VORMING OVER OPVOEDEN BABY S EN PEUTERS

Transcriptie

1 VORMING OVER OPVOEDEN BABY S EN PEUTERS AANBOD Praktische informatie Wat? Het aanbod bestaat uit vormingssessies, lezingen en vormingsreeksen. Een vormingssessie is kort en interactief en geeft de deelnemers de mogelijkheid om kennis te maken met een opvoedingsthema. Duur: dagdeel of avond van 2,5u Een lezing bestaat uit een uiteenzetting van ongeveer 1,5u gevolgd door gesprek aan de hand van vragen/bedenkingen van de deelnemers. Duur: dagdeel of avond van 2,5u Een vormingsreeks geeft aan de deelnemers de mogelijkheid tot verdieping in een thema en ervaringsuitwisseling. Duur: meerdere dagdelen of avonden van 2,5u De invalshoek voor de opbouw van het programma is opvoeden van kinderen in een bepaalde leeftijdsgroep. We onderscheiden de groep 0j-3j, de groep 3j-12j en de groep 12j-18j. Groepsgrootte? Max. 20 deelnemers voor een interactieve sessie, max. 80 deelnemers voor een lezing, max. 16 deelnemers voor een vormingsreeks en max. 12 deelnemers voor een sessie ouders en kinderen. Voor wie? Voor al wie geïnteresseerd is in opvoeden: moeders, vaders, grootouders, opvangouders, kinderoppas en alle andere geïnteresseerden. Hoe aanvragen? Je neemt contact op met Sofie De Schinckel van VCOK, tel. 09/ of sofie.de.schinckel@vcok.be Zij behandelt je aanvraag binnen de maand en doet een voorstel. Meer info? Bezoek onze vernieuwde website en download de brochure 'Vorming over opvoeden. Opleidings- en cultuurcheques Je kan bij VCOK betalen met opleidingscheques voor werknemers. De Vlaamse Overheid betaalt op die manier de helft van je cursusbijdrage. Vraag op tijd de cheques aan. Je vindt meer informatie op

2 Een baby op komst? De eerste ontmoeting met je baby Zwanger zijn is een heel ingrijpende gebeurtenis in een mensenleven. Je arts geeft je veel informatie, maar je blijft wellicht nog met veel vragen en soms ook angsten zitten. Wat betekenen al die beelden van de echografie? Ben je daardoor gerustgesteld of juist niet? Wat betekenen die wisselende gemoedstoestanden die zich bij de zwangerschap voordoen? Hoe beïnvloedt de zwangerschap, de relatie tussen de partners? Hoe kunnen de ouders al een band opbouwen met de baby in de buik? Hoe kunnen we dat eerste contact met de baby tot een onvergetelijke gebeurtenis maken? Zovele vragen waar deze vorming een begin van antwoord wil op geven. specialisatie in ouder/baby Vlaanderen Kiezen voor goede kinderopvang Kwaliteitsvolle kinderopvang biedt veel meer dan opvang alleen. Kinderen krijgen de kans om in een grotere groep te spelen en samen te leven. Ze maken de overstap van de wereld thuis naar de wereld buiten. Ouders voelen zich welkom en gewaardeerd in hun vader of moeder zijn. Ingrediënten voor een goede kinderopvang zijn: enthousiaste kindbegeleiders, een uitdagende spelomgeving, een vlotte communicatie maar vooral een uitnodigende houding naar alle ouders. Gelukkige kinderen, gelukkige ouders en omgekeerd natuurlijk. Nadine Meeus, psycholoog Leen Taelemans, vroedvrouw Vorming over opvoeden - 2

