Aart Oxenaar, directeur Academie van Bouwkunst

Transcriptie

1

2 Aan de Academie van Bouwkunst word je uitgedaagd om je te ontwikkelen tot een uitstekende architect, landschapsarchitect of stedenbouwer. Hier werk je samen met de andere ontwerpdisciplines in een internationale context. Dat is uniek aan onze opleidingen. Onze docenten zijn vooraanstaande ontwerpers die werk en lesgeven combineren. Ook voor jou als student gaan opleiding en werk hand in hand. Daardoor heb je na afsluiting van de master een voorsprong. Je beschikt al over de verplichte beroepservaring en je kunt je direct inschrijven in het architectenregister. De Academie van Bouwkunst staat er goed voor. Onze masteropleidingen worden jaar in jaar uit als excellent beoordeeld, door vakgenoten én studenten. Door de jaren heen hebben onze studenten succes geboekt met prestigieuze prijzen als Archiprix en Prix de Rome. Kortom, we hebben je veel te bieden. Je krijgt hier alle ruimte om je optimaal verder te ontwikkelen in je vak. Van jou vragen we talent, motivatie en grote persoonlijke inzet. Op deze manier willen wij onze positie als hoogwaardige internationale academie ook voor de toekomst behouden. Aart Oxenaar, directeur Academie van Bouwkunst

3 inhoud 5 het gebouw Inhoudsopgave De Academie van Bouwkunst in Amsterdam: een internationaal laboratorium Geïntegreerde beroepsuitoefening Voor ontwerpers door ontwerpers Inspirerende omgeving en actueel debat Artist in Residence Praktijkgericht onderzoek in het onderwijs Architectentitel Selectie en toelating Kennismaken Master Architectuur Master Stedenbouw Master Landschapsarchitectuur Studieprogramma masteropleidingen Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Colofon

4 6 Oplat-latten algemeen De Academie van Bouwkunst in Amsterdam: een internationaal laboratorium De stad Amsterdam vormt voor de studenten en docenten van de Academie van Bouwkunst een permanent lab voor hun ontwerpopgaven. De Academie heeft nauwe contacten met de beroepsgemeenschap in de regio, met publieke diensten, opdrachtgevers en ontwikkelaars. Onze opleidingen nemen ook een prominente internationale plaats in. De Academie heeft sterke banden met verwante opleidingen in Europa en streeft naar verdere uitbreiding en versterking van haar internationale samenwerking. Studenten uit alle windstreken studeren aan de Academie, internationale gastdocenten en sprekers zijn regelmatig over de vloer en studenten nemen vaak deel aan internationale excursies en projecten. Geïntegreerde beroepsuitoefening Architectuur, stedenbouw en landschapsarchitectuur zijn zelfstandige disciplines binnen de Academie. Dit neemt niet weg dat de drie disciplines deels gecombineerd worden aangeboden. Dit bereidt de studenten voor op de actuele geïntegreerde beroepspraktijk die van studenten tegelijk specialisatie en verbreding vraagt. De verbinding met het kunstonderwijs onderstreept het bijzondere belang dat wij hechten aan het artistieke aspect in de beroepsuitoefening. Voor ontwerpers door ontwerpers Het concurrent onderwijs aan de Academie, de combinatie van studie en werkervaring, maakt dat de studenten en docenten midden in de praktijk van ontwerp en onderzoek staan. Hierdoor maak je al tijdens je studie actief deel uit van een breed netwerk van vakgenoten. Wie een diploma aan de Academie van Bouwkunst haalt, verlaat de Academie in de regel niet. In het concurrent onderwijsmodel wordt de student vaak werkgever, en vanuit die positie weer docent of mentor voor een nieuwe generatie studenten. Inspirerende omgeving en actueel debat De Academie van Bouwkunst is gehuisvest aan het Waterlooplein in hartje Amsterdam in een door Claus en Kaan Architecten voor dit specifieke onderwijs verbouwd zeventiende-eeuws gebouwencomplex. De Academie heeft een eigen plaats in het culturele leven van Amsterdam en positioneert zich in het vakdebat. Vaak in samenwerking met externe partijen worden lezingen, workshops, manifestaties en tentoonstellingen georganiseerd. Het hele jaar door vinden de vrij toegankelijke lezingenreeksen Capita Selecta plaats rond een thematisch, actueel onderwerp.

