Dagvoorzitters. Anki Duin en Gerdi Meyknecht, projectleiders PACT

Transcriptie

1 WELKOM

2 Dagvoorzitters Anki Duin en Gerdi Meyknecht, projectleiders PACT

3

4

5 PROGRAMMA DEEL uur Normaal is anders! De kracht van inclusie in acht principes Drs. Jitske Kramer, uur Voor ieder kind een plek. Inclusie als opdracht voor brede scholen en kindcentra Dr. Jeannette Doornenbal uur Koffie- en theepauze uur Eerste deelsessieronde Tijdens dit congres bezoekt u in twee rondes een deelsessie, de deelsessie waarvoor u bent ingedeeld staat op uw badge. Een zaalindeling zit in uw tas en kunt u vinden in het online programmaboekje uur Lunchpauze

6 PROGRAMMA DEEL uur De grote R: Succesvol samenwerken in interprofessionele teams Prof.dr. Patrick Kenis uur Op weg naar de toekomst: wat kan de politiek inzetten om de ontwikkeling van kindcentra te stimuleren? uur Theepauze De Politiek aan Zet interview met prof.dr. Louise Gunning-Schepers en een interview met Gijs van Rozendaal uur Tweede deelsessieronde uur Hapje, drankje, napraten en netwerken

7 Telefoons graag op stil! Uitzetten is niet nodig, er mag natuurlijk getwitterd worden Twitter mee! #bredeschool #bredeschoolcongres

8 Online programmaboekje met informatie zoals zaalindeling, achtergrondinformatie en CV s van sprekers: Prints van het progamma zijn verkrijgbaar bij de registratiebalie.

9 Evaluatie & Handouts Na het congres ontvangt u een met links naar de beschikbare presentaties en de evaluatie. LET OP! Niet alle presentaties worden gepubliceerd, u bent zelf verantwoordelijk voor het maken van aantekeningen Accreditatie & deelnamecertificaat Het congres is geaccrediteerd door Registerleraar.nl. Wilt u gebruikmaken van accreditatie en/of een certificaat van deelname ontvangen? Kom naar de registratiebalie om deze aan te vragen.

10

11 Normaal is anders! De kracht van inclusie in acht principes Drs. Jitske Kramer, corporate antropoloog. Mede-oprichter en chief van de Academie voor Organisatecultuur

12

13 Voor ieder kind een plek. Inclusie als opdracht voor brede scholen en kindcentra Dr. Jeannette Doornenbal, lector Integraal Jeugdbeleid Hanzehogeschool Groningen, voorzitter wetenschapsteam PACT.

14 Nu pauze, daarna deelsessieronde 1 Deelsessieronde 1 ( uur) 1. Wat doen we met Harrie? Werken vanuit inclusieve waarden in de pedagogische praktijk Insluiting of uitsluiting: that s the question! PACT proeftuin: naar een zorgstructuur van 0-12 Beatrix 4. PACT-proeftuin: Annemarie ìn het team! Een Inclusie-pedagoog in een brede school/integraal kindcentrum Een rijke speel- en leeromgeving voor jonge kinderen: succesfactoren in de praktijk Kapitein op het schip: leidinggeven aan een kindcentrum Samen wonen betekent nog niet samen werken Opleiden van de pedagogische professionals van de toekomst Samen in een bestuur of nog even niet? De krachten gebundeld: werken aan een regionaal draagvlak voor samenwerking rondom het jonge kind De nieuwe medezeggenschap in het onderwijs De Kritischevraagladder monitoringsinstrument voor teams De Brede School, instrument voor buurtparticipatie 110 Zaal

15 WELKOM TERUG

16 DEELSESSIE 3 PACT proeftuin: naar een zorgstructuur van 0-12 Johan Gelderloos, projectleider PACT, Sterrenschool Apeldoorn en Kirstie van der Heide-Güthe, directeur, Kindcentrum Aventurijn Middelburg.

17 Heeft u vragen?

18 LUNCHPAUZE & INFORMATIEMARKT

19 WELKOM TERUG

20

21 De grote R: Succesvol samenwerken in interprofessionele teams Prof.dr. Patrick Kenis, Academic Dean Antwerp Management School, hoogleraar Beleidsen organisatiewetenschappen.

22 Op weg naar de toekomst SER: investeer in kindvoorzieningen interview met prof.dr. Louise Gunning-Schepers (kroonlid) De politiek aan zet interview met Gijs van Rozendaal (voorzitter Kindcentra 2020)

23

24

25

26

27 Nu pauze, daarna deelsessieronde 2 Deelsessieronde 2 ( uur) Zaal 8. Regie versterkend handelen. Het beste instrument dat ben je zelf! De nog bredere school. Een positief pedagogisch klimaat en zorg waar nodig Met Vakmanschap werken in een IKC. Trainen van zittende professionals IKC medewerker van de toekomst: hoe ziet die eruit en wat vraagt dat van de opleidingen? Het kindcentrum: de gemeente sluit aan met jeugd- en opvoedhulp Werk maken van combinatiefuncties Beatrix 18. Lerende netwerken Jonge Kind in de stad Utrecht: leren doe je samen! Dragende werkvloeren in Kindcentrum en Brede School Ik wil niet gepest worden. Effectief en concreet handelen op de basisschool Hoera een conflict! Wat wil ik weten over kindcentra? De Werkplaats Kindcentrum beantwoordt uw vraag Feiten en fabels over bewegen en cognitie Oogje in het zeil; kindvolgende interactie op de bso 411

28 Na de tweede deelsessieronde bent u in de Expozaal welkom voor een borrel & een hapje! We hopen elkaar daar nog te zien..

29 BEDANKT & SUCCES!

30 WELKOM TERUG

31 DEELSESSIE 17 Werk maken van combinatiefuncties Jurgen Bruggeman, directeur, KC de Bolster en Nicole Hemmink, combinatiefunctionaris, KC de Bolster.

32 Heeft u vragen?

33 BEDANKT & TOT ZIENS