Maandag 15 januari 2018

Transcriptie

1 Maandag 15 januari 2018 Inhoud Aanwezigheid directie 1 Welkom op school 2 Welkom in het team Simone van der Meer 2 Informatie van onze orthopedagoge Froukje Mulder2 Wel of geen luizenzakken? 2 Tevredenheidsonderzoek 2 Automatische incasso 3 Toetsperiode 3 Toetsen in groep 1 en 2 3 Onderwijskundige ontwikkelingen 3 Akkertalent Robotico 4 Techniek Torens 4 Agenda 4 Groep 1 en 2 6 Groep 3 6 Groep 4b/5 7 Groep 6 7 Groep 7 7 Groep 8 8 Wilt u wijzigingen in uw persoonlijke gegevens doorgeven via: admindeakker@tjongerwerven.nl Het school adres is: cbsdeakker@tjongerwerven.nl Volgende nieuwsbrief maandag 5 februari. Algemeen nieuws Aanwezigheid directie Maandag 15 januari Dinsdag 16 januari Woensdag 17 januari Donderdag 18 januari Maandag 22 januari Dinsdag 23 januari Woensdag 24 januari Maandag 29 januari Dinsdag 30 januari Woensdag 31 januari Donderdag 1 februari 1

2 Welkom op school In groep 1 zijn gestart Amber de Jong en Levi Mantel. Allebei hebben ze voor de vakantie al een paar keer meegedraaid, maar nu is het dan echt. Voor Amber en haar ouders is echt alles helemaal nieuw, voor Levi niet want zijn grote broer Mathijs zit al in groep 3. Van harte welkom allemaal en een fijne tijd bij ons op De Akker. In groep 7 is ingestroomd Lieke Adema, ze komt van de Riemsloot in Appelscha en gaat haar laatste periode van de basisschool hier afmaken. Ze heeft voor de kerstvakantie al een paar dagen meegedraaid, dus het allernieuwste is er al een beetje af. Welkom voor jou en je ouders, we hopen dat je snel je plekje hier hebt gevonden. Welkom in het team Simone van der Meer Simone van der Meer, zij is vanaf januari benoemd als onderwijsassistente in groep 1. Zij zal van maandag t/m donderdag van aanwezig zijn in groep 1. Zij ondersteunt juf Ria bij het onderwijs aan de kinderen van groep 1. Deze benoeming duurt al naar gelang de samenstelling van de groep daarom vraagt. Deze benoeming geschiedt ook in het kader van de regeling Passend Onderwijs. Toen wij de toestemming hadden verkregen om te gaan werken met een onderwijsassistente, waren we verheugd dat we zo snel een beroep konden doen op Simone. Tegenwoordig is het ook moeilijk om onderwijsassistenten te benoemen, net als leerkrachten. We wensen Simone heel veel werkplezier bij ons op school. Informatie van onze orthopedagoge Froukje Mulder Bij deze nieuwsbrief ontvangt u een informatie folder over een aanvulling van onze manier van werken. Deze verandering zal niet voor alle leerlingen gelden. Onze Interne Begeleider Bonnie Tolsma geeft aan voor welke leerlingen deze verandering geldt. Uiteraard wordt u als ouder/verzorger daar altijd bij betrokken. Wel of geen luizenzakken? U heeft vorige week allemaal weer de oproep ontvangen om het haar van uw kind goed te controleren op hoofdluis. Regelmatig krijgen we mailtjes terug van ouders dat ze er van balen dat er zo vaak luizen voorkomen. Ook wordt de vraag wel eens gesteld waarom we geen luizenzakken op school hebben. Aan het begin van het schooljaar heeft de werkgroep Hoofdluis scholing gehad van onze schoolarts assistente. Coby de Haan vond dat de werkgroep het goed en serieus aanpakt en gaf daarvoor een compliment. Zij gaf ook aan dat luizenzakken op school zijn achterhaald. Er is niet wetenschappelijk bewezen dat deze zakken helpen, omdat luizen alleen door direct haar op haar contact worden verspreid en verder niet. Het is logisch dat je door reclame wel op het idee wordt gebracht om ze aan te schaffen, maar daar is reclame ook voor. Verder hebben wij het probleem goed in zicht en onder controle. Daar doet de werkgroep ook haar best voor. Ook nu gaat zij haar controle over 14 dagen weer herhalen. De werkgroep is wel dringend op zoek naar nieuwe leden. Dus wilt u het luizenprobleem helpen aanpakken? Laat dat weten aan de leerkracht van uw kind of aan de schooldirecteur! Tevredenheidsonderzoek Eens in de vier jaar onderzoeken we stichting breed hoe ouders, kinderen en team over onze scholen denken. Doel van dit grote onderzoek is om te werken aan verbetering van ons onderwijs en dat kan alleen maar wanneer je eerst onderzoekt hoe de diverse groepen onze school ervaren. 2

