LEERSTOF REKENEN/WISKUNDE

Transcriptie

1 INLEIDING Inzet van leerkrachten en leerlingen is van groot belang. Hulp van ouders is zeer noodzakelijk. WELKOM Informatie-avond groep 7 Vigdis Jonckheer Mensing College GODSDIENST Rooms-katholieke school REKENEN & WISKUNDE Methode: PLUSPUNT (deel 7a en 7b) Verschillende thema s aan de hand van o.a. - Lesbrieven van t Katechetisch Centrum - Geformuleerde leerlijnen - Bijbelverhalen ( Projecten (Advent / Vastentijd enz.) Proefwerken van behandelde thema s Boeken: Lesboek, Opdrachtenboek, Plusboek, Werkboek, Kopieerbladen en Toetsenboek Extra: Rekenen werkboek: HR / CIJF / RED / WISK Redactie: Lesboek en Evaluatiestencil Cijferen: Evaluatiestencil Hoofdrekenen: Evaluatiestencil 2x Werkboeken breuken/procenten METHODE PLUSPUNT In groep 7 behandelen we 9 blokken en elk blok bestaat uit 15 lessen (3 a 4 weken) De leerstofdomeinen zijn: Getalbegrip Basisvaardigheden: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen Meten Verhoudingen / procenten / breuken Cijferen: Optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen (ook met kommagetallen) 1. t/m t/m t/m In groep 7 gebruiken we de verkorte notatievorm Elke week oefenen: in de klas/huiswerk 1

2 Hoofdrekenen: - Basisvaardigheden ( + - x : ) - Handig rekenen (strategieën toepassen bijv: 60 x 20 = x 19 = = x 120 = 30 x 60 = = = Getalbegrip (schrijfwijze/uitspraak) - Decimale breuken (bijv. geldsituaties) - Meetkunde, procenten, breuken Elke week oefenen: in de klas / huiswerk Redactie: - Verhaaltjessommen Toepassen van alle domeinen. Elke week oefenen: in de klas / huiswerk NETWERKEN REKENEN Wiskunde/meetkunde: - Breuken (benoemen, vergelijken, verdeelsituaties) - Vermenigvuldigen van een breuk met heel getal - Rekenen met breuken (optellen,aftrekken,vermenigvuldigen) - Gelijknamig maken - vereenvoudigen - Omzetten breuken in decimale breuken en procenten - Optellen en aftrekken met decimale breuken - Tijd: digitale en analoge klokken - Snelheid (km/uur) - Meten (bijv. lengte, oppervlakte, inhouds- en gewichtsmaten) - Schaalverdeling, grafieken, verhouding, getallenlijn Aan het eind van elk blok: Cijferen Wiskunde Hoofdrekenen Redactie Pluspunttoets Methode: Taal Actief Materiaal: Taalboek, Taalboek Extra, Werkboek Woordenschat, Werkboek Spelling, Kopieerbladen, Toetsboek Taal actief, Toetsboek Woordenschat 2

3 TAAL Naast de methode: Vocabulaire leermap (uitbreiden woordenschat) Stencil Tekstverklaring Taalblok Spreekbeurt (2e trimester; bekende persoonlijkheden) 3

4 Na elk thema: Tekst NETWERKEN Taaloefeningen: woordenschat en taalbeschouwing van Taal actief en Taalblok Dictee: zinnen-, woorden- en werkwoordendictee Elke week: 2x leermapoverhoring (dins- en donderdag) Schrijffouten en interpuncties tellen mee bij Taaloefeningen, Leermapoverhoring en Dictee! LEZEN Verschillende leesboeken op niveau groep 7 Technisch lezen (hoe vlot kinderen lezen) Begrijpend lezen (of kinderen begrijpen wat ze lezen) 1x per twee weken naar schoolbibliotheek (zijn bezig met renovatie!) Avi-niveau 9 Boekverslag PAPIAMENTU Papiamentu Methode: 1. Fiesta di idioma C1 + C2 - Tekstbegrip, grammatica en woordenschat 2. Papiamentu, nos idioma klas 5 - Spelling en tekstbegrip Netwerk Tekst, Taaloefening en Dictee - Vanaf schooljaar 2009/2010 is Papiamentu ook hoofdvak bij toetsing groep 8. CULTURELE EN ARTISTIEKE VORMING Handvaardigheid: Verschillende technieken en materialen Muziek: - liedjes - oefeningen (bijv. Gehooroefeningen, herkennen van geluid, muziekinstrumenten, ritmeoefeningen) Tekenen: Verschillende technieken en materialen M & M EN M N T NETWERKEN ZAAKVAKKEN Omvatten de vakken Aardrijkskunde, Geschiedenis, Verkeer, Maatschappijleer, Cultuur, K.D.N. en Techniek. Nieuw te ontwikkelen lessen a.d.h.v. de leerlijnen voor dit educatiegebied Verkeer Methode: Veilig op weg - 2x bezoek verkeerspark (oefening verkeersexamen) - verkeersexamen (eerste dinsdag van juni 2016) Maatschappijleer o.a. Balor di tin balor en leerlijnen van M&M die betrekking hebben op Maatschappijleer en Cultuur Om de drie weken: (aanbieding, herhaling, toetsing) o M&M o MNT o Verkeer o Maatschappijleer Toetsing: o.a. proefwerk / verslag / werkstuk / presentatie De kinderen krijgen minstens 2 weken van te voren de data van de evaluaties opgegeven!!! Een onvoldoende blijft een onvoldoende, het werk wordt niet opnieuw gemaakt!!! 4

5 COMPUTERLESSEN Computerlessen: 2x per week Interactive whiteboards Ondersteuning van taalles, rekenles en zaakvakken. Programma s: o.a. Ambrasoft, Taalactief en Woordkasteel. GEZONDE LEVENSSTIJL EN BEWEGINGSONDERWIJS Gym: elke dinsdag naar S.D.K. o.l.v. vakleerkrachten Alle kinderen dienen het gym-uniform aan te trekken (blauwe sportbroek en gym t-shirt) Geen uniform = geen gymles Na gymles moeten de kinderen zich opfrissen, liefst d.m.v. een douche Medische problemen schriftelijk doorgeven Extra fles water meegeven CONTACT Voor afspraken graag van te voren een afspraak maken om langs te komen Ook bereikbaar via mail (Voor luchtige zaken) l.goitia@vjmcollege.com i.panneflek@vjmcollege.com AFSPRAKEN Op vrijdag krijgen de kinderen huiswerk op voor de volgende week. Huiswerk wordt niet per mail gestuurd! Er is (bijna) altijd huiswerk! Maakwerk kan af zijn, altijd leerwerk! Afspraak binnen school: na ziekte, volgende dag inhalen Elk trimester wordt afgesloten met een proefwerkweek. Schriften gaan regelmatig ter inzage naar huis. Schriften dienen gelijk de volgende ochtend voorzien van een handtekening terug op school te zijn i.v.m. te maken netwerken. Schooluniform is altijd in orde en volgens de regels. Ook bij verjaardagen nette kleding. (geen spaghettibandjes / slippers / nagellak / make-up enz.) De regels voor te laat zijn streng: bij de tweede bel niet in de rij is te laat. EEN SUCCESVOL SCHOOLJAAR! 5