Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016
|
|
|
- Eva Vos
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016 Wiskunde - Getallenkennis BOEK B : Les 53 : Percenten Les 54 : Breuken, kommagetallen, percenten Les 58 : Percent berekenen deel 1 Herhalingsoefeningen Les 63 blz blz. 50 (tot en oefening 4) Les 66 : Percent berekenen deel 2 Les 70 : Verhoudingen Les 72 : Percent berekenen deel 3 Herhalingsoefeningen Les 76 blz oefening 4 BOEK C : Les 79 : Percenten Allerlei toepassingen Les 85 :Verhoudingen omzetten in breuken en percenten Les 87 : Gemiddelde en mediaan Herhalingsoefeningen Les 89 - blz (oefening 5 + 6) Les 99 : Delers Gemeenschappelijke delers Grootste gemeenschappelijke deler Les 100 : Kruistabel, staaf- en cirkeldiagram, lijngrafiek Herhalingsoefeningen Les 102 blz (oefening 4) Les 105 : Delers Gemeenschappelijke delers Kleinste gemeenschappelijke deler Les 111 : Schaal deel 1 Les 112 : Getallen tot negatieve getallen Herhalingsoefeningen Les 115 blz (oefening 6) Les 118 : Afronden en schattingsstrategieën Les 120 : Schaal deel 2 Les 123 : Romeinse cijfers
2 Les 124 : Deelbaarheid door 2,4,5,10,25,100 en 1000 Herhalingsoefeningen Les 128 blz BOEK D : Les 138 : Het cirkeldiagram TOETSEN : Sprong 5,6,7,8,9 en 10 Neuze-Neuze : blz. 8 tot en met blz. 33 Wiskunde Bewerkingen (Algemeen) BOEK B : Les 55 : Natuurlijk getal vermenigvuldigen met een breuk en omgekeerd Les 56 : Kommagetal x kommagetal Les 61 : Natuurlijke getallen delen door 10,100,1000 en door 5,25,50 Herhalingsoefeningen Les 63 blz. 50 (onderaan) + blz. 51 (tot en met oefening 3) Les 67 : Kommagetallen delen door 10,100 en door 5,25,50 Herhalingsoefeningen Les 76 blz. 77 oefening BOEK C : Les 81 : Alle bewerkingen met natuurlijke getallen Les 86 : Natuurlijke getallen delen door kommagetallen Les 88 : Hoofdrekenen met kommagetallen Herhalingsoefeningen Les 89 - blz. 23 (oefening 1) + 24 Les 93 : Kommagetallen delen door elkaar Les 98 : Bruto, Netto, Tarra Herhalingsoefeningen Les 102 blz. 44 (oefening 1 + 2) + 46 (oefening 7) Les 106 : Breuken optellen en aftrekken Les 108 : Volgorde van bewerkingen bewerkingen met haakjes Les 109 : De ongelijke verdeling Les 110 : Inkoopprijs, verkoopprijs, winst en verlies Herhalingsoefeningen Les 115 blz. 69 (onderaan) (oefening 6 + 7) Les 119 : Een breuk delen door een natuurlijk getal
3 Les 125 : Breuken optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen Les 127 : Kapitaal, interest en percentages Herhalingsoefeningen Les 128 blz (oefening 3) BOEK D : Les 132 : Natuurlijke getallen delen door een stambreuk Les 134 : Hoofdrekenen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen Les 137 : Bewerkingen met breuken TOETSEN : Sprong 5,6,7,8,9 en 10 Neuze-Neuze:blz. 34 tot en met blz blz. 53 tot en met blz. 57 Wiskunde Bewerkingen (Cijferen) BOEK B : Les 60 : Cijferen natuurlijk getal x kommagetal Herhalingsoefeningen Les 63 blz. 51 (oefening 4 ) + blz. 52 (bovenaan) Les 68 : Cijferen kommagetallen met elkaar vermenigvuldigen Herhalingsoefeningen Les 76 blz. 77 oefening (bovenaan) BOEK C : Les 82 : Cijferen kommagetal delen door een natuurlijk getal Herhalingsoefeningen Les 89 - blz. 25 (oefening 6) Les 94 : Cijferen een natuurlijk getal delen door een natuurlijk getal Les 95 : Cijferen met natuurlijke getallen en kommagetallen Herhalingsoefeningen Les 102 blz (oefening 5 + 6) Les 107 : Cijferen Natuurlijk getal delen door een kommagetal Herhalingsoefeningen Les 115 blz. 71 (oefening 5) BOEK D : Les 133 : Cijferen kommagetallen delen door een kommagetal TOETSEN : Sprong 5,6,7,8,9 en 10 Neuze-Neuze : blz. 47 tot en met blz. 52
