Schoolgids 2014/2015 Kesteren

Transcriptie

1 Schoolgids 2014/2015 Kesteren

2 Inhoudsopgave Voorwoord directeur 4 n Belangrijke data 4 n Algemene gegevens 5 n Busverbinding 6 n Overige locaties Pantarijn 7 Medewerkers 8 Contacten met de locatie 10 n Post 10 n Uw correspondentie 10 n Bereikbaarheid administratie 10 n Spreekavonden/informatiebijeenkomsten 10 n Spreekuren 10 n Rapportage, cijfers en huiswerk 11 n Afmelding bij ziekte 11 n Ongeoorloofd verzuim 11 n Te laat 11 n Verlof aanvragen 11 n Telefooncirkel 12 n Ouderraad 12 n Verlaten van de school 12 n Website 12 Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 2

3 Onderwijs 13 n Opleidingsmogelijkheden 13 n Lesurentabellen 14 n Determinatie 15 n Arbeidsoriëntatieweek 15 n Ster*uren en extra culturele activiteiten 15 n Plaatsingsprocedure 16 n Doorstroom cijfers 16 Leerlingbegeleiding 17 n Coach 17 n Decaan 17 n Z.A.T. 18 n Vertrouwenspersoon 18 n Anti-pestbeleid 18 n Extra begeleiding 19 n Orthopedagoog 19 n Faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining 19 n LWOO 20 n Leerlingbesprekingen 20 n Overgangsnormen 20 Praktische zaken 21 n Lestijden 21 n Opvang lessen 21 n Lesroosterwijzigingen 21 n Buitenschoolse activiteiten 22 n Goedkope software 22 n Lessen lichamelijke opvoeding 23 n Aan te schaffen 23 Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 3

4 Voorwoord directeur Deze schoolgids van de R.S.G. Pantarijn, locatie Kesteren, is een handig naslagwerk voor allerlei schoolzaken. Er staat allerlei belangrijke informatie in voor leerlingen en ouders. Ik hoop dat de gids goed gelezen wordt, maar vooral dat leerlingen en medewerkers een geslaagd schooljaar tegemoet zullen gaan. O. Wijma, locatiedirecteur R.S.G. Pantarijn, Kesteren n Belangrijke data n Vakantierooster Herfstvakantie ma 20 t/m vr 24 okt Kerstvakantie ma 22 dec t/m vr 2 jan Voorjaarsvakantie ma 23 t/m 27 febr Pasen ma 6 april 2015 Meivakantie ma 27 april 2015 t/m vr 8 mei Hemelvaart do 14 en 15 mei 2015 Pinksteren ma 25 mei 2015 Zomervakantie ma 13 juli t/m vr 21 aug 2015 Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 4

5 n Algemene gegevens n Bevoegd gezag Bestuur van de Stichting voor Openbaar Voortgezet Onderwijs in Wageningen en omstreken Postbus AG Wageningen t e secretariaatcd@pantarijn.nl i n Bankrekeningnummer Pantarijn NL22 INGB n Inspectie van het Onderwijs Postbus GS Utrecht t i n Vertrouwensinspecteur (Voor ernstige klachten over seksuele intimidatie en seksueel misbruik, lichamelijk geweld, grove pesterijen, extremisme en radicalisering) t n Externe vertrouwenspersoon Mw. M. van den Brink (gezondheidsregio Gelderland-Midden) t e marijke.van.den.brink@vggm.nl n Interne klachten- en bezwarencommissie RSG Pantarijn Postbus AG Wageningen Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 5

