Lesbrief. voor docenten
|
|
|
- Jozef de Koning
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de verschillende oefeningen die in de lesbrief voor leerlingen staan. PrO-krant nr.101 december 2011 Niveau De PrO-krant is geschreven op een laag leesniveau, vergelijkbaar met niveau A2 / B1 van het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader. Wat betekent dat? Teksten op A2-niveau zijn kort en zeer eenvoudig. Teksten op B1-niveau zijn eenvoudig; 95% van de Nederlandse bevolking kan deze teksten lezen en begrijpen. Leerdoelen Met behulp van de PrO-krant en de oefeningen uit deze gratis lesbrief verbreden uw leerlingen hun kennis over actuele onderwerpen en verbeteren ze hun leesvaardigheid. Maar dit is niet alles. De krant sluit namelijk ook goed aan bij de andere kerndoelen van het praktijkonderwijs, zoals maatschappelijke vorming en loopbaanoriëntatie. Opdrachten Om zo veel mogelijk leerdoelen te bereiken, bevat de lesbrief diverse soorten oefeningen. De oefeningen verschillen in moeilijkheidsgraad waardoor er gedifferentieerd gewerkt kan worden. De vragen en opdrachten lenen zich uitstekend voor samenwerkend leren, maar kunnen desgewenst ook makkelijk individueel uitgevoerd worden. De opdrachten vormen zeker geen verplicht onderdeel bij de krant, het zijn slechts handvatten voor de verwerking van uw les. U bent uiteraard vrij in de keuze welke opdrachten u uw leerlingen laat doen. Rubrieksindeling Nieuws.. Sport... Gezondheid Vrije tijd, liefde enzo.. Sterrennieuws,.... Aan het werk.. Natuur en techniek Jouw internetwereld..... Mijn Stijl Puzzel, colofon en recept Dit ben ik!... Echt wel, echt niet U kunt de lesbrief downloaden in zowel Word als pdf op de website van de PrO-krant: > lesbrief. De lesbrief voor leerlingen is bedoeld om zelf te kopiëren of anderszins te vermenigvuldigen. Heeft u vragen of wilt u meer informatie over de lesbrief van PrO-krant? Bel dan naar de redactie, telefoon: (020) Of stuur een naar: redactie@eenvoudigcommuniceren.nl p. 1 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 p. 8 p. 9 p. 9 p. 10 p. 11 p. 12 p. 12
2 Lesbrief voor leerlingen In deze lesbrief staan oefeningen die je helpen om de tekst beter te begrijpen. Succes met maken en veel leesplezier! PrO-krant nr.101 december 2011 SCHULDENCRISIS IN EUROPA Pagina 1 1. Hoe komt het dat bijna alle landen in Europa last hebben van de problemen in Griekenland en Italië? 2. Wat betekent: Griekenland kan failliet gaan? 3. Waarom hebben andere Europese landen er ook last van als Griekenland failliet gaat? 4. Leg in je eigen woorden uit wat het noodfonds is. 5. Ben jij het er mee eens dat Griekenland niet alle schulden terug hoeft te betalen? Leg je antwoord goed uit. 6. Zoek op internet op hoe de nieuwe premiers van Griekenland en Italië heten. ONRUST IN EGYPTE Pagina 1 1. Wie is er op dit moment aan de macht in Egypte? 2. Waarom zijn veel Egyptenaren boos op het leger? 3. Hoe komt het dat bij de protesten al veel mensen dood zijn gegaan? 4. Zoek op internet op hoe het plein in Cairo heet waar de mensen samen komen om te protesteren. RUZIE BIJ AJAX Pagina 2 1. Vul bij iedere zin de goede naam in. Je kunt kiezen uit Louis van Gaal of Johan Cruijff: - is benoemd tot directeur van Ajax.