4 Wiskunde Meten en Metend Rekenen BOEK B : Les 62 : Oppervlaktematen en landmaten Herhalingsoefeningen Les 63 blz. 52 (oefening 1 + 2) + blz. 53 (oefening 3) Les 69 : Lengte, inhoud, gewicht, tijd en geld Les 74 : Omtrek en oppervlakte Les 75: Oppervlakte van een driehoek Herhalingsoefeningen Les 76 blz BOEK C : Les 80 : Temperatuur Les 83 : Omtrek en oppervlakte van een rechthoek, vierkant, parallellogram en driehoek Herhalingsoefeningen Les 89 - blz. 25 (oefening 1 + 2) + 26 (oefening 3) Les 96 : Omtrek en oppervlakte van de ruit Les 97 : Omtrek en oppervlakte van het trapezium Herhalingsoefeningen Les 102 blz. 47 (oefening 1 + 2) Les 113 : Omtrek en oppervlakte van regelmatige en onregelmatige veelhoeken Herhalingsoefeningen Les 115 blz. 72 (bovenaan) Les 121 : Omtrek en oppervlakte van onregelmatige veelhoeken en van niet-veelhoeken Herhalingsoefeningen Les 128 blz. 94 (onderaan) + 95 BOEK D : Les 131 : Lengte TOETSEN : Sprong 5,6,7,8,9 en 10 Neuze-Neuze : blz. 59 tot en met blz. 80 Wiskunde - Meetkunde BOEK B : Les 57 : Driehoeken Les 59 : Diagonalen Herhalingsoefeningen Les 63 blz. 53 (oefening 1 + 2) + blz. 54
5 Les 71 : Vierhoeken classificeren en construeren Les 73 : Driehoeken tekenen Herhalingsoefeningen Les 76 blz. 80 BOEK C : Les 84 : Symmetrie Herhalingsoefeningen Les 89 - blz. 26 (oefening 1 + 2) Les 92 : Vlakke figuren Les 101 : De cirkel Herhalingsoefeningen Les 102 blz. 47 (onderaan) + blz. 48 Les 114 : Symmetrie + knipfiguren + spiegelingen Herhalingsoefeningen Les 115 blz. 72 (onderaan) Les 122 : Veelvlakken en niet-veelvlakken Les 126 : Ontwikkeling van kubus, balk en cilinder Herhalingsoefeningen Les 128 blz. 96 BOEK D : Les 135 : Gelijkvormigheid en vervormingen Les 139 : Transformaties TOETSEN : Sprong 5,6,7,8,9 en 10 Neuze-Neuze : blz. 83 tot en met blz. 102 Nederlands - Lezen WERKSCHRIFT A Thema 6 : Les 1 + Les 2 + Les 3 + Les 4 + Les 7 TAALBOEK A Thema 6 : blz. 69, 70, 71, 72 en 76 WERKSCHRIFT B Thema 7 : Les 7 Thema 8 : Les 3 + Les 7 Thema 9 : Les 2 + Les 7
6 Thema 10 : Les 2 + Les 7 Thema 11 : Les 2 + Les 6 + Les 7 Thema 12 : Les 5 + Les 6 TAALBOEK B Thema 7 : blz. 11, 12, 13, 14 en 15 Thema 8 : blz. 24, 25, 26, 27, 30 en 31 Thema 9 : blz. 44, 45, 46, 47 en 48 Thema 10 : blz. 53, 54, 66, 67 en 68 Thema 11 : blz. 71, 72, 75, 76, 77 en 78 Thema 12 : blz. 87, 88 en 89 TAALBOEK BLZ > Thema 7, 8, 9, 10 en 11 HEEL GOED KENNEN! Nederlands - Spreken Spreekbeurt gaat over muziek! Je mag vertellen over een zanger, zangeres, groep, bepaalde muziekgenre, top 50, Nederlandstalige muziek, instrument, => Het moet over muziek gaan! Je kies zelf hoe je het brengt (powerpoint of foto s of video of ). Spreekbeurt moet tussen 10 en 20 minuten duren. Het is een examen -> ik verwacht dat je het kan vertellen zonder papier! Tip : Denk aan de vorige spreekbeurten. Een visuele ondersteuning tijdens je spreekbeurt werkt nog altijd het beste! Nederlands - Spelling WP 1 tot en met WP 21 Alle werkwoorden Examen : 30 woorden + 10 zinnen + 10 werkwoorden Tip : blz. 59 tot en met blz. 67 staat een overzicht van ALLE regels! Leer dit goed! Nederlands Schrijven Je kan dit examen niet voorbereiden. Op het examen kijk ik naar de volgende vier punten: - Indeling van de tekst : Inleiding, midden en slot
7 - Geschrift : leesbaarheid en netheid - Spelling : fouten en zinstructuur - Inhoud : verhaal en fantasie => maak er iets leuk van! Nederlands Luisteren Je kan dit examen niet voorbereiden. Nederlands - Taalsystematiek WERKSCHRIFT A Thema 6 : Les 9 WERKSCHRIFT B Thema 7 : Les 9 Thema 8 : Les 9 Thema 9 : Les 9 Thema 10 : Les 9 Thema 11 : Les 9 Thema 12 : Les 9 TAALBOEK B Thema 7 : blz Thema 10 : blz TAALBOEK BLZ > Thema Frans Schrijven Contact 8 tot en met Contact 15. Vocabulaire Grammaire Verbes! Frans Luisteren Je kan dit examen niet voorbereiden. Frans - Spreken Je kan dit examen niet voorbereiden. Het enige wat je kan doen zijn alle dialogen + woordenschat herhalen.
