrijkskunde voor de onderouw van th - Docentenhandleiding 2 TH 1 ThiemeMeulenhoff Utrecht/Zutphen,
Nadere informatie6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2.
Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni 2009 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2.1 Migratie Wat is migratie? migratie = van woonplaats veranderen Als je let op de
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde 4 en 5. Inhoudsopgave. Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7. 1 P a g e
Samenvatting Aardrijkskunde 4 en 5 Inhoudsopgave Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7 1 P a g e Tekstsamenvatting People on the move Verenigde staten: 4 Regio s - Noord-Oosten - Midwesten
Nadere informatiePraktische opdracht Aardrijkskunde Waarom zit de kledingindustrie nog steeds in New York?
Praktische opdracht Aardrijkskunde Waarom zit de kledingindustrie nog steeds in New York? Praktische-opdracht door een scholier 2973 woorden 8 juni 2012 8,3 7 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Deelvraag
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting door M. 941 woorden 8 oktober 2012 6 113 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1, Regio in beeld: Zuid-Afrika Hoogteligging
Nadere informatieFact sheet. Concentraties van allochtone ouderen en jongeren,
Fact sheet nummer 1 maart 2004 Concentraties van allochtone ouderen en jongeren, 1994-2003 Waar in Amsterdam wonen allochtone jongeren en ouderen? Allochtonen wonen vaker dan autochtonen in gezinsverband
Nadere informatieWERELD. 5 havo 1 Globalisering 10-13
WERELD 5 havo 1 Globalisering 10-13 WERELD 5 havo 1 Globalisering 10 Historische banden Regel: ook na de- kolonisatie blijven koloniale invloeden nog lang bestaan. Hoe blijkt dat als je India bezoekt?
Nadere informatie4,7. Begrippenlijst door een scholier 297 woorden 15 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Begrippenlijst door een scholier 297 woorden 15 januari 2005 4,7 43 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 5 Migranten: Mensen die van uit een land in een ander land komen wonen. Groepen
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde havo 2008-II
Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Migratie en vervoer Opgave 1 Segregatie en integratie 1 maximumscore 2 Uit de beschrijving moet blijken dat: op nationale schaal er een concentratie in het westen
Nadere informatieDemi Smit Sarah Lingaard. Atlas van de toekomst
Demi Smit Sarah Lingaard Atlas van de toekomst 1 Introductie: Wij hebben de Atlas van onze toekomst gemaakt met daarin onze ideeën voor Nederland in 2040. Hierin hebben wij geprobeerd weer te geven hoe
Nadere informatie5,5. Definities: Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni 2008 5,5 31 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 13 De oorzaken van bevolkingsgroei zijn: geboorte, sterfte, vestiging, vertrek. Migranten
Nadere informatieZoekkaart Kunstenaars: Marcel Witte
Pagina 1 van 6 Zoekkaart Kunstenaars: Marcel Witte 1. Multicultural Dit is het kunstwerk dat Marcel maakte voor de tentoonstelling Utopiart27 Je kan meer lezen over Marcel op de website http:// Pagina
Nadere informatieJe hebt een bepaald aantal factoren die de kwaliteit van een woonomgeving bepalen:
Boekverslag door E. 2084 woorden 5 juni 2015 5.1 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs 1 Je hebt een bepaald aantal factoren die de kwaliteit van een woonomgeving bepalen: 2. 3. 4. 5.
Nadere informatiewerkboek-i buitenland 2 vwo B www.buitenland.epn.nl concept en redactie: Geert van den Berg Moniek de Boer Adwin Bosschaart Ko Dek
buitenland ak 2 vwo B www.buitenland.epn.nl Moniek de Boer Adwin Bosschaart Ko Dek concept en redactie: Geert van den Berg Ingrid Janssen Harrie Mennen Daan van Noppen ICT-redactie: Hub Stohr eerste druk
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit
Samenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit Samenvatting door een scholier 825 woorden 24 juli 2005 7,2 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: On the move 1. Waar het gras groener is
Nadere informatieBijlage HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1. Bronnenboekje. HA-0131-a-10-1-b
Bijlage HAVO 2010 tijdvak 1 aardrijkskunde Bronnenboekje HA-0131-a-10-1-b Wereld Opgave 1 Een demografische vergelijking tussen Nederland en Japan Bevolkingsdiagrammen van Japan en Nederland in 2014 en
Nadere informatieDe Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2. www.degeo-online.nl. 1ste druk
De Geo 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2 www.degeo-online.nl 1ste druk 2 De toekomst van Nederland Start 1 a Onbereikbaarheid Randstad; vergrijzing; waterberging op de
Nadere informatieToets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting
Toets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting Vragen Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: 31-1-2017 Tijd: 11:07 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,
Nadere informatieSpreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten
Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon
Nadere informatieDiversiteit hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/52440 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieAntwoorden Aardrijkskunde H1 bevolking 1.7 t/m 1.9 en workitout
Antwoorden Aardrijkskunde H bevolking.7 t/m.9 en workitout Antwoorden door een scholier 49 woorden april 08,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk Bevolking - antwoorden.7
Nadere informatieSitueer de grote miljoenensteden op de wereldkaart (zie p. 2) aan de hand van bron 1 bladzijde 102.
