EXAMENWIJZER / EXAMENREGLEMENT LEERJAAR 4. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vmbo. Theoretische leerweg

Transcriptie

1 EXAMENWIJZER / EXAMENREGLEMENT LEERJAAR PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vmbo Theoretische leerweg

2 VMBO-TL EXAMENWIJZER leerjaar INHOUD deel 1 1. inleiding. 2. begrippen. 3. het examen / schoolexamen 3.1 het examendossier 3.2 het PTA 3.3 het schoolwerk 3. planning van toetsen 3.5 herkansingen. het examen / centraal examen.1 de examenvakken.2 het eindcijfer.3 de uitslagregeling. herkansen en inhalen.5 geen diploma Data schoolexamen / centraal examen Deel 2 Examenreglement Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 2 van 17

3 VMBO-TL EXAMENWIJZER leerjaar deel 1 1. Inleiding. Beste leerlingen, Het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (vmbo) heeft een eigen wijze van examinering. De examenonderdelen zijn: Het schoolexamen (SE) verdeeld over de leerjaren drie en vier. Het centraal examen(ce) bestaande uit: CSE = Centraal Schriftelijk Examen (alle vakken) CPE = Centraal Praktisch Examen (Tekenen) Voor een goed verloop is het nodig dat iedereen op de hoogte is van deze wijze van examineren. De functie van deze Examenwijzer en Programma van Toetsing en Afsluiting' is een ieder die noodzakelijke informatie te verstrekken. Kortom een handleiding voor alle leerlingen die bij het examen zijn betrokken. In dit boekwerkje is geprobeerd alle regels en bestaande afspraken inzake het examen bij elkaar te brengen. Dit betekent niet dat alleen de formele wettelijke bepalingen zijn verwerkt (examenreglement). Ook de door de school gemaakte eigen keuzes ter in- en aanvulling van de door het ministerie vastgestelde regelgeving zijn opgenomen (schoolexamen en PTA). Deel 1: algemene informatie en schoolorganisatie Deel 2: vakspecifieke gegevens (vak PTA) Deel 3: examenreglement (de wettelijke bepalingen) Dit schooljaar sluiten jullie het vmbo-examen af. Alle examens, ook de centrale examens, vinden plaats volgens de regels van het vmbo. We gaan er met elkaar voor zorgen dat in 2018 het examen succesvol afgesloten kan worden en jullie gediplomeerd de school verlaten. Aerdenhout, september 2017 Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 3 van 17

4 2. Begrippen. Teneinde misverstanden te voorkomen is het hanteren van eenzelfde terminologie uiterst belangrijk. Daarom is hieronder getracht de binnen onze school gebruikte en te gebruiken begrippen op te nemen en te omschrijven. De belangrijkste documenten zijn: examenreglement examenwijzer PTA examendossier - document met de formele regels van het examen - beschrijving van het vmbo-examen, zoals dat door de school is vorm gegeven; het dient als handleiding en instructie voor alle leerlingen - programma van toetsing en afsluiting: overzicht van de te maken onderdelen van het schoolexamen. - het overzicht van het door een kandidaat in het kader van het examen gemaakte werk en uitgevoerde opdrachten Overige begrippen: afronden van cijfers afvinken beoordelingscriterium beoordelingsinstructie CE = centraal examen ckv eindtermen - school examen afronding op één decimaal - centraal examen: eindafronding op hele cijfers - niet alle onderdelen van het schoolexamen worden met een cijfer beoordeeld; indien het resultaat dat toelaat kan de beoordeling naar behoren voldaan worden gegeven; dit is afvinken ; in het PTA, in de kolom score, wordt dit aangeduid met moet voldoende zijn - kenmerk, waarop de prestaties van een kandidaat worden beoordeeld. - algemene richtlijnen voor beoordelaars over de wijze waarop prestaties van de kandidaat beoordeeld moeten worden. - het gedeelte van het examen dat als zodanig in het examenprogramma is aangeduid; het wordt gekenmerkt door landelijke standaardisering van opgaven, afnamecondities en beoordeling. Bestaat uit: CSE = centraal schriftelijk examen (alle vakken) CPE = centraal praktisch examen (Tekenen) - culturele en kunstzinnige vorming, een verplicht vak binnen het vmbo. - omschreven kwaliteiten die een overzicht geven van kennis, inzicht, vaardigheden en beroepshoudingen waarover de kandidaat na afronding van een opleiding dient te beschikken. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina van 17

5 handelingsdeel schoolwerk SE = schoolexamen profielwerkstuk toets - handelingsopdracht voor de leerling waarbij niet het niveau van presteren telt, maar het opdoen van ervaring; de opdracht wordt afgevinkt. - de studiewijzer als onderdeel van het PTA; het bestaat uit het gemiddelde van alle cijfermatige beoordelingen, zoals deze plaats vinden tijdens het leerproces ( mondelinge/schriftelijke overhoringen, huiswerk, proefwerken en andere opdrachten.) - het deel van het examen dat als zodanig in het examenprogramma is opgenomen; de invulling en de vaststelling van de onderdelen van het schoolexamen behoren tot de verantwoordelijkheid van de school - door kandidaten in de theoretische leerweg te maken werkstuk, dat vakoverstijgende thematiek behandelt, die past binnen het profiel - een geheel van schriftelijk of mondeling te maken vragen en opdrachten, dat aan één cijfermatige beoordeling is onderworpen en als zodanig is vermeld in het PTA. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 5 van 17

