Activiteit voor mensen met een verstandelijke beperking. Varkenshouderij, zorgboerderij. Biologisch bedrijf, aspergebedrijf

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Activiteit voor mensen met een verstandelijke beperking. Varkenshouderij, zorgboerderij. Biologisch bedrijf, aspergebedrijf"

Transcriptie

1 Titel MaS Korte omschrijving Idee voor bedrijfstypen Aanleggen natuurlijke heg Als je rondkijkt in de groene ruimte zie je veel natuurlijke afscheidingen in de vorm van hagen en bomenrijen. Daarin nestelen en leven vaak allerlei, Champignongkwekerij, pluimveehouderij vogels. Jij gaat ervaren wat het is om dit soort natuurlijke afscheidingen aan te leggen en wat daar het nut van is. In week xx steek je zelf je handen uit de mouwen om samen met de ondernemer een stukje afscheiding aan te planten op een plaats die je in overleg hebt bepaald. Aanplanten openbaar terreintje Bedrijven die planten en bomen kweken, worden vaak Vaste plantenkwekerij ingeschakeld om terreintjes aan te planten. Denk aan een plantsoen of het terrein bij een dierenverblijf. Ontdek wat er allemaal voor mogelijkheden zijn en steek zelf je handen uit de mouwen in week xx. Je gaat dan zelf een terreintje aanplanten met hulp van Activiteit voor mensen met een verstandelijke beperking Artikel maken voor lokale pers Audiogids maken Bedenk een kinderfeestje op de boerderij Bedrijf presenteren Bereid met de producten van de boerderij allerlei recepten de ondernemer. Bedenk een leuk programma op een boerderij voor groep cliënten met een verstandelijke beperking. Praat met de ondernemer over wat er mogelijk is en wat de beperkingen van de cliënten zijn. Uiteindelijk ga je de activiteit ook uitvoeren. Op veel bedrijven in de groene ruimte gebeuren interessante dingen. Maar heel vaak weet de buitenwereld daar niks van. Jij gaat rondkijken op een bedrijf en praten met de ondernemer. Daarna ga je een persbericht schrijven van maximaal 250 woorden. Als het langer is, wordt het namelijk niet geplaatst in de lokale media. De uitdaging zit m in het kort en beeldend vertellen van het verhaal. Natuurlijk hoort er ook een goede foto bij. Je legt contact met de lokale media en maakt afspraken over plaatsing van jouw bericht. Maak een audiogids (MP3) zodat mensen zelfstandig ons melkveebedrijf kunnen bezichtigen. Kinderfeestjes op de boerderij zijn supergaaf. Ga in gesprek met de ondernemer wat er allemaal mogelijk is op zijn boerderij. Kijk wie er in jouw vrienden- of kennissenkring jarig is in week xx en organiseer, bijvoorbeeld op woensdagmiddag, een echt kinderfeestje voor dit kind en zijn of haar vriendjes en vriendinnetjes. Uitleg geven over het bedrijf aan collega leerlingen van het Udens college. Dat mag op school of op het bedrijf. Elke boerderij produceert z n eigen producten. Denk aan graan, groenten, champignons, eieren, etc. Daarvan zijn vaak hele lekkere recepten te maken. Je gaat samen met de ondernemer kijken wat er mogelijk is, zoekt recepten uit, maakt hapjes klaar en gaat die met uitleg ronddelen aan een doelgroep. Dat kunnen je klasgenoten zijn, kinderen op een basisschool, buurtbewoners of ouderen in een verzorgingshuis., zorgboerderij Biologisch bedrijf, aspergebedrijf, paarden + vleesvee Oesterzwammenkwekerij, champignonkwekerij

2 Big Challenge/Alpe d HuZes bekendheid geven Op een bedrijf in de groene ruimte kun je prima een actie opzetten in het kader van Big Challenge/Alpe d HuZes. In augustus heeft een varkensbedrijf uit Schijndel bijvoorbeeld een hilarische Big Challenge Biggenrace georganiseerd tijdens de Hartemêrt in Schijndel. Heb jij leuke ideeën voor een gelijksoortige actie? Dan mag je die verder gaan uitwerken. Daar hoort natuurlijk ook promotiemateriaal bij. Big Challenge/Alpe d HuZes bekendheid geven Dierenwelzijn in beeld brengen d.m.v. een filmpje Facebookpagina aanmaken met bedrijfspresentatie Foto- of filmreportage maken van bloemen-bedrijf Fotoalbums schapenhouderij voor bejaarden en kinderen en aanbieden Fotokalender maken (verjaardagskalender) over het buiten Leg contact met de lokale omroep en maak een korte radio- of televisiereportage over de activiteiten die plaatsvinden in het kader van Big Challenge/Alpe d HuZes. Veel mensen hebben een mening over het welzijn van dieren (varkens, koeien, kippen) in grote stallen. Vaak zijn die meningen negatief, omdat mensen er te weinig van afweten. Maak een positief filmpje over dierenwelzijn, dat je laat zien aan een zelfgekozen doelgroep. Denk aan je klasgenoten, leerlingen op jouw school of buurtbewoners. Jij bent heel erg thuis op de social media. Maar mensen met een boerenbedrijf vaak niet. Soms zijn ze al wat ouder en vaak hebben ze geen tijd. Jij gaat een Facebook-account aanmaken voor een boerenbedrijf en de Facebookpagina vullen met allerlei interessante informatie, foto s en filmpjes. Ook leg je de eigenaar uit hoe hij of zij Facebook kan beheren. Een bloemenkwekerij is een lust voor het oog. Maar ook je andere zintuigen worden geprikkeld. Je gaat in gesprek met de ondernemer over wat er allemaal komt kijken bij het kweken van bloemen, maakt mooie foto s of filmpjes, bundelt dat tot een presentatie en zoekt zelf een doelgroep waar je jouw materiaal kunt laten zien. Je maakt een mooie fotoreportage van een schapenhouderij. De foto s bewerk je zelf en je maakt daarvan een informatief boek. Je plaatst er ook teksten bij. In overleg met de ondernemer bepaal je bij welke printservice je het boek mag laten afdrukken. Voordat je het boek gaat maken, bepaal je waar je het boek gaat aanbieden. Dat kan bijvoorbeeld een basisschool zijn. Daar leg je zelf de contacten mee. Het leven op een boerderij lijkt soms heel romantisch. Zeker als je naar een programma als Boer zoekt vrouw kijkt. Maar het leven op een boerderij is ook hard werken. Jij gaat foto s maken van het leven op een boerderij en kiest daaruit de twaalf meest sprekende foto s. Die foto s gebruik je voor het maken van een verjaardagskalender. Die kalender vermenigvuldig je op school en ga je verkopen voor een zelfgekozen goed doel. Je kunt ook een exemplaar overhandigen aan de lokale politiek. Kalverhouderij, varkenshouderij Champignonkwekerij, paardenhouderij, rundveehouderij Hortensiakwekerij, vaste plantenkwekerij Schapenhouderij Rundveehouderij, melkveehouderij

