Schoolgids 2018/2019 Kesteren

Transcriptie

1 Schoolgids 2018/2019 Kesteren

2 Inhoudsopgave Voorwoord directeur 4 Belangrijke data 4 Vakantierooster Algemene gegevens Bevoegd gezag 4 Bankrekeningnummer Pantarijn 4 Inspectie van het Onderwijs 4 Vertrouwensinspecteur 5 Externe vertrouwenspersoon 5 Informatie over klachten- en bezwarenprocedures 5 Leerplichtambtenaren 5 Wijkagent 5 Schoolagenten 5 Jeugdarts 5 Jeugdverpleegkundige 5 Busverbinding 6 Locaties Pantarijn 6 Medewerkers 7 Contacten met de locatie 10 Post 10 Uw correspondentie 10 Bereikbaarheid administratie 10 Spreekavonden/informatiebijeenkomsten 10 Spreekuren 10 Rapportage, cijfers en huiswerk 10 Afmelding bij ziekte 10 Ongeoorloofd verzuim 11 Te laat 11 Verlof aanvragen 11 Telefooncirkel - WhatsApp groep 11 Verlaten van de school 11 Website 11 Ouderraad 12 Onderwijs 12 Opleidingsmogelijkheden 12 Determinatie en vervolg in klas 3 13 Lesurentabel 14 Onderwijstijd 15 Arbeidsoriëntatie 15 Ster*uren en extra culturele activiteiten 15 Plaatsingsprocedure 15 Slagingspercentage 15 Doorstroom cijfers 15 Tevredenheidspercentage 15 Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 2

3 Leerlingbegeleiding 16 Coach 16 Decaan 16 Z.A.T. 16 Anti-pestbeleid 16 Vertrouwenspersoon 17 Extra begeleiding 17 Orthopedagoog 17 Faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining 17 Leerlingbegeleider 18 LWOO 18 Leerling besprekingen 18 Overgangsnormen 18 Jeugdgezondheidszorg van de GGD 18 Huiswerkbegeleiding 19 Zomerschool 19 Dyscalculie/dyslexie 19 Loopbaan Oriëntatie Begeleiding (LOB) 19 Pantarijnuur 19 Praktische zaken 20 Lestijden 20 Opvang lessen 20 Lesroosterwijzigingen 20 Buitenschoolse activiteiten 20 Goedkope software 21 Lessen lichamelijke opvoeding 21 Aan te schaffen 21 Leerlingenparticipatie 22 Betalingen 22 Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 3

4 Voorwoord directeur Deze schoolgids van de R.S.G. Pantarijn, locatie Kesteren, is een handig naslagwerk voor allerlei schoolzaken. Er staat belangrijke informatie in voor leerlingen en ouders. Ik hoop dat de gids goed gelezen wordt, maar vooral dat leerlingen en medewerkers een geslaagd schooljaar tegemoet zullen gaan. O. Wijma, locatiedirecteur R.S.G. Pantarijn, Kesteren en Rhenen Belangrijke data Vakantierooster schooljaar : Herfstvakantie maandag 22 t/m vrijdag 26 oktober 2018 Kerstvakantie maandag 24 december 2018 t/m vrijdag 4 januari 2019 Voorjaarsvakantie maandag 25 februari t/m vrijdag 1 maart e Paasdag maandag 22 april 2019 Meivakantie maandag 22 april t/m vrijdag 3 mei 2019 Hemelvaartsvrij donderdag 30 mei en vrijdag 31 mei e Pinksterdag maandag 10 juni 2019 Zomervakantie maandag 22 juli t/m vrijdag 30 augustus 2019 Algemene gegevens Bevoegd gezag Bestuur van de Stichting voor Openbaar Voortgezet Onderwijs in Wageningen en omstreken Postbus 257, 6700 AG Wageningen t e bestuurssecretariaat@pantarijn.nl i Bankrekeningnummer Pantarijn Stichting voor openbaar VO van Wageningen e.o., IBAN: NL22 INGB (betalingen graag o.v.v. factuurnummer/naam (leerling/onderwerp) Inspectie van het Onderwijs Postbus GS Utrecht t i Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 4

5 Vertrouwensinspecteur (Voor ernstige klachten over seksuele intimidatie en seksueel misbruik, lichamelijk geweld, grove pesterijen, extremisme en radicalisering) t Externe vertrouwenspersoon Innermatch Mw. C. Hulst of dhr. S. van Weers t (Chiene Hulst) of (Stefan van Weers) e info@innermatch.nl Informatie over klachten- en bezwarenprocedures Mw. R. Voesten t e rvoesten@pantarijn.nl Leerplichtambtenaren Gemeente Neder-Betuwe: mw. R. Moorman t e leerplicht-rmc@regiorivierenland.nl e moorman@regiorivierenland.nl Gemeente Buren: mw. M. van Doorn t e doorn@regiorivierenland.nl Gemeente Tiel: mw. J. van den Boom/mw. P. Peters/mw. S. Deniz-Reuvers e leerplicht@tiel.nl Gemeente Rhenen: mw. K. Rigtering t e leerplicht@rhenen.nl Wijkagent Wijkagent Neder-Betuwe Dhr. T van Leeuwen E tristan.van.leeuwen@politie.nl Schoolagenten Schoolagenten Neder-Betuwe Dhr. W. ten Brinke e wessel.ten.brinke@politie.nl Dhr. M. Koster e matthew.koster@politie.nl Jeugdarts Mw. N. van Wijk GGD Rivierenland Jeugdgezondheidszorg t e nvanwijk@ggdgelderlandzuid.nl Jeugdverpleegkundige Mw. A. van der Zee e avanderzee@ggdgelderlandzuid.nl Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 5

