70 jaar bevrijding in 2015 SPERRSTUNDE FREEDOM. 1. Inleiding

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "70 jaar bevrijding in 2015 SPERRSTUNDE FREEDOM. 1. Inleiding"

Transcriptie

1 1. Inleiding Op 5 mei 2015 is het 70 jaar geleden dat de Tweede Wereldoorlog ten einde kwam. Door de bevrijding van het naziregime werd de democratische rechtsorde hersteld die uiteindelijk geleid heeft tot duurzame vrede en stabiliteit, tot economische, politieke en monetaire integratie en daarmee tot het moderne Europa van vandaag de dag. De Tweede Wereldoorlog had tussen de 50 en 70 miljoen doden tot gevolg. Ongeveer tweederde van alle slachtoffers waren burgers waarvan naar schatting meer dan elf miljoen minderheden stelselmatig werden gediscrimineerd, vervolgd en vermoord. Vermoedelijk zal voor de laatste keer de bevrijding groots gevierd worden. Daar zal een handjevol vrijheidsstrijders bij aanwezig zijn die uit eigen ervaring kunnen spreken over de verschrikkingen waarvan zij getuige waren. Vrijheid die door hen zwaar bevochten is en nog elke dag beleefd wordt. Vrijheid van spreken, denken, geloven en handelen waar het toen om ging en hetgeen ook vandaag gezien wordt als één van de meest fundamentele mensenrechten. De geest van vrijheid die niet stil blijft staan. Het vrije woord, het vrije denken en het vrije leven die zich niet laten beteugelen. Integendeel. Vrijheid die door generaties omarmd wordt vanuit de gedachte dat wij leren van het verleden om de toekomst te kunnen duiden. In al die 70 jaren na beëindiging van de Tweede Wereldoorlog is het nodig gebleken om in te zetten op fundamentele mensenrechten. Nodig om nieuwe generaties te leren opgroeien als democratische tolerante Europeanen die onbevangen naar een divers samengestelde samenleving kijken. Dit in schrille tegenstelling tot de afgelopen jaren waarin zich landelijk als ook in onze regio incidenten hebben voorgedaan die tot media-aandacht en publieke verontwaardiging hebben geleid. Deze incidenten maken duidelijk dat die veelgeprezen tolerante samenleving nog niet is bereikt. Antek Olszanowski Secretaris Stichting Levend Verleden Oost Nederland 1

2 2. Sperrstunde Freedom muzikale lessen vanaf het podium In Twente zijn de steden Almelo, Enschede en Hengelo in april 1945 van het naziregime bevrijd. Deze lokale Bevrijdingsdagen zijn in 2015 aanleiding om in deze steden een community-art project uit te voeren in de vorm van een muziektheaterproductie. Een muzikaal project dat tussen verleden en heden een brug slaat. Deelnemers aan het project zijn professionals die gekoppeld worden aan gevorderde jeugdamateurs en jongeren zonder enige podiumervaring. Een productie die voldoende vrijheid geeft om ieders kwaliteiten te benutten en die Sperrstunde Freedom zal worden genoemd. De muziektheaterproductie Sperrstunde Freedom is geïnspireerd op de jeugdopera De Brundibar die de Joodse componist Hans Krasa met Joodse kinderen en muzikanten onder zeer moeilijke omstandigheden ten tijde van de Tweede Wereldoorlog in het concentratiekamp Theresienstadt opgevoerd heeft. In 2015 zal het een samenspel zijn tussen het Twents Jeugd Symfonie Orkest (TJSO) o.l.v. Carl Wittrock en de Karavaan der Vertellers o.l.v. Wim Wolbrink die met ouderen en jongeren de vertelkunst beoefend. In zijn vorm zal Sperrstunde Freedom een aantrekkelijke kruisbestuiving zijn tussen verleden en heden. Inhoudelijk zal Sperrstunde Freedom gaan over de visualisering van tijdloze thema s zoals discriminatie en vooroordelen maar ook samenwerking en respect voor andere culturen. Sperrstunde Freedom voor en door jongeren In tien weken gaan professionals met jongeren binnen het concept van een muziektheaterproductie een voorstelling maken. Het maken van deze muziektheaterproductie resulteert in twee einduitvoeringen per stad. De première is vastgesteld op woensdag 1 april 2015 in Enschede, daarna wordt de productie op Goede Vrijdag 3 april 2015 in Hengelo opgevoerd en afsluitend op dinsdag 7 april 2015 in Almelo. De uitvoeringen op de drie middagen zijn uitdrukkelijk voor jongeren bedoeld. De avondvoorstellingen zijn ook voor ander geïnteresseerd publiek toegankelijk. Voorafgaand aan de podiumpresentaties in de drie Twentse steden wordt een voorbereidingsprogramma uitgevoerd door (HBO-)studenten van Hogeschool Artez. Doel van dit programma is schoolgaande jongeren voor te bereiden op het bezoeken en begrijpen van de context van de muziektheaterproductie Sperrstunde Freedom. Het zal een voorlichtingsprogramma zijn dat gebaseerd is op muziek. Voor deze werkvorm wordt gekozen om ook die categorie jongeren te bereiken die van huis uit niet gewend zijn om muziektheaterproducties te bezoeken. 2

3 Rol en belang voor Sperrstunde Freedom De spelers worden actief betrokken bij de muzikale en theatrale invulling en spelen een geregisseerde rol in de voorstelling. Hierdoor ontstaat een grote mate van betrokkenheid bij de uitvoering. Een uitvoering die zware thema s zoals discriminatie, nazisme en racisme laagdrempelig maakt. Het vormt een goede voedingsbodem voor het inzicht dat de culturele verschillen tussen mensen kleiner zijn dan de overeenkomsten. Met de voorstellingen laten de spelers zien dat diversiteit een kwaliteit en een verrijking zijn in plaats van een bedreiging. De doelstellingen van de muziektheaterproductie? 1. Het publieksdoel is om bezoekers te laten beseffen dat vrijheid geen vanzelfsprekendheid is. De vijftigers van nu zijn in globaal 350 jaar Europese geschiedenis en éénwording de eerste generatie die zonder oorlog opgegroeid is. Om vrijheid te behouden is waakzaamheid geboden. 2. Daarnaast is het belangrijk om betrokkenheid bij jongeren te stimuleren, zowel om de impact van de Tweede Wereldoorlog te beseffen als ook om nieuwsgierig te worden naar al die culturen en verschillende levensbeschouwingen die in Twente woonachtig zijn. 3. Het maken van de muziektheaterproductie Sperrstunde Freedom staat garant voor een onuitwisbare herinnering van de deelnemers aan dit project en zal het respect voor de divers samengestelde samenleving sterk bevorderen. Daarnaast zal het publiek getuige zijn van een wervelend programma dat sterk op de inhoudelijke boodschap wederzijds respect, door de jaren heen is gebaseerd. Interdisciplinair en vernieuwend Het overgrote deel van de spelers is niet bekend met de werkvorm die in een muziektheaterproductie centraal staat. Een werkvorm die naast vaardigheden een appèl doet op creativiteit en inlevingsvermogen van de deelnemers. De werving van deelnemers zal geschieden via audities waarbij minder naar creatieve vaardigheden wordt gekeken als wel naar de ambitie om aan de productie te willen deelnemen. De muziektheaterproductie Sperrstunde Freedom vindt zijn oorsprong en visualisering van de Brundibar tijdens de Tweede Wereldoorlog opgevoerd en eindigend via een reis door de tijd zeventig jaar later in Dit element waarbij historie aan de actualiteit is gekoppeld maakt het verleden levend. Dat bereiken we door de verschillende kunstzinnige disciplines, zingen, bewegen, musiceren en verhalen vertellen bij elkaar te brengen, zodat een professioneel team in 10 weken repetitietijd er een interessante productie van kan boetseren, waarbij cultuur aan een relevant maatschappelijk thema is gekoppeld. 3

