CYBERPESTEN & INTERNET. (Gevaren voor de jeugd)
|
|
- Hilde Emma Bogaerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CYBERPESTEN & INTERNET (Gevaren voor de jeugd)
2 PROGRAMMA Begrippen Cyberpesten Internet Pauze Internet GSM Slotwoord & Vragen
3 CYBERPESTEN VORMEN VERBAAL NON-VERBAAL FYSISCH SOCIAAL INDIRECT
4 CYBERPESTEN VORMEN BELEDIGING BEDREIGING AGRESSIEF VERNEDERING VERBAAL SEKSUEEL SUGGESTIEF BOODSCHAP VIA GSM SMS MAIL CHAT
5 CYBERPESTEN VORMEN NON-VERBAAL PORNOGRAFISCHE FOTO s STUREN OBSCENE FOTO s STUREN BEWERKTE FOTO s SLACHTOFFER OP HET WEB ZETTEN
6 CYBERPESTEN VORMEN FYSIEK PESTEN P.C. BESCHADIGEN DOOR VIRUSSEN MAILADRES HACKEN, PASWOORD VERANDEREN SUPERGROTE BESTANDEN STUREN
7 CYBERPESTEN VORMEN SOCIAAL PESTEN UITSLUITEN UIT ONLINEGROEPEN (MSN)
8 CYBERPESTEN VORMEN INDIRECT PESTEN PRIVATE INFO SLACHTOFFER VERSPREIDEN ELEKTRONISCHE IDENTITEIT SLACHTOFFER OVERNEMEN PESTSITES OP EEN WEBSITE PLAATSEN, enz
9 CYBERPESTEN VORMEN VERBAAL NON-VERBAAL FYSISCH SOCIAAL INDIRECT NIEUWE TECHNOLOGIE DIGITALE CAMERA S IN GSM / WEBCAMS
10 CYBERPESTEN PESTERS GEVOEL VAN MACHT INGEVOLGE INTERNETKENNIS Geen noodzaak fysiek of sociaal sterk te staan VAAK OOK REEDS DADER BIJ KLASSIEK PESTEN VAAK OP INTERNET,THUIS WEINIG CONTROLE VALT AAN VANUIT VEILIGE, ANONIEME PLAATS MISBRUIKT KWETSBAARHEID SLACHTOFFERS
11 CYBERPESTEN PESTERS WAAROM??? ZONDER PROBLEEM : GRAPJE, UIT VERVELING MET PROBLEEM : REVANCHE, JALOEZIE (Nu ben ik oppermachtig!)
12 CYBERPESTEN SLACHTOFFERS VAAK OOK SLACHTOFFER VAN HET KLASSIEKE PESTEN WETEN NIET NOODZAKELIJK WIE DE PESTER IS. VAAK ONVOORZICHTIGE OMGANG MET INTERNET
13 CYBERPESTEN SLACHTOFFERS ZWIJGEN VEELAL - BANG (uitgelachen worden) - BEZORGD (ouders niet ongerust maken) - SCHULD (Zal het zelf wel verdiend hebben)
14 CYBERPESTEN GEVOLGEN CYBERPESTEN HARDER DAN KLASSIEK PESTEN!!! - ANONIEM - INDRINGENDE KARAKTER ZELFS THUIS (vogelvrij,kan niet ontsnappen) - PESTER VOELT GEEN REM (Ziet niet het effect, doet voort)
15 CYBERPESTEN GEVOLGEN - REIKWIJDTE (veel groter toeschouwersaantal!) - ONOMKEERBAAR (Foto haal je nooit meer terug) - 3 X MEER KENMERKEN VAN DEPRESSIE DAN KLASSIEK PESTEN
16 CYBERPESTEN TIPS VOOR DE SCHOOL - ZORG VOOR VOLDOENDE EXPERTISE - INFORMATICALES : Integratie Cyberetiquette & Risico s s internet - LAAGDREMPELIG MELDPUNT
17 CYBERPESTEN OUDERS - BLIJF NIET AFZIJDIG VAN CYBERSPACE - MAAK DUIDELIJK DAT CYBERPESTEN NIET KAN!!!
18 WAT UW KIND OOK DOET OP HET WEB U DRAAGT DE EIND- VERANTWOOR- DELIJKHEID!!!
19 CYBERPESTEN DEZE NIEUWE MEDIA ZIJN NIET PER DEFINITIE SLECHT. DE JONGERE GEBRUIKT DEZE - VOOR SOCIALE CONTACTEN - VOOR VORMING PERSOON- LIJKHEID, IK.
20 CYBERPESTEN ENKELE CIJFERS OVER ONZE JONGEREN. 94 % GEBRUIKT INTERNET 92 % HEEFT THUIS TOEGANG TOT INTERNET MEER DAN 80 % HEEFT EIGEN GSM 70 % ZIET ZICH ALS GEVORDERDE OP KENNIS INTERNET EN PC 15 % ZIET ZICH ALS EXPERT M.B.T. KENNIS INTERNET EN PC
21 CYBERPESTEN ENKELE CIJFERS OVER ONZE JONGEREN. 49 % PRAAT MET MENSEN, ENKEL BEKEND VIA INTERNET 51 % PLAATST SOMS PERSOONLIJKE INFO OP INTERNET 31 % HEEFT OOIT PASWOORD VERTELD AAN VRIEND/VRIENDIN
22 CYBERPESTEN ENKELE CIJFERS OVER ONZE JONGEREN. 38 % VINDT DAT OUDERS VEEL VAN INTERNET KENNEN 89 % VINDT DAT LEERKRACHT INFORMATICA VEEL VAN INTERNET KENT.
