NIEUWSBRIEF. SBO Boulevard410 Laakboulevard KL Amersfoort

Transcriptie

1 NIEUWSBRIEF SBO Boulevard410 Laakboulevard KL Amersfoort Voorwoord Jaargang 5 nummer 3 23 november 2017 Sinterklaas is weer in het land. Ook op Boulevard410 is dat merkbaar. De versiering hangt, het Sinterklaas journaal is heel belangrijk. Vanaf groep 5 zijn deze week de lootjes getrokken. Alle kinderen hebben 2 euro en een brief met spelregels mee naar huis gekregen. Wat zou het leuk zijn als er voor ieder kind een leuke surprise is op 5 december. Volgende week nemen we afscheid van Lotte. Lotte is sinds 1 augustus 2014 onderwijsassistente geweest bij de jongste groepen. Zij heeft een prachtige andere baan gevonden bij Bzzzonder. Wij wensen haar daar veel werkplezier. Melanie komt volgende week weer terug van haar zwangerschapsverlof. Op maandag, dinsdag en woensdag zal zij in de Mollen gaan ondersteunen. Voor de andere dagen zijn wij nog op zoek naar een nieuwe assistent(e). Helaas hebben wij nog steeds geen leerkracht voor de donderdag in groep Haaien kunnen vinden. Een aantal oproepen via de social media hebben nog niets opgeleverd. Iedere week proberen wij dit intern op te lossen. Dit betekent wel dat er iedere week iemand anders voor de groep staat en dat er soms een andere groep vrij heeft. Het tekort aan leerkrachten gaan wij heel erg voelen, maar we blijven hoop houden. Als iemand nog tips heeft, we horen ze graag. Sinds vorige week wordt er iedere week weer vers fruit geleverd op school. Het is heel fijn dat we ook dit jaar weer zijn ingeloot. In de klassen staat er iedere week weer een fruitschaal vol. Ik wens u fijne weken vol verwachting en gezellige 5 decemberavond. Gerda Westerhuis Locatiedirecteur g.westerhuis@stichtingso.nl 1

2 Agenda Week 48 Maandag 27 november Afname NDT en NVP-J groep Walrussen Dinsdag 28 november Afname NDT en NVP-J groep Haaien Woensdag 29 november Afname NDT en NVP-J groep Octopussen Week 49 Dinsdag 5 december Sintviering Week 49 / december Drempelonderzoeken schoolverlaters De volgende Nieuwsbrief verschijnt 14 december a.s. Agendawijziging De kerstviering vindt niet donderdag 22 december plaats, maar op woensdag 20 december a.s. Verjaardagen Wij feliciteren in november: 23 Angelina Octopussen 24 Hugo Schorpioenen 27 Lutijn Piranha's 28 Baki Krabben 29 Dyami Haaien Wij feliciteren in december: 7 Lorena Mollen 9 Jayden Schildpadden 10 Jens Schorpioenen 11 Tessa Kreeften 2

3 Afmeldingen Wij ontvangen een ziek- of afmelding graag vóór lestijd. U kunt dit telefonisch of met een aan c.deheus@stichtingso.nl doorgeven. Wilt u tandarts-, ortho- en doktersbezoeken zoveel mogelijk buiten lestijden afspreken? Wij rekenen op uw medewerking. 3

4 Leespaleis Corrie Haven Lees- en dyslexiespecialist 4

5 Mollen We zijn volop aan het werk voor de komst van Sint. De kinderen hebben zelf plannen gemaakt: Een pietendans doen Liedjes zingen Verkleedkleren van sint en piet Een inpaktafel om nep kadootjes in te pakken Mozaïek maken met strooigoed Een slinger maken Een taart bakken voor de jarige sint Rijmen en sint-boeken in de kast Rekenen met strooigoed en schoenen Eten voor het paard klaarzetten Prietpraat Heee juf, de kring is een stoomboot! Chantal van Lambalgen en Cleo Valkenburg Leraren en 5

6 Egels Sinterklaas is weer in het land en zijn Pieten zijn meegekomen. We hebben een echt Pietenpak in de klas. Dat is best bijzonder. We hebben de letter b van boek en boot geleerd en een Pietenlied: Pedro moet zo huilen Hij heeft zo n verdriet Heel het jaar is hij lief geweest Maar een pakje kreeg hij niet Lieve Piet treur maar niet Sinterklaas vergeet jou niet Zet jij maar je schoentje klaar Er is voor jou een cadeau dit jaar We hebben ook een nieuwe leerling in de klas. Zijn naam is Amar. We heten hem allemaal van harte welkom en wensen hem een fijne tijd toe bij ons op school. Chantal van Lambalgen en Heleen Molenaar Leraren c.vanlambalgen@stichtingso.nl en h.molenaar@stichtingso.nl 6

