HANDLEIDING BY DIE SKRYF VAN N NAVORSINGSVERSLAG VIR DIE GRAAD LL B IN DIE FAKULTEIT REGTE (POTCHEFSTROOMKAMPUS) VAN DIE NOORDWES-UNIVERSITEIT

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "HANDLEIDING BY DIE SKRYF VAN N NAVORSINGSVERSLAG VIR DIE GRAAD LL B IN DIE FAKULTEIT REGTE (POTCHEFSTROOMKAMPUS) VAN DIE NOORDWES-UNIVERSITEIT"

Transcriptie

1 HANDLEIDING BY DIE SKRYF VAN N NAVORSINGSVERSLAG VIR DIE GRAAD LL B IN DIE FAKULTEIT REGTE (POTCHEFSTROOMKAMPUS) VAN DIE NOORDWES-UNIVERSITEIT Hersien deur Dr F Schutte (2008)

2 FAKULTEIT REGTE REGISTRASIE BY DIE FAKULTEIT REGTE NAVORSINGSVERSLAG (LLBR 425) Faks asseblief hierdie dokument aan Die sekretaresse: Onderrig: Maak asseblief seker dat u ook by Administrasie vir die module LLBR 425 geregistreer is: Tel (018) Leerder (Van en Voorletters): Studentenommer: Kontaknommer: Faks: E-pos: Vakgebied (bv: Arbeidsreg):... VOORGESTELDE ONDERWERP VIR DIE NAVORSINGSVERSLAG: Naam van studieleier: HANDTEKENING (Leerder) Datum HANDTEKENING (Studieleier) Datum HANDTEKENING (Direkteur: Onderrig) Datum 2

3 A. VEREISTES MET BETREKKING TOT NAVORSINGSVERSLAE 1. Belangrike datums (2008) Let asseblief op die volgende belangrike datums in 2008 met betrekking tot die navorsingsverslag. Die datums is die laaste datums waarop die bepaalde voorlegging gedoen moet word. 22/02/2008 Registrasie by die Fakulteit Regte (die vorm verskyn op die vorige bladsy) 20/03/2008 Navorsingsvoorstel 16/05/2008 Eerste konsep 1/08/2008 Tweede konsep 6/10/2008 Indieningsdatum 21/11/2008 Tweede indiening 2. Formele vereistes 2.1 Ingevolge Reël R2.5.2 in die Jaarboek van die Fakulteit Regte is die suksesvolle voltooiing van n navorsingsverslag / skripsie n vereiste vir die toekenning van die graad LL B. 2.2 Navorsingsverslae word in die laaste semester van LL B studie ingedien en geëksamineer. 2.3 Studente mag die navorsingsverslag in enige van die vakke in die LL B- kurrikulum doen of in n kombinasie van vakke en vakgebiede. 2.4 Die studieleier vir die navorsingsverslag hoef nie die dosent te wees wat die module aanbied nie. Studente moet dus n studieleier op grond van persoonlike voorkeur kies, maar moet in gedagte hou dat die Fakulteit in die finale plek besluit wie die studieleier is. Voorkeure word wel in ag geneem. 3

4 2.5 Die punt vir die navorsingsverslag is n afsonderlike punt op die student se akademiese rekord en vervang dus nie die eksamenpunt vir enige module nie. 2.6 Soos alle skriftelike werk in die Fakulteit Regte moet navorsingsverslae voldoen aan die vereistes in hierdie handleiding en die stylvereistes wat hierin uiteengesit word. (Sien Reël R2.5.2(ii).) 3. Evaluering 3.1 Navorsingsverslae word deur die studieleier en een ander eksaminator geëksamineer. Die twee eksaminatore ken elkeen n afsonderlike punt vir die navorsingsverslag toe. 3.2 Die gemiddeld van die punte wat deur die twee eksaminatore toegeken word, is die finale punt vir die navorsingsverslag. Beide eksaminatore moet die evalueringsvorm met die finale punt van die student onderteken. 3.3 Die navorsingsverslag word nagesien op grond van die kriteria in die Evaluering van Navorsingsverslag. n Afskrif hiervan is as Bylae A by hierdie handleiding aangeheg. 3.4 Indien die student die skripsie druip, kan hy/sy na betaling van die voorgeskrewe gelde soos hier onder genoem, die verslag weer voor of op 21 November indien vir 'n tweede eksaminering. Indien die student dan steeds nie slaag nie, moet daar weer in 2009 vir die navorsingsverslag geregistreer word. 3.5 Indien 'n student nie slaag nie of nie 'n onderskeiding behaal nie en hy/sy slegs enkele kleiner wysigings hoef aan te bring om te slaag of 'n onderskeidingspunt te verdien, kan die navorsingsverslag na die student terugverwys word sodat hy die geleentheid gegee word om regstellings aan te bring en op 'n ooreengekome datum weer in te handig. In hierdie geval sal dit nie as 'n tweede eksaminering beskou word nie. 4. Registrasie en indiening 4

5 4.1 Studente moet aan die begin van die jaar waarin hulle beplan om hulle LL B studies te voltooi, daarvoor registreer by die Fakulteit Regte. Die laaste datum vir registrasie word in die program hierbo aangedui. 4.2 Studente word aan 'n spesifieke dosent toegedeel en moet 'n afspraak maak met die betrokke dosent onder wie se leiding hulle die navorsingsverslag gaan skryf. Indien goedkeuring verleen word, moet die voorlopige titel op die voorgeskrewe vorm geregistreer word. Dit moet by die kantoor van die Sekretaresse Direkteur Onderrig, Ou Hoofgebou, Kamer G26 ingedien word. 4.3 Navorsingsverslae moet onder die deurlopende leiding van die studieleier geskryf word. Studente moet dus hulle studieleiers op n gereelde grondslag spreek of skakel. Die program wat in paragraaf 1 uiteengesit word, dui aan op watter datums die eerste en tweede konsep van die navorsingsverslag ingedien moet word. Die student mag die studieleier natuurlik ook op ander stadiums om leiding nader. Die eerste en tweede konsepte moet by die kantoor van die Sekretaresse Direkteur Onderrig, Ou Hoofgebou, Kamer G26 ingedien word. 4.4 Die laaste datum vir die finale indiening van navorsingsverslae word jaarliks deur die Direkteur: Onderrig bepaal en in die rooster aangedui. Studente moet by hierdie datum hou. Geen kondonasie vir laat indiening sal toegestaan word nie. Let daarop dat die studieleier geen uitstel mag verleen nie. 4.5 n Student wat nie die navorsingsverslag op die laaste datum (6 Oktober 2008) indien nie, mag dit nog voor of op 21 November 2008 indien. Indiening van die navorsingsverslag op hierdie datum word as indiening vir die tweede eksamengeleentheid beskou. Studente moet die gelde vir hierdie tweede geleentheid betaal soos van tyd tot tyd deur die Universiteit vasgestel. Indien die student die navorsingsverslag nie op 21 November indien nie, of indien hy/sy wel indien maar nie slaag nie, moet hy/sy die volgende jaar van voor af registreer en kan die navorsingsverslag dan eers in daardie jaar afhandel en indien. 5

6 4.6 n Navorsingsverslag mag nie sonder die studieleier se toestemming ingedien word nie. 4.7 Let daarop dat navorsingsverslae nie direk by die dosent ingedien word nie. Studente moet twee ingebonde eksemplare van die navorsingsverslag by die kantoor van die Sekretaresse: Onderrig, Ou Hoofgebou, Kamer G26 indien. Die verslag moet voorts per e-pos versend word aan Saritha.Marais@nwu.ac.za. 5. Die verpligtinge van die student n Student moet: 5.1 Die navorsingsverslag voor die laaste datum vir registrasie op die voorgeskrewe manier by die studieleier registreer. Die voorgeskrewe vorm is by die Fakulteitsbeampte van die Fakulteit Regte in die Joon van Rooygebou verkrygbaar en is vir TL-studente ook in die Inligtingsgids beskikbaar. Comment [EM1]: Ek kon ongelukkig nie betyds uitvind wat dit in Afr is nie. Vervang asb met korrekte Afrikaanse afkorting. 5.2 Die ingevulde vorm voor die laaste datum aan die studieleier voorlê wat dit aan die Direkteur Onderrig sal deurstuur. 5.3 Die vereistes vir n navorsingsvoorstel is as Bylae B by die Handleiding aangeheg. 5.4 Die navorsingsverslag onder leiding van n studieleier voltooi. 5.5 Dele van die navorsingsverslag op die datums soos gereël by die studieleier vir kontrole indien. 5.6 Sorg dat die navorsingsverslag aan die Fakulteit se stylvereistes voldoen en dit voor die finale datum indien. 5.7 Sorg dat die navorsingsverslag sy / haar eie werk is. Die student moet n plegtige verklaring indien dat die navorsingsverslag sy / haar eie werk is. ( n Afskrif van hierdie verklaring is as Bylae D hierby aangeheg.) Indien n student werk afskryf (uit boeke of regstreeks van die Internet af sonder 6