8 WO Thema Aardrijkskundige streken Thema - WO II Thema - Elektriciteit Thema Sneeuwklassen Thema - Verkeer WO - Actualiteit Je moet 3 artikels over de actualiteit komen vertellen. Opgepast deze artikels moeten over de domeinen van WO gaan! Deze domeinen zijn : - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Natuur - Samenleving en maatschappij (mensen) Ieder artikel duurt tussen 30 seconden en 1 minuut. Je komt in een paar zinnen vertellen waarover het gaat. Ik beoordeel alleen de inhoud van de artikels. Het gaat namelijk over WO! Voorbeeld : - Geschiedenis (IS maakt oude beelden in Syrie kapot) - Aardrijkskunde (aardbeving in Nepal) - Natuur (vulkaanuitbarsting in Chili) - Samenleving en maatschappij (mensen sterven voor de kust van Italië terwijl ze proberen te vluchten van hun thuis) Tip : Kijk vooral naar karrewiet!
Rekensprong 5 boek A. Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3
Rekensprong 5 boek A Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3 Sprong 1 les 2 natuurlijke getallen tot 100 000 Sprong 1 les 6 kommagetallen Sprong 2 les 14 de breuk als operator Sprong 2 les 19 de breuk als
aantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
Les 20: gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen
Getallenkennis Target 1 Les 1: getalbegrip to 10 000 000 wb. p. 1+2, sb 1 Les 5: kommagetallen tot 0,001 wb. p. 8-9, sb 5 Les 12: breuken vergelijken en sorteren wb. p. 15-16, sb 10 Les 13: breuk als operator,getal,verhouding,
aantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
Deel 1: Getallenkennis
Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 1 000 000
DE basis WISKUNDE VOOR DE LAGERE SCHOOL
Inhoud GETALLENKENNIS 13 1 Getallen 13 2 Het decimale talstelsel 14 3 Breuken 16 Begrippen 16 Soorten breuken 16 Een breuk vereenvoudigen 17 4 Breuken, percenten, kommagetallen 18 Breuk omzetten in een
Deel 1: Getallenkennis
Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13
Deel 1: Getallenkennis
Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13
Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar
Week 1 WB 6A 3 Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar Getallenkennis Bewerkingen Meten en Les 1 Getalbegrip tot 10 000 000 Week 2 Les 1 Kommagetallen tot op Week 3 Les 1 Breuken vergelijken en ordenen Soorten
JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10
JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10 Op basis van 5 wiskundelessen per week Week 44: herfstvakantie Week 52 en 1: Kerstvakantie Week 10: krokusverlof Week 15 en 16: Paasvakantie
toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E
toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar naam:... Getallenkennis *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv. 8 560 = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E *Getallen in de positietabel noteren
Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie
Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie Deze mappen willen wegwijzers aanreiken om vanuit begrip en respect het beste te halen uit die leerlingen die de basis wiskundeleerstof uit
INHOUDSTAFEL. inhoudstafel... 2
INHOUDSTAFEL inhoudstafel... 2 getallenkennis waarde van cijfers in een getal... 6 grote getallen... 7 rekentaal... 8 rekentaal deel 2... 9 soorten getallen... 9 rekentaal deel 3... 10 de ongelijke verdeling...
DE basis. Wiskunde voor de lagere school. Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch. Leuven / Den Haag
DE basis Wiskunde voor de lagere school Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch Acco Leuven / Den Haag Inhoud GETALLENKENNIS 13 1 Getallen 13 2 Het decimale talstelsel 14 3 Breuken 16 Begrippen 16 Soorten
6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. leerlijnen: Eric De Witte. Raf Lemmens. Paul Nijs. Hilde Van Iseghem. Viv Vingerhoets. Eric De Witte.
leerlijnen: Eric De Witte Raf Lemmens Paul Nijs Hilde Van Iseghem Viv Vingerhoets auteurs: René De Cock Eric De Witte Myriam Neirynck Peter Van Cleemput Marc Verschraege 6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG Rekensprong
5 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. René De Cock. Raf Lemmens. Paul Nijs. Eric De Witte. Eline Govaert. Hilde Van Iseghem. Martien Hendrix.
leerlijnen: Eric De Witte auteurs: Kristel Croes Raf Lemmens René De Cock Paul Nijs Eric De Witte Hilde Van Iseghem Eline Govaert Viv Vingerhoets Martien Hendrix Greta Leunen Ann Missotten Myriam Neirynck
Ma 01/06 Di 02/06 Woe 03/06 Do 04/06 Vrij 05/06 Generale repetitie. Ma 08/06 Di 09/06 Woe 10/06 Do 11/06 Vrij 12/06 Getallen Luisteren.
Beste ouder(s), Hieronder vind je de planning van de eindtoetsen. Ook nu wordt er van jullie zoon/dochter verwacht dat hij/zij de toetsen schriftelijk voorbereidt. Vanaf 18 mei vervangen wij de huistaken
Map Uitleg Nodig Leerjaar. Map Aantal sets Nodig Uitleg
Map 4 de lj - Taal Map Uitleg Nodig Leerjaar Map Alfabet Set van 2 werkbladen voor het inoefenen van het alfabetisch rangschikken. Map au of ou Set van 8 werkbladen voor het inoefenen van au of ou. Excel
aantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR
WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR Getallenkennis: getalbegrip 1. Noteer het getal: 5D 2H 6HD 7t 9d 2. Noteer het getal: MMXVIII Getallenkennis: werken met gegevens 3. Hoeveel maanden
Toetswijzer examen Cool 2.1
Toetswijzer examen Cool 2.1 Cool 2.1 1 Getallenkennis: Grote natuurlijke getallen 86 a Ik kan grote getallen vlot lezen en schrijven. 90 b Ik kan getallen afronden. 91 c Ik ken de getalwaarde van een getal.
