Competentiewijzer PO-VO CONFERENTIE FOKOR 8 NOVEMBER 2017
|
|
- David Smits
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Competentiewijzer PO-VO CONFERENTIE FOKOR 8 NOVEMBER 2017
2 Het basisschooladvies..
3 Voor en door leerkrachten Ontstaan: Contact tussen po vo Knelpunten: - Advies is niet alleen gebaseerd op vaardigheidsscores. - Advies gesprek.
4 Input vanuit het werkveld PO Intern begeleiders Leerkrachten VO Mentoren Leerjaar- / studiecoördinatoren Teamleiders
5 Leerlingprofielen Basisberoepsgerichte leerweg Kaderberoepsgerichte leerweg Theoretisch- / gemengde leerweg HAVO VWO
6 Competentie gebieden Zelfstandig werken Samenwerken Inzicht Werkhouding Reflectie Huiswerkattitude
7 zelfstandig werken BB KB TL/MAVO HAVO VWO Leerlingtaak bestaat uit 1 opdracht heeft duidelijke instructie nodig + hulp gedurende de opdracht. Leerlingtaak bestaat uit een aantal korte opdrachten, kan korte tijd geconcentreerd werken mits de opdracht niet te complex is. Leerlingtaak moet concreet en gestructureerd zijn kan gedurende 10 minuten geconcentreerd werken. Leerlingtaak de leerling komt n.a.v. de opdracht zelf met een hulpvraag kan gedurende 20 minuten geconcentreerd werken. Leerlingtaak de leerling vindt een open opdracht met weinig structuur een uitdaging kan gedurende 30 minuten geconcentreerd werken.
8 samenwerken BB KB TL/MAVO HAVO VWO Leerling is afwachtend, toont weinig tot geen initiatief. Leerling wil medeleerlingen helpen en onderdelen van de opdracht uitleggen, de opdracht moet uit kleine stappen zijn opgebouwd. voor korte tijd luisteren naar een mede leerling en een duidelijk gestructureerde opdracht uitvoeren. zijn of haar mening geven, luisteren naar een medeleerling en zijn of haar mening bijstellen, de opdracht Leerling neemt het voortouw, denkt na over een taakverdeling en kan een inhoudelijke discussie voeren.
9 Inzicht BB KB TL/MAVO HAVO VWO de leerstof enigszins reproduceren. de leerstof reproduceren en enigszins toepassen. de leerstof reproduceren en toepassen, heeft echter wel hulp nodig om samenhang te ontdekken in complexe situaties. hoofd en bijzaken scheiden en conclusies trekken. zelfstandig onderzoek doen, heeft het overzicht over een aantal denkstappen tegelijk.
10 werkhouding BB KB TL/MAVO HAVO VWO Leerling laat zich snel afleiden en ontmoedigen door tegenslag, kan moeilijk werken onder tijdsdruk. Leerling heeft een matige concentratie, kan redelijk zelfstandig aan een opdracht werken en de opdracht in een afgesproken werktempo uitvoeren. Leerling laat zich snel afleiden door omgevingsgeruis en kan een korte periode luisteren. zich laten afleiden door omgevingsgeruis en kan iets langer geconcentreerd luisteren. zich afsluiten voor omgevingsgeruis en kan gedurende lange tijd aandachtig luisteren.
11 reflectie BB KB TL/MAVO HAVO VWO Leerling heeft moeite om eigen prestaties te beoordelen. Leerling heeft moeite om eigen prestaties te beoordelen en eigen kunnen in te schatten. inschatten of het leerwerk voldoende of onvoldoende is geleerd en inschatten of de stof is begrepen. conclusies trekken en leert van fouten. eigen werk reëel beoordelen heeft een kritische houding en kijkt verbeteringen na.
12 huiswerkattitude BB KB TL/MAVO HAVO VWO niet te lang aan een opdracht werken, kan ontmoedigd raken als een opdracht afwijkt van het geleerde, heeft veel tijd nodig. een planning maken en een opgedragen taak uitvoeren. Huiswerkhouding is afhankelijk van controle en directe beloning door de docent. Leerling is vlot klaar met huiswerk en gericht op reproductie de leerling maakt vaak alleen het huiswerk voor de volgende dag. een lange termijn planning maken maar houdt zich er niet altijd aan, kiest doelbewust voor het wel of niet maken van het huiswerk. Leerling besteedt voldoende tijd aan huiswerk, kan goed plannen en werkt vooruit houdt zich aan de gemaakte planning en afspraken.
13 Onderwijs maak je samen!
Leerlingprofielen in het voortgezet onderwijs
Leerlingprofielen in het voortgezet onderwijs In deze leerlingprofielen wordt per onderwijsniveau een beschrijving gegeven van kenmerken en eigenschappen van leerlingen die passen bij dat onderwijsniveau.
