Inhoud: Studiereis. 10 november studiedag leerkrachten

Transcriptie

1 Pinfiskje, oktober 06 Inhoud: Inhoud: Studiereis Zakelijke ouderavond 9 november Krystkuier Actie schoenmaatjes Samenvatting MR/SR vergadering 9 juni 06 Mededelingen uit groep en Mededelingen uit groep en Mededeligen uit groep 5 en 6 Mededelingen uit groep 7 en 8 Bijbelverhalen Agenda De Ichthusschool website en facebook Estland kent een andere geschiedenis, na de vrijmaking van het Sovjetregime in 99 is het onderwijs gemoderniseerd en vormen individuele ontwikkeling van zowel leerlingen als leerkrachten en goede schoolresultaten de basis van het systeem. Kinderen leren een positieve houding aan te nemen. In de klassen zagen we onderstaande posters hangen. De meeste scholen zijn meertalig. Op veel plaatsen is de overheersing door het Sovjetregime nog goed merkbaar. Ook de angst voor een nieuwe Sovjetinvasie was voelbaar. In Finland is er veel aandacht voor individuele ontwikkeling van leerlingen, voor samenwerkend leren en maakt men gebruik van moderne communicatiemiddelen. Al met al hebben we veel indrukken opgedaan en helpt zo n reis ons gezichtsveld te verruimen maar deze studiereis draagt ook bij aan het (h)erkennen van de kwaliteit van ons eigen onderwijs. Studiereis De studiereis die de directies van PCBO Tytsjerksteradiel en PCBO Smallingerland voor de herfstvakantie hebben gemaakt was een prachtige ervaring en heeft mij zeker geïnspireerd. We zullen in het directieberaad verder uitwerken wat de bezoeken aan de scholen en de gesprekken met directies en beleidsmakers voor het onderwijs op onze scholen kan betekenen. Zelf ben ik onder de indruk van de fysieke ruimte die de kinderen op de scholen hebben; ruim opgezette scholen met veel speelmogelijkheden. Zweden heeft bijvoorbeeld een lange traditie van kindcentra ; onderwijs en buitenschoolse activiteiten, hoge kwaliteit van inspirerende vrije tijdsbesteding en tijd en ruimte voor sport, spel en recreatie. 0 november studiedag leerkrachten Op donderdag 0 november zijn alle kinderen vrij i.v.m. een studiedag Kanjertraining van de leerkrachten. Dit staat ook in de schoolkalender vermeld. In de schoolkalender staat niet vermeld dat er op maart ook een studiedag Kanjertraining voor de leerkrachten is. Ook dan zijn alle kinderen vrij. Wilt u deze datum noteren in uw agenda?

2 SKG-dienst op 6 november De school, kerk- en gezinsdienst is op zondag 6 november a.s. om 09.0 uur. Het thema voor deze dienst is doorbijten. Denk maar aan Epke Zonderland, hoe hij moest doorbijten. Op school oefenen we de liederen die we tijdens deze dienst gaan zingen. Bij deze nodigen we iedereen uit om deze dienst bij te wonen. gaan vullen. De Inleverdatum is maandag 8 november. Zijn er ouders die weer willen helpen met het controleren van deze schoenendozen? En wie zou willen helpen met wegbrengen van de schoenendozen? Inlevermoment is op december in Drachten. Graag even aanmelden via de mail: b.vaatstra@pcbotdiel.nl Sint Maarten Met ingang van dit schooljaar maken we in de groepen t/m 8 geen lampion meer voor Sint Maarten. Het maken van een lampion op school neemt heel veel tijd in beslag en daarom hebben we deze keuze gemaakt. Zakelijke ouderavond 9 november Tijdens de MR/SR vergadering op donderdag 6 oktober is besloten dat er tijdens de jaarlijkse ouderavond alleen sprake zal zijn van een zakelijk gedeelte. Er zal dit jaar geen