0,6 = 6 / 10 0,36 = 36 / 100 0,05 = 5 /100 2,02 = 2 gehelen en 2 / 100
Breuken 8 teller breukstreep 9 noemer Breukvorm - kommagetal 0,6 6 / 10 0,36 36 / 100 0,05 5 /100 2,02 2 gehelen en 2 / 100 Breuken en gehelen 1) Hoeveel keer gaat de noemer in de teller? 2) Hoeveel is
Ma 23/05 Di 24/05 Woe 25/05 Do 26/05 Vrij 27/05. Ma 30/05 Di 31/05 Woe 01/06 Do 02/06 Vrij 03/06 Zaterdag 04/06 SPORTDAG
Beste ouder(s), Hieronder vind je de planning van de eindtoetsen. Ook nu wordt er van jullie zoon/dochter verwacht dat hij/zij de toetsen schriftelijk voorbereidt. Vanaf 18 mei vervangen wij de huistaken
RekenTrapperS Cool 1.1
RekenTrapperS Cool 1.1 Inhoud 1 Doe-activiteiten met kalender en klok... 5 1.1 Weetjes over de indeling van het jaar... 5 1.2 Kloklezen en rekenen met uren, minuten en seconden... 9 2 Getallenkennis tot
Wiskunde - getallenkennis
Wiskunde - getallenkennis Getalbegrip Ik ken de volgende begrippen: getal, cijfer, komma, kommagetal. Ik ken deze symbolen: + - x : < > =, % ² _ Ik kan getallen tot 10 000 en meer noteren. Ik kan getallen
Methode Hoofdstuk Titel van de oefening op bingel
Ankers! 6 Maatschappij grondstoffen en eindproducten Ankers! 6 Maatschappij geld, kosten en productiekosten Ankers! 6 Maatschappij concurrentie en btw Ankers! 6 Maatschappij Vooroordelen leiden tot discriminatie
Niveau 2F Lesinhouden Rekenen
Niveau 2F Lesinhouden Rekenen LES 1 Begintest LES 2 Getallen Handig optellen en aftrekken Handig vermenigvuldigen en delen Schattend rekenen Negatieve getallen optellen en aftrekken Decimale getallen vermenigvuldigen
Onthoudboekje rekenen
Onthoudboekje rekenen Inhoud 1. Hoofdrekenen: natuurlijke getallen tot 100 000 Optellen (p. 4) Aftrekken (p. 4) Vermenigvuldigen (p. 5) Delen (p. 5) Deling met rest (p. 6) 2. Hoofdrekenen: kommagetallen
5 5d o e l e n k a t e r n
Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 21 Blok 3 22 tot 32 Blok 4 33 tot 40 Blok 5 41 tot 50 Blok 6 51 tot 60 Blok 7 61 tot 68 leerjaar 5 5d o e l e n k a t e r n Voorafgaande toelichting bij doelenkatern,
Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen 1 2 REKENEN Boek 7a: Blok 1 - week 1 in geldcontext 2 x 2,95 = / 4 x 2,95 = Optellen en aftrekken tot 10.000 - ciferend; met 2 of 3 getallen 4232 + 3635 + 745 = 1600
Leerlijnen rekenen: De wereld in getallen
Leerlijnen rekenen: De wereld in getallen Groep 7(eerste helft) Getalbegrip - Telrij tot en met 1 000 000 - Uitspraak en schrijfwijze van de getallen (800 000 en 0,8 miljoen) - De opbouw en positiewaarde
leerjaar doelenkatern
Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 20 Blok 3 21 tot 31 Blok 4 32 tot 40 Blok 5 41 tot 49 Blok 6 50 tot 57 Blok 7 58 tot 65 leerjaar 6 doelenkatern Voorafgaande toelichting bij doelenkatern, leerjaar
BEWERKINGEN HOOFDREKENEN 40 NATUURLIJKE GETALLEN OPTELLEN
BEWERKINGEN HOOFDREKENEN 40 NATUURLIJKE GETALLEN OPTELLEN a De standaardprocedure: getallen splitsen Zo lukt het altijd: 98 + 476 = 98 + 400 + 70 + 6 = 698 + 70 + 6 = 768 + 6 = 774 b Van plaats wisselen
overzicht bingel-oefenreeksen per leerjaar
Ankers! 6 Maatschappij Ben ik Vlaming, Belg of Europeaan? Ankers! 6 Maatschappij concurrentie en btw Ankers! 6 Maatschappij de Belgische taalgroepen Ankers! 6 Maatschappij de democratie in België Ankers!