6 Locaties Pantarijn Pantarijn Wageningen MAVO, HAVO, VWO Hollandseweg KN Wageningen t e mhvwageningen@pantarijn.nl Pantarijn Wageningen VMBO/PRO Hollandseweg KN Wageningen t (VMBO) t (PRO) e vmbowageningen@pantarijn.nl of prowageningen@pantarijn.nl Pantarijn Rhenen Kader, MAVO Nieuwe Veenendaalseweg MG Rhenen t e rhenen@pantarijn.nl Pantarijn Kesteren Hoofdstraat 72 Tollenhof AE Kesteren t e kesteren@pantarijn.nl Pantarijn Ondersteunende dienst Hollandseweg KN Wageningen t e info@pantarijn.nl Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 6

7 Medewerkers Locatieleiding: De heer O. Wijma, locatiedirecteur e owijma@pantarijn.nl De heer J. Zijlstra, teamleider e jzijlstra@pantarijn.nl Mevrouw L. Lindeman, coördinator onderbouw, biologie, lichamelijke opvoeding e llindeman@pantarijn.nl De heer J. Peters, coördinator bovenbouw, lichamelijke opvoeding e jpeters@pantarijn.nl Onderwijsondersteunend personeel: Mevrouw C.W. van den Berg, adm. medewerker/funct. applicatiebeheerder Magister e cberg@pantarijn.nl Mevrouw D. van Dam, leerlingbegeleider e ddam@pantarijn.nl De heer R. Fatri, ict-medewerker e rfatri@pantarijn.nl De heer H.R. Hakemulder, conciërge e hhakemulder@pantarijn.nl De heer F. Jansen Vreling, examensecretaris, ict-coördinator e fjansenvreling@pantarijn.nl Mevrouw S. Roodbeen, Orthopedagoge, lid Centrale MR, lid deelraad MR. e sroodbeen@pantarijn.nl Onderwijzend personeel: De heer W. Berkhof, Engels, coach, roostermaker e wberkhof@pantarijn.nl De heer J.W. Buyserd, wiskunde, natuurkunde, coach e jbuyserd@pantarijn.nl Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 7

8 Mevrouw D.C. van Denderen, Duits, Frans, vertrouwenspersoon, coach e tdenderen@pantarijn.nl Mevrouw E.J.M. Doornewaard, Nederlands, coach e edoornewaard@pantarijn.nl De heer F. Greeve, Nederlands, taal, zorgcoördinator e fgreeve@pantarijn.nl De heer Y. Heerema, Engels, coach e yheerema@pantarijn.nl De heer A.C.B.M. Jansen, geschiedenis, maatschappijleer, coach, e sjansen@pantarijn.nl Mevrouw T. Kho, tekenen/handvaardigheid, ster*uren e tkho@pantarijn.nl De heer S. Meeuwissen, geschiedenis, pantarijnuur, coach e smeeuwissen@pantarijn.nl De heer R. van der Meij, aardrijkskunde, ster*uren, coach e rmeij@pantarijn.nl De heer R. van Ommeren, wiskunde, coach e rommeren@pantarijn.nl De heer F. van Os, economie, lid Centrale M.R., coach, toehoorder ouderraad e fos@pantarijn.nl De heer F.J. van Os, wiskunde, coach e fos2@pantarijn.nl Mevrouw C. Otten, muziek, ster*uren, Engels, CKV, coach e cotten@pantarijn.nl Mevrouw J. van Schaik, aardrijkskunde, coach e jschaik@pantarijn.nl Mevrouw E. Smallegange, wiskunde, rekenspecialist, coach, lid deelraad M.R. e esmallegange@pantarijn.nl Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 8

9 De heer B. van Veen, biologie, verzorging, coach e bveen@pantarijn.nl Mevrouw H. Visscher, Natuur-/scheikunde 2, coach e svisscher@pantarijn.nl Mevrouw L. van der Wagen kunstvakken, ster*uren, coach e lwagen@pantarijn.nl De heer R. de Vrught, Nederlands, taal, coach e rvrught@pantarijn.nl De heer H. Zwijnen, Engels, Duits, coach, begeleider nieuwe docenten. e hzwijnen@pantarijn.nl Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 9

