AGENDA. Donderdag 23 mei Peuteruurtje: alle peuters vanaf 2,5 en ouders welkom! van 15:00 tot 16:00

Transcriptie

1 23 mei 2019 jaargang 21 nr. 32 AGENDA Donderdag 23 mei Peuteruurtje: alle peuters vanaf 2,5 en ouders welkom! van 15:00 tot 16:00 Vrijdag 24 mei Weeksluiting op de Erflandenlocatie: groep: 1/2F 4C 6C om uur groep: 3A 6A 8A om uur Maandag 27 mei Schoolreisje groepen 3 en 4 Dinsdag 28 mei GMR vergadering Woensdag 29 mei Schoolreisje groepen 1 en 2 Donderdag 30 mei Hemelvaart: alle kinderen donderdag 30 èn vrijdag 31 mei vrij! Dinsdag 4 juni Leerlingen van groep 7 en 8 hebben de jaarlijkse sportdag Woensdag 5 juni Leerlingen van groep 5 en 6 hebben de jaarlijkse sportdag Vrijdag 7 juni Laatste weeksluiting van dit schooljaar op de Erflandenlocatie: groep: 3/4 B - 6B 8B om uur Maandag 10 juni Tweede Pinksterdag: alle kinderen zijn vrij Vrijdag 14 juni Studie/ vergaderdag: alle groepen zijn vrij Donderdag 27 juni Schoolreisje groepen 5 en 6 Alle jarigen van harte gefeliciteerd met je verjaardag! Spreekwoord/ gezegde van de maand juni: Met je mond vol tanden staan

2 Bijbelverhalen Week 22 : 27/05-29/05 Thema: Wordt vervolgd Handelingen 1: 1-11 Veertig dagen is Jezus aan zijn leerlingen verschenen. Dan gaat hij naar de hemel, maar dat betekent niet dat het verhaal is afgelopen. Er komt een vervolg waarin zijn leerlingen een belangrijke rol zullen spelen. Week 23 : 03/06-07/06 Thema: Geef het door! Handelingen 1: 12-26, 2: 1-13 en 3: 1-10 Na de hemelvaart van Jezus weten de leerlingen niet goed hoe het verder moet. Maar er gebeurt een wonder: De Geest van God komt over hen. Ze raken in vuur en vlam en gaan door met het werk dat Jezus gedaan heeft. Dat gaat zó ver, dat zelfs een verlamde man weer gaat lopen. Nieuws uit de groepen Groetjes, groep 1/2a Groep 1/2A Dat was wel even schrikken. Maandagmorgen vond meester een dino-ei in het kantoortje. We hebben ons toen allemaal verzameld in het speellokaal om daar verder te praten over het gevonden ei. Toen we terugkwamen in de klas schrokken we ons een hoedje. Er lag allemaal speelgoed op de grond, het raam stond open en er waren sporen in de klas. Het was duidelijk: het dino-ei was leeg en de dino is ontsnapt. We hebben maandag goed gezocht, maar helaas was de dino nergens te vinden. Daarom was het taakje van deze week om een val te maken om de dino te vangen. Dit wordt vervolgd! Deze week zijn we gestart met het thema dino's. In de gang hebben we Dinoland gemaakt. De kinderen kunnen fossielen opgraven, boekjes lezen over dino's, filmpje kijken over dino's en spelen met de dino's. Wat fijn dat de kinderen dino's hebben meegenomen. De kinderen zijn erg enthousiast over het nieuwe thema!

3 Groep 1/2B Wij gaan vandaag op dino-jacht en wij zijn heus niet bang Wij gaan vandaag op dino-jacht en wij zijn heus niet bang en wat voor een, dat zien we wel groot of klein of heel erg snel wij gaan vandaag op jacht, met z'n allen! Wow! Dat was even schrikken! Er was een dino ontsnapt op school, althans, dat denken we. Afgelopen maandag vond de meester een dino-ei in het kantoortje. We verzamelden allemaal in het speellokaal om te praten over onze vondst. Wat schetst onze verbazing? Toen we terugkwamen, was er een spoor van omgevallen speelgoed, open ramen en voetafdrukken in de lokalen. Het ei bleek namelijk leeg te zijn en nu hadden we een ontsnapte dino op school. We zochten een ongeluk (in de IB-kamer, directiekamer, in de gangen, onder de kasten), maar helaas zonder resultaat. Het taakje deze week was daarom ook om een val te maken voor de dino. De kinderen mochten zelf weten waar ze een val gingen plaatsen, zodat we hopelijk deze week de dino hebben gevangen. Wordt vervolgd! Deze week zijn we (dus) gestart met het thema 'dino's. In de gang hebben we Dinoland gemaakt. De kinderen kunnen er filmpjes over dinosaurussen kijken, lezen over de dino's, dino-botten en fossielen opgraven en spelen met de dino's. Het thema leeft al helemaal: fijn dat er zoveel kinderen dino-speelgoed hadden meegenomen naar school! Tot zover ons groepsnieuws! Vr. Gr. Alle kinderen van groep 1/2b en meester. Groep 1/2C uw kind vorige week mee gekregen. Een dino in onze klas...? Afgelopen maandag kwam meester Tim een beetje in paniek in onze klas. Hij had een groot ei gevonden en wist niet wat hij er mee moest. Samen met de andere groepen gingen we naar het speellokaal om te overleggen wat er in het ei zou zitten. Er zat al een barst in, dus het 'dier' moest ergens in school zijn. Terug in de klas gingen we meteen op dino-jacht. Het taakje van deze week is dan ook met een groepje een val bedenken en maken om het 'dier' te vangen. Hopelijk gaat dit lukken. Afgelopen vrijdag hadden we voor de laatste keer dit schooljaar weeksluiting. We hebben een aantal weken op dinsdag muziekles van Scala. Onze eerste les was afgelopen dinsdag. Daar heeft u misschien al wel iets over gehoord. We hebben zin in woensdag...uitnodiging voor het schoolreisje heeft Vriendelijke groet, de juffen van groep 1/2c