4 3. Samenwerkingspartners De realisering van de muziektheaterproductie Sperrstunde Freedom wordt mogelijk gemaakt door vertegenwoordigers van Stichting Levend Verleden Oost Nederland, Stichting Twents Jeugd Symfonie Orkest, ROC van Twente en ArtEZ Conservatorium. Daartoe is een werkgroep gevormd die de ambitie heeft om een bijdrage te leveren aan de 70 jarige bevrijdingsactiviteiten die in 2015 worden gevierd. Daarnaast is de werkgroep van mening dat het noodzakelijk is om de geschiedenis levend te houden. Om dit te bereiken is aansluiting gezocht bij de belevingswereld van jongeren en zal op grond daarvan een eigentijdse muziektheaterproductie worden gerealiseerd. De volgende samenwerkingspartners hebben zich aan dit project gecommitteerd en medewerking toegezegd: Artikel 1 Overijssel De organisatie die in Overijssel in opdracht van 24 gemeenten de Wet Gemeentelijke Antidiscriminatievoorzieningen uitvoert. Ingebracht wordt haar specifieke kennis met betrekking tot racisme- en discriminatiebestrijding. Daarnaast is deze stichting ook bij de Stichting Levend Verleden Oost Nederland betrokken, die zich ten doel stelt om Stolpersteine te leggen ter nagedachtenis van de slachtoffers van het naziregime. Twents jeugd Symfonie Orkest Het Twents Jeugd Symfonie orkest (TJSO) onder leiding van haar docent en dirigent Carl Wittrock. Het TJSO met 75 jongeren in de leeftijd van 13 tot 23 jaar zal worden ingezet als onderlegger van de muziektheaterproductie. Het TJSO is in 2013 uitgeroepen als één van de beste jeugdorkesten in Nederland. ROC van Twente Verzorgt in Twente op verschillende niveaus het Middelbaar Beroepsonderwijs. Voor de realisering van de muziektheaterproductie zal een leer- en kennisprogramma worden uitgevoerd dat leidt tot de inzet van leerlingen theatertechniek en leerlingen van de mediaopleiding die in samenhang met elkaar leren om een productie te promoten en anderzijds leren hoe de productie kan worden aangekleed. ArtEZ Conservatorium Is een brede HBO-kunstopleiding waar een samenhangend aanbod van Master- en Bacheloropleidingen aangeboden wordt. Eén van de opleidingen is die van docent kunstzinnige vorming, waarbinnen studenten een muzikaal programma ontwikkelen en uitvoeren voor leerlingen van het voortgezet onderwijs om hen voor te bereiden op een bezoek aan de muziektheaterproductie. 4

5 Artistiek team Een artistiek team bestaand uit verschillende disciplines zal gevormd worden om het 70 jarige Bevrijdingsthema te koppelen aan een interessante podium-presentatie. Het team bestaat uit: Wim Wolbrink, Initiator, schrijver en verteller verbonden aan Stichting Karavaan der Vertellers. Organisator en artistiek leider van verschillende festivals en verbonden als docent aan de Vertelschool in Utrecht. Margriet Broekroelofs. Docent opleiding muziek docent, docent educatieve vakken ArtEZ Conservatorium. Carl Wittrock. Muziekdocent werkzaam bij Muziekschool Hengelo e.o. en vaste dirigent van het Twents Jeugd Symfonie Orkest. Rob van Nus. deel uitmakend van het begeleidingsteam van het TJSO en werkzaam als uitvoerend muzikant. Lot van der Heiden, docent theatertechniek ROC van Twente. 5

6 Bijlage 1. Tijdsplanning en uitvoering In het voorjaar van 2014 is in het bestuur van Stichting Levend Verleden Oost Nederland het idee ontstaan om specifiek aan de 70-jarige Bevrijdingsdagen in 2015 in Almelo, Enschede en Hengelo aandacht te besteden. De reden daarvan is de centrale doelstelling van de Stichting om de herinnering aan de Tweede Wereldoorlog in Oost Nederland levend te houden. De Stichting tracht deze doelstelling ondermeer te bereiken door het leggen van Stolpersteine in het trottoir voor de woningen van slachtoffers van het naziregime. Daarnaast ontwikkelt de Stichting in dit kader educatieve producties voor basis- en voortgezet onderwijs. De Stichting heeft zich uitgesproken om een activiteit te ontwikkelen gebaseerd op het principe jongeren voor jongeren. Dat betekent dat nadrukkelijk gekozen is voor een werkvorm die dicht tegen de belevingswereld van jongeren aan ligt. Om dat vorm en inhoud te geven is gekozen voor de realisering van een muziektheaterproductie waar jongeren al vanaf de voorbereidingen bij betrokken zullen zijn en invloed uitoefenen op de realisatie van een muziektheaterproductie die de naam Sperrstunde Freedom heeft gekregen. Om de muziektheaterproductie Sperrstunde Freedom te realiseren wordt de volgende tijdsplanning gehanteerd: Mei september 2014 Fondswerving. Het verwerven van lokale, regionale en/of provinciale fondsen om de muziektheaterproductie mogelijk te maken. September 2014 Installatie van het artistiek team dat de contouren van de samenwerking vastlegt en ontwikkeltaken afspreekt m.b.t. de realisering van Sperrstunde Freedom; Overleg met lokale jongerenwerkorganisaties om hen uitdrukkelijk bij dit project te betrekken, zodat een starting of follow up met hen gerealiseerd kan worden. Het betreft, in Almelo, Scoop Welzijn; Enschede, Alifa; Hengelo, Scala jongerenwerk. ArtEZ Conservatorium start met haar studenten met de ontwikkeling van een muziekprogramma ter voorbereiding van een bezoek van leerlingen aan Sperrstunde Freedom. 6

