2 februari School gesloten i.v.m. uitvaart. 5 februari Carnavalsviering. Leerlingen s middags vrij (12.15 uur) 6 t/m 14 februari Carnavalsvakantie

Transcriptie

1 29 januari februari School gesloten i.v.m. uitvaart. 5 februari Carnavalsviering. Leerlingen s middags vrij (12.15 uur) 6 t/m 14 februari Carnavalsvakantie 29 januari Stijn Bos (6) 1 februari Abre Janssen (12) 2 februari Guusje Arends (8) 2 februari Amy Haverkamp (9) 2 februari Tosca van Kaam (9) 2 februari Binne van den Wijngaart (5) 4 februari Jelte Geernaert (6)

2

3 Een wel heel bijzondere start van de Nationale voorleesdagen!! Voorlezen is leuk, leerzaam, gezellig, belangrijk en helemaal niet moeilijk! Woensdagochtend hebben de kinderen van de groepen 3 voorgelezen aan de oudste kleuters. Vorig schooljaar waren zij nog oudste kleuter, nu kunnen ze zelf al lezen en zelfs voorlezen. De speelzaal was vol met voorlezers en luisteraars. In twee- of drietallen zaten de kinderen verspreid over de podiumtrap en de speelzaal. Sommige kinderen vonden het wel heel erg spannend om voor te lezen, maar achteraf bleek dat het prima ging en voor herhaling vatbaar is. Voor de kleuters was bijzonder om te ervaren dat kinderen die vorig jaar nog bij hen in de klas zaten, hen nu al kunnen voorlezen! We hopen op deze manier het goede voorbeeld te hebben gegeven voor de voorleesdagen die niet alleen deze week, maar het hele jaar voor veel lees- en luisterplezier kunnen zorgen. Waarom is voorlezen belangrijk? Voorlezen verbroedert Voorlezen daagt uit om zelf te gaan lezen Voorlezen helpt de wereld om je heen te begrijpen Voorlezen daagt uit na te denken over gebeurtenissen Voorlezen leert kinderen hun eigen situatie en emoties onder woorden te brengen Voorlezen stimuleert de fantasie Voorlezen vergroot de woordenschat Voorlezen helpt kinderen te leren luisteren en zich te concentreren Voorlezen nodigt uit om samen over boeken te praten Met voorlezen maak je lezers: kinderen leren dat lezen leuk is

4 Honden Wij willen ouders/verzorgers erop attenderen dat honden niet in de school of op het schoolplein thuis horen. Onze kinderen moeten ongestoord op het plein kunnen spelen en het zou voor iedereen heel vervelend zijn wanneer er in een onbewaakt ogenblik iets zou gebeuren. Alaaf!!! Vrijdagochtend 5 februari vieren we carnaval op De Spoorzoeker. De ochtend duurt tot uur en s middags is iedereen vrij. Het motto van het Kielegatse carnaval is dit jaar: Dur zwaojt wa! De kinderen mogen s morgens verkleed naar school komen. De groepen 1-2 blijven dit jaar op school. Zij doen een modeshow, een carnavalscircuit en gaan onder begeleiding van Naomi Meurs lekker dansen in de speelzaal. De groepen 3 en 4 blijven tot de sleuteloverdracht in het gemeenschapshuis. Hierna doen ze verschillende activiteiten rond het leerplein en zullen nog lekker hossen in de speelzaal. De groepen 5 t/m 8 gaan lekker feesten in gemeenschapshuis De Belcrum. Daar laat DJ Elton John de kinderen en leerkrachten uit hun dak gaan. Ook verzorgt elke groep een optreden. Om uur is het feest op school afgelopen. Alle groepen krijgen drinken en wat te eten op school. U hoeft dus geen fruit en drinken mee te geven! Wat ook niet mee naar school mag: confetti, serpentines, speelgoedwapens. Het gaat vast een hele gezellig dag worden! En natuurlijk wensen we iedereen alvast een hele fijne carnaval. Kurzweil. Wat is kurzweil? Kurzweil is software voor leerlingen met dyslexie of andere ernstige lees- en spellingproblemen. Waarom kurzweil? Een leerling kan door een ernstige leerstoornis, zoals dyslexie, fors worden belemmerd in zijn persoonlijke ontwikkeling. Kurzweil compenseert deze belemmeringen. Dat stelt de leerling in staat te leren op zijn/haar eigen cognitieve niveau. Zo kan hij zich optimaal ontplooien en gewoon genieten van school. Kurzweil op de Spoorzoeker: Afgelopen schooljaar zijn een aantal inos-scholen gestart met het werken met kurzweil. KBS de Spoorzoeker doet ook mee met dit traject. In het schooljaar hebben twee leerkrachten de basiscursus van kurzweil gevolgd. Er is een beleidsplan geschreven. Dit schooljaar zijn er laptops gekomen waar het programma kurzweil op geïnstalleerd is. De afgelopen twee weken hebben twee leerlingen uit groep 8 samen met de leerkracht de software getest. We zijn nu zo ver dat we met alle leerlingen die een dyslexieverklaring hebben, met dit programma aan de slag kunnen. Voor de vakantie laten we deze leerlingen nog kennismaken met het programma. Na de vakantie gaan de leerlingen met spelling en taal werken met ondersteuning van kurzweil. Binnenkort nodigen wij de ouders van deze leerlingen uit om kennis te maken met dit programma. Andere belangstellende ouders zijn natuurlijk ook van harte welkom. Wilt u er meer van weten? Meldt u zich dan aan bij een van de leden van de werkgroep: Anne-Marie Kuijpers, Miranda Vergouwen of Jeannette Plant We beginnen met leerlingen met een dyslexieverklaring. Mogelijk wordt dit in de toekomst uitgebreid met leerlingen die moeite hebben met taal/ spelling.

5 Carnaval in de Belcrum.

6 Carnaval in Breda