17 mei Beste ouders en verzorgers,

Transcriptie

1

2 17 mei 2016 Beste ouders en verzorgers, Afgelopen vrijdag kwamen we met alle kinderen van de kleuterbouw en onderbouw samen om het pinksterfeest te vieren. Al zingend onder muzikale begeleiding volgden de kleuterklassen en daarachter de onderbouwklassen de pinksterbruidsparen uit de kleuterklassen naar de meiboom in het groen. Veel ouders stonden klaar om ons daar bij het feest te vergezellen. Wat zag iedereen er prachtig uit, zo samen in wit gekleed! De kleuters zongen en dansten onder de hemel van linten. De kinderen van klas één tot en met drie lieten een dans zien met de linten zien bij een eigen gezongen lied en door de vierde klas werden we betoverd door een heus vlechtwerk. Dat alles onder begeleiding van twee violisten. Traditiegetrouw werd daarna het pinksterduifje toegezongen en vrijgelaten. Wat was het fijn om deze feestdag met elkaar te kunnen delen! Veel dank aan ieder die erbij kon zijn. Het team

3 Inhoud van het weekbericht 1. Berichten uit de klassen 2. Mededelingen 3. Berichten van buiten school 4. Agenda, telefoonnummer ziekmeldingen Berichten uit de klassen Kleuterklassen De week voorafgaand aan het pinksterfeest hebben we gezongen over het duivenhuis dat gebouwd moest worden. Hakken, hakken, dikke takken, zagen zagen, wiedewiede wagen. Zo bouwden we met bewegingen en geluiden de duiventil. Omdat de kinderen dit woord nog niet kenden, hebben we ook een duiventil geplakt op een mooie schildering die we eerder al gemaakt hadden in zachte lentekleuren. Ook zongen we over het onweer en de woeste regenvlagen die onze duifjes komen plagen: rommeldebom, daar komt het onweer weer om! Met de voetjes trappelen we op de grond om het geluid van onweer te laten klinken in de klas. Gelukkig wachtte de echte regenvlagen tot zaterdag! Zodat op het Pinksterfeest een heerlijk zonnetje op ons scheen. Alle kinderen en de juffen in mooie witte kleding dansten in de kring. Wat deden de kinderen dat goed! Een kring maken, is voor kleuters al heel knap. In de klas zie je ook vaak dat als er een kring van stoelen neergezet moet worden, de oudste kleuters de jongsten daarbij helpen. Het vraagt ruimtelijk inzicht, samenwerking en overleg. We hebben samen in de klas een bruidstaart gemaakt en gesproken over trouwen (in de kerk of in het stadhuis), wat heb je daarbij nodig (behalve liefde)? Een hogehoed, een sluier, mooie kleding, bloemen, muziek, heeel veel taart en ringen. Juf..., meer somser gaat het zo. Ja, meestal gaat het zo, dat klopt! Met elkaar praten in de kring is leerzaam. De kinderen leren taal van elkaar. Goed met elkaar spreken is heel belangrijk: om te vertellen hoe aardig je elkaar vindt, wat je voelt en of je pijn hebt, wat je graag wenst, wat je niet graag wilt, om ruzies te voorkomen en op te lossen, om toe te geven dat je iets fout hebt gedaan, om te onderhandelen, om toch een beetje je zin te krijgen en de ander ook tevreden te maken. De basis wordt iedere dag gelegd, thuis en in de kleuterklas. Jezelf goed kunnen uitdrukken, luisteren naar elkaar en proberen te voelen wat de ander (ook) voelt, leggen de basis voor verbintenissen tussen mensen. Juffen Yvette, Annemieke en Charlotte

