BEHANDELINGSADVIEZEN BIJ LAGERE SCHOOL KINDEREN L U T S C H E L P E OPBOUW

Transcriptie

1 BEHANDELINGSADVIEZEN BIJ LAGERE SCHOOL KINDEREN L U T S C H E L P E OPBOUW Belang van het bekijken van de taalontwikkeling bij de aanvang van therapie De therapie zelf Beroep doen op het metalinguïstisch bewustzijn Specifieke moeilijkheden Inzetten op specifieke strategieën Betrekken van de ouders in therapie Informeren Versterken moedertaal Inoefenen en implementeren van strategieën 1

2 BELANG VAN HET BEKIJKEN VAN DE TAALONTWIKKELING BIJ DE AANVANG VAN THERAPIE BELANG VAN HET BEKIJKEN VAN DE TAALONTWIKKELING BIJ DE AANVANG VAN THERAPIE Ook bij aanmelding schoolse problemen! Lezen en spelling Fonologie! Inzicht taalregels, morfologie, syntaxis Taalbegrip, tekstbegrip Rekenen Begrijpen rekenbegrippen Aanwezigheid van innerlijke taal om rekenhandelingen uit te voeren Belang van handelingsgerichte diagnostiek Betrek taal in je therapie 2

3 3

4 DE THERAPIE Beroep doen op het metalinguïstisch bewustzijn Verschil in fonologie aanstippen Expliciet leren luisteren naar Nederlandse klankverschillen (bv. meneertje kort en lang bij Turkse kinderen) Morfologische en syntactische regels Hoe gaat dit in jouw taal? = inzicht krijgen in taalvorm Regels expliciet in therapie aanleren (publicatie VVL: t Denkertje) Hiervoor linguïstische kennis moedertaal nodig Referentie: Concise compendium of the world s languages. George L. Campbell, uitgeverij: Routledge DE THERAPIE Specifieke moeilijkheden Woordenschat onvoldoende diep Woordvindingsproblemen Tekstbegrip Verwijswoorden Inzicht in semantische relaties woordbetekenis van woorden in een tekst afleiden Mondeling taalgebruik Te traag denken en verwoorden Zwakke expressieve vaardigheden Emotionele taal ontbreekt 4

5 DE THERAPIE Inzetten op specifieke strategieën Woordenschat onvoldoende diep Gebruik van 1 woord in verschillende contexten Zoeken naar synoniemen Ook het figuurlijk gebruiken van woorden Woordvindingsproblemen (boek Prof. Inge Zink: ontwikkelingsdysfasie) Strategieën om woordvindingsproblemen aan te pakken bij OD Woordspinnen, woordtrappen, woordparaplu s Leren hulp vragen Compenserende strategieën Omschrijven, synoniem, tegengestelde woord, generaliseren Beroep doen op ervaringen, belevingen gevoelens Moedertaal? Tekenen, uitbeelden THERAPIE Inzetten op specifieke strategieën woorden leren Gebruik maken van scripts Verbinden met de moedertaal! Visualisaties op internet kunnen opzoeken op afbeeldingen / goede sites / vertaalsites Leren woorden leren Ontleden van woorden (bv. toonzaal) Inzetten op leren begrijpen van verwijswoorden Inzetten op afleiden van betekenis uit de tekst (bv. Door cues te onderstrepen) Leren over woorden Homoniemen, synoniemen + moedertaal Kennis van voor- en achtervoegsels + betekenis (bv. je = klein) Woordsoorten herkennen 5

6 THERAPIE Mondeling taalgebruik Zet in op inoefenen verhaalstructuur Zet in op specifieke zinsstructuren Zet in op specifieke conversatievaardigheden bv. gepast openen van een gesprek Wat als het woord mij ontsnapt? Leren gebruiken van strategieën in mondelinge taal (bv. HINTS, Pictionary, gebruik smartphone, hulp in de moedertaal) Leren aangeven dat je iets niet meer weet Leren hulp vragen BETREKKEN VAN OUDERS IN THERAPIE Ouders informeren Wat is OD? taalverschil Adviezen meertaligheid (verschillende talen) Sites / hulpmiddelen Het verhaal van Odi: leren omgaan met dysfasie Auteurs: Hilde Buyens, Griet Dehaene, Begga Van De Walle, SIG- Gijzegem, ISBN

7 BETREKKEN VAN OUDERS IN THERAPIE Ondersteunen in de moedertaal Belang van blijven voorlezen aan / samen TV kijken met / spelen met oudere kinderen Andere woordenschat Andere zinsstructuren Praten over aangebrachte leerstof in de moedertaal Verdiepen begrippen Versterken innerlijke taal Verbinden met eerdere kennis, realiteit Inzetten op pragmatische vaardigheden in de moedertaal Belang van goede conversatievaardigheden Versterken van DAT Verhaalstructuur is universeel BETREKKEN VAN OUDERS IN THERAPIE Aangeleerde strategieën leren gebruiken Compenserende strategieën woordvindingsproblemen doortrekken naar de thuissituatie Kennis synoniemen, homoniemen, figuurlijke taal Uitbeelden, omschrijven Leren woorden leren Spelletjes in de moedertaal: Pictionary, HINTS Opzoekvaardigheden op internet, smartphone Vertaalwoordenboek ( Belang van ondersteunende software Ouders moeten het nut ervan inzien Digitale kennis financieel 7