Verstedelijking Geogenie p.102-103 Atlas p.... 1.. Een miilljjoenenstad iin Latiijjns-Ameriika Miljoenensteden wereldwijd Situeer de grote miljoenensteden op de wereldkaart (zie p. 2) aan de hand van bron
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl I
LEEFBAARHEID EN ZORG IN STEDELIJKE EN LANDELIJKE GEBIEDEN kaarten 4, 5, 6 en 7 kaart 4 kaart 5 kaart 6 kaart 7 foto s 3, 4, 5 en 6 foto 3 foto 4 Een stadswijk in Alkmaar Een stadswijk in Alkmaar - 1 -
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vwo 2002-I
Antwoordmodel Migratie en Mobiliteit 1 A: Uit de gegevens van bron 3 blijkt dat van de Zuid-Amerikaanse landen Bolivia tot de landen hoort met verhoudingsgewijs weinig mensen woonachtig in de stad 2 B:
Nadere informatieStudio de stad Grootstedelijke problemen en hun oplossingen
Studio de stad Grootstedelijke problemen en hun oplossingen 1 Inhoud 1. probleemstelling... 3 2. De samenleving... 4 3. De ecologische voetafdruk... 5 4. Manieren om de stedelijke voetafdruk te verkleinen...
Nadere informatieKAMPERPOORT WELKOM ALLEENSTAANDEN, GEZINNEN EN KLEINE ONDERNEMERS
KAMPER ECHT EIGENZINNIG De Kamperpoort is een stoere stadswijk met karakter dicht tegen het historisch centrum van Zwolle. Er is plaats voor bijzondere bouw die elders in de stad geen plaats heeft. Je
Nadere informatiedie een woning zochten. Aan de rand van de stad zijn de nieuwbouwwijken. Daar hebben de meeste huizen een tuin.
Meander Samenvatting groep 6 Thema 5 Allemaal mensen Samenvatting Stedenbouw Oude en nieuwe steden zijn op dezelfde manier opgebouwd. In het midden ligt de binnenstad of het centrum. Rondom het centrum
Nadere informatie12 keer beoordeeld 24 juni 2016
8,7 Samenvatting door M. 1482 woorden 12 keer beoordeeld 24 juni 2016 Vak Aardrijkskunde Methode BuiteNLand H4 Stedelijke gebieden S2 De Randstad en de rest De Randstad heeft een gunstige ligging: - drukke
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië
Samenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië Samenvatting door een scholier 1532 woorden 30 mei 2017 6,3 17 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo H1 Zuid-Afrika en Argentinië Paragraaf
Nadere informatieGrote gemeenten goed voor driekwart van bevolkingsgroei tot 2025
Persbericht PB13 062 1 oktober 2013 9:30 uur Grote gemeenten goed voor driekwart van bevolkingsgroei tot 2025 Tussen 2012 en 2025 groeit de bevolking van Nederland met rond 650 duizend tot 17,4 miljoen
Nadere informatieHoofdstuk 3: Stedelijke vraagstukken van grote en middelgrote steden in Nederland.
Hoofdstuk 3: Stedelijke vraagstukken van grote en middelgrote steden in Nederland. Hoofdvraag: Hoe kunnen de Nederlandse grote en middelgrote steden een bijdrage leveren aan de vergroting van welvaart
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II
LEEFBAARHEID EN ZORG IN STEDELIJKE EN LANDELIJKE GEBIEDEN figuur 2 Woningen in de vier grote steden naar eigendom per 1 januari 2000 in procenten Amsterdam Den Haag Rotterdam Utrecht X Y Z Nederland Het
Nadere informatieBetoog Nederlands Het weren van kansarmen in Rotterdam
Betoog Nederlands Het weren van kansarmen in Rotterdam Betoog door een scholier 2499 woorden 19 januari 2004 8,1 29 keer beoordeeld Vak Nederlands Het weren van kansarmen in Rotterdam Stellingen: -Rotterdam
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vwo 2005-II
4 Beoordelingsmodel Migratie en mobiliteit Opgave 1 1 de randgemeenten van de drie grote steden 1 de provincie Flevoland 1 2 Uit de beschrijving moet blijken dat: in de jaren 60 en 70 zich hier veel jonge
Nadere informatieVerhuizingen en residentiële segregatie in Amsterdam 1890-1940. Henk Laloli Amsterdam
Verhuizingen en residentiële segregatie in Amsterdam 1890-1940 Henk Laloli Amsterdam Thema s Patronen van stedelijke ontwikkeling Mechanismen van residentiële segregatie Oorzaken Patronen Onderzoek in
Nadere informatieDe Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3. 1ste druk
De Geo 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3 www.degeo-online.nl 1ste druk 2 De toekomst van Nederland Start 1 a Onbereikbaarheid Randstad; vergrijzing; waterberging
Nadere informatieVoorbeeld toetsen aardrijkskunde
Voorbeeld toetsen aardrijkskunde Vwo doorstromers Lengte toets: 60 minuten 1. De lange adem van de geografie a. Figuur 1 Uiteenvallen Pangea. Ongeveer 200 miljoen jaar geleden begon het supercontinent
Nadere informatieProces locatiekeuze Asielzoekerscentrum gemeente Meppel
Proces locatiekeuze Asielzoekerscentrum gemeente Meppel Inleiding Het proces om tot een locatiekeuze voor de vestiging van een asielzoekerscentrum (AZC) te komen is precair. In dit document wordt verder
Nadere informatieverlaten nóóit bewoonde plek is wellicht nog fascinerender.
ECONOMIE teruglopende banenmarkt of oprukkende industrie Een verlaten nóóit bewoonde plek is wellicht nog fascinerender - 6 - - 7 - Tussen de verlaten steden en gebieden die we in kaart brengen zitten
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3.4 t/m 3.6
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3.4 t/m 3.6 Samenvatting door S. 1381 woorden 8 april 2014 6,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 3.4 India Shining? De olifant staat erop India staat
Nadere informatie1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE
Bewoning en bevolking 1 1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE 1. Bebouwingsvormen Mensen wonen in een bebouwde ruimte. Naast gebouwen om in te wonen staan er ook gebouwen om in te werken, gebouwen voor
Nadere informatieMigratie in Utrecht. Renée Langedijk,Natalie Bakker, Wouter Smit en Boy Trip 3D
Migratie in Utrecht Renée Langedijk,Natalie Bakker, Wouter Smit en Boy Trip 3D Inhoudsopgave - Inhoudsopgaven - Inleiding - Welke etnische groepen zijn er in utrecht? - Hoe kun je bepaalde etnische groepen
Nadere informatiePraktische opdracht Aardrijkskunde Arnhem en Nijmegen
Praktische opdracht Aardrijkskunde Arnhem en Nijmegen Praktische-opdracht door een scholier 1967 woorden 23 mei 2003 5,5 50 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding: Het onderwerp van deze Praktische
Nadere informatieDe Geo. 2 th Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden werkboek A hoofdstuk 1. www.degeo-online.nl. eerste druk
De Geo 2 th Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden werkboek A hoofdstuk 1 www.degeo-online.nl eerste druk Hoofdstuk 1 Zuid-Afrika en Argentinië, twee gezihten Start 1 a Foto s Afrika Latijns-Amerika
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte
Samenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte Samenvatting door Z. 1730 woorden 20 februari 2019 0 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1.1) Bevolkingsgroei in Nederland Bevolkingsgroei
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS
Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS Werkstuk door een scholier 1420 woorden 23 mei 2001 7,5 344 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het patroon van de binnenlandse migratie in de VS sinds
Nadere informatie*spreidingspatronen van migranten- en andere bevolkingsgroepen in grote steden beschrijven oude woonwijken achterstandswijk/buurt
Specificaties examenprogramma Aardrijkskunde vmbo Migratie en de multiculturele samenleving BB Explicitering bij de eindtermen De kandidaat kan Onderdeel 1 de maatschappelijke en ruimtelijke segregatie
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde samenvatting aardrijkskunde de geo H1 havo/vwo
Samenvatting Aardrijkskunde samenvatting aardrijkskunde de geo H1 havo/vwo Samenvatting door een scholier 1195 woorden 22 oktober 2012 4,3 30 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1.1 Op reis
Nadere informatiePraktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei
Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei Praktische-opdracht door een scholier 2048 woorden 22 april 2003 5,9 100 keer beoordeeld Vak Wiskunde C PRACTISCHE OPDRACHT WISKUNDE: BEVOLKING Inhoudsopgave:
Nadere informatieDe kloof wordt breder. Boekverslag door H woorden 15 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Boekverslag door H. 1034 woorden 15 februari 2007 6.6 80 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 2 het Noorden tegenover het Zuiden 2 Noord- Zuidverhoudingen 2.1 De kloof wordt
Nadere informatie8.1a Bevolking en ruimte in de eigen regio
Kerndeel 8 Bevolking en ruimte 8.1a Bevolking en ruimte in de eigen regio Eindterm 16. De kandidaat kan de bevolkingsontwikkeling en het ruimtegebruik in de eigen regio beschrijven en verklaren. Eindterm
Nadere informatieKritisch kijken op verschillende schaalniveaus
Kritisch kijken op verschillende schaalniveaus Inleiding In het eerste jaar van Geogenie ben je begonnen vanuit België naar de wereld te kijken. In het tweede jaar heb je veel geleerd over Europa en in
Nadere informatieZand en klei 1. Van veen tot weiland 2. Blad 1. Heide Een lage plant met paarse bloemen.
5 Lastige woorden Blad Zand en klei Heide Een lage plant met paarse bloemen. Voedingsstoffen Voedsel dat planten nodig hebben om te groeien. Boomgaard Een stuk land met fruitbomen. Greppel Een kleine droge
Nadere informatieHoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Samenvatting door L. 815 woorden 10 december 2013 4,7 74 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Nadere informatiewerkboek-i buitenland 2 havo/vwo B www.buitenland.epn.nl concept en redactie: Geert van den Berg Moniek de Boer Adwin Bosschaart Bauke Brouwer
buitenland ak 2 havo/vwo B www.buitenland.epn.nl Moniek de Boer Adwin Bosschaart Bauke Brouwer concept en redactie: Geert van den Berg Ko Dek Harrie Mennen Daan van Noppen ICT-redactie: Hub Stohr eerste
Nadere informatie- Op de terugweg hiervan kwamen ze op één punt bijeen, Utrecht. ( auto s)
Samenvatting door Saskia 1046 woorden 8 april 2014 7,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 2.4 Files oplossen Files 29 mei 1955 was er in Nederland de eerste file. Duizenden inwoners van
Nadere informatieLes 14 Bevolkingsspreiding in Europa
5. Stedelijke landschappen 1 2e jaar aardrijkskunde Les 14 Bevolkingsspreiding in Europa Hoe onderzoek ik de bevolkingsspreiding? (gebaseerd op Geogenie2) Positieve factoren Verklaart de hoge bevolkingsdichtheid
Nadere informatieWordt de positie van steden sterker of zwakker? Hoe zit dat met Amsterdam?
Wordt de positie van steden sterker of zwakker? Hoe zit dat met Amsterdam? De stad als bevolkingsmagneet dinsdag 29 januari 2013 Leo van Wissen Directeur, Nederlands Interdisciplinair Demografisch Instituut
Nadere informatiedie een woning zochten. Aan de rand van de stad zijn de nieuwbouwwijken. Daar hebben de meeste huizen een tuin.
Meander Samenvatting groep 6 Thema 5 Allemaal mensen Samenvatting Stedenbouw Oude en nieuwe steden zijn op dezelfde manier opgebouwd. In het midden ligt de binnenstad of het centrum. Rondom het centrum
Nadere informatieOnderzoeksflits. Planbureau voor de Leefomgeving De stad: magneet, roltrap en spons. IB Onderzoek, 22 mei Utrecht.
Onderzoeksflits Planbureau voor de Leefomgeving De stad: magneet, roltrap en spons IB Onderzoek, 22 mei 2015 Utrecht.nl/onderzoek Colofon uitgave Afdeling Onderzoek Gemeente Utrecht 030 286 1350 onderzoek@utrecht.nl
Nadere informatieVoorbeeld toetsen aardrijkskunde
Voorbeeld toetsen aardrijkskunde Afbuigers havo Gebieden en schaalniveaus 1. Uit een toespraak van de minister van financiën a. Welke schaalniveaus kun je uit de tekst van de minister halen? "Het gaat
Nadere informatieWoningbouwlocaties Oosterhout
Woningbouwlocaties Oosterhout Maak even een stap terug in de tijd en beredeneer zoals de provinciebestuurders/stadbestuurders toendertijd (1990) redeneerde op het feit dat er in 20 jaar tijd 4500 woningen
Nadere informatieBijlage HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1. Bronnenboekje. HA-0131-a-15-1-b
Bijlage HAVO 2015 tijdvak 1 aardrijkskunde Bronnenboekje HA-0131-a-15-1-b Wereld Opgave 1 Top 8 economische grootmachten Ranglijst van de economische grootmachten tussen 2015 en 2040 volgens analist David
Nadere informatieBijlage HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2. Bronnenboekje. HA-0131-a-13-2-b
Bijlage HAVO 2013 tijdvak 2 aardrijkskunde Bronnenboekje HA-0131-a-13-2-b Wereld Opgave 1 Globalisering in de auto-industrie De top tien van landen waar in 2010 de meeste personenauto s werden geproduceerd
Nadere informatieLesbrief bij de tekst Regio s en globalisering in het Naslagwerk Geografie van het Duitslandweb
Duitse regio s en Globalisering Lesbrief bij de tekst Regio s en globalisering in het Naslagwerk Geografie van het Duitslandweb Deze lesbrief gaat over globalisering. Je past het begrip toe op vier regio
Nadere informatie