roem eindexamenkijkwijzer In samenwerking met het Mauritshuis naam school klas datum vmbo, niveau
|
|
- Roeland van Wijk
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 roem eindexamenkijkwijzer In samenwerking met het Mauritshuis naam school klas datum TEHATEX vmbo, niveau
2 hoe het werkt plattegrond Voor de leerling Deze eindexamenkijkwijzer leidt je langs kunst werken uit verschillende tijden en windstreken in het Gemeentemuseum Den Haag. Stuk voor stuk hebben ze iets te maken met het examenthema ROEM. Hoe ga je te werk Een clipboard kun je bij de infobalie in de hal lenen. Op zaal mag je alleen met potlood schrijven. Je vindt bij ieder werk een afbeelding, een aanduiding waar je het kunt vinden, een tekst en enkele opdrachten. Op de plattegrond in je kijkwijzer kun je zien waar je bent. Woorden met een ster kun je aan het einde van deze kijkwijzer in een begrippenlijst opzoeken. voor de docent Wanneer u voor het museumbezoek niet langer dan 1 uur ter beschikking heeft, kunt u met uw leerlingen ook een selectie uit de opdrachten maken. De inrichting van het museum is aan wisselingen onderhevig. De afdeling Educatie doet haar best deze eindexamenkijkwijzer up-to-date te houden, het kan echter voorkomen dat een kunstwerk van deze kijkwijzer tijdelijk niet te zien is. Neem om het museumbezoek goed te laten verlopen van te voren contact op met de afdeling Educatie, educatie@gemeentemuseum.nl, tel.: begane grond shop mauritshuis Mauritshuis 1 e verdieping Mondriaan & De Stijl Ontdek het moderne Gemeentemuseum Mauritshuis 2 3
3 Tentoonstelling Mauritshuis 1 e verdieping, zaal 48 kunstenaar Quinten Massys (en/of atelier) ( ) titel Madonna en kind datering voor 1530 materiaal olieverf op paneel afmetingen 75 x 63 cm Inventarisnr. 842 langdurig bruikleen van het Rijksmuseum aan het Mauritshuis 1 Religieuze schilderkunst Quinten Massys Als gevolg van de nieuwe techniek ontstonden in de tijd na de middeleeuwen levendige schilderijen met veel details. Deze tijd noemen we de renaissance*. De wereld werd vanaf dat moment op een naturalistische* wijze afgebeeld. Kijk maar naar het werk van schilder Quinten Massys (I). Schilderijen uit de middeleeuwen* zien er heel anders uit dan die van daarna. De belangrijkste reden hiervoor is bladgoud*. Meestal waren middeleeuwse schilderijen letterlijk vergulde panelen* met gekleurde figuren. De verandering kwam door de buitengewone bekwaamheid van schilder Jan van Eyck ( ) in de omgang met olieverf. Van Eyck bracht dunne lagen olieverf op een witte ondergrond over elkaar aan. Het licht kan door de verschillende kleurlagen dringen en wordt door de witte ondergrond weerkaatst. Op die manier ontstaan diepe kleuren in veel nuances. Duccio, Rucellai Madonna, 1285 Nympheas,
4 Tentoonstelling Mauritshuis 1 e verdieping, zaal 48 opdrachten Je kijkt naar misschien wel de beroemdste vrouw in de westerse kunstgeschiedenis, en haar kind. Wie is deze vrouw met kind en waar zie je dat aan? Wat dit schilderij bijzonder maakt, zie je pas wanneer je het vergelijkt met een werk uit de middeleeuwen. Probeer dat eens. Schrijf hieronder de belangrijkste verschillen op met het middeleeuwse schilderij in je kijkwijzer. Het schilderij is gemaakt na de middeleeuwen. Dat zie je in één oogopslag. Waaraan? Inhoudelijke aspecten Weergave van Maria en kind: In West-Europa wedijverden de gemeenten om de mooiste en rijkste schilderijen voor in hun kerk. Het was ook om de aandacht van de gelovigen te trekken. Denk je dat het schilderij van Massys goed geschikt was om mee te pronken? Leg uit waarom je dat denkt. Weergave omgeving van Maria: Formele aspecten Ruimtesuggestie: Kleurgebruik: Geef een voorbeeld bij je uitleg. Stofuitdrukking: Geef een voorbeeld bij je uitleg. 6 7
5 Tentoonstelling Mauritshuis 1 e verdieping, zaal 41 kunstenaar Paulus Potter ( ) titel De stier datering 1647 afmetingen 235,5 x 339 cm materiaal olieverf op doek objectnummer Een beroemde stier Paulus Potter opdrachten Paulus Potter schilderde op heel groot formaat en besteedde tegelijkertijd aandacht aan de kleinste details. Noem drie details. Paulus Potter had natuurlijk nog geen fototoestel waarmee hij een stier kon vastleggen. En zo n stier in de wei, die beweegt. Dat maakt het extra moeilijk. Hoe heeft Potter - in zijn atelier - deze stier zo realistisch* kunnen schilderen, denk je? De stier van Potter is een begrip. Wat dit schilderij zo bijzonder maakt, is het feit dat Potter een alledaags onderwerp een stier in de wei op zo n groot formaat heeft geschilderd. Een dergelijke verheerlijking van vee is iets wat in de 17e eeuw alleen in Holland voorkwam. Potter plaatste de stier in het midden van het schilderij. Links voegde hij een boer, een koe en wat schapen toe. Rechts kijken we uit over een weiland waar nog meer vee graast. Hoog in de lucht hangt een leeuwerik. Aan de horizon, onder een donkere wolkenlucht, is nog net de torenspits van Rijswijk te zien. We bevinden ons hier dus even buiten Den Haag. Potter was pas 21 jaar toen hij dit schilderij maakte. Het is veel groter dan zijn gebruikelijke werk. Waarschijnlijk was het een opdracht, maar onduidelijk is voor wie het schilderij bestemd was en waar het moest komen te hangen. De Hollandse luchten zijn wereldberoemd, mede dankzij de landschappen uit de 17e eeuw. De aandacht voor de lucht zie je ook in De stier van Potter. Onderbouw deze stelling. Denk hierbij ook aan aspecten van de vormgeving zoals de compositie. Potter zorgde in dit schilderij voor een mooi samenspel tussen rust en beweging. Leg uit hoe. Denk hierbij aan aspecten van de voorstelling en van de vorm. Dit schilderij kreeg veel aandacht vanwege de combinatie van het formaat met het onderwerp. Waarom was deze combinatie bijzonder? 8 9