6 3. Het examen Het examen vmbo bestaat per vak uit een schoolexamen en een centraal examen. Maatschappijleer en lichamelijke opvoeding kennen nu nog uitsluitend een schoolexamen. In de specifieke examenbeschrijvingen per vak (PTA) wordt aangegeven welke exameneenheden in het schoolexamen en welke in het centraal examen worden of kunnen worden getoetst. Exameneenheden, die in het centraal examen worden geëxamineerd kunnen ook worden opgenomen in het schoolexamen Het schoolexamen. 3.1 Het examendossier. Het schoolexamen heeft de vorm van een examendossier. Het examendossier bevat tenminste: het PTA een overzicht van de afgelegde toetsen en uitgevoerde opdrachten; een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen; informatie over het handelingsdeel. Het examendossier geeft inzicht in alle activiteiten van de leerling in het kader van het examen. Het examendossier wordt gespreid over het derde en vierde leerjaar opgebouwd. Voor de theoretische leerweg moet de opbouw van het examendossier in ieder geval in het derde leerjaar beginnen. Het dossier omvat immers ook de afsluiting van de verplichte extra vakken in het derde leerjaar waarin geen examen wordt afgelegd Het PTA. Dit is een document van de school, waarin per vak een overzicht wordt gegeven van de toetsen en opdrachten die horen bij het schoolexamen. In het PTA staat vermeld: de toetsen die deel uit maken van het schoolexamen; de leerstof die getoetst wordt; de eindtermen, waarop deze toets betrekking heeft; de wijze waarop de toetsing plaatsvindt; de tijd die beschikbaar is voor de toets; de planning van de toetsen; de weging van de verschillende toetsen bij het bepalen van het eindcijfer van het schoolexamen. Voor het PTA maken alle vakken gebruik van hetzelfde format en van dezelfde begrippen. Ook opdrachten uit het handelingsdeel en het profielwerkstuk zijn beschreven in het PTA. Andere verplichte onderdelen, zoals werkstukken, praktische opdrachten, enz. worden eveneens in het PTA opgenomen. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 6 van 17

7 In het PTA wordt beschreven hoe de cijfers van de verschillende onderdelen van het schoolexamen voor een vak worden gewogen om tot een eindcijfer van het schoolexamen te komen. Het schoolexamen bestaat uit de volgende onderdelen: schriftelijke en mondelinge toetsen: kleine / grote praktische opdrachten - bij alle vakken kunnen kleine praktische opdrachten voorkomen; - kleine praktische opdrachten kunnen in een les worden afgerond; - beoordeling van zowel proces als product; - beoordeling aan de hand van vooraf aan de kandidaat bekend gemaakte criteria; - vormgeving: product of werkstuk of presentatie; - elke leerling maakt tenminste twee grote praktische opdrachten van ten minste 10 uur; gepland en uitgevoerd in het derde leerjaar (onderdeel van het examendossier) handelingsdeel - opdracht, waarvan door examinator wordt vastgesteld of deze naar behoren is uitgevoerd; - schriftelijke reflectie op uitvoering van de opdracht door kandidaat is onderdeel; - bestaat uit verschillende vakspecifieke delen en een vakoverstijgend deel; - vakoverstijgende deel tenminste een opdracht in het kader van oriëntatie op leren en werken; - wordt beoordeeld door de decaan; - gepland en uitgevoerd in het derde leerjaar (onderdeel van het examendossier) een profielwerkstuk: - behandelt vakoverstijgende thematiek, die past binnen een profiel; - tijdsbesteding tenminste 20 uur; - beoordeling van proces en product binnen het vak Nederlands aan de hand van criteria die vooraf aan de kandidaat zijn bekend gemaakt; - aparte vermelding op cijferlijst; - telt niet mee voor het schoolexamen van de afzonderlijke vakken; - mede gezien deze relatie met het schoolexamen Nederlands wordt het profielwerkstuk, aan de hand van een ontwikkeld stappenplan, in het e leerjaar gemaakt. - de leerling volgt het stappenplan/logboek en is verplicht aanwezig tijdens de presentatieavond. Beoordeling van de presentatie is een onderdeel van het eindoordeel; - Het eindresultaat moet (minimaal) gewaardeerd worden met een voldoende De kwalificatie goed kan ook gegeven worden Het schoolwerk. Onder schoolwerk worden gerekend alle mondelinge overhoringen, schriftelijk gemaakte opdrachten, huiswerk, schriftelijke overhoringen, praktisch werk, enz. Kortom alle beoordelingen, die een leerling krijgt tijdens het verwerken van de leerstof. Met dit verwerken van leerstof bedoelen we niet alleen het theoretische aspect. Het gaat hierbij ook om het zich eigen maken, oefenen, trainen en toepassen van kennis en vaardigheden in hun onderlinge samenhang. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 7 van 17

8 Het PTA dient te worden gezien als een planning van toetsen, die de beheersingsgraad van bepaalde leerstofeenheden dienen vast te stellen om zo een beeld te vormen van de mogelijkheden van de leerling. Omdat het daarbij gaat om zowel de theoretische beheersing (het kennen) als ook om de praktische vaardigheden (het kunnen) moet onder de beheersingsgraad ook de mate van het kunnen toepassen gerekend worden. Daarmee krijgen de PTA onderdelen meer een afsluitend karakter. Het schoolwerk (beschreven in de studiewijzer / behalen van aftekeningen) omvat in feite de weg die de leerling doorloopt naar de PTA toets. Daar waar nodig kunnen onderdelen van deze weg worden voorzien van een cijfermatige beoordeling. (voortgangstoetsen) Het niet of onvoldoende behalen van aftekeningen heeft invloed op het recht op herkansing van een SE. Vooraf wordt de leerling, door de docent, geïnformeerd inzake de consequentie van het niet voldoen aan de aftekeneis De organisatie 3.. Planning van de toetsen. In de jaarplanning voor het vierde leerjaar worden drie toetsweken / schoolexamens opgenomen. In deze periode is ruimte voor mondelinge toetsen, grotere schriftelijke toetsen en vakspecifieke praktische toetsen. Deze weken dienen mede om leerlingen kennis te laten maken met de gang van zaken en de sfeer tijdens het examen. Buiten de toetsweken wordt er op toegezien dat er in een bepaalde periode niet een te grote opeenstapeling is van toetsmomenten. In het PTA is een planning opgenomen van: -de schoolexamenweken (exacte invulling van de dagen wordt ruim van te voren bekend gemaakt) -voortgangstoetsen (zie hiervoor de vak PTA s) -het centraal examen Door de spreiding van het schoolexamen wordt ook de examendruk verspreid. Het betekent niet dat daarmee de intensiteit van de spanningen rond het examen is verminderd Herkansingen. Het examenreglement biedt leerlingen ook mogelijkheden onderdelen van het schoolexamen te herkansen. Hiervoor hebben we de volgende afspraken: in het PTA wordt aangegeven welke toetsen herkansbaar zijn; in het algemeen zullen de theorietoetsen in aanmerking komen voor herkansing; bij praktische opdrachten zijn meer mogelijkheden van bijsturen. Er kan alleen herkanst worden indien alle aftekeningen behaald zijn. Een leerling mag per schoolexamenperiode (SE 1 of SE 2) slechts één vak herkansen. Alleen voor Maatschappijleer geldt dat, indien het eindcijfer lager is dan 6,5 de leerling het recht heeft om een onderdeel nogmaals te herkansen (naast bovenstaande regeling) De herkansingen worden centraal afgenomen. het hoogste cijfer telt. Er wordt geregistreerd voor welk vak een leerling gebruik heeft gemaakt van het recht op herkansing. Of en welke voortgangstoetsen herkanst kunnen worden is sterk vakgebonden. De docent zal dit vooraf bekend maken. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 8 van 17

