CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN
|
|
- Nora Smet
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN 46 PRAKTIJKLESSEN VOOR CRISISMANAGEMENT Frank Peters
2 2018 Futuro Uitgevers BV, Amsterdam Redactie: Rinus Vermeulen Tekst & Advies, Haarlem Vormgeving en zetwerk: az grafisch serviceburo bv, Den Haag Omslag: Judith Schoffelen ISBN NUR 801 Mail: Alle rechten voorbehouden. Alle intellectuele eigendomsrechten, zoals auteurs- en databankrechten, ten aanzien van deze uitgave worden uitdrukkelijk voorbehouden. Deze rechten berusten bij Futuro Uitgevers BV en de auteur. Behoudens de in of krachtens de Auteurswet gestelde uitzonderingen, mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Hoewel aan de totstandkoming van deze uitgave de uiterste zorg is besteed, kan voor de afwezigheid van eventuele (druk)fouten en onvolledigheden niet worden ingestaan en aanvaarden de auteur(s), redacteur(en) en uitgever deswege geen aansprakelijkheid voor de gevolgen van eventueel voorkomende fouten en onvolledigheden
3 INHOUD Het is iedere dag judgement day! 7 1. Ontkenning van de crisis is het grootste gevaar 9 2. Iedere crisis biedt kansen Zorg voor een proces en protocol Voorbereiden is cruciaal Ken de gevaren Bouw relaties in vredestijd Ken de verwachtingen Medewerkers zijn de sleutel Werk aan een mandaat Kies een compact crisisteam Oefen de kernrisico s 37
4 CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN 12. Vertrouw op de waarheid Daadkracht in het golden hour Van analyse naar besluit Maak omgevings analyses Plan op het worstcase scenario Breed communiceren, of niet? Maak risico s tastbaar Formuleer het crisisdoel Kies de passende crisisresponse Oplossen doe je samen Sta op als het spannend wordt Wees zelf de boodschapper van slecht nieuws Communiceren kan altijd Stel de belangen van de gedupeerden centraal Compassie boven ratio Transparantie heeft ook grenzen Zie de media als partners Voldoe aan de informatie behoefte Framing in crisiswoord voering De kracht van beelden 93
5 32. Geen woorden, maar daden Spreek met één mond Focus op online Blijf zelf aan de bal De noodzaak van logging Beter door tegenspraak Organiseer capaciteit Reken af met excessen Sorry zeggen doet geen pijn Wees alert op nepnieuws Sluit de crisis zelf af Leer en verbeter De Google clean-up Bouwen aan vertrouwen Reken af met mythes rond crisiscommunicatie 127 Samenvatting: het Alert -model voor crisiscommunicatie 131 Tot slot: Be a Mensch 133 Verder lezen 135 Dankwoord 137
6 When you face a crisis, you know who your true friends are. Earvin Magic Johnson
7 HET IS IEDERE DAG JUDGEMENT DAY! Feitelijk telt niet meer wat je de afgelopen twintig jaar hebt opgebouwd, maar hoe je vandaag omgaat met een crisissituatie die impact heeft op jouw reputatie. Responsiveness, oftewel de snelheid en wijze waarop je met onverwachte inbreuken op jouw reputatie omgaat, is nu bepalend voor de vraag of je goed of slecht uit een crisissituatie gaat komen. 7 In dit socialmediatijdperk is de responsetijd bij crises teruggelopen van 24 uur naar 24 minuten. En soms moet het zelfs nog sneller. We zijn daarmee kwetsbaarder geworden dan ooit. Want de omgeving oefent steeds meer druk uit. We worden niet alleen kritischer gevolgd, maar ook beoordeeld en zo nodig publiek geslachtofferd. Het is feitelijk iedere dag judgement day. De omgeving is nu rechter, jury en beul tegelijkertijd. Het huidige socialmediatijdperk zorgt ervoor dat de wereld steeds transparanter wordt en dat er steeds minder verborgen blijft. Bovendien is stakeholderdruk (of zelfs volkswoede) tegenwoordig eenvoudig te organiseren. Iedereen met een smartphone en internettoegang is journalist geworden en kan een organisatie of merk met een gerichte tweet direct onder druk zetten. En als er een crisis ontstaat dan verwacht de omgeving dat je opstaat, leiderschap toont en acteert. Beter nog is het om niet te reageren, maar de