23 PROGRAMMA Chat Algemene tips Profielen Uitwisselingsprogramma s Internetfraude
24
25 soorten en gevaren SPAM = ongewenste (commerciële)
26 Hoe geraakt een spammer aan je adres - Webpagina s en nieuwsgroepen worden gescand - Kinderen worden gelokt naar webpagina s waar je je adres moet invullen om iets gratis te krijgen - Men probeert adressen te raden - Men haalt adressen uit mails die volstaan met adressen - Men koopt lijsten aan met adressen
27 Wat kan je zelf doen om spam te voorkomen - Wees voorzichtig met het uitdelen van je adres - Neem een speciale mail-account bij een gratis provider voor het invullen van online formulieren - Plaats je mailadres zo weinig mogelijk op webpagina's - Reageer NOOIT op SPAM
28 Spam bestrijden - Gebruik de functies tegen spam van je programma of internetprovider - Gebruik software die spam tegenhouden (filteren)
29 soorten en gevaren SPAM = ongewenste (commerciële) HOAX= nep waarschuwingen of kettingbrieven
30 Een voorbeeld hoax: Onderwerp: Waarschuwing voor virus!!!!! We hebben een boodschap ontvangen van een van onze contacten dat ons adresboek wel eens geinfecteerd kan zijn door een virus (genaamd jdbgmgr.exe) dat niet gedetecteerd wordt door de Norton of McAfee antivirus scanners. Het virus slaapt ongeveer een 14 dagen voordat het je computer gaat beschadigen. Het wordt automatisch doorgestuurd naar je contacten uit je adresboek, of je nu hen een stuurt of niet. Als het aanwezig is op uw PC is het mogelijk geinstaleerd in c:\windows\system. Wat moet u doen: 1.. Ga in Windows Verkenners naar Extra, Zoeken, Bestanden of mappen, of gewoon in het start menu "zoeken" etc. 2.. In het "Naam:" venster schrijft u "jdbgmgr.exe" 3.. In het "Zoeken in:" venster gaat u naar "Drive_c (C:)" 4.. Klik op "Nu zoeken" 5.. Het virus heeft een klein beertje als icoon en de naam "jdbgmg.exe" - OPEN DIT NIET!!!!!!!!! 6.. Aanklikken met uw RECHTER muisknop en verwijderen (het gaat dan naar je Prullenbak) 7.. Ga nu naar de Prullenbak en verwijder het bestand of maak de Prullenbak helemaal leeg ALS U HET VIRUS VINDT, MOETEN ALLE ADRESSEN IN UW ADRESBOEK GEWAARSCHUWD WORDEN, OOK AL HEEFT U DE LAATSTE TIJD GEEN S GESTUURD, ZIJ KUNNEN DAN OP HUN BEURT OOK HUN CONTACTEN WAARSCHUWEN.
31 soorten en gevaren SPAM = ongewenste (commerciële) HOAX= nep waarschuwingen of kettingbrieven VIRUS = openen van bijlagen
32
33 soorten en gevaren SPAM = ongewenste (commerciële) HOAX= nep waarschuwingen of kettingbrieven VIRUS = openen van bijlagen PHISHING PESTEN
34 - Ontvangen van hat / pestmail al dan niet anoniem - Tekst (bedreigingen - schelden) / beeld (bewerkte foto s porno) - Blokkeren van je account door constant grote bestanden door te sturen -Gebruik van kwetsende account (Lynnstinkt@hotmail.com) - Mails naar vrienden zogezegd afkomstig van jezelf - Online bestellen van producten - Hacken account
35 Hacken van een account Twee simpele technieken
36 Begeleiding door de ouders Paswoorden - Niet voor de hand liggend (geen datums / namen) - Minimum een hoofdletter / kleine letter / cijfer - Niet laten rondslingeren (pennenzak / schoolagenda) - Nooit aan iemand geven Geheim antwoord - vraag - Antwoord ALLEEN gekend door gebruiker - Totaal niet-relevant antwoord (bv. 9Ooixpoaioz)
37 CHATTEN Twee technieken IRC (Internet Relay Chat) IM (Instant Messaging)
38 IRC IM TOEGANKELIJK voor IEDEREEN KANALEN (volgens interesse) Enkel TOEGANKELIJK voor je vriendenclub (TOESTEMMING nodig)
39
40 IRC IM TOEGANKELIJK voor IEDEREEN KANALEN (volgens interesse) Enkel TOEGANKELIJK voor je vriendenclub (TOESTEMMING nodig)
41 Het zijn in de eerste plaats de moderators die lastposten de toegang tot de chat proberen te ontzeggen en die andere goedmenende chatters bijstaan met raad en daad. Maar niemand is perfect en de moderators kunnen bijvoorbeeld niet controleren wat er in de privé rooms gebeurt. Vandaar dat wij ook de chatters op hun verantwoordelijkheid wijzen: geef nooit persoonlijke informatie door (zoals je telefoonnummer), maak geen afspraken zonder anderen (ouders, vrienden,...) daarvan op de hoogte te brengen,... Kortom, wees op je hoede, vooral als je prive chat.
42 Eén van die officiële instanties is de Federal Computer Crime Unit van de federale politie. Hen kan je alvast bereiken via deze url: Last but not least, kunnen wij zeggen dat het voor ons een koud kunstje is om ip-adressen na te gaan en dat we de gesprekken op de chat loggen en op vraag van de officiële instanties vrijgeven. Ook Child Focus heeft een url ( waar je klachten inzake kinderporno kan melden. Place to be vraagt om iedere melding te voorzien van zo veel mogelijk achtergrondinformatie (wie, wat, waar, wanneer) en eventueel screenshots.