10 Contacten met de locatie Post Informatie, uitnodigingen en facturen worden via de verstuurd. Persoonlijke brieven ontvangt u per of post. Uw correspondentie Voor een vlotte gang van zaken is het gemakkelijk als u op alle post de naam van uw kind en de bijbehorende klas vermeldt. Formulieren die de administratie voor u moet invullen, kan de leerling overhandigen op de administratie. Het ingevulde formulier kan de leerling daar later afhalen. Eventuele wijzigingen van uw ( )adres en/of telefoonnummer graag tijdig schriftelijk aan de locatieadministratie meedelen. Ook kunt u zelf via Magister uw adres en mobiele telefoonnummer aanpassen. Bereikbaarheid administratie De administratie is bereikbaar op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. Ook kunt u mailen naar kesteren@pantarijn.nl. Spreekavonden/informatiebijeenkomsten Na het eerste en het tweede rapport ontvangt u via de een uitnodiging (inschrijving via Magister) voor een contactavond. U kunt dan op school met de coach en docenten van uw kind praten over zijn/haar vorderingen. Spreekuren Met alle medewerkers kunt u een afspraak maken. Docenten zijn, i.v.m. hun lesgevende taak, onder schooltijd niet of moeilijk te bereiken. Als u een docent wilt spreken, zal de administratie of conciërge deze waarschuwen, opdat u zo spoedig mogelijk wordt teruggebeld. Ook kunt u een afspraak per maken. Rapportage, cijfers en huiswerk U krijgt aan het begin van het schooljaar een inlogaccount met wachtwoord. De leerlingen ontvangen ook een eigen inlogaccount. Uw kind en u kunnen in Magister (via de website) de behaalde cijfers bekijken. Ook zichtbaar is het opgegeven huiswerk, de notatie huiswerk wel/niet gemaakt, te laat komen, uit de klas gestuurd en boeken vergeten. Begin december, medio maart en in juni/juli ontvangt u via uw zoon/dochter een rapport. Afmelding bij ziekte Als een leerling door ziekte of andere dwingende omstandigheden de school niet kan bezoeken, verwachten wij van de ouders vóór uur s morgens een telefonische melding. Indien de afwezigheid van een leerling niet is gemeld, nemen we, zo spoedig mogelijk na constatering, telefonisch contact op met de ouders. Bij melding in geval van (vermoedelijk) langdurige ziekte zal de school een huiswerktrein op gang brengen. De leerling die tijdens schooltijd ziek wordt, meldt zich bij de conciërge. Als een leerling veel ziekteverzuim laat zien, zal de school volgens het verzuimprotocol de schoolarts inschakelen en tevens een melding doen bij leerplicht. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 10

11 Ongeoorloofd verzuim Als er ongeoorloofd verzuim is geconstateerd worden de ouders ingelicht en neemt de school een passende/corrigerende maatregel. Her verzuim wordt genoteerd in Magister. Frequent en/of langdurige afwezigheid wordt gemeld aan de leerplichtambtenaar. Te laat Als de leerling te laat komt, moet hij/zij zich melden bij de conciërge. Te laat komen wordt genoteerd in Magister. Er kan een passende/corrigerende maatregel volgen. Meestal moet uw kind zich dan de volgende ochtend om 8.00 uur melden bij de conciërge. Er wordt bij herhaaldelijk te laat komen een melding gedaan bij de leerplichtambtenaar. Verlof aanvragen Bijzonder verlof Verhuizing, bruiloften en andere bijzondere gelegenheden vallen onder bijzonder verlof. Bijzonder verlof moet minimaal 1 week van te voren schriftelijk worden aangevraagd bij de teamleider. Verlof voor een begrafenis graag zo spoedig mogelijk bij de teamleider aanvragen. Verlof buiten de schoolvakanties Dit verlof moet minimaal 6 weken van te voren schriftelijk worden aangevraagd bij de teamleider. Verlof buiten de schoolvakanties mag maximaal 10 schooldagen duren en 1x per jaar worden aangevraagd. Dit verlof kan alleen aangevraagd worden als een van de ouders/verzorgers een beroep heeft dat de vakantie niet tijdens de schoolvakanties kan worden opgenomen. Telefooncirkel WhatsApp groep De coach kiest samen met de leerlingen in de eerste schoolweek voor een telefooncirkel en/of WhatsApp groep. Dankzij deze middelen kan zeer snel een boodschap aan de gehele klas worden doorgegeven. Het is aan te bevelen dat de ouder(s)/verzorger(s) van een leerling weten welke afspraken er hierover gemaakt zijn. Bij het gebruik van de telefooncirkel kan dan een binnenkomend telefoontje, ook als de leerling niet thuis is, door een ouder onmiddellijk worden doorgegeven aan de volgende leerling in de cirkel. Verlaten van de school Indien een leerling de school verlaat, moet daarvan schriftelijk mededeling gedaan worden aan de locatiedirecteur. De leerling krijgt dan een bewijs van uitschrijving ten behoeve van de nieuwe school. Website Veel informatie over Pantarijn - vooral ook de meest actuele informatie - is te vinden op onze website Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 11

