Kinderhulp. Juli Geroepen om te dienen

Transcriptie

1 Kinderhulp Juli 2014 Geroepen om te dienen

2 Inleiding NO Roma, bekend als een zigeunergroep, zijn een minderheid in vooral het oosten van Europa. Wereldwijd zijn er naar schatting 8 10 miljoen Roma. Ze hebben een sterke eigen cultuur en worden in veel landen nog steeds gediscrimineerd. Integratie in de samenleving is daardoor moeilijk. Kom over en help steunt verschillende projecten in o.a. Albanië en Bulgarije die gericht zijn op het verbeteren van de levenssituatie en integratie van Roma. In deze Kinderhulp Nieuwsbrief krijgt u Part des Roms dans la population des pays een kijkje in deze veelal vergeten en 10 % < verstoten bevolkingsgroep. 5 % < 10 % SE FI EE LV RU 1 % < 5 % 0,5 % < 1 % < 0,5 % GB FR Infographic RO BE NL LU CH DK DE met cijfers over Roma MK IT CZ AT SI HR BA PL LT RU SK HU RS ME KO BY Nombre de Roms par pays (en milliers) UA Aantal Roma s per land x1.000 MD BG TR AL GR CY Een aantal landen op een rij NO SE FI EE LV RU IE GB NL DK PL LT RU BY Aantal Roma FR BE LU CH DE CZ AT SI HR BA SK HU RS RO UA MD BG Bulgarije Moldavië Oekraïne Roemenië Nederland Albanië PT ES IT KO ME MK AL GR TR CY 0 Landen

3 Roma in het nieuws Binnen Romagemeenschappen zijn veel problemen als huiselijk geweld en verwaarlozing. Negatieve beeldvorming rondom Roma komt veel voor. Hierbij een greep uit een aantal krantenkoppen. Part des Roms dans la population des pays 10 % < 5 % < 10 % 1 % < 5 % 0,5 % < 1 % < 0,5 % Nombre de Roms par pays (en milliers)

4 Overzicht projecten Kom over en help Kom over en help steunt verschillende projecten, waarbij kinderen en gezinnen vanuit de Romagemeenschap hulp ontvangen. We lichten er een aantal uit. Gezinsbegeleiding voor Roma in Lom Bulgarije Trainingen over hygiëne, zelfvertrouwen, overheidsondersteuning, huwelijk en opvoeding. Daar is grote behoefte aan onder de Romabevolking in de omgeving van Lom. Het initiatief komt van New Hope for the Balkan en ze werken samen met de plaatselijke Baptistengemeente. Het richt zich met name op probleemgezinnen. Het programma gaat uit van het Roma to Roma concept. Alle docenten en begeleiders hebben zelf ook een Roma achtergrond, zijn lid van de baptistengemeente en kennen daarom de problematiek waar deze groep mee worstelt van binnenuit. Huiswerkproject Racovitsa Bulgarije Door armoede is er veel ongeschooldheid onder de Roma in Racovitsa. Dit dorpje ligt in de regio Montana in Bulgarije. Het programma begint na schooltijd met twee uur huiswerk maken onder begeleiding van een docent. Ook krijgen de kinderen spelenderwijs voorlichting over diverse thema s. Kinderen krijgen training in sociale vaardigheden. Hoe ga ik met de ander om? of Deze vrouw (rechts) is een Roma-arts

5 Veel van de vooroordelen ten opzichte van de Roma vloeien onder andere voort uit het feit dat Roma en niet- Roma zelden contact hebben met elkaar. In het wegruimen van de wederzijdse vooroordelen kunnen kerken en kerkelijke organisaties een belangrijke rol spelen. Conclusie n.a.v. onderzoek onder Roma in opdracht van Kom over en help wat te doen met pesten?. Soms worden er Bijbelse verwerkingen gemaakt. Huiswerkproject Delvinë Albanië ABC-klas Albanië Midden in een Romawijk staat een containerunit waar ongeveer 20 kinderen leren schrijven, rekenen en tekenen. De kinderen die naar deze klasjes komen krijgen geen onderwijs op de normale basisschool. Deze zogenoemde ABC-klassen geven basisvaardigheden mee aan Romakinderen. Hiermee wordt voorkomen dat deze kinderen, net als hun ouders, analfabeet blijven. In Delvinë zijn veel Romagemeenschappen. Kinderen uit kansarme (Roma)gezinnen krijgen de mogelijkheid om extra onderwijs te volgen, zodat hun resultaten op de reguliere school verbeteren. Dit zorgt voor betere integratie en geeft hen meer kans op een goede baan in de toekomst. Begeleiders willen niet alleen de kinderen op onderwijsgebied helpen, maar bieden ook een luisterend oor en geven persoonlijke aandacht. Wilt u één van deze projecten ondersteunen en verschil maken voor deze kinderen? Maak uw gift over op IBAN NL42 RABO t.n.v. Kom over en help o.v.v. een van bovenstaande projectnamen.