7 Oktober 2014 Afstemmen van de wensen van jongerenorganisaties op het programma van Sperrstunde Freedom en onderzoeken op welke wijze lokaal aansluiting bij jongereninitiatieven kan worden gevonden; Definitieve keuze van het artistiek team over de vorm en inhoud van Sperrstunde Freedom en (deel)afspraken maken wie van welk onderdeel de verantwoordelijkheid neemt. November 2014 Het organiseren en uitvoeren van audities om op basis daarvan keuzes te kunnen maken wie voor rollen in Sperrstunde Freedom in aanmerking komt; Met ROC theatertechniek een voorstel voor een digitaal decor bespreken waar studenten concepten voor aanleveren; Met ROC media een publiciteit en marketingplan ontwikkelen waarbij studenten worden ingezet om Sperrstunde Freedom onder het Twents publiek bekend te maken; ArtEZ Conservatorium heeft haar muziekprogramma ter voorbereiding van leerlingen aan Sperrstunde Freedom ontwikkeld waarna studenten dit programma in verschillende klassen als pilot uitvoeren. Op grond van een evaluatie wordt het programma voor een definitieve inzet bijgesteld. Januari april 2015 Repetitieperiode van muzikanten, spelers en verhalenvertellers o.l.v. het artistiek team; Uitvoeringsperiode van studenten van ArtEZ in het muziek schoolvoorlichtingsprogramma; ROC theatertechniek werkt aan een digitaal decor dat m.b.v. een led wall uitgevoerd wordt; ROC media geeft uitvoering aan het publiciteitsplan en ontwikkelt daar producten voor; Uitvoeringsperiode van parallel projecten dat mogelijkerwijs in samenspraak met lokale jongerenorganisaties overeen gekomen is. Woensdag 1 april 2015 Première Wilminktheater, zaal de Wilmersberg Enschede Vrijdag 3 april 2015 Stadhuishal Hengelo Dinsdag 7 april 2015 Voorstelling Grote Kerk Almelo 7

Grize Lok. Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen

Grize Lok. Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen Grize Lok een podium voor levenswijsheid levenservaring en levensverhalen voor ouderen in verzorgingstehuizen Wie vraagt aan ouderen wat zij kunnen?

Nadere informatie

SAMENWERKING CULTUUR OOST-NEDERLAND

SAMENWERKING CULTUUR OOST-NEDERLAND SAMENWERKING CULTUUR 1 SAMENWERKING CULTUUR 2 SAMENWERKING CULTUUR Met ROUTE OOST ontwikkelen we een perspectief voor de Oost- Nederlandse culturele infrastructuur en een routekaart met en tussen de stedelijke

Nadere informatie

Geachte burgemeester, dames en heren, beste jongens en meisjes,

Geachte burgemeester, dames en heren, beste jongens en meisjes, Toespraak Gerdi Verbeet Onthulling vernieuwd monument Voorhout, 3 mei 2017 Geachte burgemeester, dames en heren, beste jongens en meisjes, Hartelijk dank dat u mij vandaag de gelegenheid geeft iets te

Nadere informatie

BELVUE MUSEUM. Jongeren eerst!

BELVUE MUSEUM. Jongeren eerst! BELVUE MUSEUM Jongeren eerst! HET BELvue Beheerd door de Koning Boudewijnstichting Geopend in 2005 als centrum voor democratie en geschiedenis Belangrijkste doelgroep: jongeren 2 Democratische waarden

Nadere informatie

JOC YSSELSTEYN Midweek Mensenrechten ß Oorlog Programma details

JOC YSSELSTEYN Midweek Mensenrechten ß Oorlog Programma details JOC YSSELSTEYN Midweek Mensenrechten ß Oorlog Programma details Inleiding Als onderdeel van het thema 2017 'Mensenrechten & Oorlog' bieden we deze 5 daagse themaweek aan. Vanuit de verhalen uit het verleden

Nadere informatie

THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ?

THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ? THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ? Hoewel we sinds februari 2013 stichting DEGASTEN zijn, bestaan we al sinds 2003 onder de naam Jong RAST, in Amsterdam. Jong RAST bestaat sinds 2003 als talentontwikkelingsorganisatie

Nadere informatie

Ja, ik wil! Een creatiever Twente!

Ja, ik wil! Een creatiever Twente! Ja, ik wil! Een creatiever Twente! kaliberkunstenschool.nl/creatievertwente Contactpersoon: Angelina Schoonewille a.schoonewille@kaliberkunstenschool.nl 06-206 185 18 088-486 8704 www.kaliberkunstenschool.nl/creatievertwente

Nadere informatie

Financieel verslag Seizoen Zwolle 29 december 2017

Financieel verslag Seizoen Zwolle 29 december 2017 S T I C H T I N G B E N J A M I N B R I T T E N O R K E S T E N P o d i u m v o o r t a l e n t o n t w i k k e l i n g! Financieel verslag Seizoen 2016 2017 Zwolle 29 december 2017 Folke Meijer HP Herwig

Nadere informatie

Oriëntatiecursus Muzikale Vorming

Oriëntatiecursus Muzikale Vorming Oriëntatiecursus Muzikale Vorming Februari- maart- april- mei- juni- juli 2011 www.harmoniejulianawaalre.nl www.harmoniedevolharding.nl 1 Oriëntatiecursus Muzikale Vorming in 't kort Om de toestroom van

Nadere informatie

KBO Zeeland. beleidsplan

KBO Zeeland. beleidsplan KBO Zeeland beleidsplan 2014-2018 Vroeger was er ook een jeugd van tegenwoordig. 1 Inhoudsopgave. 1 Inleiding 3 2 Missie en opdracht 4 3 Strategische koers 5 4 Kerntaken 6 Belangenbehartiging Dienstverlening

Nadere informatie

De leerlingen leggen hun ervaringen vast in een portfolio.

De leerlingen leggen hun ervaringen vast in een portfolio. Het leergebied Arts in de bovenbouw staat voor: Leerlingen ontwikkelen kennis en vaardigheden om de wereld van kunst en cultuur te verkennen, begrijpen en zelf een bijdrage te leveren. Creativiteit is

Nadere informatie

Beleidsplan 2013-2017

Beleidsplan 2013-2017 Voorwoord Deventer is trots op de veelkleurige, multiculturele samenstelling van haar inwoners. Al eeuwen lang onderhoudt Deventer, als Hanzestad contacten met vele landen en culturen over heel de wereld.

Nadere informatie

RAAD VAN DE EUROPESE UNIE. Brussel, 15 januari 2002 (OR. en) 14759/01 JEUN 67 SOC 510

RAAD VAN DE EUROPESE UNIE. Brussel, 15 januari 2002 (OR. en) 14759/01 JEUN 67 SOC 510 RAAD VAN DE EUROPESE UNIE Brussel, 15 januari 2002 (OR. en) 14759/01 JEUN 67 SOC 510 WETGEVINGSBESLUITEN EN ANDERE INSTRUMENTEN Betreft: Resolutie van de Raad en de vertegenwoordigers van de regeringen

Nadere informatie

Projectvoorstel 75 jaar bevrijding

Projectvoorstel 75 jaar bevrijding Projectvoorstel 75 jaar bevrijding Vrede, vrijheid, verbondenheid 1. Inleiding De provinciale muziekbonden, de Limburgse Bond van Muziekgezelschappen (LBM), de Limburgse Bond van Tamboerkorpsen (LBT) en

Nadere informatie

historischcentrumoverijssel

historischcentrumoverijssel Met de klas... Educatief aanbod voor primair, voortgezet en beroepsonderwijs Eikenstraat 20 8021 WX Zwolle T 038 426 63 00 twitter: @HCOverijssel educatie@.nl volg ons! Met de klas... Educatie bij het

Nadere informatie

Beleidsplan cultuureducatie OBS de Driepas

Beleidsplan cultuureducatie OBS de Driepas Beleidsplan cultuureducatie OBS de Driepas 1. Algemene doelstelling cultuureducatie 2. Doelen en visie van de school 3. Visie cultuureducatie 4. Beschrijving van de bestaande situatie 5. Beschrijving van