3 Fotoprentenboek maken voor kinderdagverblijf en presenteren Fotopuzzeltocht voor op de boerderij Op een boerderij gebeuren veel dingen die leuk zijn voor kleine kinderen. Je gaat een fotoprentenboek maken van het leven op een boerderij. Je legt contact met een kinderdagverblijf en gaat daar het boek aanbieden. Op een boerderij is eindeloos veel te zien. Dagelijks gebeurt er heel veel en vaak zijn de werkzaamheden ook seizoensgebonden. Maak een leuke fotopuzzeltocht voor kinderen om ze te ervaren hoe het leven er op een boerderij aan toegaat. Leg contacten met een basisschool en spreek af wanneer je de fotopuzzeltocht gaat uitvoeren., kinderopvang, aspergebedrijf, witlofkwekerij Fotoreportage van jouw beeld over landbouw Gastles geven op basisschool met tastbaar materiaal boerderij De landbouwsector heeft zelf wel een idee wat haar imago is. Maar hoe denk jij over deze sector? Je gaat je verdiepen in deze sector en een bedrijf bezoeken. Ter plaatse mag je foto s maken. Op internet zijn ook nog vele foto s te vinden. Maak hier een (powerpoint) presentatie van en laat die aan ondernemers van de ZLTO zien. Dan ervaren ze hoe jij als jongere tegen hun sector aankijkt en dat is voor hen heel leerzaam. Deze opdracht kan natuurlijk ook bij andere sectoren plaatsvinden. Op een boerenbedrijf kan van alles geproduceerd worden. Denk aan melkproducten, groenten, graan, eieren, bloemen en nog veel meer. Zet een gastles in elkaar waarbij je vertelt over deze producten. De producten ga je op de bedrijven halen en neem je mee in de klas. Je legt contact met een basisschool en gaat de gastles in week xx uitvoeren. Pluimveehouderij GPS Grafitti tekening maken Heldere uitleg over de werking van een WKK in een modern glatuinbouwbedrijf Heldere uitleg over de werking van een luchtwasser op een modern varkensbedrijf Informatiebordjes maken voor bij een rondleiding op een bedrijf Zet een GPS wandelroute uit in het butiengebied. De Boerderijcamping route start en eindigt bij een agrarisch bedrijf. Ben je een beetje creatief? Dan is dit een uitdaging voor jou. Maak op de wand van de maissilo een mooie graffiti-tekening van een koe. Ben jij een beetje technisch? Laat je dan op een Glastuinbouw glastuinbouwbedrijf eens haarfijn uitleggen hoe een WKK-installatie werkt. Maak hiervan een powerpoint presentatie en vertel jouw verhaal aan klasgenoten of leeftijdsgenoten. Ben jij een beetje technisch? Laat je dan op een varkensbedrijf eens haarfijn uitleggen hoe een luchtwasser werkt. Maak hiervan een powerpoint presentatie en vertel jouw verhaal aan klasgenoten of leeftijdsgenoten. Op bedrijven vinden regelmatig rondleidingen plaats. Champignonkwekerij, Vaak moet de eigenaar elke keer alles opnieuw vertellen. Het is heel gemakkelijk als er op allerlei kalverhouderij plaatsen in de rondgang bordjes met meer informatie staan. Die bordjes ga jij voorbereiden. Daarna voor je de rondleiding een keer uit voor een doelgroep naar keuze, waar je zelf contact mee hebt gelegd.

4 Interview over de fietsroutes langs de prieeltjes in Boekel voor de lokale televisie Leg contact met de lokale omroep en maak afspraken voor een televisie-interview. Benader een wethouder, een eigenaar van een bedrijf in de groene ruimte en een paar mensen die graag fietsen en houdt een interview voor de lokale omroep. Dat interview bereid je natuurlijk inhoudelijk goed voor. Leskist met spellen en opdrachten vullen Leskist vullen met handpoppen van boerderijdieren Met een aantal groepjes ga je spellen en opdrachten verzinnen die met het leven in de groene ruimte te maken hebben. Je kunt ook materialen en (foto s van) producten verzamelen. Die spellen en opdrachten komen samen in een leskist, die op een basisschool gebruikt kan worden om uit te leggen hoe het leven er op een boerderij aan toegaat. Je legt contact met een basisschool en gaat daar zelf de kist aanbieden. Gemengd bedrijf, melkveebedrijf, witlofkwekerij Ben jij goed in knutselen? En houd jij van Gemengd bedrijf, poppenkast? Dat is mooi, want voor een leskist die op melkveebedrijf een basisschool gebruikt gaat worden ga jij één of meer handpoppen maken. Die poppen zijn de dieren die je op een boerenbedrijf tegenkomt. Je kunt de koppen bijvoorbeeld van papier-maché maken. Maak een kalender en uitnodiging over het excursie-aanbod op een bepaalde boerderij waarop de basisscholen kunnen intekenen Maak een promotiebord voor een bedrijf Veel basisscholen organiseren voor hun leerlingen een excursie naar een boerderij. Er zijn boerenbedrijven die jaarlijks een mooi activiteiten- en excursieprogramma aanbieden. Breng van zo n bedrijf het aanbod in beeld, maak daar een mooie kalender van, schrijf een uitnodiging en geef dit alles af op een aantal basisscholen in de buurt. Je gaat een promotiebord maken dat langs de oprit of op het erf van het bedrijf kan staan. Je brengt de werkzaamheden van het bedrijf in beeld door middel van foto s, titels en korte tekstblokjes., rundveehouderij, kalverhouderij, zorgboerderij met recreatie, witlofkwekerij, champignonkwekerij, pluimveehouderij, aspergebedrijf, vleesveehouderij, recreatiebedrijf Maak een receptenboekje over streekproducten Paaseieren voor verzorgingshuis uit omgeving Elke boerderij produceert z n eigen producten. Denk Champignonskwekerij, aan graan, groenten, champignons, eieren, etc. Voor oesterzwammenkwekerij de bereiding zijn eindeloos veel lekkere recepten te vinden. Praat met je moeder, je oma, je tantes, kijk op internet, blader door kookboeken en bundel de recepten tot een mooi boekje. In jouw boekje staan natuurlijk ook veel mooie zelfgemaakte foto s. In week xx bied je het receptenboekje aan aan de eigenaren van de agrarische bedrijven en aan iedereen die eraan heeft meegewerkt. Je maakt kennis met een kippenboerderij waar het om de productie van eieren gaat. Daarna ga je eieren koken en beschilderen voor mensen uit een verzorgingshuis. Natuurlijk heb je vooraf afspraken gemaakt dat je de eieren mag gaan rondbrengen bij de bewoners. Deze opdracht kun je natuurlijk ook doen voor een andere doelgroep. Pluimveehouderij