6 n Leerplichtambtenaar Gemeente Neder-Betuwe: Mevrouw C. Grotenhuis t e leerplicht@regiorivierenland.nl Gemeente Buren: Mevrouw M. van Doorn t e leerplicht@regiorivierenland.nl n Jeugdarts Mevrouw N. van Wijk GGD. Rivierenland Jeugdgezondheidszorg t e vanwijk@ggd.regiorivierenland.nl n Busverbinding Een groot gedeelte van het jaar komen bijna al onze leerlingen per fiets naar school. Dat willen we graag zo houden, mede omdat ze al heel wat uren per dag thuis en op school zittend moeten doorbrengen. Gedurende de wintermaanden wordt vaker de bus genomen. Dit is goed mogelijk met de bestaande busverbindingen. De schooltijden sluiten zoveel mogelijk aan bij de aankomst- en vertrektijden van de diverse bussen en treinen. In uitzonderlijke gevallen mogen de leerlingen iets later in de les komen, of iets eerder vertrekken. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 6

7 n Overige locaties Pantarijn n Pantarijn Wageningen MAVO, HAVO, VWO Hollandseweg KN Wageningen t e mhvwageningen@pantarijn.nl n Pantarijn Wageningen VMBO/PRO Hollandseweg KN Wageningen t (VMBO) of (PRO) e vmbowageningen@pantarijn.nl of prowageningen@pantarijn.nl n Pantarijn Rhenen Kader, MAVO Nieuwe Veenendaalseweg MG Rhenen t e rhenen@pantarijn.nl n Pantarijn Ondersteunende dienst Hollandseweg KN Wageningen t e secretariaatcd@pantarijn.nl n Pantarijn Kesteren Tollenhof BH Kesteren t e kesteren@pantarijn.nl Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 7

8 Medewerkers n Locatieleiding De heer O. Wijma, locatiedirecteur e owijma@pantarijn.nl De heer J. Zijlstra, teamleider onderbouw e jzijlstra@pantarijn.nl De heer B. Mensinga, teamleider bovenbouw e bmensinga@pantarijn.nl n Onderwijsondersteunend personeel Mevrouw S. Roodbeen, orthopedagoge e sroodbeen@pantarijn.nl De heer F. Beumer, conciërge e fbeumer@pantarijn.nl Mevrouw C.W. van den Berg, administratief medewerkster, funct. applicatiebeheerder Magister e cberg@pantarijn.nl Mevrouw D. van Dam, Intern Rugzak Begeleider e ddam@pantarijn.nl De heer R. Fatri, ict-medewerker e rfatri@pantarijn.nl Mevrouw T. Vrij, hulpconciërge e tvrij@pantarijn.nl n Onderwijzend personeel Mevrouw W. Alberts, natuur,-scheikunde, coach e walberts@pantarijn.nl De heer W. Berkhof, Engels, Nederlands, taal, coach e wberkhof@pantarijn.nl De heer C.A. Boonman, wiskunde, rekenen, coach e cboonman@pantarijn.nl De heer J.W. Buyserd, wiskunde, natuurkunde, coach e jbuyserd@pantarijn.nl De heer R.C. Dam, biologie, lid MR, coach e rdam@pantarijn.nl Mevrouw D.C. van Denderen, Duits, Frans, vertrouwenspersoon e tdenderen@pantarijn.nl De heer F. van de Giessen, lo, biologie, ster*uren, coach e fgiessen@pantarijn.nl De heer F. Greeve, Nederlands, taal, zorgcoördinator, coach e fgreeve@pantarijn.nl De heer J. Pluim, onderhoudsmedewerker e jpluim@pantarijn.nl Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 8