Nadere informatieVan basisschool naar voortgezet onderwijs
Van basisschool naar voortgezet onderwijs Programma Schooladvies van voorlopig naar definitief Leerling-profielen Voorbeeld VMBO-t Drempeltoets Portfolio Structuur VO Procedure schoolverlaters Vragen Schooladvies
Nadere informatiePlaatsingswijzer PO-VO
Plaatsingswijzer PO-VO 2018-2019 Inleiding In de aanloop naar het schooljaar 2015-2016 is voor het eerst gewerkt met de plaatsingswijzer PO- VO die nu bestaat uit een zogenaamde profielkaart, lijsten met
Nadere informatieOVERDRACHTSFORMULIER. en voor de afdeling mavo - havo - atheneum (Omcirkelen wat van toepassing is).
OVERDRACHTSFORMULIER Geachte collega, De hierna te noemen leerling is op onze school aangemeld voor leerjaar en voor de afdeling mavo - havo - atheneum (Omcirkelen wat van toepassing is). Graag ontvangen
Nadere informatieJij leert. Jij inspireert!
GYMNASIUM ATHENEUM TTO HAVO VMBO PRAKTIJKONDERWIJS Jij leert. Jij inspireert! PRAKTIJKONDERWIJS PRAKTIJKONDERWIJS Leerlingprofiel PRO Een leerling komt alleen dan in aanmerking voor plaatsing in het Praktijkonderwijs
Nadere informatiePlaatsingswijzer Maastricht/Heuvelland 2015-2016 (vastgesteld in het Provo overleg op 25-11-2014)
Basisscholen in de regio Maastricht en Heuvelland Plaatsingswijzer Maastricht/Heuvelland 2015-2016 (vastgesteld in het Provo overleg op 25-11-2014) Inleiding Het Primair en Voortgezet Onderwijs in Maastricht
Nadere informatiePlaatsingswijzer LVO Maastricht
Plaatsingswijzer LVO Maastricht 2016-2017 Inleiding In de aanloop naar het schooljaar 2015-2016 is voor het eerst gewerkt met de plaatsingswijzer PO-VO die bestond uit de zogenaamde profielkaarten, lijsten
Nadere informatieSchoolverlatersprocedure. BS De Keerkring (versie )
Schoolverlatersprocedure BS De Keerkring (versie 2018-2019) ouderversie van basis- naar voortgezet onderwijs Inhoud SCHOOLVERLATERSPROCEDURE... 2 SCHEMATISCH OVERZICHT TIJDSPAD V.O.-PROCEDURE... 3 DE OPBOUW
Nadere informatieInhoud. Uitstroom naar het vo. Onderwijstypen vo Praktijkonderwijs Vmbo Havo en vwo Overig aanbod vo. bo sbo so. PrO vmbo havo vwo (lwoo)
Onderwijstypen vo 7 december 2016 Inhoud Praktijkonderwijs Vmbo Havo en vwo Overig aanbod vo 2 Uitstroom naar het vo PO bo sbo so VO PrO vmbo havo vwo (lwoo) Kopklas EOA VSO 3 1 Uitstroom naar het vo 6
Nadere informatieOnderwijstypen vo 7 december 2016
Onderwijstypen vo 7 december 2016 Inhoud Praktijkonderwijs Vmbo Havo en vwo Overig aanbod vo 2 Uitstroom naar het vo PO bo sbo so VO PrO vmbo havo vwo (lwoo) Kopklas EOA VSO 3 Uitstroom naar het vo 6 jaar
Nadere informatieNeemt af en toe het voortouw bij een groepsopdracht. Heeft doorzettingsvermogen.
Het VWO Werkhouding: Is in staat door te werken. Neemt af en toe het voortouw bij een groepsopdracht. Heeft doorzettingsvermogen. Heeft een kritische houding. Beoordeelt eigen werk reëel. Kan een reële
Nadere informatieEen beschrijving van de werkwijze rondom Procedure PO-VO BS Munstergeleen. Procedure (voorlopig) schooladvies
Een beschrijving van de werkwijze rondom Procedure PO-VO BS Munstergeleen Procedure (voorlopig) schooladvies Mei 2015 0 Procedure POVO (voorlopig) Schooladvies Procedure schooladvies Doel van de procedure:
Nadere informatieOnderwijstypen in het voortgezet onderwijs
Onderwijstypen in het voortgezet onderwijs Schooljaar 2018-2019 2 Onderwijstypen in het vo Inhoud 1. Praktijkonderwijs...4 1.1 Leerlingkenmerken... 4 1.2 Doorstroom vanuit het pro... 5 2. Vmbo...5 2.1
Nadere informatieGenoemde IQ-getallen en leerlingprofielen zijn met name denkrichtingen die als ondersteuning bij de juiste schoolkeuze kunnen dienen
Leerlingprofielen Bart Fokkema Zorgcoördinator De Lingeborgh (Geldermalsen) Disclaimer: Genoemde IQ-getallen en leerlingprofielen zijn met name denkrichtingen die als ondersteuning bij de juiste schoolkeuze
Nadere informatieProtocol advisering voortgezet onderwijs
Protocol advisering voortgezet onderwijs 2013 2016 Inleiding Met ingang van het schooljaar 2014-2015 wordt de centrale eindtoets afgenomen in de maand april (voorheen in februari). Met deze verplaatsing
Nadere informatieProtocol overgang Voorgezet Onderwijs. OBS t Palet. OBS t palet Knipmolenweg 2 t e.