6 OVERDENKING Leviticus 19:33, En wanneer een vreemdeling bij u in uw land als vreemdeling verkeren zal, gij zult hem niet verdrukken. 34 De vreemdeling, die als vreemdeling bij u verkeert, zal onder u zijn als een ingeborene van u; gij zult hem liefhebben als uzelf; want gij zijt vreemdelingen geweest in Egypteland; Ik ben de HEERE, uw God! Door: Ds. M.A. van de Berg Hebt de vreemdelingen lief als uzelf! De Heere, de God van Israël, heeft gewild dat Zijn volk het land van de belofte nooit zonder vreemdelingen zou bewonen. Hij zorgde ervoor dat er altijd wel mensen in het midden van de verbondsgemeenschap waren, die men als anders en vreemd zou ervaren. Wij noemen ze allochtonen, dat betekent van een andere bodem. Ze komen uit een ander land. Ze heten in de Bijbel ook allogenen van een ander soort. En wat anders is ervaren wij soms als een bedreiging. Het gevaar is dat we zulke andere mensen willen onderdrukken, dat wil zeggen; niet dezelfde ruimte geven om te leven als wij zelf graag hebben. Hoe bijzonder is het daarom dat de HEERE Zijn volk gebiedt om vreemdelingen niet alleen te dulden, maar zelfs te behandelen als geboren Israëlieten! De vreemdeling is een naaste, lezen we in het gebod van Leviticus, want we hebben hem immers lief te hebben als onszelf? Dat gaat dwars tegen vlees en bloed in, maar zo is het een bijzonder teken van Gods genade. De vreemdeling, waarmee wij vanuit onszelf zoveel moeite kunnen hebben, is Gods spiegel om ons te laten zien wat een wonder van genade het is dat wij mogen leven van Zijn zegeningen. Israël is zelf vreemdeling geweest in Egypte en mag dat nooit vergeten. Wat een wonder dat de HEERE de God van Zijn volk wil zijn, dat ook zo anders is en niet bij Hem past, maar dat toch door genade in Christus Zijn volk mag heten. Dat diepe besef doet ons de vreemdeling liefhebben, ondanks al het andere, als onszelf, als mensenkind dat met ons ook alleen maar leven kan uit Gods onverdiende goedheid.

7 Persoonlijk Verhalen uit het HUISWERKPROJECT DELVINË Het huiswerkproject in het stadje Delvinë, in Albanië, is al vele jaren een belangrijke plek voor goed onderwijs. Delvinë kenmerkt zich door grote werkloosheid en armoede. Veel families moeten op financieel gebied hun hoofd boven water zien te houden. Sommige kinderen komen uit Romagezinnen en komen minimaal 4 dagen van de week naar dit project. Orest Hitaj is een van hen. De staf besloot hem en zijn zusje Daniela op te nemen in het onderwijsprogramma. Orest en zijn zusje hebben weinig financiële middelen thuis en wonen in een vervallen huisje. Orest: Mijn zusje zit momenteel in groep 3 (eerste klas) en dit is haar eerste jaar. Ik zit in groep 8 (6 e klas). In de lessen leer en hoor ik veel nieuwe dingen. Ik ben blij dat ik naar school kan. Groep 6 en 7 Lerares Anisa Haxhi Lerares Anisa Haxi geeft al 4 jaar les aan dezelfde groep kinderen. Momenteel zitten ze in groep 6 en 7 (klas 4 en 5) Ze vertelt enthousiast: Sinds dat het centrum is geopend geef ik onderwijs aan deze groep. Ik zie dat kinderen zowel sociaal als intellectueel groeien. Ze zijn gemotiveerd om vooruitgang te boeken en hoge cijfers te halen. Ik deel veel met deze kinderen, juist ook emotioneel. Deze kinderen hebben al veel moeilijke dingen meegemaakt en hebben aandacht nodig om deze verhalen een plek te geven. Voor hen is het huiswerkproject ook een plek van ontmoeting. Voor hen ben ik de juffrouw, maar ze zien me ook als een vertrouweling en vriend. Ik voel me bevoorrecht dit werk te mogen doen, omdat dit centrum voor deze kinderen zo waardevol is. Volgend jaar zullen ze het programma afsluiten en ik dank ze uit de grond van m n hart voor alle mooie dingen die we samen hebben meegemaakt in de afgelopen vier jaar. Ik kom woorden te kort om dat uit te leggen. Ik hoop dat zij hun plek in de maatschappij innemen om het land verder te helpen.

8 Kom maar op met uw vraag: Wat zijn de grootste oorzaken dat Roma moeilijk integreren in de samenleving?. (door Karst de Vries) Albanië: veel Roma krijgen geen woonruimte binnen de stad Sarandë en zijn aangewezen op zichzelf buiten de stad. Met zelfgemaakte tenten zonder enige voorzieningen zijn de leefomstandigheden zeer slecht. De Roma vormen een grote minderheidsgroep in Oost-Europa. Door hun heel eigen historie, cultuur en leefwijze zijn ze erg verschillend van de samenlevingen waarin ze proberen te overleven. Velen missen onderwijs en opleiding, waardoor ze weinig kansen hebben op de arbeidsmarkt. Er wordt getrouwd op zeer jonge leeftijd met tienermoeders tot gevolg. Vanwege armoede worden kinderen van school gehouden om te bedelen. Hun leefwijze wordt vaak als onaangepast gedrag ervaren, met discriminatie tot gevolg. Ook hebben ze veelal geen politieke macht en er leven veel vooroordelen. In sommige gevallen blijkt het lastig hulp te verlenen aan de Roma omdat ze hulpverlening als recht claimen. Ze gaan dan voor de korte termijn, zonder visie op de toekomst. Het blijft een uitdaging. Het geven van materiële hulp, hoe nodig ook vanwege soms schrijnende armoede en verwaarloosde kinderen, is niet de sleutel tot succes. Daarom is het goed om met respect voor hun cultuur en leefwijze te investeren in bewustwording, kennis en vaardigheden van zowel ouders als kinderen als instrumenten voor ontwikkeling. Het is mooi om te zien dat enkele goed opgeleide Bulgaarse Roma zich willen inzetten om hun volksgenoten te helpen in hun ontwikkeling. Roma voor Roma, dat helpt het beste. Volledige integratie van de Roma in b.v. de Bulgaarse of Albanese samenleving is een volstrekte illusie. Maar elk kind die een kans krijgt, is er een. Kom over en help Watergoorweg 75a 3861 MA Nijkerk T I NL42 RABO Geroepen om te dienen