5 Pimp een prieeltje met posters van een land-bouw- of veeteeltbedrijf Plattegrond Presentatie maken Tweede Paasdag gaan de prieeltjes aan de Glastuinbouw fietsroutes weer open. Maak een aantal goede foto s van agrarische bedrijven, maak daar posters van en kleed daar een prieeltje mee aan. Als dan fietsers langs de prieeltjes rijden, krijgen ze dankzij jouw posters informatie over de boerenbedrijven in de buurt. Maak een plattegrond van het bedrijf zodat gasten er Boerderijcamping gemakkelijk de weg weten te vinden. Maak een presentatie over onderdelen van het bedrijf Aardbeienkwekerij tbv een open dag in het voorjaar. Presenteer tijdens de stageweek voor een in overleg gekozen doelgroep. Presentatie van koe tot pak melk Proberen zoveel mogelijk likes te halen op Facebook met je aanwezigheid op de boerderij Productproeverij organiseren Promotie van de fietsroutes langs de prieeltjes in Boekel Promotiefilm maken voor schapen-/ varkenshouderij. Voor eigen website bedrijf Promotiemateriaal maken Weten kinderen nog waar de melk vandaan komt? Jij gaat het hele proces in beeld brengen met foto s of film en maakt daarvan een presentatie. Die presentatie verzorg je in week xx op een zelfgekozen basisschool. Daar leg je zelf de contacten mee. Als jij actief bent op Facebook, dan weet je hoe leuk het is om zoveel mogelijk volgers te hebben. Jij gaat over jouw bezoek aan een boerenbedrijf een hele week lang interessante teksten, foto s en filmpjes plaatsen en probeert zoveel mogelijk volgers te krijgen die jouw materiaal bekijken en positief beoordelen. Producten die recht van de boerderij komen zijn vaak het lekkerst. Je gaat bij een boerderij of kwekerij ervaren wat er allemaal voor lekkers geproduceerd wordt en organiseert een proeverij voor een zelfgekozen doelgroep. Die doelgroep ga je benaderen en laten ervaren wat er allemaal voor lekkers geproduceerd wordt. Tweede Paasdag gaan de prieeltjes aan de fietsroutes in Boekel weer open. Jij gaat een paar goede foto s maken van de groene ruimte en schrijft een pakkend krantenartikel over de fietsroute, die je natuurlijk ook zelf rijdt. Je legt zelf contact met de lokale media voor plaatsing van jouw materiaal. Misschien mag je zelfs wel een fotocollage aanleveren. Je gaat een filmpje maken van een schapen-/ varkenshouderij. In overleg met de ondernemer bepaal je wat er allemaal in het filmpje terug moet komen. Je kunt met teksten in de film werken of met een voice-over. De film presenteer je voor een bepaalde doelgroep. Dat kan je klas zijn, leerlingen van een basisschool, buurtbewoners van de ondernemer, ouderen, etc. De promotiefilm kan de ondernemer daarna op zijn eigen website zetten. Maak een promotiefilmpje voor een bedrijf. In het filmpje moet in beeld komen hoe het bedrijf aandacht besteedt aan dierenwelzijn. Glastuinbouw Witlofkwekerij, melkveehouderij, schapenhouderij Kalverhouderij

6 Rondleiding aan de hand van opdrachten Op een boerderij is eindeloos veel te zien. Dagelijks gebeurt er heel veel en vaak zijn de werkzaamheden ook seizoensgebonden. Maak een leuke opdrachtentocht voor kinderen om te ervaren hoe het leven er op een boerderij aan toe gaat. Leg contacten met een basisschool en spreek af wanneer je de opdrachtentocht gaat uitvoeren. Rondleiding op een bloemenkwekerij voor bejaarden Rondleiding voor basisschoolleerlingen of voor de buitenschoolse opvang Spel ontwerpen over de een bedrijf in de groene ruimte Spelen en knuffelen met jonge dieren voor kinderen (met beperking) Spelen en knuffelen met jonge dieren voor kinderen (met beperking) Spellencircuit bedenken in lege stal Spellentas Vaak wordt er vanuit een verzorgingshuis eenmaal per week een (rolstoel)wandeling georganiseerd. Jij gaat een rondleiding voorbereiden door een bloemenkwekerij voor bejaarden. Je legt zelf contact met een verzorgingshuis en maakt afspraken voor een wandeling en voert die uit. Tijdens de rondleiding ga jij vertellen wat je geleerd hebt van de ondernemer. Op een boerderij is eindeloos veel te zien. Dagelijks gebeurt er heel veel en vaak zijn de werkzaamheden ook seizoensgebonden. Zet een interessante rondleiding in elkaar voor kinderen om te ervaren hoe het leven er op een boerderij aan toegaat. Leg contacten met een basisschool en spreek af wanneer je de rondleiding gaat uitvoeren. Je gaat op een boerenbedrijf kijken en praten met de ondernemer. De antwoorden op jouw vragen kunnen de basis zijn voor een spel. Je zet dat spel in elkaar en gaat het spelen met anderen. Alle kinderen vinden het leuk om met dieren te spelen en ze te knuffelen. Met name jonge dieren, zoals kuikentjes, biggetjes, kalfjes en lammetjes spreken tot de verbeelding. Ga in overleg met de ondernemer in gesprek en kijk wat er mogelijk is op de boerderij, kijk welke doelgroep daarbij past, benader die doelgroep en organiseer een speel- en knuffelochtend (of middag). Wat moet er allemaal gebeuren voordat graan verwerkt is tot voedzaam varkensvoer? Welke weg legt de graagkorrel af, voordat hij uiteindelijk in de voederbak beland? Welke soorten voer zijn er? Waarom zijn er zoveel verschillende soorten voer? Ga in gesprek met de ondernemer, maak noties, maak foto s, zoek op internet naar informatie, en maak uiteindelijk een informatiebord of (powerpoint) presentatie. Presenteer die aan de ondernemer en aan een zelfgekozen doelgroep. In het buitengebied staan op allerlei plaatsen stallen leeg. Het is jammer dat deze ruimten niet gebruikt worden. Jij verzint een spellencircuit dat in een stal uitgezet kan worden. Je legt contact met een basisschool en gaat in week xx met een groep kinderen het spellencircuit uitvoeren. Uiteraard moeten de kinderen in oude kleren komen en moet het niet te koud zijn. Maak een spellentas voor kinderen rond een bepaald thema. Hortensiakwekerij, glastuinbouw, witlofkwekerij, zorgboerderij, rundveehouderij Witlofkwekerij, champignonkwekerij, varkenshouderij, varkenshouderij, zorgboederij met recreatie, oesterzwammenkwekerij Pluimveehouderij Boerderijcamping