3 Bij deze nieuwsbrief onvangt u ook een informatiefolder over het komende onderzoek. Alles gaat via uw e- mailadres en de start zal begin februari zijn. Wil het onderzoek wel representatief zijn dan moet minstens 60 % van de ouders/verzorgers meewerken aan dit onderzoek. Maar dat moet geen probleem zijn toch? Automatische incasso Wanneer u een automatische incasso hebt lopen voor de ouderbijdrage dan wordt deze eind januari van uw rekening afgeboekt. Toetsperiode De eerste toets periode gaat weer van start. Van 22 januari t/m 2 februari worden alle kinderen getoetst op rekenen, lezen, spelling, begrijpend lezen en de woordenschat. Wat doen we met deze gegevens? Van belang is dat het gaat om een objectieve landelijke toets. We kunnen ons vergelijken met landelijk gestelde normen. Dit in tegenstelling tot onze methodetoetsen. Allereerst kijken we naar het individuele kind, hoever is het kind in zijn of haar ontwikkeling? Loopt hij/zij lekker mee of blijft het kind achter of loopt het kind voor? Aan de hand hiervan kunnen we het onderwijs aanpassen en bijsturen. We kijken ook naar de gehele groep, hoe staat de groep ervoor in zijn geheel. Wanneer de groep negatief afwijkt van het landelijk beeld, moet je nagaan hoe dat komt. En wat moet je als leerkracht anders inzetten om het resultaat om te buigen. Het kan ook zijn dat het beeld positief afwijkt van het landelijk beeld, dan weet je dat je als leerkracht het goed hebt gedaan. Dat kunnen we bespreken in het team en besluiten om een werkwijze ook in de rest van de school toe te passen. We kijken ook naar de school als geheel, hoe staan we ervoor vergeleken met andere scholen. Hierover spreken we ook in het team. Hoe kan het dat we negatief staan ten aanzien van het landelijk beeld. Wat moeten we anders gaan doen en hoe gaan we dat dan doen? Wanneer we positief afwijken, kunnen we nagaan of dat bereikt is door een andere aanpak. Dan is het goed om deze succesvolle aanpak te borgen. Toetsen in groep 1 en 2 Over de toetsen in groep 1 en wordt zo langzamerhand wel anders gedacht. Heeft toetsen bij kleuters wel zin? Kleuters ontwikkelen zich sprongsgewijs en wat vandaag goed gaat, is morgen heel anders. Daarom is observeren en registreren belangrijker dan toetsen. Wanneer je weet wat je moet observeren en volgen en je doet dat ook, krijg je voldoende informatie. De leerkrachten van groep 1 en 2 volgen daarom ook een opleiding in het observeren en registeren via de leerlijnen van Parnassys ons administratiesysteem. Naast dit observeren en registreren nemen we nog een paar toetsen af die we belangrijk vinden voor de ontwikkeling van de kleuters. Voor groep 2 houdt dat in dat zij de komende periode nog wel de cito rekentoets maken. Onderwijskundige ontwikkelingen Wat zijn we blij met ons nieuwe WIFI systeem. Dit systeem is in de laatste weken van december in onze school aangebracht. Door de gehele school hebben we nu een goede verbinding met de tablets, de computers en de digiborden. 3