www.bingel.be pagina 1 van 10 VAN IN
Ankers! 4 Maatschappij vraag en aanbod Ankers! 4 Maatschappij diensten van de overheid Ankers! 4 Maatschappij Wie gebruikt welke diensten? Ankers! 4 Maatschappij vormen van discriminatie Ankers! 4 Techniek
Inhoud. 1 Ruimtefiguren 8. 4 Lijnen en hoeken 148. 2 Plaats bepalen 60. 5 Negatieve getallen 198. 3 Rekenen 100
1 BK deel 1 Voorkennis 1 Aan de slag met wiskunde 6 1 Ruimtefiguren 8 1.1 Wiskundige ruimte guren 10 1.2 Vlakken, ribben en hoekpunten 14 1.3 Kubus en vierkant 17 1.4 Balk en rechthoek 24 1.5 Cilinder
oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar
oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar bevat: werkbladen uit de map van Wibbel bij Rekensprong Plus, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer informatie
MNEMOTECHNISCHE MIDDELTJES WISKUNDE. 2de 3de graad
MNEMOTECHNISCHE MIDDELTJES WISKUNDE 2de 3de graad n.a.v. Personeelsvergadering 25/11/2014 Hoofdrekenen DELEN VAN NATUURLIJKE GETALLEN. Voorbeeld: 7800 : 6 = 1000 300 7800 : 6 = (6000 : 6) + (1800 : 6)
aantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
Wat doen de kleuters deze week?
Week 4 : Maandag 26 januari 2015 tot vrijdag 30 januari 2015 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Daar er heel wat kleuters zijn die nog wat moeten oefenen met
pagina 1 van 16 VAN IN
Ankers! 5 Maatschappij winst en verlies Ankers! 5 Maatschappij officiële symbolen Ankers! 5 Maatschappij Zoek de juiste vlag! Ankers! 5 Maatschappij internationale verenigingen Ankers! 5 Maatschappij Wie
Jaarplanning Wereldoriëntatie de leerjaar
Jaarplanning Wereldoriëntatie 2009-2010 4 de leerjaar 3/9 Vraag en aanbod bepalen de prijs 7/9-18/9 Orde in het dierenrijk (ter voorbereiding op onze uitstap naar Zoo) 18/9 Verwerking De Zoo 21/9 Vervolg
BEWERKINGEN HOOFDREKENEN 40 NATUURLIJKE GETALLEN OPTELLEN
40 NATUURLIJKE GETALLEN OPTELLEN a De standaardprocedure: getallen splitsen Zo lukt het altijd: 98 + 476 = 98 + 400 + 70 + 6 = 698 + 70 + 6 = 768 + 6 = 774 b Van plaats wisselen Uitsluitend te gebruiken
----18. o na blok Naam:. Klasnr.:
o na blok Naam:. Klasnr.: Getallenkermis Wat leerde ik? Herhaling en inoefening - Breuken: herhaling en inoefening - Breuken vermenigvuldigen met een breuk Waar staat dit in het onthoudboek? les 95: nrs.
Van 12 maart tot 15 maart 2013 Op maandag 11 maart krijgen we een extra dagje vrijaf!
Van 12 maart tot 15 maart 2013 Op maandag 11 maart krijgen we een extra dagje vrijaf! Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Daar juf Lana vorige week wegens ziekte
Niveauproef wiskunde voor AAV
Niveauproef wiskunde voor AAV Waarom? Voor wiskunde zijn er in AAV 3 modules: je legt een niveauproef af, zodat je op het juiste niveau kan starten. Er is de basismodule voor wie de rekenvaardigheden moet
2A LEERLIJN. leerjaar 1. tellen. optellen en aftrekken GROEPEREN VERMENIGVULDIGEN EN DELEN. plaats en waarde. handig rekenen 1 ORDENEN EN UITSPREKEN
2A LEERLIJN leerjaar 1. 1. tellen 1.1 Tellen in groepjes 1.2 Vooruittellen en terugtellen 7. optellen en aftrekken 7.1 Optellen 7.2 Aftrekken 2. GROEPEREN 2.1 Groeperen en inwisselen 2.2 Springen met grotere
Scoreblad bewis 01. naam cursist: naam afnemer: werkpunt. niet goed. tellen. getalbegrip. algemeen 01 04. bewerking en. optellen en.
Scoreblad bewis naam cursist: datum: naam afnemer: inhoud vraag opmerkingen OK werkpunt niet goed tellen eieren tellen in dozen van 10 getallen verder aanvullen in kralenketting getalbegrip getallen ertussen
Eindtermen wiskunde. 1. Getallen. Nr. Eindterm B MB NB Opm. B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking
Eindtermen wiskunde B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking 1. Getallen 1.1 Tellen en terugtellen met eenheden, tweetallen, vijftallen en machten van tien 1.2 Functies van natuurlijke
Deel 3 t.e.m. 11 van De Wiskanjers Zorg: Rekenmonsters
Deel 3 t.e.m. 11 van De Wiskanjers Zorg: Rekenmonsters Het is onze taak als leerkracht om ervoor te zorgen dat we onze kinderen zodanig ondersteunen en begeleiden dat ze voor moeilijke vakonderdelen hun
BEWERKINGEN HOOFDREKENEN 40 NATUURLIJKE GETALLEN OPTELLEN
BEWERKINGEN HOOFDREKENEN 40 NATUURLIJKE GETALLEN OPTELLEN a De standaardprocedure: getallen splitsen Zo lukt het altijd: 98 + 476 = 98 + 400 + 70 + 6 = 698 + 70 + 6 = 768 + 6 = 774 b Van plaats wisselen
---9. r-:- ------------------ I Getallenkenni:li. Tips voor de toets. Meetkunde. Bewerldngen. Meten en metend rekenen
5 r-:- ------------------ Getallenkenni:li Wat leerde ik? Een verhouding uitdrukken in percent en i omgekeerd Breuken vermenigvuldigen met een natuurlijk getal en omgekeerd Waar staat dit in het onthoudboek?