7 enige aanduiding dat dit n aanhaling is) en dit as sy / haar eie aanbied, pleeg hy / sy plagiaat. Hierdie tipe optrede sal tot dissiplinêre stappe lei. Dit is die student se verantwoordelikheid om die registrasievorm in te vul en die navorsingsverslag betyds in te dien in ooreenstemming met die voorgeskrewe vereistes en prosedures. Indien die studieleier tydens die studietydperk afwesig is, moet die student alternatiewe reëlings tref. 7

8 6. Studieleier se verpligtinge Die studieleier moet: 6.1 Volledige rekords hou van studente wat vir n navorsingsverslag registreer, sowel as van alle kontroles van dele van navorsingsverslae en die indiening en eksaminering daarvan. n Studieleier hoef nie die dosent te wees wat die kursus aangebied het waarin die navorsingsverslag gedoen word nie. 6.2 Wanneer studente aanmeld om te registreer, toesien dat die voorgeskrewe vorm ingevul is en dat die (voorlopige) navorsingsvoorstel en bibliografie daarby aangeheg is. 6.3 Indien hy / sy tevrede is met die onderwerp en gepaardgaande voorstel, die registrasievorm onderteken en n afskrif daarvan aan die Sekretaresse: Onderrig, Ou Hoofgebou, Kamer G26, stuur. Studieleiers is nie verplig om meer registrasies vir navorsingsverslae as hulle kwota te aanvaar nie, soos jaarliks deur die Fakulteit bepaal. 6.4 Aan die vereistes met betrekking tot leiding aan studente, indiening en evaluering van navorsingsverslae voldoen, sowel as ander formele vereistes en prosedures nakom. Geen studieleier mag enige navorsingsverslag na die finale datum aanvaar nie. 6.5 Geen student toelaat om na die vasgestelde datums vir n navorsingsverslag te registreer of n navorsingsverslag in te dien nie. 6.6 Hom / haar van tyd tot tyd vergewis dat die student bevredigend vorder en deurlopend aan die navorsingsverslag werk. 6.7 Toesien dat goeie navorsingsverslae vir die navorsingsverslagprys ingedien en vir moontlike publikasie in regstydskrifte aangepas word. 6.8 n Dosent mag weier om in n bepaalde jaar meer studente as sy/haar vasgestelde kwota vir navorsingsverslae te registreer. Hierdie kwota word jaarliks deur die Fakulteit bepaal. 8

9 7. Vorm- en stylvereistes 7.1 Soos in die geval van alle geskrewe werk in die Fakulteit is die stylvereistes soos van tyd tot tyd deur die Fakulteit bepaal, van toepassing. Die huidige stylvereistes verskyn op die Fakulteit se webwerf by Studente moet hierdie vereistes nakom aangesien nie-nakoming gepenaliseer word. (Sien Bylae A oor die rol wat stylvereistes by die evaluering van die navorsingsverslag speel.) 7.2 Navorsingsverslae moet getik en ingebind wees. Dit hoef nie in harde band ingebind te wees nie en ringinbinding is aanvaarbaar. 7.3 Die navorsingsverslag moet n titelblad hê waarop die goedgekeurde titel van die navorsingsverslag, die naam en studentenommer van die skrywer, die kode waaronder die navorsingsverslag geregistreer is, die naam van die studieleier, die jaar en die volgende frase verskyn: Navorsingsverslag ter gedeeltelike voldoening aan die vereistes vir die graad LL B aan die Potchefstroomkampus van die Noordwes- Universiteit ( n Voorbeeld van so n titelblad is as Bylae D by hierdie Handleiding aangeheg. Die student mag besluit hoe die voorblad moet lyk, maar dit moet die titel van die navorsingsverslag bevat.) 7.4 Die riglyn vir die lengte van die navorsingsverslag is woorde getik op A4-bladsye in 1,5-spasiëring en 12-punt-lettergrootte. Kantlyne moet soos volg gestel word: Boonste Onderste Linkerkantste Regterkantste Slootjie ( gutter ) 2,54 cm 2,54 cm 3,67 cm 3,17 cm 0,5 cm Voetnotas moet egter in enkelspasiëring en 10-punt-lettergrootte sonder spasies tussen voetnotas wees. 9

10 10

11 BYLAE A Fakulteit Regte ASSESERINGSBLAD VIR NAVORSINGSVERSLAG (LLBR 425) Student (Van en voorletters):... Studentenommer: Navorsingsverslag Kriteria % Toegeken Gewig Waarde Keuse van materiaal 0,05 Integrasie van materiaal 0,3 Oorspronklikheid en standaard van navorsing 0,3 Taalgebruik en formulering 0,15 Bibliografiese styl 0,1 Uitleg en aanbieding 0,1 TOTAAL: Punt van die eerste eksaminator: Punt van die tweede eksaminator: Handtekening: Eksaminator 1 Handtekening: Eksaminator 2 *Let wel: Die persentasie wat vir elke kriterium toegeken word, word met die gewig daarvan vermenigvuldig om by die waarde uit te kom. 11

12 BYLAE B RIGLYNE EN RAAMWERK VIR DIE SKRYF VAN NAVORSINGSVOORSTELLE VIR NAVORSINGSVERSLAE, VERHANDELINGS EN PROEFSKRIFTE Die belangrikste punte wat by die motivering vir n navorsingsverslag verwag word, is: 1. Die titel 2. Probleemstelling 3. Uitgangspunte, aannames en hipoteses 4. Die raamwerk van die navorsingsverslag, proefskrif of verhandeling 5. Beraamde tydskaal 6. Beskrywing van die navorsingsmetodes wat gebruik gaan word 7. Voorbereidende studie en navorsing Hierdie punte word hieronder in besonderhede bespreek. By die formulering van n navorsingsprojek moet daar in gedagte gehou word dat die besluitnemende lesers daarvan moontlik nie kundiges in die betrokke vakrigting is nie of nie baie oor die bepaalde probleem nagedink het nie. Die leser moet dus soveel inligting moontlik kry, op die mees verstaanbare en oortuigende manier aangebied, terwyl dit so min ruimte moontlik in beslag moet neem. Lang, woordryke, tegniese en geleerde motiverings bevorder nie hierdie doel nie. Hieruit blyk dit dat selfs voor n student op n tema besluit en die motivering vir die projek skryf, hy /sy heelwat studie moet doen en oor die saak nadink. Gewoonlik moes die student reeds heelwat navorsing gedoen het. Die student moet reeds by die skryf van die navorsingsvoorstel aan die vereistes van die huisstyl van die Fakulteit voldoen. Voetnotas mag nie in die navorsingsvoorstel gebruik word nie. Die lengte van die voorstel moet, in die geval van n verhandeling vir n gestruktureerde LL M, ongeveer drie maklik leesbare, getikte bladsye wees, in die geval van n verhandeling vir n navorsing-ll M vier bladsye en in die geval van n proefskrif, vyf bladsye. 12