43 Taalgebruik / Chatgedrag Doorsturen van bestanden Gebruik webcam Contactpersonen Verslaving
44 ALGEMENE TIPS Opgelet met resultaten van zoekmachines Gebruik van SafeSearch Blokkerings- en filterprogramma s (30-40 ) Monitoring van Internet activiteiten (screenshots) Blokkeren van ongewenste sites en beelden Limiteren van online-toegang en toegang tot programma s Beschermen privacy Blokkeren van het downloaden van programma s Nazicht van: - Tijdelijke Internetbestanden - Ingetikte websites in adresbalk (URL s) - Geschiedenis - Cookies - Favorieten
45 PROFIELSITES
46 Wat kunnen de ouders doen? Raadpleging van de profielen van uw kinderen Begeleiding bij het opstellen van profielen Bijsturing (in geval van te expliciete beelden, taalgebruik of identiteitsgegevens die de privacy van het kind / ouders kunnen schaden)
47 P2P Peer tot Peer netwerken Filesharing programma s PC s over de hele wereld staan rechtstreeks met elkaar in verbinding door middel van een uitwisselingsnetwerk die gebruik maken van bepaalde applicaties (software)
48 P2P
49 P2P Waarvoor dienen die uitwisselingsprogramma s? DOWNLOADEN
50 INTERNETFRAUDE Twee methodes
51 Vormen van oplichting via Nalatenschap van een Afrikaans staatshoofd fraude (+ vele varianten) Neploterijen Proficiat, U heeft gewonnen... Phishing: verwerven persoonlijke gegevens (bankcode/login) en dit met een officieel ogend bericht Vormen gerelateerd aan tweedehands- en veilingssites
52 Populairste veiling- en tweedehandssites
53
54
55 Oplichting via chat
56 Interessante websites
57 GSM
58 CYBERPESTEN PER GSM LASTIG VALLEN D.M.V. STORENDE TELEFOONOPROEPEN S.M.S.. BERICHTEN MMS (foto s s en filmpjes = duur)
59 CYBERPESTEN PER GSM WAT TE DOEN 1 STE STE FASE OMBUDSDIENST VAN PROVIDER CONTACTEREN 2 DE DE FASE KLACHT BIJ LOKALE POLITIE BIJ ONBEKENDE DADER BIJSTAND ICT-ANALYSE
60 CYBERPESTEN PER GSM NA KLACHT BIJ POLITIE SMS,, FOTO S S OF FILMPJES NOOIT WISSEN POLITIE HEEFT APPARATUUR OM DIT ALS BEWIJS TE RECUPEREREN ONDERZOEK IN OPDRACHT PROCUREUR DES KONINGS, EVENTUEEL MET VORDERING ONDERZOEKSRECHTER TELEFOONVERKEER OPVRAAGBAAR BIJ PROVIDER PROXIMUS,MOBISTAR,BASE
61 CYBERPESTEN PER GSM WAT INDIEN PESTER ABONNEMENT HEEFT? PREPAID/TEMPO/PAY & GO HEEFT? Of tweede GSM IMEINUMMER : UNIEKE CIJFERCOMBINATIE (Chassisnr) TE BEVRAGEN *#06#
62 CYBERPESTEN PER GSM WAT INDIEN PESTER PC GEBRUIKT VOOR HET STUREN VAN SMS NAAR GSM SLACHTOFFER?
63 Melden van cyberinbreuken : geen klacht!!! -seksueel misbruik van kinderen - illegale handelspraktijken - informaticacriminaliteit - racisme -stalking - Behandeling door F.C.C.U. Mogelijkheid tot anonimiteit
64 CYBERPESTEN & INTERNET (Gevaren voor de jeugd)
E-mail: soorten en gevaren. SPAM = ongewenste (commerciële) e-mail
E-mail: soorten en gevaren SPAM = ongewenste (commerciële) e-mail Hoe geraakt een spammer aan je e-mailadres - Webpagina s en nieuwsgroepen worden gescand - Kinderen worden gelokt naar webpagina s waar
Nadere informatiepesten in een modern kleedje
pesten in een modern kleedje Cyberpesten : een definitie Cyberpesten omvat alle vormen van pesterijen die een beroep doen op ICT* om slachtoffers lastig te vallen, te bedreigen, te beledigen * Informatie-
Nadere informatieGVA 5/12/2009 Op vraag van de Commissie voor Cultuur, Jeugd, Media en Sport van het Vlaams Parlement deed de Universiteit Antwerpen in opdracht van het VIWTA (Vlaams Instituut voor Wetenschappelijk en
Nadere informatieLesvoorbereiding. Inleiding voor de leerkracht :
Lesvoorbereiding Inleiding voor de leerkracht : Child Focus, de Stichting voor Verdwenen en Seksueel Uitgebuite Kinderen, heeft als missie om de fenomenen van verdwijning en seksueel misbruik te bestrijden
Nadere informatieProtocol Digitaal pesten
Protocol Digitaal pesten 2 1 Inleiding 1.1 Doelstelling 3 1.2 Beleid 3 1.3 Voorwaarden beleid 3 2. Achtergrondinformatie 2.1 Wat is digitaal pesten? 3 2.2 Waarom is digitaal pesten zo erg? 3 2.3 Signalen,
Nadere informatieLet op! In dit PDF-bestand wordt voor de voorbeelden gebruikgemaakt van de Instant Messaging-software Windows Live Messenger.
1 Veilig chatten Chatten is een populaire manier van contact maken en onderhouden op internet. Het is simpel gezegd het uitwisselen van getypte berichten. Dat kan met familie, vrienden en andere bekenden,
Nadere informatieWat te doen tegen ongewenste e-mail?
Wat te doen tegen ongewenste e-mail? 1 van 5 Internet biedt ons steeds meer mogelijkheden en levert ons vele faciliteiten die onze dagelijkse bezigheden enorm kunnen vereenvoudigen. Toch zijn er naast
Nadere informatieEen vreemde meldde zich aan op MSN, die je telefoonnummer. Die vreemde mail smeet je gelukkig meteen in de prullenbak. Je kent die persoon ook niet.
Een vreemde meldde zich aan op MSN, die je telefoonnummer vroeg. Je verwittigde je ouders. Die vreemde mail smeet je gelukkig meteen in de prullenbak. Je kent die persoon ook niet. Je hebt websites bezocht
Nadere informatieBasisschool t Maxend Maxend 6 5388 ZG Tel.: 0412-611366 E-mail: directie@maxend.nl. Protocol Nieuwe Pesten ( digitaal pesten )
Basisschool t Maxend Maxend 6 5388 ZG Tel.: 0412-611366 E-mail: directie@maxend.nl Protocol Nieuwe Pesten ( digitaal pesten ) Inhoud 1. Inleiding 1.1 Doelstelling 3 1.2 Beleid 3 1.3 Voorwaarden beleid
Nadere informatieInternet Fun & Veilig
Internet Fun & Veilig AGENDA Pc & Internet = Fun Veilig op je pc Veilig op internet Veilig samen met je hele klas op internet Begin bij het begin: veilig pc-gebruik Laat je ouders de pc instellen Gebruikersprofielen
Nadere informatieInternet protocol November 2014
Internet protocol November 2014-1- Internet op school Het Internet is een wereldwijd samenstel van tienduizenden computers en computernetwerken, zonder centrale controle of eigenaar. Een onbegrensde informatiebron
Nadere informatieBESTAAT VEILIG INTERNETTEN?