5 8 algemeen 9 Praktische informatie Duur: 4 jaar deeltijd Voertaal: Nederlands en Engels Graad: Master of Architecture/ Landscape Architecture/Urbanism Artist in Residence In samenwerking met het lectoraat Kunstpraktijk en artistieke ontwikkeling van de AHK wordt ieder jaar een zogenaamde Artist in Residence (AIR) uitgenodigd die het onderwijs in positieve zin verstoort. In de afgelopen jaren zijn verrassende en spraakmakende projecten en lezingenreeksen gerealiseerd onder leiding van bijvoorbeeld choreografe Krisztina de Châtel, reclamemaker Erik Kessels, hoogleraar Luchtvaart en ruimtevaarttechniek Adriaan Beukers en journalist en auteur op het gebied van techniek en architectuur Ed van Hinte, beeldend kunstenaars Jeroen Kooijmans en Jeanne van Heeswijk, architect Rianne Makkink en cultuursocioloog en toekomstdenker Michiel Schwarz. Praktijkgericht onderzoek in het onderwijs Maatschappelijke, praktische en technische ontwikkelingen stellen steeds nieuwe eisen aan de ontwerper. Daarom integreert de Academie praktijkgericht onderzoek in het onderwijs. De lectoren organiseren binnen hun onderzoek masterclasses, projecten, excursies, tentoonstellingen en lezingen. Onderzoeksthema s van de afgelopen jaren zijn: Living Landscape over de vele transformaties die het landschap ondergaat, Street Works over de straat als begin van de stad, Material & Design over de unieke, eigen vormentaal van baksteen, en Foodscapes over de huidige en toekomstige vormen van stedelijke voedselvoorziening. Architectentitel Na het behalen van de mastertitel heb je recht op zelfstandige beroepsuitoefening en rechtstreeks toegang tot het register van architecten, stedenbouwkundigen of landschapsarchitecten. Selectie en toelating De Academie veronderstelt dat studenten de noodzakelijke technische kennis hebben verworven in de bachelorfase. Een selectieprocedure kan deel uitmaken van de toelating. Studenten die niet voldoen aan de toelatingseisen kunnen in aanmerking komen voor de voorbereidende cursus Architectuur of Stedenbouw en landschapsarchitectuur om na afronding alsnog toegelaten te worden. Actuele informatie over toelatingseisen vind je op Daarnaast biedt de Academie een minor Architectuur en een minor Stedenbouw en Landschapsarchitectuur aan waarmee studenten van relevante vooropleidingen al tijdens de bachelorfase met het onderwijs kunnen kennismaken. Tijdens het studiejaar organiseert de Academie vier kennismakingsworkshops: twee voor architectuur en twee voor stedenbouw en landschapsarchitectuur. Door de workshops te volgen kun je het vakgebied verkennen en kennismaken met het onderwijs aan de Academie. Kennismaken Kijk voor meer informatie over opleidingen, open dagen, lezingen en tentoonstellingen op Maak ook kennis met de afstudeerders die hun werk hier presenteren onder Lichting workshops

6 10 architectuur studie informatie Master Architectuur De master Architectuur is gericht op de toekomstige rol van de architect als centrale figuur in het ontwerpproces. Op de Academie van Bouwkunst vorm je een persoonlijk architectonisch handschrift. Het curriculum richt zich volledig op het architectonische denken en ontwerpen. Er is veel aandacht voor oeuvre-kennis en positiebepaling in het ontwerpvak. Door de gastdocenten uit de beroepspraktijk, het kleinschalige onderwijs en de eigen werkzaamheid ben je in staat om jouw positie in te nemen. De studenten op de Academie stromen in met een bouwkundige achtergrond, of vanuit het kunstonderwijs. Het is juist deze mix die de kwaliteit van elke individuele student sterker kan maken. Jarrik Ouburg, hoofd Architectuur Als architect ben je een ruimtekunstenaar die ontwerpopgaven boven de pragmatische randvoorwaarden uittilt. Met een groot ruimtelijk inzicht bedenk je gebouwen die goed functioneren en tot de verbeelding spreken. Als je een gebouw ontwerpt, bevind je je in het spanningsveld tussen randvoorwaarden en jouw artistieke interpretatie. Je bent zowel een ingenieur als een conceptueel denker. Het is deze combinatie die architectonisch ontwerpen zo spannend maakt. Door maatschappelijke, sociale en technische ontwikkelingen verandert het functioneren van gebouwen en ook de organisatie en de verschijning daarvan. De mate waarin je als architect in staat bent om hierop in te spelen, en dus hedendaagse gebouwen te realiseren, bepaalt de waarde van de architectuur. Deze vraagstukken spelen tijdens de opleiding een belangrijke rol en de continue dialoog over deze vraagstukken met docenten en medestudenten helpen je bij het vinden van je eigen stijl. Steven Broekhof, Bring me back my Amsterdam: Poetics of restructuring

