Damsternieuws. Nieuws van de. Van de directie. Nummer 8, 25 januari 2018

Transcriptie

1 Damsternieuws Nieuws van de Langelandsterweg BC Uithuizermeeden rjdamschool@noorderbasis.nl Nummer 8, 25 januari 2018 Agenda Verjaardagen 30 januari 2 februari 7 februari 8 februari 11 februari 13 februari 18 t/m 22 februari 25 februari 27 februari 28 februari Terugkomdag SBO Oud papier Studiedag, lln. vrij Rapporten mee naar huis Spreekavond groep 8 Spreekavond groep 8 Voorjaarsvakantie Spreekavond groep 1-5 Terugkomdag SBO Spreekavond groep januari 30 januari 3 februari 4 februari 7 februari 9 februari 10 februari 15 februari 16 februari 20 februari 22 februari Arjanne Maaike Yara Noortje Michiel Lenieke Rosalie Harmen Yaaron Juf Kunny Marc Sander Rosalie Silvijn Van de directie Met liefde zien. Lucas 15.. Dit is het thema van februari. In het werkboek van de kinderen staat weer een bespreking van dit Bijbelgedeelte. Aan het begin van deze maand is het weer goed dat we thuis en op school over dit thema kunnen praten, zingen en kleuren. We kunnen de kinderen vertellen wat een fijne vader God is. Als mensen terug naar God willen, zijn ze altijd welkom, ook al hebben ze verkeerde dingen gedaan. God vergeeft en begint helemaal opnieuw. Hij kijkt met liefde naar ons en ziet het vuil niet. Daar kunnen wij allemaal van leren en ons best doen om daar een voorbeeld aan te nemen. Laten we met liefde naar elkaar kijken. 1

2 Rekenmethode.. Op de begroting van dit jaar staat een nieuwe rekenmethode. Samen met Lisette ben ik naar de onderwijsbeurs in Utrecht geweest. Daar werden een aantal nieuwe en vernieuwde rekenmethodes gepresenteerd. We hebben veel informatie gekregen en gaat dat binnenkort met het team bespreken. Daarna gaan we samen verder kijken welke methode het best bij onze school past. OTO.. Dit staat voor: ouder tevredenheid onderzoek. Als het goed is hebben alle ouders een mail gehad hierover. Als dat niet het geval is, hoor ik het graag. Voor ons is het heel fijn als alle ouders deze vragen invullen. Zo krijgen wij een zo goed mogelijk beeld. Ook de leerlingen van groep 6,7 en 8 krijgen een vragenlijst. Tenslotte vullen ook de leerkrachten een vragenlijst in. Begrijpend lezen.. We zijn bezig met een teamscholing over begrijpend lezen. Dinsdag 5 februari komt de cursusleider in alle groepen een begrijpend lezen les bijwonen om daarna de leerkrachten tips te geven. De donderdag er na, 7 februari, zijn de kinderen vrij omdat we dan weer een studiedag hebben. In de ochtend krijgen we van de cursusleider weer nieuwe informatie. Aan het einde van dit schooljaar is dan de laatste cursusdag. Bouw.. Nu het duidelijk is dat er op onze huidige plek een nieuwe school gebouwd gaat worden, zijn we druk bezig met de bouwplannen. De architect is bezit met de buitenkant van het gebouw en er is ook een pleininrichter die bezig is om een eerste voorstel voor de inrichting van het perceel te maken. We hebben overleg gehad met iemand van de gemeente. Dat was vooral bijpraten van de stand van zaken. Over een paar weken heb ik weer een afspraak met de architect. Hij zal dan enkele opties voor de buitenkant klaar hebben is de verwachting. Hartelijke groeten, Aafke Groep 1/2 juf Frouktje en juf Kunny Het nieuws is via Parro gedeeld. Groep 2/3 juf Tineke Er wordt volop geschaatst op onze eigen ijsbaan. Het weer werkt ook fantastisch mee aan de beleving van ons thema mee. Prachtig, er wordt dan ook heerlijk gespeeld. 2