Protocol overgang Voorgezet Onderwijs OBS t Palet Versie juni 2018 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Schoolschooladvies 3 Plaatsingswijzer Midden Holland 4 Profielen 4.1 Vwo 4.2 Havo 4.3 Vmbo-theoretische leerweg
Nadere informatieVan PO (Primair Onderwijs) naar VO (Voortgezet Onderwijs)
Van PO (Primair Onderwijs) naar VO (Voortgezet Onderwijs) 2017-2018 Waar gaat het om vanavond? Praktisch: hoe gaat de overgang van PO naar VO? VO: welke niveaus zijn er? Verwachtingen: hoe komt een advies
Nadere informatieInformatieavond
Informatieavond 8 2017-2018 1 Verloop van het schooljaar Verslagen/ presentaties - Werkstuk - Spreekbeurt - Boekverslag - Boekbespreking - Actuakring Activiteiten - Gastles bureau Halt - Bank voor de klas
Nadere informatieRichtlijnen plaatsing voortgezet onderwijs
Richtlijnen plaatsing voortgezet onderwijs Tessa Pouwels, 28-10-2014 Plaatsingscommissie Carmel College Salland Richtlijnen plaatsing voortgezet onderwijs De plaatsingscommissie van het Carmel College
Nadere informatieDeze begrippen lichten we hier nader toe om aan te geven wat wij daar mee bedoelen.
COMPETENTIES PER LEERJAAR Toelichting Competentierapportage eerste leerjaar Wij willen onze leerlingen in het eerste leerjaar niet alleen beoordelen met cijfers, maar ook duidelijk maken hoe die cijfers
Nadere informatieAdvies voor goed onderwijs, organiseer je samen
Advies voor goed onderwijs, organiseer je samen KB BB GL/TL Een handreiking voor leerkrachten van groep 7 en 8 in het basisonderwijs, leerkrachten in het speciaal basisonderwijs en de docenten vmbo onderbouw
Nadere informatieProtocol overgang van PO naar VO
Protocol overgang van PO naar VO Afspraken Het schooladvies is gebaseerd op de resultaten die de leerling heeft gehaald gedurende zijn schoolloopbaan, maar ook op de bredere kennis die het team heeft van
Nadere informatieRichtlijnen plaatsing voortgezet onderwijs
Richtlijnen plaatsing voortgezet onderwijs 28-10-2014 Plaatsingscommissie Carmel College Salland Richtlijnen plaatsing voortgezet onderwijs De plaatsingscommissie van het Carmel College Salland plaatst
Nadere informatieInformatieboekje Voortgezet Onderwijs
Informatieboekje Voortgezet Onderwijs 1 2 Voorwoord Dit informatieboekje geeft een overzicht van de belangrijkste gegevens over het VMBO, Havo en VWO. Hoe het VMBO is opgebouwd, welke vakken in de onderbouw
Nadere informatieAlgemeen: de LVS scores begrijpend lezen en rekenen zijn van doorslaggevend belang bij de plaatsing in de dakpanklassen.
Algemeen: de LVS scores begrijpend lezen en rekenen zijn van doorslaggevend belang bij de plaatsing in de dakpanklassen. PrO: Inzicht: DLE kleiner dan 30 (LA groter dan 0.50) IQ lager dan 80. Bij twijfel
Nadere informatieOnderwijstypen in het voortgezet onderwijs
Onderwijstypen in het voortgezet onderwijs Schooljaar 2017-2018 2 Inhoud 1. Praktijkonderwijs... 4 1.1 Leerlingkenmerken... 4 1.2 Doorstroom vanuit het PrO... 5 2. Vmbo... 5 2.1 Onderbouw vmbo... 5 2.2
Nadere informatieOuder(s) als huiswerkcoach
Ouder(s) als huiswerkcoach Even voorstellen Carel de Neeve: - Clustermanager - Docent Biologie Paul de Groot: - Docent LO - Docent studievaardigheden (3 M/H, 4 H/V 5 V) - Counselor bovenbouw M/H/V Opzet
Nadere informatieSchoolverlatersprocedure O.B.S. Berg (versie )
Schoolverlatersprocedure O.B.S. Berg (versie 2015-2016) van basisnaar voortgezet onderwijs SCHOOLVERLATERSPROCEDURE OPENBARE BASISSCHOOL BERG Na de basisschool vervolgen kinderen hun ontwikkeling aan een
Nadere informatieInleiding leerlijn. Inleiding inschalingsdocument
Inleiding leerlijn De leerlijn is ontwikkeld op basis van literatuur bekend over executieve functies en ervaringen in de praktijk met jongeren in het voortgezet onderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs.