Hyves Identiteit Facebook Leergierig Filter Alles te vinden De Toekomst Twitter Geweld Chatten Sex BESTAAT VEILIG INTERNETTEN? De Uitslag Donatushof en Internet; teambespreking Waarom zijn kinderen Online?
Nadere informatieGEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O.
GEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O. Besproken CD d.d. februari 2011 Instemming MR d.d. 4 juli 2011 Vastgesteld CD d.d. 5
Nadere informatieOverzicht. Wat zijn social media? Voorbeelden van social media. Social media in de ICT-lessen. De gevaren van social media.
Overzicht Wat zijn social media? Voorbeelden van social media. Social media in de ICT-lessen. De gevaren van social media. Mindreader Wat zijn social media? Social media is een verzamelbegrip voor online
Nadere informatieVertel aan je kind dat het nodig is de school in te lichten om het pesten te laten stoppen;
Pesten op school Veel gestelde vragen Wat doe je als je kind gepest wordt? Maak voldoende tijd voor een gesprek; laat je kind vertellen wat er zich afspeelt en hoe het zich voelt; Neem het verhaal van
Nadere informatieSafe surfen. Safe surfen juf Lies 1
Safe surfen Safe surfen juf Lies 1 THEMA 1: VIRUSSEN WAT IS EEN VIRUS? Politie waarschuwt voor agressief computervirus dinsdag 20 maart 2012, 19u59 De politie waarschuwt voor een nieuw, bijzonder schadelijk
Nadere informatieProtocol Internetgebruik leerlingen
Protocol Internetgebruik leerlingen Inleiding De huidige tijd kenmerkt zich door een overvloed aan informatie die op eenvoudige wijze bereikbaar is. Sommige beelden en programma s zijn ongeschikt voor
Nadere informatieProtocol internet en Mobiele telefonie
Protocol internet en Mobiele telefonie Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Uitgangspunten 4 3 Richtlijnen bij internet en e-mailen 5 4 Strafbare feiten 5 5 GSM-/ Cyberstalking 5 6 Fotorecht 5 7 Scholen scholen
Nadere informatieMama, mag ik op t internet?
Mama, mag ik op t internet? Sofie Vandoninck Faculteit Sociale Wetenschappen Onderzoekproject Online risico s & online weerbaarheid Doel van het onderzoek? Welke kinderen zijn meer kwetsbaar online? Hoe
Nadere informatieKinderen en Veilig Internet. Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012
Kinderen en Veilig Internet Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012 Over mij Johan Lammers Geboren en getogen in Deurne Organisatiepsychologie in Nijmegen Nu weknowmore & socialemediatraining.nl in Amsterdam
Nadere informatieRedactie Eindredactie Inhoudelijk advies Vormgeving Druk V.U. Wettelijk depot
co-funded by the EU Ik heet Stoere Siebe. Op internet speel ik vooral spelletjes en doe ik mee aan wedstrijden. Ik surf er op los: muziek downloaden, grapjes uithalen met mijn vrienden Internet is cool!
Nadere informatieU kunt dit pakkket aanvragen via
1 Kinderen op internet In deze tijd weten opgroeiende kinderen niet beter dan dat er internet is. E-mails versturen, een eigen pagina op Hyves, online games spelen: het is een alledaagse zaak. Het is mooi
Nadere informatieDoor wie? - Henk den Ouden (zorgcoördinator) en Corine Lagendijk (schoolmaatschappelijk werker).
Bijlage Pestprotocol Wat is het? - Een protocol met uitleg, regels en afspraken die leiden tot een veilige schoolomgeving waarin pestgedrag wordt tegengegaan. Dit is belangrijk gezien gepest worden één
Nadere informatieSssstttt!! Een geheim
BLOGGEN WEBSITE BERICHTEN ZELF MAKEN HACKEN PASWOORD BLOKKEREN IDENTITEIT BINNENDRINGEN BLOKKEREN MSN CHATTEN ONLINE VIRUS KAPOT VIRUSSCAN BEVEILIGING PRIVACY FOTO VIDEO OPENBAAR KEUZES ONLINE DATEN CHATBOX
Nadere informatiePakket 3: cyberpesten in het lager onderwijs
Pakket 3: cyberpesten in het lager onderwijs Inhoud Inhoud 3. PAKKET 3: CYBERPESTEN IN HET LAGER ONDERWIJS 3.1 Eindtermen 3 3.2 Lesdoelen 4 3.3 Beginsituatie 5 3.4 Tip voor de leerkracht 6 3.5 Links 7
Nadere informatieSafe surfen. www.safesurfen.be. Safe surfen juf Lies 1
Safe surfen www.safesurfen.be Safe surfen juf Lies 1 INLEIDING 1. WAAROVER GAAT DEZE BUNDEL? Deze bundel wil je op weg helpen om veilig op het internet te surfen. In de bundel staan gevaren van het internet
Nadere informatieInhoudsopgave Internet voor beginners
Inhoudsopgave Internet voor beginners 1 Ontdek het internet Het internet De internetverbinding 2 Surfen op het internet Internet Explorer o Opstarten en afsluiten o De vorige versies o Onderdelen o Surfen
Nadere informatieWees veilig & beveiligd
Wees veilig & beveiligd Veilig internetten 10 VUISTREGELS 1 Installeer een antivirusprogramma op je computer, tablet en mobiele telefoon Schakel automatische updates en firewall in Scan maandelijks je
Nadere informatiePAPA, MAG IK ONLINE? Veilig online: je kind opvoeden tot een kritische internetgebruiker. KIN021_veilig internet.indd 1 01/12/11 15:31
PAPA, MAG IK ONLINE? Veilig online: je kind opvoeden tot een kritische internetgebruiker. KIN021_veilig internet.indd 1 01/12/11 15:31 INTERNET Vet cool volgens je kind, riskant volgens jou? Wat spookt
Nadere informatieMijn leerling online. Hoe begeleid je je leerlingen op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers
Mijn leerling online Hoe begeleid je je leerlingen op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers Mijn leerling online Hoe begeleid je je leerlingen op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers ISBN 90
Nadere informatieWEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK. Dit boekje is van
WEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK Dit boekje is van Stap 1. Tip 1: Tip 2: Tip 3: Stap 2. Wat geef je wel door op internet en wat niet? Kleur het rondje in: Rood = niet doorgeven op internet Oranje
Nadere informatieInhoud. Mijn leven. het internet en ik
Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Wachtwoord... 4 Hoofdstuk 2 Cybercrime... 6 Hoofdstuk 3 Oplichting... 8 Hoofdstuk 4 Verbinding... 10 Hoofdstuk 5 Webwinkels... 12 Hoofdstuk 6 Sociale media... 14 Hoofdstuk
Nadere informatieUit de reader "Van pesten naar een wij-gevoel" (VPNEW) van Theo Klungers van bureau Posicom.