9 Mevrouw K.M. Habig, CKV, tekenen, ster*uren, coach e khabig@pantarijn.nl De heer A.C.B.M. Jansen, geschiedenis, maatschappijleer, ster*uren, coach e sjansen@pantarijn.nl De heer F. Jansen Vreling, examensecretaris, ict-coördinator e fjansenvreling@pantarijn.nl Mevrouw R. van Laarhoven, verzorging, ster*uren, kunstvakken, coach e rlaarhoven@pantarijn.nl Mevrouw L. Lindeman, lichamelijke opvoeding, biologie, coördinator onderbouw e llindeman@pantarijn.nl De heer S. Meeuwissen, geschiedenis, pantarijnuur, coach e smeeuwissen@pantarijn.nl De heer H. van Megen, Nederlands, taalspecialist, coach e hmegen@pantarijn.nl De heer R. van der Meij, techniek, aardrijkskunde, ster*uren, coach e rmeij@pantarijn.nl De heer F. van Os economie, lid M.R, coach. e fos@pantarijn.nl De heer. J. Peters, lichamelijke opvoeding, decaan, coördinator bovenbouw e jpeters@pantarijn.nl Mevrouw J. van Schaik, aardrijkskunde, coach e jschaik@pantarijn.nl Mevrouw E. Smallegange, wiskunde, rekenspecialist, coach e esmallegange@pantarijn.nl De heer M. Stam, biologie, nask, coach e mstam@pantarijn.nl De heer F. Unlandt, muziek, ster*uren, coach e funlandt@pantarijn.nl De heer J. de Vos, Engels, ster*uren, coach e jvos@pantarijn.nl De heer R. de Vrught, Nederlands, coach e rvrught@pantarijn.nl De heer H. Zwijnen, Engels, Duits, coach e hzwijnen@pantarijn.nl Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 9

10 Contacten met de locatie n Post Informatie en uitnodigingen worden via de verstuurd. Persoonlijke brieven en acceptgirokaarten ontvangt u per post. n Uw correspondentie Voor een vlotte gang van zaken is het gemakkelijk als u op alle post de naam van uw kind en de bijbehorende klas vermeldt. Formulieren die de administratie voor u moet invullen, kan de leerling overhandigen op de administratie. Het ingevulde formulier kan de leerling daar later afhalen. Eventuele wijzigingen van uw ( )adres en/of telefoonnummer graag tijdig schriftelijk aan de locatieadministratie meedelen. n Bereikbaarheid administratie Voor ouders: van uur. n Spreekavonden/informatiebijeenkomsten Na het eerste en het tweede rapport ontvangt u via de een uitnodiging (inschrijving via Magister) voor een contactavond. U kunt dan op school met de coach en docenten van uw kind praten over zijn/haar vorderingen. n Spreekuren Met alle medewerkers kunt u een afspraak maken. Docenten zijn, i.v.m. hun lesgevende taak, onder schooltijd niet of moeilijk te bereiken. Als u een docent wilt spreken, zal de administratie of conciërge deze waarschuwen, opdat u zo spoedig mogelijk wordt teruggebeld. Ook kunt u een afspraak per maken. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 10

11 n Rapportage, cijfers en huiswerk U krijgt aan het begin van het schooljaar een inlogaccount met wachtwoord. De leerlingen ontvangen een eigen inlogaccount. Uw kind en u kunnen in Magister (via de website) de behaalde cijfers bekijken. Ook zichtbaar is het opgegeven huiswerk, de notatie huiswerk wel/niet gemaakt, te laat komen, uit de klas gestuurd en boeken vergeten. Begin december, medio maart en in juni/juli ontvangt u via uw zoon/ dochter een rapport. n Afmelding bij ziekte Als een leerling door ziekte of andere dwingende omstandigheden de school niet kan bezoeken, verwachten wij van de ouders vóór uur s morgens een telefonische melding. Indien de afwezigheid van een leerling niet is gemeld, nemen we, zo spoedig mogelijk na constatering, telefonisch contact op met de ouders. Bij melding in geval van (vermoedelijk) langdurige ziekte zal de school een huiswerktrein op gang brengen. De leerling die tijdens schooltijd ziek wordt, meldt zich bij de conciërge. n Ongeoorloofd verzuim Ongeoorloofd verzuim wordt door de school gecorrigeerd. Frequent en/of langdurig spijbelen wordt gemeld aan de leerplichtambtenaar. n Te laat Als de leerling te laat komt, moet hij/zij zich melden bij de conciërge. Er kan dan een passende maatregel volgen. Meestal moet uw kind zich dan de volgende ochtend om 8.00 uur melden bij de conciërge. Er wordt bij herhaaldelijk te laat komen een melding gedaan bij de leerplichtambtenaar. n Verlof aanvragen Toestemming tot het niet volgen van lessen verlenen wij uitsluitend voor het bijwonen van belangrijke (familie-)gebeurtenissen en het bezoeken van huisarts, tandarts e.d. De aanvragen voor verlof graag vroegtijdig schriftelijk door de leerling laten indienen bij de teamleider. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 11

