Dag Datum Onderwerp Tijd. Woensdag 22 maart Margedag groep 1 t/m 8 (team heeft Bindingsdag) Hele dag vrij

Transcriptie

1 NIEUWSBRIEF No. 7 7 maart 2017 Jaargang 2016/2017 Agenda Dag Datum Onderwerp Tijd Woensdag 22 maart Margedag groep 1 t/m 8 (team heeft Bindingsdag) Hele dag vrij Donderdag 23 maart Koffieochtend, om 8.15 uur kijkje in de klas, daarna koffie in de teamkamer 8.15 uur Zaterdag 25 maart Leekster Lente Loop Vrijdag 31 maart Margedag groep 1 t/m 4 Hele dag vrij Donderdag 13 april Paasviering Donderdag 13 april Voorstelling groep 3/4 Ochtend Vrijdag 14 april Goede Vrijdag Vrij Maandag 17 april Tweede Paasdag Vrij 18, 19 & 20 april Cito Eindtoets groep 8 Vrijdag 21 april Koningsspelen Ochtend Vrijdag 21 april Margemiddag groep 5 t/m 8 Middag vrij Meivakantie 24 t/m 28 april. Wij wensen iedereen hele fijne dagen toe.

2 Pagina 2 Verjaardagen Jarige Veerle Oude Weme Sanne Posthumus Ben Hoefsmit Datum 26 maart 29 maart 30 maart Wij feliciteren deze jarigen en wensen hen een hele fijne dag toe. Trefwoord Week 7 t/m 10 (13 februari t/m 10 maart): Zoeken en vinden Inhoud: Over verliezen en zoeken, over weglopen en terugkeren, over blij zijn als alles weer compleet is. Bijbel: Het verloren muntje; Het zoekgeraakte schaap; De weggelopen zoon (Lucas 15). Week 11 t/m 13 (13 t/m 31 maart): Beperkt Inhoud: Over leven met beperkingen, over werken aan zelfstandigheid en vrijheid. Bijbel: De kromme vrouw en het jonge meisje (Matteüs 9); De mismaakte hand (Marcus 3); De melaatse (Matteüs 8); De blinde (Lucas 18); De dove (Marcus 7). Week 14 en 15 (3 t/m 14 april): Opstaan tegen onrecht (paasthema) Inhoud: Over verzet tegen onrecht en je niet klein laten krijgen; over opstaan en opkomen voor wat van waarde is. Bijbel: Intocht Jeruzalem (Lucas 19); Laatste Avondmaal (Lucas 22); Voor Pilatus (Lucas 22 en 23); Jezus dood (Lucas 23); Opstanding (Lucas 24). GVO Juf Sietske Oosterveen (GVO juf) wil vanwege persoonlijke redenen minder gaan werken. Dat betekent dat zij stopt met het lesgeven op de Gavelander. Haar laatste les was op maandag 27 februari. Juf Tjarda Nieuwenhuis-van Wijngaarden zal de lessen GVO overnemen. Juf Tjarda heeft jarenlang ervaring als GVO docent en catecheet. In een volgende nieuwsbrief zal zij zich aan u voorstellen. Pasen Donderdag 13 april vieren we Pasen op school. De kinderen krijgen deze dag een paasontbijt en hoeven thuis dus niet te ontbijten. Wel moeten ze een pauzehap meenemen. We maken er een vrolijke paasochtend van! We zijn nog opzoek naar ouders die mee willen helpen. Mocht je deze ochtend kunnen helpen, geef je dan op bij juf Marijke of meester Martin.