Nadere informatie

Inleiding 3. Stichting en samenwerkingspartners 4. Doelstellingen 6. Het educatieve programma 7. Opbouw van het programma 8

Inleiding 3. Stichting en samenwerkingspartners 4. Doelstellingen 6. Het educatieve programma 7. Opbouw van het programma 8 Stichting De Muren hebben Oren Beleidsplan 2017-2018 Inhoudsopgave Inleiding 3 Stichting en samenwerkingspartners 4 Doelstellingen 6 Het educatieve programma 7 Opbouw van het programma 8 Actueel: Scholen

Nadere informatie

Beleidsplan Stichting Oost Gelders Jeugdorkest

Beleidsplan Stichting Oost Gelders Jeugdorkest Stichting Oost Gelders Jeugdorkest p/a Hortensialaan 33 7101 XC Winterswijk W: www.ogjo.nl M: info@ogjo.nl Beleidsplan Stichting Oost Gelders Jeugdorkest 2016-2018 Inleiding Dit document is het beleidsplan

Nadere informatie

CKV Festival 2012. CKV festival 2012

CKV Festival 2012. CKV festival 2012 C CKV Festival 2012 Het CKV Festival vindt in 2012 plaats op 23 en 30 oktober. Twee dagen gaan de Bredase leerlingen van het voortgezet onderwijs naar de culturele instellingen van Breda. De basis van

Nadere informatie

Stichting Requiem van Theresienstadt: Stemmen van Verzet. Beleidsplan. Amsterdam, september 2014

Stichting Requiem van Theresienstadt: Stemmen van Verzet. Beleidsplan. Amsterdam, september 2014 Stichting Requiem van Theresienstadt: Stemmen van Verzet Beleidsplan Amsterdam, september 2014 1. Het werk dat de stichting doet: De Stichting Requiem van Theresienstadt: Stemmen van Verzet is op 3 juli

Nadere informatie

TOESPRAAK GEHOUDEN DOOR DE HEER PAUL BREYNE, GOUVERNEUR VAN WEST-VLAANDEREN, TER GELEGENHEID VAN HET KONINGSFEEST Brugge, 15 november 2007

TOESPRAAK GEHOUDEN DOOR DE HEER PAUL BREYNE, GOUVERNEUR VAN WEST-VLAANDEREN, TER GELEGENHEID VAN HET KONINGSFEEST Brugge, 15 november 2007 TOESPRAAK GEHOUDEN DOOR DE HEER PAUL BREYNE, GOUVERNEUR VAN WEST-VLAANDEREN, TER GELEGENHEID VAN HET KONINGSFEEST Brugge, 15 november 2007 Dames en heren, Mag ik u allen, mede in naam van provinciecommandant

Nadere informatie

Antoine de Saint-Exupery

Antoine de Saint-Exupery Ons Plan 2019-2023 Vrijheid: Wanneer je een schip wilt bouwen, breng dan geen mensen bij elkaar om hout aan te slepen, werktekeningen te maken, taken te verdelen, maar leer de mensen te verlangen naar

Nadere informatie

Toespraak Gerdi Verbeet. Oranjecongres Nieuw-Vennep, 8 oktober Vrijheid en verbinding. Dames en heren,

Toespraak Gerdi Verbeet. Oranjecongres Nieuw-Vennep, 8 oktober Vrijheid en verbinding. Dames en heren, Toespraak Gerdi Verbeet Oranjecongres Nieuw-Vennep, 8 oktober 2016 Vrijheid en verbinding Dames en heren, Twee weken geleden vond de jaarlijkse herdenking plaats in het Oranjehotel te Scheveningen, waar

Nadere informatie

Thema 2017 Uit de voorstellen in het overleg hadden onderstaande opties de sterkste voorkeur:

Thema 2017 Uit de voorstellen in het overleg hadden onderstaande opties de sterkste voorkeur: Kerkennacht 2017 - Meer dan een dak Communicatieplan Dit document bevat een globale opzet voor de planmatige aanpak van de landelijke communicatie rond de Kerkennacht 2017. Deze communicatie wordt verzorgd

Nadere informatie

Dodenherdenking. Beuningen, 4 mei 2015

Dodenherdenking. Beuningen, 4 mei 2015 Dodenherdenking Beuningen, 4 mei 2015 Voor het eerst in mijn leven bezocht ik twee weken geleden Auschwitz en Birkenau. Twee plekken in het zuiden van Polen waar de inktzwarte geschiedenis van Europa je

Nadere informatie

1. Visie op cultuureducatie... 1. 2. Cultuureducatie binnen de programmering... 4. 3. Culturele activiteiten buiten de programmering...

1. Visie op cultuureducatie... 1. 2. Cultuureducatie binnen de programmering... 4. 3. Culturele activiteiten buiten de programmering... Inhoud 1. Visie op cultuureducatie... 1 2. Cultuureducatie binnen de programmering... 4 3. Culturele activiteiten buiten de programmering... 5 4. De volgende culturele instellingen leveren een bijdrage

Nadere informatie

De kunst van samen vernieuwen

De kunst van samen vernieuwen De kunst van samen vernieuwen Cultuuragenda gemeente Zutphen 2016 Kunst, cultuur en erfgoed geven kleur aan Zutphen. Ze zorgen voor een leefbare en dynamische samenleving, sociale en economische vitaliteit

Nadere informatie

Dodenherdenking. Beuningen, 4 mei 2017

Dodenherdenking. Beuningen, 4 mei 2017 Dodenherdenking Beuningen, 4 mei 2017 Zolang de mens bestaat, staat hij zijn naaste ook naar het leven. Het is een vreemde soort paradox: de ene mens kan niet leven zonder de ander terwijl diezelfde mens

Nadere informatie

Ander verleden, gedeelde vrijheid

Ander verleden, gedeelde vrijheid Ander verleden, gedeelde vrijheid BETROKKENHEID VAN TWEEDE EN DERDE GENERATIE TURKSE EN MAROKKAANSE NEDERLANDERS BIJ DE HERDENKING EN VIERING OP 4 EN 5 MEI Mehmet Day Hans Bellaart Suzan de Winter-Koçak

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Stichting en samenwerkingspartners 4. Doelstellingen 6. Het educatieve programma 7. Opbouw van het programma 8

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Stichting en samenwerkingspartners 4. Doelstellingen 6. Het educatieve programma 7. Opbouw van het programma 8 Stichting De Muren hebben Oren Beleidsplan 2016-2017 Inhoudsopgave Inleiding 3 Stichting en samenwerkingspartners 4 Doelstellingen 6 Het educatieve programma 7 Opbouw van het programma 8 Actueel: Scholen

Nadere informatie

Informatie. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma. voor GROEP 5 van het basisonderwijs Gemeente. Woudrichem BROCHURE. www.cultuurpuntaltena.