3 Childcare Stories Childcare Stories brengt de verhalen van 17 ouders uit verschillende Europese lidstaten. Deze verhalen vertellen over kinderopvang als een onmisbare schakel in het leven van ouders. Tegelijkertijd worden we geconfronteerd met verschillende betekenissen van kinderopvang: kinderopvang is meer dan een opvang terwijl ouders aan het werk zijn. Ouders zoeken naar een opvang waar zij en hun kinderen zich welkom voelen en die een partner is in het opvoeden van hun kinderen. Childcare Stories is een film voor iedereen die met kinderopvang in contact komt. We bekijken en bespreken de film met de deelnemers. FILM Ann Somers, psycholoog Katherine D Hoore, pedagoog Je baby veilig en geborgen Een van de ingrijpendste en indrukwekkendste gebeurtenissen uit het leven is de geboorte van een kind. Ouders willen vanaf het begin contact met de baby en omgekeerd wil de baby contact met de ouders. Het verlangen naar contact is een fundament voor algemeen welbevinden. Ouders en kinderen hebben vanaf het begin een natuurlijke manier van communiceren die zo subtiel, intuïtief en vanzelfsprekend op elkaar is afgestemd, dat ze gebruikt zou kunnen worden voor de ondersteuning van ouders bij wie het om allerlei redenen niet zo vanzelf gaat. Door goed te kijken naar de subtiele signalen die baby s geven en er gepast op te reageren kunnen we kinderen de veiligheid en geborgenheid geven die hen de nodige basis geeft om de wereld te gaan verkennen. SESSIE Leen Taelemans, vroedvrouw Nadine Meeus, psycholoog Vorming over opvoeden - 3

4 Babyblues Een baby krijgen geeft niet alleen een zalig gevoel, maar roept soms ook veel angsten op bij de jonge moeder. Deze angsten kunnen als een zware last op haar schouders rusten en het geluk rond de geboorte overschaduwen. In deze vorming willen we de jonge ouders zicht geven op het feit dat de babyblues eigenlijk een normaal verschijnsel is. Het is vaak de uitdrukking van het verantwoordelijkheidsgevoel dat jonge ouders hebben. We geven ook handvatten in het omgaan met dit soms allesoverheersende gevoel en we leren de moeder, hoe de baby haar hierin kan helpen. specialisatie in ouder/baby Vlaanderen Kinderen geven signalen Pasgeboren baby s zijn niet gevoelloos. Zij voelen, ruiken, proeven en zien al een heleboel. Zintuiglijke waarnemingen kunnen zij ook onthouden en uitdrukken. Het hechtingsproces geeft een kader dat toelaat om de emotionele ontwikkeling van jonge kinderen te begrijpen. Het is belangrijk dat vaders, moeders en andere opvoeders gevoelig zijn voor de signalen die een kind geeft en dat zij er gepast op reageren. Dit noemen we sensitieve responsiviteit. Door sensitief te zijn, werken we aan het welbevinden van kinderen en met responsiviteit bevorderen we hun betrokkenheid. We gebruiken videobeelden, foto s en oefeningen om sensitief te leren zijn en aan het kind duidelijk te laten weten dat we zijn signalen zien en begrijpen. Nadine Meeus, psycholoog Katherine D Hoore, pedagoog Vorming over opvoeden - 4

5 OUDERS EN Ik ben (g)een speelmama of papa! Spelen met jonge kinderen KINDEREN 1 dagdeel voor ouders en kinderen tot 3 jaar Of je nu een speelmama/papa bent of niet, je bent met je baby bezig. De eerste drie levensjaren zijn heel belangrijk voor de toekomst van je kind. Dit is geen les psychologie, wel een voormiddag spelen en praten met de kinderen. Door eenvoudige spelletjes kan je je kind heel wat meer kansen geven. Breng je baby of peuter mee, breng wat speelgoed mee en we kijken wat je kan doen met jouw kind, zonder je als clown te moeten gedragen. Papa s, mama s, oma s en opa s zijn welkom. Inneke Thyssen, psycholoog 175,00 euro Oost-Vlaanderen, Antwerpen, Limburg OUDERS EN Babymassage KINDEREN 2 dagdelen voor ouders en baby s tot 12 maand Motoriek hangt samen met contact nemen, voelen, zien, horen, willen en durven. Alle zintuiglijke kanalen zijn erg met elkaar verbonden. We besteden vaak veel aandacht aan het visuele en het auditieve terwijl we het tactiele uit het oog verliezen. Nochtans is het één van de belangrijkste en eerste zintuigen om tot interactie met de omgeving te komen. We geven aan welk tactiel contact leuk kan zijn voor de baby. We tonen hoe te masseren. Ann Boute en Nina Vens, kinderkinesisten 300,00 euro Brabant Vorming over opvoeden - 5