4 Onze eigen meester Klaas heeft de leerkrachten informatie verstrekt over het werken met Prowise. In deze omgeving worden de lessen gemaakt en klaargezet en kunnen ook worden gedeeld met elkaar. Bijvoorbeeld voor Akkertalent. Deze week hebben we weer een workshop Muzikale vorming om ons verder te scholen in muziekonderwijs anno En we komen daarmee ook dichter bij de vraag; hoe willen we dat muziekonderwijs 2018 eruit gaat zien op onze school? Juf Alinda gaat het schoolkoor weer opstarten volgende week, waarvoor( tot onze verrassing )zich heel veel leerlingen hebben aangemeld. Voor het werken met het EDI instructiemodel gaan de leerkrachten nu bij elkaar in de klas kijken en met elkaar in gesprek over de inzet van dit model. Daarna bespreken we met elkaar wat we nog nodig hebben om dit model goed onder de knie te krijgen. We stippen even een aantal zaken aan waar we dit schooljaar mee aan de slag zijn gegaan, in de volgende nieuwsbrief zal het gaan over de sociaal-emotionele ontwikkeling. Akkertalent Robotico Het nieuwe Akkertalentproject gaat van start op 24 januari en duurt tot 14 maart. Groep 1 en 2 doen mee van 24 januari t/m 7 februari. De opening van dit project voor de kinderen is op woensdag 24 januari. Robots en programmeertaal zullen een onderdeel zijn van dit project. Daarnaast hangt de inhoud natuurlijk af van de leervragen die de groep stelt. Het belooft in ieder geval een boeiend project te worden. Techniek Torens De komende periode gaan we met Akkertalent werken over Wetenschap en Techniek. Tijdens deze lessen willen wij ook graag weer aan de slag met de Techniek Torens. Voordat dit kan moeten de torens gecontroleerd en aangevuld worden. Wie zou ons willen helpen bij het uitzoeken en aanvullen van deze kasten? Graag doorgeven aan juf Ria of juf Gea. Mailen mag ook: g.boer@tjongerwerven.nl Agenda Januari 2018 Onder schooltijd: Aanvullingen Z 13 Z 14 Week 3 M 15 Akker info 6 D 16 Leerlingenraad uur W 17 Viering groep 6 Alle ouders van groep 6 zijn van harte welkom. D 18 V 19 Z 20 Z 21 Week 4 Toetsperiode week 1 M 22 D 23 Herscreening motoriek risicoleerlingen groep 2 t/m 5 W 24 D 25 4

5 V 26 Z 27 Ria jarig Z 28 Week 5 Toetsperiode week 2 M 29 D 30 W 31 Februari 2018 Onder schooltijd: Aanvullingen D 01 V 02 Z 03 Z 04 Week 6 M 05 Akker info 7 D 06 Open dag Stellingwerfcollege uur W 07 D 08 Werkdag team Leerlingen vrij V 09 Z 10 Z 11 Week 7 M 12 MR vergadering 3 D 13 Denktankuurtje W 14 Valentijnsdag D 15 Rapporten mee V 16 Z 17 Remco Heite schaaktoernooi Z 18 Week 8 M 19 D 20 W 21 Viering groep 5 Studiemiddag team Ouders van groep 5 van harte welkom. Leerlingen vrij Tien minutengesprekken verplicht + verwijzingsgesprekken gr 8 Vanaf uur D 22 Tien minutengesprekken verplicht + verwijzingsgesprekken gr 8 Vanaf uur V 23 Z 24 Z 25 Week 9 M 26 Voorjaarsvakantie D 27 Voorjaarsvakantie W 28 Voorjaarsvakantie juf Alinda jarig 5