Informatie. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma. voor GROEP 5 van het basisonderwijs Gemeente. Woudrichem BROCHURE. www.cultuurpuntaltena. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma www.cultuurpuntaltena.nl Informatie voor van het basisonderwijs Gemeente Woudrichem 019500_BIBLIOTHEEK_ALTENA_brochure_CPA_MuziekWijzer_Altena_A5.indd 16-17

Nadere informatie

Tekst herdenking Brabantse gesneuvelden: Wie de ogen sluit voor het verleden, is blind voor de toekomst

Tekst herdenking Brabantse gesneuvelden: Wie de ogen sluit voor het verleden, is blind voor de toekomst Tekst herdenking Brabantse gesneuvelden: Wie de ogen sluit voor het verleden, is blind voor de toekomst Dames en heren, allen hier aanwezig. Het is voor mij een grote eer hier als pas benoemde burgemeester

Nadere informatie

Programma Kinderen Maken Muziek

Programma Kinderen Maken Muziek Programma Kinderen Maken Muziek Periode 2015-2017 Inleiding Kinderen Maken Muziek wil een bijdrage leveren aan het versterken van de sociale cohesie door kinderen samen een instrument te leren bespelen.

Nadere informatie

Teamtrainingen & ouderavond

Teamtrainingen & ouderavond Teamtrainingen & ouderavond Een teamtraining is een bijeenkomst van 1,5 tot 2 uur voor een heel schoolteam. Op actieve en enthousiasmerende wijze verdiep je je samen in een onderwerp. Er zijn verschillende

Nadere informatie

In de eerste lijn maakt Koor&Stem een onderscheid tussen drie doelgroepen: In de tweede lijn maakt Koor&Stem een onderscheid tussen twee doelgroepen:

In de eerste lijn maakt Koor&Stem een onderscheid tussen drie doelgroepen: In de tweede lijn maakt Koor&Stem een onderscheid tussen twee doelgroepen: 5. Doelgroepen In de eerste lijn maakt Koor&Stem een onderscheid tussen drie doelgroepen: Koren Zangers Geïnteresseerd publiek In de tweede lijn maakt Koor&Stem een onderscheid tussen twee doelgroepen:

Nadere informatie

Gelderland Gastvrij 7 September 2017

Gelderland Gastvrij 7 September 2017 Gelderland Gastvrij 7 September 2017 Klassieke vernieuwing 2012 Hoe het allemaal begon 2011 Maar hoe? Uitgangspunten 1. Onderzoek, luister en verbind 2. Bouw een sterk merk 3. Innoveer! Vaak bieden we

Nadere informatie

Creatief Denken. Een huis vol verhalen Groep 1 en Groep 2

Creatief Denken. Een huis vol verhalen Groep 1 en Groep 2 Creatief Denken Een huis vol verhalen Groep 1 en Groep 2 Inleiding Creativiteit is een proces waardoor je laat zien dat alles wat is ook altijd anders kan zijn. Kijken naar de werkelijkheid, dat koppelen

Nadere informatie

De Europese Unie is niet alleen een munt of een markt, maar ook een Unie die gebouwd is op gemeenschappelijke waarden.

De Europese Unie is niet alleen een munt of een markt, maar ook een Unie die gebouwd is op gemeenschappelijke waarden. Debat over Polen in het Europees Parlement Interventie van de heer Koenders - minister van Buitenlandse Zaken - Nederlands voorzitterschap Dank u meneer de voorzitter, De Europese Unie is niet alleen een

Nadere informatie

Beleidsplan. Inleiding

Beleidsplan. Inleiding Inleiding Onderstaand beleidsplan is geschreven om onze activiteiten te omschrijven voor de komende 3 jaar. Stichting Heeren van Heenvliet is opgericht op 1 januari 2018 en heeft onder andere tot doel

Nadere informatie

JURYRAPPORT PIRANDELLOPROJECT SCHOLEN VOORTGEZET ONDERWIJS PIRANDELLO FESTIVAL HELMOND 2005

JURYRAPPORT PIRANDELLOPROJECT SCHOLEN VOORTGEZET ONDERWIJS PIRANDELLO FESTIVAL HELMOND 2005 JURYRAPPORT PIRANDELLOPROJECT SCHOLEN VOORTGEZET ONDERWIJS PIRANDELLO FESTIVAL HELMOND 2005 Juryrapport Pirandelloproject scholen voortgezet onderwijs Pirandellofestival Helmond 2005 Juryleden Vincent

Nadere informatie

Bevrijdingsfestival Overijssel

Bevrijdingsfestival Overijssel Bevrijdingsfestival Overijssel Activiteitenplan 2018 21-8-2017 Inleiding Zwolle, augustus 2017 In dit activiteitenplan leest u onze plannen voor de 28 e editie van het Bevrijdingsfestival Overijssel. Het

Nadere informatie

INITIATIEFVOORSTEL JONGERENRAAD

INITIATIEFVOORSTEL JONGERENRAAD INITIATIEFVOORSTEL JONGERENRAAD INITIATIEFVOORSTEL JONGERENRAAD 1 Inleiding. De gemeenteraad van Leeuwarden vindt het erg belangrijk dat de jeugd goed geïnformeerd wordt over wat de gemeente en de politiek

Nadere informatie

Lesbrief voor het voortgezet onderwijs. voorstelling BROOS

Lesbrief voor het voortgezet onderwijs. voorstelling BROOS Lesbrief voor het voortgezet onderwijs voorstelling BROOS Het Rotterdamse dansgezelschap Conny Janssen Danst is in 1992 opgericht om een podium te creëren voor het werk van choreograaf Conny Janssen. Onder

Nadere informatie

In de stilte van ons herdenken, sprak de herinnering.

In de stilte van ons herdenken, sprak de herinnering. Toespraak burgemeester K. Tigelaar ter gelegenheid van de dodenherdenking op vrijdag 4 mei 2012 Dames en heren, jongens en meisjes, In de stilte van ons herdenken, sprak de herinnering. Herinneringen aan

Nadere informatie

HKU Utrechts Conservatorium Opleiding Docent Muziek. O2DM. vrijdag 6 april studieleiders ODM

HKU Utrechts Conservatorium Opleiding Docent Muziek. O2DM. vrijdag 6 april studieleiders ODM KunstEnCultuur - - - HKU Utrechts Conservatorium Opleiding Docent Muziek. O2DM vrijdag 6 april 2018 7 7 7 7 studieleiders ODM Beschrijft de conceptvisie in voldoende mate de relevantie van ons leergebied

Nadere informatie

Identiteitsdocument Met de Bijbel op weg de wereld in

Identiteitsdocument Met de Bijbel op weg de wereld in Identiteitsdocument Met de Bijbel op weg de wereld in 1. We willen gereformeerd zijn 2. We geloven in genade 3. We zijn samen op reis Gereformeerd onderwijs voor christenen Met de Bijbel op weg de wereld

Nadere informatie

omgeving wereld regie vanuit de jongere Jongeren leren organiseren

omgeving wereld regie vanuit de jongere Jongeren leren organiseren Jongeren leren organiseren Hoe kunnen jongeren regie hebben over eigen handelen en toch in verbinding zijn met alles om hen heen? Hoe verstaan jongeren de kunst om te bouwen aan netwerken, om een positie

