C U R R I C U L U M V I T A E

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "C U R R I C U L U M V I T A E"

Transcriptie

1 C U R R I C U L U M V I T A E PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS AMSTERDAM SCHOOL OF ECONOMICS TOP INSTITUTE OF EVIDENCE BASED EDUCATION RESEARCH (TIER) ROETERSSTRAAT WB AMSTERDAM ROOM E H.MAASSENVANDENBRINK@UVA.NL TEL: MAASTRICHT UNIVERSITY FACULTY OF HUMANITIES AND SCIENCES KAPOENSTRAAT 2 MAASTRICHT ROOM H.MAASSENVDBRINK@MAASTRICHTUNIVERSITY.NL TEL: ONDERWIJSRAAD (NATIONAL EDUCATION COUNSEL, THE HAGUE) TEL.: RESEARCH FIELD EDUCATION ECONOMICS, EVIDENCE BASED EDUCATION, LABOUR ECONOMICS AND HEALTH ECONOMICS ACADEMIC BACKGROUND 1994 PH.D. IN ECONOMICS, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam (Cum laude) 1988 MSC SOCIAL PSYCHOLOGY, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam. (Cum laude) HMvdB,

2 CURRENT POSITIONS PROFESSOR OF ECONOMICS UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS, Amsterdam ( present) Education, Labour Market and Economic Development (Education Eonomics) PROFESSOR OF EVIDENCE BASED EDUCATION UNIVERSITEIT VAN MAASTRICHT, Maastricht ( ) SCIENTIFIC COORDINATOR INTERUNIVERSITAIR TOP INSTITUTE FOR EVIDENCE BASED EDUCATION RESEARCH (TIER/NWO/OCW) (2008-PRESENT) UVA UM RUG CHAIR (CROWN MEMBER) ONDERWIJSRAAD (DUTHC EDUCATION COUNSEL), THE HAGUE 1/1/2015-PRESENT) MEMBER AMSTERDAM ECONOMIC BOARD METROPOOLREGIO AMSTERDAM ( ) SCIENTIFIC COORDINATOR HUMAN CAPITAL AGENDA (WERK MAKEN VAN TALENT) MRA ( ) MEMBER REVIEW COMMISSIE HOGER ONDERWIJS PROFILERINGSBEKOSTIGING ( ) CHAIR Supervisory Board CITO Arnhem ( ) MEMBER COMMISSIE HOGER ONDERWIJS KNAW ( ) MEMBER WETENSCHAPPELIJKE ADVIESRAAD ST GAK (SIG) (2007-present) MEMBER SUPERVISORY BOARD HAN HOGESCHOOL ARNHEM & NIJMEGEN ( ) MEMBER SIA/RAAK/PROO, ASSESSMENT COMMITTEE HBO research (2009- present) PREVIOUS POSITIONS CHAIR MAGW/ NEDERLANDSE ORGANISATIE VOOR WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK (NETHERLANDS ORGANISATION FOR SCIENTIFIC RESEARCH) (9/2006-9/2012) LEAD PARTNER NICES INSTITUTE, URBAN RESEARCH AND PRACTICE ( ) SCIENTIFIC COORDINATOR SCHOLAR NWO PRIORITEIT PROGRAMMA SCHOOLING, LABOR MARKET AND ECONOMIC DEVELOPMENT, FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam ( ). PROFESSOR OF ECONOMICS DEPARTMENT OF ECONOMICS AND MANAGEMENT WAGENINGEN RESEARCH UNIVERSITY UNIVERSITEIT VAN WAGENINGEN (1996 9/1999) MEMBER NETWERK ONDERWIJS INNOVATIE, Ministerie OCW ( ) DEAN ACTING DECAAN CHAIR AMSTERDAM SCHOOL OF ECONOMICS, Universiteit van Amsterdam ( ) FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS, Universiteit van Amsterdam ( ) DEPARTMENT OF ECONOMICS, Universiteit van Amsterdam ( ) CROWN MEMBER ONDERWIJSRAAD, Den Haag ( ) HMvdB,

3 CHAIR ERIC, EVALUATING RESEARCH IN CONTEXT ( ), (KNAW,NWO,VSNU,QUANU, OCW,HBO-raad, Rathenau Instituut.) CHAIR ASSESSMENT COMMITTEE WERKEN EN LEREN, MINISTERIE VAN OCW EN SOZAWE, DEN HAAG ( ) Member NVAO Assessment Committee VLIR ( ) MEMBER BOARD RATHENAU INSTITUUT, ( ) MEMBER VOLKSKRANT PANEL ONDERWIJSAGENDA ( ) CHAIR COS COMMISSIE VOOR OVERLEG ONDERZOEK EN ONTWIKKELING, Ministerie OCW, Den Haag ((2004-2/2008) MEMBER MEMBER COMMISSIE OCW: KWALITEIT EN BEKOSTIGING (cie Sorgdrager, 2008) KENNISKAMERS MINISTERIE VAN OCW EN MINISTERIE VAN JUSTITIE MEMBER BOARD OF DIRECTORS MAX GOOTE KENNISCENTRUM Universiteit van Amsterdam, Amsterdam ( ) MEMBER BOARD OF DIRECTORS STICHTING VOOR ECONOMISCH ONDERZOEK, Amsterdam ( ) (audit) MEMBER SUPERVISORY BOARD RIJKSAKADEMIE VOOR BEELDENDE KUNSTEN, Amsterdam ( ) MEMBER SUPERVISORY BOARD LEIDS UNIVERSITAIR MEDISCH CENTRUM (LUMC), (Vice-Chair) Leiden ( ) MEMBER AUDIT COMMITTEE LEIDS UNIVERSITAIR MEDISCH CENTRUM (LUMC), Leiden ( ) MEMBER SUPERVISORY BOARD MEAVITA NEDERLAND (11/ /2008) MEMBER BOARD OF DIRECTORS RVU, HILVERSUM ( ) (Vice-Chair) CHAIR BOARD OF DIRECTORS FOLIA CIVITATIS, Amsterdam ( ) MEMBER OF THE SENATE UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, AMSTERDAM ( ) ACTING MEMBER OF THE SENATE UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, AMSTERDAM ( ) MEMBER ETHICAL COMMITTEE UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, AMSTERDAM ( ) MEMBER VERKENNINGSCOMMISSIE KENNIS VAN EDUCATIE IN 2010, Adviesraad voor Wetenschap en Technologie beleid, AWT/COS ( ) CHAIR COMMISSIE JEUGDMONITOR (VWS) (2006) CHAIR CHAIRMAN EU FORSIGHT CONFERENCE, Den Haag (2005) CHAIR MEMBER MEMBER MEMBER ASSESSMENT COMMITTEE MINISTERIE VAN JUSTITIE, Werkgroep Convergerende Technologieën (2007/2008) FMO, ASSESSMENT COMMITTEE VLAAMS MAATSCHAPPIJGERICHT ONDERZOEK, Brussel ( ) WETENSCHAPPELIJKE ADVIESRAAD KNAW, Instituut NIAS Wassenaar ( ) COMMISSIE ZAANSTREEK, ORGANISATIE PETER DE GROTE LEZINGEN, Zaandam ( ) MEMBER COMMISSIE EVALUATIE HBO LECTOREN, SKO, The Hague ( ) MEMBER TASK FORCE OUDEREN EN ARBEID, Ministerie SoZaWe, Den Haag ( ) HMvdB,

4 MEMBER MEMBER MEMBER CONFIDENTIAL ADVISOR MEMBER MEMBER NATIONAL COORDINATOR CROWN MEMBER SOCIAL-ECONOMIC COUNCIL WORKING GROUP (SCED-SER) en SER ONAFHANKELIJKE DESKUNDIGE LEVENSLOOP EN ARBEIDSMARKT ( ) WETENSCHAPPELIJKE ADVIESRAAD SISWO INSTITUUT, Amsterdam ( ) EXPERTFORUM ALMERE Almere. Labor, Gezondheid, Onderwijs, ICT ( ) THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS, Universiteit van Amsterdam ( ) COMMISSIE ARBEIDSGEHANDICAPTEN EN WERK Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, Den Haag ( ) COMMISSIE ONTSLAGRECHT Geïnstalleerd door Ministeries van Sociale Zaken en Justitie (CIE PROF. DR. MAX ROOD) Den Haag ( ) SCHOOLING, TRAINING AND TRANSITIONS: AN ECONOMIC PERSPECTIVE (EC). TARGETED SOCIO-ECONOMIC RESEARCH PROJECT (TSER) ( ) CPB BEGELEIDINGSCOMMISSIE, Centraal Plan Bureau Den Haag ( ) MEMBER VISITING FELLOW VISITING FELLOW POST-DOC UNIVERSITEITSRAAD Universiteit van Amsterdam, Amsterdam ( ) EUROPEAN FORUM TIME ALLOCATION AND GENDER, European University Institute, Florence, Italy (1995 / 5-9) SCHOOL OF INDUSTRIAL AND LABOR RELATIONS, Cornell University, Cornell (1993 / 8) FACULTEIT DER ECONOMISCHE WETENSCHAPPEN, (NWO), The Hague ( ) VISITING FELLOW SCHOOL OF EDUCATION, Stanford University, Stanford (1992 / 7-8) ASSOCIATE PROFESSOR FACULTY OF ECONOMICS AND ECONOMETRICS, University of Amsterdam, Amsterdam ( ). OTHER ACTIVITIES 2013-present various contributions media Columnist HO Management Columnist Zorgvisie Columnist Economisch Statistische Berichten Columnist Het Financieele Dagblad Columnist Focia Civitatis Columnist Algemeen Dagblad Columnist Avanta RESEARCH GRANTS HMvdB,

5 Werk Maken van Talent, MRA, Ministerie Sociale Zaken en Werkgelegenheid (Million 7 + Million 7 matching bedrijfsleven) TIER NWO/OCW EVIDENCE BASED EDUCATION RESEARCH (M 5), matching grants TIER (m 5) total M 10 matching grants 2005 EQALSOC NETWORK OF EXCELLENCE, SCHOLAR in cooperation with AIAS (m 1) UVA DARE Community website for scholars (in cooperation with University Library, University of Amsterdam) SCHOOLING, LABOR MARKET AND ECONOMIC DEVELOPMENT PRIORITY PROGRAM (M 7) Netherlands Organization for Scientific Research NWO, The Hague, matching grants (M 6) TIME-ALLOCATION AND PREFERENCES IN MULTI-PERSON HOUSEHOLDS (mf 1). Post-doc project Netherlands Organization for Scientific Research NWO, The Hague 1995 TRAVEL GRANT FOR VISIT TO THE EUROPEAN FORUM, European University Institute Florence from the Netherlands Organization for Scientific Research NWO FEMALE LABOR SUPPLY, CHILD CARE AND MARITAL CONFLICT. Committee Advisory Fund Policy Research (Fonds Commissie Maatschappijgericht Onderzoek), University of Amsterdam LABOR MARKET FLEXIBILITY OF OLDER WORKERS. Committee Advisory Fund Policy Research (Fonds Commissie Maatschappijgericht Onderzoek), University of Amsterdam INTERNATIONAL NETWORKS 2012 Key note European Councils of Education (Europese Onderwijsraden), Cyprus 2011 Key note European Assocation Higher Education, Warsaw 2009-present NATIONAL EXPERT ASSESSMENT HIGHER EDUCATION LEARNING OUTCOMES (OCW/OECD), (AHELO) NATIONAL EXPERT TUNING COMMITTEE ECONOMICS (OECD) 2008 LOCAL ORGANIZER OF THE EALE CONFERENCE (European Association of Labour Economists), Amsterdam, member of the board since OECD, SOL-network non-monetary returns to education present NETWORK OF EXCELLENCE EQUAL SOC, ECONOMIC CHANGE, QUALITY OF LIFE AND SOCIAL COHESION (grant in cooperation with AIAS) 2004 EUROPEAN NETWORK FORSOCIETY in cooperation with COS (also organizer startup conference the Hague, December 2004) 2002/10 EDUCATION AND POSTPONEMENT OF MATERNITY Organization international seminar EU network MEMBER OF THE SCIENTIFIC COMMITTEE KNAW Netherlands International Institute for Advanced Study in the Humanities and Social Sciences, Wassenaar ( ) 1998 ESPE 98 CONFERENCE POPULATION ECONOMICS Local Organizer / Scientific Program Committee, Amsterdam HMvdB,

6 NATIONAL COORDINATOR SCHOOLING, TRAINING AND TRANSITIONS: AN ECONOMIC PERSPECTIVE (EC). Targeted Socio-Economic Research project (TSER) ( EUROPEAN SOCIETY FOR POPULATION ECONOMICS ESPE Member of the Board TEACHING 2013 BKO, BASIS KWALIFICATIE ONDERWIJS 2008-PRESENT 2009-present 2009-present DUTCH TEACHERS AND POLICYMAKERS ACADEMY, Maastricht University/University of Amsterdam Master Evidence based Innovation in Teaching, Maastricht University, University of Amsterdam Master Evidence based Policy (UvA and UM) 2007 HEALTH ECONOMICS, World Bank Ankara TALENT LECTURES 10% BEST STUDENTS OF FACULTY OF ECONOMICS, UVA MASTER IN ADVANCED LABOUR STUDIES (UVA) POST GRADUATE COURSES University of Amsterdam (various) BACHELOR AND MASTER COURSES IN MICRO-HOUSEHOLD- AND HEALTH ECONOMICS (WAGENINGEN UNIVERSITY) RESEARCH FUNDED BY THIRD PARTIES 2015 EdEN, European Research Project on Education, Twinning project In Horizon 2020 (UM) 2014 Strategie Gehandicaptenraad Iederin, Utrecht Effecten van Verlengde Schooldag en Zomerscholen, Ministerie van OCW 2010 HBO-RAAD, COST BENEFIT ANALYSIS QUALITY AS A MISSION (MAATSCHAPPELIJK RENDEMENT INVESTERINGSAGENDA ISM APE) 2009 Cost benefit analysis Leiden University College, the Hague 2009 PRODUCTIVITY IN EDUCATION, SBO Den Haag NICIS, Den Haag (Dropouts, the effectiveness of broad schools) DE ECONOMISCHE EFFECTEN VAN LAAGGELETTERDHEID, Stichting Lezen en Schrijven, Den Haag AGE AND PRODUCTIVITY OF OLDER WORKERS, Taskforce Older Workers and Employment. Ministry of Social Affairs and Employment, The Hague HMvdB,

7 LABOR MARKET POSITION OF OLDER WORKERS Taskforce Older Workers and Employment, Ministry of Social Affairs and Employment, The Hague 2003 THE EFFECTS OF CHANGES IN DUTCH HEALTH CARE FOR THE HEALTH CARE LABOR MARKET, Netherlands Institute for Care and Well-Being (NIZW, Utrecht) 2003 RETURNS TO EDUCATION (INVESTEREN EN TERUGVERDIENEN II, WELVAARTS- EN INVERDIENEFFECTEN VAN ONDERWIJSINVESTERINGEN) Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO), The Hague 2002 ECONOMIC EFFECTS OF (UN) HEALTHY BEHAVIOR, Counsil for Public Health RVZ, The Hague 2002 FINANCING EDUCATION (INVESTEREN EN TERUGVERDIENEN I, KOSTEN EN BATEN VAN ONDERWIJSINVESTERINGEN), Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt SBO), The Hague 2002 HET BEHOUD VAN HET MENSELIJK KAPITAAL IN HET ONDERWIJS (HUMAN CAPITAL AND OLDER WORKERS IN THE EDUCATION SECTOR). Onderwijsraad (National Educational Board), The Hague 2002 DE ECONOMISCHE EFFECTEN VAN (ON)GEZOND GEDRAG. (The Economic Effects of (Un)healthy Behavior). Raad voor de Volksgezondheid en Zorg (Counsel for Public Health and Care), Zoetermeer 2001 SCHOOLING AND CAREER PLANNING OF OLDER PUBLIC SERVICE WORKERS Ministry of Internal Affairs, The Hague 1999 THE ECONOMIC EFFECTS OF CARE LEAVE Ministry of Social Affairs and Employment, The Hague 1999 MANPOWER PLANNING Evaluation of the ROA Forecasting Institute Ministry of Education, Culture and Sciences, The Hague 1998 / 2001 THE ECONOMICS OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION OECD 1998 / 1999 A SCHOOLING INSTRUMENT FOR OLDER WORKERS IN THE METAL INDUSTRY Foundation for Schooling and Development in the Metal Industry (Stichting OOM) 1996 / 1999 MONITORING SOCIAL AND ECONOMIC INEQUALITY OF WOMEN AND MEN Ministry of Social Affairs and Employment, The Hague 1996 / 1998 DELAYED EXITS FROM THE LABOR MARKETS AFTER CHILDBIRTH Ministry of Social Affairs and Employment, The Hague 1995 / 1996 MONITORING CHILD CARE DEVELOPMENTS Ministry of Welfare, Public Health and Sport, The Hague 1995 INFORMAL LEARNING ARO/Scientific Advisory Board for the Ministry of Education, The Hague 1995 THE EFFICIENCY OF SUBSIDIZING CHILD CARE Ministry of Welfare, Public Health and Culture, The Hague 1993 / 1994 CHILD CARE USE AND LABOR SUPPLY Ministry of Welfare, Public Health and Culture, The Hague 1993 PREFERENCES OF HOUSEHOLDS FOR PAID AND UNPAID LABOR Organization for Strategic Labor Market Research, The Hague HMvdB,

8 THE QUANTITATIVE MEANING OF ALTERNATIVE MEDICINES IN THE NETHERLANDS National Board for Public Health, Zoetermeer PHD S Jiang Huang: Education and social capital, date of thesis defence: May 25, Carla Haelermans: On the productivity and efficiency of education, date of thesis defence: July 4, Sofie Cabus: An economic perspective on school dropout prevention using microeconometric techniques, date of thesis defence: September 18, Ilja Cornelisz: School choice, competition and achievement, date of thesis defence: January 15, Marieke Heers: The effectiveness of community schools: evidence from the Netherlands, Date of thesis defence: October 3, Nienke Ruijs, Empirical studies in the economics of education, Date of Defence 6 February Dimona Bartelet: Basic mathematics skills development in children: an evaluative study on cognitive and educational factors, Date of thesis defence: February 28, ` Iryna Rud: The relation between youth crime and education, June Johan Coenen: July 2016 Teacher characteristics and student performance: how teacher ability, gender and instruction styles affect student outcomes in primary education Diana Hidalgo: May : Essays in Education Economics and Training Eline Sneijers: expected September 2017 Roel Aries: expected September 2017 Melline Somers: expected 2018 Marlau van Rens expected 2018 Aisa Amagir: expected 2019 Ab Bartholet: expected 2019 Melvin Vooren expected 2019 Bram Hopgendoorn : expected 2019 Ferdi Widiputera: expected 2019 Camilo Carillo: expected 2018 Jos Hendrixk: expected 2019 Arnika van Heerden, expected 2020 INTERNATIONAL JOURNALS AND BOOKS (REFEREED) J. Coenen, I. Cornelisz, K. van Klaveren, W. Groot, H. Maassen van den Brink (2017) "Teacher characteristics and their effects on student performance: A systematic review" Journal of Economic Survey, forthcoming. F. Widiputera, K. De Witte, W. Groot & H. Maassen van den Brink (2017), The attractiveness of programmes in higher education: an empirical approach, European Journal of Higher Education, HMvdB,

9 R. Aries, J. Ghysels, W. Groot & H. Maassen van den Brink (2016), Combined working memory capacity and reasoning strategy training improves reasoning skills in secondary social studies education: evidence from an experimental study', Thinking Skills and Creativity 22, p (IF 1.022) I. Rud, K. van Klaveren, W. Groot & H. Maassen van den Brink (2016), What drives the relationship between early criminal involvement and school dropout?, Journal of Quantitative Criminology, DOI /s (IF 3.03) D. Bartelet, J. Ghysels, W. Groot, C. Haelermans & H. Maassen van den Brink (2016), The differential effect of basic mathematics skills homework via a web-based intelligent tutoring system across achievement subgroups and mathematics domains: a randomized field experiment, Journal of Educational Psychology 108, p (IF 2.73) S. Cabus, W. Groot & H. Maassen van den Brink (2015), The Short-Run Causal Effect of Tumor Detection and Treatment on Psychosocial Well-Being, Work, and Income, European Journal of Health Economics, forthcoming (IF: 1.774) M. Heers, J. Ghysels, H. Maassen van den Brink & W. Groot (2014), Differentiated Effects of Community Schooling on Cognitive and Social-Emotional Learning Outcomes, School Effectiveness and School Improvement,10/2014; 25(1) DOI: / (IF: 0.8) Cabus, S.J., Groot, W & Maassen van den Brink, H. (2015) The Short Run Causal Effect of Tumor Detection and Treatment on Psychosocial Well-being, Work and Income. The European Journal of Health Economics, DOI: /s Heers, M, Klaveren van, C., Groot, W, Maassen van den Brink, H, Community Schools: What we know and what we need to know about their effects. Review of Educational Research (ReR), IF: Heers, M., Ghysels, J., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2015) Differentiated Effects of Community Schooling on Cognitive and Social-Emotional Learning Outcomes in School Effectiveness and School Improvement, vol. 26, nr. 3, Ariës, R., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) Improving reasoning skills in secondary history education by working memory training. British Educational Research Journal. 04/14. DOI: /berj Heers, M., Ghysels, J., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) Differentiated Effects of Community Schooling on Cognitive and Social-Emotional Learning Outcomes in School Effectiveness and School Improvement, 10/2014; 25(1) DOI: / Heers, M., Van Klaveren, C., Groot, W. & Maassen van den Brink, (2014) The impact of Community Schools on Student Dropout in Pre-vocational Education. Economics of Education Review. Elsevier, vol. 41 (C), pages Heers, M., Van Klaveren,C., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) The impact of community schools on students dropout probabilities in pre-vocational secondary education. Economics of Education Review, 14, Rud, I., Van Klaveren, C., Groot, W.& Maassen van den Brink, H. (2014) The Externalities of Crime: The Effect of Criminal Involvement of Parents on the Educational Attainment of their Children. Economics of Education Review. Elsevier, vol 38(C), pages Tirivayi, N., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) Group incentives for teachers and their effect on student learning: A systematic review of theory and evidence, School Effectiveness and School Improvement, Volume 25, Issue 4, Doi: / De Witte, K., Cabus, S.J., Thyssen, G., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2013) A critical review of the literature on School Dropout. Educational Research Review 10 (1), De Witte, K., Groot, W. & Maassen van den Brink, H, (2013) The efficiency of education in generating literacy: a stochastic frontier approach, Review of Economics & Finance. Vol.2, No. 2, 2013 pp HMvdB,

10 Van Klaveren, C., H. Maassen van den Brink and B.M.S. van Praag (2013), Intra-Household Work Timing: The Effect on Joint Activities and the Demand for Child Care. European Sociological Review. J. Huang, H. Maassen van den Brink & W. Groot (2012), Does education promote social capital? Evidence from IV analysis and non-parametric bound analysis, Empirical Economics, 42, J. Huang, H. Maassen van den Brink & W. Groot (2011), College education and social trust: a study in the causal mechanisms, Social Indicators Research 104, p Van Klaveren, C., B.M.S. Van Praag and H. Maassen van den Brink (2011), Collective Labor Supply of Native Dutch and Immigrant Households in the Netherlands, Chapter 7 in Household Economic Behaviors, J. A. Molina (ed.), 1st Edition, pp Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2010), The effects of education on crime. Applied Economics 2010: [IF 0.404] Huang, J., H. Maassen van den Brink & W. Groot (2010), Does education promote social capital? Evidence from IV analysis and non parametric bound analysis, Empirical Economics, (0.579) Huang, J., H. Maassen van den Brink & W. Groot,(2009) A meta-analysis of the effect of education on social capital, Economics of Education Review ; 28(4): Klaveren, C. van, Maassen van den Brink, H. & B.M.S. van Praag & (2008), A Public Good Version of the Collective Household Model: An Empirical Approach with an Application to British Household Data, Review of the Economics of the Household, 6/2, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H (2008), Health-adjusted life expectancy of the British Population, Applied Economics, 40/11, p (0.303) Furnee, C. W. Groot & H. Maassen van den Brink (2008), The health effects of education: a metaanalysis, European Journal of Public Health, 18, p (1.481) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2008), The Value of Health, BMC Health Services Research, 8, p. 136 (1.550) Hartog, J. & Maassen van den Brink, H. (eds.) (2007).Human Capital, Advances in Theory and Evidence, Moving the Frontier. Cambridge: Cambridge University Press Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2007), Optimism, Pessimism and the Compensating Income variation of Cardiovascular Disease: a two-tiered quality of life stochastic frontier model, Social Science and Medicine 65, p (2.619) Groot, W., H. Maassen van den Brink & B.M.S. van Praag (2007), The compensating income variation of social capital, Social Indicators Research 82, p (0.746) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2007), The health effects of education, Economics of Education Review 26, p (0.495) Klaveren, C. van & Maassen van den Brink, H. (2007). Intra-household work time synchronization togetherness or material benefits?, Social Indicators Research, 84(1), (0.7466) Cornelisse-Vermaat J.R. & Maassen van den Brink, H. (2007), Ethnic differences in lifestyle and overweight in the Netherlands. Obesity 15/2; p Groot. W. & Maassen van den Brink, H. (2007), The effects of education on health, In: Hartog, J. & Maassen van den Brink, H. (eds.), Human Capital: Advances in Theory and Evidence, Cambridge University Press, Cambridge, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2007), Overeducation in the labor market, In: Hartog, J. & Maassen van den Brink, H. (eds.), Human Capital: Advances in Theory and Evidence, Cambridge University Press, Cambridge, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2007), What does education do to our health?, Measuring the Effects of Education on Health and Civic Engagement: Proceedings of the Copenhagen Symposium, OECD Paris, p Groot, W., Maassen van den Brink, H. & Praag, B. van (2006). The compensating income variation of social capital. IZA Discussion Paper HMvdB,

11 Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2006), The compensating income variation of cardiovascular disease, Health Economics 15, p (1.919) Cornelisse-Vermaat, J., Antonides, G. & Maassen van den Brink, H. (2006). Outsourcing of Meal preparation, Differences between the native Dutch and immigrants in the Netherlands, in: L. Frewer (ed.) Understanding Consumers, Woodhead Publishers. Cornelisse-Vermaat, J., Antonides, G. & Maassen van den Brink, H. (2006). Body Mass Index, Perceived Health and Happiness, Social Indicators Research 79/1, p (0.746) Groot, W., H. Maassen van den Brink & B.M.S. van Praag (2006), The compensating income variation of social capital, Social Indicators Research, 82, p (0.746) Cornelisse-Vermaat, J.R. &. Maassen van den Brink, H. (2005), The demand for health, differences between the native Dutch and immigrants. In Yfantopoulos, J.N. (ed), The Economics of Health reforms, ATINER, ISBN , Groot, W., H. Maassen van den Brink & E. Plug (2004), Money for health: the equivalent variation of cardiovascular diseases, Health Economics 13, p (B) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2004), A direct method for estimating the compensating income variation for severe headache and migraine, Social Science and Medicine 58, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2003), Are we educating too much? Overeducation in the labor market, a meta analysis, Zdrowie Publiszne 114, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2003), The economics of early childhood education: a survey', in: C. Sofer (ed.). Schooling, Training and Transitions, Edgar Elgar Publishers, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2003), The dynamics of skill mismatches in the Dutch labor market', in: F. Büchel, A. Mertens & A. de Grip (eds.). Overeducation in Europe, Edgar Elgar Publishers (B) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2003), Firm-related training tracks: a random effects ordered probit model, Economics of Education Review 22, p , (B) (0.587;0) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2003), Match specific gains to marriage: a random effects ordered response model, Quality and Quantity 37, p (B) (0.226;0) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2003), Sympathy and the value of health: the spill-over effects of migraine on household well-being, Social Indicators Research 61, p , (A) (0.378;1) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2002), Age and Education Differences in Marriages and their Effects on Life Satisfaction, Journal of Happiness Studies, 3, p (B) (0;0) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2002) Skill Mismatches in the Labor Market: A Meta Analysis. In: R. Nata (ed.), Progress in Education, Nova Science Publishers, New York, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2001) Parenting between Labor Market and Household. In: J. Gerris (ed.), The Dynamics of Parenting, Garant Publishers, Leuven, 2001, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), Job Satisfaction, Allocation and Wages of Men and Women. In: E. Diener (ed.), Advances in Quality of Life Theory and Research, Kluwer Academic Publisher, Dordrecht, p (B) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), Education, Training and Employability. Applied Economics 32, p (B) (0,213; 2) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), Skill Mismatches in the Dutch Labor Market. International Journal of Manpower 21, 7/8, p (0,205; 1) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), Life Satisfaction and Preference Drift. Social Indicators Research 50, p (A) (0.378; 3) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), Overeducation in the labor market, a Meta-analysis. Economics of Education Review 19, p (B) (0,587; 19) HMvdB,

12 Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), Job Satisfaction and Preference Drift. Economics Letters, 63, p (B) (0.240; 2) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1999), Job Satisfaction of Older Workers. International Journal of Manpower, Vol. 20, nr. 6, p (0,205;1) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1999), Overpayment and Earnings Satisfaction: An Application of an Ordered Tobit Model. Applied Economics Letters 6, p (B) (0.089;2) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1999) The Price of Stress. Journal of Economic Psychology 20, p (B) (0.476;1) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1998), Returns to Child Care, Trend in Child Care Use, and Female Labor Supply. In: Schippers, J.J., Siegers J.J. en J. de Jong-Gierveld, (eds.), Child Care and Female Labor Supply in the Netherlands, Facts, Analyses, Policies, Thesis Publishers Amsterdam, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1997) A Household Production Model of Paid Labor, Household Work and Child Care. De Economist, 145, nr. 3, p (B) (0,261;0) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1997) Parental Time Allocation and Day-care. In: K. Tijdens, A. van Doorne-Huiskes, T. Willemsen (eds.) Time allocation and gender, Tilburg University Press, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1996) Allocation and the Returns to Over-education in the United Kingdom. Education Economics, Vol. 5, nr. 2, p (B) (0; 5) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1996) Glass Ceilings or Dead Ends: Job Promotion of Men and Women Compared. Economic Letters, 53, p (B) (0.240;8) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1994) The Welfare Costs of Marital Conflict. Journal of Economic Psychology, Vol. 15, nr. 3, p (B) (0.476;0) NATIONAL JOURNALS (REFEREED) W. Groot & H. Maassen van den Brink (2016), Versterk checks and balances, Thema Hoger Onderwijs 5-15, p W. Groot & H. Maassen van den Brink (2014), Het profijt als je beter bent opgeleid, Thema Hoger Onderwijs 5-14, p W. Groot & H. Maassen van den Brink (2014), Niet te vroeg juichen: financiele gevolgen ontmanteling Awbz lastig te voorspellen, Zorgvisie 43(9), p W. Groot & H. Maassen van den Brink (2014), Oorzaken van fraude in de zorgsector, Justitiele Verkenningen 40, 3 14, p W. Groot & H. Maassen van den Brink (2014), Hollebolle Gijs op dieet: uitgavenbeheer in de zorg, Tijdschrift voor Politieke Economie 8 (2), p W. Groot & H. Maassen van den Brink (2010), Vernieuwing van het zorgstelsel op de puinhopen van acht jaar paars, Christen Democratische Verkenningen, Winter 2010, p W. Groot & H. Maassen van den Brink (2010), 'Heroverweging gewogen', Zorgvisie 40 (6), p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2009) De effectiviteit van een individueel scholingsbudget. Economisch Statistische Berichten, 94(4565), pp Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2008) Begrenzen, prikkelen, handhaven, over preventie van ongezond gedrag, Socialisme en Democratie, 5, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2007). Het Toeval neemt een binnenweg naar het doel, Economisch Statistische Berichten, Jaargang 92, nr. 4525, pp Maassen van den Brink, H. (2007). Nut of Nuts?, Economisch Statistische Berichten, Jaargang 92, nr. 4515, pp 475 HMvdB,

13 Maassen van den Brink, H. (2007). Saaie Wetenschap, Economisch Statistische Berichten, Jaargang 92, nr. 4507, pp 218 Maassen van den Brink, H. (2007). Hoe vroeger op school hoe beter, Economisch Statistische Berichten, Jaargang 92, nr. 4523, pp 733 Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2007), De Rijksbegroting Volksgezondheid en Zorg: Gebrekkig uitgavenmanagement en boekhoudkundig beleid, Tijdschrift voor Openbare Financiën (2) Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2007), Maatstafconcurrentie slecht voor de zorg, Medisch Contact 62, pp Maassen van den Brink, H. (2007), Hoe vroeger op school hoe beter, Economisch Statistische Berichten, Jaargang 92, nr. 4523, pp 733 Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2006). Financiering en bekostiging van onderwijs. In Financiering van onderwijs: een verkenning. Vlaamse Onderwijsraad, pp Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2006). Meer eigen verantwoordelijkheid voor ouderenzorg. Economisch Statistische Berichten, (4498), Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2006). Externaliteiten in volksgezondheidsbeleid. TSG Tijdschrift voor Gezondheidswetenschappen, 84, (5), Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2005). De econoom, de columnist en de zedenmeester. In Dolfsma, W. & Nahuis, R. (eds.), Media en Economie: Markten in Beweging en een Overheid die Stuurt Zonder Kompas, KVS Preadviezen, Amsterdam, Koninklijke Vereniging voor de Staathuishoudkunde, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2004) Globalisering is goed voor iedereen, Tijdschrift voor Genderstudies 7 (3), p Cornelisse-Vermaat, J., W. Groot & H. Maassen van den Brink (2003) De Prijs van overgewicht. Economisch Statistische Berichten, 4395, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2002), Marktwerking in het funderend onderwijs. Economisch Statistische Berichten, 4370, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2001), Deirdre McCloskey is een profeet. Economisch Statistische Berichten, 4305, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000), De verborgen kosten van de WAO'. Economisch Statistische Berichten, 4287, p De Bruin, S., W. Stapel, Groot, W. & H. Maassen van den Brink (2000) Een zorg minder. Economisch Statistische Berichten 4266, p Groot, W., E. Plug & H. Maassen van den Brink (1999) Naschrift. Economisch Statistische Berichten, 4234, p. 919 Groot, W., E. Plug & H. Maassen van den Brink (1999) Geen tekort aan technisch opgeleiden. Economisch Statistische Berichten, (84) 4216, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1999), Overscholing op de arbeidsmarkt: een meta-analyse. Maandschrift Economie, jaargang 63, p Maassen van den Brink, H. (1999) De sociaal-economische positie van vrouwen en mannen in Nederland. Huishoudstudies, 8 (2),p Maassen van den Brink, H. (1998) Alles is economie. Samenvatting oratie Landbouwuniversiteit Wageningen. Het Economenblad Groot, W., E. Plug & H. Maassen van den Brink (1998) Wat is het leven ons waard. Economisch Statistische Berichten, 4158, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1998), De positie van ouderen op de arbeidsmarkt. Opleiding en Ontwikkeling 11 (6), p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1998), Bedrijfsopleidingen, wie neemt er aan deel en wat levert het op. Maandschrift Economie, 62, p HMvdB,

14 Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1997), Scholing en inzetbaarheid van oudere werknemers. Economisch Statistische Berichten, 4114, p Maassen van den Brink, H. (1997) Een feministisch perspectief op de economie. Economisch Statistische Berichten, 81/4060, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1996), Overscholing en verdringing op de arbeidsmarkt. Economisch Statistische Berichten, nr. 4042, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1995), De economische waarde van kinderopvang, Jeugd en Samenleving 10, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1995), Het rendement van kinderopvang. Zeggenschap 6, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1994), Kinderopvang verbetert inkomenspositie van vrouwen. Economisch Statistische Berichten, 4003, p Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1994), Vicieuze cirkels tussen vrouwen en mannen. Economisch Statistische Berichten, nr. 3958, p Maassen van den Brink, H. & M. Noom (1993) Conflicten over taakverdeling binnen en buiten; opvattingen van vrouwen over (hun) mannen. Gezin, Tijdschrift voor primaire leefvormen, Vol. 5, 2 Groot, W. & H. Maassen van den Brink (1992), Arbeidsparticipatie en kinderopvang. Economisch Statistische Berichten, jaargang 77, nr NATIONAL BOOKS Groot, W. & H. Maassen van den Brink, Gezondheidszorg. In: C.A. de Kam & A. P. Ros (redactie), Jaarboek Overheidsfinanciën Sdu Uitgevers ISBN: Groot, W. en H. Maassen van den Brink, Onderwijs: een selectieve studie naar besparingen. Hoofdstuk 5, pp In: Miljardendans in Den Haag. Overheidsuitgaven en belastingen in analyse. C.A. de Kam, J.H.M. Donders en A.P. Ros (redactie,) Sdu Uitgevers 2010 ISBN: Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2007), Onderwijs en arbeidsmarkt: investeren in de toekomst. In: Veld, R. in t & Veen, J. van der (eds), IJsberenplaag op de Veluwe, Commissie voor Overleg Sectorraden, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2006). De rol van onderwijs in de economie. In Hout, H. van (et. al) (ed.), Vernieuwing in het Hoger Onderwijs, Onderwijskundig Handboek, Assen: Van Gorcum, p Maassen van den Brink, H.(2005), Beter welvarend dan rijk. In Ewijk, C. van (ed.), Jaarboek , Koninklijke Vereniging voor Staathuishoudkunde, Utrecht, Lemma, p Cornelisse-Vermaat, J., Maassen van den Brink, H. & Groot. W. (2005). De prijs van overgewicht. In Ewijk, C. van (ed.), Jaarboek 2004/2005. Koninklijke Vereniging voor Staathuishoudkunde,. Utrecht Lemma, p Groot, W., S. Heskes & Maassen van den Brink, H. (2004) Productiviteit en leeftijd. Ministerie Sociale Zaken en Werkgelegenheid, Taskforce Ouderen en Arbeid, Den Haag, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). Inverdien- en welvaartseffecten van onderwijsinvesteringen, SBO, Den Haag Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). Het gezondheidskapitaal als beleidsdoelstelling, Healh Forum, Den Haag Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). Zorg voor menselijk kapitaal, in: F. Peters (red.), Stelselherziening en de Arbeidsmarkt in de Zorgsector, OSA-publicatie ZW46, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). De Waarde van Waarden, in: K. Schuyt & P. de Beer (eds) Waarden en Normen, Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, Amsterdam University Press, Amsterdam HMvdB,

15 Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). Stress en WAO, de prijs van emancipatie? In F. Glastra (eds), Losse Koppelingen over flexibilisering van arbeid, Organisatie en Leefwereld, Reed Business Information, Amsterdam Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). De Prijs van stress, in: F. Glastra (eds) Losse Koppelingen over flexibilisering van arbeid, Organisatie en Leefwereld, Reed Business Information, Amsterdam Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). Onderwijs en sociale cohesie, een economisch perspectief, Onderwijsraad, Den Haag Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003). Investeren en Terugverdienen, kosten en baten van onderwijsinvesteringen, SBO, Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt, Den Haag, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2002). Vergrijzing op de arbeidsmarkt. In: A.M.L. van Wieringen, (ed.), Nieuwe aansluitingen tussen Onderwijs en Arbeid, Jaarboek 2002 van het Max Goote Kenniscentrum, Elsevier Bedrijfsinformatie, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (2001). De economische effecten van informeel leren'. In: A.M.L. van Wieringen, Culturele Dimensie van leven lang leren, Nationale Unesco Commissie, The Hague Groot, W., E. Plug & Maassen van den Brink, H. (2000). Het tekort aan technisch opgeleiden. In: A.M.L. van Wieringen, M. van Dijck, B.W.M. Hovels & W.J. Nijhof (eds.), Nieuwe aansluitingen tussen Onderwijs en Arbeid. Jaarboek 1999/2000 van het Max Goote Kenniscentrum, Elsevier Bedrijfsinformatie, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (2000). Leven we met meer stress. In: H. Maassen van den Brink, M. Schabracq et al, De prijs van stress, Elsevier Bedrijfsinformatie, The Hague, p Maassen van den Brink, H. (2000). Klagen Nederlanders meer. In: H. Maassen van den Brink, M. Schabracq et al, De prijs van stress, Elsevier Bedrijfsinformatie, The Hague, p Maassen van den Brink, H. (2000). De prijs van stress. In: H. Maassen van den Brink, M. Schabracq et al, De prijs van stress, Elsevier Bedrijfsinformatie, The Hague, p Groot, W., E. Plug & Maassen van den Brink, H. (1999). Bedrijfsopleidingen: wie neemt er aan deel en wat levert het op. In: A.L. Bovenberg (red.), Jaarboek 1998/1999, Koninklijke Vereniging voor de Staathuishoudkunde, p Groot, W., E. Plug & Maassen van den Brink, H. (1999). De mythe van de zielige man. In: J. Godschalk (red.) Die tijd komt nooit meer terug. De arbeidsmarkt aan het eind van de eeuw. Het Spinhuis, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (1998). Begrotingspolitiek verdrijft vrouwen van de arbeidsmarkt. In: G. Reuten, K. Vendrik & R. Went (eds.), De Prijs van de Euro, Van Gennep, Amsterdam, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (1998). De Nederlandse emancipatie index: een monitor van arbeid, zorg en inkomen. In: E. Wierda, Naar een nieuw Sociaal contract in de 21e eeuw, Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, p Maassen van den Brink, H. (1998). Belemmeringen op de arbeidsmarkt. In: J.P. van den Toren & J. Theeuwes (red.), Leert de Arbeidsmarkt? NVM/Stichting Beheer IISG, Amsterdam, 1998 Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (1996). De waarde van schoolse en niet-schoolse aktiviteiten. In: De leerling en zijn zaak, Adviesraad voor het Onderwijs, Utrecht, p Maassen van den Brink, H. (1995). De Nederlandse emancipatie index In: Emancipatie en economie, Het Spinhuis, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (1995). Het individu en zijn vrouw. In: Sprekend over feminisme en wetenschap, Prometheus, Utrecht Maassen van den Brink, H. (1995). De economische ongelijkheid tussen vrouwen en mannen. In: Sprekend over feminisme en wetenschap, Prometeus, Utrecht, p Maassen van den Brink, H. (1991). Arbeidsdeelname tegen elke prijs?. In: Singer and Tijdens (eds.), Uit en thuis. Kinderopvang in Nederland, Jan van Arkel, Utrecht HMvdB,

16 Maassen van den Brink, H. & H.C.M. Vorst (1990). Normeringsonderzoek en normen school vragen lijst. In: H.C.M. Vorst (ed.), Handleiding en verantwoording bij de SVL. Nijmegen: Berkhout Nijmegen BV MONOGRAPHS Maassen van den Brink, H. (2010) Haags accent op talent. Een frisse blik op talentontwikkeling in het onderwijs. Den Haag, 6 januari Rede uitgesproken in de Nieuwe Kerk op Maassen van den Brink, H. (2004). De Maat der Dingen, 5e Kohnstamm Lezing, VossiusPers, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H., W. Groot (2000). Lusten en Lasten. Over economie en emotie. Prometheus, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H., W. Groot, M. Schabracq et al (2000). De prijs van stress. Elseviers Bedrijfsinformatie, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (2000). Liefde voor de economie: over lusten en lasten. 368e Diesrede, Universiteit van Amsterdam, Vossius Pers, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. W. Groot, H. Oosterbeek et al (1999). Is er een tekort aan technisch opgeleiden? Welboom / Elsevier Bedrijfsinformatie, Den Haag, p Maassen van den Brink, H. & W. Groot (1999) De sociaal-economische emancipatie index. Een voorstudie voor een monitor onderzoek naar de sociaal- economische positie van vrouwen en mannen in Nederland. Elsevier Bedrijfsinformatie, Den Haag, p Maassen van den Brink, H., W. Groot, J. Onstenk & S. Heskes (1998) Een scholingsinstrument voor oudere werknemers in de metaalnijverheid. Amsterdam University Press, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H., W. Groot, H. Oosterbeek et al (1998) Overscholing en verdringing. Welboom, Den Haag, p Maassen van den Brink, H. & W. Groot (1997) Verlate uittreding, oorzaken van uittreding uit het arbeidsproces ruim na de geboorte van het eerste kind (Delayed Exits from the Labor Market Following Childbirth). VUGA, Den Haag, p Maassen van den Brink, H. (1997) Alles is economie. Oratie (inaugural lecture), Wageningen Universiteit, Wageningen Maassen van den Brink, H. & W. Groot (1997) Bedrijfsgerelateerde scholing en arbeidsmarktflexibiliteit van oudere werknemers (On-the-job Training and Labor Market Flexibility of Older Workers). Welboom, Den Haag, p Maassen van den Brink, H. & W. Groot (1995) Kinderopvang tussen markt en overheid (Returns to Child Care Investments). Uitgeverij Welboom, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (1995) Emancipatie en economie. (Emancipation Policies and Economics). Uitgeverij het Spinhuis, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. (1994) Female Labor Supply, Childcare and Marital Conflict. Amsterdam University Press, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. & W. Groot (1994) Obstakels, vrouwen tussen arbeidsmarkt en gezin. (Labor Market and Family Policies). Amsterdam University Press, Amsterdam, p REPORTS Cabus, S., K. De Witte, M. Csillag, W. Groot and H. Maassen van den Brink (2011). Voortijdig schoolverlaten: Beleidsevaluatie 2011 Deel 2 Kwalificatieplicht Verzuimbeleid. NICIS/TIER Universiteit Maastricht, pp HMvdB,

17 Thyssen, G., K. De Witte, W. Groot, H. Maassen van den Brink (2010). De stereotypes van het vroegtijdig schoolverlaten. Impuls voor onderwijsbegeleiding. Groot, W., H. Maassen van den Brink, Onderwijs en productiviteit, (2010) TIER/SBO rapport, Amsterdam Groot, W., H. Maassen van den Brink, K. De Witte, S. Cabus and G. Thyssen (2010). Voortijdig schoolverlaten:beleidsevaluatie 2010 Deel 1 Verkenningen. TIER/NICIS/TU Delft rapport Groot, W. & H. Maassen van den Brink. Werkt de markt voor bedrijfsgerelateerde scholing? Een overzichtsstudie. Rapport 2009 Groot, W. & H. Maassen van den Brink. Werkt het scholingsbudget? Rapport 2009 Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2006). Stil vermogen: een onderzoek naar de maatschappelijke kosten van laaggeletterdheid. Rapport voor de Stichting Lezen en Schrijven Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2006). Kosten per gewonnen levensjaren. In Zicht op Zinnige en Duurzame Zorg, Raad voor Volksgezondheid en Zorg, p , Maassen van den Brink, H., Groot, W. & S. Heskes (2004) Ouderen weten van werken. Rapport Taskforce Ouderen en Arbeid, Scholar working paper Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2004) Het gezondheidskapitaal als beleidsdoelstelling in: W. Groot, W. Brouwer & H. van Lieden (eds), Gezondheid, Een Kapitaal Goed, Stichting Public Health Forum, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2003) Zorg voor menselijk kapitaal, in: F. Peters (red), Stelselherziening en de arbeidsmarkt in de zorg, OSA publicatie ZW 46, p Maassen van den Brink, H. (2002) De Economische Effecten van (On)Gezond gedrag, achtergrondstudie voor de Raad voor de Volksgezondheid en Welzijn, Zoetermeer Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2002) Europa in het Onderwijs, een essay, In: Wieringen van F (ed), Het Europa van et Hoger Onderwijs, Onderwijsraad, Den Haag, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2002) Arbeidsmarkt in ontwikkeling door opleiding, Essay in: Schoolagenda 2010, Adviesraad voor Wetenschaps- en Technologiebeleid (AWT) en Commissie van Overleg Sectorraden (COS), Den Haag, p. 535 ev. Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2002), Onderwijs en cohesie, een sociaal-economisch perspectief, in Rondom Onderwijs, Onderwijsraad, Den Haag, p Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (1999) Meekijken in de glazen bol van het ROA. Een second opinion studie over de ROA-arbeidsmarktverwachtingen. Scholar, Amsterdam, p Maassen van den Brink, H., W. Groot, S. Onstenk & S. Heskes (1998) Een scholingsinstrument voor oudere werknemers in de metaalnijverheid, Rapport voor de Stichting Opleidings en Ontwikkelingsfonds Metaalbewerking (OOM) Maassen van den Brink, H. & W. Groot, (1994) Het rendement van kinderopvang. Report for the Directorate Youth Policy of the Ministry of Welfare, Health, Culture, The Hague, p Maassen van den Brink, H. & W. Groot, (1994) De relatie tussen kinderopvangvoorzieningen en arbeidsdeelname. Report for the Directorate Youth Policy of the Ministry of Welfare, Health, Culture, The Hague, p Maassen van den Brink, H., K. Tijdens, M. Noom & W. Groot (1994) Arbeid en Zorg, Maatschappelijke effecten van strategieën van huishoudens om betaalde arbeid en zorg te combineren, Organisatie voor Strategisch Arbeidsmarktonderzoek, The Hague Maassen van den Brink, H. (1992) Rapport Evaluatie en Visitatie. OnderzoeksZwaartepunt, University of Amsterdam Maassen van den Brink, H. (1991) Onderzoekers over het OZV, resultaten van een vragenlijstonderzoek. OnderzoeksZwaartepunt, University of Amsterdam, p Maassen van den Brink, H. & M. Wegelin et al (1991) Eindrapport OZV OnderzoeksZwaartepunt, University of Amsterdam HMvdB,

18 Maassen van den Brink, H. & M. Wegelin et al (1991) Evaluatierapport OnderzoeksZwaartepunt, University of Amsterdam Maassen van den Brink, H. & H.C.M. Vorst (1989) Beroepsorganisaties Alternatieve Geneeswijzen, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Maassen van den Brink, H (1987) De kwantitatieve betekenis van alternatieve geneeswijzen in de jaren tachtig. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer Maassen van den Brink, H., P.F.M.J. Verschure & H.C.M. Vorst (1986) Beroepsorganisaties Natuurgeneeswijze, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Maassen van den Brink, H., F.J. Oort &.H.C.M. Vorst (1986) Beroepsorganisaties Antroposofische Geneeswijze, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Maassen van den Brink, H., F.J. Oort &.H.C.M. Vorst (1986) Beroepsorganisaties Homeopathische Geneeswijze, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Maassen van den Brink, H., F.J. Oort &.H.C.M. Vorst (1986) Beroepsorganisaties Paranormale Geneeswijze, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Maassen van den Brink, H., P.F.M.J. Verschure & H.C.M. Vorst (1986) Beroepsorganisaties Acupunctuur, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Maassen van den Brink, H., P.F.M.J. Verschure & H.C.M. Vorst (1986) Beroepsorganisaties Manuele Geneeswijze, een inventariserend onderzoek. Nationale Raad voor de Volksgezondheid, Zoetermeer, p Research memoranda/tier working paper series Cabus, Sofie, De Witte, K., Groot, W. & Maassen van den Brink, H.(2015) Towards a New Conceptual Model for School Dropout and its Prevention. TIER-working paper Coenen, J., Van Klaveren, C, Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) The Effects of Ability Tracking of Future Primary School Teachers on Student Performance. TIER Working Paper Series 14/07, pp 1-25 Rud, I., Van Klaveren, C., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) The Effect of Restorative Juvenile Justice on Future Educational Outcomes. TIER Working Papers Series, 14/01, pp. 1- Tirivayi, J.N., Maassen van den Brink, H. & Groot, W. (2014) Size and economies of scale in higher education and the implications for mergers. (Extern rapport, UNU-MERIT Working papers, no 066) Maastricht, UNU-MERIT Bartelet, D., Haelermans, C., Ghysels, J., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2014) The differential effect of a non-compulsory basic mathematics skills practice tool across achievement subgroups and mathematics skills practice tool across achievement subgroups and mathematics domains a randomized field experiment. TIER Maastricht University Bartelet, D., Haelermans, C., Groot, W. & Maassen van den Brink, H (2014) The variability in the effect of additional education on different mathematics sub-skills in primary school. TIER working paper, series 13/12 Heers, Marieke, Ghysels, Joris, Groot, Wim and Maassen van den Brink, Henriette (2013) The contribution of community schooling to children s educational progress: a comparative evaluation of the various activities of community schools. TIER Working paper serie TIER WP 13/09. Rud, I., Klaveren, van C., Groot, W. & Maassen van den Brink, H. (2012) The externalities of crime: The effect of criminal involvement of parents on the educational attainment of their children. TIER working paper series TIER WP 12/10. HMvdB,

PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK

PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK C U R R I C U L U M V I T A E PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS AMSTERDAM SCHOOL OF ECONOMICS TOP INSTITUTE OF EVIDENCE BASED EDUCATION

Nadere informatie

PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK

PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK C U R R I C U L U M V I T A E PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS AMSTERDAM SCHOOL OF ECONOMICS TOP INSTITUTE OF EVIDENCE BASED EDUCATION

Nadere informatie

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, Faculteit Economie en Bedrijfskunde, Amsterdam (1999 - heden) LEEROPDRACHTONDERWIJS EN ARBEIDSMARKT

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, Faculteit Economie en Bedrijfskunde, Amsterdam (1999 - heden) LEEROPDRACHTONDERWIJS EN ARBEIDSMARKT C U R R I C U L U M V I T A E PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK ADRES/ADDRESS Universiteit van Amsterdam Faculteit Economie en Bedrijfskunde Roetersstraat 11 1018 WB Amsterdam Room E 3.57 Email

Nadere informatie

C U R R I C U L U M V I T A E

C U R R I C U L U M V I T A E C U R R I C U L U M V I T A E PROF. DR. HENRIËTTE MAASSEN VAN DEN BRINK www.tierweb.nl UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS AMSTERDAM SCHOOL OF ECONOMICS TOP INSTITUTE OF EVIDENCE

Nadere informatie

2011 - Postdoctoral researcher at the Lehrstuhl für Gesundheitsökonomie und - management of the Bergische Universität Wuppertal

2011 - Postdoctoral researcher at the Lehrstuhl für Gesundheitsökonomie und - management of the Bergische Universität Wuppertal CURRICULUM VITAE ANNEMARIE KÜNN-NELEN CONTACT DETAILS Office Address Bergische Universität Wuppertal Rainer-Gruenter-Str. 21, FN01 42119 Wuppertal Germany Phone: +49 (0)202-439-1383 Fax: +49 (0)202-439-1384

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated July 2012) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Top Institute for Evidence

Nadere informatie

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated May 2013) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Top Institute for Evidence

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Wim Groot

CURRICULUM VITAE Wim Groot CURRICULUM VITAE Wim Groot Professor of Health Economics, Maastricht University and Professor of Evidence Based Education, Maastricht University Sex: Male Date of birth: October 1, 1960 Home address Abtstraat

Nadere informatie

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf s.boersma@elg.umcn.nl Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:

Nadere informatie

The next Erasmus+ Lem van Eupen Director Nationaal Agentschap Erasmus+ 7 december 2017

The next Erasmus+ Lem van Eupen Director Nationaal Agentschap Erasmus+ 7 december 2017 The next Erasmus+ Lem van Eupen Director Nationaal Agentschap Erasmus+ 7 december 2017 Het huidige Erasmus+ Erasmus+ helps European countries to modernise and improve their education and training systems

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated April 2014) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Maastricht University Top

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

An Economic Perspective on School Dropout Prevention using Microeconometric Techniques

An Economic Perspective on School Dropout Prevention using Microeconometric Techniques An Economic Perspective on School Dropout Prevention using Microeconometric Techniques Sofie J. Cabus Top Institute for Evidence Based Education Research TIER-Maastricht University Definitie voortijdig

Nadere informatie

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019

VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR 2018 Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 Inleiding De Bijzondere Leerstoel Productiviteit in de Publieke Sector (PPS) is ondergebracht

Nadere informatie

Scholing voor oudere werknemers: literatuuroverzicht en kosten-baten analyse

Scholing voor oudere werknemers: literatuuroverzicht en kosten-baten analyse Scholing voor oudere werknemers: literatuuroverzicht en kosten-baten analyse Wim Groot & Henriette Maassen van den Brink In samenwerking met Annelies Notenboom, Karin Douma en Tom Everhardt, APE Den Haag

Nadere informatie

Code Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6

Code Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6 Minor Organisatiewetenschappen (Organization Studies) 441074 Organization Theory 2 6 441079 Organization Development 3 6 Choose 1 of the following 2 courses: 441057 Relations and Networks of Organizations

Nadere informatie

Curriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens

Curriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens Curriculum Vitae Personal information Name: Address: Christophe Lemmens Spoorweglei 31a 2520 Emblem Belgium Birth date: 10 August 1984 Telephone: 3232655822 Mobile phone: 32498632025 E-mail: Christophe.Lemmens@ua.ac.be

Nadere informatie

CORPORATE BRANDING AND SOCIAL MEDIA: KEY FINDINGS FOR DUTCH CONSUMERS Theo Araujo

CORPORATE BRANDING AND SOCIAL MEDIA: KEY FINDINGS FOR DUTCH CONSUMERS Theo Araujo CORPORATE BRANDING AND SOCIAL MEDIA: KEY FINDINGS FOR DUTCH CONSUMERS Theo Araujo BEOORDEEL DEZE LEZING VIA DE MIE2018 APP! Geef direct na deze lezing jouw beoordeling. Zoek de lezing op via Programma

Nadere informatie

Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten!

Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten! Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten! Brussel - 20 maart 2014 GELETTERDHEIDSCOMPETENTIES ZIJN VAN CRUCIAAL BELANG, MAAR BLIJKBAAR DAN OOK WEER NIET Dirk

Nadere informatie

Marjo Maas: fysiotherapeut / docent / onderzoeker Peer assessment De impact van peer assessment op het klinische redeneren en het klinisch handelen van fysiotherapeuten in opleiding en fysiotherapeuten

Nadere informatie

school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur

school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur Cross over HKU Master Crossover Creativity Hoe komen we hiertoe als kunsthogeschool? Er was eens Kunstonderwijs 30 jaar geleden Creërend vermogen

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

Relevant publications/relevante publicaties

Relevant publications/relevante publicaties Relevant publications/relevante publicaties Journal articles/tijdschrift artikelen Willems, J., Ehlen, C. G. (2005). Visie op en implementatie van Vraaggestuurd Competentiegericht Maatwerkonderwijs. Tijdschrift

Nadere informatie

Clinical registrations NVO Basis Orthopedagoog NVO Aantekening Diagnostiek

Clinical registrations NVO Basis Orthopedagoog NVO Aantekening Diagnostiek Curriculum Vitae Name: Heleen van den Berg Date of birth: 21-10-1986 Place of birth: Assen Phone: +31 (0)715276948 Email: berghvanden1@fsw.leidenuniv.nl Work address: Leiden University Faculty of Social

Nadere informatie

Hans Hindriks. Netherlands National Coordinator (EAAL)

Hans Hindriks. Netherlands National Coordinator (EAAL) Hans Hindriks Netherlands National Coordinator (EAAL) Count on Skills New Approaches to Basic Skills Policies in The Netherlands Ministerie van OCW Ministerie van SZW Ministerie van VWS Count on Skills

Nadere informatie

Transvorm Actueel. en de zorg verandert mee. Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers?

Transvorm Actueel. en de zorg verandert mee. Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers? Transvorm Actueel en de zorg verandert mee Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers? Woensdag 17 december 2015 Dr. Monique Veld E-mail: monique.veld@ou.nl

Nadere informatie

Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij

Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij MINOR Vrijheid om te kiezen (3 vakken) - gebruik hem! Enkele voorbeeldpakketten voor PEW-ers 1. Organisatie(verandering) Marijke Braakman 2. Economische

Nadere informatie

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland

Studiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B

Nadere informatie

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University

Nadere informatie

Code Course name block Ects International Organizations Advanced Project management * Cross Cultural HRM 3 6

Code Course name block Ects International Organizations Advanced Project management * Cross Cultural HRM 3 6 Global management of Social Issues Interesting courses Global Management of Social Issues 410129 International Organizations 1 6 410130 Advanced Project management * 3 6 410133 Cross Cultural HRM 3 6 410134

Nadere informatie

Dutch Research Council: women in scientific careers

Dutch Research Council: women in scientific careers Dutch Research Council: women in scientific careers Dr. Wilma van Donselaar Paris 2005 What is NWO? NWO is the Dutch Research Council and consists of 8 councils: Humanities, Social Sciences, Medical Sciences,

Nadere informatie

Eerste jaars. Bachelor. Erasmus School of Economics. Erasmus School of History, Culture and Communication. Erasmus School of Law

Eerste jaars. Bachelor. Erasmus School of Economics. Erasmus School of History, Culture and Communication. Erasmus School of Law Eerste jaars Bachelor 50950 Economie en Bedrijfseconomie Voltijd 543 50950 International Bachelor Economics and Business Economics Voltijd 277 50950 International Premaster Economics and Business Economics

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated April 2015) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Maastricht University Top

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated August 2015) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Maastricht University Top

Nadere informatie

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality Deze dia-indeling is zo gemaakt dat zelf een afbeelding kan worden geplaatst. Klik met de rechtermuisknop in de achtergrond en kies Achtergrond opmaken. Klik op Opvulling met figuur of bitmappatroon en

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated November 2015) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Maastricht University

Nadere informatie

Onderzoeksagenda cultuureducatie & cultuurparticipatie. Utrecht 28 november 2016 Sanne Scholten

Onderzoeksagenda cultuureducatie & cultuurparticipatie. Utrecht 28 november 2016 Sanne Scholten Onderzoeksagenda cultuureducatie & cultuurparticipatie Utrecht 28 november 2016 Sanne Scholten 10 jaar onderzoek naar cultuureducatie en cultuurparticipatie Lenie van den Bulk Selectie artikelen Nederlands

Nadere informatie

RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES. M. Stevens. EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016

RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES. M. Stevens. EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016 RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES M. Stevens EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016 Emile Quanjel lector Innovatie Bouwproces & Techniek Tom Kretschmann coordinator

Nadere informatie

Institutional Research kwaliteit en verantwoording. Over vertrouwen in het hoger onderwijs

Institutional Research kwaliteit en verantwoording. Over vertrouwen in het hoger onderwijs Institutional Research kwaliteit en verantwoording Over vertrouwen in het hoger onderwijs Marijk van der Wende DAIR Seminar 2017 Kijk op kwaliteit Doorn, 1 November 2017 1 Vertrouwen in de toekomst Regeerakkoord

Nadere informatie

Tussenstand in de discussie over mogelijke herziening van de Richtlijn Scheiding en problemen van jeugdigen

Tussenstand in de discussie over mogelijke herziening van de Richtlijn Scheiding en problemen van jeugdigen Tussenstand in de discussie over mogelijke herziening van de Richtlijn Scheiding en problemen van jeugdigen Er wordt serieus nagedacht over een herziening van de richtlijn ten aanzien van de adviezen gericht

Nadere informatie

Centrum Ganspoel. Special school as resource centre for mainstreaming: developing networks & cooperation and exchange strategies

Centrum Ganspoel. Special school as resource centre for mainstreaming: developing networks & cooperation and exchange strategies Centrum Ganspoel Special school as resource centre for mainstreaming: developing networks & cooperation and exchange strategies Integration & Wellbeing Specified Assistance and Support. MPI Medical

Nadere informatie

RE-INVENT OUR REGION

RE-INVENT OUR REGION RE-INVENT OUR REGION Future scenario s on the economic development of the South Eastern part of the Netherlands TIM 7 With close guidance on process and methods by Peter Kopeczek* * Re-invent your business

Nadere informatie

Best? New practice industry-university cooperation. Chemelot InSciTe. www.chemelot-inscite.com

Best? New practice industry-university cooperation. Chemelot InSciTe. www.chemelot-inscite.com Best? New practice industry-university cooperation Chemelot InSciTe www.chemelot-inscite.com Aanleiding / Externe ontwikkelingen Wetenschappelijke competitie neemt toe; universiteit moet zich op sterktes

Nadere informatie

The characteristics of excellent professionals: Input for honours programs. Marjolein Heijne-Penninga, Inge Wijkamp, Marca Wolfensberger

The characteristics of excellent professionals: Input for honours programs. Marjolein Heijne-Penninga, Inge Wijkamp, Marca Wolfensberger The characteristics of excellent professionals: Input for honours programs Marjolein Heijne-Penninga, Inge Wijkamp, Marca Wolfensberger Opening Research group: Talent Development in Higher Education and

Nadere informatie

De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij

De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij Elke sector is opgedeeld in vijf tot acht subsectoren. Deze sector is ingedeeld in zeven subsectoren: 1 Psychologie 2 Pedagogische opleidingen 3 Sociale

Nadere informatie

JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent)

JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent) JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent) Inhoud Context en theorie ICT-competenties studentleraren Strategieën lerarenopleiding (SQD) Probleemstelling Methode Survey Multilevel analyse Resultaten

Nadere informatie

Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.

Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager. Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden

Nadere informatie

Bronvermelding figuren & tabellen Overheidsfinanciën 13de druk

Bronvermelding figuren & tabellen Overheidsfinanciën 13de druk Bronvermelding figuren & tabellen Overheidsfinanciën 13de druk Figuren Figuur 2.1 (blz. 35): OESO, Economic Outlook (diverse afleveringen) Figuur 2.2 (blz. 36): Frits Bos (2007), The Dutch fiscal framework.

Nadere informatie

Laatst bijgewerkt op 2 februari 2009 Nederlandse samenvatting door TIER op 25 mei 2011

Laatst bijgewerkt op 2 februari 2009 Nederlandse samenvatting door TIER op 25 mei 2011 Effective leesprogramma s voor leerlingen die de taal leren en anderssprekende leerlingen samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 2 februari 2009 Nederlandse samenvatting door TIER op

Nadere informatie

University of Groningen. Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea

University of Groningen. Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea University of Groningen Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from

Nadere informatie

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN Mieke Audenaert 2010-2011 1 HISTORY The HRM department or manager was born

Nadere informatie

Tien jaar Studentenmonitor

Tien jaar Studentenmonitor Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Beleidsgerichte studies 140 Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek Tien jaar Studentenmonitor Studiegedrag en de sociaal-economische positie van de

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress

Nadere informatie

Curriculum. Research at Hanze university of Applied Science. Sport city. Sportstudy: broad perspective. Characteristics of our education

Curriculum. Research at Hanze university of Applied Science. Sport city. Sportstudy: broad perspective. Characteristics of our education 1 Content Welcome Introduction on research in Groningen: field and goals of research Examples of research-projects (Mark-jan Mulder MBO (Fit for life), Simon Leistra (Selfdetermination project ), Ben Moolenaar

Nadere informatie

Werknemers en innovatie

Werknemers en innovatie Design Charles & Ray Eames - Hang it all Vitra Werknemers en innovatie VIGOR slotevent Stan De Spiegelaere Guy Van Gyes Innovatie STI Science Technology Innovation DUI Doing Using Interacting De kenniswerker

Nadere informatie

JAARSCHEMA MASTER EMMW

JAARSCHEMA MASTER EMMW Afstudeerrichting Economie Kies Variant 1 of Variant 2 Variant 1: Applied Praktijk 1 (6 Praktijk 2 (9 Intermediate Micoreconomics (3 Microeconomics (3 Advanced Microeconomics (3 Variant 2: Public Economics

Nadere informatie

Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety

Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety Uitgave in de RGOc-reeks, nummer 12 Copyright 2006 Peter C.A.M. den Boer, Groningen Cognitive self-therapy. A contribution

Nadere informatie

de volgende vakken b) the student has completed the MSc Economics with at least the courses...

de volgende vakken b) the student has completed the MSc Economics with at least the courses... OER/TER Errata (25-04-2018) Betreft/regarding: Onderwijs- en Examenregeling masterprogramma s 2017- Artikel 4.5.2 (p.105)/article 4.5.2 (p111) b) de student heeft de opleiding MSc Economics programme afgerond

Nadere informatie

National Qualifications Framework in an international perspective. Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming Brussel, 30 november 2009

National Qualifications Framework in an international perspective. Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming Brussel, 30 november 2009 National Qualifications Framework in an international perspective Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming Brussel, 30 november 2009 Internationaal perspectief Afstemming op Europese ontwikkelingen: EQF,

Nadere informatie

Master Thesis. Early Career Burnout Among Dutch Nurses: Comparing Theoretical Models. Using an Item Response Approach.

Master Thesis. Early Career Burnout Among Dutch Nurses: Comparing Theoretical Models. Using an Item Response Approach. 1 Master Thesis Early Career Burnout Among Dutch Nurses: Comparing Theoretical Models Using an Item Response Approach. Burnout onder Beginnende Nederlandse Verpleegkundigen: een Vergelijking van Theoretische

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE ANNEMARIE KÜNN-NELEN

CURRICULUM VITAE ANNEMARIE KÜNN-NELEN CURRICULUM VITAE ANNEMARIE KÜNN-NELEN CONTACT DETAILS Office Address ROA P.O. Box 616 6200 MD Maastricht The Netherlands Phone: +31 43 388 3287 Fax: +31 43 388 4914 E-Mail: a.kuenn@maastrichtuniversity.nl

Nadere informatie

OER/TER ADDENDA ( )

OER/TER ADDENDA ( ) OER/TER ADDENDA (21-11-2017) Regarding: Teaching and Examination Regulations Master s degree programmes The new text: p. 170 Programme: Executive Master of Finance and Control/EMFC Year: 2 sem course title

Nadere informatie

Welcome bij SURF. Bron: Prof. Dr. Ir. Anwar Osseyran Managing director SURFsara, professor Amsterdam Business School - UvA

Welcome bij SURF. Bron:   Prof. Dr. Ir. Anwar Osseyran Managing director SURFsara, professor Amsterdam Business School - UvA Welcome bij SURF Bron: http://vimeo.com/20412632 Prof. Dr. Ir. Anwar Osseyran Managing director SURFsara, professor Amsterdam Business School - UvA SURF Toegang tot de best mogelijke ICT faciliteiten coöperatieve

Nadere informatie

Safety Values in de context van Business Strategy.