12 Ouderraad De ouderraad functioneert als een tussenpersoon tussen de ouders/verzorgers en de school. Tijdens de vergaderingen komen allerlei onderwerpen, ideeën en knelpunten aan de orde. De ouderraad denkt mee met de school en is tevens klankbord. Daarnaast biedt de ouderraad ondersteuning bij diverse activiteiten zoals bij de diploma-uitreiking, kerstviering en Open huis. Eenmaal per jaar wordt er een ouderavond met een specifiek thema georganiseerd. Ongeveer eenmaal per zes weken vergadert de ouderraad. Contactadres: Vicuslaan ZA Kesteren t e Ouderraad-kesteren@pantarijn.nl Deelraad De deelraad is een tak van de Pantarijnbrede centrale MR (medezeggenschapsraad). De raad bestaat uit personeelsleden, ouders en leerlingen en vergadert ongeveer 5 keer per jaar met de locatiedirectie. De deelraad mag meebeslissen over nieuw beleid op de locatie. Voorstellen kan de deelraad van commentaar voorzien en goedkeuren of afkeuren. De deelraad heeft over sommige stukken instemmingsrecht of adviesrecht. Er komen verschillende onderwerpen aan bod. Sommigen keren jaarlijks terug, zoals het beleidsplan en de begroting. Daarnaast is er beleid dat niet jaarlijks terugkeert, maar dat bij de deelraad terecht komt als er veranderingen zijn in bestaand beleid. Voorbeelden daarvan zijn bijvoorbeeld veranderende bevorderingsnormen. Contactpersoon: Mevrouw S. Roodbeen, e sroodbeen@pantarijn.nl Onderwijs Opleidingsmogelijkheden In de onderbouw kennen we 4 niveaugroepen in dakpanvorm: 1. BB/KB-niveau (leerjaar 1 en 2) De combinatie van voorbereiding voor de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg. Er wordt lesgegeven op het niveau van de kaderberoepsgerichte leerweg. Uw kind krijgt in leerjaar 1 en 2 een beoordeling op beide niveaus. 2. KB/M-niveau (leerjaar 1 en 2) Deze niveaugroep is een combinatie van de voorbereiding op de kaderberoepsgerichte leerweg en de MAVO (VMBO-TL). Er wordt lesgegeven op het niveau van de MAVO. Ook hier krijgt uw kind twee beoordelingen: één op het niveau van de MAVO en Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 12

13 3. M/H-niveau (leerjaar 1 en 2) Leerlingen die een MAVO/HAVO-advies hebben gekregen worden in de niveaugroep M/H geplaatst. Er wordt lesgegeven op HAVO-niveau. Uw kind krijgt een beoordeling op beide niveaus. 4. H/V-niveau (leerjaar 1, 2) In deze niveaugroep komen leerlingen met een H/V-advies. Er wordt op VWO-niveau lesgegeven. Uw kind krijgt een beoordeling op H- en V-niveau Determinatie en vervolg in klas 3 In klas 2 worden alle leerlingen gedetermineerd. Er wordt onderzocht welk niveau in klas 3 het beste bij de leerling past. Er wordt gelet op de behaalde resultaten, vaardigheden en werkhouding. Leerlingen met een bbl-of kbl-advies stromen door naar Pantarijn Rhenen, Wageningen of een school naar keuze. De schoolkeuze hangt mede af voor welke profiel uw kind heeft gekozen. Heeft uw kind een mavoadvies dan wordt in klas 3 een profiel gekozen en de opleiding in Kesteren met een examen in klas 4 afgesloten. Leerlingen met een havo- of een vwo-advies sluiten klas 3 af met een profielkeuze. De gekozen profielen kunnen in de bovenbouw voor havo en vwo op Pantarijn Wageningen (of een school naar keuze) worden gevolgd. Klas 3 mavo: profielkeuze en 7e vak In klas 3 bieden wij een breed vakkenpakket aan. Eind klas 3 maakt uw kind een profielkeuze en kiest daarbij een passend vakkenpakket. Tevens is er de mogelijkheid om een zevende vak te kiezen. Doorstroom naar klas 4 havo na 4 mavo wordt hiermee vergemakkelijkt. Van klas 3 havo naar het mbo Als uw kind klas 3 havo succesvol heeft afgerond met een overgangsbewijs, kan het toegelaten worden op het mbo tot: vakopleiding (niveau 3); middenkaderopleiding (niveau 4). Van 4 mavo naar 4 havo Leerlingen die van 4 mavo naar de havo gaan, krijgen in klas 4 extra les. Deze doorstroomuren in de kernvakken wiskunde, Engels en Nederlands moeten een betere aansluiting en basis geven. Havo-kansklas (klas 3) Goede mavo-leerlingen die misschien naar de havo kunnen, komen in aanmerking voor de havo-kansklas (klas 3 havo). In deze klas moeten de leerlingen het havo-advies waarmaken. Lukt dit niet dan gaat uw kind naar klas 4 mavo. Naar een hoger niveau Als je bij ons op school zit geven we je de kans om te laten zien wat je kunt. Als de resultaten laten zien dat je het aan kunt kun je doorstromen naar een hoger niveau. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 13

14 Lesurentabellen 1bk 1km 1mh 1hv 2bk 2km 2mh 2hv 3h 3v 3m 4m1 4m2 Aardrijkskunde Biologie Duits Economie Engels Frans Geschiedenis Kunstvakken 1 (CKV) Tekenen / Handv.heid Muziek Lich-opv Maatschap.lr Nask Nsk Nsk Nederlands Pantarijnuur Ster*uren Techniek Verzorging Wiskunde Totaal Kunstvakken 1 is een combinatie van tekenen, drama en handvaardigheid (CKV) Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 14