12 n Telefooncirkel De coach verstrekt de leerlingen in de eerste schoolweek een telefooncirkel. Dankzij deze cirkel kan zeer snel een boodschap aan de gehele klas worden doorgegeven. Het is aan te bevelen dat de ouders/ verzorgers van een leerling weten welke plaats hun kind in deze cirkel inneemt. Een binnenkomend telefoontje kan dan, ook als de leerling niet thuis is, door een van de ouders onmiddellijk worden doorgegeven aan de volgende leerling in de cirkel. n Ouderraad De ouderraad functioneert als een tussenpersoon tussen de ouders/ verzorgers en de school. Stel dat er vragen zijn over de dagelijkse gang van zaken op school of over problemen die een of meerdere leerlingen raken, dan kan de ouderraad daarop inspelen. De ouderraad helpt met allerlei activiteiten binnen school. Eenmaal per jaar wordt er een ouderavond georganiseerd. Ongeveer eenmaal per zes weken vergadert de ouderraad. Deze vergaderingen zijn voor alle ouders toegankelijk. Momenteel bestaat de ouderraad van onze locatie uit de volgende leden: Voorzitter: vacant Vice-voorzitter: vacant Secretaresse: vacant Penningmeester: De heer B. de Vries Overige leden: Mevrouw. E. Broekhuizen, Mevrouw. P. Motshagen, Mevrouw. A. Roumimper, Mevrouw. K. Schouten, Mevrouw. F. Stevens Namens het personeel: De heer F. van Os Contactadres: Tollenhof 1, 4041 BH Kesteren t , e orkesteren@pantarijn.nl n Verlaten van de school Indien een leerling de school verlaat, moet daarvan schriftelijk mededeling gedaan worden aan de locatiedirecteur. De leerling krijgt dan een bewijs van uitschrijving ten behoeve van de nieuwe school. n Website Veel informatie over Pantarijn - vooral ook de meest actuele informatie - is te vinden op onze website Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 12

13 Onderwijs n Opleidingsmogelijkheden In de onderbouw kennen we 4 niveaugroepen in dakpanvorm: 1. BB/KB-niveau (leerjaar 1 en 2) De combinatie van voorbereiding voor de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg. Er wordt lesgegeven op het niveau van de kaderberoepsgerichte leerweg. Uw kind krijgt in leerjaar 1 en 2 een beoordeling op beide niveaus. 2. KB/M-niveau (leerjaar 1 en 2) Deze niveaugroep is een combinatie van de voorbereiding op de kaderberoepsgerichte leerweg en de MAVO (VMBO-TL). Er wordt lesgegeven op het niveau van de MAVO. Ook hier krijgt uw kind twee beoordelingen: één op het niveau van de MAVO en één op het niveau van de kaderberoepsgerichte leerweg. 3. M/H-niveau (leerjaar 1 en 2) Leerlingen die een MAVO/HAVO-advies hebben gekregen worden in de niveaugroep M/H geplaatst. Er wordt lesgegeven op HAVO-niveau. Uw kind krijgt een beoordeling op beide niveaus. 4. H/V-niveau (leerjaar 1,2 en toekomstige leerjaar 3) In deze niveaugroep komen leerlingen met een H/V-advies. Er wordt op VWO-niveau lesgegeven. Uw kind krijgt een beoordeling op H- en V-niveau De bovenbouw (leerjaar 3 en 4 ) bestaat uit de MAVO (VMBO-TL), leerjaar 3 HAVO en VWO. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 13

14 n Lesurentabellen 1bk 1km 1mh 1hv 2bk 2km 2mh 2hv 3h(v) 3m 4m1 4m2 Aardijkskunde Biologie Duits Economie Engels Frans Geschiedenis Kunstvakken 1* (CKV) 1 1 Tekenen/handvaardigheid Muziek Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer 2 2 Nask Nask Nask Nederlands Pantarijnuren Ster*uren Techniek Verzorging Wiskunde Totaal * Kunstvakken 1 is een combinatie van tekenen, drama en handvaardigheid (CKV) Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 14