13 1. Voorgestelde titel Die titel van n navorsingsverslag, verhandeling of proefskrif moet n gekonsentreerde weerspieëling van die navorsingstema wees. n Goed geformuleerde titel moet aan die volgende vereistes voldoen: 1.1 Dit moet kort en bondig wees: die titel van die projek is nie die plek vir uitgebreide verduidelikings van die omvang en beperkings waarop besluit is nie; subtitels soos " met spesifieke verwysing na " is onvanpas; wanneer n titel uitgedink moet word, help dit dikwels om te dink aan die beperkte ruimte wat agterop n boek beskikbaar is. 1.2 Dit moet so insiggewend moontlik wees: dit beteken dat die titel minstens moet meld met watter terrein (en waar van toepassing, met watter vakrigting) die projek te doen het. Ideaal gesien moet die titel ook die aard van die probleem waaroor die projek handel, meld. 1.3 Dit moet eerlik en realisties wees: anders gestel, die titel moet deur die inhoud bevestig word. Die titel moenie die indruk skep dat daar meer van die navorsingsverslag verwag kan word as wat wel daarin gevind sal word nie. 1.4 Dit moet taalkundig suiwer wees en die spelling moet onverbeterlik wees. 2. Die probleemstelling Die doel van navorsing is om vrae waarop wetenskaplike antwoorde verskaf kan word, op n wetenskaplike manier te beantwoord. Voor daar met die navorsing begin kan word, moet die vraagstuk of probleem wat ondersoek gaan word, deeglik oorweeg en duidelik afgebaken en verduidelik word. Voor die probleemstelling in n kompakte vorm geformuleer kan word, moet n verduidelikende uiteensetting gegee word. Eerstens moet daar gronde aangevoer word vir die siening dat die vraagstuk inderdaad n wetenskaplike probleem is en tweedens dat dit die moeite werd is om daaroor navorsing te doen en dat dit n vraagstuk is wat opgelos behoort te word. Die formulering van die probleemstelling moet die leser oortuig dat die projek onderneem moet word. By die formulering van die probleem moet daar in gedagte gehou word dat dit deur die hele projek as riglyn vir die navorsing moet dien. Dit stel die volgende eise aan die formulering van die probleemstelling die omvang van die vraag of probleem moet geskik wees vir die voorgestelde projek: die probleemstelling bepaal die parameters waarbinne die projek uitgevoer sal word; 2.2 dit moet moontlik wees om die probleem op te los: alhoewel daar nie op die tydstip waarop die navorser die probleemstelling formuleer, van hom / haar verwag kan word om te weet wat die gevolgtrekkings gaan wees nie, moet die navorser reeds genoeg weet om oortuig te wees dat dit n lewensvatbare projek is; 2.3 dit moet verstaanbaar wees: die probleemstelling moet met voldoende duidelikheid geskets word sodat die navorser nie in die loop van die projek begin wonder wat hy / sy nou eintlik onderneem het nie en tweedens sodat iemand wat die probleemstelling lees, nie enigsins hoef te twyfel in watter rigting die projek gaan beweeg nie. 13

14 Aan die einde van die uiteensetting van die probleemstelling word die wese daarvan in een sin uiteengesit, dikwels in die vorm van n vraag. 3. Uitgangspunte, aannames en hipoteses Geen navorsing of wetenskaplike aktiwiteit word neutraal in n lugleegte gedoen nie. Die uitgangspunte, aannames en hipoteses van n navorsingsprojek moet daarom ook in die probleemstelling gefundeer word. Vir suksesvolle navorsing is dit belangrik om die uitgangspunte wat op die projek betrekking het, te sistematiseer en te formuleer. Die waarde van die bewustelike formulering van die uitgangspunt lê in die feit dat dit n konsekwentheidstoets deur die loop van die navorsing verskaf en dat dit rigting gee waar basiese wetenskaplike (veral teoretiese) keuses gedoen moet word. Om die afbakening van die projek te vergemaklik, maar veral ook om dit moontlik te maak om wesenlike besluite oor die rigting en omvang daarvan te neem, is dit dikwels nodig om sekere aannames te maak. Gewoonlik behels die maak van n aanname dat n sekere toedrag van sake as n gegewe aanvaar word. Die aannames moet na deeglike oorweging gemaak word. Dit kan gebruik word om die navorser te bevry van die las om omvattende bykomende bewyse voor te lê, om sommige parallelle navorsingsterreine van die werk uit te sluit, om die gebruik van vorige navorsingsresultate en die formulering van hipoteses as gegewes moontlik te maak, ens. n Hipotese is n onbewese stelling waarvan die waarheid voorlopig aanvaar word, maar met die oog daarop om dit aan wetenskaplike analise te onderwerp om die waarheid daarvan te bepaal. Alhoewel n hipotese nie met n gevolgtrekking of n navorsingsresultaat verwar moet word nie, is dit aan die ander kant ook nie n wilde raaiskoot of wat die Amerikaners noem n hunch nie. n Hipotese word gevorm op grond van bestaande kennis en rasionele antisipasie van die antwoorde wat op die navorsingsprobleem verwag word. Die bedoeling is nie om die waarheid van die hipotese ten alle koste te bewys nie, maar om dit met wetenskaplike eerlikheid tot die uiterste te toets voor dit in n teorie ingesluit kan word of as n gevolgtrekking aanvaar of verwerp kan word. Die ontwikkeling van hipoteses vereis dus ook deeglike nadenke en noukeurige formulering. 4. Die raamwerk van die navorsingsverslag, proefskrif of verhandeling Dit is vanselfsprekend dat daar n inleidende hoofstuk moet wees waarin die uitgangspunte, hipoteses en beperkings byvoorbeeld behandel word, die keuse van die tema verduidelik word en waar die veld verken word. n Mens kan ook verwag dat die projek met n slothoofstuk sal afsluit wat byvoorbeeld slotopmerkings, die gevolgtrekkings van die navorsing en miskien aanbevelings sal bevat. Die liggaam van die navorsingsverslag, verhandeling of proefskrif verg egter die meeste beplanning. n Doeltreffende benadering om die raamwerk te beplan is om met die hoofitems te begin en dit na binne te verfyn. Die beplanning behels breedweg die oorweging van die volgende: 14

15 4.1 Hoe om inligting oor die navorsingsproses oortuigend aan die lesers oor te dra; 4.2 Die ontwerp van n behoorlik geordende oorsig oor die bronmateriaal wat gebruik is om die resultate te bereik; en 4.3 Hoe om die argumente wat op die ontwikkeling van die bevindings betrekking het, aan te bied Hierdie raamwerkontwikkelingsproses vereis oorspronklike, skeppende denke. Om meganies op voorbeelde van ander navorsingsvoorstelle staat te maak, word nie aanbeveel nie elke projek is uniek. Wanneer die hoofstukke gerangskik word, moet die lê van n soliede teoretiese grondslag, die verloop van die argument, die sinvolle samehang van vakgebiede en die logiese oorgang of voortsetting van een onderwerp na die volgende, in gedagte gehou word. Die navorsingsvoorstel moet minstens die titels van die hoofstukke bevat. Onder hierdie opskrif moet die navorser verder aandui binne watter navorsingsprojek van die fokusarea Ontwikkeling in die Suid-Afrikaanse Regstaat die studie val en hoe dit by die projek inpas. Die bedoeling is dat die navorsingsverslag, verhandeling of proefskrif as deel van die uitset van die betrokke fokusareaprojek aangebied moet word. Hierdie aangeleentheid moet vooraf met die toesighouer of promotor bespreek word. 5. Beraamde tydskaal Dit is noodsaaklik om al die toepaslike faktore met betrekking tot die navorsingsprojek in ag te neem wanneer die projek beplan word en om dan op n realistiese tyd vir afhandeling van die projek te besluit. n Nuttige manier om dit te doen is om eers op n realistiese afhandelingsdatum te besluit en dan tyd van daar af terugwerkend te begroot om te besluit wanneer elke afdeling of fase afgehandel sal word. Vir n gestruktureerde LL M-verhandeling behoort nie meer as een jaar nie, vir n navorsing-ll M-verhandeling behoort nie meer as twee jaar nie en vir n proefskrif behoort nie meer as drie jaar nie, begroot te word. 6. Beskrywing van die navorsingsmetodes wat gebruik gaan word Onder hierdie opskrif moet die metodes waarvolgens die navorsing gedoen sal word, bv vergelykend, histories, empiries, ens, uiteengesit word. Dit is bykans onvermydelik dat die navorsing grotendeels deur literatuurstudie gekenmerk sal word. Die aard van die stof (wetgewing, gewysdes, tydskrifmateriaal, monografieë en handboeke, elektroniese bronne, materiaal van ander vakrigtings, bronne in ander tale, ens) wat na verwagting die meeste nut vir die navorsing behoort te hê, kan ook hier aangedui word. Die voorgestelde metodologie moet geskik wees vir die oplossing van die probleemstelling. 7. Voorbereidende studie en navorsing 15