4 Groep 1D Ondersteboven van het nieuwe thema en groep 1D is bijna compleet! Afgelopen maandag zijn we begonnen met het nieuwe thema. Na een leuke introductie door meester T. hebben we nu het thema dino's. Op de gang hebben we een echte dinohoek, waar we met dino's kunnen spelen, erover kunnen lezen, dino's opgraven en een filmpje erover kunnen kijken. Ook is de groep bijna compleet. Welkom allemaal! Het komt nog wel eens voor dat we natte broeken hebben: of door het morsen van wat drinken of net iets te laat naar de wc. Zou u voor het geval dat een extra broek kunnen meegeven? Alvast bedankt! Groeten van de juffen Groep 1/2E Heb je wel gehoord van Septem, Septem Heb je wel gehoord van Septem de spin Ze zeggen dat hij niet dansen kan Maar hij maakt er het mooiste dansje van Dat is één, dat is twee... (etc.) Hebben jullie die schattige babyfoto's al op de gang gezien? De kinderen zijn er heel erg trots op en vertellen er ook leuke dingen bij. De foto gebruiken wij deze week bij een taakje om te werken aan het doel tijd. De babyfoto is van vroeger, we plakken er ook een foto van nu (het heden) op en de kinderen tekenen zelf over later. Sommigen tekenen dat ze mama of oma zijn maar anderen tekenen zichzelf als profvoetballer of dierenverzorger. Erg leuk! Verder maken we deze week een klok. Groep 1 maakt dat door te knippen en te plakken, groep 2 doet dat met stokjes en cijfers. Het boek van Septem hebben we gelezen en gaan we nu iedere dag in delen lezen om nog meer aandacht te besteden aan tijd. We doen een spelletje klok leggen en praten over de dag van Septem maar ook onze eigen dagindeling. Dinsdagmiddag hebben wij muziekles gehad van Scala. We hebben o.a. een liedje gezongen over een bus en met de boomwhackers en andere instrumenten gespeeld. De komende drie dinsdagen krijgen wij weer muziekles van Scala. We gaan al bijna op schoolreisje!! Hartelijke groet van de juffen.

5 Groep 1/2F We werken deze week nog over Septem. De kinderen hebben deze week een baby foto meegenomen. De foto gebruiken wij deze week bij een taakje om te werken aan het doel tijd. De babyfoto is van vroeger, we plakken er ook een foto bij die in de klas gemaakt is; nu. Als laatst tekenen de kinderen zelf over later; als ze opa of oma of papa of mama zijn. Wauw, wat kunnen de kinderen dit al goed en heel leuk om te zien hoe we veranderen. Verder maken we deze week een klok. Groep 1 maakt dat door te knippen en te plakken, groep 2 doet dat met stokjes en cijfers. Het boek van Septem lezen we nog een keer goed door en we kijken naar verschillende klokken. Ook kijken we hoe een hele dag eruit ziet en wat we allemaal doen op een dag en in de nacht. We maken een toren met een klok en kijken hoe we zelf een klok kunnen maken met blokjes. En volgende week woensdag is het tijd om op schoolreisje te gaan, wat hebben we hier zin in. Tot morgen bij onze laatste weeksluiting. Hartelijke groet van juf. Groep 3A Hoera!! Nog maar 4 nachtjes slapen en dan gaan we op schoolreisje, het duurt zo lang voordat het 27 mei is...samen zijn we de nachtjes aan het aftellen. Volgende week beginnen we met het een na laatste thema, "een hut bouwen". We leren dan de letter c, klankgroepen woorden met een lange klank bijv ja-ger, klankgroepen woorden met de tweetekenklank, bijv spij-ker. Met rekenen starten we in blok 11, in dit blok leren we optellen en aftrekken t/m 20, tellen met sprongen t/m 20, meten met natuurlijke maten, klokkijken hele uren en inhoud en oppervlakte meten met behulp van een eigen maat. Mocht u thuis nog een rapport hebben liggen, zou u die dan weer mee willen nemen naar school. Groetjes van de juffen. Groep 3/4B We zijn thema 10 van lijn 3 aan het afronden. We hebben de afgelopen weken ook veel geleerd in dit thema wat ging over 'dieren'. We hebben ook allemaal een dier gemaakt van een kartonnen bord en we hebben maandag een les gehad over uilen. Ook konden we uilenballen uitpluizen en een uil natekenen. Jullie hebben vast het werkblad gezien met de kleine botjes van de muizen. Heel interessant en er werd volop ontdekt! Dinsdag is het korfbaltoernooi geweest. Wat leuk om sportief en gezellig bezig te zijn met elkaar. Moeders, heel erg bedankt voor het begeleiden van de groepjes. Volgende week hebben we maar drie dagen school, want donderdag is het Hemelvaartsdag en vrijdag is een extra dag vrij. Met de verhalen uit de bijbel vertellen we wat hemelvaart betekent en gaan we daarna op weg naar de verhalen van Pinksteren. We zingen hier liedjes over en praten samen over de Heilige Geest. Maandag gaan we op schoolreisje! Wat zien we daar naar uit! We hebben er enorm veel zin in! Hartelijke groet van de juffen.