7 Muizen Groep Muizen is heel sportief Maar ook heel lief De kinderen spelen heel erg graag Maar niet met een lege maag De pepernoten bingo is favoriet Helemaal bij de woorden piet Tekenen kunnen de kinderen erg goed, Zelfs een pauw als dat van de juf moet Zo leerden zij de letter au lezen en schrijven Alle kinderen van groep muizen mogen blijven! 7

8 8

9 9

10 Merel Huisman Leraar 10

11 Sprink hanen Wat zijn we trots op onze kinderen! Harde werkers, gezellige werkers! Pieten werkjes gemaakt! Schoentjes gekleurd! 11

12 Voetbalclinic Mooie bouwwerken gemaakt! Dienet Luimes en Marieke Muuse Leraren en 12

13 Salamanders Sinterklaas is weer in het land en dat is ook bij de Salamanders goed te merken. De klas en de gang zijn versierd, we zingen liedjes en maken er werkjes over. Bovenal hopen we natuurlijk dat hij met zijn pieten ook dit jaar bij ons op school langskomt. Voor de zekerheid zijn we extra lief en werken we extra hard. De kinderen zijn pas allemaal door juf Corrie voor lezen getest. Iedereen is weer wat vooruitgegaan. D.w.z. de een had een betere tijd, de ander minder fouten als de vorige keer. Een enkeling was zelfs een niveau verder. De komende weken lezen we drie keer per week met extra hulp; meester Koen, juf Corrie, drie walrussen en de eigen juf lezen met ons zodat we veel beurten en aandacht krijgen. Als dat niet wat op gaat leveren! Ook al weer even geleden was het open podium. Omdat we met geschiedenis over kastelen hebben geleerd, hebben we het lied ridder Martijn en ridder Koen gezongen en er een toneelstukje van gemaakt. Knap dat íedereen het podium op durfde om te zingen en/of te spelen. Anke de Jong en Kirstin Larsen Leraren en 13

14 Schildpadden Pilot Snappet In een aantal groepen worden de Snappet tablets uitgeprobeerd. Groep Schildpadden hoort hier ook bij. Hoe werken we met de tablets in groep Schildpadden? Op dit moment gebruiken we de tablets bij Rekenen en Spelling. Met rekenen geeft de juf de gewone les-instructie met behulp van het digibord. De verwerking (opgaven) doet de leerling via de tablet en niet meer in een schrift. De leerling ziet daardoor meteen of hij/zij de opgave goed heeft gedaan. Is het fout? Dan kan de leerling de opdracht meteen verbeteren. Directe feedback: niet meer wachten tot de juf de antwoorden heeft nagekeken, maar direct zien of je het goed of fout doet. Dit is een enorm verschil met de huidige schriftjes. Dit was voor de leerlingen ook best even wennen. Groot voordeel voor de leerlingen is dat ze per keer maar 1 opgave op het beeldscherm zien, ze worden dus niet afgeleid door plaatjes, andere rijtjes sommen of de hoeveelheid werk die ze nog moeten maken. Materiaal zoals blokjes, een kralenketting of kladpapier mogen de leerlingen natuurlijk ook naast de tablet gebruiken. 14

15 De juf kan via de computer meekijken hoe de opdrachten worden gemaakt door de leerlingen. Bij elke leerling ziet de juf of een opdracht goed of fout gemaakt is. Rood is fout, oranje dan heeft de leerling er meer dan 1 keer voor nodig gehad en groen is in 1 keer goed. Ook kan de juf zien hoever de leerling is gevorderd met de leerstof. Stel dat er een bepaalde opdracht door veel leerlingen fout wordt gemaakt, dan kan de juf deze opdracht nogmaals klassikaal uitleggen. Bij Spelling werken we nog in ons schrift en daarna aan een werkpakket op Snappet, hier wordt de tablet gebruikt als extra werk. Dus wanneer de opdrachten in het schrift klaar zijn mag je de tablet te pakken. De kinderen lezen (of als je lezen erg lastig vindt, luisteren) de instructie en gaan daarna zelf met de spellingsregels van groep 5 op de tablet aan de slag. Even voorstellen Hoi allemaal! Mijn naam is Gioya, ik ben 18 jaar en woon in Amersfoort. Ik ben tweedejaarsstudent aan de Hogeschool Utrecht en studeer Sociaal Pedagogische Hulpverlening. Sinds september loop ik op de maandag en dinsdag stage in groep 5 bij de schildpadden. Mijn hobby s zijn winkelen, uitgaan, series kijken en afspreken met vrienden. In en buiten de klas zal ik de kinderen voornamelijk ondersteunen op sociaal-emotioneel vlak, dit doe ik vooral door te werken in kleine groepjes en een op een begeleiding. Daarnaast verricht ik ondersteunende werkzaamheden en werk ik samen met de kinderen aan hun doelen. Als u nog vragen heeft kunt u mij altijd aanspreken in de klas! Groetjes Gioya Amanda Bon en Houda Chentouf Leraren a.bon@stichtingso.nl en h.chentouf@stichtingso.nl 15