16 Die besonderhede van vorige akademiese prestasies en toepaslike ondervinding van die navorser word onder hierdie opskrif gegee. Daar kan verder ook n bondige beskrywing gegee word van die aard en omvang van die navorsing wat ter voorbereiding van die navorsingsvoorstel gedoen is. 16

17 BYLAE C PLEGTIGE VERKLARING Ek verklaar hiermee dat die navorsingsverslag getiteld wat ek hiermee in die module LLBR 425 ter gedeeltelike voldoening aan die vereistes vir die LL B-graad indien, my eie oorspronklike werk is, dat geen plagiaat daarin gepleeg is nie en dat dit nog nie by enige ander universiteit of deur enige ander persoon ingedien is nie. Handtekening van kandidaat: Universiteitsnommer: Onderteken te op hierdie dag van 20. Voor my afgelê op hierdie dag van 20. Kommissaris van Ede: 17

18 BYLAE D VOORBEELD VAN N TITELBLAD DIE UITLEG VAN DIE OMSKRYWING VAN HUURARBEIDERS IN DIE LIG VAN DIE GRONDHERVORMINGSPROSES IN SUID-AFRIKA Navorsingsverslag ter gedeeltelike voldoening aan die vereistes vir die graad LL B aan die Potchefstroomkampus van die Noordwes-Universiteit JF Pretorius Module: LLBR 425 Studieleier: Dr C Saayman

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LEERUITKOMS 3 & 4 LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LEERUITKOMS 3 & 4 LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR GRAAD 10: PROEFVRAESTEL EKSAMEN 2006 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LEERUITKOMS 3 & 4 Tyd: 2 uur 100 punte LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR 1. Hierdie vraestel bestaan

Nadere informatie

AANSOEK VIR ONDERSTEUNING TEN OPSIGTE VAN N NAVORSINGSPROJEK / STUDIEBEURS

AANSOEK VIR ONDERSTEUNING TEN OPSIGTE VAN N NAVORSINGSPROJEK / STUDIEBEURS AANSOEK VIR ONDERSTEUNING TEN OPSIGTE VAN N NAVORSINGSPROJEK / STUDIEBEURS - 2 - RIGLYNE VIR DIE INDIENING VAN N AANSOEK Opmerking: Die aantal projekte wat ondersteun gaan word, word beperk tot twee per

Nadere informatie

Navorsingsvoorstel TITEL VAN DIE VOORSTEL

Navorsingsvoorstel TITEL VAN DIE VOORSTEL Navorsingsvoorstel TITEL VAN DIE VOORSTEL Naam en van: MY Naam Studentenommer: 1000 0001 Graad: MCom Bedryfsielkunde Formaat: Skripsie Kontakfoonnommer: +27 sel E-pos: altydbeskikbaar@hierdie.adres.com

Nadere informatie

Ingevolge artikel 185 van die Wet op Arbeidsverhoudinge, Wet 55 van 1995, het elke werknemer die reg om nie onbillik ontslaan te word nie.

Ingevolge artikel 185 van die Wet op Arbeidsverhoudinge, Wet 55 van 1995, het elke werknemer die reg om nie onbillik ontslaan te word nie. Beëindiging van ʼn vastetermyndienskontrak 1 Uit FEDSAS se omgewingsontleding van ledeskole blyk dat 28% van opvoeders en 52% van nie-opvoeders deur die beheerliggaam aangestel word. ʼn Groot persentasie

Nadere informatie

HUISWERKRIGLYNE - INTERSENFASE: GR

HUISWERKRIGLYNE - INTERSENFASE: GR HUISWERKRIGLYNE - INTERSENFASE: GR. 4 2015 Doel: Die koördinering en monitering van alle graad 4-huiswerk op n daaglikse basis. Duidelike kommunikasie vanaf die graad 4-onderwysers aan die leerders, en

Nadere informatie

Risikoprofielsamestelling op SanPort ipad- app

Risikoprofielsamestelling op SanPort ipad- app Risikoprofielsamestelling op SanPort ipad- app RISIKOPROFIELSAMESTELLING KAN NOU OP DIE SANPORT IPAD- APP GEDOEN WORD. DIS BESKIKBAAR VIR ALLE SANLAM- TUSSENGANGERS MET IPADS. Die nuwe risikoprofielsamestelling

Nadere informatie

AKADEMIESE ORIËNTERING EERSTEJAARS 2012 AKADEMIESE ORIËNTERING & KURRIKULUMKONTROLE

AKADEMIESE ORIËNTERING EERSTEJAARS 2012 AKADEMIESE ORIËNTERING & KURRIKULUMKONTROLE AKADEMIESE ORIËNTERING EERSTEJAARS 2012 AKADEMIESE ORIËNTERING & KURRIKULUMKONTROLE IS JY OP DIE REGTE PLEK? Jy moet hier wees as jy regte swot LLB BA Regte BCom Regte As jy vir iets anders registreer,

Nadere informatie

HOOFSTUK 8 Die Nasionale Raad

HOOFSTUK 8 Die Nasionale Raad 40 HOOFSTUK 8 Die Nasionale Raad Artikel 68 - Instelling Daar sal n Nasionale Raad wees wat die bevoegdhede en werksaamhede het soos in hierdie Grondwet uiteengesit is. Artikel 69 - Samestelling (1) Die

Nadere informatie

Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2

Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2 Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2 Eksaminator: Mnr. D. Koen Tyd: 2 UUR Moderators: Mnr. T. Scholtz Totaal: [100] Me. M. Muller November 2014 Me.

Nadere informatie

DISSIPLINERE KODE VIR STUDENTE DIE JOU SAKGIDS VIR:

DISSIPLINERE KODE VIR STUDENTE DIE JOU SAKGIDS VIR: JOU SAKGIDS VIR: DIE DISSIPLINERE KODE VIR STUDENTE Die Dissiplinêre Kode vir Studente verduidelik wat onaanvaarbare gedrag is, hoe dit aangespreek word en deur wie. Die Kode verseker dat ons die korrekte

Nadere informatie

AFRIKAANS HUISTAAL: VRAESTEL I PROEFVRAESTEL I

AFRIKAANS HUISTAAL: VRAESTEL I PROEFVRAESTEL I GRAAD 10 PROEFEKSAMEN 2006 AFRIKAANS HUISTAAL: VRAESTEL I PROEFVRAESTEL I Tyd: 2 uur 80 punte INSTRUKSIES 1. Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye en ʼn addendum met tekste van (i v) bladsye. Maak asseblief

Nadere informatie

LPENGPN. Studiebrief 101/0/2018. Taalvaardigheid. Jaarmodule. Departement Taalonderwys, Kuns en Kultuur

LPENGPN. Studiebrief 101/0/2018. Taalvaardigheid. Jaarmodule. Departement Taalonderwys, Kuns en Kultuur /0/2018 Studiebrief 101/0/2018 Taalvaardigheid LPENGPN Jaarmodule Departement Taalonderwys, Kuns en Kultuur Hierdie studiebrief bevat belangrike inligting oor u module. STAAFKODE INHOUD Bladsy 1 INLEIDING...

Nadere informatie

GRAAD 12 SEPTEMBER 2015

GRAAD 12 SEPTEMBER 2015 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 SEPTEMBER 2015 AFRIKAANS HUISTAAL V3 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur *AFRHL3* Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. 2 AFRIKAANS HUISTAAL V3 (EC/SEPTEMBER 2015) INSTRUKSIES

Nadere informatie

HUISWERKRIGLYNE - SENIORFASE: GR

HUISWERKRIGLYNE - SENIORFASE: GR HUISWERKRIGLYNE - SENIORFASE: GR. 7 2015 Doel: Die koördinering en monitering van alle graad 7-huiswerk op n daaglikse basis. Duidelike kommunikasie vanaf die graad 7-onderwysers aan die leerders, en veral

Nadere informatie

Geagte graad 9-Ouer/Voog en leerder VAKKEUSES VIR VOO-FASE

Geagte graad 9-Ouer/Voog en leerder VAKKEUSES VIR VOO-FASE Geagte graad 9-Ouer/Voog en leerder VAKKEUSES VIR VOO-FASE Die graad 9-leerders moet op 22 September 2017 hul finale vakkeuse vir hul VOO-fase (Verdere Onderrig en Opleiding) in hul hoërskoolloopbaan maak.