6 Baby s huilen Ouders van jonge kinderen hebben heel wat vragen. Soms voelen ze zich ongerust. Wat betekent het huilen van mijn baby? Hoe kan ik mijn kind troosten? Wat moet ik doen als mijn baby ontroostbaar lijkt? In deze vorming laten we je stilstaan bij de betekenis van huilen, de interactie moeder-kind, de rol van de vader en het belang van spel in het leven van een baby. specialisatie in ouder/baby Vlaanderen Blij, bang, boos De emotionele ontwikkeling van jonge kinderen De vorming laat je kennismaken met het psychisch leven van een baby vanaf zijn eerste levensmaanden. De relatie van het kind met zijn ouder(s) en andere opvoedingsverantwoordelijken zoals grootouder(s), opvangouder, begeleider in het kinderdagverblijf wordt in verband gebracht met de emotionele, verstandelijke en motorische ontwikkeling en er wordt stilgestaan bij dagelijkse opvoedingsvragen. specialisatie in ouder/ baby Vorming over opvoeden - 6

7 Verdriet en rouw Het verlies van een knuffel, een fopspeen of de lievelingskat, je overleden oma erg missen of je papa die nu apart woont. Het gewone dagelijkse leven van jonge kinderen geeft soms aanleiding tot groot of klein verdriet en elk kind heeft zijn manier om dit verdriet uit te drukken. Hoe herken je verdriet bij kinderen en hoe ga je hier als volwassene het best mee om? Hoe kan je het kind helpen, ondersteunen en vooral troosten? In deze vorming reflecteren we over de betekenis van verdriet en de steun die we jonge kinderen, in deze situatie, kunnen geven. We spelen ook in op de ervaringen die de deelnemers aanbrengen. Maika Luyssaert, gezins- en rouwbegeleider specialisatie in ouder/baby Brabant Motorisch exploreren Kruipen, lopen, klimmen, klauteren, rollen, sluipen, gooien, kinderen bewegen en spelen voortdurend! In deze vorming geven we noodzakelijke basisinformatie over de spontane motorische ontwikkeling van jonge kinderen. We bespreken ook mogelijke knelpunten in die ontwikkeling. Daarnaast bekijken we hoe we een leefruimte zodanig kunnen inrichten dat ze uitnodigt tot exploreren en spelen en onderzoeken we de invloed van spel en speelgoed op de motorische ontwikkeling. Ann Boute, kinderkinesist Brabant Vorming over opvoeden - 7

8 Jonge kinderen en scheiding van hun ouders Kinderen hebben geen inspraak in de beslissing van hun ouders om apart te gaan wonen maar verdienen wel een actieve rol in de constructie van de situatie na de scheiding. We weten uit onderzoek dat kinderen overweg kunnen met het apart wonen van hun ouders wanneer ze begrijpen waarom en wanneer ze voelen dat hun ouders met hen blijven rekening houden. Natuurlijk hebben ze stress en verdriet, maar ze kunnen ook zien dat het een betere situatie is voor hun ouders. Kinderen willen dat de ruzie tussen hun ouders stopt. Ouders moeten regelingen maken en daarbij ook rekening houden met hun kinderen. In de vormingsessie bespreken we ouderschapsplannen en omgangsvormen die ervoor zorgen dat iedereen de overgang van samenwonen naar apart wonen zo goed mogelijk doorkomt. Sonja Delbeecke Greet Sneyers Marjan Strik Ann Van Malderen Ann Vereecken, bemiddelaars in familiezaken Positief opvoeden: eten, slapen en spelen Opvoeden doe je elke dag opnieuw. In de vorming staan we stil bij dagelijkse situaties als slapen, eten en spelen, die we samen in het licht van positief ouderschap onder de loep nemen. Voor alle ouders met kinderen tussen 0 en 12 jaar die fan zijn van positief opvoeden, op zoek naar praktische handvatten rond deze kwesties en bereid zijn om hier samen stil bij te staan: slaap kindje slaap, aan tafel, spel en speelplezier. Hoe kan ik mijn kinderen steeds positief blijven aanmoedigen? Welke regels en afspraken maak ik met mijn kinderen? Hoe kan ik meer structuur voorzien? Wat kan en wat niet, waar en hoe trek ik grenzen? Wat kan mijn kind op welke leeftijd? En wat betekent hun moeilijk gedrag in deze situaties? VORMINGS- REEKS, 2 of 3 dagdelen of avonden Nele Van Hulle, pedagoog 175,00 euro/sessie 300,00 euro/2 sessies 450,00 euro/3 sessies Vlaanderen Vorming over opvoeden - 8