Het Gedichtendossier. Door : Joep Brummelhuis. Docent(e) : mevrouw Owel. Klas : 4T2 Nederlands

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Het Gedichtendossier. Door : Joep Brummelhuis. Docent(e) : mevrouw Owel. Klas : 4T2 Nederlands"

Julia van der Linden
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Het Gedichtendossier Door : Joep Brummelhuis Docent(e) : mevrouw Owel Klas : 4T2 Nederlands

2 Hartslag (Gedicht 1) Je vrienden - of ze er nu zijn of niet, altijd zijn ze om je heen. Ogen die je volgen, stemmen die je dragen. Reisgenoten waar je ook gaat, bondgenoten, droomgenoten. Altijd hun wiekslag, wiekslag die je herkent, je eigen wiekslag. Altijd hun hartslag - je eigen hartslag. e Schrijver: Hans Bouma

3 Analyse van het gedicht van Hans Bouma Onderwerp van het gedicht Het onderwerp van het gedicht is vriendschap. Als je een klein beetje tussen de regels door kunt lezen begrijp je dit. Hoofdgedachte van het gedicht. Waar gaat het gedicht over? De hoofdgedachte van dit gedicht is dat je vrienden altijd bij je zijn, je kunt niet zonder vriendschap. Rijm : Het gedicht dat ik heb geanalyseerd bevat rijm. Het is de rijmsoort gelijk rijm. Ik herkende dit omdat er af en toe een aantal woorden in het geheel werden herhaald. Dit kwam met deze rijmsoort overeen. Ik vond het alleen maar aan het einde van het gedicht. Rijmschema : In het gedicht zitten 5 coupletten, 3 daarvan zit een rijmsoort in. Dit zijn de laatste 3 coupletten. Reisgenoten -> Bondgenoten (couplet 3) Wiekslag -> Wiekslag (couplet 4) Hartslag -> Hartslag (couplet 5) Vorm van het gedicht : Mijn gedicht bevat 5 coupletten. Couplet 1 bevat 3 regels, couplet 2 bevat 2 regels, couplet 3 bevat 3 regels, couplet 4 bevat 3 regels en couplet 5 bevat 2 regels. Het gedicht ik heb gekozen bevat helaas geen sonnet. Beeldspraak : Stemmen die je dragen Stemmen kunnen je niet dragen (personificatie) Je eigen wiekslag Je eigen leefstijl (Metafoor) Kun je enkele begrippen uit de lijst herkennen in je gekozen gedicht? Zie: Begrippenlijst. Beeldspraak Metafoor Rijk rijm Personificatie

4 Wat is jouw gevoel erbij? Welke stemming roept het gedicht op? Maakt het lezen van het gedicht je vrolijk, verdrietig, boos,? Het lezen van het gedicht spreek mij wel aan omdat als ik dit lees denk ik meteen aan mijn vrienden. Ik krijg er wel een vrolijk gevoel! Spreekt het je wel of niet aan? Het gedicht spreek mij wel aan omdat het over vriendschap gaat. Ik houd persoonlijk niet zo van gedichten maar vriendschap gedichten spreken mij wel aan.

5 Vriendschap (Gedicht 2) Het water rimpelt wrikkeloos doorheen de tijd. Hoe dieper je luistert, hoe meer je ziet. Zuiver water kent geen bodem en er tintelt altijd iets aan de oppervlakte. Het is de stilte zelf, terwijl het voortdurend borrelt. t Is fijn en kwetsbaar als kristal wanneer twee mensen op dezelfde golf zitten. Bronvermelding: e Schrijver: Katelijn Vijncke

6 Twee parels (Gedicht 3) Twee parels aan een glooiing saamgegleden, Zo lagen in omstrengeling van leden, Op een rustbed van gloeiend karmijn, Twee meisjes in verinnigd samenzijn; Een als de een zich teder overboog, Rees teerder nog de ander naar omhoog, En als twee zwanen tot elkaar gegleden, Omsnoerden zij elkaar de bleke leden En als twee zwanen, een bleek zusterpaar, Bewegend licht, bevoeren zij elkaar, Beheerst, in een stil vloeispel, in een vlijen En als met zachte zwemvliezen de dijen Wegwentelende, enkel vrezend om Te diepe dracht in spiegelgladde kom Van schoot, opdat door de beroering niet De diepe drift de vijveren verliet. Bronvermelding: Schrijver: Bertus Aafjes

7 Graat (Gedicht 4) De brug zien en hem wegdenken Aan de overkant Een wuivende vriend Zonder telefoon Zonder adres Weg als je je omdraait Buigen het water zien en weg denken Dan vissen nummeren en opbergen Niet de vriend vergeten maar meenemen en begraven Diep in het zand Je door een ander laten dragen Nieuwe vriend kiezen Bruggetje bedenken Bronvermelding: Schrijver: Tsead Bruinija

Vergelijkbare documenten

Gedichtendossier: Naam: Collin Kamps. Klas: 4T1. Leerkracht: Mevr. Owel. Vak: Nederlands

Gedichtendossier: Naam: Collin Kamps Klas: 4T1 Leerkracht: Mevr. Owel Vak: Nederlands Datum: 8-1-2015 Inleiding: - de analyse/ de opdracht - 3 andere gedichten. DE OPDRACHT: Bij het analyseren van een