6 Tentoonstelling Mauritshuis 1 e verdieping, zaal 41 kunstenaar Rembrandt Harmenszoon van Rijn (1606 of ) titel Zelfportret datering 1669 afmetingen 65,4 cm x 60,2 cm materiaal olieverf op doek 3 Beroemde zelfportretten Rembrandt van Rijn opdrachten Boven genoemde Italiaanse kunstkenner schetst geen charmant beeld van Rembrandt. Bekijk het late zelfportret. Wie zie jij? Beschrijf. Welke compositievorm hoort er bij dit zelfportret? Kies uit: horizontaal-, verticaal-, diagonaal-, centraal-, driehoeks- en overall-compositie. Het licht is kenmerkend voor barokke* schilderkunst. We noemen dit soort licht clair-obscur. Slechts een deel van de voorstelling is hierbij verlicht en er is sprake van een groot licht-donker contrast. Beschrijf hoe het licht valt en welke werking het clair-obscur heeft. Rembrandt was onmiskenbaar de beroemdste Hollandse schilder van zijn tijd. Uit opmerkingen van tijdgenoten komt Rembrandt naar voren als een eigenzinnig man die altijd werkte. Een Italiaanse kunstkenner schreef over hem: Hij was zo nukkig als wat en had lak aan iedereen. Het lelijke, volkse gezicht van de kunstenaar ging gepaard met smerige, slordige kleren, want hij had de gewoonte om onder het werk zijn penseel aan zijn kleding af te vegen [ ]. Wanneer hij aan het werk was, zou hij de grootste vorst van de wereld nog niet ontvangen; die zou telkens weer moeten terugkomen wanneer hij klaar was met zijn werk. Geen kunstenaar in de 17e eeuw heeft zoveel zelfportretten geschilderd als Rembrandt. De eerste zelfportretten maakte hij toen hij ongeveer 22 jaar was, de laatste drie in het jaar van zijn dood. Wie al die zelfportretten achter elkaar zet, ziet Rembrandt geleidelijk aan ouder worden. Waar bevindt zich de lichtbron? Beschrijf met drie woorden waarbij je kunt kiezen uit: links-rechts, achter-voor, boven-onder. Vermoedelijk maakte Rembrandt zijn zelfportretten als een soort zelfpromotie. De zelfportretten konden bijdragen aan zijn bekendheid en roem. Niet voor niets verwerkte hij vaak verwijzingen naar zijn eigen kunstenaarschap, naar zijn succes en zijn eerbiedwaardigheid. Zie je dit soort verwijzingen hier? Leg uit waarom je dit portret wel/niet geschikt vindt ter zelfpromotie
7 1Tentoonstelling e verdieping, zaal Ontdek 36 het moderne 1 e verdieping, zaal 34 kunstenaar Vincent van Gogh ( ) titel Tuin te Arles datering 1888 afmetingen 82,8 x 102,0 cm 4 Beroemd na zijn dood Vincent van Gogh opdrachten Welk van de onderstaande kleurcontrasten* heeft Van Gogh in dit schilderij toegepast? Noem steeds de kleuren en de plaats (aanduiding) hiervan in de voorstelling. - Kleur tegen kleur contrast - Licht - donker contrast - Warm - koud contrast - Complementair contrast materiaal olieverf op doek objectnummer Kleurencirkel van Itten Vincent van Gogh wordt tegenwoordig gezien als één van de grote schilders van de 19e eeuw. Deze erkenning kwam echter pas laat. Tijdens zijn leven heeft hij waarschijnlijk maar één schilderij verkocht. Financieel werd Vincent vooral gesteund door zijn jongere broer Theo, die kunsthandelaar was. In ruil voor zijn steun kreeg Theo werken van zijn broer toegestuurd. Ze waren er beiden van overtuigd dat die een bijdrage aan de moderne kunst konden leveren. Hoe komt de levendigheid van de voorstelling tot stand? Denk aan het licht, de kleuren en de toets. Beschrijf de werking ervan. Gebruik begrippen zoals primaire kleuren, secundaire kleuren, tertiaire kleuren en verzadigde kleuren wanneer je die van toepassing vindt. Begin 1888 ontvluchtte Van Gogh het drukke Parijse stadsleven en vertrok naar Arles in Zuid-Frankrijk. Hij was inmiddels uitgegroeid tot een volwassen kunstenaar met een eigen schilderstijl. In Tuin te Arles kun je letterlijk de penseelstreken van Vincent van Gogh volgen, hoe hij streepje voor streepje de kleuren op het doek heeft aangebracht. Hierdoor lijkt het alsof de bloementuin waar we naar kijken daadwerkelijk in bloei staat. Vincent van Gogh,
8 Tentoonstelling Ontdek het moderne 1 e verdieping, zaal 32 en 33 Zaal 33: Anton Mauve, Bomschuit op het strand, 1882 Zaal 32: Alexej von Jawlensky, Oberstdorf (Duitsland), ca Het moderne kleurgebruik van Vincent van Gogh viel niet in de smaak in Nederland aan het einde van de 19e eeuw. Hier gaven schilders zoals Anton Mauve de toon aan op het gebied van schilderkunst. Bekijk het schilderij Bomschuit op het strand in zaal 33. Vergelijk het licht, de kleuren en de toets met het schilderij van Van Gogh. De schilderijen van Vincent van Gogh inspireerden veel kunstenaars na hem. Zoals de expressionistische* schilders. In welke aspecten van de vorm zie je de invloed van Vincent van Gogh? Noem steeds een concreet voorbeeld en de plaats (aanduiding) hiervan in de voorstelling. Welke verschillen zie je met het werk van Van Gogh? Welk begrip hoort bij het schilderij van Van Gogh? Kruis aan. natuurlijke kleuren anders: expressieve kleuren symbolische kleuren Welk begrip hoort bij het schilderij van Anton Mauve? Kruis aan. natuurlijke kleuren anders: expressieve kleuren symbolische kleuren Tegenwoordig zijn de schilderijen van Vincent van Gogh wereldberoemd. Zo beroemd werd Anton Mauve nooit - ook al was hij aan het einde van de 19e eeuw bekend in binnen-en buitenland. Wat is volgens jou hiervan de reden? 14 15