Nadere informatieHANDREIKING Advieswijzer voor plaatsing in het voortgezet onderwijs
HANDREIKING Advieswijzer voor plaatsing in het voortgezet onderwijs 2016-2017 Inleiding Deze advieswijzer is opgesteld door de werkgroep POVO en kan door basisscholen gebruikt worden als hulpmiddel om
Nadere informatieOntwikkelingsperspectiefplan
Ontwikkelingsperspectiefplan Blok 1 Algemene gegevens Gegevens leerling Naam leerling Geboortedatum BSN leerling Straat en huisnummer Postcode en woonplaats E-mailadres Gegevens ouders/verzorgers/voogd
Nadere informatiewellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route!
wellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische met een praktische inslag. Een succesvolle route! Ben jij dit? Ik kan de theoretische aan, maar ik wil ook graag iets doen met gezond eten, natuur,
Nadere informatieInformatieboekje Voortgezet Onderwijs
Informatieboekje Voortgezet Onderwijs 1 2 Voorwoord Dit informatieboekje geeft een overzicht van de belangrijkste gegevens over het VMBO, Havo en VWO. Hoe het VMBO is opgebouwd, welke vakken in de onderbouw
Nadere informatieOvergangsnormering van klas 1 naar klas 2 SCHOOLJAAR Overgangsnormering van klas 1 naar klas Pagina 1
Overgangsnormering van klas 1 naar klas 2 SCHOOLJAAR 2018-2019 Overgangsnormering van klas 1 naar klas 2 2018-2019 Pagina 1 Betreft: Algemene aanwijzingen en uitgangspunten resultaten 1. De resultaten
Nadere informatiewellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route!
wellantcollege ll De Gemengde Leerweg De theoretische leerweg met een praktische inslag. Een succesvolle route! Ben jij dit? ' Ik kan de theoretische leerweg aan, maar ik wil ook graag iets doen met gezond
Nadere informatieOverstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs. Rotterdamse plaatsingswijzer Schooljaar 2014-2015
Overstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs Rotterdamse plaatsingswijzer Schooljaar 2014-2015 Fokor Vereniging samenwerkende schoolbesturen voor primair en voorgezet onderwijs. (Gemeente Rotterdam)
Nadere informatieCompetenties De Fontein
Competenties De Fontein We werken met de volgende 4 competenties: 1. Verantwoordelijkheid 2. Samenwerken 3. Organisatie en planning, zelfstandigheid 4. Motivatie - In klas 1 wordt gewerkt aan de volgende
Nadere informatieV5. Hoe ben je aan informatie gekomen over beroepen? [meer antwoorden mogelijk]
LOB Monitor VO 1 Achtergrond V1. Welke opleiding volg je? [Meer antwoorden mogelijk] V1_01 Basisberoepsgerichte leerweg V1_02 Kaderberoepsgerichte leerweg V1_03 Gemengde leerweg/theoretische leerweg V1_04
Nadere informatieOvergangsnormering van klas 2 naar klas 3 SCHOOLJAAR Overgangsnormering klas 2 naar klas 3, schooljaar Pagina 1
Overgangsnormering van klas 2 naar klas 3 SCHOOLJAAR 2016-2017 Overgangsnormering klas 2 naar klas 3, schooljaar 2016-2017 Pagina 1 Betreft: Algemene aanwijzingen en uitgangspunten rapportage 1. Leerlingen
Nadere informatieInformatieavond Voortgezet Onderwijs. De school waar je samen leert en je thuis voelt!
