Transcriptie

1

2 Hoe kies ik een school? Ga zelf kijken Een school in de buurt Openbaar of vanuit een bepaald geloof? Soorten onderwijs Wat zegt de Onderwijsinspectie? Speciaal onderwijs

3 Kies een school die past Een bijzonder moment Als uw kind vier jaar is gaat het naar school. Een bijzonder moment en een echte mijlpaal. Een groot deel van zijn of haar leven brengt uw kind door op school. Om te leren, te spelen en zich sociaal te ontwikkelen. Het is dus belangrijk dat u een school kiest die goed bij uw kind past. Deze gids helpt u daarbij.

4

5

6 Openbaar of vanuit een bepaald geloof? Openbare basisscholen werken niet vanuit een bepaalde geloofsovertuiging. Daarnaast zijn er in Leiden katholieke scholen, protestants-christelijke scholen en één islamitische school. In de meeste buurten zijn zowel openbare als katholieke en protestants-christelijke basisscholen te vinden. Soorten onderwijs Kinderen iets leren kan op veel verschillende manieren. Naast de veelgebruikte klassikale manier van lesgeven zijn er ook scholen die werken volgens andere lesmethoden. Denk bijvoorbeeld aan montessori-, jenaplan- en daltononderwijs, of aan de Vrije School. In deze gids kunt u per school lezen hoe er wordt lesgegeven en wat dat inhoudt. Kies een school die past

7 Wat zegt de Onderwijsinspectie? Alle Nederlandse scholen worden gecontroleerd en beoordeeld door de Onderwijsinspectie (onderdeel van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap). Op staan de rapporten waarin de resultaten van deze controles gepresenteerd worden. Hierin kunt u lezen of de scholen aan alle door het ministerie gestelde kwaliteitseisen voldoen en wat hun sterke en minder sterke punten zijn. Meer weten over schoolkeuze? Interactief naar een school zoeken? Gebruik de keuzehulp op 7

8 Binnenstad-Noord 1. Lucas van Leyden (Locatie Steeg) Sint Ursulasteeg 28 Vliet XA Leiden 2311 RE Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdagmiddag Meer informatie De Lucas van Leyden is een binnenstadschool die letterlijk en figuurlijk midden in de maatschappij staat. De Lucas van Leyden is een openbare basisschool. De maatschappij waarin we leven is divers en De Lucas is er trots op dat de school een afspiegeling is van deze maatschappij. De Lucas van Leyden biedt unieke kansen. Niet ieder kind ontwikkelt zich in hetzelfde tempo. Bij ieder kind manifesteren de talenten zich weer anders. Het ene heeft wat meer moeite met leren, terwijl het andere kind juist extra uitdaging nodig heeft. Dat verschilt per ontwikkelingsgebied. Samen met de ouders ondersteunt de school ieder kind in de eigen, brede ontwikkeling. Taal en rekenen krijgen veel aandacht. Wereldoriëntatie, informatieverwerking, Engels en begrijpend lezen zorgen ervoor dat een kind wordt toegerust met belangrijke kennis en vaardigheden. Ook de motorische en creatieve ontwikkeling wordt niet vergeten. In Leiden liggen de kansen voor het oprapen. De school grijpt de kansen en bezoekt musea, organiseert sportclinics en doet mee aan natuur- en techniekprojecten. De Lucas van Leyden geeft een duidelijke structuur, maar doet tegelijkertijd een beroep op de zelfstandigheid van de kinderen. De Lucas van Leyden: een kleurrijk palet voor de toekomst. Kies een school die past

9 9

10 Binnenstad-Zuid 1. Haanstra Basisschool Rapenburg GM Leiden Grondslag Bijzonder neutraal Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Op donderdag zijn de groepen 1 t/m 3 s middags vrij vanaf uur Meer informatie Voor informatie over plaatsing en aanmelding van kinderen kunt u het beste bellen tussen uur en uur op donderdagmiddag, Mailen kan ook: info@haanstraschool.nl De Haanstraschool heeft een geschiedenis die teruggaat tot in de 19e eeuw. De school is vernoemd naar Wybrandus Haanstra, een onderwijsvernieuwer die met name gericht was op de ontwikkeling van jonge kinderen. In 1984 is de school van kleuterschool uitgegroeid tot volwaardige basisschool. Ook in de huidige setting van de Haanstra zijn nog elementen te vinden uit zijn ontstaansgeschiedenis: De Haanstraschool zoekt een goede balans tussen de ontwikkeling van hoofd (cognitie), hart (gevoel) en handen (creativiteit). In elke klas is dagelijks aandacht voor sociale vorming en ontwikkeling. Wekelijks wordt bovendien een creatieve middag en een weeksluiting gehouden waar de hele school bij betrokken is. H et jaarlijks terugkerende schoolkamp is een andere kleurrijke traditie van de Haanstra basisschool. Kies een school die past

11 2. Lucas van Leyden (Locatie Vliet) Vliet 20 Sint Ursulasteeg RE Leiden 2312 XA Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdagmiddag Meer informatie De Lucas van Leyden is een binnenstadschool die letterlijk en figuurlijk midden in de maatschappij staat. De Lucas van Leyden is een openbare basisschool. De maatschappij waarin we leven is divers en De Lucas is er trots op dat de school een afspiegeling is van deze maatschappij. De Lucas van Leyden biedt unieke kansen. Niet ieder kind ontwikkelt zich in hetzelfde tempo. Bij ieder kind manifesteren de talenten zich weer anders. Het ene heeft wat meer moeite met leren, terwijl het andere kind juist extra uitdaging nodig heeft. Dat verschilt per ontwikkelingsgebied. Samen met de ouders ondersteunt de school ieder kind in de eigen, brede ontwikkeling. Taal en rekenen krijgen veel aandacht. Wereldoriëntatie, informatieverwerking, Engels en begrijpend lezen zorgen ervoor dat een kind wordt toegerust met belangrijke kennis en vaardigheden. Ook de motorische en creatieve ontwikkeling wordt niet vergeten. In Leiden liggen de kansen voor het oprapen. De school grijpt die kansen en bezoekt musea, organiseert sportclinics en doet mee aan natuur- en techniekprojecten. De Lucas van Leyden geeft een duidelijke structuur, maar doet tegelijkertijd een beroep op de zelfstandigheid van de kinderen. De Lucas van Leyden: een kleurrijk palet voor de toekomst. 11

12 Leiden Noord Brede school Het Gebouw Drie basisscholen hebben hier een plek gekregen: De Singel, De Springplank en De Viersprong. Ook de peuterspeelzalen, het consultatiebureau, de bibliotheek, de buitenschoolse opvang en andere instellingen uit Leiden Noord hebben een eigen plek in Het Gebouw. De samenwerking tussen scholen en instellingen heeft grote voordelen voor ouders en kinderen. Na schooltijd kunnen de kinderen bijvoorbeeld gemakkelijk deelnemen aan allerlei activiteiten, gebruik maken van de opvang, boeken lenen bij de bibliotheek, enzovoort. Ouders kunnen in Het Gebouw terecht voor bijvoorbeeld cursussen en maatschappelijk werk. Meer informatie: Kies een school die past