9 . Het centraal examen. Het centraal examen wordt afgenomen volgens het landelijk schema. Dit schema is in het PTA opgenomen. Eventuele latere wijzigingen worden z.s.m. aan de leerlingen doorgegeven. Het centraal examen bestaat uit: - een schriftelijke toets waarbij kandidaten vragen en opdrachten, eventueel met behulp van informatie- en communicatie technologie, schriftelijk beantwoorden; - een praktische opdracht (voor het vak tekenen) met een vastgestelde uitvoeringstijd; - beoordeling aan de hand van een bindend correctievoorschrift of beoordelingsmodel; - een tweede correctie door een gecommitteerde behoort tot de mogelijkheden. Een zitting van het centraal schriftelijk examen duurt 120 minuten..1. De examenvakken. Het centraal examen omvat minimaal 6 vakken: 2 vakken uit het gemeenschappelijk deel (ne, en) 2 vakken uit het profieldeel 2 vakken uit het vrije deel Onder bepaalde voorwaarden is het mogelijk, dat leerlingen een extra vak kiezen. Het gaat om de volgende voorwaarden: het moet passen binnen het rooster; er mag geen extra formatie vereist zijn. In het volgende overzicht zijn de examenvakken per leerweg en profiel weergegeven. Examenvakken. Leerweg Theoretische Leerweg Profiel Techniek Zorg en welzijn Economie Gemeensch. deel ne, en ne, en ne, en Landbouw ne, en Verplicht deel ma, lo, ckv, rek. ma, lo, ckv, rek. ma, lo, ckv, rek. ma, lo, ckv, ek. Profieldeel Vrije deel wi, nask-1 2 vakken *) bi, 1 vak uit wi, ge, ak 2 vakken *) ec, 1 vak uit wi, du. fa 2 vakken *) wi, 1 vak uit bi, nask- 1 2 vakken *) *) in het vrije deel TL moeten twee vakken gekozen worden uit: fa, du, ge, ak, ec, te, da, bi, nask-1, nask-2, wi, voor zover deze vakken nog niet gekozen zijn onder het profieldeel ; keuzemogelijkheden zijn afhankelijk van het vakkenaanbod en het aantal leerlingen dat dit vak kiest..2 Het eindcijfer. Het eindcijfer voor het examen komt als volgt tot stand: Per vak of programma wordt het cijfer voor het schoolexamen gecombineerd met het cijfer voor het centraal examen. Voor de theoretische leerweg bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk voor de 1/2 het eindcijfer (bij het vak Tekenen bestaat het centraal examen cijfer uit het gewogen gemiddelde van het resultaat CPE en CSE). Het cijfer voor het schoolexamen is samengesteld uit de cijfers en beoordelingen voor de toetsen en praktische opdrachten. In het Programma van Toetsing en Afsluiting legt de school de weging van de verschillende onderdelen vast. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 9 van 17

10 3.6. Uitslagregeling. Artikel 9. Uitslag eindexamen leerwegen vmbo 1. De kandidaat die het eindexamen van een leerweg in het vmbo heeft afgelegd, is geslaagd indien: a. het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het CE behaalde cijfers tenminste 5,5 is; b. hij/zij: 1. voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 of meer en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; 2. voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer waarvan ten minste één 7 of meer heeft behaald; of 3. voor twee van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer waarvan tenminste één 7 of meer heeft behaald; c. hij voor de vakken lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijk deel alsmede voor de maatschappelijke stage de kwalificatie «voldoende» of «goed» heeft behaald; d. als het een eindexamen gemengde of theoretische leerweg betreft: hij voor het profielwerkstuk de kwalificatie «voldoende» of «goed» heeft behaald. Hoewel voor het vak maatschappijleer alleen sprake is van een schoolexamen, telt het vak als een volwaardig examenvak mee in de slaag zak regeling. Dit betekent dat voor alle leerwegen in het vmbo het examen bestaat uit 7 vakken en de landelijke rekentoets. Het extra vak geldt pas vanaf het 8e vak. Rekentoets: De overheid heeft bepaald dat leerlingen een verplichte rekentoets moeten afleggen op 2F niveau. De leerling moet tenminste het landelijk vastgestelde niveau halen. De rekentoetsen zijn landelijk, centraal, geregeld. Voor dit schooljaar telt het resultaat nog niet mee voor de uitslagbepaling van het Centrale Examen. (Onder voorbehoud!). De vakken die door de kandidaten in de theoretische leerweg in het 3e leerjaar zijn afgesloten tellen niet mee in de slaag-zakregeling, maar vallen onder de overgangsregeling 3e leerjaar e leerjaar. De leerlingen die op basis van hun resultaten voor één of meer extra vakken voldoen aan de uitslagregeling, ontvangen hun diploma met een aantekening van de extra vakken... Herkansen en inhalen. Het centraal examen vmbo kent de volgende herkansingsmogelijkheden: Leerlingen die, nadat zij een volledig examen hebben afgelegd, niet zijn geslaagd, kunnen in één vak centraal herexamen doen. Voor geslaagde kandidaten bestaat de mogelijkheid om in één vak centraal herexamen af te leggen en zo tot cijferverbetering te komen. Indien naar het oordeel van de directeur er geldige redenen zijn dat een kandidaat één of meerdere onderdelen van het centraal examen niet heeft kunnen afleggen, wordt de kandidaat in de gelegenheid gesteld de niet gemaakte onderdelen in een volgend tijdvak af te leggen. Indien naar het oordeel van de directeur er geldige redenen zijn dat een kandidaat één of meerdere onderdelen van het centraal examen niet heeft kunnen afleggen, wordt de kandidaat in de gelegenheid gesteld de niet gemaakte onderdelen in een volgend tijdvak af te leggen. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 10 van 17