8 CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN regie in eigen hand te nemen en proactief te zijn in de crisiscommunicatie. Je kiest dan voor de aanval met open vizier en bepaalt daarmee zelf het crisisbeeld. Proactiviteit vereist echter wel een gedegen voorbereiding en mandaat, want anders ben je machteloos. Bovendien heb je reputatievet nodig om een crisis te overleven. Realiseer je tegelijkertijd ook dat crisiscommunicatie niet om jou draait. Het gaat om de belangen en behoeften van hen die last hebben van jouw crisis. De gedupeerden of getroffenen zullen dus altijd centraal moeten staan in de crisiscommunicatie en de informatievoorziening. 8 Iedere crisis is weer anders. Maar een aantal basisprincipes voor crisiscommunicatie is breed van toepassing. Dit boek biedt je 46 praktijklessen voor effectieve crisiscommunicatie. Doe er je voordeel mee en gebruik het als hulpmiddel bij het voorbereiden en managen van crisissituaties. Beschouw dit boek als jouw persoonlijke crisisadviseur. Frank Peters VIRTUS Communications
9 1. ONTKENNING VAN DE CRISIS IS HET GROOTSTE GEVAAR Voor een bedrijf of merk kan bij een crisis een situatie ontstaan die acute dreiging oplevert, bijvoorbeeld vanuit het oogpunt van mensen, gebouwen en installaties. Of zelfs de continuïteit van de business, de reputatie of de beurswaarde kunnen in gevaar komen. Het gaat hier dus niet om incidenten die in de reguliere bedrijfsvoering kunnen worden gemanaged. Voor crises wordt de aparte crisisorganisatie ingeschakeld. 9 Geen tijd verloren Meestal zijn de risico s wel bekend en ligt het proces van hoe te handelen in geval van crises vast in protocollen en een manual. Maar in de huidige tijd hoeft er maar één persoon van buiten de organisatie te vinden dat je in crisis bent en dan heb je daarop te acteren om schade te voorkomen. De crisis die de omgeving waarneemt is voor hen de realiteit, en die vraagt om een reactie. In de ontkenning van de crisissituatie schuilt het allergrootste gevaar. Zeker met de gevraagde responsesnelheid van nu. Uit onderzoek van TNO (MOBS 2016) blijkt dat ontkenning in negen van de tien crisissituaties de initiële reactie is. En in even zo veel gevallen moest men later toch bekennen dat er wel degelijk een crisis speelde. Doodzonde natuurlijk, want daardoor is kostbare tijd verloren gegaan, terwijl het uitblijven van
10 CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN een passende reactie al aanzienlijke schade tot gevolg kan hebben voor jouw omgeving of jouzelf. Met een knal of sluipend? In de crisispraktijk bestaan grofweg twee soorten crises. De makkelijkste situatie is de crisis die zich aandient met een zichtbare of hoorbare knal. Bijvoorbeeld een brand, een stakingsactie of een productieprobleem waardoor een recall nodig is. Er zijn dan duidelijk te onderscheiden feiten die je direct laten weten dat je te maken hebt met een probleem. 10 Daarnaast kun je te maken krijgen met een sluipende crisis. Daarbij gaat het om een crisis die zich langzaam aandient, waardoor je geleidelijk aan signalen krijgt dat er nattigheid is. Dat kan bijvoorbeeld het geval zijn bij een lastercampagne of een integriteitsissue. Je zult vooral dan aangewezen zijn op je intuïtie en onderbuikgevoel om te bepalen of je de situatie typeert als een echte crisis en of het noodzakelijk is om in actie te komen. Je zult open moeten staan voor signalen uit jouw omgeving en deze serieus moeten nemen om geen tijd te verliezen.
11 2. IEDERE CRISIS BIEDT KANSEN Het Chinese karakter voor crisis is opgebouwd uit twee delen: gevaar en kans. Heel vaak wordt er alleen naar een crisis gekeken vanuit het perspectief van dreiging. Natuurlijk is het belangrijk om je bewust te zijn van de gevaren van een crisis. De aandacht zal allereerst gericht zijn op het voorkomen of beperken van de schade. Niet alleen voor de getroffenen, maar ook voor jezelf. Een crisis kan immers een behoorlijke impact hebben, bijvoorbeeld op jouw financiële positie of jouw reputatie. 11 Positief effect Het is echter ook interessant om bij een crisis te kijken naar de kansen die deze biedt. Hierbij gaat het niet alleen om de lessen die eruit geleerd kunnen worden en de ruimte die er is voor verbetering. Een crisis biedt ook een kans om te tonen dat je als organisatie goed kunt omgaan met lastige situaties. En dat je het vertrouwen van de omgeving absoluut waard bent. Als je open en daadkrachtig handelt, kan een crisis zelfs een positief effect op de beeldvorming en reputatie van jouw organisatie hebben. Juist in slechte tijden kun je laten zien waar je voor staat en dat je, als dat nodig is, bereid bent afstand te nemen van excessen. Zoals het gedrag van een medewerker dat absoluut niet past bij de normen en waarden van de organisatie.