3 De kinderen van groep 2 gaan vanaf volgende week dinsdag mee naar de gymzaal met groep 3. De kinderen van groep 3 krijgen les van meester Rik, dit blijft gelijk. De kinderen van groep 2 uit groep 2/3 krijgen op dat moment gym van mij. Groep 1/2 wordt steeds groter en hierdoor wordt de groep wel heel groot op de dinsdagochtend. Zo gaat groep 2 dus ook gymmen op de dinsdag. Fijn dat het de afgelopen maanden zo kon juf Frouktje, bedankt!! Groep 2 In de lettermuur zit de n van neus. De kinderen hebben deze letter al geschreven en opgezocht in woorden. Er mag weer iets meegenomen worden voor de lettermuur. We leren de begin- en eindklank van woorden. Wat hoor ik vooraan? Of welke klank hoor ik achteraan in een woord? Prachtige werkjes zijn er te vinden in de klaslokalen en op de gang. Ook hier wordt hard aan gewerkt. Groep 3 We rekenen sinds een aantal weken in ons nieuwe rekenwerkboek. Dit werkboek heeft een les- en taakkant. Je kunt hem dus omdraaien. Zodra de kinderen klaar zijn met de leskant, waar we dagelijks mee beginnen, mogen ze daarna verder werken in het gedeelte van de taken. We splitsen getallen onder de 10. We maken + en sommen, ook bij een plaatje die we zien. We kijken eerst goed; wat gebeurt er op het plaatje? Past hier een + of som bij? Kern 6 van de methode veilig leren lezen is zo goed als uit. Nu hebben de kinderen alle letters; klinkers, medeklinkers en tweetekenklanken, aangeboden gekregen. Volgende week wordt dat getoetst. Dan starten we al weer in kern 7. De cito toetsen zijn achter de rug. Voor groep 2 was dit een taal- en rekentoets voor kleuters. Voor groep 3 een reken-wiskunde toets, een toets om woorden te lezen (zoveel mogelijk in 1 minuut) en het lezen van een tekst. Thuis lezen, voorlezen, naar de bibliotheek gaan en spelenderwijs letters oefenen, blijft belangrijk en voor veel kinderen erg leuk. Voor zowel groep 2 als groep 3! 3

4 Dan hebben we voor groep 3 nog veilig leren lezen wat thuis op de computer gespeeld kan worden. Dit is gericht op lezen en de uitbreiding van de woordenschat. Eerder dit schooljaar hebt u daarvoor een mail ontvangen met inloggegevens. Mocht het niet lukken of het is niet meer te vinden, laat het gerust weten. Dat mag ook gerust via Parro. Squla (groep 3) kunnen de kinderen thuis ook doen, Leuke en leerzame reken- en taalspelletjes. Dit kan iedere schooldag tot uur ongeveer. Gynzykids (groep 2 en 3), te vinden via: is ook een leuke en leerzame website (klik op oefenen), evenals Voor deze beide websites is inloggen niet nodig. Dit is geschikt voor groep 2 en 3. Een goed weekend toegewenst en tot volgende week! Hartelijke groet, Tineke Leuke gebeurtenissen van de afgelopen maand Groep 4 juf Klaaske en juf Janneke En daar zijn we weer. Inmiddels is de 1 e maand van het jaar 2019 alweer bijna voorbij. De 1 e maandag na de vakantie zijn we gestart met het luisteren naar elkaars verhalen. Het werd al snel duidelijk dat iedereen leuke dingen heeft beleefd. Winkelen, naar de film, naar familie, naar het zwembad, vuurwerk, spelletjes doen en ga zo maar door. Goed om te horen dat iedereen veel plezier 4

5 heeft gehad. Na zo n lange vakantie merk je ook vaak dat de kinderen weer meer energie en concentratie hebben voor hun werk. De feestdrukte is weer voorbij, de dagen worden langzaam aan iets langer en door het zonnige, vriezende winterweer, kunnen we er weer tegenaan. Aan de andere kant merken we soms ook de eerste grieperigheid en zieke kinderen in de klas, maar daar hebben we het niet over. We hopen dat het voor de meeste kinderen blijft bij een kleine verkoudheid. De 1 e schoolweken van het nieuwe jaar staan ook in het teken van toetsen. Ongetwijfeld heeft u thuis verhalen gehoord over toetsen. Voor ons altijd een mooi moment om te zien waar iedereen staat en aan de andere kant, ik noem het eigenlijk al Een mooi moment, oftewel een momentopname. Je krijgt een goed beeld van verschillende dingen, aan de andere kant, we weten wat voor zaken soms invloed kunnen hebben op zo n toets moment. Zo bekijken we het gemaakte werk dus ook. Met rekenen hebben we de verhoudingstabel geïntroduceerd. Best lastig iets nieuws leren. We oefenen dit vaak de komende tijd. Verhoudingstabellen komen vaak terug en dat wordt komende jaren alleen maar meer. Niet verkeerd om een stevige basis te leggen dus. Dit geldt ook voor de tafels. We oefenen wat af, ons doel is dat we het opzeggen van de tafels straks wel kunnen dromen. Zover zijn we nog niet, dus we gaan rustig door. We hopen uiteraard dat er thuis zo nu en dan ook geoefend wordt. Het opzeggen van een tafel is zo gebeurd. Kan bij wijze van spreken tussen het eten van de aardappels en het toetje door. Op de foto s nog een kleine impressie van het werken met plattegronden en blokjes. Het blijft leuk en nuttig. Voor eerst alvast een goed weekend. Vriendelijke groet, Klaaske en Janneke. Huiswerk: 29 januari tafel van 10 5 februari tafel van 5 12 februari tafel van 2 5