11 .5. Geen diploma. Bij uitstroom zonder diploma wordt een certificaat uitgereikt waarop de resultaten van de met een voldoende (minimaal cijfer 6) afgesloten vakken staan vermeld alsmede het thema van het profielwerkstuk voor zover beoordeeld met voldoende of goed. Leerlingen die niet aan de eisen van het examen hebben voldaan, kunnen door middel van het examendossier aantoonbaar maken welke resultaten zij hebben behaald. DATA / ORGANISATIE SCHOOLEXAMEN EN CENTRAAL EXAMEN Schoolexamen: PERIODE SE WEEK Resultaat 1 e Centrale herkansing van één 06 t/m 13 nov 2017 (/sept/okt) vak: 7 december 2017 Cijfer = SE 1 2 e Centrale herkansing van één 19 t/m 26 jan 2018 (nov/dec/jan) vak: 1 februari 2018 Cijfer = SE 2 3 e apr t/m 17 apr t/m 16 apr 2018 (mondeling) (feb/mrt/apr) (schriftelijk) Individuele planning Cijfer = SE 3 3 e 16 april Extra herkansing Mij-leer Cijfer SE is het gemiddelde van alle voortgangstoetsen Eindcijfer schoolexamen is het gemiddelde van SE 1 t/m SE (alleen Nederlands heeft ook een SE 5). CENTRAAL EXAMEN: Het Centraal Examen wordt in de periode van 1 t/m 2 mei 2018 afgenomen. Er zijn maximaal 2 zittingen per dag ( uur en uur). Overzicht van welk vak op welke dag/tijdstip staat in de jaarplanner Leerlingen kunnen in aanmerking komen voor examentijdverlenging VERZOEKEN TOT EXTRA FACILITEITEN TIJDENS SCHOOLEXAMEN EN/OF CENTRAAL EXAMEN (bv in het kader van dyslexie) MOETEN UITERLIJK MAANDAG 16 OKTOBER 2017 SCHRIFTELIJK BIJ DE DIRECTIE WORDEN INGEDIEND. Voor leerlingen die bij ons al bekend zijn en faciliteiten gebruiken hoeft dit niet opnieuw gedaan te worden. Om de gevraagde faciliteit toegewezen te krijgen moet het in een deskundigenrapport geadviseerde worden. CE 2018: - uitslag 1 e tijdvak woensdag 13 juni herkansing ma 18 t/m vrij 22 juni uitslag 2 e tijdvak vrijdag 29 juni 2018 DIPLOMA-UITREIKING MAANDAG 9 JULI vanaf 19.30uur Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 11 van 17

12 VMBO-TL EXAMENWIJZER leerjaar deel 2 EXAMENREGLEMENT Algemene bepalingen: Het eindexamen wordt afgenomen onder verantwoordelijkheid van het College van Bestuur van de Dunamare Onderwijsgroep te Haarlem (hierna te noemen het Bestuur), door de directeur en de examinatoren. De examenleiding wordt gevormd door de directeur en de secretaris van het eindexamen. De secretaris van het eindexamen is een door de directeur aangewezen leerkracht. De directeur wordt zo nodig vervangen door de plv. directeur, terwijl de secretaris zo nodig vervangen wordt door een door de directeur aangewezen leerkracht. Het Bestuur heeft een commissie van beroep ingesteld: College van Bestuur Dunamare Onderwijsgroep Postbus EL Haarlem info@dunamare.nl Dit examenreglement vloeit voort uit de verplichting opgelegd door het "Eindexamen besluit VWO-HAVO-MAVO-VBO" d.d. 10 juli Het eindexamen wordt dan ook afgenomen volgens de bepalingen in dit besluit, inclusief latere toevoegingen aan of wijzigingen in dit besluit.(gebruikte versie geldig vanaf ) Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit reglement en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem verplicht tot bekendmaking of uit zijn taak bij de uitvoering van dit reglement de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Het schoolexamen: Organisatie -Het schoolexamen wordt afgenomen door de docenten van de school op de tijdstippen vermeld in het PTA / jaarprogramma. -Waar de schoolprestatie mede van invloed is op het tot stand komen van het SE cijfer zal dat duidelijk vermeld staan in het PTA. Een mondeling SE kan door een derde worden bijgewoond. -Voor elk vak dient het eindcijfer schoolonderzoek uit ten minste twee SE cijfers te zijn opgebouwd. Kandidaten kunnen zich niet voor een onderdeel van het PTA terugtrekken. -Zowel voor de afzonderlijke SE s als voor het eindcijfer schoolexamen heeft de examinator de beschikking over de cijfers 1 t/m 10, met de daartussen liggende cijfers met één decimaal. -In het PTA wordt de wijze aangegeven, waarop uit de afzonderlijk behaalde cijfers het eindcijfer schoolexamen berekend wordt. Correctie schoolexamens -De examinator corrigeert en/of beoordeelt het SE en geeft de kandidaat gelegenheid het werk te bespreken en in te zien. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 12 van 17