Uit de reader "Van pesten naar een wij-gevoel" (VPNEW) van Theo Klungers van bureau Posicom. Plagen / ruzie / pesten Er bestaat een verschil tussen plagen, pesten en ruzie maken. Maar wat is nu eigenlijk
Nadere informatieVeilig internetgebruik OBS De Wizzert.
Veilig internetgebruik OBS De Wizzert. Binnen de stichting OOG, waar OBS De Wizzert een onderdeel van is, wordt gebruik gemaakt van netwerken die via de eigen server op school verbonden zijn met het internet.
Nadere informatieProtocol gebruiksvoorwaarden Internet leerlingen
Protocol gebruiksvoorwaarden Internet leerlingen Inhoud Inleiding... 2 1. Algemene aanpak... 3 2. Afspraken met leerlingen... 4 2.1 Algemene afspraken... 4 2.2 Afspraken over privacy... 4 2.3 Afspraken
Nadere informatieZoek 2 sites die tips geven. Voeg de lijsten toe. Vergelijk de lijsten en geef commenteer. Welke is beter?
Internetgevaren. Lotte Vernooij 1550768 klas 3K Noem minimaal 4 gevaren die kinderen hierbij lopen: 1. Seksuele verleidingen. 2. Online games die geld kosten. 3. Veiligheid risico s. Zoals virussen, spam
Nadere informatieLeerling reglement. Protocol. Internet en E-mailgebruik door leerlingen en ouders. Leerling reglement 0
Leerling reglement Protocol Internet en E-mailgebruik door leerlingen en ouders Leerling reglement 0 Inhoud: Modelgedragscode leerlingen en ouders... 2 Inleiding... 2 1 Algemene aanpak... 2 2 Afspraken
Nadere informatieInhoudsopgave Algemene module Internet/ . Internet Chrome en Internet Explorer 11. Algemene module Internet-
Inhoudsopgave Algemene module Internet/E-mail De Algemene modules voor computervaardigheid vormen een goede basis voor efficiënt gebruik van Office toepassingen, zoals het werken met Windows, Word, Excel,
Nadere informatiewat te doen tegen ongewenste e-mail
SP@M wat te doen tegen ongewenste e-mail Internet en mobiele telefonie bieden u steeds meer mogelijkheden. Toch zijn er naast de vele voordelen van deze diensten, ook nadelen waar u rekening mee moet houden.
Nadere informatieCyberpesten en Social Media. Wat doen kinderen online
Cyberpesten en Social Media Wat doen kinderen online 1 Agenda Inleiding. Wat is Social Media? Platformen. Voorbeelden van cyberpesten. Data over cyberpesten. Signaleren van cyberpesten. Wat te doen bij
Nadere informatieGedragscode computergebruik. Erfgooiers College Huizen
Gedragscode computergebruik Erfgooiers College Huizen Deel A. Gedragscode computergebruik Erfgooiers College Huizen. Leerlingen. Vooraf. Deze gedragscode is bedoeld als leidraad voor alle locaties binnen
Nadere informatieLes 2 ... Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is. Leerkrachten
Les 2... Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is Leerkrachten WebExperts Senioren Leerlingen Achtergrondinformatie Achtergrondinformatie voor de leerkracht Waarom?
Nadere informatieRisicofactoren, zelfbescherming en invloed van sociale context (6 oktober 2011) Sofie Vandoninck, K.U.Leuven
Veilig online: negatieve ervaringen bij 9-16 jarigen Risicofactoren, zelfbescherming en invloed van sociale context (6 oktober 2011) Sofie Vandoninck, K.U.Leuven EU Kids Online: achtergrond en theoretisch
Nadere informatieAntwoorden - Basis Digiveiligheid 2016 Nr Vraag Antwoord. 9.1 1a Beschrijf in het kort wat er gebeurt als je Instant Messaging gebruikt:
1 of 5 6/8/2016 13:28 Antwoorden - Basis Digiveiligheid 2016 Nr Vraag Antwoord 9.1 1a Beschrijf in het kort wat er gebeurt als je Instant Messaging gebruikt: Je stuurt snelle tekstberichten, spraakberichten
Nadere informatieF-Secure Anti-Virus for Mac 2015
F-Secure Anti-Virus for Mac 2015 2 Inhoud F-Secure Anti-Virus for Mac 2015 Inhoud Hoofdstuk 1: Aan de slag...3 1.1 Abonnement beheren...4 1.2 Hoe zorg ik ervoor dat mijn computer goed is beveiligd?...4
Nadere informatieDe Z-generatie/ Wifi-Generatie: Hoe gaat u als ouder met de online wereld om?