Nadere informatie

Jaarplan stichting Anders 2014

Jaarplan stichting Anders 2014 Jaarplan stichting Anders 2014 Datum: 1 februari 2014 1 Gegevens organisatie Naam stichting Anders RSIN Nummer 802149169 KvK Nummer 41081953 Internetadres www.stichtinganders.nu Postadres Postbus 308,

Nadere informatie

NJO: Nationaal Jeugd Orkest Apeldoorns Trots, Gelderse Basis, (Inter)Nationale Allure. Inspraakreactie NJO

NJO: Nationaal Jeugd Orkest Apeldoorns Trots, Gelderse Basis, (Inter)Nationale Allure. Inspraakreactie NJO NJO: Nationaal Jeugd Orkest Apeldoorns Trots, Gelderse Basis, (Inter)Nationale Allure NJO, facts and figures 6-7 concerten in NJO Wintertournee 60-70 concerten in NJO Muziekzomer 25-30 activiteiten door

Nadere informatie

Toespraak Gerdi Verbeet Haarlem, 5 november Dames en heren,

Toespraak Gerdi Verbeet Haarlem, 5 november Dames en heren, Toespraak Gerdi Verbeet Haarlem, 5 november 2016 (alleen het gesproken woord geldt) Dames en heren, Welkom, wat goed u allen weer te zien. Allereerst veel dank aan de Commissaris, dat wij hier vandaag

Nadere informatie

3. Het genoemde bedrag onder 1 ten laste te brengen van de Algemene Reserve.

3. Het genoemde bedrag onder 1 ten laste te brengen van de Algemene Reserve. Raadsvoorstel Griffiersnummer: B51 Onderwerp: Bijdrage WO2 museum Groesbeek Datum B&W-vergadering: 18 november 2014 Datum raadsvergadering: 2 december 2014 Datum carrousel: nvt Portefeuillehouder: Wethouder

Nadere informatie

VWO (R.K. Lyceum St. Dominicus College, Nijmegen, diploma behaald)

VWO (R.K. Lyceum St. Dominicus College, Nijmegen, diploma behaald) CURRICULUM VITAE IRIS VAN DE KAMP PERSONALIA Naam Roepnaam Adres I.N. van de Kamp Iris Trompstraat 14 7311 HV Apeldoorn Telefoon Email Geb. datum 06 47214907 info@irisvandekamp.nl 28111971 OPLEIDINGEN

Nadere informatie

De onweerstaanbare verleiding om van kunst te genieten

De onweerstaanbare verleiding om van kunst te genieten OPEN ACADEMIE LINGEWAARD De onweerstaanbare verleiding om van kunst te genieten Kunst en cultuur zijn essentieel om ons staande te houden BEELDENDE KUNST THEATER FOTO/VIDEO D A N S M U Z I E K Lingewaard,

Nadere informatie

Alle competenties moeten met voldoende zijn beoordeeld

Alle competenties moeten met voldoende zijn beoordeeld BEOORDELINGSFORMULIER / Artistieke Praktijk II jaar 4 Blad 1 Toetscode: Datum: Handtekening student: Beoordelaar 1: Handtekening beoordelaar 1: Beoordelaar 2: Handtekening beoordelaar 2: Extern deskundige:

Nadere informatie

Een instrument om onze samenleving echt te veranderen, zo noemt hij het vurig gewenste lidmaatschap.

Een instrument om onze samenleving echt te veranderen, zo noemt hij het vurig gewenste lidmaatschap. Speech voor de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, Ingrid van Engelshoven, bij onthulling Erfgoedlabel Verdrag van Maastricht, op 9 mei 2018 Beste mensen, Pak je hier vanmiddag in Maastricht

Nadere informatie

Partnerovereenkomst. Stichting Weekendschool Toppers Op Zondag in Twente. Naam Partner

Partnerovereenkomst. Stichting Weekendschool Toppers Op Zondag in Twente. Naam Partner Partnerovereenkomst Stichting Weekendschool Toppers Op Zondag in Twente en Naam Partner partnerovereenkomst St. Weekendschool Toppers Op Zondag FBT 23-10-2017 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Wat is een

Nadere informatie

RAMADAN Beste lezer

RAMADAN Beste lezer RAMADAN 2017 30 mei 2017 pagina 3 09 juni 2017 pagina 4 20 juni 2017 pagina 9 21 juni 2017 pagina 10 RAMADAN 2017 Beste lezer De Kunst van het Samenleven diners die Stichting Ebru in samenwerking met Time

Nadere informatie

In het project Gelijk=Gelijk? krijgen basisschoolleerlingen les over discriminatie, tolerantie en omgaan met verschillen.

In het project Gelijk=Gelijk? krijgen basisschoolleerlingen les over discriminatie, tolerantie en omgaan met verschillen. In het project Gelijk=Gelijk? krijgen basisschoolleerlingen les over discriminatie, tolerantie en omgaan met verschillen. Het lesprogramma van Gelijk is Gelijk? heeft een praktische, speelse opzet: zware

Nadere informatie

Projectplan EersteWereldoorlog.nu Samenvatting

Projectplan EersteWereldoorlog.nu Samenvatting 1 1. Inleiding In 2014 was het honderd jaar geleden dat de Eerste Wereldoorlog uitbrak. In 2014-2018 wordt wereldwijd stilgestaan bij de herdenking van de Eerste Wereldoorlog. Hoewel Nederland neutraal

Nadere informatie

Informatiebrief voor docenten uit het voortgezet onderwijs

Informatiebrief voor docenten uit het voortgezet onderwijs Informatiebrief voor docenten uit het voortgezet onderwijs Gebakken Lucht Piero Manzoni Merda d artista no. 58, 1961 blikje, etiket 4,8 x 64 cm Fondazione Piero Manzoni, Milaan Museumles bij de tentoonstelling

Nadere informatie

Wie we zijn en waar we vandaan komen

Wie we zijn en waar we vandaan komen Wie we zijn en waar we vandaan komen Het Utrechtse Catching Cultures Orchestra is in 2015 ontstaan uit een samenwerking tussen blazersensemble De Tegenwind en de Band Zonder Verblijfsvergunning geleid

Nadere informatie

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Algemene vorming op het einde van de derde graad secundair onderwijs Voor de sociale

Nadere informatie

Welkomstwoord bij de bijeenkomst met lokale organisatoren in het kader van 75 jaar vrijheid in Fort Voordorp te Groenekan, 24 november 2018

Welkomstwoord bij de bijeenkomst met lokale organisatoren in het kader van 75 jaar vrijheid in Fort Voordorp te Groenekan, 24 november 2018 Toespraak Gerdi Verbeet Welkomstwoord bij de bijeenkomst met lokale organisatoren in het kader van 75 jaar vrijheid in Fort Voordorp te Groenekan, 24 november 2018 Beste gasten, vrienden van vrede en vrijheid,

Nadere informatie

PROJECTPLAN. Wat staat er in?

PROJECTPLAN. Wat staat er in? PROJECTPLAN Er zijn heel veel manieren hoe je een projectplan (of plan van aanpak) maakt. Een projectplan hoeft echt niet uit heel veel pagina s te bestaan, als je maar over een aantal dingen goed hebt

Nadere informatie

GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK

GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK 1. TOELICHTING Tijdens het bezoek aan de Democratiefabriek hebben jullie kunnen vaststellen dat bepaalde elementen essentieel zijn om tot democratie te komen.