13 -De beoordeling van een SE ligt uitsluitend in handen van de examinator. Alleen in geval van aanwijsbare fouten in de correctie en/of cijfertoekenning kan de directeur de examinator het cijfer laten herzien. De kandidaat dient daartoe binnen drie dagen nadat hij van het cijfer kennis heeft genomen, een schriftelijk en beargumenteerd verzoek in te dienen bij de examenleiding. Naar aanleiding van zo'n verzoek kan de directeur besluiten het werk ter correctie aan een collega voor te leggen. -De examinator geeft de behaalde cijfers door aan de examenleiding, tezamen met het gecorrigeerde werk, de opgaven en de normering. -De gemaakte SE s worden op school bewaard tot ten minste 6 maanden na het vaststellen van de uitslag van het examen. Herkansingen -Elke kandidaat kan, via een verstrekt formulier, een aanvraag indienen om te mogen deelnemen aan een herkansing. Na een SE periode kan één vak herkanst worden -Een herkansing kan slechts aangevraagd worden indien aan de geformuleerde voorwaarden is voldaan. -Bij een herkansing telt het hoogste van de twee behaalde cijfers. -Indien een kandidaat niet verschijnt bij een herkansing, vervalt het recht op de herkansing. -In situaties waarin niet is voorzien beslist de examencommissie. Rapportage -Rapportage aan de ouders/verzorgers van de bij de SE s behaalde cijfers vindt, dmv een cijferoverzicht, plaats in de perioden van de (tussen)verslagen.(een kopie ondertekend retour) -Na afloop van de laatste SE periode en vóór de aanvang van het C.E. ontvangt de kandidaat een lijst met de eindcijfers van het schoolexamen. -Indien deze lijst naar het oordeel van de kandidaat niet juist is, dient deze uiterlijk op het in het PTA vermelde tijdstip bezwaar aan te tekenen bij de examenleiding. Na het genoemde tijdstip zijn de cijfers definitief. Afwezigheid -Elke kandidaat is verplicht bij de voor hem uitgeschreven SE s aanwezig te zijn. -Indien de aanwezigheid om enige reden niet mogelijk is dienen de volgende regels in acht te worden genomen: -indien de afwezigheid van te voren bekend is, dient direct contact te worden opgenomen met de examenleiding; -indien de afwezigheid niet te voorzien was, dient vóór de aanvang van het tentamen de afwezigheid gemeld te worden; -in alle gevallen dient de afwezigheid binnen twee dagen door één der ouders/verzorgers schriftelijk bevestigd te worden onder vermelding van de reden van afwezigheid en de gemiste SE s; -indien er sprake is van ziekte, dient deze schriftelijke bevestiging tevens de naam van een geraadpleegde arts te bevatten. -De beoordeling van de geldigheid van de reden tot absentie berust bij de directeur. Alvorens eventueel tot ongeldigheid te besluiten, pleegt hij eerst overleg met de secretaris van het eindexamen. -Bij een geldige reden tot afwezigheid, dient het gemiste SE te worden ingehaald. De examinator bepaalt hiertoe het tijdstip na overleg met de kandidaat. Hierbij wordt rekening gehouden met de reden van afwezigheid. -Ook een inhaal SE wordt afgenomen volgens het in het PTA bepaalde. -Indien bij een SE de kandidaat de opgaven heeft ontvangen, wordt dit SE als gemaakt beschouwd. -De kandidaat beëindigt het schoolexamen uiterlijk 5 dagen voor de aanvang van het C.E. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 13 van 17

14 CENTRAAL EXAMEN: Organisatie -Tijdens de examenzittingen wordt toezicht gehouden door surveillanten, die hiervoor door de directeur zijn aangewezen. Het aantal surveillanten bedraagt een per 25 kandidaten, met een minimum van twee surveillanten. -De surveillanten doen hun werkzaamheden conform een in de examenzaal aanwezige instructie. -De enveloppe met opgaven wordt, na voorlezing van vak, datum en tijdsduur, in het bijzijn van de kandidaten door een lid van de examenleiding of door één van de surveillanten geopend. -Een kandidaat die te laat op een examenzitting verschijnt, mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang nog deelnemen aan het examen. Het werk moet ook dan op de daartoe gestelde tijd worden ingeleverd. -Gedurende het eerste uur van een examenzitting mogen de kandidaten de zaal niet verlaten. Daarna mag een kandidaat het examenlokaal slechts verlaten met toestemming van een surveillant. -De kandidaat verlaat de zaal niet eerder dan dat het werk aan de toezichthouder is overhandigd. Het is niet toegestaan examenopgaven mee te nemen buiten het examenlokaal voor het einde van de zitting. -Voor elke examenzitting wordt proces-verbaal opgemaakt, dat door elk der surveillanten getekend dient te worden. -Tijdens een toets van het centraal examen worden aan de kandidaten geen mededelingen van welke aard dan ook, aangaande de opgaven gedaan. -Het examenwerk wordt gemaakt op papier, gewaarmerkt en verstrekt door de school. De school verstrekt eveneens gewaarmerkt kladpapier. Kandidaten mogen geen papier meenemen naar het examenlokaal. M.u.v. het meerkeuzewerk van het Cito en tekeningen, mag niet met potlood worden gewerkt. Het gebruik van typex e.d. is niet toegestaan. -Het werk van het centraal examen der kandidaten wordt gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard door de directeur, ter inzage voor belanghebbenden. Afwezigheid -Indien een kandidaat om enige reden niet op een zitting van het centraal examen kan zijn, dient dit z.s.m., doch in ieder geval vóór de desbetreffende zitting, bij de examenleiding gemeld te worden. -De beoordeling van de geldigheid van de reden tot absentie berust bij de directeur. Alvorens eventueel tot ongeldigheid te besluiten pleegt hij eerst overleg met de secretaris van het eindexamen. -Bij gegrond verklaarde afwezigheid wordt de kandidaat in de gelegenheid gesteld het examen in een later tijdvak te voltooien, zoals in het eindexamenbesluit geregeld Uitslag -Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een geheel cijfer uit de reeks 1 tot en met 10. -De examinator bepaalt het eindcijfer voor een vak op het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen. Is dit gemiddelde niet een geheel getal, dan wordt, indien de cijfers achter de komma 9 of minder zijn, naar beneden afgerond en indien deze 50 of meer zijn, naar boven afgerond. -Indien, door een geldige reden, nog geen definitieve uitslag kan worden bepaald kan de leerling naast het inhalen van het ontbrekende vak tijdens het tweede tijdvak tevens gebruik maken van het recht op herkansing in een ander vak. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 1 van 17