6 Groepsnieuws Groep 1 en 2 Na twee weken lekker uitrusten zijn we vorige week maandag weer met frisse moed begonnen. Voor de zes oudste kinderen van groep 1 was er een verandering. Ze blijven groep 1, maar zitten nu bij groep 2 in. Nieuw in groep 1 zijn; Levi Mantel en Amber de Jong. Welkom allebei, fijn dat jullie er zijn! De vloeren zijn in de kerstvakantie in de was gezet en zien er weer mooi uit. De materialen zijn nu ook wel aan een schoonmaakbeurt toe! Wij hebben twee schoonmaakavonden bij de kleuters. De data zijn maandag 29 januari en woensdag 4 juli. Er hangen nu inschrijflijsten op ons bord in de hal, waarop u uw naam kunt zetten bij een voorkeuravond. We werken deze weken n.a.v. het prentenboek "De kleine walvis in de winter". Juf Verena was dinsdag voor het laatst in groep 2. De komende periode gaat ze stage lopen in groep 7. In week 4 en 5 maken de kinderen van groep 2 een Cito toets rekenen. De Cito toets taal vervalt. Deze toets wordt vervangen door andere toetsen die op een ander moment worden afgenomen. Groeten juf Jelly, juf Corrie en juf Ria. Groep 3 Met lezen zijn we met bijna aan het einde van kern 6. Uw kind kent nu eigenlijk alle letters. Daarom kunt u in de bibliotheek eenvoudige boekjes lenen die ze zelf kunnen lezen. De boeken zijn ingedeeld aan de hand van AVI niveaus. AVI M3 is geschikt voor beginnende lezers en AVI E3 is geschikt voor de gevorderde lezer. Stimuleer de leesvaardigheid van uw kind en zoek samen regelmatig leuke boeken uit! In groep 3 beginnen we eigenlijk al met spelling. Hier hebben we niet apart een methode voor omdat het in de leesmethode zit verweven. De kinderen hebben een dictee-schrift gekregen om de woordjes in op te schrijven. Hier zijn ze heel trots op. De kinderen werken met een stappenplan voor spelling. De kinderen moeten eerst goed luisteren (en nazeggen), daarna het woord in klanken of klankgroepen verdelen, het woord opschrijven en als laatste het woord controleren. De komende weken staan in het teken van de Cito toetsen en de wintersignalering. Voor de Cito toetsen houdt het voor groep 3 in dat ze een toets krijgen van rekenen/wiskunde, woordenschat en spelling. Deze toetsen worden steeds verdeeld over twee of drie dagen zodat het allemaal niet te lang wordt. Deze week beginnen we met een kennismakingsboekje van Cito. In dit boekje kunnen de kinderen echt even kennismaken met de 3 toetsen die ze in de weken hierna gaan maken. Met de wintersignalering gaan we alles wat de kinderen tot nu toe gehad hebben met lezen eens extra bekijken. De uitslagen van deze toetsen bespreken we graag met u op de oudercontact avonden. Met vriendelijke groet, Jessica en Diny Groep 4a Groep 4a In januari worden de Citotoetsen afgenomen van rekenen, spelling, woordenschat, begrijpend lezen en leestempo. De uitslagen hiervan worden daarna met u besproken. De kinderen van groep 4a hebben de laatste tijd al soortgelijke opdrachten gemaakt om te wennen aan de vraagstelling. Ik hoop dat iedereen goed uitgerust en ontspannen de Cito toetsen kan gaan maken. Verder wil ik deze keer het groepsnieuws gebruiken om een oproep te doen: Groep 4a zoekt ouders die van spelletjes en rekenen houden en die van 9:00 10:00 uur willen komen helpen om spelletjes te leren. Ik heb vorig jaar een cursus gedaan op rekengebied en daar horen prachtige rekenmaterialen en rekenspellen bij die we school hebben aangeschaft. De kinderen hebben al enkele spellen geleerd. Dit kost veel tijd. En daarom zou ik graag hulp willen van een ouder die tijdens het rekenuur van 9:00-10:00 uur kan komen om de kinderen nieuwe rekenspellen te leren. Het is de bedoeling om buiten de klas met een groepje van ongeveer 4 kinderen een nieuw spel te leren om zo spelenderwijs reken aspecten te oefenen. Groet, juf Nelly 6