12 CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN Weet wat er verwacht wordt Weet wat er van je verwacht wordt om de crisis tot een goed einde te brengen door goed te monitoren en te luisteren naar de omgeving. En zorg ervoor dat je daar ten minste aan voldoet. De omgeving verwacht namelijk dat je je verantwoordelijkheid neemt bij een crisis en dat je zichtbaar actie onderneemt. Dat is nu feitelijk nog belangrijker dan het incident zelf. Een crisis geeft je de kans om leiderschap te tonen en verantwoordelijkheid te nemen. En als je dat doet, dan dwing je respect af. Laat je dat na, dan rekent de omgeving keihard met je af. 12
13 3. ZORG VOOR EEN PROCES EN PROTOCOL Het is verstandig om een crisisprotocol te vervaardigen en dat in een bondig document (crisismanual) vast te leggen. Daarin moet in ieder geval duidelijkheid zijn over: wat we verstaan onder een crisis; wanneer de crisisorganisatie in werking treedt; de samenstelling van het crisisteam; de verdeling van de verantwoordelijkheden; de processtappen/werkwijze van het crisismanagement; het protocol voor woordvoering en communicatie; de uitwerking van de tactiek en procescommunicatie voor de belangrijkste risico s.; de evaluatie van de crisis. 13 Crisismanagement vraagt om een goede voorbereiding en een gestructureerde aanpak. Oftewel, een vast proces.
14 CRISISCOMMUNICATIE VOOR IEDEREEN Het crisismanagementproces doorloopt altijd de volgende fases (zie figuur 1). Verbeeldingsfase Herstelfase Alarmeringsfase CRISISFASERING Nazorgfase Acute fase 14 Figuur 1: Het crisismanagementproces Stabilisatiefase Voorbereidingsfase Dit is de fase voorafgaand aan een crisis. In deze periode dienen de voorbereidingen te worden getroffen voor het voorkomen of managen van een crisis. Zodra een crisis ontstaat, vindt er alarmering en escalatie plaats. Alarmeringsfase In deze fase kondigt de crisis zich aan en zullen de eerste initiële acties in gang moeten worden gezet om de crisisorganisatie te mobiliseren. Dit is een korte fase, die snel overgaat in de acute crisisfase. Acute fase Ook wel responsefase genoemd. In deze fase ligt het accent op het managen van de crisis. Het crisisteam zal in het begin moeten improviseren door gebrek aan feiten. En het zal vervolgens op basis van de concrete feiten alles in het werk moeten stellen om de negatieve effecten van de crisis op de organisatie en de omgeving te beperken. In dit werkproces zal steeds gewerkt moeten worden volgens het BOB-model:
15 Zorg voor een proces en protocol beeldvorming (wat zijn de feiten en wat zijn verwachtingen in de omgeving); oordeelsvorming (wat zijn de mogelijke oplossingen); besluitvorming (wat besluiten we en wat gaan we concreet doen). In hoofdstuk 14 is deze methodiek nader uitgewerkt. Stabilisatiefase In deze fase is er geen direct gevaar meer voor de organisatie of de omgeving. De laatste handelingen vinden plaats voor het managen van de crisis en er wordt een eerste start gemaakt met het herstel. Nazorgfase In de nazorgfase keert de organisatie terug naar business as usual. Het is nu belangrijk om na te gaan of en welke acties er nodig zijn om eventuele (reputatie)schade te herstellen. Ook het managen van de crisis en de ondersteunende systemen (zoals de crisismanual en crisisprocedures) dienen in deze fase te worden geëvalueerd en zo nodig te worden bijgesteld. Daarnaast vindt er nazorg plaats richting de relevante interne en externe stakeholders, in het bijzonder degenen die door de crisis zijn getroffen. In een crisis worden er ook vaak beloftes gedaan. En die zullen moeten worden nagekomen om het opnieuw ontbranden van de crisis te voorkomen. Herstelfase De organisatie werkt in deze fase bewust aan het herstellen van schade aan de reputatie en het herwinnen van het vertrouwen uit de omgeving. 15
Reputatie en cybercrime
Reputatie en cybercrime Platform Outsourcing Erwin van Dijkman Bex*communicatie 11 december 2018 Over reputatiemanagement bij/na crises Gericht op herwinnen/herstellen van vertrouwen (of het behouden of
Nadere informatieRekenen Groep 7-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieAntwoorden Rekenen Groep 5-1e helft schooljaar
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of
Nadere informatieRekenen Groep 4-1e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieSpanning rond de boardroom
Spanning rond de boardroom Reputatielessen voor directeuren en commissarissen Eric Heres Frank Peters 2016 Futuro Uitgevers bv, Amsterdam Redactie/correctie: Elibro Tekst & Redactie, Schagen Vormgeving
Nadere informatieEen crisis is een. dat zo ervaart! Wat is een crisis? Voorbeelden van crises en risico s in de kinderopvang
Welkom bij deze Mini Masterclass crisismanagement en crisiscommunicatie Frank Vergeer Anne-Marie van het Erve Wat is een crisis? Een crisis is een Een ernstige verstoring in de bedrijfsvoering: Bedreigt