7 12 stedenbouw Sanneke van Wijk, New Life studie informatie Master Stedenbouw Inima que et occupid erepe vent, aut prat volupta tibus, nobis excea voluptu saeculpa non pro et des aperis rero cus qui aspelendis De stedenbouwkunde enimaxima consed heeft zich uta in Stedenbouw repudis speelt zich af op ontwikkeld issdelectatia tot een vakgebied que eiuntio. verschillende Ut es schaalniveaus, met uiteenlopende plibus, sinvernatur? rollen het veld van de ruimtelijke ordening. Het vak heeft een sterk publieke doelstelling. Er zijn veel raakvlakken met disciplines als economie, sociale wetenschappen, verkeerskunde, milieukunde en met de andere ruimtelijke ontwerpdisciplines. De architect van de toekomst dient te kunnen en te willen werken in een continu zoekproces naar programmatische, ruimtelijke, architectonische en (ver) bouwkundige kansen. Arjan Klok, hoofd master Stedenbouw van straat tot regio. Als stedenbouwkundige schep je ruimtelijke condities voor bouwopgaven of de inrichting van het publieke domein. Ook maak je ontwerpen die bedoeld zijn als ruimtelijke verkenning, zoals een structuurof bestemmingsplan. Dit brengt je binnen het werkveld van de ruimtelijke ordening en geeft het werk een strategische component.in de master Stedenbouw staat het stedenbouwkundig ontwerp centraal. In het onderwijsprogramma ligt daarom de nadruk op het kennismaken met het brede scala van ontwerpopgaven, het verwerven van ontwerpmiddelen en vooral het ontwikkelen van een eigen ontwerphouding en het leren innemen van standpunten in het vakdebat. Summer school Field Work with Rianne Makkink Winter workshop The Amsterdam Canal District Inima que et occupid erepe vent, aut prat volupta tibus, nobis excea voluptu saeculpa non pro et des aperis rero cus qui aspelendis enimaxima consed uta in repudis issdelectatia que eiuntio. Ut es plibus, sinvernatur? Inima que et occupid erepe vent, aut prat volupta tibus, nobis excea voluptu saeculpa non pro et des aperis rero

8 graduation 13 projects 16 vormstudies Summerschool Veldwerk met Artist in Residence Rianne Makkink Studenten experimenteren in vormstudies met materialen en mediavormen en doen ervaring op met het vertalen van een idee naar een creatie. Omgevingsarticulaties, Anne Dessing, Architectuur Winterworkshop The Amsterdam Canal District met Jarrik Ouburg, hoofd master Architectuur One villa for three widows, Pieter de Bruyn Kops, Architectuur Reversed Boogie Woogie, Nieuw ontwerp voor de Amsterdamse Stopera. Donna van Milligen Bielke, Architectuur

9 landschapsarchitectuur studie informatie Master Landschapsarchitectuur De landschapsarchitectuur is sterk verwant aan de architectuur, stedenbouw, cultuurtechniek en civiele techniek. Voor het ontwerpmateriaal ben je als landschapsarchitect afhankelijk van de bodemkunde, ecologie, hydrologie en geografie. Landschapsarchitectuur is gericht op duurzame verandering van de dagelijkse leefomgeving. De landschapsarchitect krijgt een steeds belangrijkere rol binnen het proces van de ruimtelijke ordening en de inrichting van de openbare ruimte. Het is opvallend dat studenten niet afstandelijk als landschapsarchitect toekomstplannen schetsen, maar ervoor kiezen als mens betrokken te zijn en zich te involveren in de strategieën die ze voor de toekomst zien. Marieke Timmermans, hoofd master Landschapsarchitectuur Als landschapsarchitect los je ruimtelijke problemen ontwerpend op door te tekenen in de topografie. Dit gebeurt op verschillende schaalniveaus, van tuin tot regio. Je bent je nadrukkelijk bewust van de invloed van de factor tijd op de kwaliteit van de omgeving. Als landschapsarchitect weet je hoe je door het aanbrengen van de juiste basiscondities, de tijd - zoals die tot uiting komt in groei, ontwikkeling, gebruik en verval - zijn werk kan laten doen, zodat een hoogwaardige buitenruimte ontstaat. In de master Landschapsarchitectuur verwerf je kennis en vaardigheden om ontwerpoplossingen aan te dragen waarmee je infrastructuur, bebouwing, water of groen kunt verzoenen met de aanwezige kwaliteiten en mogelijkheden van de natuurlijke en historische omgeving. De Academie onderhoudt een actief netwerk van Europese opleidingen waarmee op kleine schaal studenten en docenten worden uitgewisseld. De Academie is lid van de European Association of Architectural Education (EAAE) en is partner van de European Master in Landscape Architecture (EMiLA). Marit Janse, Zoutkristallen Claire Laeremans, De noodzaak voor ruïnes