15 Onderwijstijd De onderwijstijd van de verplichte 1000 klokuren in leerjaren 1 tot en met 3 en de 700 klokuren in de examenklas, wordt onder andere bereikt door het uitvoeren van de lessentabel. Daarnaast tellen deelname aan werkweken, excursies, stages, sportdagen, avondactiviteiten en individueel maatwerk hierin ook mee. In de totale programmering is ook rekening gehouden met de uitval van lessen ten behoeve van studiedagen en vergadermiddagen. Arbeidsoriëntatie Klas 3 neemt deel aan School & Jobs. Leerlingen bezoeken regionale ondernemers. Deelname door leerlingen past geheel bij loopbaanoriëntatie, verkenning van de arbeidsmarkt en ontdekken mogelijke stages. Leerlingen klas 4 doen mee met de arbeidsoriëntatieweek. In deze week draaien zij mee in bijvoorbeeld een bedrijf of kantoor. Wij willen hiermee bereiken dat de leerlingen een beter inzicht krijgen in wat er in een werksituatie van hen wordt verwacht. De keuze voor een profiel en/of beroep wordt op deze manier meer verantwoord gemaakt. Ster*uren en extra culturele activiteiten Tijdens ster*uren (2 uur per week in klas 1 en 2) ontdekken de leerlingen hun talenten op het gebied van theater, drama, muziek, sport, ict en creatieve technieken. Daarnaast organiseert de school veel activiteiten op sportief gebied en op een breed cultureel terrein, zoals sportdagen, toneel-, dans-, en muziekvoorstellingen. Plaatsingsprocedure Leerlingen met een Basis-, Kader, MAVO- (VMBO-TL) of HAVO/VWO-advies kunnen worden toegelaten tot leerjaar 1. De plaatsing is mede afhankelijk van het advies van de basisschool. Van alle aangemelde leerlingen wordt informatie ingewonnen bij de basisschool. Alle activiteiten (persoonlijk gesprek, contact met basisschool) zijn erop gericht een juist beeld te krijgen van de leerling. Op basis hiervan kan de hij/zij in de voor hem/haar meest geschikte niveaugroep worden geplaatst. Slagingspercentage, doorstroom cijfers en opbrengsten Meerjarenoverzicht slagingspercentages Percentage Mavo-geslaagden 97% 94% 94% Percentage Mavo geslaagden met instroom 3% 5% 7% BBL advies Percentage Mavo geslaagden met instroom 29% 15% 30% KBL advies Percentage schoolverlaters zonder diploma 3% 2% 4% Rekentoets: Gemiddelde score Rekentoets: Voldoende Gemiddelde cijfer centrale examens 7,7 100% 6,6 7,4 100% 6,6 Onb. 100% 6,8 Op de opbrengstenkaart die de onderwijsinspectie jaarlijks publiceert, staan meer cijfers en percentages wat betreft het rendement en examenresultaten. De kaart is te downloaden via de website van de onderwijsinspectie, Voor meer schoolgegevens/ percentages kunt u kijken bij Tevredenheidspercentage Inspectiebezoek tevredenheidsonderzoek naar schoolklimaat en sociale veiligheid bij leerlingen: Gemiddelde cijfer periode : 8,1 Landelijk 7,0 Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 15

16 Leerlingbegeleiding Coach Elke leerling heeft een coach. De belangrijkste taken van de coach zijn: - fungeren als contactpersoon tussen school en thuis - een vertrouwenspersoon zijn voor de aan hem/haar toevertrouwde leerlingen - op contactavonden algemene zaken en problemen met ouders doorspreken (de vakspecifieke problemen kunnen de ouders uiteraard met de desbetreffende leerkracht bespreken) - overleg voeren met collega s over problemen aangaande de aan hem/haar toevertrouwde leerlingen - regelmatig gesprekken voeren met leerlingen - voert in elk leerjaar loopbaangesprekken met de leerling. Decaan De decaan verstrekt informatie over studie en beroep. Hij geeft adviezen over mogelijke studierichtingen en/of beroepsopleidingen. De decaan begeleidt in het 2e, 3e en 4e leerjaar samen met de coaches het traject waarin de leerlingen respectievelijk een vervolgtraject of een vakkenpakket kiezen. Hij geeft hierover informatie aan leerlingen en ouders. Hij coördineert voorlichting over beroeps- en studiekeuze. Z.A.T. Op de locatie functioneert voor alle leerlingen een zorgadviesteam (Z.A.T.). Dit team bestaat uit de schoolarts, de leerplichtambtenaar, een vertegenwoordiger van de politie, een vertegenwoordiger van jeugdzorg, de orthopedagoge, een schoolmaatschappelijk werker, de teamleiders en de zorgcoördinator van R.S.G. Pantarijn. De zorgcoördinator zit dit overleg voor. Op deze bijeenkomsten van het Z.A.T. wordt gesproken over leerlingen die problemen hebben waarvoor een individuele begeleider van school niet direct een oplossing weet. In dat geval is er behoefte aan overleg om met andere deskundigen te zoeken naar een oplossing voor een bepaalde problematiek. Elke leerling kan in principe voor bespreking in het Z.A.T. in aanmerking komen. Anti-pestbeleid Pantarijn kent een anti-pestbeleid dat erop gericht is om pesten te voorkomen en te bestrijden. Dit beleid is beschreven voor leerlingen, ouders en medewerkers. Het anti-pestbeleid is opvraagbaar bij de zorgcoördinator. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 16