7 Terug naar de boerderij met bejaarden Van Red-bull naar White-bull Verzin een spel dat door kinderen gespeeld kan worden op een steek-markt of braderie Heel veel bejaarde mensen zijn de laatste jaren niet meer op een boerenbedrijf geweest. Er is tijdens hun leven heel veel veranderd. Vroeger gebeurde alles met de hand en nu met computergestuurde machines. Zet een rondleiding in elkaar, waarin die veranderingen zichtbaar worden. Neem contact op met een verzorgingshuis of woongroep voor mensen met een lichamelijke beperking en voer in week xx jouw rondleiding uit. Van Red-bull krijg je vleugels, zegt de reclame. Maar is Red-bull werkelijk zo gezond? Eén van de gezondste en meest voedzame drankjes is melk. Jij maakt een presentatie het verschil tussen Red-bull en White-bull en verzorgt die presentatie voor basisschoolleerlingen of middelbare scholieren. Je gaat een spel verzinnen over de groene ruimte en/of het leven op een agrarisch bedrijf. Dat spel moet geschikt zijn voor basisschoolleerlingen en moet op een streekmarkt of braderie gespeeld kunnen worden. Je legt contact met een basisschool en test in week xx of het spel ook echt werkt. Oesterzwammenkwekerij, varkenshouderij, champignonkwekerij Virtuele rondleiding door een bedrijf Werkbladen, opdrachten en/of kleurplaten voor basisschoolleerlingen of voor de buitenschoolse opvang Maak een virtuele rondleiding door een bedrijf en presenteer die op scholen. Dit kan een powerpoint presentatie zijn of een filmpje. Je gaat zelf kijken waar je jouw virtuele rondleiding kunt laten zien, bijvoorbeeld op een (basis)school en legt zelf contact met de betreffende school. Op veel basisscholen gaan de kinderen met de leerkrachten een keer kijken op een boerderij. Vooraf of na afloop worden er dan vaak opdrachtjes gemaakt. Maak werkbladen, opdrachten en/of kleurplaten voor basisschoolleerlingen, die in de klas gebruikt kunnen worden. Dat doe je nadat je gesproken hebt met een ondernemer van een agrarisch bedrijf en veel foto s hebt gemaakt. Biedt jouw materiaal op enkele scholen aan. Champignonkwekerij, melkveebedrijf, minicamping, varkenshouderij Zoeken naar alternatieven voor geneesmiddelen Zoek uit welke alternatieve middelen met geneeskrachtige werking er zijjn om in de sector te gebruiken en breng in beeld waarom ze geschikt zijn en waarvoor. Kalverhouderij

Handleiding docent Waar komt ons eten vandaan?

Handleiding docent Waar komt ons eten vandaan? Waar komt ons eten vandaan? Inleiding Via de lessen van Boerderijeducatie Gooi en Vechtstreek worden leerlingen uitgenodigd kennis te maken met een boerderij in de Gooi en Vechtstreek. Er zijn totaal 15

Nadere informatie

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:...

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:... BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:..................... INLEIDING Dit werkboek hoort bij de website Boer in de buurt (www.boerindebuurt.nl). Op deze website vind je filmpjes, illustraties en opdrachten

Nadere informatie

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:...

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:... BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:..................... INLEIDING Dit werkboek hoort bij de website Boer in de buurt (www.boerindebuurt.nl). Op deze website vind je filmpjes, illustraties en opdrachten

Nadere informatie

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek Groep 7 & 8 Team van maximaal 4 leerlingen Leerling materiaal TECHNIEK TOERNOOI hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek Verdeel de rollen Je werkt in een groepje van vier leerlingen. Iedereen in je groepje

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE HAARLEM UITGEWERKTE PROJECTEN 30 UUR

MAATSCHAPPELIJKE STAGE HAARLEM UITGEWERKTE PROJECTEN 30 UUR Help de Dierenbescherming Pimp de lespakketten voor de basisschool Vernieuwen en aanpassen van de lespakketten van de Dierenbescherming en leuke interactieve dingen bedenken om de lessen leuker te maken.