Nadere informatieVEBON. VEBON-NOVB Eind- en toetstermen Deskundige Brandmeldtechniek
VEBON VEBON-NOVB Eind- en toetstermen Deskundige Brandmeldtechniek Eind- en toetstermen Deskundige Brandmeldtechniek VEBON-NOVB 2016 Alle rechten voorbehouden. Alle auteursrechten en databankrechten ten
Nadere informatieRekenen Groep 6-1e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of
Nadere informatieWie heeft de regie? Kwaliteit van bestaan in de praktijk. John Sijnke
Wie heeft de regie? Wie heeft de regie? Kwaliteit van bestaan in de praktijk John Sijnke Bohn Stafleu van Loghum Houten 2009 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij 2009 Alle rechten
Nadere informatieBiSL Scenario s. Informatiebeleid. Bijlage E Best practice Verzamelen objectieve gegevens. Hans van der Linden, Remko van der Pols
BiSL Scenario s Informatiebeleid Best practice Verzamelen objectieve gegevens Hans van der Linden, Remko van der Pols 2016 Hans van der Linden, erven Remko van der Pols Boom uitgevers Amsterdam Alle rechten
Nadere informatieRekenen Groep 4-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2013 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieRekenen Groep 4-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieBiSL Scenario s. Informatiebeleid. Bijlage I Best practice Beoordelen exploitatiekwaliteit. Hans van der Linden, Remko van der Pols
BiSL Scenario s Informatiebeleid Best practice Beoordelen exploitatiekwaliteit Hans van der Linden, Remko van der Pols 2016 Hans van der Linden, erven Remko van der Pols Boom uitgevers Amsterdam Alle rechten
Nadere informatieRekenen Groep 6-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze,
Nadere informatieBrunelleschi. De Dom van Florence
Copyright 2011 Uitgeverij Lambo bv, Arnhem Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een automatisch gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of
Nadere informatieWhitepaper. Technische controle Alarmoverdracht & VRKI WP
Whitepaper Technische controle Alarmoverdracht & VRKI WP 2016-001 1 VEBON 2016 Alle rechten voorbehouden. Alle auteursrechten en databankrechten ten aanzien van deze uitgave worden uitdrukkelijk voorbehouden.
Nadere informatieGeen fabriekswerk. Roeien met de wind mee en de stroom tegen. Jac Willekens
Copyright 2011 Uitgeverij Lambo bv Arnhem Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een automatisch gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of
Nadere informatieHuis_van_god.book Page 3 Monday, September 21, :49 PM. Dr. Samuel Shem. Het huis van God. De Tijdstroom, Utrecht
Huis_van_god.book Page 3 Monday, September 21, 2009 4:49 PM Dr. Samuel Shem Het huis van God De Tijdstroom, Utrecht Huis_van_god.book Page 4 Monday, September 21, 2009 4:49 PM De Tijdstroom uitgeverij,
Nadere informatieLeven met een borderline persoonlijkheidsstoornis
Leven met een borderline persoonlijkheidsstoornis Van A tot ggz De boeken in de reeks Van A tot ggz beschrijven niet alleen oorzaak, verloop en behandeling van de onderhavige problemen, maar geven ook
Nadere informatieWhitepaper. Vaste blusinstallaties: Invloed van geluid op harde schijven WP 2015-003 1
Whitepaper Vaste blusinstallaties: Invloed van geluid op harde schijven WP 2015-003 1 VEBON 2015 Alle rechten voorbehouden. Alle auteursrechten en databankrechten ten aanzien van deze uitgave worden uitdrukkelijk
Nadere informatieVincie van Gils. Klantencommunicatie. Zo krijg je en houd je u tevreden klanten. Spectrum. Uitgeverij Unieboek Het Spectrum bv, Houten Antwerpen
Vincie van Gils Klantencommunicatie Zo krijg je en houd je u tevreden klanten Spectrum Uitgeverij Unieboek Het Spectrum bv, Houten Antwerpen Spectrum maakt deel uit van Uitgeverij Unieboek Het Spectrum
Nadere informatieTraining. Ondersteuning bij bereiden van maaltijd en eten
Training Ondersteuning bij bereiden van maaltijd en eten Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Joke Christiaans Eindredacteur: Bapke Westhoek Titel:
Nadere informatiet Wordt tijd dat ik de leiding neem
t Wordt tijd dat ik de leiding neem Wat is dat voor ener wááánzin? (Professor Prlwytzkofsky) t Wordt tijd dat ik de leiding neem Over wat we van een heer kunnen leren over de heroïsche kunst van het leidinggeven
Nadere informatieCursus. Leerlingen met specifieke begeleidingsvragen
Cursus Leerlingen met specifieke begeleidingsvragen Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Sietske van Es Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel:
Nadere informatieArbeidsovereenkomst 2016/2017
Arbeidsovereenkomst en aanverwante regelgeving 2016/2017 Redactie: Ars Aequi Libri Ars Aequi Libri Nijmegen 2016 ISBN: 978-90-6916-839-5 NUR 825 2016 Ars Aequi Libri, Nijmegen. Alle rechten voorbehouden.