9 tentoonstelling ontdek het moderne 1 e verdieping, zaal 28 kunstenaar Claude Monet ( ) titel Blauwe regen datering ca afmetingen 153,6 cm x 203,5 cm materiaal olieverf op doek 5 Een beroemde tuin Claude Monet opdrachten Door welk gedeelte van zijn beroemde tuin heeft Monet zich hier laten inspireren door de bloementuin of de watertuin? Monets werk werd op late leeftijd steeds abstracter. Beschrijf de voorstelling en licht deze uitspraak toe. objectnummer Van wat voor soort beweging in zijn tuin geeft Monet hier een impressie (indruk)? Claude Monet, Bassin aux Nympheas, 1899 Claude Monet De Franse schilder Claude Monet was een van de grondleggers van het impressionisme*. Zijn hele leven was hij als kunstenaar op zoek naar het zo goed mogelijk vastleggen van het ogenblik in natuur en landschap in schilderijen. Dit onder invloed van het tijdstip, het seizoen en de weersomstandigheden. De impressionisten werkten zo veel mogelijk in de open lucht. In de tuin bij zijn landhuis in Giverny leefde Monet zich uit in het schilderen van bomen en planten. Het eerste gedeelte bij het woonhuis is de bloementuin. Dit gedeelte heeft Monet gebruikt om met kleur en licht te experimenteren. De planten in deze tuin zijn als een kleurenpalet verweven, alle kleuren staan door elkaar (paars, rood, oranje, roze en geel). De gedurfde kleurencombinatie maakt deze tuin zo bijzonder. Het tweede gedeelte van de tuin is de watertuin. Deze tuin is bekend om z n waterlelies en het bruggetje met de blauwe regen. Monets beroemde tuin in Giverny is nu een toeristische trekpleister. Door welke aspecten van de vorm ontstaat de suggestie van beweging? In de 19e eeuw veranderde het beroep van schilder ook door de uitvinding van de fotografie. Eigenlijk hoefde een schilder niet meer nauwkeurig de natuur weer te geven. Dat kon een fotocamera nu veel sneller. De fotografie inspireerde kunstenaars om anders te schilderen dan voorheen. Hoe zie je de invloed van de fotografie terug in dit schilderij? 16 17
10 Tentoonstelling Mondriaan en De Stijl begane grond, zaal 15 kunstenaar Piet Mondriaan titel Victory Boogie Woogie datering 1944 afmetingen spieraam diagonaal 178,4 cm materiaal gemengde techniek op doek objectnummer Kostbare aankoop Piet Mondriaan opdrachten Abstract betekent dat er geen herkenbare voorstelling meer is. Waar gaat zo n schilderij dan over? Noem de eerste twee begrippen die in je opkomen wanneer je kijkt naar de Victory Boogie Woogie. In New York raakte Piet Mondriaan geïnspireerd door een nieuwe soort muziek: de Boogie Woogie. Sommige begrippen kun je toepassen op muziek en op schilderijen. Welke? compositie snelheid beweging (klank)kleur ritme contrast Piet Mondriaan schilderend aan Victory Boogie Woogie in de zomer van 1942, in zijn eerste New Yorkse atelier aan 353 East 56th Street. Foto: Bobsy Goodspeed. Zijn eerste stappen op het pad van kunstenaar zette Piet Mondriaan aan het einde van de 19e eeuw met landschappen. Dat zou je niet denken wanneer je zijn late werk ziet. Al gauw kwam hij namelijk tot de conclusie dat het geen zin heeft om de wereld te schilderen zoals die eruit ziet. Mondriaan zocht naar een universele schoonheid en naar evenwicht achter de wereld die wij zien. Tot aan zijn dood bleef hij zoeken - Mondriaan was overtuigd van de noodzaak tot verandering. De Victory Boogie Woogie is zijn laatste schilderij, gemaakt in New York. Vanwege de Tweede Wereldoorlog was Piet Mondriaan hiernaartoe verhuisd. Als hij in Europa was gebleven, zouden zijn schilderijen misschien wel zijn vernietigd. Zijn werk werd door de nationaalsocialisten* gezien als ontaarde kunst. Ontaarde kunst ( Entartete Kunst ) is een Duitse term die tijdens het nationaalsocialistische regime in Duitsland ( ) werd gebruikt. Kies een aspect van de vormgeving dat je hebt aangekruist. Licht zo concreet mogelijk toe hoe Piet Mondriaan dit aspect heeft toegepast in de Victory Boogie Woogie. (Bijvoorbeeld contrast: Gebruik de juiste begrippen. Benoem alle contrasten die je hier ziet en beschrijf de plaats in het schilderij. Wat is de werking ervan?) Piet Mondriaan was op zoek naar evenwicht. Leg deze stelling uit aan de hand van de Victory Boogie Woogie
11 Tentoonstelling Mondriaan en De Stijl begane grond, zaal 8 Samen met Wassily Kandinsky ( ) en Kazimir Malevich ( ) was Piet Mondriaan een van de grondleggers van de abstracte kunst. Hij koos het onderwerp boom om verschillende aspecten van de vormgeving eens goed te onderzoeken. Loop naar ruimte 8. Waarop richtte hij zijn aandacht? Je kunt ook meerdere mogelijkheden aankruisen. kleur vorm ruimte licht lijn ritme Het Gemeentemuseum heeft de grootste verzameling werken van Piet Mondriaan ter wereld. Op een unieke manier kun je hier zijn ontwikkeling volgen van gevierde landschapschilder naar uitvinder van de abstracte schilderkunst. De Victory Boogie Woogie is het laatste schilderij van Piet Mondriaan, en ook het duurste schilderij dat ooit in Nederland werd aangeschaft: voor 80 miljoen gulden in Deze miljoenen vonden veel mensen weggegooid geld. Geef een goed onderbouwd argument voor of tegen deze aankoop. Avond, De rode boom, kleur vorm ruimte licht lijn ritme De grijze boom, 1911 kleur vorm ruimte licht lijn ritme Bloeiende appelboom,
12 Begrippenlijst notities Abstract/geabstraheerd Soms stellen kunstwerken helemaal niet iets voor uit de werkelijkheid. Wanneer de vorm niet meer doet denken aan de zichtbare of herkenbare werkelijkheid, noem je dit abstract. Er is ook een tussenvorm; tussen realistisch en abstract in. Je kunt dan wel herkennen wat het kunstwerk is, maar de vormen zijn vereenvoudigd. Er zijn minder details dan in het echt. Dit noem je geabstraheerd. Complementair contrast Bij een complementair contrast gaat het om de kleuren die in de kleurencirkel recht tegenover elkaar staan. Als je die kleuren naast elkaar zet dan versterken ze elkaar wederzijds. Complementair zijn bijvoorbeeld de volgende paren: Geel-Paars Oranje-Blauw Rood-Groen Associatie/associëren Verbinding/ in verband brengen Barok Periode van de 17e eeuw tot in de eerste helft van de 18e eeuw. Bladgoud Goud dat tot een dikte van 0,0001 mm is geplet. Bladgoud wordt gebruikt om allerhande voorwerpen van een gouden uiterlijk te voorzien. Compositie Ordening van delen tot een geheel. Expressionisme Stroming einde van de 19e eeuw, begin van de 20e eeuw. De expressionisten verzetten zich tegen een natuurgetrouwe weergave van wat ze zagen. Ze schilderden vereenvoudigde vormen en in felle kleuren. Impressionisme Stroming in de tweede helft van de 19e eeuw waarbij kunstenaars een indruk (impressie) weergeven van wat ze waarnemen. Middeleeuwen De middeleeuwen liep van ongeveer 500 