Nadere informatie

Een gebouw inrichten. Lesbrief over inrichting en afwerking. Project Topstages www.ontdektechniek.nu

Een gebouw inrichten. Lesbrief over inrichting en afwerking. Project Topstages www.ontdektechniek.nu Een gebouw inrichten Lesbrief over inrichting en afwerking Project Topstages www.ontdektechniek.nu Deel A: Voorbereiding Inleiding Het Mondial College krijgt binnenkort een nieuw gebouw. In dit gebouw

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

Introduceren thema Voeding en Bewegen. Wat doe je als leerkracht? Omschrijving van de opdracht: Thema: Voeding en bewegen

Introduceren thema Voeding en Bewegen. Wat doe je als leerkracht? Omschrijving van de opdracht: Thema: Voeding en bewegen Natuur & Techniek Mijn lijf: Voeding en bewegen Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Voeding en bewegen In dit thema staan de volgende hogere orde denkvragen centraal rondom voeding en bewegen:

Nadere informatie

LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES

LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES Inhoud In de introductieles gaat u met de leerlingen aan de slag met het thema duurzaam en eerlijk eten. Samen met de leerlingen bekijkt u drie filmpjes die uitleggen

Nadere informatie

junior dijkdenkers Dit werkboek is van:... Groep:... School:...

junior dijkdenkers Dit werkboek is van:... Groep:... School:... junior dijkdenkers Dit werkboek is van:... Groep:... School:... De Grebbedijk Waar ligt op de kaart hieronder de Grebbedijk? Markeer die met een opvallende kleur. Waar staat jouw huis? Zet een kruisje

Nadere informatie

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel Zonnepanelen op school Team 5: Natuur Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel Jullie gaan onderzoeken of de plant een zonnecel is en wie daar gebruik van maken 1. SAMENWERKEN IN EEN TEAM Jullie gaan samenwerken

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent? Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk? Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie Naam : Wat is de bedoeling? Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk? Er is een misdaad gepleegd! Een dief heeft de computer

Nadere informatie

Boer zoekt hulp NME-les voor groep 3 en 4

Boer zoekt hulp NME-les voor groep 3 en 4 Boer zoekt hulp NME-les voor groep 3 en 4 Handleiding leerkracht H Inleiding Vooraf: Op school hebben de leerlingen al nagedacht over hoe het zou zijn op de kinderboerderij. Wat zou een boer allemaal moeten

Nadere informatie

GASTVROUWEN EN HEREN OP DE MELKVEEHOUDERIJ Tips voor het ontvangen en rondleiden van bezoekers

GASTVROUWEN EN HEREN OP DE MELKVEEHOUDERIJ Tips voor het ontvangen en rondleiden van bezoekers GASTVROUWEN EN HEREN OP DE MELKVEEHOUDERIJ Tips voor het ontvangen en rondleiden van bezoekers Gastheer/vrouw zijn is ook een vak Goed boeren is een vak, een goede gastvrouw of heer zijn is ook een vak.

Nadere informatie

Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid

Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid 1. Start Duurzaam leven is belangrijk. Als we dat niet doen, is de aarde in de toekomst niet meer leefbaar. De gevolgen van onze leefstijl zijn nu al te

Nadere informatie

Onlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek.

Onlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek. Beste docent, Onlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek. De leerlingen hebben in het museum onder andere

Nadere informatie

Oriëntatie: Samen Scholen Beeldende Kunsteducatie. Helma Molenaars en Grada Buren.

Oriëntatie: Samen Scholen Beeldende Kunsteducatie. Helma Molenaars en Grada Buren. Oriëntatie: Het doel van deze lessenserie is: bestaande foto s zoeken met een eigen verhaal erbij. Dan gaan jullie mensen deze fotoserie voorleggen en vragen welk verhaal zij erin zien. Tot slot gaan jullie

Nadere informatie

Wat weet jij over biologisch en over de bodem?

Wat weet jij over biologisch en over de bodem? Met leuke vragen, opdrachten en experimenten voor thuis! Wat weet jij over biologisch en over de bodem? Biologisch, lekker natuurlijk! Heb je er wel eens over nagedacht dat alles wat je eet, van een plant

Nadere informatie

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op

Nadere informatie

De lessen LESBRIEF VOOR DE LEERKRACHT - GROEP 3/4

De lessen LESBRIEF VOOR DE LEERKRACHT - GROEP 3/4 LESBRIEF VOOR DE LEERKRACHT - GROEP 3/4 In deze lesbrief staan vier lessen die u kunt gebruiken binnen het thema de boerderij, zuivel, koeien of de lente. De lessen duren ongeveer 35 minuten. Les 1: Het

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

Spreekbeurt, en werkstuk

Spreekbeurt, en werkstuk Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid

Nadere informatie

Wereldgodsdiensten. Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum. Naam:

Wereldgodsdiensten. Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum. Naam: Wereldgodsdiensten Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum Naam: Inhoudsopgave Inleiding Schema Beoordeling Deel 1 Test jezelf! Deel 2 Kies je onderwerp en aan de slag! Deel 3 Het ervaren

Nadere informatie

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:...

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:... BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:..................... INLEIDING Dit werkboek hoort bij de website Boer in de buurt (www.boerindebuurt.nl). Op deze website vind je filmpjes, illustraties en opdrachten

Nadere informatie

Nieuwsbrief doelgroep: kinderen

Nieuwsbrief doelgroep: kinderen Nieuwsbrief doelgroep: kinderen Kom deze zomer Klooien met kinderboeken in de bieb! Eindelijk, zomervakantie! Is het een regenachtige dag? Kom dan klooien met kinderboeken in de bieb! Speciaal voor jou

Nadere informatie

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen:

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen: Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen: Reclame is cool en gaaf! Reclame geeft nuttige informatie Reclame laat zien hoe het

Nadere informatie

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam Museum. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het

Nadere informatie

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de

Nadere informatie

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen Informatieblad speciaal voor kinderen Datum; Aalsmeer, jaar 2011 Gemaakt door; Bianca Wegbrands daar, Wat leuk dat je dit informatieblad speciaal voor kinderen wilt lezen. Ik zal me eerst even aan jou

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94 Inhoud Inleiding 7 deel 1 lees- en kijkbio Hoofdstuk 1 Verhalen vertellen 10 Hoofdstuk 2 Zelf verhalen vertellen 12 Hoofdstuk 3 Voorlezen 16 Hoofdstuk 4 Verhalen lezen 18 Hoofdstuk 5 Verhalen in boeken

Nadere informatie

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Hoe maak ik... Naam: Groep: Hoe maak ik... Naam: Groep: Inleiding Een spreekbeurt houden is niet niets! Je moet daar heel wat voor kunnen. Wat dacht je van: Goed kunnen lezen Goed kunnen begrijpen wat je leest Goed dingen kunnen