Nadere informatieSpelend leren, leren spelen
Spelend leren, leren spelen een werkboek voor kinderen en ouders Rudy Reenders, Wil Spijker & Nathalie van der Vlugt Spelend leren, een werkboek voor kinderen en ouders leren spelen Rudy Reenders, Wil
Nadere informatieKerncompetenties kraamverzorgenden in ontwikkeling
Kerncompetenties kraamverzorgenden in ontwikkeling Kerncompetenties kraamverzorgenden in ontwikkeling Pieternel Dijkstra Desirée Groen-Deusings Bohn Stafleu van Loghum Houten 2010 2010 Bohn Stafleu van
Nadere informatieOrganisatie van werkzaamheden
Organisatie van werkzaamheden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteurs: Rubus Opleidingspartners, Richard Prins Inhoudelijke redactie: Jessica Satink
Nadere informatieTraining. Verdieping gespreksvoering
Training Verdieping gespreksvoering Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Ingrid Mulder Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Verdieping
Nadere informatieCursus. Kinderziektes en medicatie
Cursus Kinderziektes en medicatie Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Nienke Koopman Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Kinderziektes en
Nadere informatieDienstverlening COT. Crisisservice 24/7. COT, Instituut voor Veiligheids- en Crisismanagement, 2011
Dienstverlening COT Crisisservice 24/7 COT, Instituut voor Veiligheids- en Crisismanagement, 2011 Visie op crisismanagement >> Het continu veranderende risicolandschap, de toenemende druk van stakeholders,
Nadere informatieStap 3 WERKBOEK. door
Stap 3 WERKBOEK door Auteursrechten en gebruik met toestemming Niets uit deze online cursus en/of informatie mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt
Nadere informatieTraining. Gesprekstechnieken
Training Gesprekstechnieken Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Anne Marie Klaassens Inhoudelijke redactie: Jo-Anne Schaaf Titel: Gesprekstechnieken
Nadere informatieNIEMAND LUISTERT. Lia Lucas
niemand luistert 1 2 NIEMAND LUISTERT Lia Lucas 3 Uitgeverij U2pi BV (www.jouwboek.nl), Voorburg 2e druk november 2014 Titel: Niemand luistert Auteur: Lia Lucas Illustraties: Lia Lucas ISBN: 978-90-8759-465-7
Nadere informatie20 geheime tips om snel je Rijbewijs te halen! Door Math Muijen
GRATIS E-BOOK 20 geheime tips om snel Welkom bij Het Rijhuis! Wil jij graag je rijbewijs halen? Dan ben je hier op het juiste adres! Wij zijn een kleine rijschool in Zuid-Limburg die gespecialiseerd is
Nadere informatieTraining. EHBO 2 voor MZ
Training EHBO 2 voor MZ Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Esther de Roode, Gerda Verhey Inhoudelijke redactie: Jo-Anne Schaaf Titel: EHBO 2
Nadere informatiePESTAANPAK. Leerlingenboekje bij de lessenserie van Prima. Groep 8
PESTAANPAK Leerlingenboekje bij de lessenserie van Prima Groep WAAROM ZIJN LESSEN OVER PESTEN BELANGRIJK? Samen sta je sterk tegen pesten! Als er in de groep en op school een gezellige en positieve sfeer
Nadere informatieSchool en echtscheiding
School en echtscheiding Alledaagse begeleiding binnen een schoolbreed beleid Angelique van der Pluijm en Margit Grevelt School en echtscheiding Alledaagse begeleiding binnen een schoolbreed beleid Angelique
Nadere informatieCursus. Bijhouden van ontwikkeling van de leerling en differentiatie
Cursus Bijhouden van ontwikkeling van de leerling en differentiatie Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Annemieke Loos Inhoudelijke redactie: Floortje
Nadere informatieEen onderzoekende houding
Een onderzoekende houding Werken aan professionele ontwikkeling Zelfscan onderzoekende houding Maaike van den Herik en Arnout Schuitema bussum 2016 Deze zelfscan hoort bij Een onderzoekende houding. van
Nadere informatieCursus. Verdieping dagbesteding en methodisch werken
Cursus Verdieping dagbesteding en methodisch werken Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Anne-Marie Klaassen Inhoudelijke redactie: Jo-Anne Schaaf
Nadere informatieRESULTAATGERELATEERDE
erde OVER NO CURE NO PAY RESULTAATGERELATEERDE BELONING Resultaatgerelateerde beloning Over no cure no pay OVER NO CURE NO PAY RESULT AATGERELATEERDE BELONING RESULTAATGERELATEERDE BELONING 02 Resultaatgerelateerde
Nadere informatieOefentekst voor het Staatsexamen