Informatieavond Voortgezet Onderwijs De school waar je samen leert en je thuis voelt! schoolverlaterprocedure okt./nov. oktober november maart informatie over de procedure voorlichtingsavond over - opbouw
Nadere informatieGroep 8: Informatiebrief
Groep 8: Informatiebrief September 2016 Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 8 Hierbij wat informatie over het komend schooljaar. Het eerste blad geeft algemene informatie over de werkwijze
Nadere informatieOvergangsnormering van klas 2 naar klas 3. Schooljaar Overgangsnormering van klas 2 naar klas Pagina 1
Overgangsnormering van klas 2 naar klas 3 Schooljaar 2018-2019 Overgangsnormering van klas 2 naar klas 3 2017-2018 Pagina 1 Betreft: Algemene aanwijzingen en uitgangspunten resultaten 1. De resultaten
Nadere informatieBasisschooladvies. Oki-doc. (Extra) ondersteuning. Basisschooladviezen in Amsterdam. Een dubbeladvies STAP 1
STAP 1 Basisschooladvies Je krijgt van de basisschool een advies over het soort onderwijs dat bij je past: dat noemen we het basisschooladvies. Sommige leerlingen hebben wat extra ondersteuning op school
Nadere informatieWikken en Wegen Versie 013 september 2015
Wikken en Wegen Versie 01 september 2015 Inleiding Amersfoort, september 2015 este collega, Wikken en Wegen bevat alle normen, regelingen en reglementen die te maken hebben met bevorderen en determineren
Nadere informatieNaar welke opleiding kan mijn kind?
Na de basisschool Naar welke opleiding kan mijn kind? Het basisschooladvies Het 2e toetsgegeven De nieuwe school Het onderwijssysteem Wat verwachten we van de ouders bij deze schoolkeuze? Belangrijke data
Nadere informatieRichtlijnen voor de bevordering
Gereformeerde. Scholengemeenschap. Randstad. Richtlijnen voor de bevordering havo/vwo vmbo September 2007 Richtlijnen voor bevordering september 2007 0 In dit boekje staan de richtlijnen voor de bevordering
Nadere informatieLambrecht Spijkerboer 12 oktober 17
Lambrecht Spijkerboer STA@Lambrechtspijkerboer.nl 12 oktober 17 De leerling in beeld Waarom eigenlijk toetsen? Wat wil je van de leerlingen weten? En wat willen de leerlingen van jou weten?... 4 vragen
Nadere informatieInformatie groep / 2018
Informatie groep 8 2017 / 2018 Afgelopen dinsdag kwamen meneer Spetter en meneer Beene van het voortgezet onderwijs vertellen over de overgang van de basisschool naar het voortgezet onderwijs (VO). Deze
Nadere informatieElde College. Elke dag Een uitdaging
Elde College Elke dag Een uitdaging VMBO Theoretisch Kader VMBO Kader- Basisberoeps Denny Arians Teamleider Onderbouw VMBO Keuze voor een schooltype De basisschool zegt : Theoretische leerweg En dan? U
Nadere informatieInformatie-avond VO donderdag 29 november Van groep 8 naar de brugklas!
Informatie-avond VO donderdag 29 november 2018 Van groep 8 naar de brugklas! voortgezet onderwijs PRO VMBO HAVO VWO basisberoepsgerichte leerweg kaderberoepsgerichte leerweg gemengde leerweg theoretische
Nadere informatieInformatieavond groep september 2017
Informatieavond groep 8 14 september 2017 op m o k Wel deze ie mat r o f in d avon Over groep 8 en het voortgezet onderwijs Programma Voorstellen Hoe werken we in groep 8? Informatie over het eindadvies
Nadere informatiePROGRAMMA VAN DE AVOND
PROGRAMMA VAN DE AVOND Overzicht voortgezet in Nederland Het kundig rapport NIO Tijd voor vragen Onderwijs na de Basisschool Het Voortgezet Onderwijs MBO-niveau 3 + 4 MBO Niveau 1 + 2 Hoger Onderwijs Weten
Nadere informatieToelichting ouders Adviesbeleid VO groep 8
Toelichting ouders Adviesbeleid VO groep 8 2018-2019 In groep 8 zullen de leerlingen een advies ontvangen voor het voortgezet vervolgonderwijs. Het advies is gebaseerd op de leerprestaties, de aanleg,
Nadere informatieWikken en wegen versie 015 oktober Wikken en Wegen
Wikken en Wegen Versie 015 oktober 2017 1 Inleiding Amersfoort, oktober 2017 Wikken en Wegen bevat alle normen, regelingen en reglementen die te maken hebben met bevorderen en determineren binnen t Atrium,
Nadere informatieNieuw vmbo op. het Haarlem College. op het Haarlem College kan het. Podium & Presentatie Mavo en Mavo + Informatie voor de leerlingen van groep 8
Nieuw vmbo op het Haarlem College op het Haarlem College kan het Media & Vormgeving Zorg & Welzijn Techniek & Energie Ondernemen & Commercie Podium & Presentatie Mavo en Mavo + Sport & Veiligheid Gemengde
Nadere informatieHet Leukste Vmbo. Haalt je beste binnenste buiten. Van ALMELO. Open dagen
ar ol ja Scho 2020 / 2019 Het Leukste Vmbo Open dagen Van ALMELO Woensdag 28 november 2018 van 15.00 tot 20.00 uur Woensdag 16 januari 2019 van 15.00 tot 20.00 uur Haalt je beste binnenste buiten. informatie
Nadere informatieNieuwe afspraken over de overstap. 1. Basisschooladvies is leidend.! LVS-gegevens groep 6, 7 en 8 Werkhouding en gedrag Aanvullende gegevens
Na de basisschool Nieuwe afspraken over de overstap Naar welke opleiding kan mijn kind? Het basisschooladvies Het 2e toetsgegeven Welke opleidingen zijn er? Wat verwachten we van de ouders bij deze schoolkeuze?