17 Vertrouwenspersoon Het is voor de leerlingen belangrijk te weten dat er op school iemand is die naar hen luistert en die, indien nodig, samen met hen probeert een oplossing te vinden voor hun problemen. In veel gevallen zal dat de coach van de leerling zijn. Soms bespreekt een leerling deze problemen liever niet met de coach en zal hij of zij een beroep willen doen op een andere volwassene. Daarom is op onze locatie een vertrouwenspersoon, die als aard en gecompliceerdheid van het probleem dit noodzakelijk maken ondersteund wordt door het zorgadviesteam (Z.A.T.). Het kan voorkomen dat ouders zich zorgen maken over hun zoon of dochter. Soms is het voor hen niet mogelijk om er achter te komen waar de schoen wringt. In voorkomende gevallen kunnen de ouders natuurlijk de coach raadplegen, maar ook rechtstreeks contact met de vertrouwenspersoon is mogelijk. De ervaring leert ons dat de vertrouwenspersoon in een behoefte van ouders en leerlingen voorziet. Extra begeleiding In klas 1,2 en 3 krijgen alle leerlingen een apart uur rekenen. Tevens wordt er in de lessen Nederlands extra aandacht besteed aan taal. Doel is het reken- en taalniveau te verbeteren. Voor leespromotie is er een schoolbibliotheek waar leerlingen gratis boeken kunnen lenen. Lezen is een vast onderdeel bij de lessen Nederlands en bij,,verloren momenten tijdens andere vakken. Daarom is er de huisregel dat een leerling altijd,,iets te lezen bij zich heeft. Orthopedagoog Op onze locatie is een orthopedagoge werkzaam. Zij biedt extra hulp als leerlingen dreigen vast te lopen. Als bijvoorbeeld tijdens rapportenof begeleidingsvergaderingen wordt opgemerkt dat een bepaalde leerling gedrags- of leerproblemen heeft, komt de orthopedagoge in beeld. Aan de hand van een handelingsplan wordt de betreffende leerling extra hulp geboden. Het juiste inzicht in de problematiek van de leerlingen wordt verkregen tijdens gesprekken met coaches, leerkrachten, ouders en natuurlijk de leerling zelf. De orthopedagoge is een aantal dagen per week op school actief. Door deze frequente aanwezigheid is goed overleg mogelijk met de docenten van de leerlingen die hulp nodig hebben. Faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining Ieder schooljaar wordt in klas 1 en 2 de Schoolvragenlijst (SVL) afgenomen. Deze vragenlijst wordt gebruikt om te signaleren of er problemen zijn bij uw zoon of dochter. Naar aanleiding van gesprekken die de coach hierover heeft met de leerlingen, kan een leerling worden aangemeld voor een training sociale vaardigheden ( Opkomen voor jezelf ) of een training faalangstreductie ( De Sidderkuur ). In de sociale vaardigheidstraining worden sociale vaardigheden geleerd en geoefend. Onderwerpen als hoe stel je jezelf voor, een gesprek beginnen, opkomen voor jezelf, nee zeggen, ruzie oplossen en omgaan met pesten staan hierin centraal. In de faalangstreductietraining wordt leerlingen geleerd om op een andere manier met faalangst (spanning om te presteren) om te gaan, zodat de leerling leert die spanning onder controle te krijgen. In de training ligt het accent op anders leren denken en zelfvertrouwen opbouwen. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 17

18 Leerlingbegeleider Er is op onze locatie een leerlingbegeleider aanwezig. Zij begeleidt leerlingen, die extra zorg nodig hebben. Verder werkt zij nauw samen met externe begeleiders en heeft zij zo nodig contact met de ouders en de betrokken docenten. LWOO Sommige leerlingen hebben extra ondersteuning nodig om het VMBO te kunnen volgen. Deze leerlingen kunnen leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) krijgen. Uit gegevens van de basisschool en toetsing, beslist een onafhankelijke commissie van SWV Rivierenland of een kind in aanmerking komt voor LWOO. De ondersteuning kan verschillende vormen hebben. Pantarijn biedt hiervoor o.a. kleine klassen aan. Tevens is er orthopedagogische hulp bij leer- of sociaalemotionele problemen, een vertrouwenspersoon, faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining. De zorgcoördinator en orthopedagoge bieden ondersteuning op maat aan. Leerlingen met een indicatie LWOO kunnen in elk niveau geplaatst worden. Leerling besprekingen Zes keer per jaar wordt er een leerling bespreking gehouden. Daarbij zijn, behalve de coach, ook de docenten en de orthopedagoge aanwezig. Op deze vergaderingen komen het (sociaal) functioneren van de leerling en de resultaten aan de orde. Overgangsnormen In de overgangsnormen staat de regelgeving rondom cijferrapportage. Ook staan de rechten en plichten van de leerling hierin vermeld. De overgangsnormen staan,,achter het inlogaccount op de website bij locatie Kesteren. Jeugdgezondheidszorg van de GGD De jeugdarts en jeugdverpleegkundige van GGD Gelderland-Zuid helpen onze leerlingen gezond te blijven. Zij doen onderzoek, geven advies en wijzen de weg naar goede hulp, als dit nodig is. Wanneer heeft een leerling te maken met de GGD? Klas 2: leerlingen vullen een vragenlijst in over hun gezondheid. De jeugdverpleegkundige nodigt iedere leerling daarna apart uit voor een afspraak om de antwoorden te bespreken. Ook meet en weegt zij de (aangeklede) leerling. Klas 3: leerlingen vullen de digitale gezondheidscheck in. Als een leerling opvallend scoort of aangeeft dat hij/zij een gesprek wil met de jeugdverpleegkundige, krijgt hij/zij een uitnodiging. De leerling krijgt dan advies of een verwijzing naar een andere professional die kan helpen. Als een leerling door ziekte langdurig of vaak verzuimt, ontvangt hij/zij en de ouders een uitnodiging voor een gesprek met de jeugdarts. Samen kijken ze hoe de leerling zo goed mogelijk kan blijven deelnemen aan het lesprogramma. Dit om te voorkomen dat de leerling ver achterop raakt op de lesstof of uitvalt op school. De jeugdarts zoekt samen met de leerling en ouders naar gewenste hulp of zorg als dat nodig is. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 18