thema of spreker zijn. U ontvangt later nog een uitnodiging en een agenda van deze avond. Uitreiking verkeerslabel op 0 november We zijn benoemd tot verkeersveilige school en daarom wordt op woensdag 0 november het verkeerslabel uitgereikt. We heten u vanaf 0.00 uur van harte welkom om dit samen met ons te vieren. Krystkuier Op donderdag december wordt er door een aantal ouders en leerkrachten een krystkuier georganiseerd. Voor het goed verlopen van de krystkuier hebben we zowel een aantal materiële zaken als mankracht nodig. Via een aparte mail wordt u hierover geïnformeerd. Actie schoenmaatjes Ook dit jaar doen wij weer mee met schoenmaatjes. Met schoenmaatjes vullen kinderen in Nederland een schoenendoos voor een kind in een arm land. Als schoenmaatje laat jij weten dat je aan een vriendje ver weg denkt. De schoenendozen zijn op school aanwezig en worden op school versierd. In de week van tot 5 november kun je de schoenendoos thuis Samenvatting MR/SR vergadering 9 juni 06 Joop Ros is benaderd om zitting te nemen in de MR. De Ichthusschool heeft een plan ingediend om het predicaat Verkeersveilige school te krijgen. Het identiteitsplan is besproken. Het is een beschrijving van de brede indentiteit, hoe die tot stand is gekomen en welke actiepunten hieruit voorgekomen zijn. Het jaarplan is besproken, het invoeren van een nieuwe methode voor wereldoriëntatie is nog niet gelukt. Er komt een nieuwe methode in groep voor aanvankelijk lezen. Het daltonplan wordt herschreven. Schoolschoonmaak, inroosteren lijkt beter te werken dan wanneer mensen zich moeten inschrijven. Volgend jaar gaan we ouders daarom weer inroosteren. Mededelingen uit groep en De herfst is al lekker begonnen en de herfstvakantie zit er zelfs alweer op. Na een weekje vrij kunnen we weer fris verder werken aan ons nieuwe thema Water. Het thema opa s en oma s hebben we met een gezellige kinderboekenweek afgesloten. En zo duiken we nu het water in met de groepspresentatie in aantocht! De ouders mogen op woensdag 9 november hun regenkleding aantrekking want om :00 begint de groepspresentatie Een druppel later.. We gaan de komende weken hard oefenen om weer wat moois neer te zetten op deze middag. De kinderen hebben zelf bedacht wat ze graag willen leren over water. Zo zijn er kinderen die graag willen weten waar het water uit de kraan vandaag komt en hoe het kan dat vissen zo goed kunnen zwemmen. Nu heeft Jacob Bosma (vader van Bauke) ons al van alles verteld over waterdiertjes. Hij had waterslakken, schaatsers, schrijvertjes en vissen mee naar school genomen. Daar hebben we veel over geleerd en we hebben ze met elkaar weer naar de sloot terug

3 gebracht. Jacob nogmaals bedacht voor deze leerzame ochtend. Op maandag oktober komt Hessel v\d Noord voor het eerst bij ons proefdraaien. We heten hem van harte welkom bij ons op school en we hopen dat hij hier mooie en leerzame jaren tegemoet mag gaan. Mededelingen uit groep en Na een heerlijk weekje herfstvakantie gaan we weer lekker aan de slag. Eerst wil ik graag de oma van Jippe, de oma van Luc en de moeder van Jorrit bedanken voor het voorlezen in de klas. De kinderen hebben genoten van de prachtige verhalen. Ook wil ik de ouders bedanken die op de leesinformatieavond aanwezig waren, ik hoop dat jullie nu een goed beeld hebben van hoe we in groep met het leren lezen aan de slag gaan. De komende tijd wordt weer een drukke, maar gezellige tijd. Groep gaat steeds meer aan de slag met eigen leerdoelen, samen met de kinderen proberen we doelen op te stellen. Wij vinden het belangrijk dat de kinderen zelf leren nadenken wat ze willen leren en hoe ze dit willen doen. Het blijft voor de leerlingen van groep belangrijk dat ze thuis regelmatig de tafels oefenen, het gaat nu vooral om de tafel van, 5 en 0. De kinderen van groep hebben laten zien dat ze toe zijn aan het echte rekenen. We gaan vanaf nu aan de slag met optel- en aftreksommen. We spelen situaties na, bijvoorbeeld in- en uitstappen in de bus. Daarnaast staat het splitsen van getallen centraal. Thuis kunt u dit ook goed oefenen, laat de kinderen bijvoorbeeld blokjes verdelen op verschillende manieren, maak het concreet! Groep start deze week met kern van de leesmethode. De nieuwe letters in kern zijn: d, oe, z, ij, h. De kinderen oefenen het lezen en maken van woordjes die bestaan uit één lettergreep met die letters die ze kennen, zoals kaas, eet en nee. Het kunnen lezen en maken van woorden als spaak en kaart zijn nog geen doel, maar de kinderen krijgen wel de gelegenheid om aan deze woorden te snuffelen en te proberen of ze deze woorden kunnen lezen en maken. Na kern vindt een belangrijk toetsmoment plaats. We toetsen, zoals ook na kern en, de kennis van de letters die uw kind heeft geleerd. Deze keer toetsen we ook de kennis van de letters die nog niet zijn aangeboden, maar die uw kind misschien toch al kent. Dit doen we zodat het computerprogramma die extra letters ook kan aanbieden in keuzeoefeningen. Daarnaast toetsen we zoals gewoonlijk hoe goed en vlot uw kind al woordjes kan lezen. Deze keer observeren we voor het eerst ook het leesgedrag bij het lezen van een korte tekst. Ook nemen we een spellingtoets af en een letterdictee (fonemendictee). Naar aanleiding van deze signalering wordt bekeken of de kinderen nog extra aandacht op bepaalde gebieden nodig hebben of dat er misschien wat moeilijker stof kan worden aangeboden. Als er aandachtspunten zijn dan wordt er contact met u opgenomen. Als u thuis leest met uw kind is het volgende belangrijk. Reageer altijd positief op het voorlezen van uw kind, ook wanneer niet alle woordjes vlot of goed zijn gelezen. Geef aan dat u ziet dat uw kind zijn best doet en probeer fouten door uw kind zelf te laten corrigeren. Prijs uw kind ook als het een fout goed corrigeert. Samen met je kind thuis oefenen met lezen? Kijk dan ook eens op Het tijdschrift dat 00 % aansluit bij Veilig leren lezen. Mededeligen uit groep 5 en 6 Voor de herfstvakantie hebben we de Kinderboekenweek afgesloten met een bingo waarbij de kindreren hun opa en oma uit mochten nodigen om hier aan mee te doen. Wat was het druk en wat hebben we een leuke middag gehad. De kinderen hadden zelf een prijsje gemaakt die ze konden geven wanneer hun opa of oma bingo had. Aan het eind van de middag mocht elk kind zijn of haar prijsje geven. Op die manier gingen alle opa s en oma s met iets naar huis. We hebben de tafels t/m 5 inmiddels herhaald door het doen van oefeningen op de ipad, tafelliedjes en spelletjes. We starten nu met de tafels 6 t/m 0. Wanneer een kind moeite heeft met de tafels kan het zijn dat uw kind een werkblad mee naar huis krijgt om nog extra te oefenen. Op donderdag 7 oktober hebben de kinderen de eerste Engelse toets. Het oefenblad hebben ze voor de vakantie mee naar huis gekregen.