Nadere informatie

OPDRACHT Zeeuwse Havens

OPDRACHT Zeeuwse Havens OPDRACHT Zeeuwse Havens Wat ga je doen? Wat gebeurt er eigenlijk allemaal in de Zeeuwse Havens? Weet jij dat? Ben jij er al eens geweest? Met een groepje van vier leerlingen ga je werken aan een opdracht

Nadere informatie

Waar groeit mijn eten? handleiding afsluitende les

Waar groeit mijn eten? handleiding afsluitende les Waar groeit mijn eten? handleiding afsluitende les Uitgave: Amsterdams NME Centrum Waar groeit mijn eten? handleiding - afsluitende les Ontwikkeld in opdracht van Vereniging Boerenstadswens www.boerenstadswens.nl

Nadere informatie

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Welkom in de bibliotheek. Je gaat op ontdekking in de bibliotheek. Hierbij doe je een onderzoek naar verschillende soorten media; zoals

Nadere informatie

Rondleiding collega. Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te

Rondleiding collega. Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te Rondleiding collega Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te verzorgen aan een collega van het stagebedrijf. Jouw stagebegeleider en/of docent

Nadere informatie

Informatie en inspiratie

Informatie en inspiratie Informatie en inspiratie maatschappelijke stage op een agrarisch bedrijf voor agrarische ondernemers en LTO-organisaties (versie 1.0 - oktober 2012) - 1 - Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Wat is maatschappelijke

Nadere informatie

Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8

Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8 Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8 Colofon Titel: Plant in de klas - Instructieblad leerkracht, groep 6/7/8 Auteurs: Nienke van den Berg Hilde Spitters (NIGZ) Redacteuren: John Luteijs

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

SPELINSTRUCTIE - JE GAAT HET MAKEN EEN SPEL VAN BOUWEND NEDERLAND

SPELINSTRUCTIE - JE GAAT HET MAKEN EEN SPEL VAN BOUWEND NEDERLAND SPELINSTRUCTIE - JE GAAT HET MAKEN EEN SPEL VAN BOUWEND NEDERLAND Welkom JE GAAT HET MAKEN is een spel van Bouwend Nederland, dat bedoeld is om te spelen in gastlessen op middelbare scholen. Het spel is

Nadere informatie

Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland

Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland Actie keuze 2 a. Geld voor een rookvrij Nederland Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland Maak de maken kwaliteit doelen een van

Nadere informatie

Stappenplan voor je spreekbeurt in groep 3/4

Stappenplan voor je spreekbeurt in groep 3/4 Stappenplan voor je spreekbeurt in groep 3/4 Naam: Hallo allemaal, Dit boekje heb ik gemaakt om je te helpen bij het maken van je spreekbeurt. Want het is best lastig, zeker als je het voor het eerst gaat

Nadere informatie

PRAKTIJKOPDRACHT: WELK VRIJWILLIGERSWERK PAST BIJ MIJ?

PRAKTIJKOPDRACHT: WELK VRIJWILLIGERSWERK PAST BIJ MIJ? PRAKTIJKOPDRACHT: WELK VRIJWILLIGERSWERK PAST BIJ MIJ? Praat samen over vrijwilligerswerk. Waar wilt u vrijwilligerswerk doen? Met wie? Wat voor soort vrijwilligerswerk? Ga daarna naar een vrijwilligerscentrale

Nadere informatie

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s

Nadere informatie

Kijken! Kijken! Niet kopen!

Kijken! Kijken! Niet kopen! Kijken! Kijken! Niet kopen! 1. Aanzetten 1.a Kijken! Kijken! Niet kopen! Jij gaat aan de slag met het dossier Kijken! Kijken! Niet kopen!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je

Nadere informatie

Het Bazzeroet journaal

Het Bazzeroet journaal Het Bazzeroet journaal juli 2015 Het is alweer zomervakantie en dus is het tijd om ons huidige thema af te gaan sluiten. Wij werken op de boerderij was voor de kinderen weer een leuke manier om de wereld

Nadere informatie

Bedenken: een tekening maken van de held

Bedenken: een tekening maken van de held Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven? In deze les ga je een verhaal schrijven. Je bent zelf de held van het verhaal. De held van je verhaal gaat een uitdaging aan. Iets wat spannend of moeilijk is om

Nadere informatie

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.

Nadere informatie

MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars boeien.

MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars boeien. DOELGROEP: basisschool THEMA: spreekbeurt MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- ALS IK EEN... WAS... Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars

Nadere informatie

Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting

Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting Zwijsen Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting Inhoud Inleiding 3 Materialen 3 Voor het eerst naar school 4 Doelstelling 4 Opbouw prentenboek en plakboek 4 Werkwijze 5 Ouders 5 2 Inleiding Voor

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

De Basisschool. Verplichte prestatie 2.01

De Basisschool. Verplichte prestatie 2.01 Verplichte prestatie 2.01 Gegevens opdrachtgever Gewenst eindresultaat De Basisschool Op de basisschool zijn er verschillende functie die je na je opleiding kunt gaan doen. De bedoeling van deze opdracht

Nadere informatie

2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 Inhoud 1 > Uitgangspunten 9 2 > Kerndoelen 11 3 > Materialen 12 4 > Aan de slag 15 5 > Introductie van de manier van werken 22 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 7 > Waarom samenwerkend

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen

Tekst lezen en vragen stellen 1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij

Nadere informatie

Grote klus Thema : Valkenswaard

Grote klus Thema : Valkenswaard Grote klus Thema : Valkenswaard Ga mee op speurtocht door Als je 5 opdrachten goed maakt, mag je meedoen aan de afsluitende speurtocht. Maak 5 opdrachten (in minimaal 3 verschillende werkplekken) héél

Nadere informatie

TRAININGEN NATUUR IS EEN FEEST NAJAAR 2015/ VOORJAAR 2016

TRAININGEN NATUUR IS EEN FEEST NAJAAR 2015/ VOORJAAR 2016 TRAININGEN NATUUR IS EEN FEEST NAJAAR 2015/ VOORJAAR 2016 WWW.NATUURISEENFEEST.NL/TRAININGEN 06-29096804 @NATUURISEENFEEST.NL Serieuze maar toch vrolijke trainingen. Natuur is een Feest biedt praktische

Nadere informatie

Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen?

Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen? Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Tegenwoordig kunnen we haast niet meer zonder computer. Bijna alles wat je doet,

Nadere informatie

Je eigen nieuwjaarsbrief

Je eigen nieuwjaarsbrief Je eigen nieuwjaarsbrief Doelgroep Eerste, tweede, derde graad Aard van de activiteit De leerlingen schrijven zelf een nieuwjaarsbrief voor hun ouders. Vooraf Verzamel allerhande nieuwjaarsbrieven: tekstjes

Nadere informatie

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen Zonnepanelen op school Team 6: Zonnepanelen Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen Jullie gaan onderzoeken welke producten er zijn op zonnecellen 1. SAMENWERKEN IN EEN TEAM Jullie gaan samenwerken

Nadere informatie

Werkblad 1a Test! 1. Maak de test en ontdek wat voor werk bij jou past. Omcirkel. 1 Dieren verzorgen. 2 Zorgen dat de cijfers van een bedrijf kloppen

Werkblad 1a Test! 1. Maak de test en ontdek wat voor werk bij jou past. Omcirkel. 1 Dieren verzorgen. 2 Zorgen dat de cijfers van een bedrijf kloppen Werkblad 1a Test! 1. Maak de test en ontdek wat voor werk bij jou past. Omcirkel wanneer het je leuk lijkt of wanneer het je minder leuk lijkt. 1 Dieren verzorgen 2 Zorgen dat de cijfers van een bedrijf

Nadere informatie

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat In deze les ga je een verhaal verzinnen. Je bent zelf de held van het verhaal. In het verhaal ga je als held

Nadere informatie

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Antoniusschool Groep 5/6 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding: 1. Je kiest

Nadere informatie

DOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen

DOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen In groep 1 en 2 hebben de leerlingen binnen dit thema geleerd dat er in de natuur verschillende kleuren, vormen en texturen te vinden zijn. De leerlingen in groep 3 en 4 richten zich in dit thema op bomen.

Nadere informatie

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk 1. Aanzetten Waterrijk 1.a Waterrijk Jij gaat aan de slag met het dossier Waterrijk. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. GA IK DOEN STAP ONDERDEEL TIJD BESCHRIJVING 2

Nadere informatie

Een basisschool project van het IVN Veldhoven / Vessem voorjaar 2012

Een basisschool project van het IVN Veldhoven / Vessem voorjaar 2012 Een basisschool project van het IVN Veldhoven / Vessem voorjaar 2012 Doelgroep: Midden- en Bovenbouw Basisonderwijs: groep 5-8 jaargetijde: Voorjaar, zomer, herfst plaats: Bij school, in een park, in een

Nadere informatie

Hoe maak ik een werkstuk?

Hoe maak ik een werkstuk? Hoe maak ik een werkstuk? Stap 1: Onderwerp en vraag Voordat je kunt beginnen met het maken van een werkstuk, moet je natuurlijk een onderwerp kiezen. Als je een onderwerp hebt gekozen ga je bedenken wat

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Geachte ouders. Hierbij ontvangt u de nieuwsbrief van week 13

Nieuwsbrief. Geachte ouders. Hierbij ontvangt u de nieuwsbrief van week 13 Nieuwsbrief Donderdag 26 maart 2015 Geachte ouders. Hierbij ontvangt u de nieuwsbrief van week 13 Bijbelverhalen Het thema voor volgende week is: Ik houd van jou. Maria van Magdala is anders. Op een dag

Nadere informatie

Haal energie uit veiligheid

Haal energie uit veiligheid Haal energie uit veiligheid Opdrachtomschrijving Hoppenbrouwers is een elektrotechnisch installatiebedrijf. Dit betekent onder andere dat Hoppenbrouwers op allerlei verschillende manieren en plekken elektrische

Nadere informatie

Kopieer dit e-boek en stuur het door naar anderen.

Kopieer dit e-boek en stuur het door naar anderen. Lente groep 3/4 inhoud blz Lente 3 1 Langer licht 4 2 Bollen 5 3 Wakker worden 6 4 Frisse blaadjes 7 5 Kikkerdril 8 6 Op reis 9 7 In de wei 10 8 Er op uit! 11 9 Filmpjes 12 Werkblad winter 13 Schrijf je

Nadere informatie

Ik ben de Klomp. Europees landbouwbeleid groep 5-6. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent.

Ik ben de Klomp. Europees landbouwbeleid groep 5-6. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent Zo! Goedemorgen of goedemiddag, wat is t? Ik moet zo de koeien weer melken, dus... Excuus, dat ik wat stink. Ik heb het zo

Nadere informatie

Introduceren thema 80 jarige oorlog. Thema: 80 jarige oorlog. centraal: 2. Maak een nieuw eigentijds volkslied.

Introduceren thema 80 jarige oorlog. Thema: 80 jarige oorlog. centraal: 2. Maak een nieuw eigentijds volkslied. Geschiedenis 80 jarige oorlog Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: 80 jarige oorlog In dit thema staan de volgende hogere orde denkvragen centraal: 1. Hoe zou Nederland eruit zien als Nederland

Nadere informatie

Business Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding

Business Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding Inleiding Nederland heeft meer ondernemers nodig, zeker nu met de economische crises. Jongeren worden in Nederland vooral opgeleid om te werken voor een baas, maar in werkelijkheid wordt 1 op de 8 jongeren

Nadere informatie

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935 1 VIDEO/FILM Maak een video over jouw buren of buurt over de tijd van ongeveer 1930-1935. Enkele ideeën: Interview met buurtbewoner Misschien wonen er nog wel mensen in jouw buurt die je kunt interviewen

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Fase Ontdek en onderzoek

Fase Ontdek en onderzoek Groep 7 & 8 Team van maximaal 4 leerlingen Leerling materiaal TECHNIEK TOERNOOI de dwalende robot Fase Ontdek en onderzoek Verdeel de rollen Groep 1: Robomind Je werkt in een groepje van vier leerlingen.