Wat doen de kleuters deze week?
9 mei tot vrijdag 13 mei Woensdag 11 mei gaan de juffen terug de schoolbanken op en is er een dagje extra vrijaf voor alle leerlingen en kleuters. Vanaf middag beginnen we ook te oefenen voor onze schoolmusical
overzicht oefenreeksen op Bingel per leerjaar
Methode Hoofdstuk Naam oefenreeks Ankers! 6 Maatschappij Ben ik Vlaming, Belg of Europeaan? Ankers! 6 Maatschappij concurrentie en btw Ankers! 6 Maatschappij de Belgische taalgroepen Ankers! 6 Maatschappij
Doorstroming BaO-SO Getallenleer BaO - zesde leerjaar
Doorstroming BaO-SO Getallenleer BaO - zesde leerjaar SO - eerste leerjaar SO - tweede leerjaar G11 De natuurlijke getallen lezen en schrijven tot G1 Natuurlijke, gehele en rationale getallen G37 Vaardig
i TiPDenk aan de rechthoeksstrategie!
.------------ GetaUenkennis Wat leerde ik? Getallen tot een miljard Kommagetallen tot een duizendste - getallen interpreteren Verhoudingen binnen een context Breuken delen door een natuurlijk getal (De
overzicht bingel-oefenreeksen per leerjaar
Ankers! 5 Maatschappij internationale verenigingen Ankers! 5 Maatschappij officiële symbolen Ankers! 5 Maatschappij Wie werkt er voor de gemeente? Ankers! 5 Maatschappij winst en verlies Ankers! 5 Maatschappij
7 Hoeken. Kern 3 Hoeken. 1 Tekenen in roosters. Kern 2 Hoeken meten Kern 3 Hoeken tekenen Kern 4 Kijkhoeken. Kern 1 Tegelvloeren. Kern 3 Oppervlakte
1 Tekenen in roosters Kern 1 Tegelvloeren Kern 2 Oppervlakte Kern 3 Het assenstelsel Kern 4 Rechthoeken 2 Rekenen Kern 1 De rekenmachine Kern 2 Voorrangsregels Kern 3 Afronden Kern 4 Afronden 3 Grafieken
Lesnr Code Onderwerp Lesdoelen Leerplan Wiskunde GO! 2010 2011 Leerplan Wiskunde OVSG 2010 2011 Leerplan Wiskunde VVKBaO 2012 2013
Lesnr Code Onderwerp Leerplan Wiskunde GO! 2010 2011 Leerplan Wiskunde OVSG 2010 2011 Leerplan Wiskunde VVKBaO 2012 2013 1 ZGZG5AB1 Les 1 Een nieuw schooljaar begint, een verkenningsreis doorheen het nieuwe
Tussendoelen wiskunde onderbouw vo vmbo
Tussendoelen wiskunde onderbouw vo vmbo Domein A: Inzicht en handelen Subdomein A1: Vaktaal wiskunde 1. vmbo passende vaktaal voor wiskunde herkennen en gebruiken voor het ordenen van het eigen denken
wiskunde B-stroom Oostakker) DPB-SO Hasselt
wiskunde B-stroom Bisdom GENT PB SO Hilde De Maesschalck en Jef De Langhe 31 mei 2011 Leerplanvoorzitter: JM Ramakers Lid leerplancommissie: - Myriam Vanlede (Edugo Oostakker) wiskunde B-stroom huidige
Onthoudboekje rekenen
Onthoudboekje rekenen D_eze _werkbundel _is _van < > 1 Inhoudsopgave Wat moet ik wanneer kennen? eindtoets paastoets kersttoets herfsttoets Getallenkennis 1. Soorten getallen (p.4 6) 2. Getallen afronden
INHOUDSOPGAVE. HOOFDSTUK 6 AFRONDEN Inleiding Cijfers Verstandig afronden 48 BLZ
INHOUDSOPGAVE BLZ HOOFDSTUK 1 DOMEIN A: GETALLEN 15 1.1. Inleiding 15 1.2. Cijfers en getallen 15 1.3. Gebroken getallen 16 1.4. Negatieve getallen 17 1.5. Symbolen en vergelijken van getallen 19 HOOFDSTUK
2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de getallenas. nr. 8
Toetswijzer extra Naam : Klasnr: Getallenkennis 1 Noteer de getallen met cijfers nrs 6,7,19,en 20 5,9 miljoen vierhonderd en tien duizendste 2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de
Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem. Wiskunde. Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs. Gompel&Svacina. Toetsen
Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem Wiskunde Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs Toetsen 139 140 Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem Wiskunde Eerste tot en met vijfde leerjaar van het
Naam:... Nr... SPRONG 7
Naam:... Nr.... SPRONG 7 G Vul de verhoudingstabel aan. Tijdens de winterperiode worden de karretjes van de roetsjbaan geschilderd. Voor karretje is /5 liter rode verf, 3/5 liter zwarte verf en /2 liter
Van 14 juni tot en met 18 juni 2010.