N.C. (Na Christus), bij de val van het Romeinse Rijk tot aan ongeveer 1500 (vaak wordt 1492, de ontdekking van Amerika genoemd). Voor het verdwijnen van bladgoud uit de schilderkunst wordt vaak 1450 aangehouden. Nationaalsocialisme Het begrip nationaalsocialisme wordt meestal gebruikt als omschrijving van de dictatuur in Duitsland van 1933 tot 1945 (ook bekend als de periode van het Derde Rijk of nazi-duitsland). Het nationaalsocialisme bevat vooral racistische elementen. Een nazi is een aanhanger van het nationaalsocialisme. Naturalistisch De werkelijkheid realistisch (net echt) uitbeelden en voorwerpen of levende wezens in een natuurlijke omgeving plaatsen. Panelen Paneel is een uit het Italiaans komend begrip voor een vlak (houten) bord waarop geschilderd werd. KLEUR Natuurlijke kleuren Komen overeen met de waarneembare werkelijkheid Portret Weergave van een ooit bestaand persoon Realistisch Natuurgetrouw, net echt Expressieve kleuren Komen lang niet altijd overeen met de waarneembare werkelijkheid. Ze drukken bijvoorbeeld de stemming van de maker uit. Expressieve kleuren zijn meestal fel, primair en contrasterend. Renaissance Periode in de Europese cultuurgeschiedenis die volgde op de middeleeuwen. Toets Penseelstreek Symbolische kleuren Kleurensymboliek is afhankelijk van tijd, land, cultuur en traditie. Aan de kleur wordt een betekenis toegekend, bijvoorbeeld: Blauw: Goddlijkheid, oneindigheid, onschuld, kleur van de hemel, kleur van trouw, Mariakleur. Kleurcontrasten Johannes Itten is één van de onderzoekers naar kleur, hij was schilder en leraar. Hij ontwierp een kleurenleer die hij baseerde op een kleurencirkel. Kleurcontrasten zijn een belangrijk onderdeel van de kleurenleer. Een contrast kan je zien als een tegenstelling. Kleur tegen kleur contrast Het eenvoudigste kleurcontrast ontstaat door kleuren tegen elkaar aan te zetten. Het grootste kleur tegen kleur contrast ontstaat met de primaire kleuren. Warm/koud contrast Het warm/koud contrast wordt veroorzaakt doordat sommige kleuren, vooral in de kleurencirkel rond de kleur rood gelegen, in het de westerse samenleving een warme indruk maken. Andere kleuren, rondom de kleur blauw, maken een koude indruk. 22 Literatuur / Bronnen Hans Janssen, Mondriaan in het Gemeentemuseum Den Haag, Gemeentemuseum Den Haag Benno Tempel, Ontdek het Moderne, Laura Stamps, conservator hedendaagse kunst, Gemeentemuseum Den Haag, over Louise Bourgeois, Cell XXVI, in 2010 Eindexamentour Havo Natuur, , Gemeentemuseum Den Haag De afdeling Educatie van het Gemeentemuseum Den Haag staat niet in voor de juistheid van de inhoud van de voor deze kijkwijzer als bron gebruikte websites en publicaties en neemt geen verantwoordelijkheid voor de gevolgen van eventuele fouten in deze kijkwijzer. Gemeentemuseum Den Haag, december 2013 Afdeling Educatie Tekst: Andrea Freckmann Vormgeving: Foto & Vorm 23
13
MONDRIAAN VOOR BEGINNERS KIJKWIJZER
MONDRIAAN VOOR BEGINNERS KIJKWIJZER Naam: Datum: VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU Over deze kijkwijzer Deze kijkwijzer gaat over Piet Mondriaan en hoort bij de tentoonstelling Mondriaan & De Stijl. Plattegrond
Nadere informatieMONDRIAAN VOOR BEGINNERS
KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS, NIVEAU * MONDRIAAN VOOR BEGINNERS Naam: Datum: > > > > Deze kijkwijzer gaat over Piet Mondriaan en hoort bij de tentoonstelling Mondriaan en De Stijl. Hoe ga je te werk
Nadere informatieKijken naar Mondriaan
KIJKWIJZER Kijken naar Mondriaan Tentoonstelling Mondriaan & De Stijl Voortgezet onderwijs, niveau ** 26 27 24 15 16 17 24 25 26 27 32 33 34 21 22 23 18 23 28 30 36 22 35 37 19 20 21 29 31 18 WC 14 9 11
Nadere informatieKijken naar Mondriaan
KIJKWIJZER Kijken naar Mondriaan Tentoonstelling Mondriaan & De Stijl Voortgezet onderwijs, niveau ** 26 27 24 15 16 17 24 25 26 27 32 33 34 21 22 23 18 23 28 30 36 22 35 37 19 20 21 29 31 18 WC 14 9 11
Nadere informatieThema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : ***
Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : *** Nederland juf Yvonne Het land Doel: Na deze opdracht weet je heel wat over bekende en beroemde kunstschilders van vroeger en nu. Uitleg opdracht:
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen
Nadere informatieMONDRIAAN VOOR BEGINNERS
KIJKWIJZER MONDRIAAN VOOR BEGINNERS Naam: Datum: VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU > > > > Deze kijkwijzer gaat over Piet Mondriaan en hoort bij de tentoonstelling Mondriaan & De Stijl. Hoe ga je te werk Een
Nadere informatieMONDRIAAN VOOR BEGINNERS KIJKWIJZER
MONDRIAAN VOOR BEGINNERS KIJKWIJZER Naam: Datum: VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU 26 27 24 15 16 17 21 22 23 18 > > LIFT 33 32 31 30 29 WC 14 9 11 28 13 10 12 20 19 34 35 5 4 9 3 7 8 6 36 37 38 39 40 2 > >
Nadere informatieMONDRIAAN VOOR BEGINNERS
KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS, NIVEAU * MONDRIAAN VOOR BEGINNERS Naam: Datum: > > > > Deze kijkwijzer gaat over Piet Mondriaan en hoort bij de tentoonstelling Mondriaan en De Stijl. Hoe ga je te werk
Nadere informatieKIJKEN NAAR MONDRIAAN KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU
KIJKEN NAAR MONDRIAAN KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU Over deze kijkwijzer Plattegrond tentoonstelling Mondriaan en De Stijl, begane grond Je eigen persoonlijkheid speelt een grote rol bij de beleving
Nadere informatierijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5
1/5 Eregalerij, Rijksmuseum Mondriaanjurk, Yves Saint Laurent, Abraham, Bianchini-Férier, 1965 Dit verwerkingsmateriaal wordt aangeboden na afloop van de examentour Burgerlijke cultuur in de zeventiende
Nadere informatieHoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle).
DANS Dans Max. personen Wat heb je nodig? Potlood, papier, materiaal om ruimtelijk te werken Hoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle).