Nadere informatie

HOOFSTUK 5 SAMEVATTING, GEVOLGTREKKING EN AANBEVELINGS

HOOFSTUK 5 SAMEVATTING, GEVOLGTREKKING EN AANBEVELINGS University of Pretoria etd Orban, L P (2003) 85 HOOFSTUK 5 SAMEVATTING, GEVOLGTREKKING EN AANBEVELINGS 5.1 INLEIDING Uit die navorsingsresultate wat in hoofstuk 4 bespreek is blyk dit duidelik dat daar

Nadere informatie

ARBEIDSWETGEWING NUUSBRIEWE

ARBEIDSWETGEWING NUUSBRIEWE ARBEIDSWETGEWING NUUSBRIEWE ARBEIDSVERHOUDINGE (I) WET OP ARBEIDSVERHOUDINGE No. 66 van 1995 (soos gewysig) - Vakbonde 22/27 Hierdie nuusbrief handel oor vakbonde en is in n Vraag en Antwoord formaat.

Nadere informatie

GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS HUISTAAL V3 NOVEMBER 2011 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Afrikaans Huistaal/V3 2 INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie

Nadere informatie

Stuur die aansoekvorm aan:

Stuur die aansoekvorm aan: AANSOEK OM N STUDIEBEURS AANSOEKVORMS MOET DIE ATKV JAARLIKS VOOR OF OP 15 JANUARIE 2018 BEREIK VOORWAARDES VIR AANSOEKE: 1. Alle inligting wat verskaf word, sal streng vertroulik hanteer word. 2. Aansoeke

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS HUISTAAL V 3 SEPTEMBER 2014

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS HUISTAAL V 3 SEPTEMBER 2014 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS HUISTAAL V 3 SEPTEMBER 2014 PUNTE: 100 TYD: 2½ UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye INSTRUKSIES EN INLIGTING: 1. Hierdie vraestel bestaan uit TWEE

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NOVEMBER 2011 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 DBE/November

Nadere informatie

HOËRSKOOL OOS-MOOT OOS-MOOT RAAD GEDRAGSKODE

HOËRSKOOL OOS-MOOT OOS-MOOT RAAD GEDRAGSKODE HOËRSKOOL OOS-MOOT OOS-MOOT RAAD GEDRAGSKODE INHOUDSOPGAWE 1. INLEIDING 2. OORTREDING VAN DIE GEDRAGSKODE DEUR OMR-LEDE 2.1 Ernstige oortredings 2.2 Tugstappe 2.3 Minder ernstige oortredings 2.4 OMR-Tugkomitee

Nadere informatie

Kom ons kyk nou gou net na die getalle van nul to by 999 en selfs groter, as n hersiening van plekwaardes. Bewerkings met telgetalle

Kom ons kyk nou gou net na die getalle van nul to by 999 en selfs groter, as n hersiening van plekwaardes. Bewerkings met telgetalle Van die vroegste tye wat mense kon praat en nodig gehad het om te kan tel, het hulle Natuurlike Getalle gebruik. Dit maak sin, want hulle kon 3 rotse of 5 koeie sien maar hulle het geen begrip gehad vir

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 FEBRUARIE/MAART 2011

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 FEBRUARIE/MAART 2011 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 FEBRUARIE/MAART 2011 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 DBE/Feb.

Nadere informatie

Tensy uit die samehang anders blyk, beteken in hierdie reglement: 'n Lid van die Fakulteitsraad met spreek- maar geen stemreg nie.

Tensy uit die samehang anders blyk, beteken in hierdie reglement: 'n Lid van die Fakulteitsraad met spreek- maar geen stemreg nie. B. FAKULTEITSRADE WOORDBEPALING Tensy uit die samehang anders blyk, beteken in hierdie reglement: Assessorlid: 'n Lid van die Fakulteitsraad met spreek- maar geen stemreg nie. Fakulteitsraad: Die Raad

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2016 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 11 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 DBE/November

Nadere informatie

JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING GRAAD 9 AFRIKAANS HUISTAAL 2012: MODELVRAE TOETS MEMORANDUM

JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING GRAAD 9 AFRIKAANS HUISTAAL 2012: MODELVRAE TOETS MEMORANDUM JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING GRAAD 9 AFRIKAANS HUISTAAL 2012: MODELVRAE TOETS MEMORANDUM JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING 2012 GRAAD 9 AFRIKAANS HUISTAAL MODELVRAE TOETS MEMORANDUM Belangrike inligting:

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 FINALE EKSAMEN AFRIKAANS HUISTAAL DERDE VRAESTEL (NPS-08) TYDSDUUR: 2½ UUR DATUM: 10 OKTOBER 2012

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 FINALE EKSAMEN AFRIKAANS HUISTAAL DERDE VRAESTEL (NPS-08) TYDSDUUR: 2½ UUR DATUM: 10 OKTOBER 2012 AFRHIG611 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 FINALE EKSAMEN AFRIKAANS HUISTAAL DERDE VRAESTEL (NPS-08) TYD: 14H00 16H30 TOTAAL: 100 PUNTE TYDSDUUR: 2½ UUR DATUM: 10 OKTOBER 2012 Hierdie vraestel

Nadere informatie

Les 14: Entrepreneurskap

Les 14: Entrepreneurskap Les 14: Entrepreneurskap Aktiwiteit Beantwoord die volgende vrae deur die regte kolom te merk Altyd Gereeld Soms Nooit A Dryfkrag en motivering 1. Ek is nie seker wat ek van die lewe dink nie. 0 1 2 3

Nadere informatie

DIE BEREGTER VIR PENSIOENFONDSE

DIE BEREGTER VIR PENSIOENFONDSE DIE BEREGTER VIR PENSIOENFONDSE Wat u moet weet oor die voorlegging van n klag 1. Wat die Beregter doen Die Kantoor van die Beregter vir Pensioenfondse is gestig met inwerkingtreding van 1 Januarie 1998

Nadere informatie

Vlotheid en intonasie

Vlotheid en intonasie Vlotheid en intonasie Marlene van der Berg 5/20/2012 2 Vlotheid Die gebrek aan vaardigheid in swak lesers is bewys deur hul stadige, hakkelrige en inkonsekwente tempo, swak frasering; en onvoldoende intonasie

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 DBE/November

Nadere informatie

WISKUNDE SKOOL GEBASEERDE ASSESSERING VOORBEELDE

WISKUNDE SKOOL GEBASEERDE ASSESSERING VOORBEELDE WISKUNDE SKOOLGEBASEERDE ASSESSERING VOORBEELDE KABV GRAAD 12 LEERDERGIDS i WISKUNDE SKOOLGEBASEERDE ASSESSERING VOORBEELDE KABV GRAAD 12 LEERDERGIDS 1 INHOUD Inleiding...3 1. Werkstuk...4 Rye en reekse

Nadere informatie

Laerskool Olifansvallei LSO Kwartaal 1 - ASSESSERINGSPROGRAM

Laerskool Olifansvallei LSO Kwartaal 1 - ASSESSERINGSPROGRAM Laerskool Olifansvallei LSO Kwartaal 1 - ASSESSERINGSPROGRAM Privaatsak X2, Citrusdal, 7340 E-pos: citrushs@mweb.co.za Tel: (022) 921 2100 Faks: (022) 921 3931 Liewe Ouer of Voog Sien asseblief onderaan

Nadere informatie

A B C Toekenning. 15 Februarie 2003

A B C Toekenning. 15 Februarie 2003 A B C Toekenning 15 Februarie 2003 VEREISTES Die jeuglid / volwasselid moet die nodige vereiste punte behaal soos in die tabel hieronder uiteengesit. Daar is vir beide jeuglede en volwasselede n punte