3 - Hierover is niet met overlegd. - is lid van het bestuur. - en hebben al jaren ruzie. - heeft geen vertrouwen in - is boos op de andere leden van het bestuur. 2. Vind jij het terecht dat Cruijff zo boos is? Leg uit waarom je dat vindt. 3. Vind jij dat het bestuur van Ajax met Cruijff had moeten overleggen? Leg je antwoord uit. 4. Veel mensen vinden dat Johan Cruijff zich niet met zoveel dingen van Ajax moet bemoeien. Vind jij dat ook? Leg je antwoord uit. 5. Hoe heette de vorige directeur van Ajax? LERAAR GESCHORST Pagina 2 1. Hoe kan het dat de hele klas mee kon kijken toen de leraar een website van een seksclub bezocht? 2. Wat vind jij ervan dat de leraar een site van een seksclub bezoekt onder schooltijd? a. Volslagen belachelijk! Dat soort dingen moet hij thuis doen. b. Iedereen mag toch zelf weten welke sites hij bezoekt? c. Hij mag wel naar zo n site, maar alleen in de pauze. 3. Vind jij dat deze leraar ontslagen zou moeten worden? Leg uit waarom je dat vindt. MAURO VRAAGT STUDIEVISUM AAN Pagina 2 1. Leg in je eigen woorden uit wat een studievisum is. Als je dit niet weet, zoek het dan op internet op. 2. Leg uit waarom Mauro vorige maand veel in het nieuws was. 3. Ben jij het er mee eens dat Mauro geen verblijfsvergunning kreeg? Leg uit waarom wel of niet. 4. Denk jij dat het een goede oplossing is om Mauro een studievisum te geven? Leg uit waarom je dat denkt. WOEDE OVER VERENIGING MARTIJN Pagina 3 1. Leg in je eigen woorden uit wat een pedofiel is. 2. Waarom denk jij dat het verboden is om seks met iemand te hebben die jonger is dan 16 jaar? 3. De pedofielenvereniging Martijn vindt dat dit wel moet kunnen. Wat vind jij daarvan? 4. Waarom heeft de voorzitter van Martijn drie jaar gevangenisstraf gekregen? 5. Leg uit waarom er vorige maand een rechtszaak tegen Martijn was aangespannen. 6. Vind jij dat pedofielenvereniging Martijn verboden moet worden? Leg uit waarom je dat vindt. 7. Hoe komt het eigenlijk dat de vereniging nog steeds bestaat?
4 WEIGERAMBTENAREN Pagina 3 1. Leg in je eigen woorden uit wat een weigerambtenaar is. 2. Elke trouwambtenaar is binnenkort verplicht om ook homstellen te trouwen. Wat vind jij ervan dat ambtenaren dat binnenkort niet meer kunnen weigeren? 3. Waarom denk jij dat juist het CDA en de SGP vinden dat ambtenaren wel mogen weigeren? 4. In Nederland heeft iedereen het recht om te trouwen. Wat vind jij daarvan? Leg uit waarom je dat vindt. COMAZUIPEN SLECHT VOOR IQ Pagina 3 1. Leg in je eigen woorden uit wat comazuipen is. 2. Hoe denk jij dat het komt dat comazuipen vooral voor meisjes heel slecht is? 3. Drink jij alcohol? Leg uit waarom wel of niet. 4. Wat vind jij dat er moet gebeuren met een kind van tien dat aan comazuipen doet? Leg uit waarom je dat vindt. ALLES OVER KORFBAL Pagina 4 1. Korfbal speel je gemengd. Wat wil dat zeggen? 2. Hoeveel leden zitten er in een korfbalteam? 3. Bedenk een ander woord voor korf. 4. Noem drie verschillen tussen basketbal en korfbal. 5. Waarom moet je veel lopen bij korfbal? 6. Mag je dribbelen bij korfbal? Leg je antwoord uit. 7. Lijkt korfbal jou een leuke sport? Eg uit waarom wel of niet. WK SQUASH Pagina 4 1. Zijn de volgende zinnen waar of niet waar. Met de letters bij de goede antwoorden kun je een woord maken - het WK Squash is door een vrouw uit Maleisië gewonnen. Waar r / Niet waar b - Het WK werd in Ahoy in Rotterdam gehouden. Waar e / Niet waar a - Nicol werd voor de vierde keer wereldkampioen. Waar s / Niet waar c - Nicol Davis heeft een tijdje in Nederland gewoond. Waar t / Niet waar k - Nick Matthew won bij de mannen. Waar e / Niet waar a - Nick werd voor de tweede keer achter elkaar wereldkampioen. Waar t / Niet waar p GOUD VOOR PIEN KEULSTRA Pagina 4 1. Op welke afstanden won Pien een gouden medaille? 2. Waarom was het zo bijzonder dat Pien goud won op het NK Afstanden in