Nadere informatieKLEUR. - Uitleg begrippen - Opdracht 1 - Opdracht 2
KLEUR - Uitleg begrippen - Opdracht 1 - Opdracht 2 Wat is kleur? Kleur ontstaat wanneer er licht weerkaatst of geabsorbeerd wordt door de objecten waarop dit licht schijnt. Bij weerkaatsing van dit licht,
Nadere informatieVisuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw
1/5 Eregalerij, Rijksmuseum Brieflezende vrouw, Johannes Vermeer, ca. 1663 Dit verwerkingsmateriaal wordt aangeboden na afloop van zeventiende eeuw laat Johannes Vermeer zien in de examentour Burgerlijke
Nadere informatiebeeldende vakken CSE GL en TL
Examen VMBO-GL en TL 2012 tijdvak 2 dinsdag 19 juni 13.30-15.30 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 34 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten
Nadere informatieKijkwijzer HAVO / VWO. Joep Nicolas. 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015. Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.
Kijkwijzer HAVO / VWO Joep Nicolas 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015 Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.nl Welkom in het Cuypershuis Het museumgebouw is een uniek complex
Nadere informatieZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++
NIVEAU ++ /5 Deze leskaart gaat over het zoeken naar de volmaakte vorm. Dat klinkt misschien wat verheven, maar je zult ontdekken dat deze zoektocht in de kunstgeschiedenis erg belangrijk is geweest. Piet
Nadere informatieKIJKWIJZER SCHILDERIJ CKV 1 opdracht Cijfer:
KIJKWIJZER SCHILDERIJ CKV 1 opdracht Cijfer: Naam: Klas: Datum: Feiten Een kijkwijzer is bedoeld om je mee te nemen in de waarneming en het kijken te intensiveren: kortom je gaat steeds meer dingen zien,
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch
Nadere informatieKIJKEN NAAR MONDRIAAN KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU
KIJKEN NAAR MONDRIAAN KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU 26 27 24 15 16 17 24 25 26 27 32 33 34 21 22 23 18 23 28 30 36 22 35 37 19 20 21 29 31 18 WC 14 9 11 28 13 10 12 LIFT 20 19 39 34 35 38 41 17
Nadere informatieKIJKEN NAAR MONDRIAAN KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU
KIJKEN NAAR MONDRIAAN KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU 26 27 24 15 16 17 21 22 23 18 WC 14 9 11 28 13 10 12 > > LIFT 20 19 34 35 33 32 31 30 29 5 4 9 3 7 8 6 36 37 38 39 40 2 > > LIFT LOCKERS 1 WC
Nadere informatie125 jaar. Geïnspireerd door de beroemde werken van Nederlands schilder. Vincent van Gogh (1853-1890)
125 jaar Geïnspireerd door de beroemde werken van Nederlands schilder Vincent van Gogh (1853-1890) WWW.BNWALLCOVERINGS.COM 125 JAAR GEÏNSPIREERD DOOR DE WERKEN VAN KUNSTSCHILDER VINCENT VAN GOGH De collectie
Nadere informatierijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5
1/5 VERSIE A Vraag 1 A Gebruik van licht om de dramatiek te uiten. Het subtiele licht (vs. clair-obscur in de barok) geeft diepte aan het schilderij en accentueert het hoofdmotief. Het zorgt er dus voor
Nadere informatie6) Aan welke periode uit de bouwkunst van de jaren 20 van de 20e eeuw doet dit denken? 18e, 19de en 20-eeuwse bouwkunst.
Tentoonstelling door een scholier 1931 woorden 8 december 2003 5 20 keer beoordeeld Vak CKV 2) Berlage 1) Tot welke stroming behoorde Berlage? Neo-gotiek of de neo-renaissance. 2) Wanneer is het gebouw
Nadere informatieReader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :
Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis. Klas 3 Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek : Hoe moet je leren??? De begrippen zijn bij deze toets gekoppeld aan de kunststromingen van de kunstpromotie.
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch
Nadere informatieKunstenaar 1... adres.. Kunstenaar 2. Kunstenaar 3... Kunstenaar 4 (reserve)..
BEELDENDE KUNST kunstroute Max. persoon Zoek op internet waar en wanneer er bij jou in de buurt een kunstroute is. Kijk op internet, in de krant etc. en zorg ervoor dat je een programma boekje te pakken
Nadere informatieNEDERLAND VIERT 100 JAAR DE STIJL DESTIJLUTRECHTAMERSFOORT.NL ONTDEK HET IN UTRECHT & AMERSFOORT! LESSUGGESTIES 100 JAAR DE STIJL GROEP 1 T/M 4
NEDERLAND VIERT 100 JAAR DE STIJL ONTDEK HET IN UTRECHT & AMERSFOORT! LESSUGGESTIES 100 JAAR DE STIJL GROEP 1 T/M 4 1 HANDLEIDING LESSUGGESTIES MONDRIAAN TOT DUTCH KLEURENPALET De leerlingen kunnen de
Nadere informatieA-tekst. De aquarel. Mesdag Israëls Mauve Breitner Mondriaan
A-tekst De aquarel Mesdag Israëls Mauve Breitner Mondriaan In de 19de eeuw maakte de Nederlandse aquarel een ongekende bloeiperiode door. De artistieke idealen van die tijd vonden in dit medium een perfecte
Nadere informatieB1c impressionisme : uitleg, theorievragen, praktijkopdracht. M.Heine 2013
B1c impressionisme : uitleg, theorievragen, praktijkopdracht M.Heine 2013 Vraag 1 Leg aan de hand van afbeelding 1 uit wat toetsjes zijn. Afb.1 Impressionisme, het begin In 1872 wilde een schilder, Claude
Nadere informatieonderweg eindexamenkijkwijzer In samenwerking met het Mauritshuis voortgezet onderwijs vmbo, niveau
onderweg eindexamenkijkwijzer In samenwerking met het Mauritshuis voortgezet onderwijs vmbo, niveau 2012-2013 hoe het werkt Voor de leerling Deze eindexamenkijkwijzer leidt jou langs kunstwerken uit verschillende
Nadere informatie5.7. Boekverslag door J woorden 3 februari keer beoordeeld
Boekverslag door J. 1238 woorden 3 februari 2010 5.7 457 keer beoordeeld Vak Kunst Begrippen Centrale asymmetrische compositie Het midden van het beeld kan op geen enkele manier in twee gelijke helften
Nadere informatieWat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken.