Nadere informatie

Handleiding 11. Belangegroepbestuur. GKSA - Belangegroepbestuur

Handleiding 11. Belangegroepbestuur. GKSA - Belangegroepbestuur Handleiding 11 Belangegroepbestuur 1 11.1 INLEIDING Die kerk het n hele paar belangegroepe wat in ag geneem word, wor, en waarmee daar gereeld gekommunikeer moet word. Die kommunikasie met elk van hierdie

Nadere informatie

KONSEP BELEID T.O.V. DIE BEHEER EN KONTROLE VAN HANDBOEKE EN LEERHULPMIDDELS

KONSEP BELEID T.O.V. DIE BEHEER EN KONTROLE VAN HANDBOEKE EN LEERHULPMIDDELS KONSEP BELEID T.O.V. DIE BEHEER EN KONTROLE VAN HANDBOEKE EN LEERHULPMIDDELS 1. DOELSTELLINGS VAN DIE BELEID 1.1 Om alle handboeke en leerhulpmiddels te herwin aan die einde van die jaar. 1.2 Die effektiewe

Nadere informatie

GRONDWET. Centurion Kunsvereniging (hierna genoem die Kunsvereniging) Die naam van die Kunsvereniging sal wees CENTURION KUNSVERENIGING.

GRONDWET. Centurion Kunsvereniging (hierna genoem die Kunsvereniging) Die naam van die Kunsvereniging sal wees CENTURION KUNSVERENIGING. GRONDWET Centurion Kunsvereniging (hierna genoem die Kunsvereniging) 1. NAAM Die naam van die Kunsvereniging sal wees CENTURION KUNSVERENIGING. 2. JURISDIKSIE Die area van jurisdiksie van hierdie Kunsvereniging

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 HALFJAAR EKSAMEN AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL DERDE VRAESTEL (NSC11-07) D C

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 HALFJAAR EKSAMEN AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL DERDE VRAESTEL (NSC11-07) D C AFRHIG311 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 HALFJAAR EKSAMEN AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL DERDE VRAESTEL (NSC11-07) D10055667-7-C TYD: 14H00 16H30 TOTAAL: 100 PUNTE TYDSDUUR: 2½ UUR DATUM:

Nadere informatie

NUUSBRIEF: JANUARIE 2014

NUUSBRIEF: JANUARIE 2014 NUUSBRIEF: JANUARIE 2014 'n Stukkie goeie nuus wat ons pas ontvang het is dat die Minister van Arbeid haar belofte nagekom het en nie weer n algemene hersiening van die minimum loon vir plaaswerkers gedoen

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL Graad 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL EKSEMPLAAR November 2014 PUNTE: 100 TYD: 2 UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. INSTRUKSIES EN INLIGTING INSTRUKSIES: 1. Hierdie vraestel bestaan uit DRIE

Nadere informatie

Sê maar jy word voor die keuse gestel om een van die volgende getalle as geld in Rand te ontvang, watter een sal jy kies?

Sê maar jy word voor die keuse gestel om een van die volgende getalle as geld in Rand te ontvang, watter een sal jy kies? VERGELYK en RANGSKIK GETALLE Om vergelykings te tref tussen verskillende dinge is n vaardigheid waarmee ons almal gebore word. Dit begin vroeg-vroeg al wanneer ons verskillende tipes speelgoed met mekaar

Nadere informatie

Ontwikkeling van die luistersiklus. n Hulpmiddel

Ontwikkeling van die luistersiklus. n Hulpmiddel Ontwikkeling van die luistersiklus n Hulpmiddel 3 4 Basiese gebruik 5 Vir gemeentes Vir groepe Die luistersiklus gee struktuur aan ons gesprek: Dit is n handvatsel om aan vas te hou. 6. Vir gesprekke met

Nadere informatie

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra SKRIFLESING: Romeine 12:1-8 TEKS: Romeine 12:1-2 HK 49 TEMA: Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra Psalm 103 : 10, 11 Skrifberyming 28 (10-1) : 1, 2 Psalm 119 : 11 Skrifberyming 78 (13-3)

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NOVEMBER 2012 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 11 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 DBE/November

Nadere informatie

UNIVERSITEIT STELLENBOSCH

UNIVERSITEIT STELLENBOSCH UNIVESITEIT STELLENBOSCH Aansoek om akademiese betrekking Vertroulik Pos ook asseblief u volledige CV aan: Die Bestuurder: Personeelvoorsiening en Beplanning Universiteit Stellenbosch Privaatsak X1 Matieland

Nadere informatie

Aansoek om deur Ruimsig Gemeente Leraar in die eg verbind te word.

Aansoek om deur Ruimsig Gemeente Leraar in die eg verbind te word. Bladsy 1/5 Aansoek om deur Ruimsig Gemeente Leraar in die eg verbind te word. Baie geluk en dankie dat julle dit oorweeg om hierdie spesiale verbintenis deur Ruimsig Gemeente te laat hanteer. Dit is Ruimsig

Nadere informatie

BARRETT SE TAKSONOMIE

BARRETT SE TAKSONOMIE VLAK 1: LETTERLIK Die feite staan eksplisiet of duidelik in die teks. Herken detail, hoofgedagtes, volgorde, vergelykings, oorsaak en gevolg, verhoudings, karaktereienskappe. Wie? Wat? Waar? Wanneer? Hoekom?

Nadere informatie

FAKTORE EN VEELVOUDE

FAKTORE EN VEELVOUDE FAKTORE EN VEELVOUDE Ons gaan nou na n paar stukkies teorie kyk in verband met Natuurlike- en Telgetalle. Voltooi: 3 X 1 = 3 X 2 = 3 X 3 = 3 X 4 = 3 X 5 = Ons sê dus dat 3, 6, 9, 12 en 15 VEELVOUDE is

Nadere informatie

Gemeenskap. Wat is n gemeenskap? n Gemeenskap het n hoof/hoof?

Gemeenskap. Wat is n gemeenskap? n Gemeenskap het n hoof/hoof? Gemeenskap Wat is n gemeenskap? Die woord gemeenskap dui n intieme verband tussen mense aan. Mense wat deel aan iets, maar dit wat hulle deel is baie besonders. Uit die Grieks is die woord vir gemeenskap

Nadere informatie

JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING GRAAD 1 AFRIKAANS HUISTAAL STEL 1: 2012 MODELVRAE

JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING GRAAD 1 AFRIKAANS HUISTAAL STEL 1: 2012 MODELVRAE JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING GRAAD 1 AFRIKAANS HUISTAAL STEL 1: 2012 MODELVRAE RIGLYNE BY DIE GEBRUIK VAN JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERINGSVOORBEELDE (ANA) 1. Algemene oorsig Die Jaarlikse Nasionale

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II SKRYF EN AANBIED (LU3) TAAL (LU4)

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II SKRYF EN AANBIED (LU3) TAAL (LU4) GRAAD 11 PROEFVRAESTEL AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II SKRYF EN AANBIED (LU3) TAAL (LU4) Tyd: 2½ uur 100 punte LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR 1. Hierdie vraestel

Nadere informatie

Hoërskool Roodepoort Afrikaans HT Graad 8 Taak 11: Vraestel 3. TAAK 11 : Opstel en Langer transaksionele tekste

Hoërskool Roodepoort Afrikaans HT Graad 8 Taak 11: Vraestel 3. TAAK 11 : Opstel en Langer transaksionele tekste Hoërskool Roodepoort Afrikaans HT Graad 8 Taak 11: Vraestel 3 Eksaminator: M Swanepoel Moderator : C van Niekerk Tyd: 2 uur Punte: 30 punte Datum: 2 November 2016 Eerste sessie, Woensdag TAAK 11 : Opstel

Nadere informatie

Riglyne vir die toekenning van navorsings- en ook studiebeurse word kortliks uiteengesit.

Riglyne vir die toekenning van navorsings- en ook studiebeurse word kortliks uiteengesit. AGTERGROND Hierdie Kankernavorsingstrust het ontstaan uit die goedgunstige skenking van 'n bedrag in die testamentêre bepalings van die naamgenote, met die wens dat dit vir kankernavorsing benut word.