5 Heerenveen? 3. Op welke afstand gaat Pien meedoen aan de Wereld Beker voor senioren? 4. Denk jij dat Pien daar een goede kans maakt om te winnen? Schrijf op waarom je dat denkt. HEB JIJ EEN FRISSE ADEM? Pagina 5 1. Noem vier oorzaken van een slechte adem. 2. Zou jij het tegen iemand durven te zeggen als hij een slechte adem heeft? Leg je antwoord uit. 3. Zou jij het prettig vinden als iemand tegen jou zegt dat je een slechte adem heeft? Leg uit waarom wel of niet. 4. Waarom is genoeg water drinken goed tegen een slechte adem? 5. Noem drie dingen die je kunt doen om een goede mondhygiëne te hebben. 6. Wat is flossen? 7. Waarom is het belangrijk dat je ieder half jaar naar de tandarts gaat? 8. Wat kun je doen tegen ontstoken tandvlees? 9. Geef zelf nog twee tips om een frisse adem te hebben. 10. Stel: je vriend of vriendin in de klas heeft last van een slechte adem. Op welke manier zou je dit tegen hem of haar zeggen? MONDHYGIENIST Pagina 5 1. Wat doet een mondhygiëniste? 2. Ben jij wel eens bij een mondhygiëniste geweest? Leg uit waarom wel of niet. 3. Schrijf op wat jij allemaal doet om je gebit goed te verzorgen. PUSS IN BOOTS: EEN GRAPPIG SPROOKJE Pagina 6 1. In welke films speelde Puss in Boots nog meer mee? 2. Noem twee andere hoofdfiguren uit de film Puss in Boots. 3. Wat vind je van het verhaal van Puss in Boots? a. Kinderachtig, want b. Grappig, want c. Spannend, want d. Saai, want 4. Zou jij deze film willen zien? Leg uit waarom wel of niet. 5. Ga naar en bekijk de trailer. Verandert dit jouw mening van vraag 4? SINGLE IN DECEMBER Pagina 6 1. Bedenk een ander woord voor single. 2. Noem twee redenen waarom december een rotmaand kan zijn als je single bent. 3. Noem twee positieve dingen van single zijn in december.
6 4. Maakt het jou wat uit of je wel of niet single bent in december? Leg je antwoord uit. STERRENNIEUWS Pagina 7 1. Op welk eiland is Jan Smit met Liza getrouwd? 2. Hoeveel mensen hebben Jan en Liza in totaal op hun twee feesten uitgenodigd? 3. Hoe heten de bruismeisjes van Jan en Liza? 4. Hoe heet de ex van ben Saunders? 5. Zou jij een tattoo van de naam van je ex op je lichaam laten staan? Leg uit waarom wel of niet. 6. Wat wordt bedoeld met Brad Pitt wil misschien achter de schermen gaan werken? 7. Met wie is Brad Pitt getrouwd? 8. Noem drie prijzen die Tamara heeft gewonnen met winnen van HNTM. 9. Heb jij HNTM gevolgd? Leg uit waarom wel of niet. 10. Volg jij beroemde mensen op Twitter? Leg uit waarom wel of niet. 11. Waarom denk jij dat Lady Gaga zo populair is op Twitter? SOMS DENK IK: MOET IK NU AL NAAR HUIS? Pagina 8 1. Wat voor bedrijf is het RET? 2. Zou jij een stage die zo vroeg begint aankunnen? Leg uit waarom wel of niet. 3. Noem drie werkzaamheden die Lars tijdens zijn stage uitvoert. 4. Waarom ziet er een zandtank in trams? 5. Waarom moeten de wielen van een tram vaak geslepen worden? 6. Noem twee redenen waarom Lars zijn stage zo leuk vindt. 7. Kies de zin waarmee je het het meest eens bent en maak deze af: - De stage van Lars lijkt me lichamelijk zwaar, omdat - De stage van Lars lijkt me geestelijk zwaar, omdat. 8. Zou de stage van Lars ook iets voor jou zijn? Leg uit waarom wel of niet. VEILIGHEID Pagina 8 1. Waarom dragen werknemers in de tramremise een stootpet? 2. Waarom denk jij dat de werknemers een geel hesje dragen? 3. Waarvoor zijn de gekleurde lampen in de tramremise nodig? LEKKER LEZEN IN DE KERSTVAKANTIE Pagina 9 1. Maak een top drie van de boeken die je hier ziet staan. Op nummer één komt het boek dat je het liefst zou willen lezen. 2. Houd jij van lezen? Leg uit waarom wel of niet. 3. Waaraan moet een goed boek volgens jou voldoen? 4. Schrijf op wat jullie op school aan lezen doen.