4 Klas 3 De derde klas werkte de 4 weken voor de vakantie rond de boerderij. In de klas ontdekten we de 7 granen. We onderzochten, vermaalden en bereidden ze tot voedsel dat we dagdagelijks zonder nadenken tegenkomen en smakelijk verorberen. Hoe beeldend we in de klas ook vertellen over het proces van zaaien, onderhouden en oogsten, toch kan dit alles slechts als mooie opbouw dienen naar het moment waarop de kinderen zelf aan de slag kunnen gaan. Voor de laatste vrijdag nodigde boer Jasper ons uit om zelf haver te zaaien op de omgeploegde akker. Heel precies werden bij de stap met het rechterbeen de haverkorrels in de hand genomen en bij de stap met links de granen wijd verspreid. Hoewel de concentratie en sérieux groot waren, klonk her en der toch al dat het niet zo veel werk was. Maar dat was buiten boer Jasper gerekend! Na een verdiende rustpauze werden de harken uitgedeeld en moesten de zaadjes in de grond geharkt worden, om hongerige vogels niet van te makkelijk voedsel te voorzien. Hoewel ze vol goede moed begonnen, was na een kwart van het harken alle spierkracht op en het respect voor de boer weer torenhoog. gesprongen op de trampoline, geslapen in het gras,... en als afsluiter werd nog een vrolijk ritje met de trekker gemaakt. In de auto's weer terug naar huis was het opvallend stil... Dankjewel boer Jasper voor deze voedende dag! In juni komen we het onkruid tussen onze haver onder handen nemen en een vogelverschrikker neerzetten! Tot dan! Juf Marlies De rest van de dag brachten de kinderen al ontdekkend en spelend door. Zo kwamen ze weer even op een andere manier met elkaar in contact. Er werden huizen gebouwd in metershoge bergen zand, meerkoetnesten met argusogen gevolgd, prachtige boeketten geplukt, eindeloos

5

6 Mededelingen Gebruik lerarenkamer Op deze schoollocatie is het zo dat de lerarenkamer meerdere belangrijke doelen dient. De lerarenkamer wordt gebruikt door leerkrachten om te pauzeren, om overleg te plegen en wordt gebruikt voor individuele therapiesessies met kinderen. Zodoende ligt er vertrouwelijke werk van leerkrachten en kinderen. Daarom is het belangrijk dat de lerarenkamer gerespecteerd wordt als ruimte echt alleen voor leerkrachten. Wij willen u dan ook nadrukkelijk verzoeken om de lerarenkamer niet te betreden, ook als er niemand in de lerarenkamer is. Het team is zich ervan bewust dat het voor ouders fijn zou zijn om een ruimte te delen waar met elkaar gesproken, vergaderd en koffie gedronken kan worden. Voor nu is dat helaas niet mogelijk. Mocht u iets af willen geven voor een leraar of de leraren, of iets willen vragen, spreekt u daar dan na school een leraar voor aan. Na school bent u als de klasdeur openstaat altijd welkom bij één van de leerkrachten en op maandag en woensdag bij de administratie. Bij voorbaat dank, Het team

7 Telefoonnummer ziekmeldingen Opgelet: Per 18 april verandert de manier waarop u uw kind kunt ziekmelden: Stuur s ochtends vóór 8.30 uur een sms naar telefoonnummer: Vermeldt u in het bericht de naam van uw kind, klas en reden van afmelding. Bijvoorbeeld: Anneke Smit uit klas 5 is ziek. Aanleveren berichten Berichten voor het weekbericht moeten voor vrijdag uur worden toegestuurd naar: j.postema@vrijeschoolkairos.nl Agenda Iedere dinsdag uur Locatie: onze school, 1 e verdieping, kantoor Iedere dinsdagavond ouder/vriendenkoor Tijd: uur Locatie: Hensbroekerstraat 4 Maandag 23 mei tot en met 3 juni Vrijdag 10 juni Maandag 13 juni Dinsdag 14 juni Donderdag 16 juni Inloopspreekuur ouder- en kindadviseur Miranda Vleerlaag Onder leiding van Roos (tel.nr: ) Toetsweken klas 1 tot en met klas 4 Klassenpresentatie klas 1 tot en met 4 Oudergesprekken klas 1, 3 en 4 Vrijdag 24 juni Sint Jansfeest Maandag 27 juni Ouderavond nieuwe eerste klas Donderdag 14 juli Gouden kronenfeest oudste kleuters; laatste schooldag kleuters Vrijdag 15 juli Laastste schooldag klas 1 t/m 4 Maandag 18 juli Zomervakantie tot en met 28 augustus 2016