15 n Determinatie Aan het eind van leerjaar 2 worden alle leerlingen gedetermineerd. Er wordt onderzocht welk niveau in klas 3 het beste bij de leerling past. Er wordt gelet op de behaalde resultaten, vaardigheden en werkhouding. Leerlingen met een BB- of KB-advies stromen door naar Pantarijn Wageningen (BB of KB) of Rhenen (alleen KB) of een andere school naar keuze. Heeft uw kind een MAVO-advies dan wordt in leerjaar 3 een sector gekozen en de opleiding in Kesteren met een examen in leerjaar 4 afgesloten. Leerlingen met een mogelijk HAVO-advies kunnen dit in de kansklas HAVO (leerjaar 3) waarmaken. Bij een uiteindelijk HAVO-advies sluiten zij in leerjaar 3 de eerste fase met een profielkeuze af. De gekozen profielen kunnen in de bovenbouw voor HAVO op Pantarijn Wageningen (of een school naar keuze) worden vervolgd. Krijgt uw kind in klas 2 een VWO-advies dan wordt de onderbouw, in klas 3, met een profielkeuze afgesloten. n Arbeidsoriëntatieweek Alle leerlingen doen in het 3e en 4e leerjaar mee aan de arbeidsoriëntatieweek. In deze week werken de leerlingen in een bedrijf, kantoor, winkel, ziekenhuis, etc. van hun keuze. Wij willen hiermee bereiken dat de leerlingen een beter inzicht krijgen in wat er in een werksituatie van hen wordt verwacht. Ook kan dankzij de opgedane ervaringen een gerichte, meer verantwoorde vakkenpakket- en/of beroepskeuze worden gemaakt. n Ster*uren en extra culturele activiteiten Tijdens ster*uren (2 uur per week in klas 1 en 2) ontdekken de leerlingen hun talenten op het gebied van theater, drama, muziek, sport, ict en creatieve technieken. Daarnaast organiseert de school veel activiteiten op sportief gebied en op een breed cultureel terrein, zoals sportdagen, toneel-, dans-, en muziekvoorstellingen. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 15

16 n Plaatsingsprocedure Leerlingen met een Basis-, Kader, MAVO- (VMBO-TL) of HAVO/VWOadvies kunnen worden toegelaten tot leerjaar 1. De plaatsing is mede afhankelijk van het advies van de basisschool. Bij alle aangemelde leerlingen wordt informatie ingewonnen bij de toeleverende school. Alle activiteiten (persoonlijk gesprek, contacten met de basisschool) zijn er op gericht een juist beeld te krijgen van de leerling. Op basis hiervan kan de leerling in de voor hem/haar meest geschikte niveaugroep worden geplaatst. n Doorstroom cijfers Meerjarenoverzicht van de slagingspercentages Mavo % % % % % % % % % % Op de opbrengstenkaart die de onderwijsinspectie jaarlijks publiceert, staan meer cijfers en percentages wat betreft het rendement en examenresultaten. De kaart is te downloaden van de website van de onderwijsinspectie, Voor meer schoolgegevens/percentages kunt u kijken op onze website onder vensters van verantwoording. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 16