7 5. Waarom denk jij dat lezen zo belangrijk voor je is? 6. Wat vind jij ervan dat Uitgeverij Eenvoudig Communiceren boeken in makkelijke taal uitgeeft: a. Dat vind ik heel goed, want zo kan iedereen goede boeken lezen. b. Dat vind ik onzin, want zo leer je nooit moeilijke woorden IK WIL TATOEERDER WORDEN Pagina Lees dit artikel nog niet, kijk alleen naar de foto. Wat voor indruk heb jij van Gina? 2. Gina zegt dat haar haar heel belangrijk is. Vind jij je het ook belangrijk dat je haar goed zit? Leg je antwoord uit. 3. Noem drie dingen op die Gina met haar haar doet. 4. Wat zijn Vans? 5. Vind jij dat een meisje er in mannelijke kleding toch goed uit kan zien? Leg je antwoord uit. 6. Wat vind jij van de tunnels in Gina haar oren? Leg uit waarom je dat vindt. 7. Vind jij achttien een goede leeftijd om een tatoeage te nemen? Leg je antwoord uit. 8. Wat vind jij van de toekomstplannen van Gina? 9. Wat vind jij van de muzieksmaak van Gina? Leg uit waarom je dat vindt. 10. Kijk nog eens wat je bij vraag 1 hebt geantwoord. Is na het lezen van het artikel jouw mening over Gina veranderd? Leg uit waarom wel of niet. IK ZIT OP KARATE Pagina Bij wie van deze twee hoort de titel van dit artikel? 2. Wie van de twee jongens vind je terug op het Mega Piraten Festijn? 3. Wie van deze jongens is het best in sport denk jij? Schrijf op waarom je dat denkt. 4. Met wie kun je het best saté en nasi goreng eten? Leg je keuze uit. 5. Wie van deze twee jongens heeft het eerst zijn rijbewijs? Leg je antwoord uit. 6. Met wie van deze twee jongens zou jij het best bevriend kunnen zijn? Leg je keuze uit. CLUBS EN DISCOTHEKEN Pagina Waarom bestaan er over een paar jaar waarschijnlijk geen clubs en discotheken meer? 2. Ga jij liever naar een discotheek of naar een concert? Leg je antwoord uit. 3. Vind jij dat je via Facebook of Twitter mensen écht kunt ontmoeten? Leg uit waarom je dat vindt.
8 HUISPAK Pagina Leg in je eigen woorden uit wat een huispak is. 2. Zou jij een huispak willen hebben? Leg je antwoord uit. 3. Zou jij in je huispak de straat op gaan? Leg uit waarom wel of niet.
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
PrO-krant 92. Veel rubrieken in de PrO-krant sluiten aan bij de kerntaken waarmee in gewerkt wordt. Zoals de stage-rubriek Aan het werk.
PrO-krant 92 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant is geschreven op niveau A2
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Over: www.bewareofloverboys.nl
1 Naam: www.bewareofloverboys.nl Voordat je begint met de opdrachten? Lees dit door: Als je je niet prettig voelt bij het lezen van bepaalde dingen: Stop met het lezen van deze site. Praat erover met iemand
PrO-krant. Veel rubrieken in de PrO-krant sluiten aan bij de kerntaken waarmee in gewerkt wordt. Zoals de stage-rubriek Aan het werk.