Oefentekst voor het Staatsexamen Staatsexamen NT2, programma I, onderdeel lezen bij Hoofdstuk 3 van Taaltalent NT2-leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen Katja Verbruggen Henny Taks Eefke
Nadere informatieEffectiviteit = Kwaliteit x Acceptatie Silvia Blankestijn
Communiceren met ziel en zakelijkheid Effectiviteit = Kwaliteit x Acceptatie Silvia Blankestijn Copyright: Uitgeverij Boom Nelissen, Amsterdam & Silvia Blankestijn, 2012 Omslag: Bart van den Tooren, Bureau
Nadere informatieMANAGEMENT IN VIER STAPPEN VAN METHODE NAAR MEERWAARDE. Jos Gielkens
SERVICE MANAGEMENT IN VIER STAPPEN VAN METHODE NAAR MEERWAARDE Jos Gielkens Service Management In vier stappen van methode naar meerwaarde Jos Gielkens 2016 Futuro Uitgevers BV, Amsterdam Redactie: Elibro
Nadere informatieCursus. Verdieping kinderen met specifieke begeleidingsvragen Deel 1
Cursus Verdieping kinderen met specifieke begeleidingsvragen Deel 1 Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Meike Bouwer Inhoudelijke redactie: Napona
Nadere informatieCursus. Vakinhoud en leergebieden primair onderwijs (geschiedenis)
Cursus Vakinhoud en leergebieden primair onderwijs (geschiedenis) Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Sietske van Es Inhoudelijke redactie: Floortje
Nadere informatieCursus. Evalueren begeleiding van activiteiten
Cursus Evalueren begeleiding van activiteiten Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Nienke Koopman Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Cursus
Nadere informatieCrisis(communicatie) bij ROC Mondriaan. Gerardo Filius, coördinator veiligheid & beveiliging Willem van de Ven, adviseur communicatie
Crisis(communicatie) bij ROC Mondriaan Gerardo Filius, coördinator veiligheid & beveiliging Willem van de Ven, adviseur communicatie Volgorde Introductie Korte schets Mondriaan Crisisplan Mondriaan en
Nadere informatieCursus. Meervoudig complex gehandicapten
Cursus Meervoudig complex gehandicapten Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Martine van Doorn Inhoudelijke redactie: Agnes Schouten Titel: Cursus
Nadere informatieCursus. Chronisch zieken
Cursus Chronisch zieken Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Mies Blok Inhoudelijke redactie: Jo-Anne Schaaf Titel: Chronisch zieken ISBN: 9789037235951
Nadere informatieWondverzorging. Let op: het is belangrijk om precies deze schrijfwijze aan te houden, dus met tussenstreepjes.
M Wondverzorging Website In de oorspronkelijke uitgave van Wondverzorging was een cd-rom toegevoegd met aanvullend digitaal materiaal. Vanaf deze editie is echter al dit aanvullende materiaal vindbaar
Nadere informatieTraining. Zakelijk communiceren
Training Zakelijk communiceren Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Nienke Koopman Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Factor-E Welzijn
Nadere informatieCursus. Oriëntatie op de dienstverlening in de VVT
Cursus Oriëntatie op de dienstverlening in de VVT Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Joke Christiaans Inhoudelijke redactie: Babke Brüll Titel:
Nadere informatieAlgemene beroepsvaardigheden. Werkboek
Algemene beroepsvaardigheden Werkboek Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteurs: Martijn Baalman, Simon Kuipers, Rein Mulder Inhoudelijke redactie: Stephan
Nadere informatieVEBON Eind- en Toetstermen Ontwerpdeskundige Rookbeheersingssystemen VEBON
VEBON Eind- en Toetstermen Ontwerpdeskundige Rookbeheersingssystemen VEBON Eind- en Toetstermen Ontwerpdeskundige Rookbeheersingssystemen VEBON november 2014 Alle rechten voorbehouden. Alle auteursrechten
Nadere informatieTraining. BMC-vaardigheden gericht op dagbesteding deel 2 (sport en spel)
Training BMC-vaardigheden gericht op dagbesteding deel 2 (sport en spel) Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Rowan de Jong Inhoudelijke redactie:
Nadere informatieCursus. Diversiteit in sociaal werk
Cursus Diversiteit in sociaal werk Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteurs: Paulien Klap Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Factor-E Welzijn
Nadere informatieReputatiemanagement: Openheid en Proactiviteit als basis voor Verbinding met de Samenleving. AVVM / Breukelen, 21 april 2015