De Z-generatie/ Wifi-Generatie: Hoe gaat u als ouder met de online wereld om? Een ouderavond van Mijn Kind Online en Cyberpesten de Baas Even voorstellen Niels Baas 26 jaar Docent en onderzoeker aan de
Nadere informatieVind ik. Veilig met internet, gsm en sociale netwerken
Vind ik leuk Veilig met internet, gsm en sociale netwerken Alles over veilig internet en sociale netwerken Informatie over veilig internet en cyberpesten www.clicksafe.be Voor al je vragen over en problemen
Nadere informatieVind ik. Veilig met internet, gsm en sociale netwerken
Vind ik leuk Veilig met internet, gsm en sociale netwerken Alles over veilig internet en sociale netwerken Informatie over veilig internet en cyberpesten www.clicksafe.be Voor al je vragen over en problemen
Nadere informatieInhoudsopgave Voorwoord 7 Nieuwsbrief 7 Introductie Visual Steps 8 Wat heeft u nodig? 8 Hoe werkt u met dit boek? 9 Uw voorkennis
Inhoudsopgave Voorwoord... 7 Nieuwsbrief... 7 Introductie Visual Steps... 8 Wat heeft u nodig?... 8 Hoe werkt u met dit boek?... 9 Uw voorkennis... 10 De website bij het boek... 10 Toets uw kennis... 10
Nadere informatieNIEUWE MEDIA MEER INFORMATIE: www.kieskleurtegenpesten.be. www.kinderconsument.nl www.pestenislaf.nl. www.mijnkindonline.nl www.klasse.
MEER INFORMATIE: www.cyberpesten.be www.pestweb.nl www.kinderconsument.nl www.pestenislaf.nl www.mijnkindonline.nl www.klasse.be www.kieskleurtegenpesten.be Katholieke Hogeschool Limburg Departement Sociaal
Nadere informatieInternet-protocolversie 1201
Internet-protocolversie 1201 R.K. Basisschool De Lusthof. Lusthofstraat 11 2271 XV Voorburg telefoon: 070 3860872 fax: 070 3860873 email: algemeen@lusthofschool.nl internet: www.lusthofschool.nl De Lusthof
Nadere informatieINTERNETPROTOCOL van bs de Hovenier
INTERNETPROTOCOL van bs de Hovenier Versie april 2010 Waarom een internetprotocol? Een protocol is een lijst afspraken die je met iemand maakt. In een internetprotocol staan regels waar ieder zich aan
Nadere informatieICT, werk en maatschappij. door Anouk Pieter Ronny
ICT, werk en maatschappij door Anouk Pieter Ronny Inleiding Invloeden van ICT in onze maatschappij Automatisch verwerken van gegevens ICT en Maatschappij School en jongeren Inleiding Voorbeelden van hoe
Nadere informatieHoofdstuk 1: Aan de slag...3
F-Secure Anti-Virus for Mac 2014 Inhoud 2 Inhoud Hoofdstuk 1: Aan de slag...3 1.1 Wat moet er na de installatie gebeuren?...4 1.1.1 Abonnement beheren...4 1.1.2 Het product openen...4 1.2 Hoe zorg ik ervoor
Nadere informatieIn dit soort s wordt gevraagd naar inloggegevens, SOFI-nummers en/of creditcardgegevens.
Product omschrijving Veilig internetten Phishing Wat is phishing en wat doet het? Phishing is erop gericht gegevens te achterhalen door gebruik te maken van mails, websites of zelf een telefoontje, dat
Nadere informatieGroeimee: Computergebruik
http://www.groeimee.be/veilig-internet Groeimee: Computergebruik Kinderen spenderen tegenwoordig veel tijd achter hun computer. Als ouder vragen we ons soms af waar onze zoon of dochter precies mee bezig
Nadere informatieBewustwording Ransomware Virussen
L'Unité, het Franse woord voor eenheid, oftewel 'Eenheid in Automatisering' sinds 1991... Virussen L Unité Groep Nijverheidsweg 18 info@lunite.nl 035 75 11 900 1271 EA Huizen www.lunite.nl Inleiding Gezien
Nadere informatieSssstttt!! Een geheim. Sssstttt!! Een geheim. Sssstttt!! Een geheim. Sssstttt!! Een geheim. Sssstttt!! Een geheim. Sssstttt!!
ONLINE HACKEN PASSWOORD IDENTITEIT BINNENDRINGEN SEKSSITE BLOOT PROSTITUEE PORNO WEBCAM VIRUS KAPOT VIRUSSCAN BEVEILIGING HAAT E-MAIL BEDREIGEN E - MAIL INBOX HOTMAIL DATEN CHATBOX EENZAAMHEID AFSPRAAKJE
Nadere informatieInhoudsopgave. 2009 Visual Steps - www.visualsteps.nl Dit is de inhoudsopgave bij het boek Internet en e-mail voor senioren met Windows Vista
Inhoudsopgave Voorwoord... 13 Introductie Visual Steps... 14 Wat heeft u nodig?... 15 Uw voorkennis... 16 De volgorde van lezen... 17 Hoe werkt u met dit boek?... 18 De schermafbeeldingen... 19 Toets uw
Nadere informatieAan het eind van alle lesbrieven ben je digiveilig en mediawijs: je weet dan hoe je veilig moet omgaan met je computer en het internet.
SAMENVATTING HOOFDSTUK 1 Lesbrief 1 Inleiding Digiveilig en Mediawijs Aan het eind van alle lesbrieven ben je digiveilig en mediawijs: je weet dan hoe je veilig moet omgaan met je computer en het internet.