15 -De examenleiding stelt de uitslag vast met inachtneming van het bepaalde in artikel 9 van het eindexamenbesluit. -Indien dat nodig is om de kandidaat te laten slagen, betrekt de examenleiding een of meer eindcijfers van de vakken niet bij de bepaling van de uitslag, voor zo ver dat mogelijk is. -De kandidaat die eindexamen heeft afgelegd en die niet voldoet aan de voorwaarden genoemd in het eerste en tweede lid van artikel 9 is afgewezen, behoudens de mogelijkheid tot herkansing. Herkansing -Zodra de uitslag is vastgesteld, deelt de directeur deze tezamen met de eindcijfers aan iedere kandidaat mede. -Indien een kandidaat na het eerste tijdvak is afgewezen heeft deze het recht in het tweede tijdvak deel te nemen aan de herkansing van het centraal examen in één vak dat bij de bepaling van de uitslag is betrokken. Het hoogste van de cijfers behaald bij de herkansing en bij het eerder afgelegde centraal examen geldt als definitief cijfer voor het centraal examen. De kandidaat doet een schriftelijk verzoek tot herkansing aan de directeur voor een door de directeur te bepalen dag en tijdstip. -de leerling kan het examenwerk op school en in het bijzijn van de docent inzien. -Indien, door een geldige reden, nog geen definitieve uitslag kan worden bepaald kan de leerling naast het inhalen van het ontbrekende vak tijdens het tweede tijdvak tevens gebruik maken van het recht op herkansing in een ander vak. -Nadat de uitslag van het examen is vastgesteld, is herkansing slechts mogelijk voor het centraal examen. Het cijfer behaald voor het schoolexamen blijft gehandhaafd. -Indien op het tijdstip genoemd in het programma geen verzoek tot herkansing is binnengekomen, wordt de uitslag een definitieve. -Na afloop van de herkansing wordt de uitslag definitief vastgesteld. Diploma en cijferlijst De directeur reikt aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd een lijst uit waarop zijn vermeld: -de cijfers voor het schoolexamen -de cijfers voor het centraal examen, -de eindcijfers voor de examenvakken -het thema en de kwalificatie van het profielwerkstuk -de uitslag van het eindexamen. -De directeur reikt aan elke voor het eindexamen geslaagde kandidaat een diploma uit, waarop alle vakken zijn vermeld die bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken. Duplicaten van diploma's worden niet uitgereikt. -Indien een kandidaat examen heeft afgelegd in meer dan 7 vakken worden de eindcijfers van de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken, vermeld op de cijferlijst, tenzij de kandidaat daartegen bezwaar heeft. De directeur en de secretaris van het eindexamen tekenen de diploma's en de cijferlijsten. -De directeur reikt aan de definitief voor het eindexamen afgewezen kandidaat die de school verlaat en die voor één of meer vakken van zijn laatst afgelegde eindexamen een eindcijfer van 6 of meer heeft behaald alsmede het thema en de kwalificatie van het profielwerkstuk een certificaat uit. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 15 van 17

16 ONREGELMATIGHEDEN: -Zowel tijdens het schoolexamen als het centraal examen zijn de kandidaten gehouden de aanwijzingen van leden van de examenleiding, van examinatoren en van surveillanten op te volgen. -Het is de kandidaat niet toegestaan andere hulpmiddelen in het (school)examenlokaal mede te nemen dan wel in zijn bezit te hebben dan in het programma vermeld. -Het is de kandidaat niet toegestaan zonder toestemming van de surveillanten het (school)examenlokaal te verlaten. -Aan bovenstaande regels kunnen in het programma nog andere regels van praktische aard worden toegevoegd. -Indien een kandidaat handelingen verricht die in strijd zijn met de voorschriften of indien een kandidaat zich niet gedraagt zoals bij een (school)examen redelijkerwijs verwacht mag worden, dan wordt dit aangemerkt als onregelmatigheid. -Eveneens wordt als onregelmatigheid aangemerkt het zonder geldige reden niet aanwezig zijn op een zitting van een (school)examen, dan wel het niet of te laat inleveren van tot het schoolexamen behorende werkstukken en lijsten. -Van elke geconstateerde onregelmatigheid wordt door de examinator, surveillant of lid van de examenleiding melding gemaakt bij de directeur. Bij een zitting van het centraal examen wordt de onregelmatigheid bovendien vermeld in het proces-verbaal. -Indien een kandidaat zich schuldig maakt of heeft gemaakt aan enige onregelmatigheid, kan de directeur maatregelen nemen. Deze maatregelen kunnen, eventueel in combinatie, zijn: -het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolonderzoek of van het centraal examen (wordt schriftelijk gemeld bij ouders en inspectie); -het ontzeggen van deelname of verdere deelname aan één of meer zittingen van het schoolexamen of het centraal examen; -het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of centraal examen; -het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de directeur aan te wijzen onderdelen. Indien dit een onderdeel is van het centraal examen, legt de kandidaat dat examen in het volgende tijdvak af, of ten overstaan van de staatscommissie. -Een beslissing over eventuele maatregelen wordt door de directeur genomen na overleg met de secretaris van het eindexamen. In het geval dat besloten wordt tot uitsluiting, wordt ook advies gevraagd aan de examinatoren en de inspectie. -Eveneens alvorens een beslissing wordt genomen, hoort de directeur de kandidaat. Een minderjarige kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. De directeur deelt de beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op de beroepsmogelijkheid. Een afschrift van deze schriftelijke mededeling wordt tevens toegezonden aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat, indien deze minderjarig is, alsmede aan de inspectie. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 16 van 17

17 BEROEPSMOGELIJKHEID: -Een kandidaat kan tegen een beslissing van de directeur in beroep gaan bij de door het bestuur ingestelde commissie van beroep. -Het beroep dient binnen drie dagen nadat een beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de commissie van beroep te zijn ingesteld. -De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep, tenzij zij die termijn met redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. -De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen. -De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, de directeur en de inspectie. SLOTBEPALINGEN: -Aan elke kandidaat wordt vóór 1 oktober van het jaar voorafgaande aan het examenjaar een exemplaar van dit examenreglement alsmede een exemplaar van het PTA verstrekt. -Voor gehandicapte en anderstalige kandidaten bestaan wettelijke regelingen tot aanpassing van schoolexamen en centrale examens. De kandidaat dient hierover vroegtijdig contact op te nemen met de examenleiding. -Het bestuur kan, de inspectie gehoord, toestaan dat ten aanzien van kandidaten die in het laatste leerjaar langdurig ziek zijn en ten aanzien van kandidaten die lange tijd niet in staat zijn geweest onderwijs in het laatste leerjaar te volgen, het eindexamen gespreid over twee schooljaren wordt afgenomen. -Kandidaten die klachten hebben betreffende de gang van zaken bij het schoolexamen of het centraal examen, dienen deze in te dienen bij de examenleiding, uiterlijk de derde dag na de dag waarop de klacht betrekking heeft. -In die gevallen waarin dit reglement niet of niet in billijkheid voorziet, beslist de examenleiding. Examenwijzer / Examenreglement Leerjaar, schooljaar Pagina 17 van 17