Reputatiemanagement: Openheid en Proactiviteit als basis voor Verbinding met de Samenleving. AVVM / Breukelen, 21 april 2015 VIRTUS Communica1ons All imagery used in this presenta1on that was found in
Nadere informatieZorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders
Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders Handboek voor trainers Redactie: Leony Coppens Carina van Kregten Houten 2012 2012 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media
Nadere informatieMUZIEKEDITIE B O E K E N C E N T R U M
OP TOON HOOGTE LIEDEREN BUNDEL HGJB MUZIEKEDITIE B O E K E N C E N T R U M Op Toonhoogte is ontwikkeld door de HGJB. Deze landelijke jongerenorganisatie in de Protestantse Kerk in Nederland wil jongeren
Nadere informatieCursus. Creëer een veilig seksueel klimaat
Cursus Creëer een veilig seksueel klimaat Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Annemieke Loos Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Creëer
Nadere informatieCursus. Begeleiding vrijwilligers en mantelzorgers
Cursus Begeleiding vrijwilligers en mantelzorgers Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Mies Blok Inhoudelijke redactie: Bapke Westhoek Titel: Begeleiding
Nadere informatiePartie Kleine kaart. Werkboek
Partie Kleine kaart Werkboek Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteurs: Stephan Epskamp, Rein Mulder, Simon Kuipers Inhoudelijke redactie: Jan Willem
Nadere informatieOnderzoek als project
Onderzoek als project Onderzoek als project Met MS Project Ben Baarda Jan-Willem Godding Eerste druk Noordhoff Uitgevers Groningen/Houten Ontwerp omslag: Studio Frank & Lisa, Groningen Omslagillustratie:
Nadere informatieKeuzedeel Doorstroom naar niveau 3 Zorg en Welzijn
Keuzedeel Doorstroom naar niveau 3 Zorg en Welzijn Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Gerda Verheij Eindredactie: Edu Actief b.v. Titel: Keuzedeel
Nadere informatieCursus. Ouderen ondersteunen om langer zelfredzaam te zijn
Cursus Ouderen ondersteunen om langer zelfredzaam te zijn Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Ingrid Mulder Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers
Nadere informatieKICK op meer klanten
KICK op meer klanten Word gevonden met de KICK-methode Daisy Goddijn ebookpoint COLOFON KICK op meer klanten oktober 2011- Daisy Goddijn, ebookpoint Versie 1.1 Daisy Goddijn ebookpoint www.ebookpoint.nl
Nadere informatieEmotie Detective WERKBOEK - OUDERS
Emotie Detective WERKBOEK - OUDERS Groepstraining Emotie Detective 2015 - Simone van Geel & Paulien Foekens Ontwerp, omslag en binnenwerk: Simone van Geel, Paulien Foekens, Joep Deiman Opmaak: Simone van
Nadere informatieZorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders
Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders MIJN BSL Aan ieder exemplaar van Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders Werkboek voor deelnemers is een unieke
Nadere informatieCursus. Klassenmanagement
Cursus Klassenmanagement Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Sietske van Es Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Klassenmanagement ISBN:
Nadere informatieTraining. Begeleiden
Training Begeleiden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Janien Leeuwerke Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Training Begeleiden ISBN: 978
Nadere informatieSYMPOSIUM ONDERWIJS EN CRISIS
SYMPOSIUM ONDERWIJS EN CRISIS Paul Geurts Bestuursadviseur openbare orde en veiligheid gemeente Tilburg Niko van den Hout Coördinator BHV & crisismanagement Onderwijsgroep Tilburg Fysieke calamiteiten
Nadere informatieTraining. Talentherkenning
Training Talentherkenning Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Nienke Koopman Inhoudelijke redactie: Ariëlle Potter Titel: Talentherkenning ISBN:
Nadere informatieCursus. Begeleiden en zorgen intramuraal in GHZ
Cursus Begeleiden en zorgen intramuraal in GHZ Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Lisette van Engelen Fundamentaal Inhoudelijke redactie: Agnes
Nadere informatieCursusgids - Social Medi lessen. Eerste druk November 2015. Digitaal Leerplein. Website: www.digitaalleerplein.nl E-mail: info@digitaalleerplein.