17 Leerlingbegeleiding n Coach Elke leerling heeft een coach. De belangrijkste taken van de coach zijn: n fungeren als contactpersoon tussen school en thuis n een vertrouwenspersoon zijn voor de aan hem/haar toevertrouwde leerlingen n op contactavonden algemene zaken en problemen met ouders doorspreken (de vakspecifieke problemen kunnen de ouders uiteraard met de desbetreffende leerkracht bespreken) n overleg voeren met collega s over problemen aangaande de aan hem/haar toevertrouwde leerlingen n zorg dragen voor het begeleiden van leerlingen bij de te maken keuzes, eventueel met medewerking van de decaan n regelmatig gesprekken voeren met leerlingen n Decaan De decaan verstrekt informatie over studie en beroep. Hij geeft adviezen over mogelijke studierichtingen en/of beroepsopleidingen. De decaan is het aanspreekpunt voor de leerlingen, ouders en coaches over het te kiezen vakkenpakket en de vervolgopleidingen. De decaan begeleidt in het 2e, 3e en 4e leerjaar samen met de coaches het traject waarin de leerlingen respectievelijk een vervolgtraject of een vakkenpakket kiezen. Hij geeft hierover informatie aan leerlingen en ouders. Hij coördineert de voorlichting over beroeps- en studiekeuze. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 17

18 n Z.A.T. Op de locatie functioneert voor alle leerlingen een zorgadviesteam (Z.A.T.). Dit team bestaat uit de schoolarts, de leerplichtambtenaar, een vertegenwoordiger van de politie, een vertegenwoordiger van jeugdzorg, de orthopedagoge, een schoolmaatschappelijk werker, de teamleiders en de zorgcoördinator van R.S.G. Pantarijn. De zorgcoördinator zit dit overleg voor. Op deze bijeenkomsten van het Z.A.T. wordt gesproken over leerlingen die problemen hebben waarvoor een individuele begeleider van school niet direct een oplossing weet. In dat geval is er behoefte aan overleg om met andere deskundigen te zoeken naar een oplossing voor een bepaalde problematiek. Elke leerling kan in principe voor bespreking in het Z.A.T. in aanmerking komen. n Vertrouwenspersoon Het is voor de leerlingen belangrijk te weten dat er op school iemand is die naar hen luistert en die, indien nodig, samen met hen probeert een oplossing te vinden voor hun problemen. In veel gevallen zal dat de coach van de leerling zijn. Soms bespreekt een leerling deze problemen liever niet met de coach en zal hij of zij een beroep willen doen op een andere volwassene. Daarom is op onze locatie een vertrouwenspersoon, die als aard en gecompliceerdheid van het probleem dit noodzakelijk maken ondersteund wordt door het zorgadviesteam (Z.A.T.). Het kan voorkomen dat ouders zich zorgen maken over hun zoon of dochter. Soms is het voor hen niet mogelijk om er achter te komen waar de schoen wringt. In voorkomende gevallen kunnen de ouders natuurlijk de coach raadplegen, maar ook rechtstreeks contact met de vertrouwenspersoon is mogelijk. De ervaring leert ons dat de vertrouwenspersoon in een behoefte van ouders en leerlingen voorziet. n Anti-pestbeleid Pantarijn kent een anti-pestbeleid dat erop gericht is om pesten te voorkomen en te bestrijden. Dit beleid is beschreven voor leerlingen, ouders en medewerkers. Het anti-pestbeleid is opvraagbaar bij de zorgcoördinator. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 18

19 n Extra begeleiding Alle leerlingen van klas 1 en 2 krijgen 2 uur per week extra taal en rekenen om het niveau te verbeteren. Zodra het eerste leerjaar start, wordt voor beide vakken een nulmeting gedaan. Vervolgens krijgen de leerlingen lesstof op maat aangeboden om hiaten weg te werken en het niveau te verhogen. Aan het eind van het schooljaar moet met een 2e meting verbetering van het reken- en taalniveau kunnen worden aangetoond. Leerlingen met ernstige taal-of rekenachterstanden krijgen specifieke hulp van de taal- of rekenspecialist. n Orthopedagoog Op onze locatie is een orthopedagoge werkzaam. Zij biedt extra hulp als leerlingen dreigen vast te lopen. Als bijvoorbeeld tijdens rapporten- of begeleidingsvergaderingen wordt opgemerkt dat een bepaalde leerling gedrags- of leerproblemen heeft, komt de orthopedagoge in beeld. Aan de hand van een handelingsplan wordt de betreffende leerling extra hulp geboden. Het juiste inzicht in de problematiek van de leerlingen wordt verkregen tijdens gesprekken met coaches, leerkrachten, ouders en natuurlijk de leerling zelf. De orthopedagoge is een aantal dagen per week op school actief. Door deze frequente aanwezigheid is goed overleg mogelijk met de docenten van de leerlingen die hulp nodig hebben. n Faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining Ieder schooljaar wordt in klas 1 en 2 de Schoolvragenlijst (SVL) afgenomen. Deze vragenlijst wordt gebruikt om te signaleren of er problemen zijn bij uw zoon of dochter. Naar aanleiding van gesprekken die de coach hierover heeft met de leerlingen, kan een leerling worden aangemeld voor een training sociale vaardigheden ( Opkomen voor jezelf ) of een training faalangstreductie ( De Sidderkuur ). In de sociale vaardigheidstraining worden sociale vaardigheden geleerd en geoefend. Onderwerpen als hoe stel je jezelf voor, een gesprek beginnen, opkomen voor jezelf, nee zeggen, ruzie oplossen en omgaan met pesten staan hierin centraal. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 19

