? Probleem Agendapunt + Doel. Notities Concrete afspraken (specifiek, meetbaar, tijdstip) OK? Datum: 30 augustus 2010.

Transcriptie

1 Datum: 30 augustus 2010 Verontschuldigd: Verslaggever: Hubert Schrooten? Probleem Agendapunt + Doel Notities Concrete afspraken (specifiek, meetbaar, tijdstip) K? 1. Bezinning: Feestmenu Feestmenu is het jaarthema van het pastoraal werkjaar. Het evangelie van de bruiloft van Kana (Joh ) staat hierin centraal. inspectie bezorgt een startviering over dit thema. Er wordt nog een muzisch project uitgewerkt en bezorgd. Het pastoraal werkjaar wordt geopend en voorgesteld op vrijdag 17 september in het Heilig-Hartcollege in de Kleine Beemdstraat 5 te Hasselt De startviering gaat door op dinsdag 7 september in kader van het thema Feestmenu. We gaan na of we het muzisch project kunnen laten doorgaan in onze school. Kandidaten om naar deze opening te gaan geven zich aan bij Marina of de directeur.

2 2. Vorig verslag Tijd voor Taal: Presentexemplaren Handleidingen die niet gebruikt worden: inleveren. Ramen wassen: Controleer voordat je aftekent. Sportdag: 23 september: onderbouw 30 september: bovenbouw (zwemmen afmelden) Scholenveldloop : 21 september Klascontact wordt aan oudercomité voorgelegd. Aankopen en drukwerken: enkel met bestelbon op voorhand ondertekend door directeur in overleg bepaald wordt besproken op de PV van 7 september. nderhoud en herstellingen: Eerste Straat: brandblusser einde gang: Albert stopcontacten in 5A: is inmiddels in orde kopieerapparaat: Gert vloer in 5C: directeur bedrading netwerk en computers in gootjes: Albert Boomgaardstraat 4A: lamp vervangen klas Xavier 3B: Barst in nooddeur klas Annelies Pelserstraat: 2A: deur klemt: Jean Hermans 2B: kraan lekt: Albert Drankbonnen: directeur

3 3. penschooldag Indien ouders een ongenoegen uitdrukken, komen ze op voor hun kind. Dit is geen aanval op de leerkracht. Gegevens van ouders vervolledigen: 4. Eerste schooldag We willen een feestelijke opening van het schooljaar organiseren. uders rustig te woord staan. Niet onmiddellijk in de verdediging gaan. -p de klaslijst adres(sen) laten invullen. - Vragen naar een eventueel tweede adres. - Feestelijke muziek - Lint doorknippen - De dag afsluiten met een dansje - 5. Lestijdenpakket Uurroosters Toezichten Kinderen krijgen 28 en halve lestijd onderwijs. Voltijdse leerkrachten presteren 25 en een half uur kindgebonden lestijden plus één uur overleg en zijn tijdens 1 lesuur B.. verplicht aanwezig op school. Niet-klastitularissen presteren 26 en een halve lestijd kindgebonden en hebben één uur overleg. Leerkrachten die aan 19/24 staan, geven 20 en een half uur les en hebben één uur overleg. De ambulante uren worden in de klas aangewend. Het is niet de bedoeling om de klassen op te splitsen. Deze leerkrachten helpen mee in de voorbereiding, de begeleiding en het - Uurroosters werden bedeeld. -

4 6. Prioriteiten, navorming, planning thema s verbeterwerk. Zij houden mee oudercontacten. Bij ateliers kan de ambulante leerkracht een bijkomende activiteit organiseren. Bij remediëring na een toets kan de (ambulante) leerkracht een groep apart nemen. De ondersteuning (door Carmen) van het schrijven in het eerste leerjaar gebeurt in de klas. Hierbij wordt gewerkt vanuit de grove motoriek naar de fijne motoriek. Worden tijdens het overleg besproken en vastgelegd 7. Middagtoezicht Naar kandidaten vragen: affiches, brieven Willy Verstappen: Eerste Straat Mieke Vermeulen: Pelserstraat Mevrouw Van De Vloed: Boomgaardstraat. 8. Aanwezigheidslijsten Ziektebriefjes 9. GK en zorg Sommige kinderen brengen met hun verjaardag en/of op het einde van het schooljaar dure attenties voor de leerkracht mee. Andere leerlingen kunnen/mogen/willen dit niet. Stamnummers voorlopig niet invullen p 1 september brief aan de leerlingen meegeven waarop de ouders tot 4 keer een ziektemelding kunnen doorgeven. Geef tijdens de infoavond aan dat dit een kansenongelijkheid is. Als de kinderen voor de leerkracht hetzelfde als voor de kinderen meebrengen is het al goed.

5 10. Muzisch project : Muziek op stap ( Vera) 11. ICT Schoolonline Kinderen met bijzondere behoeften of noden bvb. Sticordimaatregelen: medeleerlingen begrijpen niet altijd waarom bepaalde kinderen anders benaderd worden. Er zijn twee mogelijke invullingen: ofwel een aparte lessenreeks van drie weken voor de onder- en onderbouw apart, ofwel een lessenreeks van 4 weken voor de hele school met als thema de vier elementen. De nadruk van dit project ligt bij muziek. We kunnen dit wellicht dan ook gebruiken voor het schoolfeest. Vernieuwde schoolwebsite: Vertel aan de klas waarom je bepaalde maatregelen toepast. Alleen zo kunnen de andere lln. (en hun ouders) begrip opbrengen. We kiezen voor de het thema de vier elementen. Vera legt dit verder vast met Gerry Geurts. Het CC tracht samen met de school subsidies te bekomen via CANN CULTUURCEL Leerkrachten schrijven bij de overgangsgesprekken hun informatie bij detailomschrijving. Leerkrachten kunnen voor hun klas de website zelf beheren. Je gebruikt de login zoals bij schoolonline, het paswoord is LKUM3680 Lucien begeleidt in het begin van het schooljaar de lessen ICT in het eerste leerjaar. Lucien inventariseert en herverdeelt het materieel. In het vierde leerjaar worden de elementaire elementen van de tekstverwerker aangebracht.

6 12. Nieuwe regelgeving Fietsvergoeding: per dag mag er maar één traject opgegeven worden. Maximumfactuur 13. Varia Klasbudget Data PV s Per trimester vraagt het secretariaat een som van 20 EUR aan de ouders. De leerkracht houdt een lijst bij van de uitgaven per kind. Uitgaven worden in de agenda meegedeeld aan de ouders. p het einde van het schooljaar wordt de afrekening gemaakt. Gert maakt een uitgavenstaat op per klas. Indien het budget niet opgebruikt werd in het vorige schooljaar wordt het resterende bedrag overgedragen naar dit schooljaar. Te raadplegen op de schoolwebsite bij leraarskamer, daarbij vind je ook de verslagen van de PV s * Tennissen onder de collega s Goede Pers Gerda informeert of dit op vrijdag 24 september kan plaats vinden. Leerkrachten leggen tijdens de contactdag de informatie achter in de klas zodat de ouders dit kunnen inkijken en vrij bestellen. Gert bestelt per leerjaar een leerkrachtenuitgave. *info na PV toegevoegd; zodra toegang tot leraarskamer wordt dit in orde gebracht.