10 20 programma Studieprogramma masteropleidingen De drie masteropleidingen hebben dezelfde opbouw. Projecten, oefeningen en colleges worden aangevuld met vormstudies en er wordt actief aan het eigen portfolio gewerkt: ontwerpprojecten vormen de ruggengraat van de studie; divers en intensief aanbod van (interdisciplinaire) ontwerpopgaven en -opvattingen; bij de oefeningen staat het trainen van ontwerpvaardigheden centraal; daarnaast zijn er oefeningen gericht op tekstanalyse en schrijven; werk- en hoorcolleges; tijdens vormstudies vertalen studenten ideeën naar creatie; in de Winter School wordt in interdisciplinaire teams in competitieverband aan een opgave gewerkt. Daarnaast is er binnen het keuzeprogramma de mogelijkheid om vakken over zelfmanagement en presenteren te volgen. Studenten nemen deel aan de eerder genoemde Capita Selecta-lezingen, workshops die door een Artist in Residence of lector worden aangeboden en excursies en studiereizen in binnen- en buitenland. Voorwaarde voor studeren aan de Academie van Bouwkunst is dat studenten tijdens de studie relevante beroepservaring opdoen binnen het zogenaamde buitenschoolse curriculum. Mijn tijd aan de Academie heb ik ervaren als een zeer inspirerende tijd en plek, waar je je als ontwerper kunt richten op je eigen fascinaties en je eigen handschrift. Ook nu nog voel ik mij verbonden met de Academie, zeker ook door het rijke netwerk dat je op informele wijze opbouwt. Marijke Bruinsma, alumna master Stedenbouw Swarm Tectonics, docent: Neil Leach

11 22 faculteiten 23 algemene informatie Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Alom inspiratie Als je aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten studeert, kom je in aanraking met het volledige spectrum van het vakgebied. De AHK stimuleert haar studenten om uit te blinken in het vak en een eigen visie en persoonlijke stijl te ontwikkelen. Onze opleidingen hebben sterke banden met het werkveld, nationaal en internationaal, en ook onze docenten staan met één been in de praktijk. Je studeert midden in Amsterdam, het centrum van cultuur en media. Ook buiten school is er dus volop inspiratie en kun je ervaringen en contacten opdoen die van grote waarde zullen zijn. Alle opleidingen hebben contact met zusterinstellingen over de hele wereld en je krijgt volop steun om een studie- of stageverblijf in het buitenland te realiseren. Kennismaken? Om kennis te maken met de opleiding van jouw keuze kun je een van de open dagen bezoeken. Aan het einde van het studiejaar presenteren zich honderden studenten van de AHK met hun Eindwerk. Je bent van harte welkom om de theater- en dansvoorstellingen, concerten, tentoonstellingen of het filmfestival te bezoeken en zo op een andere manier kennis te maken met de AHK. interdisciplinaire masters Kunsteducatie Artistic Research Composing for Film Theaterzanger/Singer-performer bachelor Docent beeldende kunst en vormgeving master Architectuur Stedenbouw Landschapsarchitectuur bachelor Klassieke muziek Oude muziek Jazz Popmuziek Docent muziek master Klassieke muziek Oude muziek Jazz Nationale Master Orkestdirectie NedPho/CvA Masteracademie Strijkkwartet Dutch National Opera Academy Live electronics Profile Contemporary Music Composing for Film Nederlandse Filmacademie Theaterzanger/Singer-performer bachelor Regie fictie Regie documentaire Productie Scenario Cinematography Interactieve media/visual effects Production design Sound design Montage master Film Composing for Film bachelor Cultureel erfgoed master Museology Dans vooropleiding 5 o clock class Vooropleiding Nationale Balletacademie bachelor Klassieke dans - Nationale Balletacademie Moderne theaterdans Jazz- en musicaldans Choreografie - School voor Nieuwe Dansontwikkeling Docent dans master Amsterdam Master of Choreography Theater bachelor Toneel en kleinkunst - Amsterdamse Toneelschool&Kleinkunstacademie Regie Mime Theaterdocent Scenografie Techniek en theater Productie podiumkunsten master DasArts Master of Theatre Theaterzanger/Singer-performer

12 24 Colofon Academie van Bouwkunst Waterlooplein PG Amsterdam Uitgave Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten, 2013 Ontwerp Thonik Fotografie Joost Bataille, Nik Berkouwer, Bob Bronshoff, Hans Krüse, Thomas Lenden, Christian Richters Druk Hub. Tonnaer B.V.

13