19 De GGD neemt deel aan het zorgoverleg op school. Daar bespreken professionals gezamenlijk welke extra ondersteuning een leerling mogelijk nodig heeft. Het kan gebeuren dat de school een leerling naar het team van de Jeugdgezondheidsdienst doorverwijst. Bijvoorbeeld als een leerling veel verzuimt. Wij stellen u dan altijd vooraf op de hoogte. Op jouwggd.nl kunnen jongeren terecht voor informatie en (anonieme) chatgesprekken over hun gezondheid, relaties, seksualiteit, genotmiddelen enzovoort. Huiswerkbegeleiding Pantarijn Kesteren maakt gebruik van huiswerkbegeleiding. Bijlesnetwerk verzorgt van maandag t/m donderdag en tegen vergoeding huiswerkbegeleiding op school. Naast het maken van huiswerk is er aandacht voor planning en leerstrategieën. Zomerschool Bijlesnetwerk verzorgt de zomerschool voor een select aantal leerlingen die aan de criteria voldoen om de zomerschool te volgen. Het is een extra mogelijkheid om over te gaan naar de volgende klas. De zomerschool start de eerste week van de zomervakantie. Deelname is gratis maar kent wel een verplichte aanwezigheid na toetreding en volledige inzet. Dyscalculie/dyslexie Leerlingen met een officiële dyscalculie- of dyslexieverklaring krijgen een dyscalculie of dyslexiepas. Op deze pas staan de rechten en plichten vermeld. Alle leerlingen van klas 1 worden in het begin van het schooljaar gescreend op mogelijke dyslexie. Mocht uit de screening blijken dat er waarschijnlijk dyslexie aan de orde is dan worden deze leerlingen doorverwezen voor verder onderzoek. Loopbaan Oriëntatie Begeleiding (LOB) De coach voert in elk leerjaar loopbaangesprekken met de leerling. Deze gaan over de toekomst van de leerling. De coach en de leerling zoeken samen naar antwoord op vragen als: Wat zijn de interesses van de leerling? Waar is de leerling goed in? Welke richting of beroep spreekt de leerling aan? Deze gesprekken helpen de leerling bij het maken van een profielkeuze, vervolgopleiding en uiteindelijk van een beroep. Pantarijnuur Elke klas heeft een Pantarijnuur. Tijdens deze les komen per leerjaar verschillende onderwerpen aan de orde, o.a.: training van studievaardigheden algemene voorlichting diverse thema s oriëntatie op studie en beroep begeleiding bij profielkeuze vakkenpakketkeuze examentraining Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 19

20 Praktische zaken Lestijden Pantarijn Kesteren gebruikt een regulier 50 minutenrooster: 1e uur: uur 2e uur: uur 3e uur: uur pauze: uur 4e uur: uur 5e uur: uur pauze: uur 6e uur: uur 7e uur: uur 8e uur: uur Opvang lessen Op de locatie Kesteren wordt gewerkt met een systeem van standbyuren. Als een docent een les niet kan geven, wordt hij/zij door een collega vervangen. Deze docent geeft in principe het vak dat op het rooster staat. Leerlingen krijgen geen vrij en mogen de school niet verlaten. Standbyuren gelden niet voor eerste en laatste uren. De klas wordt dan uitgeroosterd. Lesroosterwijzigingen Leerlingen dienen dagelijks op het publicatiebord en/of lichtkrant te kijken of er lesroosterwijzigingen zijn. De roosterwijzigingen zijn ook zichtbaar op de website. Als een docent zich ziek meldt op de dag waarop hij/zij moet lesgeven, wordt voor het eerste lesuur van die dag de telefooncirkel in werking gesteld. Soms, bijvoorbeeld in verband met leerling-besprekingen, komt het voor dat er met een verkort rooster wordt gewerkt, het zogenaamde 40-minutenrooster: 1e uur: uur 2e uur: uur 3e uur: uur pauze: uur 4e uur: uur 5e uur: uur pauze: uur 6e uur: uur 7e uur: uur 8e uur: uur Soms kan het voorkomen dat bij het 40-minutenrooster de 2 e pauze na het 6 e uur is. Buitenschoolse activiteiten Naast het schoolse gebeuren heeft de locatie een groot aanbod aan buitenschoolse activiteiten. Jaarlijkse sportevenementen zijn o.a.: schaatsen, ijshockey, disco-on-ice, bezoeken aan een subtropisch zwemparadijs, skiën, basketball, voetbal- en volleybaltoernooien, dijkloop, kennismakingslessen met sporten als zelfverdediging, fitness, aerobic, steps, tafeltennis, etc. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 20