Nadere informatieInformatie boekje. MSN & Hyves. voor jongeren van behandelgroepen
Informatie boekje MSN & Hyves voor jongeren van behandelgroepen 24 Inhoudsopgave Voorwoord 3 Hoofdstuk 1 MSN 4 1.1. Wat is MSN? 4 Dit informatieboekje is ontwikkeld door: Manon van de Linde & Chrissy Pijnenburg
Nadere informatieProtocol. Internet. Email. Mobile telefoon
Protocol Internet Email Mobile telefoon Directie ICT Marianne Boschman Paul van Aken Basisschool De Mijlpaal Brabantring 1 5672 EE Nuenen Tel: 040-2952279 E-mail info@obsdemijlpaal.nl Website www.obsdemijlpaal.nl
Nadere informatie5. Veilig e-mailen en bestellen op internet
125 5. Veilig e-mailen en bestellen op internet Mogelijk ontvangt u regelmatig ongewenste e-mail. Voorbeelden daarvan zijn phishingmails, spam, hoaxes en kettingbrieven. Veel van deze e-mails worden tegenwoordig
Nadere informatieProtocol Nieuwe media
Protocol Nieuwe media Afspraken over internet, email, website en mobiele telefoon. Kinderen, personeel en ouders van onze school kunnen gebruik maken van internet. Iedereen heeft de mogelijkheid gebruik
Nadere informatieInstructie Inloggen op Mijn a.s.r. Bank
Instructie Inloggen op Mijn a.s.r. Bank Problemen met inloggen? Wij helpen u graag! Stappenplan inloggen Stap 1: Ga naar www.asr.nl Stap 2: Klik rechts bovenin het scherm op de tekst inloggen. Stap 3:
Nadere informatieVeilig op internet. Annemieke Vreeswijk de Jong Pagina
Veilig op internet Kinderen kunnen eigenlijk niet alleen gelaten worden bij hun surftochten over het World Wide Web. Om ze te begeleiden kunnen ouders gebruik maken van verschillende technische oplossingen.
Nadere informatieKwaadaardige software blokkeert PC s van eindgebruikers en lijkt afkomstig van Ecops, FCCU of een andere buitenlandse politiedienst
Disclaimer Kwaadaardige software blokkeert PC s van eindgebruikers en lijkt afkomstig van Ecops, FCCU of een andere buitenlandse politiedienst Sinds enkele dagen blijken steeds meer mensen slachtoffer
Nadere informatieVeilig internetgebruik OBS De Cirkel.
Veilig internetgebruik OBS De Cirkel. Binnen de stichting OOG, waar OBS De Cirkel een onderdeel van is, wordt gebruik gemaakt van netwerken die via de eigen server op school verbonden zijn met het internet.
Nadere informatieComputerveiligheid. Welkom
Computerveiligheid Welkom 14 november 2013 1 Planning 19:15 Ontvangst 19:30 Lezing computer veiligheid 20:30 Het beantwoorden van vragen 21:30 Afsluiting 2 Onderwerpen Virussen Updates Wachtwoorden Spam
Nadere informatieMobiele apparatuur, internet en sociale media protocol
Frankenskamp 4 3848 DE Harderwijk 0341-426704 - directiebron@stichtingvco.nl - www.debronharderwijk.nl Mobiele apparatuur, internet en sociale media protocol CBS DE BRON, EEN SCHOOL MET MEERWAARDE. Steeds
Nadere informatieuw kind op internet handboek voor ouders voorpublicatie Evert Bergervoet & Justine Pardoen
uw kind op internet handboek voor ouders voorpublicatie Uw kind op internet Tieners lijken soms wel helemaal verslingerd aan internet: gamen met anderen over de hele wereld, uren ronddwalen in het Habbo
Nadere informatieEsther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel
Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel Share the fun: uw kind en nieuwe media ONDERWERPEN:
Nadere informatieAanpassingen per school worden doorgegeven aan de ict-kring. Inleiding.
Onderstaand protocol is onderdeel van het veiligheidsplan. Dit protocol is een richtlijn voor de SKOL scholen vanaf januari 2008. Kleine aanpassingen kunnen per school worden gemaakt. Daarna moet de MR
Nadere informatiedoen 7 Windows Live Mail
doen 7 Windows Live Mail E-mail betekent electronic mail, elektronische post. U gaat berichten verzenden en ontvangen. Daar hebt u een e-mailprogramma voor nodig en een e-mailadres. In deze les werkt u
Nadere informatievan 11 tot 14 jaar Val niet voor vals: Activiteit 1 Bijt niet in de phishinghaak! Doelstellingen Even praten
van 11 tot 14 jaar Val niet voor vals: Activiteit 1 Bijt niet in de phishinghaak! Een spel waarbij leerlingen verschillende teksten en e-mails bestuderen en proberen uit te maken welke de echte en valse
Nadere informatieKids, internet en social media
Kids, internet en social media Wat doen je kinderen online? W Welke afspraken zijn er bij jullie thuis? Wat wil je vanavond te weten komen? (hoe kan ik ) Mediawijsheid Mediawijsheid: Alles wat je nodig
Nadere informatieModel Leerling reglement OOH
Model Leerling reglement OOH Protocol Internet en E-mailgebruik door leerlingen en ouders OOH Model Leerlingreglement 0 Inhoud: Modelgedragscode leerlingen en ouders... 2 Inleiding... 2 1 Algemene aanpak...
Nadere informatieWERKEN MET ELEKTRONISCHE POST
WERKEN MET ELEKTRONISCHE POST Naam Nr Klas Datum Met E-mail of elektronische post kan je berichten verzenden naar en ontvangen van andere computersystemen die aangesloten zijn op het Internet. De berichten
Nadere informatiePestprotocol. KBS Crescendo. Luitstraat 9 1312 LH Almere 036-5360982 crescendo@skofv.nl www.kbscrescendo.nl
1 Pestprotocol KBS Crescendo Luitstraat 9 1312 LH Almere 036-5360982 crescendo@skofv.nl www.kbscrescendo.nl 1.1 INLEIDING Pesten komt op iedere school voor, helaas ook bij ons. Het is een probleem dat
Nadere informatieInleiding... 3. Het e-mailadres... 3. Hoe werkt e-mail?... 3. Je emailadres registreren... 4. Aanmelden bij Outlook... 7. Schermonderdelen...
E-MAIL INHOUD Inleiding... 3 Het e-mailadres... 3 Hoe werkt e-mail?... 3 Je emailadres registreren... 4 Aanmelden bij Outlook... 7 Schermonderdelen... 8 Mailen... 10 Een mail lezen... 10 Een mail versturen...