Titel Cursusgids - Social Medi lessen Eerste druk November 2015 Auteur Fred Beumer Digitaal Leerplein Website: www.digitaalleerplein.nl E-mail: info@digitaalleerplein.nl Alle rechten voorbehouden. Niets
Nadere informatieBegeleide externe stage
Ik, leren en werken Begeleide externe stage Deel 3 Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Marianne de Visser, Thea van der Waal Inhoudelijke redactie:
Nadere informatieTraining. Persoonlijke verzorging voor PW
Training Persoonlijke verzorging voor PW Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Inge Janssens Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Persoonlijke
Nadere informatieCursus. Ontwikkeling van beroepsuitoefening en kwaliteitszorg
Cursus Ontwikkeling van beroepsuitoefening en kwaliteitszorg Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Richard Prins Inhoudelijke redactie: Jo-Anne Schaaf
Nadere informatieProject. Kinderen begeleiden
Project Kinderen begeleiden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Anne Haselberg Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Project Activiteitenprogramma
Nadere informatieArbo- en verzuimbeleid
r i c h t l i j n v o o r d e a r b o c a t a l o g u s Arbo I n f o r m a t i e 1 Arbo- en verzuimbeleid Elfde herziene druk Arbo-Informatieblad 1 1-12-2010 11:02:47 colofon Uitgave Sdu Uitgevers Sdu
Nadere informatieOmgaan met hechtingsproblemen
Omgaan met hechtingsproblemen Van A tot ggz De boeken in de reeks Van A tot ggz beschrijven niet alleen oorzaak, verloop en behandeling van de onderhavige problemen, maar geven ook antwoord op de vraag
Nadere informatieLoonheffingen onder redactie van: mr. J.R. Hesse mr. A.L. Mertens
Loonheffingen 2017 onder redactie van: mr. J.R. Hesse mr. A.L. Mertens Ars Aequi Libri Nijmegen 2017 ISBN: 978-90-6916-873-9 NUR 826 2017 Ars Aequi Libri, Nijmegen. Alle rechten voorbehouden. Niets uit
Nadere informatieCursus. Ontwikkelingsgerichte lesactiviteiten
Cursus Ontwikkelingsgerichte lesactiviteiten Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Hanneke Jansen Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Ontwikkelingsgerichte
Nadere informatieEerste uitgave: maart 2015-03-14 Copyright 2015 Saskia Steur Druk: www.drukzo.nl
Eerste uitgave: maart 2015-03-14 Copyright 2015 Saskia Steur Druk: www.drukzo.nl Hoewel deze uitgave met zorg is samengesteld aanvaardt de auteur geen enkele aansprakelijkheid voor schade ontstaan door
Nadere informatieEerste hulp bij faalangst
Eerste hulp bij faalangst Eerste hulp bij faalangst Faalangsttraining voor jongeren van 10 tot 18 jaar drs. Petra Lahr drs. Daphne Rijkée Houten 2017 2017 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer
Nadere informatieTraining. Presenteren en instrueren
Training Presenteren en instrueren Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Erica Huppelschoten Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Presenteren
Nadere informatie8FSLDBIJFS /[EPMJMGEXMIRMZIEY
Medicijnen Werkcahier Kwalificatieniveau Geerard Siereveld Cees van Stipdonk Johan van t Wout Skillslab-serie voor verpleegkundige en verzorgende beroepsvaardigheden Houten 2008 2008 Bohn Stafleu van
Nadere informatieVoorbeeldgedrag Auteur: Mariska Hakvoort-Hazeleger
Je krijgt deze mailing omdat je de online cursus 'Opvoeden vanuit geloof, hoop & liefde' volgt. Ben jij niet de juist geadresseerde, stuur dan een mail aan ons. Onze gegevens staan onderaan deze mailing.
Nadere informatieCursus. Moeilijk bereikbare doelgroepen
Cursus Moeilijk bereikbare doelgroepen Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Ingrid Mulder Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Moeilijk
Nadere informatieCursus. Groepsdynamica en leiderschapsstijlen
Cursus Groepsdynamica en leiderschapsstijlen Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Bertine Pruim Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Groepsdynamica
Nadere informatieSuccesvol samenwerken, hoe doe je dat? Wat als je iets voor elkaar wilt krijgen en je bent afhankelijk van de ander! SRZ-congres 6 december 2018
Succesvol samenwerken, hoe doe je dat? Wat als je iets voor elkaar wilt krijgen en je bent afhankelijk van de ander! SRZ-congres 6 december 2018 Common Eye 10-12-2018 Neem eens een situatie in gedachten
Nadere informatieCursus. Schuldhulpverlening (budgetteren)
Cursus Schuldhulpverlening (budgetteren) Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Annyttsje Pruim Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Schuldhulpverlening
Nadere informatieTraining. Werven, coördineren en begeleiden van vrijwilligers
Training Werven, coördineren en begeleiden van vrijwilligers Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Erica Huppelschoten Inhoudelijke redactie: Floortje
Nadere informatieCursus. Onderwijs/VVE 4 Interactievaardigheden
Cursus Onderwijs/VVE 4 Interactievaardigheden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Geerte Binnema Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Onderwijs
Nadere informatie