Van 14 juni tot en met 18 juni 2010. Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Het begint stilletjes aan te korten de vakantie is in zicht, dus komen wij al wat in
Domein A: Inzicht en handelen
Tussendoelen wiskunde onderbouw vo vmbo Preambule Domein A is een overkoepeld domein dat altijd in combinatie met de andere domeinen wordt toegepast (of getoetst). In domein A wordt benoemd: Vaktaal: het
LES 105 GETALLENKENNIS VEELVOUDEN, 2 VAN 3 N GEMEENSCHAPPELIJKE VEELVOUDEN, KLEINSTE GEMEENSCHAPPELIJK VEELVOUD
SPRONG 9 LES 5 GETALLENKENNIS VEELVOUDEN, 2 VAN 3 N GEMEENSCHAPPELIJKE VEELVOUDEN, KLEINSTE GEMEENSCHAPPELIJK VEELVOUD A. Situering van de les leerlijn 7 delers en veelvouden duur 50 minuten doelenverwijzing
PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ...
PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE a) Begrippen uit de getallenleer Bewerking optelling aftrekking vermenigvuldiging Symbool deling : kwadratering... machtsverheffing...
4 Jaarplan. 1 Leerplan
Formule 1_Handleiding.indb 9 1/07/15 13:50 9 4 Jaarplan 1 Leerplan Het jaarplan is opgesteld volgens het leerplan VVKSO BRUSSEL D/2011/7841/021. De nummers van de doelstellingen in het jaarplan verwijzen
2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 = 45
![2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 = 45](/thumbs/72/68043516.jpg "2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 = 45")
15 x 3 = 45 2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 is een product. 15 en 3 zijn de factoren van het product. 15 : 3 = 5 15 : 3 is een
Rekenen en wiskunde ( bb kb gl/tl )
Tussendoelen Rekenen en wiskunde Rekenen en wiskunde ( bb kb gl/tl ) vmbo = Basis Inzicht en handelen Vaktaal wiskunde Vaktaal wiskunde gebruiken voor het ordenen van het eigen denken en voor uitleg aan
Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 8a: Blok 1 - week 1 Oriëntatie - uitspreken en schrijven van getallen rond 1 miljoen - introductie miljard - helen uit een breuk halen 5/4 = -
Aanloopklas- 1e kleuterklas: Vanaf dinsdag mogen de kleuters hun lievelingsknuffel meebrengen voor een weekje.
Van 12 november tot 16 november 2012 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Maandag zullen onze kleuters heel wat te vertellen hebben. Na het bezoekje van de Sint
Taak na blok 1 startles 8
Taak na blok startles 8 TAAK Klas: Datum: Klasnummer: Geef de meest passende naam voor elke figuur. Teken de vierhoek. De diagonalen zijn even lang ( cm) en halveren elkaar of snijden elkaar middendoor.
Op stap naar 1 B Minimumdoelen wiskunde
Campus Zuid Boomsesteenweg 265 2020 Antwerpen Tel. (03) 216 29 38 Fax (03) 238 78 31 www.vclbdewisselantwerpen.be VCLB De Wissel - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Op stap naar 1 B Minimumdoelen
Les 20: gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen
Getallenkennis Target 1 Les 1: getalbegrip to 10 000 000 wb. p. 1+2, sb 1 Les 5: kommagetallen tot 0,001 wb. p. 8-9, sb 5 Les 12: breuken vergelijken en sorteren wb. p. 15-16, sb 10 Les 13: breuk als operator,getal,verhouding,
GETALLEN Onderdeel: Getalbegrip Doel: Je bewust zijn dat getallen verschillende betekenissen hebben.
Leerroute 3 Jaargroep: 8 GETALLEN Onderdeel: Getalbegrip Doel: Je bewust zijn dat getallen verschillende betekenissen hebben. Je bewust zijn dat getallen verschillende betekenissen kunnen hebben. (hoeveelheidsgetal,
Van 11 juni tot en met 15 juni 2012. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele
Van 11 juni tot en met 15 juni 2012 deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Het begint stilaan te korten want binnen 3 weken is het reeds grote vakantie! Wat gaat het snel! Deze week werken
Wat doen onze kleuters deze week?
Instapklas + 1e kleuterklas: juf Nathalie Wat doen onze kleuters deze week? Van 17 februari tot 21 februari 2014 't Is weer tijd voor de polonaise... want het is bijna carnaval en dat is eveneens het thema
Wat doen de kleuters deze week?