PrO-krant Lesbrief Pro februari 94 2011 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
PrO-krant. Veel rubrieken in de PrO-krant sluiten aan bij de kerntaken waarmee in gewerkt wordt. Zoals de stage-rubriek Aan het werk.
PrO-krant Lesbrief Pro februari 96 2011 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant
Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Inkijkexemplaar INLEIDING. zelfbeeld. Leskatern 1
r aa pl em ex jk ki In zelfbeeld INLEIDING Wie ben ik en hoe presenteer ik me naar de buitenwereld? Dat zijn vragen waar veel jongeren mee bezig zijn. Het is niet makkelijk om je zeker te voelen in een
Jezus vertelt, dat God onze Vader is
Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.
PrO-krant 85. Veel rubrieken in de PrO-krant sluiten aan bij de kerntaken waarmee in gewerkt wordt. Zoals de stage-rubriek Aan het werk.
PrO-krant 85 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant is geschreven op niveau A2
Wensenkaart. Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad. Meisjes. Als jij uitgaat en een leuk jongen ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt?
Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad Wensenkaart Als jij uitgaat en een leuk jongen ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt? onderbouw Dat we oogcontact hebben Echt niet! L Misschien wel Natuurlijk!
Doe meer met de PrO-krant www.pro-krant.nl Rubrieksindeling van de PrO-krant:
PrO-krant Lesbrief Pro februari 95 2011 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant
Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.
Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.
Lesbrief Pro-krant oktober. PrO-krant
PrO-krant Lesbrief Pro-krant oktober 89 2010 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant
Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!
Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je
BESTEMMING BEREIKT?! Opdrachtenblad Niveau:
Opdrachten Opdracht 1 Wat vind je van het verhaal? Welk risico loopt Wesley? Wat zou jij deze vakantie anders doen om niet halverwege met te weinig geld te zitten? Ken jij iemand met een vergelijkbaar
PrO-krant 90. Veel rubrieken in de PrO-krant sluiten aan bij de kerntaken waarmee in gewerkt wordt. Zoals de stage-rubriek Aan het werk.
PrO-krant 90 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant is geschreven op niveau A2
Wil jij minderen met social media?
Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.
PrO-krant. Doe meer met de PrO-krant
PrO-krant Lesbrief Pro februari 93 2011 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant
U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Wensenkaart. Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad. Jongens. Als jij uitgaat en een leuk meisje ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt?
Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad Wensenkaart Als jij uitgaat en een leuk meisje ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt? onderbouw Dat we oogcontact hebben Echt niet! L Misschien wel Natuurlijk!
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Lesbrief. Introductie
Lesbrief Introductie Deze lesbrief hoort bij Lieve Stine, weet jij het? van Stine Jensen en Sverre Fredriksen. Dit boek bestaat uit 20 brieven en antwoorden van filosoof Stine. Deze lesbrief bestaat uit
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah
Lesbrief Voetstappen Kader Abdolah Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan vragen,
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?
Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na
Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8. welkom
Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8 welkom t r u u b s k in de voulgblik n oud nieuws en ee ter welkom in de volksbuurt oud nieuws en een terugblik Introductie Eerst bekijken jullie de animatiefilm
Lesbrief. De familieblues Yvonne Kroonenberg
Lesbrief De familieblues Yvonne Kroonenberg Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief
BESTEMMING BEREIKT?! Opdrachtenblad Niveau:
Opdrachten Opdracht 1 a) Wesley gaat lekker op vakantie. Welk onderdeel heeft hij niet zo goed voorbereid? b) Waarom is dat wel belangrijk? c) Hoe heeft hij dat eerder opgelost? d) Welk advies geef je
Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.
Liefde Ik laat je nooit in de steek. Ik zal je helpen. Jij bent mijn beste vriendin. Het mooiste wat ik heb, geef ik aan jou. Ik ben verliefd... Ik heb alles voor je over. IK HOU VAN JOU! Ik bid voor je.