6 Groep 5 juf Gerrike en juf Lisette We zijn alweer bezig met de laatste toetsen van de toetsweek. De kinderen hebben hard gewerkt deze weken. We hebben ervoor gekozen om de toets in stukjes aan te bieden. Dit omdat het voor veel kinderen lastig is om zich voor een lange tijd te concentreren op hun toets. Na deze toetsperiode gaan we analyseren hoe het werk is gemaakt. Wat we vooral belangrijk vinden is dat kinderen zelf hun toets ook te zien krijgen en kunnen kijken hoe ze dit hebben gemaakt. Het samen bespreken van toetsen kost best wat tijd. Volgende week donderdag staat Gerrike dan ook voor de klas en zal ik met de kinderen reflecteren op het gemaakte werk en kijken we samen welke doelen we kunnen formuleren voor het komende half jaar. Met Blink zijn we begonnen aan een nieuw thema Bijzondere bewoners. We onderzoeken hoe planten, dieren en mensen zich aanpassen aan hun leefomgeving en hoe het kan dat sommige dieren en planten zijn uitgestorven. Het is de bedoeling dat de kinderen aan het einde van dit thema allemaal een weetjes krant hebben gemaakt. Volgende week vrijdag gaan we afscheid nemen van Julian. Dit weekend gaat hij verhuizen, maar hij is nog gezellig een weekje bij ons. Maandag mag hij alvast een kijkje nemen op zijn nieuwe school, best spannend! We zijn alweer bezig met thema 4 van Taal. We leren o.a. verkleinwoorden schrijven en maken van 2 zinnen 1 zin door voegwoorden te gebruiken. Ook blijven we lastige onderdelen van vorige thema s herhalen. Met spelling oefenen we heeeeel veel de mollen/ molen categorie. Deze is voor sommigen erg lastig en is een bekend probleem in groep 5. Oefent u thuis vooral goed mee! Is de klank kort, zorg dat de volgende 2 verdubbeld wordt en Is de klank lang, stuur er eentje naar de gang. Fijn weekend alvast! Groep 6/7 meester Karel en juf Hilja Het nieuws is via Parro gedeeld. 6

7 Groep 7/8 juf Anja De cito's zitten er weer op. Sommige kinderen moeten nog een toets inhalen i.v.m ziekte maar dat kan gewoon tussendoor. Wel weer fijn dat die periode voor de kinderen weer voorbij is. In de komende tijd ga ik alle resultaten analyseren en nieuwe plannen maken voor de komende tijd. Voor groep 8 waren het de allerlaatste cito's. De scores die de kinderen vanaf groep 6 hebben gehaald zijn mede bepalend voor het VO. Volgende week ontvangen de ouders van groep 8 via Parro een uitnodiging om zich in te schrijven voor het adviesgesprek. In dit gesprek zal ik het schooladvies met de ouders bespreken en toelichten. Vandaag hebben we lootjes getrokken. In de week van 11 t/m 15 februari is het tijd voor "de geheime gever". De kinderen maken iets voor hun klasgenoot, zetten dit cadeautje stiekem op de tafel van degene die ze hebben getrokken. Het is dus de bedoeling dat er iets gemaakt wordt. In de klas hebben we al wat ideeën uitgewisseld. Er worden dus geen kant en klare cadeautjes verwacht. Het is fijn om iets te mogen krijgen dat een ander speciaal voor jou heeft bedacht en gemaakt. Het is fijn om te geven en moeite te doen voor een ander om die blij te maken. Op vrijdag 15 februari heeft iedereen zijn cadeau gegeven en gekregen. De sneeuw van afgelopen dagen zorgde voor veel plezier en hier en daar ook een traan of boos gezicht. Een sneeuwbal recht in je gezicht is nooit leuk...in het heetst van de strijd worden sommige afspraken ook snel 'vergeten'. Dit zorgt dan weer voor heftige discussie, ook hier leren kinderen weer van. Geef je grenzen aan op een goede en duidelijke manier en speel zelf ook eerlijk. Met de Blink lessen staan we stil bij de invloed die verschillende vormen van media op mensen hebben en hebben gehad. Social media heeft in het leven van kinderen een enorme invloed. In deze lessen wordt er ook aandacht besteed aan je eigen houding op social media, wat kan wel, wat kan niet, waar liggen de grenzen, wat doe je als er dingen zijn die je niet leuk vindt. Het is voor ons als ouders en leerkrachten belangrijk hier aandacht aan te besteden; het is een complete wereld waarin kinderen ook moeten leren hoe ze zich moeten gedragen. Het huiswerk verstuur ik weer via Parro. Groeten, Anja 7

8 Uitnodiging praiseavond Roodeschool 8