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Keuze voor een school Ervaringen uit het verleden Bereikbaarheid Doorstromingsmogelijkheden Sfeer Begeleiding Grootte van de school Typisch Elde College De leerling is in beeld
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS MBO
DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS MBO 2007-2008 Achternaam: Adres: Woonplaats: Mobiel nummer: Voornaam: Postcode: Tel. nummer: E-mail: Gewenste opleiding: Crebonummer: Naam college: Instroom leerjaar:
Nadere informatieDoorstroom naar voortgezet onderwijs
Doorstroom naar voortgezet 2014-2015 Dit rapport toont detailinformatie over de doorstroom naar het voorgezet van de leerlingen van de school. Naast gegevens over de vervolgscholen en marktaandeel, toont
Nadere informatieElke dag een ontdekking
Elke dag een ontdekking vmbo elke dag een uitdaging Uw zoon of dochter heeft een vmbo advies. Nu volgt de uitdaging van het kiezen van de juiste school. Een school waar uw kind zich prettig voelt en die
Nadere informatieVakkundig in Actief leren
Vakkundig in Actief leren Vakkundig in Actief leren Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs Oud-Beijerland Het Actief College Het Actief College is een openbare scholengemeenschap voor beroepsgerichte
Nadere informatieVoorlichtingsavond 16 september 2010
Voorlichtingsavond 16 september 2010 Programma Opening en welkom Plenaire voorlichting Structuur VMBO in bovenbouw Vervolgopleidingen School- en beroepskeuze Overgangsnormen Voorlichting in mentorklas
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Almelo. Het Groene Lyceum
Doe mee in onze groene wereld Almelo vmbo groen Het Groene Lyceum 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw talent en interesse. Zet
Nadere informatieInformatieavond Voortgezet onderwijs
Informatieavond Voortgezet onderwijs Welkom Hoe zit het voortgezet onderwijs in elkaar? De verschillende richtingen nader bekeken. Extra zorg binnen het VO (vmbo) Speciale brugklassen/leerwegen Hoe komt
Nadere informatieDeel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10
Van: Klas: 1 Inhoud: Handleiding Portfolio pag. 3 Deel 1. Dit ben ik pag. 6 Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Deel 3. Ervaringen pag. 11 3.1 stage (binnen schooltijd)
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Vmbo Gerard Spijkers Sectordirecteur vmbo en praktijkonderwijs Typisch Elde College De leerling is in beeld Goede resultaten en prima kwaliteit van het onderwijs; slagingspercentage
Nadere informatieMagister Reitdiep College Applicatiebeheer
Magister Reitdiep College Applicatiebeheer Ouderaccount Magister De ontwikkelingen bij Schoolmaster (de maker van ons schooladministratiepakket) blijven niet stil staan. Er is organisatorisch en technisch
Nadere informatieP.O. V.O. Protocol advisering. Primair Onderwijs - Voortgezet Onderwijs
P.O. V.O. Protocol advisering Primair Onderwijs - Voortgezet Onderwijs Versie 15-01-2017 Inhoudsopgave Inleiding 3 Het Voortgezet Onderwijs 4 Scholen voor voortgezet onderwijs 4 Informatie over de scholen
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Nadere informatieVMBO BB VMBO KB VMBO TL MET LEERWEGONDERSTEUNING. Bruggerinfo VMBO. gelooft
VMBO BB VMBO KB VMBO TL MET LEERWEGONDERSTEUNING Bruggerinfo VMBO gelooft Aangenaam: Guido Bij Guido ben jij het middelpunt. We vinden jou belangrijk. Wees dus vooral wie je bent. Samen verleggen we je
Nadere informatieBruggerinfo VMBO. gelooft
Bruggerinfo VMBO gelooft Aangenaam: Guido Een VMBO-school waar jij met plezier naar toe gaat! We zien elkaar echt staan en zoeken naar verbinding. Verbinding met elkaar, en ook met de wereld. Wat gebeurt
Nadere informatieInformatiebrochure over de studieplaats voor leerlingen en hun ouder(s)/verzorgers
Informatiebrochure over de studieplaats voor leerlingen en hun ouder(s)/verzorgers Schooljaar 2015-2016 1 Trinitas College locatie Han Fortmann R.K. scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum en havo