6 Groep 3C Thema dieren van Lijn 3 is voorbij. We hebben weetjes geleerd over het bromrund en de mopshond. Een jongen heeft een mooie mopshond gemaakt. Thema 11 gaat over hutten bouwen. We hebben het over wat de beste plek voor een hut is (is er verschil tussen een tent en een hut). Hoe maak je een stevige hut. Het verhaal speelt zich in het regenwoud af dus ook daar leren we bijpassende woorden over zoals: bamboe, lianen, tropische landen, bananenblad. We hebben de letter /c/ geleerd. Soms spreek je deze als /s/ uit en soms als /k/. Dinsdag is het Korfbaltoernooi geweest. Wat heeft iedereen zijn/haar best gedaan en wat was het gezellig. Alle begeleiders wil ik graag hartelijk bedanken. De kijkmomenten zijn weer voorbij. Leuk dat er zoveel belangstelling was. Nog een paar nachtjes slapen en dan gaan we eindelijk op schoolreis. Maandag waren er kinderen die zich zorgen maakten over het weer. Gelukkig is een weersverwachting geen vaststaand feit. We wachten nog even af. Heeft u kleingeld in uw portemonnee? Laat uw kind er eens kleine bedragen mee maken. De meeste kinderen vinden dat erg leuk. Sommige vinden het nog lastig, voor hen is het erg goed om te doen. Leuk rekenen tijdens het spelen! Zending van de afgelopen periode 3, 60. Groeten van alle kinderen en de juffen. Groep 4A Gisteren hebben we het korfbaltoernooi gehad. Wat waren de kinderen enthousiast en wat hebben ze het goed gedaan! Ze speelden goed samen. Beide teams hebben de eerste prijs gewonnen. Fijn dat we weer konden rekenen op de hulp van ouders; ontzettend bedankt hiervoor! Maandag gaan we met alle groepen 3 en 4 op schoolreisje! Hier kijken we echt naar uit. Rekenen Bij het rekenen leren we: uit vier getallen het getal te kiezen dat het dichts bij het gegeven getal ligt, de geschikte maat aan te geven (cm, m, km, g, kg, graden, liter), samengestelde lijnen tot 30 centimeter te meten en de tijdsduur te bepalen (hoe lang iets duurt: 15, 20, 30 of 60 minuten). Verder oefenen we regelmatig de tafelsommen en 'leessommen'. Spelling We oefenen veel met het schrijven van woorden waarin meerdere categorieën voorkomen. Ook oefenen we woorden van de -ei- en -au- plaat en het -uw- rijtje. Het is belangrijk dat we eerst aan de spellingsregel denken voordat we het woord opschrijven en niet vergeten het woord te controleren. Vriendelijke groet van de juffen.

7 Groep 4C Op het moment dat ik dit bericht schrijf moet het schoolkorfbaltoernooi nog plaatsvinden. Toch wil ik alvast de moeders bedanken die zich hebben opgegeven om een groepje te begeleiden! Morgen is de weeksluiting en aanstaande maandag gaan we op schoolreisje! We maken er met zijn allen een leuke, gezellige en onvergetelijke dag van! Rekenen We zijn afgelopen week gestart met blok 11. Dit blok leren we aanzichten bij een getekend bouwsel zoeken, een concrete situatie verbinden aan een vermenigvuldiging uit bekende tafels en in contexten delingen berekenen. Verder oefenen we regelmatig de tafelsommen. Ook de tafelsommen die we al hebben geleerd blijven we herhalen! Spelling Het wordt steeds moeilijker en dit merken we tijdens de lessen. We oefenen veel woorden van de -ei- en -au- plaat, het -b- rijtje, het -uw- rijtje. Daarnaast blijven we ook de categorieën herhalen. Het is belangrijk dat we eerst aan de spellingsregel denken voordat we het woord opschrijven en niet vergeten het woord te controleren. Leeslink We hebben de eerste toets van begrijpend lezen gemaakt. We hebben verschillende strategieën geoefend zoals: voorspellen, kennis ophalen, vragen stellen, samenvatten etc.