3 Pagina 3 Nieuws uit de groepen Groep 1&2 We werken op dit moment aan het thema `machines`. Zo hebben we afgelopen week eens goed gekeken hoe een fiets nu eigenlijk in elkaar zit. Wat zit er allemaal op en aan een fiets en hoe werkt dit allemaal. Een fiets in de klas op tafel en kijken maar! Daarna hebben we dit op een werkblad allemaal gekleurd. Verder hebben we in de klas inmiddels een sloophoek. Hier mogen de kinderen apparaten uit elkaar halen/schroeven. Dit is natuurlijk super interessant. Heeft u thuis nog iets liggen wat u niet meer gebruikt en wat gesloopt mag worden (een wekker, radio o.i.d.) dan zouden we dit graag gebruiken. Groep 3&4 Afgelopen periode was voor mij erg heftig. Ik wil iedereen bedanken voor zijn/haar steun en medeleven. Dit doet mij goed en helpt om het een plekje te geven en verder te kunnen gaan. Heel toevallig gaat het met Trefwoord ook om de thema s: Iemand missen, incompleet, gemis voelen, een poosje ziek en buitengesloten voelen. In groep 3/4 zijn we bezig geweest met het maken van vogels en vogelhuisjes. Ze zijn erg mooi geworden en ze zijn te bewonderen in onze klas en op het raam. Voorstelling: donderdag 13 april is er een voorstelling Reismuis voor de kinderen van groep 3/4 op OBS De Hasselbraam in Leek. Hiervoor hebben we nog chauffeurs nodig. U kunt zich opgeven bij meester Martin. We gaan om uur vertrekken vanaf school en zijn rond uur (of misschien iets later) weer terug op school. Groep 3: De kinderen leren met lezen de cht van licht en de nk van bank. Sommige kinderen vinden deze klanken nog lastig. De kinderen hebben op school leesbladen met deze klank. Als we ze op school geoefend hebben, krijgen de kinderen deze bladen mee naar huis. Misschien dat u ze thuis nog extra met uw kind kan oefenen.

4 Pagina 4 Met rekenen zijn we bezig met de verliefde harten. Hierbij leren de kinderen welke cijfers samen 10 zijn. Verder komen de tweelinggetallen aanbod. Hierbij gaat het om de helft en het dubbele van een getal. Groep 4:De kinderen in groep 4 gaan ook bezig met de cht regel van specht. Ze hebben deze regel al in groep 3 gehad. Benieuwd of alle kinderen deze regel nog weten. Met rekenen zijn de kinderen bezig met de kalender. Ze moeten de dagen van de week en de maden van het jaar kennen. Verder moeten ze een datum op de kalender kunnen aflezen. Tot slot zijn we met taal bezig met het alfabet en woorden in alfabetische volgorde zetten. Groep 5&6 Wat we de komende periode leren in groep 5/6: Rekenen groep 5 (doelen blok 7): Rekenen tussen streepjes bij het optellen en aftrekken tot en met ( = > 426) Aangeven welke van vier getallen het dichts ligt bij een gegeven getal t/m Met behulp van een kalender een datum bepalen en de volgorde van de maanden kennen. Een blokkenbouwsel tekenen en daarbij een plattegrond met hoogtegetallen maken. H Rekenen groep 6 (doelen blok 7): We ronden blok 6 af en beginnen daarna met blok 7: Delen met nullen, voorbeeld: 4800:600 De uitkomst van vermenigvuldigingen schatten door één getal af te ronden, voorbeeld: 30x 39 = 30x Standaardlengtematen omrekenen en optellen. Voorbeeld: 8 dm+ 40 cm = 120 cm Uitrekenen van oppervlakte en omtrek Spelling groep 5 (blok 6): Woorden met een open en gesloten lettergreep (molen en mollen) s/z regel: grijs-grijze muis muizen de ik-vorm in de tegenwoordige tijd We herhalen: woorden eindigend op d of t (eend-regel) woorden met ch (lachen regel) Maandtaak Onderwerpen: zee, strand en duinen (aardrijkskunde), de school van vroeger (geschiedenis), gezond eten (natuur) Huiswerkblad mee: 21 maart Toets: 4 april Spelling groep 6 (blok 6): Woorden eindigend op heid Woorden eindigend op teit Woorden eindigend op elen Woorden met een open en gesloten lettergreep Woorden met s Persoonsvorm tegenwoordige tijd en verleden tijd (zwakke werkwoorden) Leefstijl We zijn begonnen met thema 4 van leefstijl. Dit thema gaat heet: Ik vertrouw op mij! Dit thema gaat over zelfvertrouwen. Dat is meer dan enkel het vertrouwen van kinderen en volwassenen in hun eigen kunnen. Zelfvertrouwen heeft vaak ook te maken met een realistische inschatting van eigen mogelijkheden. Kinderen ontwikkelen zelfvertrouwen door te werken aan een positief en realistisch zelfbeeld. Daar zullen we ons de komende weken mee bezig houden.