Nadere informatieJullie bepalen indien het pesten of plagen is
Jullie bepalen indien het pesten of plagen is Twee vrienden na de examens: Man, man, gene vette hé je punten op school! Wat zal de mama daar van zeggen? (ondertussen trekt hij aan zijn oor) Ei, gay, met
Nadere informatielyondellbasell.com Cyber Safety
Cyber Safety Hoe kwetsbaar is jouw Online Identity? Delen van de aanbevolen software en oplossingen, in deze presentatie, zijn ter informatie en kunnen alleen worden geinstalleerd op je persoonlijke computer
Nadere informatieEsther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel
Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel Share the fun: uw kind en nieuwe media ONDERWERPEN: INTERNET: Social media Wat is het en hoe wordt het gebruikt
Nadere informatieCriminaliteit op internet: Ransomware
Criminaliteit op internet: Ransomware Kwaadaardige software blokkeert PC's van eindgebruikers en lijkt afkomstig van Ecops, FCCU of een andere buitenlandse politiedienst Sinds enkele maanden blijken steeds
Nadere informatieBijlage 2: protocol pesten. Plagen of pesten?
Bijlage 2: protocol pesten Plagen of pesten? We plagen allemaal wel eens of we worden geplaagd. Plagerijen zijn niet kwaad bedoeld. Plager en geplaagde zijn aan elkaar gewaagd; ze houden elkaar over en
Nadere informatieLes 4 ... E-mail, de elektronische brief. Deze iconen tonen aan voor wie het document is
Les 4... E-mail, de elektronische brief Deze iconen tonen aan voor wie het document is WebExperts Senioren Leerlingen Achtergrondinformatie Achtergrondinformatie voor de leerkracht Waarom? Hoewel de opkomst
Nadere informatieCursusdocument Windows 10
Cursusdocument Windows 10 W10-werkgroep, december 2015 Versie: ( 2.0 concept) 2015-2016, SeniorWeb-Leek 0. Inhoud 0. Inhoud... I 1. Basishandelingen Windows10... 1 1.1 Oefenen van basishandelingen muis
Nadere informatieBeleidsplan mediawijsheid en Internet Protocol
Beleidsplan mediawijsheid en Internet Protocol Vastgesteld 3 juli 2017 1. Inleiding In het onderwijs hebben we dagelijks te maken met verschillende vormen van mediagebruik. Om dit toenemend gebruik te
Nadere informatieCYBERPESTEN BIJ JONGEREN IN VLAANDEREN Wat is cyberpesten?
SAMENVATTING CYBERPESTEN BIJ JONGEREN IN VLAANDEREN Wat is cyberpesten? Cyberpesten is pesten via de nieuwe informatie- en communicatietechnologieën (en daarmee bedoelen we vooral het internet en de gsm).
Nadere informatieHoe bescherm je kinderen op internet?
Hoe bescherm je kinderen op internet? Symantec, wereldwijd marktleider in Internetbeveiligingstechnologie, houdt zich intensief bezig met computers en beveiliging. Veel kinderen surfen tegenwoordig onbeperkt
Nadere informatiewww.meestermichael.nl Gebruik van:
Gebruik van: Aanmelden bij Gmail 1. Ga naar www.google.nl 2. Klik daar op Gmail: 3. Klik vervolgens op Aanmelden voor Gmail: 4. Let op: staat de taal op Nederlands? 5. In het volgende venster moet van
Nadere informatieInternetprotocol De Parkenschool
Internetprotocol De Parkenschool Website Doelstelling: 1. Met onze homepage willen we informatie verstrekken over onze school aan iedereen die daarnaar op internet op zoek is. Er is een onderverdeling
Nadere informatie2. Navigeren over internet ... 68 ... 69 ... 71 ... 72 ... 75 ... 76 ... 79 ... 83 ... 86 ... 88 ... 90 ... 92 ... 97
Inhoudsopgave Voorwoord... 13 Introductie Visual Steps... 14 Wat heeft u nodig?... 15 Uw voorkennis... 16 De volgorde van lezen... 17 Website... 17 Hoe werkt u met dit boek?... 18 De schermafbeeldingen...
Nadere informatieCyberpesten. Maak je weerbaar!!
Cyberpesten Maak je weerbaar!! Wie zijn wij? Sk1llz Almere is een Hackerspace We zijn te gast bij het DDAMA Een fysieke ontmoetingsruimte voor technologisch geïnteresseerden Ethische en white-hat -hackers
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg. Anneke de Knegt Jeugdverpleegkundige 30-9-2014
Jeugdgezondheidszorg Anneke de Knegt Jeugdverpleegkundige 30-9-2014 JGZ op school Wij zien uw kind op 2 momenten VMBO: 1 e en 3 e klas HAVO/VWO: 2 e en 4 e klas vragenlijst Bij eerste contact: lengte en
Nadere informatieEU Kids Online onderzoek internetgebruik en -vaardigheden, en online risico s bij 9- tot 16-jarigen
EU Kids Online onderzoek internetgebruik en -vaardigheden, en online risico s bij 9- tot 16-jarigen Leen d Haenens & Sofie Vandoninck Studiedag Kids Online 8 februari 2012, Leuven Overzicht Achtergrond
Nadere informatieVeilig internetgebruik OBS De Meent.
Veilig internetgebruik OBS De Meent. Binnen de stichting OOG, waar OBS De Meent een onderdeel van is, wordt gebruik gemaakt van netwerken die via de eigen server op school verbonden zijn met het internet.
Nadere informatieUw kind: omgaan met Internet en Social Media. Project-B(ernardus)
Uw kind: omgaan met Internet en Social Media Project-B(ernardus) Agenda Introductie Project-B Internet Wat is het? Risico s en Beveiliging Social Media Wat is het? Risico s en Beveiliging Internet beleid
Nadere informatieExtra les Werken met Windows Live Mail 2012
Wegwijs in Windows 8 Extra les Werken met Windows Live Mail 2012 Hannie van Osnabrugge u i t g e v e r ij c o u t i n h o c bussum 2013 Deze extra les over het werken met Windows Live Mail 2012 hoort bij
Nadere informatieSchoolmail. Handleiding voor het gebruik van je Snorduffel-adres. Druk deze handleiding NIET af. Ze is 25 pagina s lang en je hebt niet alles nodig.
Schoolmail Handleiding voor het gebruik van je Snorduffel-adres. Druk deze handleiding NIET af. Ze is 25 pagina s lang en je hebt niet alles nodig. Wil je meer uitleg of hulp bij het instellen van de juiste
Nadere informatie