16 Schorpioenen De Sint is weer in het land! Dat is natuurlijk te merken aan de vrolijke spanning in onze groep. Afgelopen tijd hebben we leren figuurzagen. Dat is best moeilijk hoor! De zaagjes knappen bij het minste geringste en om een hoekje heen zagen is lastig. We hebben geleerd om veel geduld te hebben en dat oefening werkelijk kunst baart. De sinterklazen, stoomboten en Amerigo s zijn erg mooi geworden. We hebben ze opgehangen in de klas en hopen dat Sinterklaas ze net zo mooi vindt als wij. We zingen veel sinterklaasliedjes, rekenen met pepernoten, werken hard bij alle vakken die natuurlijk ook gewoon doorgaan. 16

17 De kinderen vinden taal vaak een leuk vak, hier staan leuke teksten in en onze woordenschat wordt erdoor vergroot. We hebben bijvoorbeeld de bijgevoegde woordparaplu geleerd. Hannah heeft zelfs haar eigen microscoop meegenomen, zo hebben we het allemaal met eigen ogen kunnen zien. We vandaag bij het groene huis geweest. Hier hebben we veldwerk verricht. We hebben opruimers van de natuur onderzocht en geleerd over de verschillende lagen onder de herfstblaadjes. We bedanken de ouders die vanochtend hebben geholpen, heel erg fijn! Dit jaar gaan de kinderen voor het eerst sinterklaas vieren door lootjes trekken. Dinsdag zijn de lootjes getrokken. Het leukst is natuurlijk als de kinderen hun getrokken lootje helemaal geheimhouden! We zijn benieuwd wat voor een mooie knutsels ze voor elkaar maken. Op maandag 4 december kunnen de kinderen de surprises in de klas brengen. Op dinsdag 5 december komt Sinterklaas op school, pakken we de surprises uit en maken we er een gezellige dag van! Ryanne Bleijenberg en Reinier Plum Leraren r.bleijenberg@stichtingso.nl en r.plum@stichtingso.nl 17

18 K reeften Hoi, ik zal mezelf even voorstellen. Ik ben (juf) Djina de Graaf en ik ben 17 jaar. Ik woon in Bunschoten en 2x per week loop ik stage bij de Kreeften. Ik volg de opleiding Zorg- en Welzijn bij de ROC Midden Nederland en ik zit in mijn 2e leerjaar. Mijn hobby s zijn voetballen, kickboksen en leuke knutsellessen bedenken voor de kinderen. Ik blijf tot medio april We werken al weer een paar weken met Snappet..en we snappen het steeds beter! De komende tijd zijn we onze communicatieveen sociale vaardigheden aan het vergroten bij de Rots en Water van meester Sido. De afgelopen weken hebben we tijdens de gymlessen zaalvoetbal clinics gehad door de organisatie van Special Hero s. In de pauze voetballen we ook graag sinds deze lessen, bedankt! zie ook de actiebeelden op: Tijdens het open podium waren er heksen en een goede fee. Iedereen deed goed mee! Cor van Bokhorst Leraar c.vanbokhorst@stichtingso.nl 18

19 Ink tvissen Er wordt o.a. gewerkt in de groep aan: Spelling De c die klinkt als s of k - Insect - cijfer Woorden die eindigen op ig -jarig Woorden die eindigen op lijk, - vrolijk Verkleinwoorden met je na d, t of ng - hondje kistje -kettinkje Iedereen oefent 1x in de week bloon op de computer! Taal Woordenschat rondom het thema sport Afkortingen Verleden tijd van werkwoorden met als hulpmiddel: t kofschip x Onderwerp en persoonsvorm Natuur Het menselijk lichaam Aardrijkskunde Verschil tussen een stad en dorp. 19