Nadere informatie

RESPECT 4 U. L e s 1. Jou vermoëns en sommige van jou verwagtinge en drome indentifiseer

RESPECT 4 U. L e s 1. Jou vermoëns en sommige van jou verwagtinge en drome indentifiseer WIE KIES EK OM TE WEES? WAT KIES EK OM TE WEES RESPECT 4 U Gedurende hierdie les sal jy: Leer oor die RESPEK vir jouself program en jou ontmoet onderwyser ontmoet Maniere identifiseer om RESPEK te wys

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 FEBRUARIE/MAART 2012 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISONELE TAAL SEPTEMBER 2014 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NOVEMBER 2015 (R) PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 8 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 DBE/November

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL VRAESTEL 3 ASSESSERINGSTAAK 3 NOVEMBER 2014 GRAAD 8

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL VRAESTEL 3 ASSESSERINGSTAAK 3 NOVEMBER 2014 GRAAD 8 ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL VRAESTEL 3 ASSESSERINGSTAAK 3 NOVEMBER 2014 GRAAD 8 Hierdie vraestel bestaan uit 5 bladsye. PUNTE: 80 TYDSDUUR: 1½ uur AFRIKANS FAL GRADE

Nadere informatie

GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRE-PRIMÊRE SKOOL SENEKAL

GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRE-PRIMÊRE SKOOL SENEKAL GRONDWET VAN DIE BEHEERLIGGAAM VAN DIE PRE-PRIMÊRE SKOOL SENEKAL 1. NAAM: Pre-Primêre Skool Senekal Die naam van die Beheerliggaam is die Beheerliggaam van die Pre-Primêre Skool Senekal (hierna genoem

Nadere informatie

Stuur die aansoekvorm aan:

Stuur die aansoekvorm aan: AANSOEK OM N STUDIEBEURS AANSOEKVORMS MOET DIE ATKV JAARLIKS VOOR OF OP 15 JANUARIE 2016 BEREIK VOORWAARDES VIR AANSOEKE: 1. Alle inligting wat verskaf word, sal streng vertroulik hanteer word. 2. Net

Nadere informatie

BELEIDSDOKUMENT. Eksamens / Mini-eksamens Grey Kollege

BELEIDSDOKUMENT. Eksamens / Mini-eksamens Grey Kollege BELEIDSDOKUMENT Eksamens / Mini-eksamens Grey Kollege 2 Eksamenvraestelle Eksaminator. 1. Dit is die verantwoordelikheid van die eksaminator om toe te sien dat elke lid van die departement die konsepvraestel

Nadere informatie

SENIOR FASE GRAAD 9 NOVEMBER 2017 AFRIKAANS HUISTAAL V3 NASIENRIGLYN

SENIOR FASE GRAAD 9 NOVEMBER 2017 AFRIKAANS HUISTAAL V3 NASIENRIGLYN SENIOR FASE GRAAD 9 NOVEMBER 2017 AFRIKAANS HUISTAAL V3 NASIENRIGLYN PUNTE: 45 Hierdie nasienriglyn bestaan uit 8 bladsye insluitend rubrieke van 2 bladsye. 2 AFRIKAANS HUISTAAL V3 (EC/NOVEMBER 2017) AFDELING

Nadere informatie

AANSOEK OM STUDIELENING

AANSOEK OM STUDIELENING AANSOEK OM STUDIELENING 1. PERSOONLIKE INLIGTING VAN AANSOEKER (STUDENT) Vul asseblief volledig in waar van toepassing Van: Volle naam: Geboortedatum: ID Nommer: Is u 'n Suid-Afrikaanse burger? JA Huistaal:

Nadere informatie

SKY 400 Administratiewe Gids

SKY 400 Administratiewe Gids SKY 400 Administratiewe Gids 2013 1. DIE PROSES 1.1 Tien stappe Stap 1: Bywoning van oriëntasielesings Die volgende lesings word aangebied ter agtergrond: LESING 1: Administratiewe prosesse en hoe om n

Nadere informatie

DIE VLEUELS VAN GEBED (9)

DIE VLEUELS VAN GEBED (9) DIE VLEUELS VAN GEBED (9) DIE VLEUELS VAN GEBED (9) Jan van der Watt Dankie Here! Dankie sê is om jou skuld te betaal. In die tyd van die Bybel was dankie sê iets anders as vandag. Vandag is dankie n woord

Nadere informatie

SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk

SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk Doel van les: Voordat ons kan leer van ons nuwe identiteit in Christus, moet ons eers stil staan by wat Christus vir ons kom doen het. Vandag gaan ons gesels

Nadere informatie

Foto-redigering vir sun.ac.za

Foto-redigering vir sun.ac.za Foto-redigering vir sun.ac.za Foto s is ʼn baie kragtige bemarkingsinstrument. Ons het oor die afgelope paar jaar nuusberigfoto s op ʼn sekere manier hanteer, maar dit is tyd vir vernuwing om die webwerf

Nadere informatie

2017 SACAI-WINTERSKOOL AFRIKAANS EAT NOTAS

2017 SACAI-WINTERSKOOL AFRIKAANS EAT NOTAS 2017 SACAI-WINTERSKOOL AFRIKAANS EAT NOTAS Jy gaan drie vraestelle skryf: Vraestel 1: Taal 80 punte tyd: 2 ure Vraestel 2: Letterkunde 70 punte tyd: 2ure Vraestel 3: Skryf 100 punte tyd: 2½ ure Vraestel

Nadere informatie

Die horisontale as verteenwoordig die invoerveranderlike en die vertikale as die uitvoerveranderlike, en die twee asse sny by n gesamentlike nulpunt.

Die horisontale as verteenwoordig die invoerveranderlike en die vertikale as die uitvoerveranderlike, en die twee asse sny by n gesamentlike nulpunt. As jy na die volgende getal- masjien kyk: y = x +, sal jy sien wanneer ons verskillende waardes vir x invoer, ons elke keer n ander waarde sal hê vir y. Met ander woorde, gestel ons voer die volgende waardes

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISONELE TAAL JUNIE 2014 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING INSTRUKSIES:

Nadere informatie

UNIVERSITEIT STELLENBOSCH

UNIVERSITEIT STELLENBOSCH UNIVERSITEIT STELLENBOSCH FAKULTEIT GENEESKUNDE EN GESONDHEIDSWETENSKAPPE REËLS EN REGULASIES VIR DIE FONDS VIR VOORGRAADSE KONFERENSIEAANBIEDINGS EN VOORGRAADSE PUBLIKASIE AANSPORINGS 1. DOELSTELLING

Nadere informatie

Deur Christus Alleen

Deur Christus Alleen Gepubliseer op: Deur Christus Alleen Tuisblad van dr. A.H. Bogaards www.enigstetroos.org 1 Die 2016-proefvertaling getoets(2) Dr AH Bogaards 1. Inleidend Op die tuisblad van die vertalingsprojek (http://www.nuwekerkbybel.co.za)

Nadere informatie

BELEID TER VOORKOMING VAN NEPOTISME

BELEID TER VOORKOMING VAN NEPOTISME 1 van 5 BELEID TER VOORKOMING VAN NEPOTISME 1. TREFWYDTE Hierdie beleid is van toepassing op alle personeellede (permanent, tydelik, voltyds, deeltyds) en alle studente. In die verdere bewoording sluit

Nadere informatie

Aansoekvorm: BA Honneurs in Toegepaste Linguistiek 2015

Aansoekvorm: BA Honneurs in Toegepaste Linguistiek 2015 Departement Fakulteit Geesteswetenskappe Aansoekvorm: BA Honneurs in Toegepaste 2015 Die BA Honneursgraadprogram in Toegepaste bestaan uit vyf modules. Studente kies vier modules uit onderstaande lys;

Nadere informatie

Les 11: Tegnologie in die sake-omgewing

Les 11: Tegnologie in die sake-omgewing Les 11: Tegnologie in die sake-omgewing Aktiwiteit Groot handelsbanke soos Absa, Standard Bank en Nedbank bied verskeie nuwe dienste aan hulle kliënte. Kliënte hoef nie meer soos in die verlede die bank

Nadere informatie

AFRIKAANS EAT GRAAD 11

AFRIKAANS EAT GRAAD 11 Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS EAT GRAAD 11 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN

Nadere informatie

1 Verkorte aansoek en registrasieprosedure

1 Verkorte aansoek en registrasieprosedure 1 Verkorte aansoek en registrasieprosedure AANSOEK- & REGISTRASIEPROSEDURE Die volgende diagram sal u help om die aansoek- en registrasieprosesse beter te verstaan en om die belangrikheid daarvan in te

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL Graad 11 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL EKSEMPLAAR November 2014 PUNTE: 100 TYD: 2 UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. INSTRUKSIES EN INLIGTING INSTRUKSIES: 1. Hierdie vraestel bestaan uit DRIE

Nadere informatie

DNK TRUST NASORG AANSOEKVORM 2017 n Aparte vorm moet vir elke kind voltooi word

DNK TRUST NASORG AANSOEKVORM 2017 n Aparte vorm moet vir elke kind voltooi word DNK TRUST NASORG AANSOEKVORM 2017 n Aparte vorm moet vir elke kind voltooi word GEBOORTEDATUM: GESLAG: LEERDERBESONDERHEDE GRAAD: HUISTAAL: FISIESE ADRES: VAN EN NAAM VAN MOEDER TELEFOON: BEROEP: SEL:

Nadere informatie

ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING

ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL ASSESSERINGSTAAK VRAESTEL 3 JUNIE 2015 GRAAD 9 Hierdie vraestel bestaan uit 3 bladsye. PUNTE: 60 TYDSDUUR: 2 UUR AFRIKAANS EAT GRAAD 9 JUNIE

Nadere informatie

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die Ons praat baie van dinge wat in verhouding tot mekaar is, sonder om dit regtig agter te kom! As jy byvoorbeeld sê dat jy twee van die ses stukke van n pizza geëet het, het jy n verhouding beskryf: Die

Nadere informatie

Om getalle voor te stel, te herken en te vergelyk *

Om getalle voor te stel, te herken en te vergelyk * OpenStax-CNX module: m22939 1 Om getalle voor te stel, te herken en te vergelyk * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0

Nadere informatie

INTERNASIONALE AFRIKAANS-EKSPO. vir skoolleerders en studente. jou erfenis!

INTERNASIONALE AFRIKAANS-EKSPO. vir skoolleerders en studente. jou erfenis! INTERNASIONALE AFRIKAANS-EKSPO vir skoolleerders en studente INTERNASIONALE AFRIKAANS-EKSPO 2018 DAGBOEKINSKRYWINGS 1. VOORSKRIFTE 1.1 Algemene voorskri e: 'n Leerder/student mag in een of meer kategorieë

Nadere informatie

2015 AKADEMIESE JAAR

2015 AKADEMIESE JAAR Die sluitingsdatum vir die 2015 akademiese jaar aansoeke is die 5 de Desember 2014 en geen laat aansoeke sal aanvaar of oorweeg word nie. Die indiening van ʼn aansoek is nie ʼn waarborg dat die Trust aan

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 11 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL NOVEMBER 2013 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

OpenStax-CNX module: m Om tyd te leer lees. Siyavula Uploaders

OpenStax-CNX module: m Om tyd te leer lees. Siyavula Uploaders OpenStax-CNX module: m31957 1 Om tyd te leer lees Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 WISKUNDE 2 Bonnie en Tommie

Nadere informatie

0:03: 01:5 Vertel mekaar watter labels mense al op jou gesit het. Wat het mense jou al genoem... goeie goed en slegte goed, dit is alles labels...

0:03: 01:5 Vertel mekaar watter labels mense al op jou gesit het. Wat het mense jou al genoem... goeie goed en slegte goed, dit is alles labels... 1 0:01:50-0:03:50 Gnomeo en Juliet se storie begin met twee families, rooi en blou wat nie van mekaar hou nie. Hulle noem die ander familie nooit op hul name nie, maar slegs rooies of bloues. Hierdie word

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISONELE TAAL NOVEMBER 2013 PUNTE: 100 TYD: 2 UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2011

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2011 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2011 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 INSTRUKSIES

Nadere informatie

GRAAD 11 NOVEMBER 2013 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3

GRAAD 11 NOVEMBER 2013 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11 NOVEMBER 2013 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. 2 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 (NOVEMBER

Nadere informatie

Wiskundige Geletterdheid. Data Hantering. Opsomming van Data. Kwartiele

Wiskundige Geletterdheid. Data Hantering. Opsomming van Data. Kwartiele Wiskundige Geletterdheid Data Hantering Opsomming van Data Kwartiele Let wel: KAPV vereis slegs die interpretasie van kwartiele (houer-en-punt stippings). Ek sluit egter die teken van die houer-en-punt

Nadere informatie

KAROO EISTEDDFOD 2016 KLASSE E & F: DRAMA. Inskrywings sluit: 24 Junie 2016

KAROO EISTEDDFOD 2016 KLASSE E & F: DRAMA. Inskrywings sluit: 24 Junie 2016 KAROO EISTEDDFOD 2016 KLASSE E & F: DRAMA Inskrywings sluit: 24 Junie 2016 Beoordeling vind plaas 15 tot 19 Augustus 2016 1 KLAS E: Enige Taal: SPRAAK EN DRAMA Algemene Riglyne Inskrywings is onderhewig

Nadere informatie

FAKULTEIT EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE (EBW)

FAKULTEIT EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE (EBW) FAKULTEIT EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE (EBW) Keuringsriglyne vir nuweling eerstejaars: 2019-inname 1. TERMINOLOGIE Voorwaardelike toelating: Studente ontvang voorwaardelike toelating op grond van

Nadere informatie

Fase 1: Die beskikbare opsies Klik op die volgende plekke: Stap 1: Stap 2: Stap 3: Vul die Name - en die Description -veld vir die klikker in.

Fase 1: Die beskikbare opsies Klik op die volgende plekke: Stap 1: Stap 2: Stap 3: Vul die Name - en die Description -veld vir die klikker in. Klikker ( Clicker ) Klikker-aktiwiteite is nuttig vir assessering in die klaskamer. Dosente gebruik hierdie assesseringsmetode om studente se verstaansvlak van n besondere begrip te meet terwyl die lesing

Nadere informatie

SENIOR FASE GRAAD 9 NOVEMBER 2016 AFRIKAANS HUISTAAL V3 MEMORANDUM

SENIOR FASE GRAAD 9 NOVEMBER 2016 AFRIKAANS HUISTAAL V3 MEMORANDUM SENIOR FASE GRAAD 9 NOVEMBER 2016 AFRIKAANS HUISTAAL V3 MEMORANDUM PUNTE: 60 Hierdie memorandum bestaan uit 6 bladsye en rubrieke van 2 bladsye. 2 AFRIKAANS HUISTAAL V3 (EC/NOVEMBER 2016) AFDELING A: SKRYFWERK

Nadere informatie

RELIGIESTUDIES EKSAMENRIGLYNE SENIOR SERTIFIKAAT (SS)

RELIGIESTUDIES EKSAMENRIGLYNE SENIOR SERTIFIKAAT (SS) RELIGIESTUDIES EKSAMENRIGLYNE SENIOR SERTIFIKAAT (SS) GRAAD 12 2015 Hierdie riglyne bestaan uit 6 bladsye. Blaai om asseblief Religiestudies 2 DBE/2015 INHOUDSOPGAWE 1. Inleiding... 3 2. Assessering in

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISONELE TAAL JUNIE 2013 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie vraestel bestaan uit 8 bladsye. Bladsy 1 van 8 INSTRUKSIES EN INLIGTING INSTRUKSIES:

Nadere informatie

UNIVERSITEIT VAN PRETORIA BELEID OOR UP NAGRAADSE BEURSE 2013

UNIVERSITEIT VAN PRETORIA BELEID OOR UP NAGRAADSE BEURSE 2013 UNIVERSITEIT VAN PRETORIA BELEID OOR UP NAGRAADSE BEURSE 2013 1. TOEPASSING UP Nagraadse beurse is beskikbaar vir studente wat vir n honneursgraad, n magistergraad soos uiteengesit in Aanhangsel 1 of n

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2012

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2012 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2012 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 DBE/Feb.

Nadere informatie