BEELDENDE KUNST Bezoek aan galerie of atelier Max. 2 personen Wat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken. Wat ga je
Nadere informatieZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++
NIVEAU ++ /5 Deze leskaart gaat over het zoeken naar de volmaakte vorm. Dat klinkt misschien wat verheven, maar je zult ontdekken dat deze zoektocht in de kunstgeschiedenis erg belangrijk is geweest. Piet
Nadere informatieRembrandt en de Bijbel
Rembrandt en de Bijbel POSE CHRISTENDOM HAV0/VWO 4 - CSG CALVIJN GODSDIENST De profetie van Simeon aan Maria olieverf op paneel (55 44 cm) 1628 Kunsthalle, Hamburg - Duitsland 1 Wat gaan jullie doen? Als
Nadere informatieKIJKWIJZER BEELDASPECTEN
KIJKWIJZER BEELDASPECTEN SCHOOL: NAAM: Deze kijkwijzer kun je gebruiken voor elk kunstwerk of voorwerp van je keuze. Ga op zoek naar een kunstwerk wat je aanspreekt en vul aan de hand daarvan deze kijkwijzer
Nadere informatieKijkwijzer. niveau** BEELDBESCHRIJVING SCHILDERIJEN. SPECIAL: Koninklijke Prijs voor Vrije Schilderkunst 2007. Noot voor de leerling
Kijkwijzer niveau** BEELDBESCHRIJVING SCHILDERIJEN SPECIAL: Koninklijke Prijs voor Vrije Schilderkunst 2007 Malin Persson, Sound, silence, echo, 2007 Noot voor de leerling Gebruik een clipboard en uitsluitend
Nadere informatieSTAD EN TAAL ONTMOET KUNST
STAD EN TAAL ONTMOET KUNST OPTIONELE OPDRACHTEN EN HUISWERKOPDRACHTEN 1 WAT WILT U? (voorbereiding op het bezoek) A. Wat wilt u graag in het Stedelijk Museum zien? (welke soort kunst, welke kunstenaar,
Nadere informatieDE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Deze leskaart gaat over (misschien wel) Nederlands beroemdste kunststroming: De Stijl. Initiatiefnemer was kunstenaar Theo van Doesburg. Samen met o.a. Bart van der Leck en Piet Mondriaan
Nadere informatieWorkshop Schilderen. Succes! Beste docent,
Workshop Schilderen Beste docent, Samen met uw klas gaat u schilderen op doeken met als thema: Vol vuur voor Afrika! Hiervoor heeft u materiaal en een stappenplan nodig. Na het stappenplan vindt u een
Nadere informatieVerzadigde kleuren/ zuivere kleuren
Kleurencirkel Een kleurencirkel is een gemakkelijke manier om kleuren te rangschikken. In een cirkel zie je de primaire kleuren citroengeel, magenta rood en cyaanblauw. Daar tegenover liggen de secundaire
Nadere informatiebeeldanalyse-kunstbeschouwing
beeldanalyse-kunstbeschouwing Bij het kijken naar kunstwerken kun je je allerlei vragen stellen wat het kunstwerk met je doet. Door aandachtig te kijken verzamel je informatie over vorm en inhoud. In deze
Nadere informatieDE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Deze leskaart gaat over (misschien wel) Nederlands beroemdste kunststroming: De Stijl. Initiatiefnemer was kunstenaar Theo van Doesburg. Samen met o.a. Bart van der Leck en Piet Mondriaan
Nadere informatieWIE IS HET? Wie is het? KIJKEN SAMENWERKEN NADENKEN WETEN. Expertisecentrum Kunsttheorie Primair Onderwijs www.expertisecentrum-kunsttheorie-po.
WIE IS HET? Expertisecentrum Kunsttheorie Primair Onderwijs Wie is het? Een opdracht voor groep 4 of 5 gericht op goed leren kijken Leerlingen werken in duo s samen en proberen door goed te kijken en gerichte
Nadere informatieVincent van Gogh. Hier zie je er een afbeelding van.
Vincent van Gogh Een van de beroemdste schilders die Nederland heeft gehad was Vincent van Gogh. Deze kunstenaar heeft zelfs zijn eigen museum gekregen in Amsterdam. Toch wel heel bijzonder, zeker als
Nadere informatieKleur. De 7 spectrale kleuren Kleurencirkel van Johannes Itten. Begrippen klas 1 t/m 3. Violet Indigo Blauw Groen Geel Oranje Rood
Kleur De zon is onze natuurlijke lichtbron. Het zonlicht bestaat uit golflengtes die trillen. De golflengtes trillen met verschillende snelheden. Onze ogen zien iedere golflengte als een andere kleur.
Nadere informatieZe hebben daarbij o.a. kennis opgedaan over diverse beeldaspecten op het gebied van kleurtoepassing en compositie, ruimte en perspectief.
Kijkwijzer beeldaspecten Groep 7 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 7 de KunstKabinetsen 7.10 Complementaire kleuren en 7.14 Vogel of kikvors? in groepjes of klassikaal
Nadere informatieANDERS EINDEXAMENKIJKWIJZER. naam. school. klas. datum VOORTGEZET ONDERWIJS VMBO, NIVEAU
ANDERS EINDEXAMENKIJKWIJZER naam school klas datum VOORTGEZET ONDERWIJS VMBO, NIVEAU 2014-2015 HOE HET WERKT PLATTEGROND VOOR DE LEERLING Deze eindexamenkijkwijzer leidt jou langs kunstwerken uit verschillende
Nadere informatieHandleiding. Pagina 1 van 9
Begeleiding De website is opgebouwd uit stappen. De stappen op de website volgen elkaar logisch op en alle opdrachten staan duidelijk op de website beschreven. De informatie op de website is voor iedere
Nadere informatieRoncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis klas 3.
Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis klas 3. Reader/begrippenlijst periode 3 toetsweek : Hoe moet je leren??? 1. In de tekst worden belangrijke begrippen aangegeven met een*. Deze begrippen moet je
Nadere informatieKleur-tegen-kleur contrast
Kleurcontrasten DE KLEURENLEER VAN ITTEN Goethe was een van de eerste wetenschappers die met een kleurenleer voor de dag kwam, maar de meest bekende kleurenleer hebben we te danken aan de schilder Johannes
Nadere informatieKijkroute Kunstenaarsdorp
Kijkroute Kunstenaarsdorp Alvast ter informatie een indruk van de kijkroute voor de leerlingen PO groep 7/8 Alle leerlingen ontvangen in het museum de kijkroute om in de museumzaal zelfstandig, maar wel
Nadere informatieART HISTORY. de negentiende eeuw. H5 Hoofdstuk 3 Het Realisme Tweede helft 19de eeuw
ART HISTORY de negentiende eeuw H5 Hoofdstuk 3 Het Realisme Tweede helft 19de eeuw Thema s uit het Realisme Hardwerkende fabrieksarbeiders. Eenvoudige plattelandsmensen. Kleine en alledaagse gebeurtenissen.
Nadere informatieVincent van Gogh. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/41036
Auteur DigilessenPO Laatst gewijzigd 06 december 2012 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/41036 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatie7.1. Schilderijverslag door een scholier 2113 woorden 24 juli keer beoordeeld. Bos bij Oele. 1)Wat is het voor een kunstwerk?
Schilderijverslag door een scholier 2113 woorden 24 juli 2001 7.1 36 keer beoordeeld Vak CKV Bos bij Oele. 1)Wat is het voor een kunstwerk? Ik ga nu het kunstwerk van Mondriaan, "bos bij Oele" bespreken.