21 Goedkope software De school heeft een licentie bij Slim afgesloten, waardoor het mogelijk is via school software te bestellen. De software (denk aan besturings-, virus- en verwerkingssoftware) kan direct door leerlingen/ouders/verzorgers aangeschaft worden via Daarbij is een account nodig en het Pantarijn adres van de leerling. De software wordt zonder tussenkomst van de school aangeschaft. Na de bestelling ontvangt u thuis een factuur van Slim. Lessen lichamelijke opvoeding Vrijstelling van de lessen lichamelijke opvoeding (om gezondheidsredenen) is alleen mogelijk na indiening van een schriftelijk verzoek door de ouders. Indien nodig moet er een door een arts ondertekende verklaring worden overlegd, waarin vermeld staat dat uw zoon/dochter om gezondheidsredenen niet in staat is de lessen lichamelijke opvoeding te volgen. Aan te schaffen Naast de boeken dient de leerling te beschikken over andere materialen. Alle leerjaren: Van Dale pocketwoordenboek Du-Ned, Ned-Du ( geldt niet voor klas 1 en 2 bk). Alleen voor 1 mavo/havo, 1 havo/vwo, 2 mavo/havo, 2 havo/vwo, 3 kansklas havo, 3 vwo: Van Dale pocketwoordenboek Frans / Ned en Ned / Frans. Alle leerjaren: voor lichamelijke opvoeding: 2 witte katoenen T-shirts, donkere broek en stevige zaalschoenen voor tekenen: etui met daarin minimaal: pen, HB-potlood, 2Bpotlood, vlakgum, puntenslijper, plakstift, schaar, plakband en 12 kleurpotloden voor wiskunde: rekenmachine Casio fx-82ex, een pen, potlood, gum, Aristo-geodriehoek, passer en een ruitjesschrift met ruitjes van 1cmx1cm. schoolagenda, een kladblok stevige schooltas werkschriften en/of multomappen voor de verschillende vakken worden in overleg met de vakdocent aangeschaft. koptelefoon (naam erop vermelden) of oortjes (in ear) USB-stick (naam erop vermelden) Alleen voor klas 1 en 2: BYOD Bring your own device: ICT / moderne media is niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Pantarijn houdt daar rekening mee en gaat het gebruik van ICT/moderne media meer toevoegen aan het huidige onderwijs. Met ingang van het nieuwe schooljaar zullen de nieuwe eerste klassers en de toekomstige 2 e klassers overgaan tot een huur of koop van een device (BYOD). Klas 3 en 4 volgen respectievelijk in en in Het kopen of huren van een device, volgens een leaseconstructie, zal worden gedaan door The Rent Company. Pantarijn heeft hier contacten mee. Zelf een device aanschaffen kan ook, deze moet dan wel aan bepaalde criteria voldoen. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 21

22 We stellen duidelijk dat het gebruik van een eigen device/moderne media geen doel op zich is, doch naast het vertrouwde (werk)boek een toegevoegde waarde heeft binnen het vak. Door technologische vernieuwingen verandert de leerstijl van leerlingen. Het werken met een device/moderne media sluit hierbij aan. Gangbare schoolboeken worden sterk verrijkt door het aanbod van allerlei digitaal lesmateriaal en werkvormen. De lessen worden aantrekkelijker en uitdagender. Uit onderzoek is gebleken dat dit de leerlingen meer motiveert. Tevens is het met devices beter mogelijk om aan te sluiten bij de individuele capaciteiten van een leerling. Er kan meer maatwerk geleverd worden door bijvoorbeeld op eigen niveau te werken. Andere reden is dat we de leerlingen ook goed willen voorbereiden op het vervolgonderwijs. Binnen het MBO, HBO en universitair onderwijs is het gebruik van ICT/moderne media eigenlijk vanzelfsprekend. Leerlingenparticipatie Pantarijn Party Crew (PPC) De PPC is een activiteitencommissie voor leerlingen. Onder begeleiding organiseer je met andere leden van de PPC diverse activiteiten. Denk hierbij o.a. aan het kerstgala, Sinterklaas, sportactiviteiten en schoolfeesten. Hierbij krijg je de kans om ervaring op te doen wat er allemaal moet gebeuren om een activiteit te organiseren. Zo leer je bijvoorbeeld plannen, organiseren, omgaan met budgetten en uitvoeren. Kantinedienst De school heeft een kleine kantine. Leerlingen verzorgen de kantine en houden zich bezig met de verkoop van diverse producten aan het luik. Het is niet alleen gezellig om met een ander lid van de kantinedienst de verkoop te doen maar je doet hier verkoopervaring op en je zorgt voor de kas. Leerlingenraad Pantarijn Kesteren heeft een leerlingenraad. Deze raad bestaat geheel uit leerlingen en een docent begeleidt deze raad. De leerling treedt op als vertegenwoordiger van leerlingen en komt op voor de belangen van de leerlingen. In de raad denk je mee, geef je advies en mening over allerlei onderwerpen die met school te maken hebben. Betalingen Voor de betaling van de vrijwillige ouderbijdrage (VOB) en kosten van activiteiten, zoals excursies en werkweken, maakt de school gebruik maken van een digitale betaalomgeving: WIS Collect. Via een mail wordt u op de hoogte gesteld van de in rekening te brengen bedragen. Voor de verzending van de facturen maakt WIS Collect standaard gebruik van het adres dat in onze leerlingenadministratie staat opgenomen bij de eerste ouder, veelal de ouder bij wie uw kind inwonend is. In de die u van ons ontvangt, is een link opgenomen. Wanneer u op die link klikt, opent u de factuur die online voor u klaar staat. Daar kiest u de gewenste betaalwijze. Voor de betaling van de facturen heeft u twee betaalmogelijkheden: direct betalen met ideal of kiezen voor een overboeking. Wanneer u voor deze laatste optie kiest, ontvangt u per een factuur, die u op een later moment kunt betalen. Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 22

23 Regionale Scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren Pagina 23