5 Pagina 5 Taal groep 5 (thema 5): We leren: Woorden bij het thema (mis)communicatie Uitdrukkingen gebruiken Hoe je een instructie schrijft Naar een discussie te luisteren Leren wat een taal is Taal groep 6 (thema 5): We leren: Woorden bij het thema post De betekenis van nieuwe woorden te onthouden Wanneer je u of jij schrijft Het doel van de spreken te herkennen Wat afkortingen zijn Groep 7&8 Donderdag 9 maart stond toets 3 van Engels op het programma. Helaas is het niet gelukt om het hoofdstuk al af te ronden en dat betekent dat de toets verschoven wordt naar donderdag 16 maart. Veel kinderen hebben thuis al veel geoefend, maar voor een aantal kinderen komt dat weekje extra oefenen heel goed uit. Met rekenen is groep 7 bezig met de onderwerpen grafieken aflezen, interpreteren en vergelijken & meerdere bewerkingen maken in een contextopgave (- Hoeveel kost 1 knuffel en 2 cd s Ik betaal met 50 Euro, hoeveel krijg ik dan terug). Groep 8 werkt aan het onderwerp maten. Bij de instaptoets is al gebleken dat de meeste kinderen de maten goed kunnen omzetten (5 kg = dg, 7000 ml = hl). De lessen met dit onderwerp zullen we dus niet meer uitgebreid klassikaal behandelen. Inhoudsmaten omzetten (3 m3 =.. cm3 en 300L = cm3) daarentegen vindt bijna iedereen nog erg moeilijk. Daar zijn we dan ook hard mee aan het werk. En naast het omzetten van deze inhoudsmaten komt ook het berekenen van de oppervlakte, omtrek en inhoud aan bod. Voor spelling ronden we hoofdstuk 5 af en starten we met hoofdstuk 6 (sommige kinderen hebben al een woordenlijst thuis, anderen kunnen dit nog meekrijgen). De rapportgesprekken van groep 7 zijn alweer geweest, maar de schooladviesgesprekken van groep 8 worden deze week nog afgerond. Voor groep 8 waren het drukke weken; veel cito-toetsen, het gewone schoolwerk (net als de rest van de school), en ook het bezoeken van de open dagen van de middelbare scholen. Bijna iedereen heeft zich aangemeld bij één of meerdere scholen en dat betekent dat we deze, en eventueel volgende week, de verwijzingen voor de middelbare scholen rond gaan maken. Dit sturen we digitaal op naar de betreffende middelbare scholen. De meeste kinderen hebben zelf een verhaaltje geschreven voor hun nieuwe school en ook dit briefje zullen we opsturen. De meeste kinderen geven in dit briefje aan dat ze veel zin hebben in de nieuwe school, nieuwsgierig zijn hoe het er gaat en het ook wel wat spannend vinden. Sommige kinderen hebben al aangegeven waar ze graag extra hulp bij willen of wat ze zelf al goed kunnen. Op 18, 19 en 20 april (direct na het paasweekend!) zal de eindtoets plaatsvinden. Deze toets is uiteraard voor onze school belangrijk, maar veel kinderen willen met deze toets laten zien wat ze geleerd hebben op school en waar ze dit schooljaar voor geoefend hebben. Heel belangrijk dus! We hebben er alle vertrouwen in dat ze gaan laten zien wat ze al zo goed kunnen. De kinderen van groep 8 zullen vlak voor de eindtoets nog een briefje van ons mee naar huis krijgen waarin de gemaakte afspraken staan met betrekking tot de eindtoets.

6 Pagina 6 Prikbord Leekster Lente Loop Zaterdag 25 maart vindt het sportevenement de Leekster Lente Loop weer plaats. Ook dit jaar hebben wij van de Stichting Loopsport Leek weer formulieren gekregen voor de leerlingen om zich hiervoor op te geven. Je kunt je via school opgeven voor dit hardloopevenement, wij zorgen er dan voor dat jouw opgave naar de Stichting Loopsport Leek gestuurd wordt. Je kunt je tot maandag 13 maart aanstaande opgeven. Dinsdag de 14e sturen wij de opgaves door. Voor opgave doe je 3,00 in een gesloten envelop en op de envelop schrijf je jouw naam. Deze lever je in bij meester of juf. Vandaag krijgen de kinderen de folder met informatie hierover mee. In de gang liggen brochures klaar voor geïnteresseerden. De volgende nieuwsbrief van samenwerkingsschool de Gavelander verschijnt op 4 april 2017