20 In de faalangstreductietraining wordt leerlingen geleerd om op een andere manier met faalangst (spanning om te presteren) om te gaan, zodat de leerling leert die spanning onder controle te krijgen. In de training ligt het accent op anders leren denken en zelfvertrouwen opbouwen. n LWOO Sommige leerlingen hebben extra ondersteuning nodig om het VMBO te kunnen volgen. Deze leerlingen kunnen leerweg ondersteunend onderwijs (LWOO) krijgen. Uit gegevens van de basisschool en toetsing, beslist een onaf hankelijke commissie (de RVC-VO = regionale verwijzingscommissie voortgezet onderwijs) of een kind in aanmerking komt voor LWOO. De ondersteuning kan verschillende vormen hebben. R.S.G. Pantarijn biedt hiervoor o.a kleine klassen aan. Tevens is er orthopedagogische hulp bij leer- of sociaal-emotionele problemen, een vertrouwenspersoon, faalangstbegeleiding en sociale vaardigheidstraining. De zorgcoördinator en orthopedagoge bieden ondersteuning op maat aan. Leerlingen met een indicatie LWOO kunnen in elk niveau geplaatst worden. n Leerlingbesprekingen Zes keer per jaar wordt er een leerling-bespreking gehouden. Daarbij zijn, behalve de coach, ook de docenten en de orthopedagoge aanwezig. Op deze vergaderingen komen het (sociaal) functioneren van de leerling en de resultaten aan de orde. n Overgangsnormen In de overgangsnormen staat de regelgeving rondom cijferrapportage. Ook staan de rechten en plichten van de leerling hierin vermeld. De overgangsnormen kunt u opvragen bij de locatieleiding. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 20

21 Praktische zaken n Lestijden Pantarijn Kesteren gebruikt een regulier 50 minutenrooster. Lestijden 50 minutenrooster SB (studiebegeleiding) u 1e uur: u 2e uur: u 3e uur: u pauze: u 4e uur: u 5e uur: u pauze: u 6e uur: u 7e uur: u 8e uur: u n Opvang lessen Op de locatie Kesteren wordt gewerkt met een systeem van standbyuren. Als een docent een les niet kan geven, wordt hij/zij door een collega vervangen. Deze docent geeft in principe het vak dat op het rooster staat. Leerlingen krijgen geen vrij en mogen de school niet verlaten. Standby-uren gelden niet voor eerste en laatste uren. De klas wordt dan uitgeroosterd. n Lesroosterwijzigingen Leerlingen dienen dagelijks op het publicatiebord en/of lichtkrant te kijken of er lesroosterwijzigingen zijn. De roosterwijzigingen zijn ook zichtbaar op de website. Als een docent zich ziek meldt op de dag waarop hij/zij moet lesgeven, wordt voor het eerste lesuur van die dag de telefooncirkel in werking gesteld. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 21