Week: 30 maart 2015 tot vrijdag 3 april 2015 Op vrijdag 3 april is het zover! Dan wordt ons schoollied opgenomen! Smeer alvast jullie keeltjes! Aan iedereen ook een deugddoende paasvakantie! Geniet ervan
A. Cooreman. 6 MV 3D volume, constructies en problemen
A. Cooreman Ink ijke xe mp la ar MV 3D volume, constructies en problemen Leerjaar kk Groep 2 Remediëring 1 3 2 3 Naam: D/201/13280/ ISBN 9 7892 18 i.s.m 7 8 Klas: digitaal Legende iconen Leer dit vanbuiten.
handleiding pagina s 1005 tot 1015 1 Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 122, 147, 150 en 156 5 Cd-rom
week 32 les 2 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 1005 tot 1015 nuttige informatie 1 Handleiding 11 Kopieerbladen pagina 812: gelijkvormig / vervormen pagina 813: patronen pagina 814: kubus pagina
Novum, wiskunde LTP leerjaar 1. Wiskunde, LTP leerjaar 1. Vak: Wiskunde Leerjaar: 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 Kerndoel(en):
Wiskunde, LTP leerjaar 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 26 De leerling leert te werken met platte en ruimtelijke vormen en structuren, leert daarvan afbeeldingen te maken en deze te interpreteren, en leert
Herhalingsles 1 Getallenkennis en bewerkingen 1 Weeroefeningen
Herhalingsles Getallenkennis en bewerkingen Weeroefeningen HB. Geef de waarde die hoort bij elke pijl die in de roos geschoten wordt. 8 7 84 962 4 6 49 72 486 9 7 2 De schilder werkte redelijk slordig.
Proefwerken juni 2017
Proefwerken juni 2017 Donderdag 15 juni Bewerkingen & toepassingen Luisteren & taalsystematiek* Vrijdag 16 juni Begrijpend lezen * Getallenkennis & toepassingen Maandag 19 juni Dinsdag 20 juni Spelling
Toetsenperiode juni 2018
Toetsenperiode juni 2018 DATUM TOETSEN maandag 4 juni 18 Fietscontrole (+ toets U19) dinsdag 5 juni 18 spreekbeurt (nrs 12-21) woensdag 6 juni 18 getallenkennis + creatief schrijven donderdag 7 juni 18
maandag 27 mei tot vrijdag 31 mei 2019
maandag 27 mei tot vrijdag 31 mei 2019 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie en juf Melissa in de instap- 1 e kleuterklas: Deze week is het wel een zééééér korte week. We blijven dus nog even
PTA wiskunde BBL Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort
Eindtermen wiskunde BBL WI/K/1 Oriëntatie op leren en WI/K/2 Basisvaardigheden Leervaardigheden in het WI/K/4 Algebraïsche verbanden Rekenen, meten en Meetkunde WI/K/7 Informatieverwerking, Geïntegreerde
Domeinbeschrijving rekenen
Domeinbeschrijving rekenen Discussiestuk ten dienste van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Rekenen en Taal auteur: Jan van de Craats 11 december 2007 Inleiding Dit document bevat een beschrijving van
percent = procent per cent betekent per 100.
Taak na blok 4 les TAAK 5 Naam: Klas: Datum: Klasnummer: Tip! Percenten G/B 4 percent = procent per cent betekent per 00 45 % is 45 per 00 45 van de 00 45 op 00 45 00 00 % is geheel 50 % is de helft 5
Groep 3. Getalbegrip hele getallen. Optellen en aftrekken. Geld
Groep 3 Getalbegrip hele getallen De leerlingen werken de eerste periode in het getallengebied tot 20 en 40. De tweede helft van het jaar ook tot 100. De leerlingen leren het verder- en terugtellen, tellen
HMd TMd Md HM TM M HD TD D H T E, t h d. 84 (optelling) : 4 (het aantal getallen) (het gemiddelde)
POSITIETABEL HMd TMd Md HM TM M HD TD D H T E, t h d GEMIDDELDE Tel alle getallen bij elkaar op en deel het totaal door het aantal getallen. Bv. 4 + 0 + + 4 4 (optelling) : 4 (het aantal getallen) (het
PTA wiskunde BBL Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort
Schoolexamen leerjaar 3 Schooljaar 2015-2016 Moderne wiskunde 9e editie deel 3 code eenheid vorm duur kansen kader 1 SE 1 worden getoetst: PCS Schriftelijk 90 min ja 2,0 Hoofdstuk 1: Plaats en afstand.
Tussendoelen in MathPlus
MALMBERG UITGEVERIJ B.V. Tussendoelen in MathPlus Versie 1 Inhoud Tussendoelen onderbouw in MathPlus... 2 Tabel tussendoelen... 2 1HVG... 7 Domein Rekenen... 7 Domein Meten en tekenen... 9 Domein Grafieken
Wat doen de kleuters deze week?
maandag 13 maart tot vrijdag 17 maart Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Maandag en dinsdag komt juf Alexandra 2 dagen stage doen. Zij zit in haar 1e jaar
Leerplan VVKBao wiskunde voor de derde graad vergeleken met leerplan VVKSO wiskunde 1B en BVL Overzicht van de lessen 6 de leerjaar
Deel: Getallenleer Leerplan VVKBao wiskunde voor de derde graad vergeleken met leerplan VVKSO wiskunde 1B en BVL Overzicht van de lessen 6 de leerjaar Leerplandoelen 3 de graad basisonderwijs Leerplandoelen
Bijlage Wiskunde vmbo
Bijlage Wiskunde vmbo IJking Referentiekader Rekenen versus Examenprogramma's Victor Schmidt April 2010 Verantwoording 2010 Stichting leerplanontwikkeling (SLO), Enschede Alle rechten voorbehouden. Mits