7 Groep 4b/5 Een nieuw jaar is begonnen, Ik hoop dat het voor iedereen een goed jaar mag worden. In deze eerste schoolweek van het nieuwe jaar heb ik mijn verjaardag mogen vieren. Het was een ontzettende leuke dag en ik heb echt prachtige cadeaus gekregen. Dank u wel daarvoor. De kinderen hebben ontzettend leuke optredens verzorgd. En we hebben spelletjes gedaan. De dag vloog voorbij. Binnenkort plaats ik foto s op de website. Maar ik was mijn mobiel vergeten en moest daarom foto s nemen met een ipad en de kinderen mochten ook foto s maken. Daarom had ik aan het eind van de dag 472 foto s op de ipad staan Dus die moet ik nog even uitzoeken. En niet alle foto s zijn bruikbaar. Vanaf 22 januari beginnen de Cito toets weken. We maken een rekentoets, we maken twee dictees, we doen een begrijpend lezen toets en een woordenschattoets. En natuurlijk de AVI leestoets. We hebben al geoefend met het maken van meerkeuzevragen. Fijne weken, groet Joke Ridder. Groep 6 Voor de kerstvakantie hebben we de tweede periode van Akkertalent afgesloten. De leerlingen zijn met verschillende leer- en onderzoeksvragen aan de slag gegaan, alleen of in een groepje. In de afsluitende les hebben we aan elkaar gepresenteerd, over het thema herfst. Interessant was de vraag: wat blijft je nu het meeste bij? Veel leerlingen noemden hierbij iets wat ze geleerd hadden over het weer, het klimaat of het seizoen. Twee leerlingen hadden het over 'samenwerking'. Dit kon volgens hen nog beter, want er waren een aantal problemen ontstaan. Voor we het wisten hadden we een gesprek over wat er nodig is om samen te werken. Dit sluit ook goed aan bij de vaardigheden die belangrijk zijn in de maatschappij van nu, waar we ons op voorbereiden met zogenaamde '21e eeuwse vaardigheden'. We kwamen erachter dat deze vaardigheden in feite niet anders zijn dan 400 jaar voor Christus: samenwerken, kritisch denken, creatief denken, zelfregulering, problemen oplossen, etc. Wat wel is veranderd is zijn de mogelijkheden m.b.t. ICT, maar op dat vlak leren wij misschien wel meer van de kinderen dan andersom! En dat komt goed uit, want in de komende periode gaan we aan de slag met robotica en programmeren. Groetjes juf Ellen & meester Jan Groep 7 Als eerste iedereen een goed en gezond 2018 gewenst, namens ons. We gaan er hopelijk met elkaar weer een prachtig jaar van maken ook hier op school. Na de vakantie zijn we weer rustig aan begonnen. De eerste dag hebben we vooral veel spelletjes gespeeld om weer even met iedereen in contact te komen. Vanaf dinsdag zijn we echt weer serieus aan het werk. Balázs Gyovai is uit onze klas vertrokken in oktober, maar we hebben inmiddels al weer een nieuwe leerling in ons midden. Namelijk Lieke Iedema, zij komt van de Riemsloot in Appelscha. Van harte welkom bij ons in groep 7, we hopen dat je je snel helemaal thuis voelt en een leuke tijd hebt op CBS De Akker. Annis is een aantal weken afwezig geweest, hij was namelijk helemaal naar Indonesië. Gelukkig is hij nu weer veilig terug en hij had zelfs voor alle kinderen in de klas een cadeautje mee genomen. Namelijk een waaier of een sleutelhanger. Super leuk! Vanaf volgende maandag 22 januari beginnen de Cito s. Voor groep 7 zijn dit de onderdelen: rekenen, woordenschat, begrijpend lezen, technisch lezen en spelling. Voor spelling is het niet alleen de gewone spelling, (woorden als clown, team, rugby) maar nieuw is dit keer ook de werkwoordspelling. Dit gaat over de tegenwoordige tijd en de verleden tijd. Als hulpmiddel kunnen kinderen hierbij denken aan t kofschip. Zit de laatste letter van de stam in t kofschip dan komt er te(n) achter de stam, zit de laatste letter van de stam niet in t kofschip dan komt er de(n) achter de stam. Uitzonderingen hierbij zijn de f/v en s/z. De toets-periode vinden sommige kinderen best wel spannend, maar het gaat er natuurlijk vooral om, om te kijken waar je bent in je ontwikkeling. En om te kijken, onafhankelijk van de methode, welke onderdelen iemand lastig vindt en waar we je dus nog extra mee kunnen helpen om dit beter te snappen. Ook geeft het informatie over het vervolgonderwijs op de middelbare school door middel van de Plaatsingswijzer. Graag tot op school of de volgende nieuwsbrief. Juf Alinda en juf Djoke 7

8 Groep 8 De eerste nieuwsbrief van Wij wensen u een heel goed jaar toe. Dat is ook waar we in de klas mee begonnen zijn vorige week, elkaar het beste wensen voor het nieuwe jaar. Voor Robin was het een extra leuke start, hij heeft namelijk een broertje gekregen. Gefeliciteerd Robin en familie! We hebben ook doelen voor ons zelf opgesteld. Iedereen wil wel ergens verder in groeien. Dit hebben de leerlingen uitgeschreven en deze doelen komen ook in de klas te hangen. Hier gaan we gericht mee aan de slag. Woensdag 24 januari aanstaande is er een doe-middag op het Stellingwerfcollege. Deze doe-middag is voor leerlingen die straks naar het VMBO (BL, KL of MAVO) gaan. De school een ervaringsmiddag aan op gebied van beroepsgerichte vakken. De leerlingen die zich hier voor hebben aangemeld hebben een mail met informatie gekregen. Volgende week beginnen we weer met de toetsen van ons leerlingvolgsysteem. Voor groep 8 zijn dit de laatste toetsen die we invullen in de plaatsingswijzer. Daarna volgende de adviesgesprekken. Tijdens de adviesgesprekken geven wij een advies over het niveau van de leerlingen. De school kiest u zelf, natuurlijk samen met uw kind. Om een goede keuze te kunnen maken is het belangrijk om open dagen en informatieavonden van de scholen te bezoeken. De data daarvan vindt u op de jaarkalender van school, en op de informatiebrieven en flyers van de scholen. Het zou fijn zijn als u voor de adviesgesprekken al een keuze gemaakt hebt. Dan kunnen wij u direct de juiste inschrijfformulieren meegeven. Groeten, meester Klaas en juf Gea Overig organisaties 8