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: AV-technieken. Fotografie 5. Kleur en contrast AV-01-05-01
OPDRACHTKAART AV-01-05-01 Kleur en contrast Voorkennis: Je hebt de opdracht De fotocamera afgerond. Je hebt de opdracht Fotografische vormgeving afgerond. Intro: Ook kleuren bepalen de stemming van een
Nadere informatieJAN TOOROP KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU
JAN TOOROP KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU VANAF HEDEN T/M 29 MEI 2016 VOOR DE DOCENT Deze kijkwijzer bevat een aantal kijkoefeningen die ontwikkeld zijn door thinking museum. Visible Thinking is
Nadere informatieBeeldenboekje klas 3
Beeldenboekje klas 3 1 Afbeelding 1, 2, 3 en 4 op pagina 1 van dit Beeldenboekje gebruik je bij de herhaling van compositie, klas 1 (bijv. infoblok 114, pagina 6 van de TekenTools klas 3). M afbeelding
Nadere informatieKIJKWIJZER BEELDASPECTEN
KIJKWIJZER BEELDASPECTEN SCHOOL: NAAM: Deze kijkwijzer kun je gebruiken voor elk kunstwerk of voorwerp van je keuze. Ga op zoek naar een kunstwerk wat je aanspreekt en vul aan de hand daarvan deze kijkwijzer
Nadere informatieTEKENEN. beeldende vorming. hoofdstuk 15:Yellow Submarine. 3de klas
Yellow Submarine is een animatiefilm uit 1968. Deze film is gebaseerd op de muziek van The Beatles. Toen deze film uit kwam was deze erg vernieuwend. De beelden in de film zijn psychedelisch. Ze zijn vol
Nadere informatieZIE DE MENS - KIJKWIJZER
ZIE DE MENS - KIJKWIJZER HAVO/VWO BOVENBOUW Welkom in Museum de Fundatie bij de tentoonstelling ZIE DE MENS - 100 jaar, 100 gezichten. Het uitgangspunt voor de tentoonstelling is het idee dat juist honderd
Nadere informatieDE OGEN VAN CHARLEY NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Charley Toorop (1891-1955) kwam uit een echte kunstenaarsfamilie. Haar vader was de beroemde Jan Toorop en ook haar zonen bleken zeer creatief: één zoon werd documentairemaker, de andere
Nadere informatie2 Vroege renaissance 2.1
2 Vroege renaissance Giotto di Bondone, rond 1315 Veranderingen Het vorige werkboek eindigde met de 14e eeuwse kunstenaar Giotto di Bondone, die in Italië een nieuwe kunststijl introduceerde. Voor het
Nadere informatieJacob van Ruisdael: Landschap met korenveld (1660-1665)
Jacob van Ruisdael: Landschap met korenveld (1660-1665) Een klassiek landschap Dit is wat we ons voorstellen bij het woord landschapsschilderkunst. We hebben alle elementen van een landschap: een blikvanger
Nadere informatieDIT DOEBOEK MONDRIAAN IS VAN
DIT DOEBOEK MONDRIAAN IS VAN naam... straat...... plaats... land... UITGEVERIJ LEOPOLD GEMEENTEMUSEUM DEN HAAG 1 INHOUD RECYCLE... 36 ROMEINSE SUDOKU... 37 DE HELD VAN DIT BOEK... 4 LANDSCHAP... 6 WOORDZOEKER...
Nadere informatietheorie tekenen onderbouw
theorie tekenen onderbouw inhoud deel 1 technieken en materialen deel 2 ruimtelijkheid deel 3 vorm deel 4 ruimte en licht deel 5 kleur deel 6 compositie deel 7 inleiding kunstgeschiedenis schriftelijke
Nadere informatieVincent van gogh. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres DigilessenPO 06 december 2012 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/41036 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieDE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Deze leskaart gaat over (misschien wel) Nederlands beroemdste kunststroming: De Stijl. Initiatiefnemer was kunstenaar Theo van Doesburg. Samen met o.a. Bart van der Leck en Piet Mondriaan
Nadere informatiePASPOORTEN BOVENBOUWERS.NL
PASPOORTEN M.C. Escher 17 juni 1898 27 maart 1972 Leeuwarden Tekeningen die niet klopten. Maurits Cornelius Escher werd geboren in in 1898 in een Friese familie. Hij was de jongste thuis en zijn familie
Nadere informatieAntwoordmodel Tijdbalk
Antwoordblad lespakket Vincent van Gogh. De worsteling van een kunstenaar Het stripalbum over het leven van Vincent van Gogh kan op verschillende manieren in de les worden gebruikt. Het beeldverhaal leent
Nadere informatieKröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G
Kröller - Müller museum van Oscar Zuethoff uit klas B2G Inhoudsopgave 1. Het Impressionisme... 3. 2. Het Pointillisme uit Frankrijk... 4. 3. Het Kubisme uit Frankrijk... 5. 4. Het Expressionisme in Duitsland...
Nadere informatieJONG GELEERD MONDRIAAN EN DE STIJL VOOR KLEUTERS. LEES- EN VERTELTEKST s GROEP 1 2
JONG GELEERD MONDRIAAN EN DE STIJL VOOR KLEUTERS LEES- EN VERTELTEKST s GROEP 1 2 VOOR DE LEERKRACHT MUSEUMLESBESCHRIJVING Dit is een kennismakingsles voor jonge kinderen die misschien wel voor het eerst
Nadere informatie1. Heb jij weleens een museum bezocht? Wat heb je er gezien of gedaan?
1. Heb jij weleens een museum bezocht? Wat heb je er gezien of gedaan? 2. Binnenkort ga je met je klas naar Singer Laren. Singer Laren is een museum, een theater en een beeldentuin. 3 Misschien ben je
Nadere informatieinhoud 1. Een leven in beeld 2. Vincents jeugd 3. Aan het werk 4. Brieven 5. Boeren 6. Naar Parijs 7. Naar het zuiden 8. De ruziemaker 9.
Vincent van Gogh inhoud 1. Een leven in beeld 3 2. Vincents jeugd 4 3. Aan het werk 5 4. Brieven 6 5. Boeren 7 6. Naar Parijs 9 7. Naar het zuiden 10 8. De ruziemaker 11 9. Ziek 12 10. Het einde 13 11.
Nadere informatieLiefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw
Liefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw 1 zaal 3 2 zaal 4 zaal 5 Liefde ik heb je zo lief! zaal 2 zaal 1 Ingang Uitgang begane grond Als je verliefd bent wil je er over
Nadere informatieDE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Deze leskaart gaat over (misschien wel) Nederlands beroemdste kunststroming: De Stijl. Initiatiefnemer was kunstenaar Theo van Doesburg. Samen met o.a. Bart van der Leck en Piet Mondriaan
Nadere informatieSamenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme
Samenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme Samenvatting door H. 972 woorden 26 juni 2016 1 1 keer beoordeeld Vak CKV Er zijn in de 19e eeuw 5 stromingen ontwikkeld NEO- classicisme De Romantiek Realisme
Nadere informatieWerkstuk CKV Rijksmuseum
Werkstuk CKV Rijksmuseum Werkstuk door een scholier 1342 woorden 5 april 2004 5,5 34 keer beoordeeld Vak CKV Bezoek aan Het Rijksmuseum Opdracht 1: Vooronderzoek ter voorbereiding op de culture activiteit.