22 Soms, bijvoorbeeld in verband met leerling-besprekingen, komt het voor dat er met een verkort rooster wordt gewerkt, het zogenaamde 40-minutenrooster. Dit 40-minutenrooster ziet er als volgt uit: SB (studiebegeleiding) u 1e uur: u 2e uur: u 3e uur: u pauze: u 4e uur: u 5e uur: u pauze: u 6e uur: u 7e uur: u 8e uur: u n Buitenschoolse activiteiten Naast het schoolse gebeuren heeft de locatie een groot aanbod aan buitenschoolse activiteiten. Jaarlijkse sportevenementen zijn o.a.: schaatsen, ijshockey, disco-on-ice, bezoeken aan een subtropisch zwemparadijs, skiën, basketball, voetbal- en volleybaltoernooien, dijkloop, kennismakingslessen met sporten als zelfverdediging, fitness, aerobic, steps, tafeltennis, etc. n Goedkope software Alle personeelsleden en leerlingen van R.S.G. Pantarijn kunnen bij aanvang van het nieuwe schooljaar een gebruikerscode en een instructie krijgen om goedkope software te bestellen bij SLIM. Bestellingen kun je doen bij de ict-coördinator. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 22

23 n Lessen lichamelijke opvoeding Vrijstelling van de lessen lichamelijke opvoeding (om gezondheidsredenen) is alleen mogelijk na indiening van een schriftelijk verzoek door de ouders. Indien nodig moet er een door een arts ondertekende verklaring worden overlegd, waarin vermeld staat dat uw zoon/dochter om gezondheidsredenen niet in staat is de lessen lichamelijke opvoeding te volgen. n Aan te schaffen Naast de boeken dient de leerling te beschikken over andere materialen. Alle leerjaren: n Van Dale pocketwoordenboek Nederlands, Eng-Ned, Ned-Eng, Du-Ned, Ned-Du (laatste 2 woordenboeken gelden niet voor klas 1 en 2 BK). n voor lichamelijke opvoeding: 2 witte katoenen T-shirts, donkere broek en stevige zaalschoenen, een scheidsrechtersfluitje n voor tekenen: een etui met daarin minimaal: pen, HB-potlood, 2B-potlood, vlakgum, puntenslijper, plakstift, schaar, plakband en 12 kleurpotloden n voor wiskunde: een rekenmachine, leerlingen van B/K en K/M bij voorkeur een Casio FX 82, leerlingen van M/H en H/V bij voorkeur een Casio FX 82ES, een plastic geodriehoek, een passer, drie kleurpotloden in verschillende kleuren. n een schoolagenda, een kladblok n een stevige schooltas n werkschriften en/of multomappen voor de verschillende vakken worden in overleg met de vakdocent aangeschaft. n koptelefoon (naam erop vermelden) n USB-stick (naam erop vermelden) Alléén voor 1 mavo/havo, 1 havo/vwo, 2 mavo/havo, 2 havo/vwo, 3 havo/vwo en 3 (kansklas) HAVO: n Van Dale pocketwoordenboek Frans/ Nederlands en Nederlands/ Frans. Regionale scholengemeenschap Pantarijn Schoolgids Kesteren 2014/2015 Pagina 23

24 Ontdek(t) je talent Pantarijn Wageningen MAVO, HAVO, VWO, Gymnasium Hollandseweg 11, 6706 KN Wageningen t (0317) mhvwageningen@pantarijn.nl Pantarijn Wageningen VMBO Hollandseweg 9, 6706 KN Wageningen t (0317) vmbowageningen@pantarijn.nl Pantarijn Wageningen PRO Hollandseweg 9, 6706 KN Wageningen t (0317) prowageningen@pantarijn.nl Pantarijn Rhenen KADER en MAVO Nwe Veenendaalsewg 137, 3911 MG Rhenen t (0317) rhenen@pantarijn.nl Pantarijn Kesteren MAVO Tollenhof 1, 4041 BH Kesteren t (0488) kesteren@pantarijn.nl Pantarijn Ondersteunende Dienst Hollandseweg 9, 6706 KN, Postbus 257, 6700 AG Wageningen t (0317) bestuurssecretariaat@ pantarijn.nl