Schrijfpalet. Denk goed na! 12. Olifant met gsm?
12. Olifant met gsm? Ontspannende tekst: kort verhaal Gisteren was het markt in de stad. Ik pakte m n fiets en reed naar de markt. Het was er erg druk. Opeens zag ik mijn neefje staan. Ik riep hem en zwaaide.
Perspectief 3e editie 2 vmbo Anders dan anderen krant. 1. Voorpagina
Perspectief 3e editie 2 vmbo Anders dan anderen krant 1. Voorpagina Geen mens is hetzelfde, want iedereen is weer anders. Elk mens heeft iets unieks. Dat maakt het soms lastig om elkaar te begrijpen. Of
FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.
PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een
Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen
Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen Beste docent, Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Zwemmen Zonder Mouwen; een muzikale 8+ voorstelling die zich afspeelt in en rondom
2.1 FaVoriete leestips
Verhalend 2.1 FaVoriete leestips Van klasgenoten heb ik de volgende tips gekregen van boeken/tijdschriften die mij leuk lijken: 1.... 2.... 3.... Van de leraar heb ik de volgende tips gekregen van boeken/tijdschriften
Voorblad Wat is geld?
Voorblad Wat is geld? Hieronder staan allerlei vragen over geld Beantwoord ze eerst zelf. Je bespreekt de antwoorden met de leraar. De opdrachten met * zijn extra. Heb jij weleens iets geruild met iemand?
Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,
Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik
Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Gevoelens... 4 Hoofdstuk 2 Ontmoeten... 6 Hoofdstuk 3 Verliefd... 8 Hoofdstuk 4 Date... 10 Hoofdstuk 5 Verkering... 12 Hoofdstuk 6 Intimiteit... 14 Hoofdstuk 7 Seks...
4 manieren om Samsam te gebruiken
sam samsam Lesbrief wereldburgerschap Samsam gaat over alle thema's van wereldburgerschap. Door met de onderstaande opdrachten een les samen te stellen, sluit u altijd aan bij één van de kerndoelen van
Lesbrief. Een echte man Yvonne Kroonenberg
Lesbrief Een echte man Yvonne Kroonenberg Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Kan ik kiezen bij wie ik ga wonen? Is het mijn schuld? Ben ik verplicht om op bezoek te gaan bij papa of mama? Waarom hebben mijn ouders elk een
Lesbrief. voor docenten
Lesbrief voor docenten In deze lesbrief voor docenten staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de krant in de klas te behandelen. Tevens vindt u een uitleg over de educatieve achtergrond van de
Uitleg boekverslag en boekreclame
Uitleg boekverslag en boekreclame groep 7 schooljaar 2015-2016 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave Stap 4: Inhoud boekverslag
Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection
Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection 1 Beste docent, Binnenkort gaat u samen met uw klas naar de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection. Deze lesbrief
PrO-krant 82. Doe meer met de PrO-krant
PrO-krant 82 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant is geschreven op niveau A2
Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek
Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Welkom in de bibliotheek. Je gaat op ontdekking in de bibliotheek. Hierbij doe je een onderzoek naar verschillende soorten media; zoals
Uitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl
http://www.edusom.nl Actielessen Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek Wat leert u in deze les? Hoe je kunt leren in de bibliotheek en op het internet Grammatica: voltooide tijd Veel succes! Deze les is
Dit boekje is van:..
Ik en mijn plan Dit boekje is van:.. Hallo, Jij bent cliënt bij SOVAK. Je hebt bij SOVAK een persoonlijk begeleider. Samen maak je afspraken over wat jij zelf doet en wat SOVAK doet. Die afspraken staan
Werkvormen: Lesdoelen: Filmpjes: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 8: Verliefd. Lesoverzicht
Les 8: Verliefd Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten dat gevoelens van verliefdheid leuk maar ook lastig kunnen zijn; Kinderen zijn zich ervan bewust dat je op verschillende types mensen verliefd kunt
Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.
Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren
U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.
UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven
Werkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.
Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het
werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL
werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL 7.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Badria vindt Nederlands moeilijk. De juf komt op huisbezoek.