Nadere informatie

VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE. Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan :

VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE. Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan : VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan : - het lezen van het boek Soldaat van Oranje en het maken van de

Nadere informatie

De 5 D s: handvat voor diversiteit in praktijk

De 5 D s: handvat voor diversiteit in praktijk De 5 D s: handvat voor diversiteit in praktijk Inleiding Het voormalige Centrum voor Interculturele Studies (CIS), inmiddels opgenomen in het expertisecentrum Educatie van HKU, streefde naar een inclusieve

Nadere informatie

Beleidsplan. Stichting Nationale Kinderherdenking 4 mei

Beleidsplan. Stichting Nationale Kinderherdenking 4 mei Beleidsplan Stichting Nationale Kinderherdenking 4 mei Inhoud 03 Inleiding 03 Doelstelling 04 Bestuur 04 Vermogen 04 Beleid 2 Beleidsplan - Stichting Nationale Kinderherdenking 4 mei 05 Opdrachten en volmachten

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF 2 - MEI 2013

NIEUWSBRIEF 2 - MEI 2013 De Stichting Chris Fictoor Foundation bevordert verspreiding, uitvoering en beheer van het werk van Chris Fictoor. Daarnaast stimuleert de stichting kennisoverdracht als vorm van dienstverlening aan de

Nadere informatie

Alle kinderen genieten van kunst en cultuur

Alle kinderen genieten van kunst en cultuur Alle kinderen genieten van kunst en cultuur 2 ONS DOEL Kunst is goed om te doen, voor alle mensen en voor kinderen in het bijzonder. Het Jeugdcultuurfonds wil financiële drempels weghalen om zo ook kinderen

Nadere informatie

Ontwerpbesluit pag. 3. Toelichting pag. 5. Binnen het evenementenbeleid worden drie categorieën evenementen onderscheiden.

Ontwerpbesluit pag. 3. Toelichting pag. 5. Binnen het evenementenbeleid worden drie categorieën evenementen onderscheiden. S T A T E N V O O R S T E L Datum : 4 maart 2008 Nummer PS : PS2008MME10 Afdeling : Economie, Cultuur en Vrije Tijd Commissie : MME Registratienummer : 2008int218775 Portefeuillehouder : J.H. Ekkers Titel

Nadere informatie

obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl

obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl 1 Actief burgerschap en sociale integratie: Door de toenemende individualisering in onze samenleving is goed

Nadere informatie

Dwarsdwarsdwars hhhhhhhhhhhhhhh

Dwarsdwarsdwars hhhhhhhhhhhhhhh Dwarsdwarsdwars hhhhhhhhhhhhhhh De waarde van onderwijs oktober 2013 lllllllllllllll dwarsdwarsdwars Inleiding De tijd dat het onderwijs alleen maar gericht was op het overdragen van kennis en vaardigheden

Nadere informatie

Strategie en beleid versie Erik van Lith Carla Derijck. met dank aan: Bart van den Dobbelsteen

Strategie en beleid versie Erik van Lith Carla Derijck. met dank aan: Bart van den Dobbelsteen Strategie en beleid 2014-2018 versie 2-07-2014 Erik van Lith Carla Derijck met dank aan: Bart van den Dobbelsteen Inhoud 1. Inleiding en aanleiding... 3 2. Uitgangspunt is didactiek... 3 3. Orkestbeleid...

Nadere informatie

Hoe hieraan exact wordt vormgegeven binnen onze school, wordt duidelijk in dit document.

Hoe hieraan exact wordt vormgegeven binnen onze school, wordt duidelijk in dit document. SOCIALE COHESIE EN BURGERSCHAP Inleiding Een school maakt deel uit van de maatschappij en bouwt mee aan de vorming van jonge burgers. Een groot deel van de dag, brengen jongeren door op school. Zij krijgen

Nadere informatie

Toekomstbestendig onderwijs op maat

Toekomstbestendig onderwijs op maat Toekomstbestendig onderwijs op maat FORTIOR: PASSIE VOOR TALENT Op onze scholen draait alles om de brede ontwikkeling van het kind in een veilige omgeving. Het kind dat met onbevangen vertrouwen wil leren.

Nadere informatie

Lokale jeugddebatten

Lokale jeugddebatten Lokale jeugddebatten Nationale Jeugdraad FORUM, Instituut voor Multiculturele Ontwikkeling Kromme Nieuwegracht 58 Postbus 201 3512 HL Utrecht 3500 AE Utrecht Tel: 030 230 35 75 Tel: 030 297 43 21 Faxnr:

Nadere informatie

Aan directies, leerkrachten bovenbouw PO en docenten Mensen Maatschappijonderwijs in het VO

Aan directies, leerkrachten bovenbouw PO en docenten Mensen Maatschappijonderwijs in het VO Aan directies, leerkrachten bovenbouw PO en docenten Mensen Maatschappijonderwijs in het VO Rotterdam, 6 maart 2017 Geachte collega s, Onderwijs over uitsluiting en discriminatie is bijzonder urgent. Kinderen

Nadere informatie

Geef ons slagkracht! Versterk het culturele hart van Hengelo. HEIM&CREA - Muziekschool Hengelo - Warmtenet

Geef ons slagkracht! Versterk het culturele hart van Hengelo. HEIM&CREA - Muziekschool Hengelo - Warmtenet Geef ons slagkracht! Versterk het culturele hart van Hengelo HEIM&CREA - Muziekschool Hengelo - Warmtenet Creatieve innovatie Techniekmuseum Techniekeducatie Kunsteducatie Muziekeducatie Kunstpodium Ontmoetingsruimte

Nadere informatie

Maatwerk in samenspel

Maatwerk in samenspel Maatwerk in samenspel Beste ondernemer, Het stemt mij blij u kennis te laten maken met philharmonie zuidnederland. Het orkest ontplooit een enorm breed spectrum aan activiteiten, iets wat mij met trots

Nadere informatie

Hoogeveen Lenen wordt. jaarverslag delen

Hoogeveen Lenen wordt. jaarverslag delen Hoogeveen Lenen wordt jaarverslag 2016 delen Lenen wordt delen De bibliotheek is de plek voor cultuur, kennis en inspiratie, waar je talenten ontwikkelt en waar we belangeloos verbinding maken met elkaar

Nadere informatie

Geachte gasten van de herdenkingsplechtigheid, Het is voor mij een grote eer vandaag tijdens deze. herdenkingsplechtigheid het woord te mogen voeren.

Geachte gasten van de herdenkingsplechtigheid, Het is voor mij een grote eer vandaag tijdens deze. herdenkingsplechtigheid het woord te mogen voeren. Manuscript toespraak 29-04-2013 Mevr. Dr. Eva Högl - lid van de Bondsdag, toespraak t.g.v. de Nederlandse herdenkingsplechtigheid op 4 mei 2013 Geachte heer Snep, Geachte ambassadeur, Geachte gasten van

Nadere informatie

1. Een jaar geleden stonden wij hier ook. De tekst die ik toen uitsprak eindigde met: Blijf herdenken en blijf meedoen. Omdat wegkijken niet helpt.

1. Een jaar geleden stonden wij hier ook. De tekst die ik toen uitsprak eindigde met: Blijf herdenken en blijf meedoen. Omdat wegkijken niet helpt. 1. Een jaar geleden stonden wij hier ook. De tekst die ik toen uitsprak eindigde met: Blijf herdenken en blijf meedoen. Omdat wegkijken niet helpt. Er is in het afgelopen jaar veel gebeurd en niet altijd

Nadere informatie

Krakau. Weelde, Wonder en Waanzin. Hans van Rhoon en Eduard Evenblij

Krakau. Weelde, Wonder en Waanzin. Hans van Rhoon en Eduard Evenblij Fotoreis 14 t/m 19 oktober Krakau Weelde, Wonder en Waanzin. Hans van Rhoon en Eduard Evenblij KRAKAU We maken een reis door het heden en verleden van Krakau. De stad wordt wel het "Florence van Polen"

Nadere informatie

2 Hoeveel vierkante meter kantoorruimte wordt extra verkregen door de verbouwing?

2 Hoeveel vierkante meter kantoorruimte wordt extra verkregen door de verbouwing? MEMO Datum : 16 januari 2015 Van : Ton van Snellenberg Aan : Gemeenteraad Onderwerp : Beantwoording raadsvragen bij het raadsvoorstel Lening aan HET Symfonieorkest voor het optimaliseren van zijn kantoorruimte

Nadere informatie

Beleidskaders regionaal CULTUUR beleid. Beleid, trends en toekomstverwachtingen

Beleidskaders regionaal CULTUUR beleid. Beleid, trends en toekomstverwachtingen Film in de regio Beleidskaders regionaal CULTUUR beleid Beleid, trends en toekomstverwachtingen Trends (algemeen) Veranderende wijze van werken Regionale identiteit en nabijheid nemen toe Toenemende aandacht

Nadere informatie

waarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering

waarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering waarom? externe drivers 1 Technologie Digitalisering Globalisering Wat zijn de dominante factoren die leren en werken veranderen in de 21ste eeuw? externe drivers Voortgaande digitalisering veroorzaakt

Nadere informatie

Discriminatie? Niet in onze school!

Discriminatie? Niet in onze school! Discriminatie? Niet in onze school! voorlichting, training, lesmateriaal en advies voortgezet onderwijs Hé homo, doe s normaal! Uitsluiten, uitschelden en pesten horen niet bij een school waar leerlingen

Nadere informatie

PILOTONDERZOEK SOCIALE KWALITEIT. Alphons Laudyschool

PILOTONDERZOEK SOCIALE KWALITEIT. Alphons Laudyschool PILOTONDERZOEK SOCIALE KWALITEIT Alphons Laudyschool Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 14UA OKE 02 VSO Onderzoeksnummer : 254088 Datum onderzoek : 16-17 december 2013 Datum vaststelling : 20 februari 2014

Nadere informatie

Toespraak Gerdi Verbeet. Nationale Holocaust Herdenking Amsterdam, 31 januari Geachte aanwezigen, dames en heren,

Toespraak Gerdi Verbeet. Nationale Holocaust Herdenking Amsterdam, 31 januari Geachte aanwezigen, dames en heren, Toespraak Gerdi Verbeet Nationale Holocaust Herdenking Amsterdam, 31 januari 2016 Geachte aanwezigen, dames en heren, De Tweede Wereldoorlog ligt alweer een hele tijd achter ons, inmiddels 71 jaar. Toch

Nadere informatie

Beleidsplan Stichting Vrienden ASF Nederland 2016-2019

Beleidsplan Stichting Vrienden ASF Nederland 2016-2019 Beleidsplan Stichting Vrienden ASF Nederland 2016-2019 De Stichting Vrienden ASF Nederland is opgericht in december 2005. De Stichting wil bijdragen aan een dialoog over diverse onderwerpen zoals herdenken,

Nadere informatie

Muziek is als geluiden heel mooi door elkaar gaan (Amira, 5 jaar)

Muziek is als geluiden heel mooi door elkaar gaan (Amira, 5 jaar) Muziek is als geluiden heel mooi door elkaar gaan (Amira, 5 jaar) Onderzoek naar muziekonderwijs dat aansluit bij het beeld van het competente kind Presentatie: Melissa Bremmer en Annemieke Huisingh Lectoraat

Nadere informatie

Jeugdopleiding Kon. Harmonie van Horst

Jeugdopleiding Kon. Harmonie van Horst Jeugdopleiding Kon. Harmonie van Horst Het leren bespelen van een muziekinstrument is goed voor de ontwikkeling van kinderen. Zie ook de website www.muziekmaaktslim.nl : Muziek maken is leuk en bovendien

Nadere informatie

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen.

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen. Competentie 1: Creërend vermogen De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen. Concepten voor een ontwerp te ontwikkelen

Nadere informatie

Ontwikkelvragen scholen SPOLT schooljaar

Ontwikkelvragen scholen SPOLT schooljaar Ontwikkelvragen scholen SPOLT schooljaar 2014-2015 Basisschool Antonius Dicht bij huis Hoe ontwikkelen we een kader om het cultuureducatieve aanbod dat ons aandient aan te laten sluiten bij ons onderwijs?

Nadere informatie

Wishful Music. Education. Powered by. Meer in je mars met muziek

Wishful Music. Education. Powered by. Meer in je mars met muziek Wishful Music Education Meer in je mars met muziek Powered by Stichting Wishful Singing November 2014 SAM ENVATTING Wishful Singing wil een impuls geven aan beter klassikaal muziekonderwijs op basisscholen.

Nadere informatie

Nationale Sportherdenking 4 mei 2018 bij het Olympisch Stadion Raymon Blondel namens NOC*NSF. Dames en heren,

Nationale Sportherdenking 4 mei 2018 bij het Olympisch Stadion Raymon Blondel namens NOC*NSF. Dames en heren, Nationale Sportherdenking 4 mei 2018 bij het Olympisch Stadion Raymon Blondel namens NOC*NSF Dames en heren, Opnieuw zijn wij bijeengekomen bij het Olympisch Stadion en bij het beeld van Prometheus. Ik

Nadere informatie

Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016

Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 1 Beste docent, Kom met je klas naar het Joods Cultureel Kwartier. Maak kennis met het joodse leven, de geschiedenis en de traditie in het Joods Historisch

Nadere informatie

Beleidsplan Stichting Ruistablet 2013-2016

Beleidsplan Stichting Ruistablet 2013-2016 Beleidsplan Stichting Ruistablet 2013-2016 1 Inhoudsopgave Paginanummers Inleiding 3 Visie 4 Missie 4 Doelstellingen 5 Betrokkenen 6 Resultaten 7 Organisatie en werkwijze 8 2 Inleiding Theatergroep Ruistablet

Nadere informatie

NATUURRAMPEN DICHTBIJ HUIS: het verdronken landschap

NATUURRAMPEN DICHTBIJ HUIS: het verdronken landschap NATUURRAMPEN DICHTBIJ HUIS: het verdronken landschap Concept titel lesbrief GEO-LOGICAL door Sjoerd Kluiving Overleg werkgroep Brabantse Wal Noord 18-06-2009 Halsteren Aanleiding het verdronken landschap

Nadere informatie