Safety Values in de context van Business Strategy. Safety Values in de context van Business Strategy. Annick Starren en Gerard Zwetsloot (TNO) Papendal, 31 maart 2015. NVVK sessie Horen, Zien en Zwijgen. Safety Values in de context van Business strategy.

Nadere informatie

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 25 november 2008 Nederlandse samenvatting door TIER op 5 juli 2011 Onderwijsondersteunende

Nadere informatie

Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease

Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Nadine Goessens Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Utrecht, Universiteit Utrecht,

Nadere informatie

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects

Nadere informatie

IenM & INTERREG: Circulaire economie

IenM & INTERREG: Circulaire economie IenM & INTERREG: Circulaire economie Inhoud INTERREG t.o.v. andere fondsen context INTERREG zelf De programma s: verschillend en hetzelfde Toegevoegde waarde Succesvol project Deelname INTERREG 2007-2013

Nadere informatie

PDA s gericht op praktijkonderzoek in de lerarenopleiding Themagroep Professionele Georgia, Ontwikkeling 36, bold van Leraren Opleiders voor en door

PDA s gericht op praktijkonderzoek in de lerarenopleiding Themagroep Professionele Georgia, Ontwikkeling 36, bold van Leraren Opleiders voor en door PDA s gericht op praktijkonderzoek in de lerarenopleiding Themagroep Professionele Georgia, Ontwikkeling 36, bold van Leraren Opleiders voor en door onderzoek Context Belang van praktijkonderzoek (en het

Nadere informatie

E-learning maturity model. Hilde Van Laer

E-learning maturity model. Hilde Van Laer E-learning maturity model Hilde Van Laer E-learning maturity model (emm) Self-assessment van online en blended leren met e-learning maturity model (emm) A driver for change? http://www.utdc.vuw.ac.nz/research/e

Nadere informatie

Citation for published version (APA): Jambroes, M. (2015). The public health workforce: An assessment in the Netherlands

Citation for published version (APA): Jambroes, M. (2015). The public health workforce: An assessment in the Netherlands UvA-DARE (Digital Academic Repository) The public health workforce: An assessment in the Netherlands Jambroes, M. Link to publication Citation for published version (APA): Jambroes, M. (2015). The public

Nadere informatie

Socio-economic situation of long-term flexworkers

Socio-economic situation of long-term flexworkers Socio-economic situation of long-term flexworkers CBS Microdatagebruikersmiddag The Hague, 16 May 2013 Siemen van der Werff www.seo.nl - secretariaat@seo.nl - +31 20 525 1630 Discussion topics and conclusions

Nadere informatie

Methodology for Workplace Innovation in Long-term Care

Methodology for Workplace Innovation in Long-term Care Methodology for Workplace Innovation in Long-term Care Research Centre for Social Innovation Utrecht University of Applied Science, Netherlands Anneke Offereins, MA Istanbul, 4 October 2013 Inaugural International

Nadere informatie

DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science*

DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science* DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES 2018-2019 (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA Child and Family Science* Practice of empirical research Internship Child and Family Science Internship Child and

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/37530 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Nielen, Thijs Martinus Johannes Title: Aliteracy : causes and solutions Issue

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/23005 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Stoutjesdijk, Regina Title: Children with emotional and behavioral disorders in

Nadere informatie

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles

Nadere informatie

PhD Start up week Tilburg Graduate Law School. Oogstbijeenkomst Sofokles 24 november 2016 Dr. Hervé Tijssen, PhD dean Tilburg Graduate Law School

PhD Start up week Tilburg Graduate Law School. Oogstbijeenkomst Sofokles 24 november 2016 Dr. Hervé Tijssen, PhD dean Tilburg Graduate Law School PhD Start up week Tilburg Graduate Law School Oogstbijeenkomst Sofokles 24 november 2016 Dr. Hervé Tijssen, PhD dean Tilburg Graduate Law School Doel PhD start up week 2014 en 2015 voor 1 e Jaars PhD candidates

Nadere informatie

2010 Integrated reporting

2010 Integrated reporting 2010 Integrated reporting Source: Discussion Paper, IIRC, September 2011 1 20/80 2 Source: The International framework, IIRC, December 2013 3 Integrated reporting in eight questions Organizational

Nadere informatie

Academic Publications (excluding publications in/of books) Refereed

Academic Publications (excluding publications in/of books) Refereed Academic Publications (excluding publications in/of books) Refereed 1. Lindquist, M., J. Sol and C.M. Van Praag (2014), Why do Entrepreneurial Parents have Entrepreneurial Children?, Journal oflabor Economics,

Nadere informatie

Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen

Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen Master of Science in het Sociaal Werk en Sociaal Beleid Faculteit Sociale Wetenschappen Inhoud & achtergrond Sociaal Werk & Sociaal Beleid Internationale definitie van sociaal werk: Social work is a practice-based

Nadere informatie

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

45000 studenten personeel Alle studiegebieden (-theologie) Recente beleidsthema s onderwijs

45000 studenten personeel Alle studiegebieden (-theologie) Recente beleidsthema s onderwijs Sturing onderwijspraktijk door kwaliteitszorg UGent Directiecongres Secundair onderwijs Bisdom Gent 14 oktober 2015 Luc Van de Poele Directie Onderwijsaangelegenheden Afdeling onderwijskwaliteitszorg Universiteit

Nadere informatie

WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs )

WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs ) WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs ) Jos van Hal, MSc 24th May 2019 Recent publication: SDGs INSPIRATIONAL OR ASPIRATIONAL? HOW TO OPERATIONALISE AND IMPLEMENT THE SUSTAINABLE

Nadere informatie

Populatiegerichte zorg

Populatiegerichte zorg Populatiegerichte zorg EEN THEORETISCH PERSPECTIEF Voorbereid door: Dr. Pim P. Valentijn November 2016 SHARING IS CARING = RIGHT TO COPY Denkend aan Holland zie ik. TRANSFORMATIETIS SAMENWERKERITIS...

Nadere informatie

Programmaoverzicht Bachelor Open dag

Programmaoverzicht Bachelor Open dag Programmaoverzicht Bachelor Open dag 11 2017 Ronde en tijd Openingsronde 09.00-09.30 uur Sessies en activiteiten Waarom Tilburg University? Informatiesessie met de rector magnificus en een student van

Nadere informatie

Ons vak in beweging. Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care

Ons vak in beweging. Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care Ons vak in beweging Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care Toenemende levensverwachting Christensen et al 2009 Vergrijzing/verzilveren 5 Ontwikkeling grijze druk 2010-2025

Nadere informatie

Curriculum Vitae Carla Haelermans

Curriculum Vitae Carla Haelermans Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated February 2017) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Maastricht University

Nadere informatie

Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A.

Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A. UvA-DARE (Digital Academic Repository) Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A. Link to publication Citation for published version (APA): van Maanen,

Nadere informatie

DEFINITIE EN INTEGRATIE VAN COMPETENTIES VOOR DUURZAME ONTWIKKELING

DEFINITIE EN INTEGRATIE VAN COMPETENTIES VOOR DUURZAME ONTWIKKELING DEFINITIE EN INTEGRATIE VAN COMPETENTIES VOOR DUURZAME ONTWIKKELING Wim Lambrechts Ecocampus Policy Seminar, Antwerpen, 13 december 2012 Responsibility Emotional Intelligence System Orientation Future

Nadere informatie

1 ste Suriname Water Resources Information System (SWRIS)-Dialoog

1 ste Suriname Water Resources Information System (SWRIS)-Dialoog Development of a Suriname Water Resources Information System (SWRIS) (June 16, 2009 - September 15, 2010) 1 ste Suriname Water Resources Information System (SWRIS)-Dialoog Projectcoordinator: Riad Nurmohamed

Nadere informatie

Roger Lemmens Directeur BVZD/ABDH, April 29 th 2014

Roger Lemmens Directeur BVZD/ABDH, April 29 th 2014 Roger Lemmens Directeur BVZD/ABDH, April 29 th 2014 Het knooppunt van digitaal onderzoek, innovatie en ondernemerschap in Vlaanderen De troeven van 5 universiteiten! 800+ onderzoekers 3 Een gebalanceerd

Nadere informatie

Ouderbetrokkenheid in het onderwijs: Wat leren ouders aan hun kinderen?

Ouderbetrokkenheid in het onderwijs: Wat leren ouders aan hun kinderen? Ouderbetrokkenheid in het onderwijs: Wat leren ouders aan hun kinderen? Sofie Cabus Maastricht University 17 november 2016 Academische Werkplaats Publieke Gezondheid Limburg Overzicht van de presentatie

Nadere informatie

European frameworks for VET

European frameworks for VET European frameworks for VET VLOR Brussels, 4 June 2014 Carlo Scatoli Vocational Training and Adult Learning 2002 The Copenhagen Declaration 30 November 2002 Strengthen the European dimension Improve transparency,

Nadere informatie

DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science (instromen in september)

DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science (instromen in september) DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES 2017-2018 (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA Child and Family Science (instromen in september) Internship Child and Family Science Child care, experts, and parents:

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE Wim Groot

CURRICULUM VITAE Wim Groot CURRICULUM VITAE Wim Groot Professor of Health Economics, Maastricht University and Professor of Evidence Based Education, Maastricht University Gender: Male Date of birth: October 1, 1960 Professional

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE KAREN VAN DER WIEL

CURRICULUM VITAE KAREN VAN DER WIEL CURRICULUM VITAE KAREN VAN DER WIEL PERSONAL INFORMATION Name: Email: Nationality Marital status : Karen Marjan van der Wiel K.M.van.der.Wiel@cpb.nl Dutch Married, two daughters WORK EXPERIENCE Jan/14

Nadere informatie

Rol van onderzoek en kennis in beleid. Annemarie Sipkes (Directeur Kennis, OCW)

Rol van onderzoek en kennis in beleid. Annemarie Sipkes (Directeur Kennis, OCW) Rol van onderzoek en kennis in beleid Annemarie Sipkes (Directeur Kennis, OCW) Inhoud 1. Agendering 2. Ontwerp van beleid 3. Uitvoering van beleid 4. Beleidsevaluatie 5. Wat werkt, wat kan beter? Beleidscyclus

Nadere informatie