20 De topo-toetsen worden super goed gemaakt! Muziek Eens in de 2 weken geeft de muziek juf Ester ons les. Engels Tellen tot 20, jezelf voorstellen, namen van landen. Creatief We krijgen 3 weken les van een beeldend docent. Het eerste thema was; schilderijen in de Cobrastijl Het resultaat kunt u komen bekijken in de gang. Groepsklimaat Iedereen heeft een eigen stempelkaart op zijn tafel. Ze kunnen stempels verdienen bij gewenst gedrag. Een volle kaart kunnen ze inruilen voor 10 min. Iets leuks doen! Ook kunnen ze een groepsbeloning verdienen als er stil zelfstandig gewerkt wordt door de hele groep. En daar worden ze blij van! Sido Terpstra en Marian Vosman Leraren s.terpstra@stichtingso.nl en m.vosman@stichtingso.nl 20

21 Piranha s In deze nieuwsbrief heel veel foto s van de Piranha s! Ook stelt onze nieuwe stagejuf Sabrien zich voor en kijken we naar wat nog komen gaat tot de kerstvakantie. Allereerst een aantal foto s van de lessen Meetkunst. Iedereen doet steeds super enthousiast mee, zo leuk! Hieronder eerst een paar foto s van toen we kunst gingen beschouwen in het Kai park. Gelukkig was er ook nog tijd over om even te spelen. We deden ook een les over perspectief en standpunt. Al experimenterend gingen de groepjes aan de slag met een camera. Zie hier het geweldige resultaat! 21

22 Van juf Emanuelle hebben we drie lessen beeldende vorming gehad. Tijdens de laatste les hebben we met ijzerdraad en gips gewerkt. 22

23 Juf Sabrien stelt zich voor Ik ben Sabrien Elidrissi, 22 jaar oud. Dit jaar loop ik stage bij Marieke van Alfen in de klas, bij de Piranha s. Met alle plezier zal ik Marieke ondersteunen tijdens de lessen. Daarnaast volg ik de opleiding Sociaal - Maatschappelijk dienstverlener aan het MBO Amersfoort. Ik zit momenteel in mijn examenjaar. 23

24 De komende weken gaan we natuurlijk aan de slag met Sinterklaas, maar gaan we ook al oefenen voor de kerstmusical die op woensdag 20 december gehouden wordt. Ook krijgen we de eerste boekbesprekingen. Het wordt een gezellige maand! Marieke van Alfen en Irene Hoppesteyn Leraren en Octopussen Drukke tijden korte dagen... herfstweer. Een heel gezellige tijd in de klas! Kinderen staan te popelen om met de Sinterklaasactiviteiten te beginnen. Inmiddels hebben we een mooi open podium gehad. Leuk om te zien hoe de kinderen zelf hun stukje in elkaar zetten en durven opvoeren voor de andere klassen. Een korte impressie bij de foto s. Met geschiedenis zijn we bezig met huisjes aan de vecht We hebben geleerd dat de rijke mensen uit Amsterdam vroeger de stad ontvluchtte omdat het zo stonk. Ze trokken massaal naar hun buitenhuizen aan de Vecht. Vaak ook voorzien van mooie tuin en theehuisje. Hieraan gekoppeld zat een tekenopdracht. Ook hiervan een korte impressie op foto. Na de herfstvakantie zijn we gestart met Snappet. Elk kind heeft een eigen tablet waarop hij kan oefenen met spelling, taal, rekenen, lezen en begrijpend lezen. Het programma houdt bij wat goed gaat, en waar de leerpuntjes zitten en speelt daar mooi op in. Daarnaast kunnen de kinderen opdrachten uit het taalboek, en woordjes uit de spellingslessen, oefenen met de tablet. Erg handig! De afgelopen drie weken hebben we beeldende vorming lessen gehad van juf Emanuelle. De resultaten zijn verbluffend. We gaan proberen een expositie te houden, waarbij u de kunstwerken kunt bewonderen. Daarna gaan ze mee naar huis. U leest het al, er wordt verschrikkelijk hard gewerkt. Of is dat met voorbedachten rade, zodat de Sint extra gul is dit jaar? Als meester ben ik er i.i.g. erg blij mee. Het is fijn om te kunnen strooien met complimenten. 24

25 25

26 Tom Rongen Leraar 26

27 Haaien De laatste 3 woensdagen hebben wij een gastdocent gehad die ons wat heeft geleerd over Alexander Calder en de Cobra-kunstenaars na de 2 e Wereldoorlog. 27

28 Talitha van der Vlist Leraar 28