Nadere informatieTECHNIEKPACTMONITOR.NL HIGHLIGHTS 2017
TECHNIEKPACTMONITOR.NL HIGHLIGHTS 2017 AANDEEL LEERLINGEN VMBO 3E LEERJAAR 2006-2007 2013-2014 2016-2017 VMBO-BB 31% 24% 24% VMBO-KB 27% 22% 21% Het betreft hier het aandeel leerlingen binnen het totaal
Nadere informatieAdvieswijzer voor plaatsing in het voortgezet onderwijs 2015-2016
Advieswijzer voor plaatsing in het voortgezet onderwijs 2015-2016 Inleiding Deze advieswijzer is opgesteld door de werkgroep POVO en kan door basisscholen gebruikt worden als hulpmiddel om het advies VO
Nadere informatiePraktijkvoorbeeld 2 Format ontwikkelingsperspectief samenwerkingsverband
Praktijkvoorbeeld 2 Format ontwikkelingsperspectief samenwerkingsverband Samenwerkingsverbanden, besturen of scholen stellen zelf een format samen voor het opstellen van het OPP (zie de basiselementen
Nadere informatieOntwikkelingsperspectiefplan (OPP)
Logo van de school Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) Schooljaar:.-. Naam leerling: Geboortedatum: Huidige groep: Leerkracht(en):...-..-.. Met een Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) wordt het onderwijs
Nadere informatieVmbo. Elke Leerling Doet Ertoe
Vmbo Elke Leerling Doet Ertoe Vind je het leuk om met je handen te werken? Op het vmbo is daar naast theorie- veel ruimte voor. De naam zegt het al: vmbo betekent voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs.
Nadere informatieOm na het vmbo succesvol te kunnen functioneren in het mbo wordt de leerling in staat geacht om de volgende beroepsvaardigheden te gaan beheersen:
Leerlingprofielen Bij de overgang naar klas 2 en 3 wordt gekeken of de leerling voldoet aan het leerlingprofiel. Dit is van belang voor een zo goed mogelijke plaatsing in een hoger leerjaar en dus een
Nadere informatieOvergangsrichtlijnen Comenius College
Overgangsrichtlijnen Comenius College een bundel voor ouders, leerlingen en docenten Comenius College september 2006 een bundel voor ouders, leerlingen en docenten september 2006 1 Inhoud 1 Algemene overgangsrichtlijnen
Nadere informatieSAENSTROOM OPDC 2013-2014 ev. Datum: 01 augustus 2013 Betreft: Toetsing, beoordeling en overgangsrichtlijnen. Inleiding.
SAENSTROOM OPDC 2013-2014 ev. Datum: 01 augustus 2013 Betreft: Toetsing, beoordeling en overgangsrichtlijnen Inleiding. Saenstroom opdc geeft onderwijs op vmbo-niveau. Leerlingen worden vanuit de schakelklas
Nadere informatieInleiding Bevorderingsnormen. Bevorderingsnormen. Cijfernormen. Competentienormen
Inleiding Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen De bevorderingsnorm bestaat uit twee onderdelen. Het eerste deel betreft de cijfernorm en het tweede deel is de competentienorm. Op de cijfernorm wordt een
Nadere informatieDeterminatie VMBO basis/ kader
Determinatie VMBO basis/ kader 2017-2018 Veldhoven, 23 juni 2017 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Plaatsing in leerjaar 1 VMBO... 4 3. Overgang naar hogere leerjaren... 4 Plaatsing in leerjaar 2... 4 Plaatsing
Nadere informatieHANDREIKING Advieswijzer voor plaatsing in het voortgezet onderwijs
HANDREIKING Advieswijzer voor plaatsing in het voortgezet onderwijs Inleiding Deze advieswijzer is opgesteld door de werkgroep POVO en kan door basisscholen gebruikt worden als hulpmiddel om het advies
Nadere informatieVoorlichting. Centrale eindtoets & Voortgezet Onderwijs
Voorlichting Centrale eindtoets & Voortgezet Onderwijs 1 november 2018 Inhoud Route naar het VO Centrale eindtoets (CITO) Verwijzing Voortgezet onderwijs Scholen Route naar VO. Doemiddagen en open dagen
Nadere informatieOnder de loep: het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) voor het vmbo landbouw-breed 2010 en 2011
Onder de loep: het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) voor het vmbo landbouw-breed 2010 en 2011 Sinds de invoering van het cspe voor het vmbo rijst steeds vaker de vraag: wat zijn nu eigenlijk
Nadere informatieNaam school. Datum [DOORSTROOMDOSSIER (NAAM LEERLING)]
