VORMING OVER OPVOEDEN JONGEREN VAN 12 TOT 18 JAAR

Transcriptie

1 VORMING OVER OPVOEDEN JONGEREN VAN 12 TOT 18 JAAR AANBOD Praktische informatie Wat? Het aanbod bestaat uit vormingssessies, lezingen en vormingsreeksen. Een vormingssessie is kort en interactief en geeft de deelnemers de mogelijkheid om kennis te maken met een opvoedingsthema. Duur: dagdeel of avond van 2,5u Een lezing bestaat uit een uiteenzetting van ongeveer 1,5u gevolgd door gesprek aan de hand van vragen/bedenkingen van de deelnemers. Duur: dagdeel of avond van 2,5u Een vormingsreeks geeft aan de deelnemers de mogelijkheid tot verdieping in een thema en ervaringsuitwisseling. Duur: meerdere dagdelen of avonden van 2,5u De invalshoek voor de opbouw van het programma is opvoeden van kinderen in een bepaalde leeftijdsgroep. We onderscheiden de groep 0j-3j, de groep 3j-12j en de groep 12j-18j. Groepsgrootte? Max. 20 deelnemers voor een interactieve sessie, max. 80 deelnemers voor een lezing, max. 16 deelnemers voor een vormingsreeks en max. 12 deelnemers voor een sessie ouders en kinderen. Voor wie? Voor al wie geïnteresseerd is in opvoeden: moeders, vaders, grootouders, opvangouders, kinderoppas en alle andere geïnteresseerden. Hoe aanvragen? Je neemt contact op met Sofie De Schinckel van VCOK, tel. 09/ of Zij behandelt je aanvraag binnen de maand en doet een voorstel. Meer info? Bezoek onze vernieuwde website en download de brochure 'Vorming over opvoeden. Opleidings- en cultuurcheques Je kan bij VCOK betalen met opleidingscheques voor werknemers. De Vlaamse Overheid betaalt op die manier de helft van je cursusbijdrage. Vraag op tijd de cheques aan. Je vindt meer informatie op

2 Onderhandelen met je puber Als ouder van een puber, wordt je vaak geconfronteerd met eindeloze discussies over uitgaan, uur van thuiskomen, geld, studiegedrag, schoolresultaten Pubers zijn meesters in het verleggen van grenzen. Opvoedingsregels en afspraken die vanzelfsprekend leken, worden door de jongere voortdurend in vraag gesteld of betwist. Omgaan met deze nieuwe realiteit vergt van ouders extra vaardigheden. Tijdens de workshop wordt informatie gegeven die ouders kan helpen om efficiënter met hun pubers te communiceren. Naast een theoretisch kader, zal ook ruimte geboden worden om interactief te werken en stil te staan bij concrete situaties die de deelnemers aanbrengen. Ann Vereecken, bemiddelaar in familiezaken Vlaanderen Apart wonen als ouders, co-ouderschap Ouders die gaan apart wonen hebben zaken te regelen in verband met hun kinderen. Heel wat ouders maken zelf regelingen in overleg met elkaar, anderen doen beroep op een bemiddelaar en weer anderen op een rechter. Bij die regelingen komt wet en rechtspraak kijken wat je moet weten wat je allemaal zelf kan regelen en hoe dat er dan best uitziet. Onze familiewet ziet vaders en moeders als gelijkwaardig, ook na de scheiding. Elke ouder heeft evenveel te zeggen over belangrijke beslissingen in verband met de gemeenschappelijke kinderen. De wet heeft het over de gezamenlijke uitoefening van het ouderlijk gezag, anders gezegd het gezagco-ouderschap. De wet beschouwt alle verblijfsregelingen als goede regelingen als ze maar steunen op het akkoord van beide ouders. Het verblijfsco-ouderschap, de kinderen verblijven gelijke tijd bij elke ouder, is niet de beste oplossing volgens de wet. Het uitwerken van ouderschapsregelingen, de gevolgen hiervan voor derden zoals de school en het CLB, en enkele concrete voorbeelden zijn voorwerp van deze sessie. Sonja Delbeecke Greet Sneyers Marjan Strik Ann Van Malderen Ann Vereecken Hilde Roelens, bemiddelaars in familiezaken Brabant, Antwerpen Vorming over opvoeden 12j-18j - 2

3 Onderhandelen is prettiger dan vechten Als zaken moeten geregeld worden in je gezin of met de school, zijn vaak beide ouders en/of derden betrokken en heb je verschillende visies en standpunten. Hoe krijg je die op één lijn? Hoe kan je tot een regeling komen waar iedereen achterstaat? Wat kan je doen opdat niemand het gevoel heeft iets belangrijks te verliezen? De methode van Ury en Fisher biedt een manier van werken waardoor onderhandelingen prettiger en meer werkbaar verlopen. Sonja Delbeecke Hilde Roelens Greet Sneyers Ann Van Malderen Ann Vereecken, bemiddelaars in familiezaken Brabant, Antwerpen Invloed van de media op zelfbeeld van jongeren Televisieseries, tijdschriften, modebladen, reclame, idolen De manier waarop jongeren zichzelf ervaren en bekijken wordt vaak beïnvloed door beeldvorming in de media. In de vorming bekijken we eerst en vooral op welke manier we zelf beïnvloed worden door reclame en tijdsbeelden om vervolgens na te gaan hoe het nog broze zelfbeeld van jongeren vaak onder druk komt te staan door wat in de media gepresenteerd wordt als ideaal. Hoe kunnen we omgaan met deze invloed? Hoe kan je jongeren helpen hun eigenheid te vinden? Aan de hand van tijdschriften bekijken we wat het ideaalbeeld is. We vergelijken dit met het ideaalbeeld van 20 jaar geleden en zullen zo in staat zijn om de relativiteit te zien. Marleen Van Schoor, deskundige in creatieve spelontwikkeling en jeugdwelzijn Brabant Vorming over opvoeden 12j-18j - 3