18 PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING SCHOOLEXAMEN: VAK LEERJAAR TOELICHTING: -/ -Eindterm -Inhoud/Stofomschrijving -Toetsvorm -Gewicht -Herkansing -Werktijd : aanduiding van periode waarbij de toetsen of opdrachten behoren of de datum waarop de toets of opdracht afgenomen wordt of de datum waarop de opdracht afgerond moet worden. : verwijzing naar het examenprogramma (bijvoorbeeld K of titel exameneenheid) : een beschrijving van de inhoud van de onderdelen van het schoolexamen of een hoofdstuk of paragraaf van een methode : schriftelijk (S), mondeling (M), praktische opdracht (PO), handelingsopdracht (HO) : hoe zwaar het resultaat meetelt voor het schoolexamencijfer : J/N; is de toets of opdracht herkansbaar of niet. In het examenreglement staat hoe een herkansing geregeld is. : bijvoorbeeld 5 minuten voor een schriftelijk werk of uur voor een praktische opdracht PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 1 van 18

19 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK NEDERLANDS LEERJAAR 1 K Artikel S 1 ja 60 min Cijfer SE 1 2 kijk luister toets S 1 nee 90 min Cijfer SE 2 3 K8 Fictiedossier 1 t/m 6 + theorie M 1 nee 15 min Cijfer SE 3 3 V2 Schrijfopdracht: zakelijke brief S 1 nee 60 min Cijfer SE hele jaar Divers Voortgangstoetsen S 2 nee 5 min Cijfer SE 5 hele jaar K8 Fictiedossier (.5.6.7) HO V/G Examendossier PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 2 van 18

20 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK FRANS LEERJAAR 1 K7 Schrijfvaardigheid S 1 ja 90 min Cijfer SE 1 2 K5 Luistervaardigheid S 1 nee 60 min Cijfer SE 2 3 K6 Spreekvaardigheid M 1 nee 20 min Cijfer SE 3 hele jaar Divers Voortgangstoetsen S 1 nee 5 min Cijfer Gem. cijfer = SE PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 3 van 18

21 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK DUITS LEERJAAR 1 K7 Schrijfvaardigheid S 1 ja 90 min Cijfer SE 1 2 K5 Luistervaardigheid S 1 nee 60 min Cijfer SE 2 3 K6 Gespreksvaardigheid M 1 nee 20 min Cijfer SE 3 hele jaar Divers Voortgangstoetsen S 1 nee 5 min Cijfer Gem. cijfer = SE PTA Leerjaar Schooljaar Pagina van 18

22 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK ENGELS LEERJAAR 1 K Schrijfvaardigheid (zakelijke brief) S 1 ja 60 min Cijfer SE 1 2 K5 Luistervaardigheid S 1 nee 60 min Cijfer SE 2 3 K6 Spreekvaardigheid M 1 nee 20 min Cijfer SE 3 hele jaar Divers Voortgangstoetsen S 1 nee 5 min Cijfer Gem. cijfer = SE PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 5 van 18

23 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK GESCHIEDENIS LEERJAAR 1 K5 Staatsinrichting van Nederland S 1 nee 90 min Cijfer SE 1 nov. Handelingsdeel bij sectorwerkstuk S nee 20 uur O/V Vrije keuze 2 K10 Historisch overzicht deel 1 S 1 ja 90 min. Cijfer SE 2 3 K10, V9 Historisch overzicht deel 2 + Ver.deel S 1 ja 90 min Cijfer SE 3 april/mei K5, V9 Voorbereiding CSE onderdeel 2 en 3 S 90 min - Individueel, vrije keuze Hele jaar Divers Voortgangstoetsen S 1 nee 5 min Cijfer Gem. cijfer is SE PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 6 van 18

24 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK AARDRIJKSKUNDE LEERJAAR , 11, 12, 2 16, 17, 18, 26, 5, 6, 22 Module 13: H.1, 2 en 3 Water Module 1: H., 5 en 6 Bevolking en Ruimte Module 15: H.7, 8 en 9 Weer en klimaat S 1 ja 90 min Cijfer S 1 ja 90 min Cijfer S 1 nee 90 min Cijfer Als geheel getoetst SE 1 Als geheel getoetst SE 2 Als geheel getoetst SE 3 hele jaar Divers Voortgangstoetsen (o.a. modules) S 1 nee 5 min Cijfer Gem. cijfer = SE Onderwerpen : CSE 2015 Water/bevolking en ruimte/weer en klimaat uit Wereldwijs VMBO-kgt handboek en zakboek PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 7 van 18

25 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK WISKUNDE LEERJAAR 1 K,5,6 2 K,5,6, 7 H1 Verbanden, H2 Goniometrie, H3 Verbanden 2 S 1 ja 90 min Cijfer SE 1 H Statistiek, H5 Rekenen, H6 meetkunde 1 S 1 ja 90 min Cijfer SE 2 3 K,5,6 H7 Verbanden, H8 meetkunde 2 S 1 nee 90 min Cijfer SE 3 Mei/juni K,5,6 Algebra voor Havo of MTO S min Facultatief Hele jaar Voortgangstoetsen S 1 nee 5 min Cijfer Gemid. cijfer = SE Hele jaar K1,2 Computeropdrachten HO nee 5 min Voldoende Hele jaar K8 GWA opdracht HO nee 5 min Voldoende PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 8 van 18

26 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK NASK 1 LEERJAAR Hele jaar V1 V2 K1 K3 K9 V3 V K1 K3 K, K6, K10 V3 V K1 K3 K5, K8 V1 V K1 K10 H1 krachten H6 werktuigen H10 bewegingen H11 kracht en beweging H2 warmte H3 energie H7 stoffen H8 materialen H elektriciteit H5 geluid H9 schakelingen S 1 ja 90 min Cijfer SE 1 S 1 ja 90 min Cijfer SE 2 S 1 nee 90 min Cijfer SE 3 Voortgangstoetsen S 1 nee 5 min Cijfer Gemid. cijfer = SE 5 PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 9 van 18

27 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK NASK 2 LEERJAAR K1, K3, K5, K11 K3, K7, K11, V2 K3, K7, K11, V2 K1, K, K8, K9 K2, V2, V3, V H1 + H2 +H3 S/C 1 ja 90 min Cijfer SE 1 H + H5 + H6 S/C 1 ja 90 min Cijfer Practicum toets (zouten) P 1 nee 90 min Cijfer H7 +H8 +H9 S/C 1 nee 90 min Cijfer Onderzoek P 1 nee 120 min Cijfer Hele jaar Voortgangstoetsen S/C 1 nee 5 min Cijfer Gemid. cijfer = SE 5 SE 2 SE 3 PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 10 van 18