Luisteren: muziek (A1 nr. 7)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U
Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt
Speciale les over auteursrecht tekst niveau AA Thuis films kijken 1 Jij kijkt vast wel eens naar een film. 2 Dat kan in de bioscoop. 3 Maar je kunt films ook thuis bekijken. Op internet. 4 Dat is lekker
Tekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd
53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn
Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.
Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent
Luisteren: muziek (A2 nr. 1)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk
U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.
OM RAAD VRAGEN les 3 spreken inleiding en doel U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. Het is belangrijk
Verzamelen. Les 1. Verzamelen. Opdracht. Lesbrief groep 7 en 8. Van: Heb jij een verzameling? JA / NEE
Regionaal Historisch Centrum Eindhoven Postbus 191, 5600 AD Eindhoven www.rhc-eindhoven.nl Lesbrief groep 7 en 8 Verzamelen Van: Les 1 Verzamelen Heel veel mensen sparen iets. Als je iets spaart, dan krijg
Lesbrief. Doe meer met de stagegids Werken in de zorg. U kunt de lesbrief downloaden als pdf-bestand op www.eenvoudigcommuniceren.nl.
Lesbrief Doe meer met de stagegids Werken in de zorg Bij elke Werken in-stagegids kunt u een gratis lesbrief downloaden. In deze lesbrief staan tips, ideeën, opdrachten en suggesties om de gids in de klas
Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.
Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.
TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.
TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. Beginsituatie: De lln doen als inleiding op het project rond geloven en de kerkwandeling, een filosofisch gesprek. Er komen verschillende
PrO-krant 84. Doe meer met de PrO-krant
PrO-krant 84 K r a n t v o o r l e e r l i n g e n i n h e t p r a k t i j k o n d e r w i j s L e s b r i e f v o o r d o c e n t e n Doe meer met de PrO-krant De PrO-krant is geschreven op niveau A2
Ik en de maatschappij. Online
Ik en de maatschappij Online Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Mieke Lens Inhoudelijke redactie: Ina Berlet Eindredactie: Daphne Ariaens Titel:
LinkedIn Simpel: Je Profiel. EBoekje voor starters Annet van Betuw
LinkedIn Simpel: Je Profiel EBoekje voor starters Annet van Betuw 11 juni 2015 Over dit boekje Dit Eboekje is de weergave van het webinar LinkedIn Simpel: Je Profiel van 11 juni 2015 en gebaseerd op eerdere
taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.
Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een
Liefdesgedichten schrijven
Deze les hoort bij het boek Wil jij... met mij? geschreven door Rian Visser met tekeningen van Annet Schaap en gepubliceerd door uitgeverij Moon. Doel: leerlingen zelf gedichten laten schrijven Leeftijd:
LESBRIEF. Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.
Vrijdag 15 januari 016 Artikelen: Alle artikelen - 7Days week Inhoud: De leerlingen leren om kritisch te kijken naar de verschillende artikelen uit 7Days. De leerlingen leren strategieën toe te passen
Vragenlijst: Wat vind jij van je
Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op
Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'
De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe
lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs
lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs Wordle van respect Duur Materialen een computer met internetverbinding Introductie Op 8 november is het de Dag van Respect. Deze
Nieuwsbrief CliëntAanZet
Nummer 5 Juni/Juli 2014 Van de redactie Hallo, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. Heb je een leuk idee voor deze nieuwsbrief? Of wil je misschien zelf iets schrijven? Stuur een bericht naar:
Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Kan ik kiezen bij wie ik ga wonen? Is het mijn schuld? Ben ik verplicht om op bezoek te gaan bij papa of mama? Waarom hebben mijn ouders elk een
De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.
De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon
Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Oekraïners boos op president
PrO -weekkrant Week 49 december 2013 Voor jongeren in het praktijkonderwijs 2-8 december 2013 Eenvoudig Communiceren Oekraïners boos op president Foto: ANP Foto: Shutterstock In Oekraïne protesteren inwoners
Thema Informatie vragen bij een instelling
http://www.edusom.nl Thema Informatie vragen bij een instelling Lesbrief 30. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden uit les 27, 28 en 29. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: