Meer informatie: l

Transcriptie

1 EduQare is een online leermodule gebaseerd op het 5de JCI-normenkader. EduQare is een samenwerkingsverband tussen Jan Yperman Ziekenhuis, Ieper België en Televic Education. EduQare is ontstaan uit het feit dat ziekenhuizen hoge verwachtingen stellen ten aanzien van hun professioneel personeel, en dat een ziekenhuis instrumenten moet aanreiken om zekere vaardigheden te bereiken. EduQare helpt niet alleen ziekenhuizen en het hun personeel voor te bereiden op de JCI-audit, maar helpt ook om de verworven kennis te behouden. EduQare is gestructureerd volgens de verschillende hoofdstukken van de JCI-standaard, zodat gebruikers gemakkelijk de voor hen relevante informatie kunnen terugvinden. Dankzij de vraag- en antwoordvorm, aangevuld met uitgebreide feedback, verkrijgen de gebruikers alle kennis van de norm op een toegankelijke en gebruiksvriendelijke manier.

2 Belangrijke voordelen EduQare Voor organisaties: Organisaties blijven altijd eigenaar van de zelfontwikkelde content Content is aanpasbaar zonder telkens beroep te moeten doen op derden Content is eenvoudig beheersbaar Afstemming van de content aan de doelgroep Instelbare interface Voor de gebruikers: Opzetten van individuele leertrajecten Flexibel in tijd en ruimte Op inhoudelijk vlak: Content aangemaakt door pedagoog, kwaliteitverantwoordelijke en accreditatie manager van Jan Yperman Ziekenhuis Zowel voor oefeningen als voor testen Leren door middel van vraag- en antwoordvorm Uitgebreide feedback (positief/negatief, op vraag- en op antwoordniveau) Uitgebreide en aantoonbare rapportering (interne & externe audit) Op technisch vlak: Online 7/24/365 (geen installatie nodig) Eigen platform = bewezen zekerheid & continuïteit Verschillende inlogmogelijkheden Resultaten en rapporten worden altijd bijgehouden Eigen channel per organisatie Single-Sign-On mogelijkheden integreerbaar met andere ELO, websites, intranet, Cross browser & HTML5 (mobiel) Back-up van 10 dagen

3 Workflow voor de medewerkers 1. Medewerker geeft antwoorden op de verschillende vragen betreffende de JCI-norm 2. Medewerker krijgt zijn score en feedback te zien 3. Medewerker krijgt de oplossing te zien

4 Opbouw EduQare 1. EduQare is opgebouwd volgens de verschillende hoofstukken van het JCI-normenkader - Elk hoofdstuk is opgevuld met vragen of items - Vragen zijn verrijkt met media (media = foto, audio, video, applicaties, hyperlinks, ) 2. Vragen en vraagtypes verschillende vraagtypes beschikbaar - Naamgeving van de vragen verwijzen naar de overeenkomstige JCI-normen - Eenvoudig beheersbaar bij wijzigingen in de JCI-norm

5 3. Metadata en doelgroepen - Alle vragen hebben metadata tags - Mogelijkheid om automatisch vragenreeksen te laten creëren - Metadata koppelen aan de verschillende doelgroepen zodat een doelgroep enkel vragen krijgt bestemd voor die doelgroep - Doelgroepen kunnen worden gelinkt aan gebruikersgroepen van een organisatie (via SSO) EduQare Artsen EduQare Zorgkundigen EduQare Verpleegkundigen EduQare Paramedici EduQare Labomedewerkers anatomopathologie EduQare Labomedewerkers klinisch EduQare Onderhoudspersoneel EduQare Technisch personeel EduQare IT-medewerkers EduQare Pastorale dienst EduQare Logistieke medewerkers EduQare Administratief personeel EduQare Opnamedienst EduQare Apotheek personeel EduQare Vrijwilligers EduQare Diensthoofden EduQare Directie 4. Manuele of automatische opbouw van vragenreeksen

6 5. Vervolg workflow - Inplannen van de verschillende vragenreeksen openstellen voor gebruikers/doelgroepen - Doorlopen van vragenreeksen door gebruikers/doelgroepen 6. Rapportering en feedback - Rapportering per vragenreeks, per groep, per individu - Niet anoniem - Export mogelijkheden (Excel, PDF, andere)

7 Enkele screenshots

8