4 Mededelingen uit groep 7 en 8 Na een fijne herfstvakantie zijn we vandaag weer enthousiast begonnen. Morgen, 5 oktober, staat de tweede dansles voor de Saco Velt Bokaal op het programma. Voor de vakantie hadden we de eerste les en na deze week zal er nog een derde les volgen. Iets onwennig begonnen we voor de vakantie aan deze uitdaging. De klas was voorbereid op wat komen ging, maar als je daadwerkelijk in koppels moet gaan dansen is dat toch even wennen. Gelukkig duurde deze onwennigheid niet lang en was het enthousiasme wat overheerste. Al in de eerste les werd de chachacha aangeleerd. Deze dans zullen de kinderen ook tijdens de audities moeten doen. Ook in de klas wordt er inmiddels goed geoefend. Zodra we vijf minuten tijd over hebben, gaan de tafels aan de kant, zoeken de koppels elkaar op en wordt er hardop geteld één, twee, chachacha. We kijken uit naar wat deze uitdaging ons nog gaat brengen! Bijbelverhalen Week t/m 5 Doorbijten Inhoud: Over ergens voor gaan, je doel nastreven en volhouden. Over wat je ertoe brengt om tegenstand te overwinnen. Bijbelverhalen onderbouw: Week: Jakob wil de eerste zijn (Genesis 5, 7-); Jakob wordt de eerste! (Genesis 7). Week : Zo houdt Jakob het vol (Genesis 8, 0-); Zeven jaar werken voor Rachel (Genesis 9, -0). Week 5: Jakob wil naar huis (Genesis, - 5; -); De verzoening (Genesis, - ;, -6). Bijbelverhalen middenbouw: Week /: Esau en Jakob (Genesis 5 7); Jakob op de vlucht (Genesis 8, 0 ) Week : Jakob wil trouwen (Genesis 9-). Week 5: Groepje voor groepje (Genesis, 6); Jakob vecht met God (Genesis en ). Bijbelverhalen bovenbouw: Week /: De oudste en de jongste (Genesis 5 7); Jakob op de vlucht (Genesis 8, 0 ). Week : Vriendelijk blijven (Genesis 9-, 0--06). Week 5: Groepje voor groepje (Genesis, 6); Jakob vecht met God (Genesis en ). Week 6 t/m 8: Verbinden Inhoud: Over wat mensen bindt en de kracht van een samenleving. Over verdeeldheid en over broederschap, over tegenpolen en bruggenbouwers. Bijbelverhalen onderbouw: Week 6: Jozef is de liefste zoon (Genesis 8); Jozef in huis bij Potifar (Genesis 7 en 9). Week 7: Jozef wordt onderkoning (Genesis ); Simeon moet in Egypte blijven (Genesis ). Week 8: Weer bijeen (Genesis t/m 7). Bijbelverhalen middenbouw: Week 6: Familieband (Genesis 7, -); Jozef en de vrouw van Potifar (Genesis 8, 7-0 en Genesis 9, - 6). Week 7: Jozef in de gevangenis (Genesis ); Jozef en zijn broers (Genesis -6, 7). Week 8: Een lastig probleem (Genesis 5 en 6). Bijbelverhalen bovenbouw: Week 6: Familieband (Genesis 7, -); Jozef en de vrouw van Potifar (Genesis 8, 7-0 en Genesis 9, - 6). Week 7: Jozef in de gevangenis ( Genesis ); Jozef en zijn broers (Genesis -6, 7). Week 8: Twee volken in één land (Genesis 5 en 6). Agenda november Spreekuur 6 november SKG-dienst aanvang 9.0 uur 9 november Groepspresentatie groep en 0 november Studiedag leerkrachten Alle kinderen zijn vrij 8 november Inleveren schoenendozen 8 november Volgende Pinfiskje verschijnt 9 november Zakelijke ouderavond: Inloop 9.5 Aanvang 0.00 uur 0 november Uitreiking verkeerslabel vanaf 0.00 uur De Ichthusschool website en facebook Op de Ichthuswebsite vindt u belangrijke informatie over acutele zaken en de laatste ontwikkelingen.

5 Daarom is het zinvol om regelmatig even op de site te kijken. Als u hier klikt, komt u er terecht. Bezoek ook eens onze facebookpagina. chool 5