4 Tieners op vrijersvoeten Verliefde tieners! Hoe kan je als ouder hiermee omgaan? Hoe maak je niet alleen het aan- en afmaken bespreekbaar maar ook het liefdesverdriet? Hoe kan je anders reageren dan met de clichés: Ander en beter of er zwemmen nog zoveel vissen in de zee Praten over relaties krijgt een andere kleur als je je eigen verleden, waarden en normen niet wegcijfert en op een ongedwongen manier kunt uitwisselen, eerder dan uitvragen. In de vorming maken we gebruik van een educatief spel met stellingen en opdrachten. Marleen Van Schoor, deskundige in creatieve spelontwikkeling en jeugdwelzijn Medewerkers Sensoa-VCOK Brabant, Antwerpen, Limburg Praatcafé voor ouders Als ouder van een puber heb je meestal heel wat vragen over de opvoeding van je jongere, vragen over uitgaan en vrienden, vrijheid en verantwoordelijkheid, zakgeld, liefde en seksualiteit. Het kan deugd doen om te ervaren dat dit een heel gewone zaak is en dat ook andere ouders vaak met gelijkaardige vragen en bezorgdheden zitten. Het praatcafé is een plek waar je als ouder de kans krijgt om andere ouders te ontmoeten. Je kan er ervaringen uitwisselen over kleine en grote opvoedingsvragen, over je twijfel en bezorgdheid. Je kan er inzicht, begrip en steun vinden. Per avond wordt een gespreksthema vastgelegd. Deskundige begeleiders voorzien voor elke deelnemer een informatiepakket over dit thema en zorgen uiteraard voor een vlot verloop van de gesprekken. VORMINGREEKS 1, 2 of 3 avond(en) Dora Coolen, psycholoog Hendrik Gaublomme, creatief therapeut Steve Lapère, maatschappelijk werker, speltherapeut /dagdeel 300,00 euro/2 dagdelen 450,00 euro/3 dagdelen Brabant Vorming over opvoeden 12j-18j - 4

5 Experimenteren en vrienden de leefwereld van jongeren Mijn kind zit in de puberteit en dit gaat gepaard met heel wat veranderingen! Dit is wat ouders op een bepaald moment vaststellen. Dingen zoals gothic, festivals, roken, chatten op msn, slechte vrienden, cannabis, alcoholgebruik, dalende schoolcijfers... kunnen aan de orde zijn en zijn soms het onderwerp van discussie tussen ouders en de jongere of tussen de ouders onderling. Je kinderen bewegen zich meer en meer in een eigen wereld waar je als ouder minder in betrokken wordt. In de vorming staan we stil bij vragen zoals: - Welke invloed heb ik nog als ouder? - Hoe ziet de leefwereld van jongeren, anno 2007, er uit? Welke subculturen zijn er en wat kan mijn houding daar tegenover zijn? - Hoe kan ik als ouder omgaan met de (negatieve) invloed van vrienden? - Hoe kan ik begrenzen en anderzijds toch de band bewaren met mijn kind? - Hoe kan ik risicogedrag zoals druggebruik goed inschatten? Zijn er nu meer gevaren dan vroeger? Deelnemers krijgen de kans om van gedachten te wisselen over dit boeiende opvoedingsthema. VORMINGREEKS 1, 2 of 3 avond(en) Steve Lapère, maatschappelijk werker, speltherapeut /dagdeel 300,00 euro/2 dagdelen 450,00 euro/3 dagdelen Vlaanderen Vorming over opvoeden 12j-18j - 5

6 Zelfvertrouwen en weerbaarheid de sleutel tot welbevinden bij pubers Inzichten uit de ontwikkelingspsychologie kunnen ons helpen om te kijken naar wat er gebeurt in de puberteit en welke invloed dit heeft op de ontwikkeling van het zelfbeeld van jongeren. We gaan actief op zoek, hoe we als betrokken ouders het zelfbeeld van jongeren positief kunnen beïnvloeden, hoe we de weerbaarheid en het zelfvertrouwen van jongeren kunnen aanscherpen. We gaan ook na hoe we onze pubers kunnen ondersteunen in probleemsituaties met de bedoeling ze sociaal vaardiger te maken. In de workshop geven we eerst een deel theorie dat ons een kader zal bieden om te kijken naar dagelijkse opvoedingssituaties. De ouders krijgen nadien de kans om samen concrete situaties te bespreken. Dora Coolen, psycholoog Steve Lapère, maatschappelijk werker, speltherapeut Brabant Vorming over opvoeden 12j-18j - 6