Nadere informatie

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar TIPS EN IDEEËN VOOR JE WERKSTUK OF SPREEKBEURT Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar ook om je tanden mee te poetsen of om mee te koken. Kraanwater is gezond, duurzaam

Nadere informatie

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen? werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen? Noteer ook 2 reservekeuzen: 1. 2. 1. Wat weet je al van dit beroep? Schrijf het

Nadere informatie

What s up Zuiderzeeland? aardrijkskunde, praktische opdracht

What s up Zuiderzeeland? aardrijkskunde, praktische opdracht What s up Zuiderzeeland? Aardrijkskunde praktische opdracht praktisch onderzoek in zuiderzeeland 4 HV Naam: Klas: In dit onderdeel ga je zelf met je groepje op onderzoek. Je hebt geleerd dat Waterschap

Nadere informatie

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen Antoniusschool Groep 7/8 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding:

Nadere informatie

DE AARDE IS OOK. TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS. Mueller/GP

DE AARDE IS OOK. TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS. Mueller/GP DE AARDE IS OOK TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS Mueller/GP Wilkins/GP Een wereld die draait op schone energie, met rijke bossen en oceanen vol leven. Dat is de wereld volgens Greenpeace. We doen

Nadere informatie

Project Alcohol 2014

Project Alcohol 2014 Project Alcohol 2014 Naam: Jong geleerd is oud gedaan!!!! Laat je niet Naam: F L s E s E N Klas:!!! 1 Inleiding De carnaval komt eraan. Een feest dat gevierd moet worden. Maar is het feestje van plezier

Nadere informatie

China Pagina 1. - Wie nodig jij uit voor een Chinese maaltijd? -

China Pagina 1. - Wie nodig jij uit voor een Chinese maaltijd? - China Pagina 1 Colofon Uitnodiging voor maaltijd in Chinees Les voor groep 6-8 150-180 minuten Handvaardigheid Let op! In deze les opzet werken leerlingen in tweetallen, en maken samen 1 werkstuk, maar

Nadere informatie

Marketing vanuit je hart

Marketing vanuit je hart Waardecreatie en identiteitsmarketing Marketing vanuit je hart Voor zelfstandige ondernemers die hun droom najagen Ingrid Langen INHOUD 1. Inleiding 4 2. Wie moet het lezen 5 3. Het Waarom van dit boek

Nadere informatie

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8 limme Taal Kranten en tijdschriften Een 'Acta Diurna ' voor de klas Wat ga je leren? Je leert hoe je een muurkrant kunt maken die interessant is voor kinderen.

Nadere informatie

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen?

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Je gaat een nieuw mobieltje kopen. A Je gaat 20 mobieltjes bekijken voor je een keuze maakt. B Je gaat naar de winkel en je koopt er een. C Je

Nadere informatie

Lees samen de opdrachten door. Verdeel de opdrachten. Leg jullie afspraken vast in het Plan van Aanpak (zie bijlage 1). Nu kunnen jullie starten.

Lees samen de opdrachten door. Verdeel de opdrachten. Leg jullie afspraken vast in het Plan van Aanpak (zie bijlage 1). Nu kunnen jullie starten. Perspectief 3e editie 1 (t)hv Project Feest 1 Start Feestvieren hoort bij het leven. Als het niet af en toe feest is, wordt het allemaal wel erg saai! Een feestdag is een dag die als het ware apart is

Nadere informatie

HET KLOKHUIS ZOEKT ONTWERPERS

HET KLOKHUIS ZOEKT ONTWERPERS HET KLOKHUIS ZOEKT ONTWERPERS Lesbrief Naam Groep Naam ontwerpteam Iedereen aan tafel Bij jullie thuis staat vast een tafel in de woon- of eetkamer. Ook hebben jullie vast stoelen, bestek en servies. Allemaal

Nadere informatie

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf!

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf! Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf! Het gaat erom dat je laat merken dat jij zélf verantwoordelijk bent voor het leren: jij kiest de opdrachten, workshops en klussen zélf,

Nadere informatie

Ontwikkel je eigen ijsje!

Ontwikkel je eigen ijsje! v Ontwikkel je eigen ijsje! In dit stappenplan lees je precies wat je hiervoor moet doen! Het beste ijsje wint! Werkblad 2, 3 en 4 1 Werkblad 2 Eisen aan ijs Welke ijsjes ken je? Schrijf er zoveel mogelijk

Nadere informatie

Toekomst van uw biologische boerderijwinkel.

Toekomst van uw biologische boerderijwinkel. Toekomst van uw biologische boerderijwinkel. Naam: William Ton (1604410) Docent: Rob van den Idsert Specialisatie: Concept Periode: 2015-D Datum: 27-05-2015 Toekomst van uw biologische boerderijwinkel.

Nadere informatie

Mijn computer is leuk

Mijn computer is leuk Handleiding Mijn computer is leuk Ouders praten samen over computers, kinderen en opvoeding Pharos, 2014 Marjolijn van Leeuwen INHOUDSOPGAVE Inleiding blz. 3 De themabijeenkomst blz. 5 Thema 1, oefeningen

Nadere informatie

Beet! 1. Aanzetten. 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent.

Beet! 1. Aanzetten. 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. 1. Aanzetten Beet! 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. GA IK DOEN 2 UITNODIGING 15 minuten 3 UITZOEKEN 30 minuten

Nadere informatie

Ben jij Vindingrijk? Kolom

Ben jij Vindingrijk? Kolom Ben jij Vindingrijk? Hoe vind jij het om: met je eigen fantasie, op je eigen manier, en door uit te proberen of te onderzoeken nieuwe ideeën, oplossingen, of dingen te bedenken of te maken? Aan welke les,

Nadere informatie

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier Marlies Huijzer verzorging wat wil jouw dier? De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier om te vertroetelen. Ze denken niet zo na over wat een dier zelf leuk vindt

Nadere informatie

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal Doel: Deze les is een oefening in creatief schrijven. De kinderen schrijven een reisverhaal. Doelgroep: Basisonderwijs groep 4 en hoger. Als voorbereiding op deze les kunt u het digitale boek Mus op het

Nadere informatie

Stappenplan crowdfunding

Stappenplan crowdfunding Stappenplan crowdfunding Voordat je het crowdfundingsproject online zet, is het handig om over bepaalde aspecten na te denken. Denk bijvoorbeeld aan de presentatie van het project, het doelbedrag en de

Nadere informatie