13 1. De Singel Bonaireplein HG Leiden De Springplank Bonaireplein HG Leiden Grondslag Katholiek Continurooster nee Lestijden uur tot uur uur tot uur Er is gelegenheid tot overblijven. Hieraan zijn schooljaar geen kosten verbonden. Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Maak een afspraak met de directeur, Annemieke Raad Mailen kan ook: a.raad@scoleiden.nl De Singel is een katholieke basisschool in Het Gebouw in Leiden Noord. De school kenmerkt zich door drie kernwaarden: TROTS, WARMTE en VERTROUWEN. Deze woorden vormen de basis voor onze school. Wij willen zorgen voor een onderwijsklimaat waarin ieder kind de kans krijgt zich optimaal te ontplooien en waar leren met en van elkaar een belangrijke plaats inneemt. Wij gaan graag met u in gesprek om de ontwikkeling van uw kind te bespreken en om samen naar oplossingen te zoeken voor de onderwijs-behoefte van uw kind. De school is ook een zogenaamde Brede School. Er zijn veel voorzieningen en activiteiten voor kinderen en ouders in Het Gebouw. Grondslag Protestants-christelijk Continurooster Ja Lestijden Groep 1 t/m uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur, Harmanneke Ensing, Mailen kan ook: mail@springplank.pcsl.nl De Springplank hecht veel waarde aan structuur (orde, regelmaat). Instructie wordt op meerdere niveaus gegeven en leerkrachten lopen vaste hulprondes. De zaakvakken (bijvoorbeeld geschiedenis) worden aangeboden in projectvorm. De kinderen kiezen hoe zij zich de stof eigen willen maken. Zo kunnen kinderen die dingen makkelijk onthouden met muziek een lied maken over het projectthema terwijl anderen liever een werkstuk maken. De verschillende uitwerkingen van het thema worden aan de hele klas gepresenteerd. Op De Springplank is veel aandacht voor eigen verantwoordelijkheid en gedrag. Er is openheid naar iedereen die onze school bezoekt. Als rode draad loopt door ons onderwijs het christelijk geloof. Wij verwachten van alle kinderen op De Springplank dat ze meedoen met het dagelijks gebed, het zingen van christelijke liedjes en het vieren van de christelijke feestdagen. 13

14 Leiden Noord 3. De Viersprong Bonaireplein HG Leiden Vrije School Mareland Maresingel HA Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Nee, maar gelegenheid tot kosteloos overblijven Lestijden uur tot uur/12.15 uur (groep 5 t/m 8) uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: info@obsviersprong.nl Openbare basisschool De Viersprong is een school met ruim 200 leerlingen van verschillende achtergronden en na tio - naliteiten. Samen spreken wij één taal is de slogan, waarmee De Viersprong aangeeft in alle opzichten met elkaar dezelfde taal te spreken. De Viersprong wil graag dat kinderen zich ontwikkelen tot sociaalvaardige burgers. Daarom wordt veel tijd besteed aan sociale vaardigheden, regels en routines. Op sociaal-emotioneel gebied werkt De Viersprong met diverse speciale programma s, zoals de methodiek Positive Behavior Support (PBS), Triple-P en de Kanjertraining. Aan de hand van kernwaarden, gedragsverwachtingen en lessen wordt in alle groepen gewerkt aan een positief klimaat. Schoolbreed worden dezelfde af spraken gehanteerd. Educatief Partnerschap maakt onderdeel uit van de schoolvisie. Een oudercontact persoon vanuit de school heeft contact met alle ouders en is betrokken bij allerlei activiteiten met de ouders. De Vier sprong wil kinderen leren leren, waarbij ze hoge verwachtingen hebben van de leerlingen en proberen om ze een zo hoog mogelijk niveau te laten bereiken van waar uit ze zelfstandig en zelfbewust de toekomst tegemoet kunnen gaan. De Viersprong is onderdeel van de Bredeschool Leiden Noord, waarin onderwijs, welzijn, cultuur, jeugd en gezin samenwerken. Grondslag Bijzonder neutraal Soort onderwijs Vrije School Continurooster Ja Lestijden Onderbouw van uur tot uur Klas 1 (groep 3) di. tot uur Klas 2 (groep 4) di. en do. tot uur Klas 3 t/m 6 (groep 5 t/m 8) van uur tot uur, woensdag tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Op de website van de school worden vanaf september 2 informatiedagen vermeld waarbij u welkom bent om informatie over de school te horen. Wij maken graag een afspraak met u. ( ) info@vsmareland.nl De school verzorgt samen met de ouders de opvoeding van de kinderen. Het onderwijs dat we leerlingen bieden is er op gericht dat kinderen zich thuis voelen in onze wereld en in deze tijd. In het vrijeschool lesprogramma is er aandacht voor het bevorderen van de cognitieve capaciteiten, de sociaal emotionele vaardigheden en de motorische moge lijkheden van de leerlingen. Kinderen worden tijdens de lessen en door de leerjaren heen door hun leerkrachten persoonlijk begeleid om op te groeien tot zelfstandige, verantwoordelijke en mondige burgers die een positieve bijdrage kunnen leveren aan de democratische maat schap pelijke samenleving waar ze deel van uit maken. Het vrijeschool onderwijs, de pedagogie en de didactiek zijn zodanig ingericht dat de leerstof die kinderen in de school aangeboden krijgen niet alleen kennis -inhoud is maar tevens, in aansluiting bij hun leeftijdsfase, ondersteuning geeft aan hun persoonlijke ontplooiing. Zelfkennis opbouwen en zelfvertrouwen verwerven om daarmee respectvol te kunnen omgaan met jezelf en met anderen zijn richtinggevende en leidende doelen. Kies een school die past

15 15

16 Roodenburgdistrict 1. Bredeschool De Arcade Octavialaan BN Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met Mailen kan ook: a.ciere@basisschool-de-arcade.nl Op De Arcade is het in de eerste plaats van belang dat kinderen zich thuis voelen, dat ze mogen zijn wie ze zijn, dat ze merken dat ze erbij horen en dat ze gewaardeerd worden. Een positieve benadering met daaraan gekoppeld duidelijke afspraken en regels. Pas als die veiligheid er is, kan een kind ten volle profiteren van de mogelijkheden tot ontplooiing en dus leren. De Arcade is een school: waar kinderen veel kunnen leren; waar binnen- en buitenschools leren samen gaan; waar kinderen veel plezier hebben; die veilig en overzichtelijk is; waar kinderen sociaalvaardig en redzaam worden. Veel onderwijstijd op De Arcade wordt besteed aan het leren van feiten, begrippen en regels. Dit is noodzakelijk om vakken als taal, rekenen, biologie en geschiedenis goed te kunnen begrijpen. De Arcade is een Brede School. Dit is een samenwerkings verband tussen onderwijs, opvang en welzijnsorganisaties om te komen tot een samenhangend aanbod voor kinderen en ouders. Denk aan voor-, tussenen na schoolse opvang, naschoolse activiteiten, buurtactiviteiten, peuterspeelzaal en faciliteiten op het gebied van sport, gezondheid en creativiteit. Hiermee neemt De Arcade een centrale plaats in de wijk in en biedt kinderen en ouders continuïteit in onderwijs, opvang en zorg. Kies een school die past

17 2. Er-Risèlèh Stadhouderslaan 1B 2313 AB Leiden Grondslag Islamitisch Continurooster Ja Lestijden Groep 1 t/m 8: Maandag t/m donderdag van uur tot uur Groep 3 t/m 8: Vrijdag van uur tot uur Vrije middag Vrijdag vanaf uur (groep 1 en 2 vrijdag de hele dag vrij) Meer informatie U kunt contact opnemen met de directeur, Mailen kan ook: info@erriseleh.nl De Er-Risèlèh staat voor kwalitatief goed en verantwoord onderwijs. Het is een school met orde, regelmaat en ruimte, en aandacht voor ieder kind. De school wil een leefgemeenschap zijn waar kinderen niet alleen leren, maar zich ook kunnen ontwikkelen waar het zelfvertrouwen, zelfkennis en positief gedrag betreft. De school gaat ervan uit dat alle kinderen kunnen leren. Het onderwijs op de Er-Risèlèh beperkt zich niet tot de schoolvakken, ook aan opvoeding wordt aandacht besteed. Centraal daarin staat de godsdienstige vorming. De islamitische waarden en normen worden overgedragen, zodat de kinderen kunnen uitgroeien tot persoonlijkheden die op basis van hun identiteit volwaardig kunnen participeren in de Nederlandse samenleving. Het onderwijs op onze school wordt gegeven in het Nederlands en voldoet aan de wettelijke voorschriften voor het basisonderwijs. 17

18 Roodenburgdistrict 3. Lorentzschool Van Vollenhovenkade GG Leiden Joppensz Van Vollenhovenkade GG Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met een van de conciërges, om een afspraak te maken met een lid van de directie. Mailen kan ook: info@lorentzschool.nl De Lorentzschool is een dorp in de professorenwijk. Een grote school met circa 900 leerlingen, een hechte gemeenschap die toch als kleinschalig en persoonlijk wordt ervaren. Een veilige en uitdagende leeromgeving staan hoog in het vaandel. Omgaan met elkaar is een jaarlijks terugkerend thema en er is aandacht voor het individuele kind. De Lorentzschool is een: veilige school, waar weinig wordt gepest; warme school, met een grote betrokkenheid tussen leerlingen, ouders en team; degelijke school, de leerlingen krijgen gedegen onderwijs, in een rustige werkomgeving. Het niveau van het onderwijs is hoog, net als de resultaten van de leerlingen; zorgzame school, met zowel zorg voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, als zorg voor leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong; school waar veel wordt samengewerkt tussen leerlingen, leerkrachten en ouders; moderne school, die voorop loopt op het gebied van ICT; school die midden in de wereld staat, met allerhande projecten, museumbezoek, uitbundige viering van feesten en oog voor goede doelen; creatieve school, met volop aandacht voor muziek, kunst, toneel, tentoonstellingen en film. Grondslag Protestants-christelijk Continurooster Ja Lestijden 08:30 uur tot 14:00 uur (ook woensdag) Meer informatie , vragen naar Beatrix van Maanen, basisschool@joppensz.pcsl.nl Basisschool Joppensz verzorgt goed onderwijs aan uw kind. We vragen ons steeds af: wat zijn de doelen voor uw kind en hoe bereiken we die doelen. In elke klas wordt op verschillende niveaus instructie gegeven. Kinderen die dit nodig hebben, volgen een eigen leerlijn. Dit betreft ook kinderen die op een hoog niveau presteren. Het is voor ons vanzelfsprekend dat we regelmatig met u in gesprek gaan over de ontwikkeling van uw kind. Joppensz is een christelijke basisschool. Vanuit de verhalen uit de bijbel praten we met kinderen over de verantwoordelijkheid die we hebben voor elkaar en voor de wereld om ons heen. Joppensz werkt samen met kinderopvang de Kinderhaven en peuterspeelzaal Kleine Urt. We delen onze visie op omgaan met kinderen. Vanaf 14:00 uur biedt Joppensz uw kind de mogelijkheid deel te nemen aan de Joppensz Ateliers (creatieve activiteiten) of de Joppensz Academie (o.a. schaken, Spaans, Begrijpend Lezen). Joppensz: een Gezonde School Samen met de ouders hebben we de keuze gemaakt ons te ontwikkelen tot een Gezonde School. Dit schooljaar zetten we de eerste stap: het beleid Gezonde voeding en traktaties is van kracht. Kies een school die past

19 5. St. Joseph Oppenheimstraat JE Leiden Grondslag Rooms-katholiek Continurooster Nee, maar 99% van de leerlingen blijft over Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Op werkdagen kunt u bellen van uur tot uur met de directeur, Mailen kan ook: joseph@scoleiden.nl Het motto van onze school is: De Josephschool timmert aan de basis. Met dit motto willen we laten zien dat we onze leerlingen een goede basis voor de toekomst willen geven, zowel op het terrein van kennis, (sociale) vaardigheden als creativiteit. Samen leren en samenwerken (coöperatief leren) vinden we belangrijk. Wij creëren een klimaat waarin kinderen zichzelf kunnen zijn, positief gedrag aanleren, leren omgaan met elkaar en respect hebben voor elkaar en andere culturen. Dit doen we onder andere door kanjertrainingen, leerlingenmediation en projecten rond identiteit. Verder is er ruimte voor creatieve projecten, zoals het klassentheater, themaprojecten en knutselmiddagen, waarbij het enthousiasme en de betrokkenheid van ouders groot is. 19

20 Bos- en gasthuisdistrict 1. Montessorischool Apollo Strausspad BG Leiden Grondslag Openbaar Soort onderwijs Montessori Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur alle leerlingen. Vrijdagmiddag vanaf uur leerlingen 1 t/m 4 Meer informatie Stel uw vraag per mail: info@montessorischoolapollo.nl Bel ons: De Montessorischool Apollo is een middelgrote, openbare school en is voor iedereen toegankelijk, ongeacht culturele, maatschappelijke of levensbeschouwelijke achtergrond. De school werkt volgens de onderwijs- en opvoedingsprincipes van Maria Montessori. De kern van Montessori-onderwijs is het scheppen van ruimte voor het kind, om zich optimaal te kunnen ontplooien tot een harmonisch sociaaldenkend mens. Uitgaande van de oorspronkelijke inspiratie in het werk van Maria Montessori is de Apolloschool en het onderwijs dat haar naam draagt voortdurend in ontwikkeling. Hierbij streeft de school voor haar leerlingen de volgende drie doelen na: het verwerven van de bekwaamheid om in het dagelijkse, sociale en maatschappelijke leven en verdere studie te kunnen functioneren; ontwikkeling van bewustzijn, identiteit, zelfrespect en wil (samen de persoonlijkheid); een persoonlijke, creatieve, onafhankelijke en verantwoordelijke rol te leren vervullen in de samenleving van nu en morgen. Het Montessori-onderwijs werkt in heterogene groepen: onderbouw (4-6 jaar), middenbouw (6-9 jaar) en bovenbouw (9-12 jaar). De dynamiek tussen kinderen van verschillende leeftijden, die mét en van elkaar leren, is één van de grootste krachten van de Montessorischool Apollo. Kies een school die past

21 2. Daltonschool Leiden Boshuizerkade VG Leiden Grondslag Protestants-christelijk Soort onderwijs Dalton Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de locatieleider, of de directeur, Mailen kan ook: directeur@daltonschoolleiden.pcsl.nl Daltononderwijs? Maar dat is logisch! Steeds meer ouders en kinderen kiezen voor Daltonschool Leiden. Daltononderwijs sluit namelijk perfect aan op de eisen en verwachtingen die de maatschappij stelt. Dalton is een uitstekende voorbereiding op de toekomst! We hebben een heldere visie als het gaat om de vraag hoe we de kinderen helpen bij hun ontwikkeling tot verantwoordelijke burgers in een democratische samenleving. wde volgende uitgangspunten staan daarin centraal: Vrijheid in gebondenheid Zelfstandigheid Samenwerking Reflecteren Wat betekent dit in de praktijk? De kinderen leren zelfstandig te werken aan een taak, ze leren zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun werk, dat je niet altijd alles aan de leerkrachthoeft te vragen, maar zelf ook goede oplossingen te vinden. Ook leren de kinderen hoe je kunt samenwerken, hoe je het werk goed kunt plannen. De leerkracht blijft lesgeven; instructie geven, coachen en begeleiden, maar blijft de kinderen ruimte geven om hun eigen oplossingen te vinden. 21

22 Bos- en gasthuisdistrict 3. Telders Telderskade TE Leiden Sleutelbloem Kennedylaan ER Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Nee (wel gelegenheid tot overblijven) Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: post@teldersschool.nl Grondslag Protestants-christelijk Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen en uur kunt u bellen met de directeur: of Mailen kan ook: directeur@sleutelbloem.pcsl.nl De Telders is een wereldschool, met kinderen uit allerlei landen. Van Spanje tot Rusland, van Zweden tot Amerika en van Sierra Leone tot Indonesië. Dagelijks komt de wereld de school binnen door de diversiteit van culturen, via de actualiteit en de media. De Teldersschool heeft, naast de reguliere klassen, een internationale klas. Het onderwijs in deze klas is er op gericht kinderen uit het buitenland de Nederlandse taal te leren. De Telders onder scheidt zich ook door veel aandacht te besteden aan de ontwikkeling van kinderen tot wereldburger, zodat ze goed voorbereid zijn op het leren, leven en werken in onze inter nationaal georiënteerde samen leving. Wereld burgerschap is geen apart vak, maar is verweven met alle aspecten van het onderwijs. Daarbij is het van belang dat de leerlingen kennis opdoen van taal en rekenen en sociale competenties ontwikkelen om de wereld te kunnen ontdekken en te begrijpen. Een werelddag betekent voor De Telders ook lekker in je vel zitten, veiligheid, plezier, bij elkaar horen, fouten mogen maken, elkaar accepteren, vergeven en samen vieren. Tot slot biedt De Telders, in samenwerking met kinderopvang Smallsteps, locatie Grote Beer, een Startgroep voor peuters, waar jonge kinderen op een speelse manier kennismaken met de basisschool. De Telders: Elk mens is uniek, Jij bent uniek. Schilder de wereld in je eigen kleuren! De Sleutelbloem: De school waar ieder kind mag zijn. De volgende vijf bouwstenen zijn voor de Sleutelbloem belangrijke pijlers. Samen: je staat er niet alleen voor, we doen het samen. Plezier en uitdaging: met plezier naar school gaan en uitgedaagd worden nieuwe dingen te leren. Aansluiten bij wat je kan, niet te snel tevreden zijn, de eigen mogelijkheden leren kennen. Verantwoordelijkheid: zelf verantwoordelijk leren zijn en zelf keuzes kunnen maken. Betrokkenheid: het is onze school, we zijn samen verantwoordelijk. Vertrouwen: in jezelf en in elkaar. Dit sluit aan bij de Kanjertraining. Iedereen is welkom, ongeacht leerniveau, afkomst, huidskleur of geloofsovertuiging. Naast klassikale uitleg is er veel aandacht voor de individuele leerling. Bijvoorbeeld bij de verwerking van de leerstof. Kies een school die past

23 23

24 Morsdistrict 1. De Morskring Damlaan XG Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Nee Lestijden (inloop vanaf 08.30) uur tot uurt Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur of de adjunct-directeur, Mailen kan ook: directie@morskring.nl De Morskring is een sfeervolle openbare basisschool in de Lage Mors. Kinderen ontwikkelen zich immers het beste als ze zich prettig en vertrouwd voelen. De Morskring werkt met het GIP-model, dit staat voor: Groepsgericht Individueel Pedagogisch en didactisch handelen. Zelfstandig werken, zelfstandigheid, zelf plannen en sociale ontwikkeling staan in dit model centraal. Behalve intellectuele vaardigheden besteedt de school veel aandacht aan het bijbrengen van sociale vaardigheden. In antwoord op de vraag wat voor mensen hebben we nodig in de toekomst? is het team van De Morskring van mening dat er mensen nodig zijn die zelf kunnen denken, kritisch zijn en oplossingen kunnen bedenken. Bovendien wil De Morskring graag dat mensen zich gelukkig voelen en dat ze creativiteit en sportiviteit net zo waarderen als bijvoorbeeld taal of wiskunde. En dat zij niet alleen aan hun carrière denken, maar zich ook om anderen bekommeren. Kortom, De Morskring streeft naar het opleiden van kritische, sociale, creatieve, sportactieve en gelukkige mensen. Met een breed onderwijsaanbod probeert De Morskring daarop in te spelen. De populatie van de school is, gemeten naar het opleidingsniveau van de ouders, zeer heterogeen. Kies een school die past

25 2. E.L.S. Groepen 8 P.C. Hooftlaan 12 Vondellaan 35 B 2332 AX Leiden 2332 AA Leiden Grondslag Bijzonder neutraal Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur + vier vrije onderbouwdagen die altijd op vrijdag gepland zijn. Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de administratie, Mailen kan ook: administratie@eersteleidseschool.nl E.L.S. is een kleinschalige school met klassen van gemiddeld 25 leerlingen. Een goede sfeer onder de kinderen en docenten vinden wij belangrijk. Wij vinden goed leren rekenen, lezen, schrijven en kennis van de zaakvakken belangrijk, maar hechten ook grote waarde aan cultuureducatie, sport en bewegen en muziek en hebben een uitgebreid naschools-activiteitenprogramma. Omdat wij graag het beste uit alle kinderen halen, bieden wij remedial teaching voor leerlingen die wat extra ondersteuning nodig hebben en bieden we meer uitdagingen voor kinderen die qua leren wat voor lopen. Zo krijgen alle leerlingen onderwijs op maat. Op de school gebeuren veel leuke dingen en er is een grote betrokkenheid van ouders en leerkrachten bij de kinderen. Soms zijn er ook mogelijkheden voor zijinstroom. Data voor de open ochtenden staan op de website. 25

26 Morsdistrict 3. Pacellischool Damlaan XH Leiden Grondslag Rooms-Katholiek Continurooster is tegen vergoeding mogelijk Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur: Mailen kan ook: pacelli@scoleiden.nl De Pacellischool is een gezellige kleinschalige school in de Mors in Leiden. We werken in de ochtenden aan de basisvakken. Lezen en rekenen staan centraal. Omdat we de kinderen een grote mate van zelfstandigheid willen aanleren, werken we met dag- en weektaken. In de middagen werken we 3 keer in de week aan wereld oriënterende vakken. Daarbij gebruiken we de visie van de Meervoudige Intelligentie als leidraad, volgens de methode 4KeerWijzer: Alle mensen bezitten acht verschillende vormen van intelligentie. Met verschillende werkvormen worden deze acht vormen van intelligentie aangesproken, zodat de verschillende intelligenties verder ontwikkeld worden. Kinderen leren associëren en zelf vragen stellen. We vinden het belangrijk dat onze kinderen zich veilig voelen en gekend weten op onze school. We stimuleren betrokkenheid van ouders, dit heeft een positieve invloed op de ontwikkeling van de kinderen. Verder geven we in alle groepen Engels, de kinderen leren zo spelenderwijs al vroeg deze taal. Ons katholieke gevoel geven we vorm door thema s die betrekking hebben op de katholieke feesten en het respectvol met elkaar omgaan. Bekijk ook onze website. U krijgt dan een goed beeld van onze actieve school. Samen leren we meer! Welkom op de Pacellischool! Kies een school die past

27 27

28 Boerhaavedistrict 1. De Leidse Houtschool Adriaan Pauwstraat CG Leiden Grondslag Protestants-christelijk Continurooster Nee Lestijden uur tot uur (bovenbouw tot uur) uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur (onderbouw en bovenbouw) Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: info@leidsehout.pcsl.nl De Leidse Houtschool staat in een rustige veilige buurt aan de rand van Leiden. Het is een school met een open christelijk karakter, toegankelijk voor kinderen die vanuit verschillende geloofsovertuigingen worden opgevoed. De school hecht veel waarde aan een vriendelijk en veilig klimaat zodat de kinderen op een ontspannen manier kunnen leren. Naast het aanleren van vaardigheden en het vergroten van kennis, leren de kinderen zich ontwikkelen in een houding van zelfvertrouwen, zelfkennis en positief gedrag naar anderen. Alle leerlingen zijn met leeftijdsgenoten ingedeeld in leerstofjaarklassen. Waar nodig volgen leerlingen een eigen programma voor één of meerdere vakken. De Leidse Houtschool maakt gebruik van de traditionele leermiddelen zoals methoden, maar beschikt ook over computers en digitale schoolborden. Kies een school die past

29 2. Woutertje Pieterse Houtlaan CL Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: info@woutertjepieterse.nl De Woutertje Pieterse onderscheidt zich door de kwaliteit van het onderwijs, de mentaliteit en de sfeer in de school. Het onderwijs is er allereerst op gericht dat de kinderen met plezier naar school gaan. Een belangrijke voorwaarde voor kinderen om tot volle ontwikkeling te komen. De Woutertje Pieterse streeft naar onderwijs van goede kwaliteit, waarbij veel belang wordt gehecht aan onder wijs in een sfeer van veiligheid, rust en regelmaat. Samen met de ouders wil Woutertje Pieterse de kinderen zo goed mogelijk voorbereiden op hun toekomstige rol als verantwoordelijke, kritische en actieve burgers in de maatschappij. De visie van Woutertje Pieterse bestaat uit vijf statements: 1. Ieder kind is welkom bij ons op school. 2. Ons onderwijs is vernieuwend en modern naar inhoud, didactiek en methodiek. 3. De mogelijkheden van de leerling vormen het uitgangspunt voor het leer- en ontwikkelingsproces. 4. Onze medewerkers zijn professionals die hun vakmanschap ontwikkelen en op peil houden. 5. Ouders en school zetten zich gezamenlijk in voor de ontwikkeling van het kind. De visie van Woutertje Pieterse op onderwijs in beeld gebracht, bekijk de film op YouTube: 29

30 Merenwijk 1. De Dukdalf Regenboogpad XK Leiden Grondslag Openbaar Soort onderwijs Jenaplan Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: obs@dukdalf-leiden.nl de samenleving. Het leerproces wordt begeleid en gestuurd door de leerkracht. Een warm en veilig schoolklimaat staat voorop. Leerlingen worden zoveel mogelijk benaderd vanuit hun individuele mogelijkheden. De Dukdalf werkt volgens de principes van Jenaplan. Op een Jenaplanschool wordt niet gewerkt met een lesrooster, maar met een ritmisch weekplan: een afwisseling van vier belangrijke pedagogische activiteiten: gesprek, werk, spel en viering. Jenaplan werkt met stampgroepen: kinderen van verschillende leeftijden zitten in één groep. Het Jenaplanconcept richt zich op de totale persoonlijkheidsontwikkeling van leerlingen, onder het motto Leren doe je met je hoofd, je handen én je hart. De kinderen gaan aan de slag met uitdagende problemen die aansluiten bij de ontwikkeling van het kind en met activiteiten die je ook tegenkomt in Tien overtuigingen die bepalend zijn voor het denken en doen van De Dukdalf: 1. Door de afwisseling van basisactiviteiten gesprek, spel, werk en viering ontwikkelen kinderen zich beter en sneller. 2. Ieder kind is uniek en doet mee. 3. Leren is meer dan presteren. 4. Met elkaar en van elkaar leer je meer dan in het programma is voorgeschreven. 5. Samenleven is samen delen. 6. Wereldoriëntatie is leren vanuit beleving en verwondering. 7. Onze kinderen onderscheiden zich in hun zelfbewustzijn en zelfkennis. 8. Ouders/verzorgers zijn onze partner bij de realisatie van uitdagend onderwijs en een goed schoolleven. 9. De meester is niet altijd de meester. 10. Op veel vragen weten we het juiste antwoord niet. Kies een school die past

31 2. De Meerpaal Broekplein TJ Leiden De Tweemaster Dependance Broekplein 1 Regenboogpad TJ Leiden 2317 XK Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en 9.30 uur kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: directie@meerpaal.net De Meerpaal is een school waar ieder kind zich prettig en veilig kan voelen. Er is ruimte en aandacht voor ieder kind. De Meerpaal is ook een school die belang hecht aan orde en regelmaat. De school moedigt een zelfstandige werk- en leerhouding aan en helpt de kinderen zich verder te ontwikkelen. Ieder kind wordt gestimuleerd om te komen tot de best mogelijke prestaties binnen de eigen mogelijkheden. Er is daarbij niet alleen aandacht voor de intellectuele ontwikkeling, maar juist ook voor de sociaal-emotionele en creatieve ontwikkeling. Functioneert een kind op een van deze drie gebieden niet optimaal, dan wordt gekeken op welke manier de school hulp kan bieden en hoe tegemoet kan worden gekomen aan de individuele behoeften. De Meerpaal biedt onderwijs om het creatieve brein van kinderen en leerkrachten te ontwikkelen. Ze doen dat op een realistische, eigentijdse, inspirerende en sociaal betrokken wijze. De Meerpaal de reis van je leven! Grondslag Rooms-Katholiek Continurooster Nee, wel overblijfmogelijkheid voor alle kinderen. Om uur eten in de eigen klas. Daarna spelen onder toezicht, kosten 1,40 per dag. Lestijden: Broekplein (groep 1 t/m 5) uur uur uur uur Regenboogpad (groep 6 t/m 8) uur uur uur uur Vrije middag Woensdag vanaf uur (Broekplein) vanaf uur (Regenboogpad) Meer informatie Zie de website of spreek af met: Gertie Konings (directeur) of tweemaster@scoleiden.nl De katholieke kernwaarden respect, verantwoordelijkheid en vertrouwen zijn de rode draad in ons onderwijs en onze omgang met elkaar. Ter ondersteuning hebben we school- brede afspraken gemaakt volgens de methode van PBS (Positive Behavior Support). De hedendaagse maatschappij vraagt grote zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid. Zelfstandig werken op drie niveaus geeft ons de mogelijkheid om die vaardigheden aan te leren. Differentiatie geeft de leerkrachten ook de mogelijkheid om ieder kind die instructie en begeleiding te bieden die het nodig heeft. Het onderwijsaanbod is divers met verbreding en/of verdieping. In starten we met Engels vanaf groep 1. We bieden een uitdagende leeromgeving en gaan voor het beste resultaat! 31

32 Merenwijk 4. De Zijlwijkschool Schaduwpad VX Leiden Grondslag Protestants-christelijk Continurooster Nee Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur NB alle groepen krijgen dezelfde lestijden. Op dit moment heeft groep 8 nog afwijkende lestijden. Meer informatie U kunt bellen met de directeur, Mailen kan ook: j.westerbeek@zijlwijk.pcsl.nl Sfeer, kennis, vaardigheden, goede zorg en christelijk zijn de vijf bouwstenen waaruit het leer- en leefklimaat van onze school is opgebouwd. Binnen een structuur met (week)taken worden leerlingen uitgedaagd om zelf op zoek te gaan naar antwoorden en zelf verantwoordelijk te zijn voor hun prestaties. De sfeer in de school wordt gekenmerkt door aandacht en zorg voor iedere leerling. De school biedt de kinderen een fijne leeromgeving. Dit houdt in dat er naast de gewone schoolse zaken ook ruim aandacht wordt besteed aan buitenschoolse zaken. De kinderen hebben voldoende vrijheid om zich te kunnen ontwikkelen. Deze vrijheid is geen onbeperkte vrijheid, maar keuzevrijheid waarin door de school verantwoordelijkheid wordt genomen. Bijzonderheden: Engels vanaf groep 1 Kies een school die past

33 5. Het Kompas Broekplein TJ Leiden Bredeschool Merenwijk Valkenpad AN Leiden Grondslag Protestants-christelijk Continurooster Nee Lestijden uur tot uur/12.15 uur (groep 5 t/m 8) uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf (groep 1 t/m 4) en uur (groep 5 t/m 8). Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen, Mailen kan ook: info@hetkompas.pcsl.nl Onze schoolslogan is: Onderwijs met Richting en Balans! Twee hoofddoelstellingen vormen de kern: we streven er naar dat een kind zo gelukkig mogelijk functioneert op school en dat eruit komt wat erin zit. Dat doen we in acht aparte groepen, gerangschikt naar leeftijd. We gaan daarbij uit van de gemiddelde ontwikkeling van kinderen. Kinderen die moeite met de lesstof hebben, krijgen extra hulp van de leerkracht. Kinderen die het gemakkelijk vinden, krijgen extra (uitdagende) leerstof en/of gaan eens per week naar de plusklas. Het goed leren omgaan met elkaar heeft aandacht, vanuit de waarden Betrouwbaar, Betrokken, Open, Respectvol en Duidelijk. U kunt bovenstaande samenvatten als goede relaties; veel lezen, taal en rekenen, Engels vanaf groep 1; moderne media; sfeervol en duidelijk; diverse werkvormen; open christelijk. Grondslag Openbaar met internationale afdeling Continurooster Ja Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie U kunt bellen met de directeur, Mailen kan ook: info@bredeschoolmerenwijk.nl Bredeschool Merenwijk is een kleurrijke school met kinderen van wel 22 verschillende nationaliteiten. En een echte wijkschool: alle kinderen wonen in de buurt. Het motto van Bredeschool Merenwijk is: Leren is reizen naar je toekomst. Vanaf groep 1 is een kind bezig om zijn koffer vol te krijgen met bagage om daarmee goed voorbereid naar het voortgezet onderwijs te gaan. De Merenwijk maakt kinderen verantwoordelijk voor hun eigen leren door hen uitdagend onderwijs te bieden. Rust, ruimte en ritme zijn sleutelbegrippen. De Merenwijk is een Brede School. Samen met verschillende partners, waaronder Portaal, Libertas en het Stedelijk Gymnasium, zorgen zij ervoor dat de kinderen zich maximaal kunnen ontplooien op educatief en sportief gebied. Deels gebeurt dat door naschoolse activiteiten. De Merenwijk is ook een Vreedzame school, waarbij het gaat om eigen verantwoordelijkheid, zélf conflicten oplossen, rekening houden met elkaar en het creëren van een sfeer van verbondenheid. De school heeft een internationale klas voor kinderen die uit het buitenland komen en de Nederlandse taal niet spreken. Er wordt samengewerkt met peuterspeelzaal Ot en Sien (Engels vanaf de peutergroep). 33

34 Stevenshofdistrict 1. Anne Frank Zuster Meijboomstraat PD Leiden Grondslag Openbaar, met een speciale Nova-afdeling waarbij in drie groepen onderwijs aan hoogbegaafde kinderen wordt gegeven (maximaal 20 leerlingen) Continurooster Nee Lestijden uur tot 12.00/12.15 uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur (onderbouw) vanaf uur (bovenbouw) Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur of de adjunct-directeur, Mailen kan ook: directie@annefrankleiden.nl De visie van de Anne Frankschool is: Samen kun je meer, dus Samen werken, Samen spelen en Samen leren! De Anne Frankschool staat bekend om de goede zorgstructuur. Voor alle zorgniveaus is er aandacht. Niet alleen voor kinderen die moeite hebben met leren, maar ook voor hoogintelligente en hoogbegaafde kinderen. Zo heeft de school drie groepen hoogbegaafde leerlingen die passend onderwijs krijgen volgens het Nova Onderwijs, en krijgen andere kinderen met een meer dan gemiddelde intelligentie extra uitdaging aangeboden in de Plusklas. Ook heeft de Anne Frankschool een duidelijke lijn voor de zorg voor kinderen met leer- en/of gedragsproblemen. Het zelfstandig werken is een veel toegepaste werkvorm op de school. Aan de hand van een dag/weektaak weten de kinderen precies wat er die dag of week op het programma staat. Behalve voor de verstandelijke ontwikkeling is er ook veel aandacht voor de sociaal-emotionele en creatieve ontwikkeling van elk kind. Een warm pedagogisch klimaat staat op de Anne Frankschool hoog in het vaandel. De school doet er alles aan om te zorgen dat kinderen zichzelf kunnen zijn, zich veilig voelen en elkaar respecteren ongeacht de verschillen die er zijn.de school biedt goede opvangmogelijkheden, met de aanwezigheid van meerdere partners voor voor- en naschoolse opvang, zoals de organisatie Wonderland. Er is ook een goede overblijfopvang voor de kinderen in de lunchpauze. Kies een school die past

35 2. De Stevenshof Antoinette Kleynstraat DV Leiden Grondslag Openbaar Continurooster Nee, maar wel overblijfgelegenheid Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur, Mailen kan ook: obsdestevenshof@hetnet.nl De Stevenshof is een gezellige, saamhorige school. Het motto is: Een school waar je met plezier naartoe gaat, waar je je veilig voelt en veel kunt leren. Een school waar je gerespecteerd wordt om wie je bent. Om deze belangrijke uitgangspunten gezelligheid, respect voor elkaar en een prettige werkomgeving te bereiken, heeft de school duidelijke regels en afspraken. Het team van De Stevenhof probeert de kinderen een prettige plek te bieden waar zij zich op een veilige manier emotioneel, sociaal en cognitief kunnen ontwikkelen. Hierbij wordt rekening gehouden met de mogelijkheden en talenten van elk kind. De Stevenshof werkt met het GIP-model, dit staat voor: Groepsgericht Individueel Pedagogisch en didactisch handelen. Zelfstandig werken, zelfstandigheid en uitgestelde aandacht staan in dit model centraal. Het onderwijs is niet alleen beperkt tot de leervakken, maar leert kinderen ook samenwerken. De school wil kinderen normen en waarden aanleren en zelfvertrouwen in hun eigen functioneren bieden. De school heeft al jarenlang een Plusklas om meer begaafde leerlingen uit groep 5 t/m 8 extra uitdaging te bieden. Ook kunnen talige kinderen uit groep 5 t/m 8 lessen Spaans volgen. Daarnaast besteedt De Stevenshof extra aandacht aan techniek en wetenschap en werken ze elk jaar met alle groepen aan een kunstthema. 35

36 Stevenshofdistrict 3. De Zwaluw Antoinette Kleynstraat DV Leiden t Klankbord Antoinette Kleynstraat DV Leiden Grondslag: Protestants-christelijk Soort onderwijs: Regulier basisonderwijs Continurooster: Continue opvang in de school van uur. Opvang tussen de middag: begeleiding tijdens eten en drinken en sport- en spelactiviteiten. Lestijden uur tot uur uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie U kunt bellen met de directeur, Ruby-Ann Heijmans, Mailen kan ook: r.heijmans@dezwaluw.pcsl.nl Onze missie is: Leren vliegen op eigen kracht. Op De Zwaluw krijgt een kind de bagage mee die het nodig heeft om vol vertrouwen, zelfstandig en verantwoordelijk in het leven te staan. Als Kanjerschool leren we kinderen zichzelf te zijn en vanuit zelfvertrouwen en betrokkenheid met anderen om te gaan. Een open en eerlijke samenwerking met ouders vinden wij hierbij van groot belang. Om alle kinderen met hun mogelijk heden tot hun recht te laten komen, bieden wij bij rekenen, taal en lezen onderwijs aan op verschillende niveaus. Zo is er ook voor de sterke leerlingen een plusbeleid. Interessante extra s op onze school zijn bijvoorbeeld Engelse les vanaf groep 1 en extra naschoolse lestijd. De Zwaluw bereikt dit alles met een enthousiast, professioneel en daadkrachtig team. Opvang: Voor- en naschoolse opvang en tijdens studiedagen en schoolvakanties bij TSO/BSO t Kweklokaal in onze school. Grondslag Rooms-katholiek Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met de directeur of de adjunct-directeur, Mailen kan ook: info@t-klankbord.nl Het motto van `t Klankbord luidt: Een veilige en prettige plek voor uw kind nu; een goede basis voor uw kind in de maatschappij straks. Wij geven eigentijds, betekenisvol onderwijs. `t Klankbord is een katholieke basisschool. Onze godsdienstlessen worden gegeven rond maandthema s. Kerst en Pasen vieren we met elkaar in de kerk. Wij vinden het belangrijk dat kinderen zich veilig voelen. Met onze methodes Leefstijl en No Blame werken we aan vaardigheden die daarvoor nodig zijn. t Klankbord vindt leren belangrijk, maar viert ook graag haar feesten. Mede dankzij een grote ouderbetrokkenheid zijn wij een sprankelende school. De school streeft ernaar iedere leerling de zorg te bieden die hij of zij nodig heeft en de kinderen te begeleiden naar zelfstandigheid. Het onderwijsleerpakket biedt de mogelijkheid de leerlingen op drie verschillende niveaus les te geven. Daarnaast heeft t Klankbord een excellentiebeleid voor kinderen die meer uitdaging nodig hebben. In 2015 krijgt Engels vanaf groep 1 een plekje in ons leerprogramma. Kies een school die past

37 37

38 Speciaal (basis)onderwijs Extra ondersteuning op school? Soms hebben kinderen extra ondersteuning of begeleiding. Op een gewone basisschool is meer mogelijk dan u misschien denkt. Het streven van het onderwijs en van de gemeente Leiden is om zoveel mogelijk kinderen, óók met een speciale ondersteunings vraag, naar de reguliere basisschool te laten gaan. In sommige gevallen is het speciaal (basis)onderwijs de aangewezen plek. Het samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs (PPO) PPO heeft als taak om voor alle kinderen een passende onderwijsplek te organiseren in de regio. Uitgangspunt daarbij is: Wat heeft dit kind, dit gezin nodig. De basisschool kijkt samen met ouders hoe de ondersteuning vorm kan krijgen. De basisschool biedt daarbij zelf extra ondersteuning en begeleiding en maakt gebruik van een heel netwerk van experts. Indien nodig wordt afgestemd met het jeugd- en gezinsteam van de gemeente. Gezamenlijk wordt een arrangement vastgesteld. Voor meer informatie over deze mogelijkheden kunt u bellen met de school van uw kind of met PPO: Informatie vindt u ook op Aanmelden voor het speciaal (basis) onderwijs Voor het speciaal onderwijs of het speciaal basisonderwijs is altijd een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) nodig. Deze wordt afgegeven door het samenwerkingsverband PPO regio Leiden. De aanvraag wordt met de ouders door de school voorbereid. De school waar uw kind is ingeschreven vraagt de toelaatbaarheidsverklaring aan. Voor meer informatie verwijzen we u naar de procedure TLV op Speciaal (basis) onderwijs Is de reguliere basisschool toch geen optie, dan is er het speciaal basisonderwijs of het speciaal onderwijs. In Leiden is één school voor speciaal basisonderwijs: De Vlieger. Er zijn meerdere scholen voor speciaal onderwijs. Over deze scholen kunt u verderop in dit hoofdstuk meer lezen. Kies een school die past

39 De Vlieger Boerhaavelaan EZ Leiden Speciaal voor Kinderen die extra zorg nodig hebben Grondslag Algemeen bijzonder Soort onderwijs Speciaal basisonderwijs Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Voor vragen kunt u terecht bij de directeur van de school mevrouw Talea van der Wal: Mailen kan ook: info@sbodevlieger.nl SBO de Vlieger is ontstaan door een fusie van de drie SBO-scholen in Leiden, De Marke, De Wissel en de Vuurvogel. Een deel van de school is gehuisvest aan het Ballonpad te Leiden. Onze slogan is: Groeien in KRACHT Onze kernwaarden zijn: Veiligheid Plezier Betrokken Het beste uit je zelf en de ander halen Aan onderwijsbehoeften van leerlingen komen wij tegemoet door het bieden van: structuur; verschillende pedagogische en didactische benaderingen; handelingsgericht diagnostisch werken op planmatige wijze; te voorzien in instructiebehoeften (basis-, verlengde en verkorte instructie); verschillende leerstijlen (bv. meervoudige intelligenties); gedragsregulatie; het inrichten van een uitdagende leeromgeving; het bieden van specialistische begeleiding. Daarnaast kan het zijn dat leerlingen: na extra begeleiding, teruggeplaatst kunnen worden in het regulier onderwijs; beter kunnen doorstromen naar het Speciaal Onderwijs; geobserveerd worden, bv. op een nader te onderzoeken ontwikkelingsprobleem; sociale vaardigheidstraining nodig hebben; speltherapie nodig hebben; dyslexiebehandelingen nodig hebben; dyscalculiebehandeling nodig hebben; etc. Onze nieuwe SBO-voorziening biedt onderwijs dat nauw aansluit op deze onderwijsbehoeften. Hiervoor delen we heterogene en/of homogene groepen zo in, dat kinderen met vergelijkbare of verschillende onderwijsbehoeften bij elkaar geplaatst worden. 39

40 Speciaal (basis)onderwijs De Thermiek Blauwe Vogelweg VK Leiden De Brug Wassenaarseweg AL Leiden Speciaal voor Kinderen met een lichamelijke of meervoudige beperking en langdurig zieken (cluster 3) Grondslag Algemeen Bijzonder Soort onderwijs Speciaal Onderwijs Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie U kunt bellen naar Mailen kan ook: mytylschool@dethermiek.nl Doel van het onderwijs van De Thermiek is om leerlingen met lichamelijke of meervoudige beperkingen voor te bereiden op een plek in de maatschappij, waar zij zo zelfstandig mogelijk functioneren. Het onderwijs wordt aangeboden in vijf leerroutes, uiteenlopend van zeer moeilijk lerend tot bovengemiddeld niveau. In de benadering van de leerlingen wil de school uitgaan van de mogelijkheden van de leerlingen en die zoveel mogelijk benutten. Belangrijke aspecten om dit doel te bereiken zijn voor ons een veilig pedagogisch klimaat en een didactische leeromgeving die aansluit bij het individuele kind. Een kind moet zich uitgedaagd voelen tot leren. De school werkt nauw samen met het Rijnlands Revalidatiecentrum en ouders om voor elke leerling een onderwijszorgarrangement te bieden. Speciaal voor Kinderen met ernstige gedragsproblematiek in de leeftijd van 7 tot en met 14 jaar Grondslag Openbaar Soort onderwijs Speciaal onderwijs Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middagen Woensdag en vrijdag vanaf uur Meer informatie U kunt bellen naar, Mailen kan ook: debrug@pidebrug.nl Pedologisch Instituut (PI) De Brug biedt kinderen van 7-14 jaar een gestructureerde onderwijssituatie, waarin de nadruk ligt op gedrag, emoties en cognities van het kind. Het onderwijs is afgestemd op kinderen met een grote behoefte aan structuur, duidelijkheid en een veilige omgeving. Ook kinderen met autismespectrumstoornissen vinden hier in de gespecialiseerde groepen een goede leeromgeving. Waar nodig zoekt De Brug de samenwerking met het PI en andere instellingen. Kinderen worden uitgenodigd zelf verantwoordelijkheid te dragen om tot oplossingen en ontwikkeling te komen. Er is aandacht voor de sterke kanten van het kind en voor oplossingen in plaats van problemen. De kwaliteiten van het kind worden stapsgewijs uitgebouwd. De Brug ziet ouders als partners in het proces van onderwijs en begeleiding. De vraag van het kind en de ouders staat centraal. Aanwezigheid, aandacht en acceptatie zijn belangrijke sleutelwoorden voor De Brug. De Brug wil kinderen een basis bieden voor/door Ruimte, Uitdaging en Groei! Kies een school die past

41 Auris De Weerklank Robijnstraat KV Leiden Korte Vlietschool Schubertlaan CR Leiden Speciaal voor Leerlingen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) en slechthorende leerlingen Grondslag Christelijk Soortonderwijs Speciaal onderwijs, cluster 2 Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie U kunt bellen naar, Mailen kan ook: administratie@deweerklank.nl Auris De Weerklank is onderdeel van de Koninklijke Auris groep, specialist voor gehoor, spraak en taal ( Auris De Weerklank verzorgt speciaal onderwijs voor leerlingen (3 tot 13 jaar) met communicatieproblemen. Leerlingen kunnen alleen op De Weerklank geplaatst worden wanneer zij een intensief onderwijsarrangement hebben gekregen. Een aanvraag daarvoor kan worden gedaan bij het Aanmeldpunt cluster 2 Haarlem-Leiden e.o. (met locaties in Haarlem en Leiden). Bij leerlingen op de Weerklank is sprake van ernstige communicatie-problematiek, die een bedreiging vormt voor de spraak- en taalontwikkeling en vaak ook de sociaal-emotionele ontwikkeling. Door de taalproblemen wordt het leren ernstig belemmerd. De Weerklank heeft veel deskundigheid in huis op het gebied van (kinderen met) ernstige spraak-/ taalproblemen en slechthorende kinderen en deze kennis en kunde is voortdurend in ontwikkeling. De Weerklank werkt intensief samen met ouders. De slogan van De Weerklank luidt: De school waar leerlingen weer klank vinden. Auris De Weerklank is een open christelijke school. Vanuit deze identiteit zijn gelijkwaardigheid en respect fundamentele uitgangspunten waaraan op de school wordt vormgegeven. Iedere leerling met ernstige spraak-/ taalmoeilijkheden of slechthorendheid is dan ook van harte welkom. Speciaal voor Zeer Moeilijk Lerende Kinderen Grondslag Bijzonder neutraal Soort onderwijs Speciaal onderwijs Continurooster Ja Lestijden uur tot uur Vrije middag Woensdag vanaf uur Meer informatie Tussen uur en uur kunt u bellen met Mailen kan ook: info@kortevlietschool.nl Leerlingen van de Korte Vliet hebben speciale onderwijsbehoeften, passend bij hun verstandelijke beperking. Aansluitend hierop bereiden de leerkrachten van de Korte Vlietschool de leerlingen op een planmatige manier voor op de toekomst. Ons ideaalbeeld? Een leerling die, als hij of zij de school verlaat, met vertrouwen in het leven staat, zich zo zelfstandig mogelijk kan handhaven, ook in contact met anderen, en eigen beslissingen kan nemen. Om dit te bereiken wordt gewerkt aan een leerklimaat met een goede balans tussen veiligheid en uitdaging, waarin leerlingen worden geaccepteerd en gerespecteerd. Door duidelijkheid, vertrouwen en geborgenheid krijgen leerlingen de kans zich maximaal te ontplooien op zowel didactisch als sociaal-emotioneel gebied. 41

42 Goed voorbereid naar de basisschool Samen spelen, samen leren Waarom naar de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf? Op de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf kunnen kinderen fijn samen spelen en samen leren. Ze zingen er liedjes, worden voorgelezen en knutselen mooie dingen. De kinderen leren met elkaar te delen, op te ruimen en stil te zitten in een kring. Kinderen vinden het vaak erg leuk om op vaste dagen met andere kinderen te spelen en een eigen activiteit buiten de deur te hebben. Goed voorbereid naar school De overgang naar de basisschool gaat makkelijker wanneer uw kind eerst naar de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf gaat. Een aantal peuterspeelzalen en kinderdagverblijven in Leiden maken gebruik van een extra programma. Zo n programma biedt structuur en is geschikt voor ieder kind: voor kinderen die extra ondersteuning kunnen gebruiken, maar ook voor kinderen die meer uitdaging nodig hebben. Het extra programma wordt ook wel voor- en vroegschoolse educatie (afgekort VVE) genoemd. Bij voor- en vroegschoolse educatie wordt gewerkt volgens een vaste werkwijze. De activiteiten sluiten aan op thema s die kinderen leuk vinden, zoals familie en dieren. Ook wordt er veel in groepjes gewerkt. Er is aandacht voor taal, rekenen, sociale ontwikkeling en beweging. Wat zijn de verschillen? Vanaf 6 weken oud kunnen kinderen al naar het kinderdagverblijf, totdat ze naar de basisschool gaan. De kinderen kunnen het hele jaar worden opgevangen, 1 of meer dagen per week. De peuterspeelzaal is voor kinderen vanaf 2 jaar, tot zij naar de basisschool gaan. Op de peuterspeelzaal kunt u uw kind één of meerdere dagdelen laten spelen. De peuterspeelzaal is goed te combineren met andere vormen van opvang. Zowel op het kinderdagverblijf als op de peuterspeelzaal zijn ervaren leidsters aanwezig om uw kind te begeleiden. Kies een school die past

43 Nog meer mogelijkheden In aanvulling op het programma dat peuterspeelzalen en kinderdagverblijven bieden, zijn er mogelijkheden voor extra (taal)ontwikkeling thuis. Bijvoorbeeld met de projecten Opstapje (ouders leren hoe ze hun kinderen in hun ontwikkeling kunnen begeleiden) en Ik Lees Voor Jou (een half jaar lang komt een vrijwilliger elke week op een vaste dag en tijd voorlezen aan kinderen van 2 tot 10 jaar). Deze projecten worden uitgevoerd door JES Rijnland. Meer informatie? Zie: 43

44

45 Hoe kies ik een school? Ga zelf kijken Een school in de buurt Openbaar of vanuit een bepaald geloof? Soorten onderwijs Wat zegt de Onderwijsinspectie? Colofon Gemeente Leiden Speciaal onderwijs Uitgave September 2016 Fotografie Bernice van Wissen Stockmateriaal

46