Nadere informatieWAT ZIE IK? KLEUR WAT ZIE IK? KLEUR KIJKEN WETEN VOELEN MAKEN KIJKEN, WETEN, VOELEN, MAKEN
WAT ZIE IK? KLEUR WAT ZIE IK? KLEUR Een opdracht voor groep 1,2 gericht op het leren van primaire en secundaire kleuren. In de les leren leerlingen gezamenlijk kleuren en basisvormen te herkennen en te
Nadere informatiebeeldende vakken CSE GL en TL
Examen VMBO-GL en TL 2018 tijdvak 2 dinsdag 19 juni 13.30-15.30 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 37 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 61 punten
Nadere informatieVan Gogh op school. Lespakket vmbo
Van Gogh op school Lespakket vmbo Inhoud Docentenhandleiding Inleiding 1 In de klas 2 Antwoordsuggesties 3 Museumbezoek 6 Opdrachtbladen Vincent van Gogh 1 De aardappeleters 2 Zelfportret als schilder
Nadere informatieHuis van Piet Mondriaan
Huis van Piet Mondriaan Trade 2016/2017 Gemeentemuseum Den Haag Huis van Piet Mondriaan Trade 2016/2017 Entreeprijzen FIT + groepen Î Toegangsprijs: Û10,50 p.p. Î Reguliere verkoop: Û13,50 p.p. Î Uw tourguide
Nadere informatieKijkwijzer BEELDBESCHRIJVING SCHILDERIJEN. niveau*** SPECIAL: César Domela. Over deze tentoonstelling
Kijkwijzer niveau*** BEELDBESCHRIJVING SCHILDERIJEN SPECIAL: César Domela Over deze tentoonstelling César Domela werd in 1900 geboren als jongste zoon van de socialistische politicus Ferdinand Domela Nieuwenhuis.
Nadere informatiebeeldende vakken CSE GL en TL
Examen VMBO-GL en TL 2011 tijdvak 2 dinsdag 21 juni 9.00-11.00 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor dit examen zijn maximaal punten
Nadere informatieVOORBEELDRONDLEIDING EEN BIJZONDERE PLEK
Voorbereiding Wat is je thema? Een bijzondere plek Kun je je thema nader toelichten? Wat houdt het thema in, en wat wil je dat de deelnemers meenemen na het deelnemen aan je rondleiding? Bijzondere plekken
Nadere informatieWerkblad Auteursrecht van beeldend kunstenaars
Werkblad Auteursrecht van beeldend kunstenaars Auteursrecht en beeldende kunst Heb je wel eens gehad dat je in een museum liep en dacht hé dat had ik zelf ook wel kunnen maken? Denk bijvoorbeeld aan een
Nadere informatieCatalogus tentoonstelling Junglegroep
Catalogus tentoonstelling Junglegroep Rembrandt van Rijn (zelfportret) Wereldberoemd om de Nachtwacht. Schilderde veel portretten. Dit ben ik op mijn zelfportret: Aan alle bezoekers van deze tentoonstelling:
Nadere informatieDe afbeeldingen staan zwart/wit op een los blad. Ze staan in KLEUR op de website van tekenen en de ELO
4H/5V OEFENVRAGEN BasisToets-1 (KB t/m Beeldende Aspecten) Naam:. Klas: 02_Oefenvragen_BasisToets-1; v1: 1312; v2: 1401; v3: 1401; v4: 1402; v5: 1403; v6: 1512 Je kunt deze oefenvragen BasisToets-1 maken
Nadere informatieVan schilderen volgens de regels naar schilderen met kleur
Van schilderen volgens de regels naar schilderen met kleur 61 Corr01_Matisse-boek_NL_april2015.indd 61 20-04-15 14:00 Het jaar 1897 luidt een nieuwe tijd in voor Matisse: in dit jaar maakt hij kennis met
Nadere informatieAan het werk! Kijkwijzer voor het VMBO bij de tentoonstelling Mens en Werk
Aan het werk! Kijkwijzer voor het VMBO bij de tentoonstelling Mens en Werk Aan het werk! Als je straks klaar bent met school ga je waarschijnlijk werken. Misschien wil je wel automonteur of metaalbewerker
Nadere informatieVakdidactiek Lesplan gebaseerd op de theorie Luc Stevens. Bovenbouw HAVO/VWO. Sylvie Abegg en Elianne v/d Kamp 2de jaars ABV
Vakdidactiek Lesplan gebaseerd op de theorie Luc Stevens. Bovenbouw HAVO/VWO Sylvie Abegg en Elianne v/d Kamp 2de jaars ABV Lesplan aan de hand van theorie Luc Stevens Introductie Dit lesplan is voor het
Nadere informatieKleur. Kleurencirkel. De kleurencirkel wordt besproken in de klas. De kleurencirkel bestaat uit: primaire kleuren secundaire kleuren tertiaire kleuren
Klas 2 periode 2 Naam: Voor de toets van periode 2 leer je de volgende begrippen. Al deze begrippen staan op wiki.roncalli.nu Bekijk de plaatjes op de wiki in kleur en print hem uit!!! Kleur Kleurencirkel
Nadere informatiebeeldende vakken CSE GL en TL
Examen VMBO-GL en TL 2008 tijdvak 2 dinsdag 17 juni 9.00-11.00 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 34 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 64 punten
Nadere informatieMens- en wereldbeeld - HV 12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/61301
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 25 June 2015 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/61301 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieOnderwerp Invalshoek Actie leerlingen Opmerkingen
Museumles Skyline Scheveningen Lesbeschrijving voor museumdocenten voor intern gebruik. Onderwerp Invalshoek Actie leerlingen Opmerkingen 1. Inleiding Heet de groep welkom en start met de les Powerpoint
Nadere informatieBijlage CULTUURTRAJECT MEESTERVERVALSERS. TIPS & TRUCS TER Verwerking
Bijlage CULTUURTRAJECT MEESTERVERVALSERS TIPS & TRUCS TER Verwerking 2015-2016 skvr.nl/onderwijs Meestervervalsers Originelen Onderstaande meesters hebben uw leerlingen geïnspireerd. Voor meer informatie
Nadere informatieWAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE
WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE Concept: Annelinde de Jong Tekst: Annelinde de Jong en Kevin Aerts Annelinde de Jong, 2012 1 WAARNEMEN Check,
Nadere informatie