28 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK PROFIELWERKSTUK LEERJAAR Sept. nov SW Profielwerkstuk nee minimaal 20 uur O/V/G moet minimaal voldoende zijn PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 11 van 18

29 THEORETISCHE LEERWEG VAK BIOLOGIE LEERJAAR Hele jaar K1,2,3,,9 K1,2,3,,6,11, 12,13 K1,2,3,,11 V1,2, Hfst 7 Ademen en eten Hfst 8 Bloed Hfst 9 Voortplanting Hfst 10 Erfelijkheid Hfst 11 Evolutie Hfst 12 Gedrag Hfst 13 Afweer Voortgangstoetsen en practica * ja, mits is voldaan aan de gestelde eisen S S 1 ja* 1 ja* 90 min 90 min Cijfer SE 1 Cijfer SE 2 S 1 nee 90 min Cijfer SE 3 S P 1 nee 5 min 10 uur Cijfer Gemid. cijfer is SE PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 12 van 18

30 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK ECONOMIE LEERJAAR K1,2,3, 6,8 V1,2,3 K1,2,3, 7,8 V1,2,3 K1 t/m 8 V1,2,3 Milieu en Overheid H Voortgangstoetsen - Schoolexamen 1 H Inkomen en Wereldhandel H Voortgangstoetsen - Schoolexamen 2 H. 29 t/m 3 incl. verrijkingsstof Alg. herh. + Examentrainer H7 + oude CE s - Voortgangstoetsen - Schoolexamen 3alles Lj3+Lj S S S S S S 1 nee ja 1 nee ja 1 nee nee 5 min 90 min 5 min 90 min 5 min 90 min * Het gemiddelde cijfer van de voortgangstoetsen vormen samen het cijfer SE SE Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer SE 1 SE 2 SE 3 PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 13 van 18

31 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK MAATSCHAPPIJLEER LEERJAAR 1 K1, K6 - Wat is maatschappijleer? - Media S 1 ja 5 min Cijfer SE 1 2 Workshop voorbereiding S 1 nee 6 weken Cijfer SE 2 2 K1,3,,7 Grote Praktische Opdracht = workshop geven. m 1 nee 10 uur Cijfer SE 3 K2,3 Case 2 naar keuze S - nee 5 min voldoende - 3 K,7 Politiek S 1 5 min Cijfer SE K2,3 Case 3 naar keuze S - nee 5 min voldoende - PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 1 van 18

32 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK L.O. LEERJAAR Eindterm Inhoud / Stofomschrijving Toetsvorm Gewicht Herkansing Werktijd Opmerking 1 K1 Oriëntatie Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn 1 K2 Basisvaardigheden Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn Hele jaar K3 Leervaardigheden Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn K Spel Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn K5 Turnen Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn K7 Atletiek Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn K8 Zelfverdediging Pr 1 ja Cijfer moet voldaan zijn 3 K9 Actuele bewegingsactiviteiten (Surfen) Pr 1 nee Cijfer moet voldaan zijn Hele jaar Schriftelijke opdracht langdurige blessure S ja O/V moet voldaan zijn K3 Bewegen regelen ( lesgeef opdracht) Pr. 3 nee Cijfer moet voldaan zijn PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 15 van 18

33 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK TEKENEN LEERJAAR K,K7 V1 K,K7, K5 V1 K,7,5, 6 V1 Praktijk Tekenen naar waarneming. PO/M 3 nee Proefexamen: werken naar thema Proefexamen: werken naar thema PO/M 3 nee PO/M 3 nee Gehele periode Gehele periode Gehele periode Cijfer Cijfer Cijfer 1 V3,K8 K8, V3 Theorie ZOK hfdst. 3, 6 en 7 S 1 ja 60 min Cijfer 2 K8,V3 ZOK hfdst. 5, 8 en 9 S 1 ja 60 min Cijfer 3 K8,V3, K6 ZOK hfdst. 10, 1, 2 en S 1 nee 60 min Cijfer PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 16 van 18

34 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK DRAMA LEERJAAR 1 K7 Schoolexamen SE 1 theoretische toets S ja 60 min. Cijfer SE 1 K5,2,8, 9 Presentatie spel en vormgeving PO Nee 90 min. Cijfer SE 1 K 6 Bezoek theatervoorstelling en -analyse HO nee Cijfer SE 1 2 K5 Voorbereiding theaterproductie PO nee 90 min. Cijfer SE 2 K7 Schoolexamen SE 2 Voorbereiding en beschouwing S ja 60 min. Cijfer SE 2 3 K6 Theaterpresentatie klein ensemble PO nee 90 min. Cijfer SE 3 K7 Schoolexamen SE 3 begrippentoets S nee 60 min. Cijfer SE 3 Hele jaar Voortgangstoetsen S nee 5 min. Cijfer SE PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 17 van 18

35 SCHOOLEXAMEN: THEORETISCHE LEERWEG VAK DANS LEERJAAR 1 DA/K/8 1 DA/K/ 1 t/m 6 Theorietoets 1: Danstheorie en Dansgeschiedenis Praktijk & Dans: jazzdans & moderne dans + solo modern S 1 ja 5 min Cijfer SE 1 PO 1 Nee 90 min Cijfer SE 1 1, 2 DA/K/7 Bezoek 1 dansvoorstelling HO nee 3 uur Moet voldaan zijn 1, 2 DA/K/7 Analyse dansvoorstelling S ja 5 uur Moet voldaan zijn DA/K/ Theorietoets 2: Functie van dans, lichaam, 2 S 1 ja 5 min Cijfer SE 2 7,8 samenwerkingsvormen, danselementen 2 DA/K/ 3,,5,6 3 DA/V/1 3 DA/K/ 7,9 Eigen werk PO 1 nee 5 min Cijfer SE 2 Dansproductie, indien niet aanwezig kan men niet deelnemen aan het CE Theorietoets 3: Structuur, dansopstelling en patronen, theatrale middelen PO 1 nee 90 min Cijfer SE 3 S 1 ja 5 min. Cijfer SE 3 1, 2, 3 DA/K/1 Oriëntatie op dansberoep/ opleidingsbezoek HO nee Moet voldaan zijn 1, 2, 3 DA/V/3 Proefexamen S nee 5 min Moet voldaan zijn PTA Leerjaar Schooljaar Pagina 18 van 18