Naam school Datum [DOORSTROOMDOSSIER (NAAM LEERLING)] DEEL A IN TE VULLEN DOOR DE CONTACTPERSOON VANUIT SCHOOL Gegevens leerling Achternaam Tussenvoegsels Voornamen Roepnaam Onderwijsnummer BSN-nummer
Nadere informatieDrechtsteden College. De school waar ik mezelf kan zijn! vmbo. Techniek Zorg & Welzijn Economie
Drechtsteden College De school waar ik mezelf kan zijn! Techniek Zorg & Welzijn Economie vmbo Je zit in groep 8 en je hebt een VMBOadvies gekregen. Maar welke school past nu het beste bij je? Waar voel
Nadere informatieLEREN LEREN: WERKHOUDING EN AANPAKGEDRAG
LEREN LEREN: WERKHOUDING EN AANPAKGEDRAG Kerndoel 1: Aanpak gedrag: De leerlingen leren uiteenlopende strategieën en vaardigheden gebruiken voor het opnemen, verwerken en hanteren van informatie 1.1. Taakaanpak
Nadere informatieOvergangsnormen De Passie Utrecht
Overgangsnormen De Passie Utrecht 2017-2019 Def. versie - 30 oktober 2017 Geactualiseerd 11 oktober 2018 Ter inleiding Jaarlijks nemen we beslissingen over de bevordering van leerlingen. Deze beslissingen
Nadere informatieHet Leukste Vmbo. Open dag. Van doetinchem. woensdag 23 januari 2019 van tot uur. Haalt je beste binnenste buiten.
ar ol ja Scho 2020 / 2019 Het Leukste Vmbo Van doetinchem Open dag woensdag 23 januari 2019 van 16.00 tot 21.00 uur Haalt je beste binnenste buiten. informatie vmbo Groen 2019-2020 Inhoud Zet jouw stappen
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Doetinchem. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route
Doe mee in onze groene wereld Doetinchem vmbo groen Het Groene Lyceum Vakman schaps route 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw
Nadere informatiea) Leerlingen hebben gemiddeld als eindcijfer voor hun eindexamenvakken (= SE + CE) een 6,50 of hoger.
Procedure Leerlingen van Basis 4 naar Kader 4 Leerlingen hebben een gesprek met de mentor waarin ze aangeven dat ze na het behalen van het BB diploma nog een jaar Kaderberoepsgericht willen doen. De mentor
Nadere informatieONDERWIJSBEHOEFTES VAN JONGEREN EN ONDERSTEUNINGSBEHOEFTES VAN MENTOREN EN LEERKRACHTEN IN KAART BRENGEN
ONDERWIJSBEHOEFTES VAN JONGEREN EN ONDERSTEUNINGSBEHOEFTES VAN MENTOREN EN LEERKRACHTEN IN KAART BRENGEN HULPZINNEN VOOR HET BENOEMEN VAN ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN LEERLINGEN Deze leerling heeft een instructie
Nadere informatie2013-2017. Huiswerkbeleid
01-017 Huiswerkbeleid Inhoudsopgave Beschrijving doelgroep Visie op onderwijs Basisvisie Leerinhouden/Activiteiten De voor- en nadelen van het geven van huiswerk Voordelen Nadelen Richtlijnen voor het
Nadere informatieAdviseer het Van Lodenstein College als ouders van harte achter de identiteit van deze school staan.
Advies voortgezet onderwijs 2016 Wegwijzer bij het opstellen van het advies van de groepsleerkracht bij de overgang van leerlingen van de basisschool naar voortgezet onderwijs Doel van de wegwijzer Ouders
Nadere informatieInformatie Groep 8. Bs D e Peppel Wilhelminaplantsoen 1A 4271 AX Dussen
Informatie Groep 8 Bs D e Peppel Wilhelminaplantsoen 1A 4271 AX Dussen Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Groep 8 informatie 3. Extra dit jaar 4. Huiswerk 5. Centrale eindtoets (cito) 6. Voortgezet onderwijs
Nadere informatieDoe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Twello. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route
Doe mee in onze groene wereld Twello vmbo groen Het Groene Lyceum Vakman schaps route 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw talent
Nadere informatieDaltonlijn. Verantwoordelijkheid
Verantwoordelijkheid Verantwoordelijkheid eind groep 2 De planning Ik kan op de takentoren zien welke taken er zijn Ik kan plannen welke taken ik wil maken Ik kan de geplande taak uitvoeren De materialen
Nadere informatieINFORMATIEAVOND voortgezet onderwijs
INFORMATIEAVOND voortgezet onderwijs GROEP 8 2017/2018 16-10-2017 Groep 8 2017/2018 1 DOEL VAN DEZE INFORMATIE-AVOND. Procedure komende jaar Algemene informatie m.b.t. voortgezet onderwijs Verwijzing naar
Nadere informatie