Bevorderingsreglement Onderbouw
|
|
- Annemie van Doorn
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er ook regelmatig getoetst. Op basis van jouw cijfers wordt jaarlijks bepaald of je binnen hetzelfde niveau door kunt gaan met je opleiding. Er kan ook besloten worden dat je verder gaat op een ander niveau of een jaar doubleert. In dit Bevorderingsreglement Onderbouw wordt beschreven hoe dit verloopt: aan welke eisen je rapportcijfers moeten voldoen om bevorderd te worden en welke procedures en regels hiervoor gelden. Dit reglement geldt uitsluitend voor de eerste drie leerjaren van onze school. Het bevorderingsreglement voor de hogere leerjaren staat beschreven in de Studiegids. Dit reglement bestaat uit twee onderdelen: een algemeen deel, dat voor iedereen geldt, en een gedeelte waarin per leerjaar en afdeling de specifieke bevorderingsregels staan. Wij wensen je een succesvol en plezierig schooljaar toe. Afdelingsleiders en directie van het Pallas Athene College 1
2 A. Algemeen deel In het Bevorderingsreglement Onderbouw worden verschillende begrippen gebruikt. Hieronder staan ze op een rijtje met de bijbehorende afspraken. Cijfers en beoordelingen Elk vak in de onderbouw wordt beoordeeld met een cijfer op een schaal van 1 tot 10, waarbij de cijfers 6-10 voldoende zijn. Uitzonderingen hierop zijn de Accenturen en de Studie-uren. Toetsen en werkstukken kunnen worden beoordeeld door een cijfer met één decimaal. Cijfers op een rapport hebben ook één decimaal. Op het eindejaarsrapport komen alleen hele cijfers voor. Afronding van cijfers vindt plaats op grond van gebruikelijke afrondingsregels met 0 t/m 4 naar beneden en 5 t/m 9 naar boven. Projecten, die niet specifiek voor een vak gelden, kunnen worden beoordeeld met een kwalificatie onvoldoende (o), voldoende (v) of goed (g). Rapporten Vier keer per jaar worden rapporten meegegeven. De cijfers op een rapport zijn het gewogen voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen. Het cijfer van een toets die zwaarder weegt, komt meer dan één keer op jouw cijferoverzicht te staan. Na het 1 e en het 3 e rapport worden jouw ouders uitgenodigd om (eventueel samen met jou) de resultaten met jouw docenten te bespreken. Toets gemist Als je een toets gemist hebt, moet je deze inhalen, tenzij je docent anders beslist. Je moet hiervoor, vanaf het moment dat je weer op school bent, binnen één week een afspraak met jouw docent maken voor het inhalen van deze toets. Als je de toets ongeoorloofd hebt gemist, krijg je het cijfer 1,0 voor deze toets. Docentenvergadering Jouw docenten en afdelingsleider vormen de docentenvergadering. De docentenvergadering bepaalt de overgang naar een andere klas en/of een andere school op grond van het eindejaarsrapport en het beoordelingsreglement. Als jouw cijfers voldoen aan de bevorderingsnorm word je bevorderd binnen hetzelfde niveau. Als jouw cijfers net niet aan de bevorderingsnorm voldoen, word je een bespreekgeval. De docentenvergadering kan dan besluiten je toch te bevorderen, je verder te laten gaan op een ander niveau of je te laten doubleren. Minpunten In de bevorderingsnormen wordt gesproken over minpunten. Deze worden als volgt bepaald: het cijfer 5 telt als één minpunt, het cijfer 4 als twee minpunten, het cijfer 3 telt als drie minpunten, het cijfer 2 telt als vier minpunten en het cijfer 1 als vijf minpunten. Doubleren De uitkomst van de docentenvergadering kan zijn dat je doubleert. Doubleren betekent het schooljaar overdoen in hetzelfde leerjaar. Je mag niet twee keer in hetzelfde leerjaar of in twee opeenvolgende leerjaren doubleren (ook niet als dit twee verschillende afdelingen betreft). Als de docentenvergadering er geen vertrouwen in heeft dat je een diploma binnen jouw afdeling behaalt, kan deze zelfs besluiten je te laten doubleren op een lager niveau. Revisie Als jouw cijfers er niet goed voor staan, zal je mentor contact met jouw ouders opnemen om de situatie te bespreken. Jij of je ouders kunnen natuurlijk ook zelf contact opnemen. 2
3 Er kan dan ook besproken worden, wat verstandig voor jou is als je mogelijk niet bevorderd wordt. Als je uiteindelijk niet bevorderd wordt, maar het niet eens bent met de beslissing van de docentenvergadering, kunnen je ouders/verzorgers of jij revisie aanvragen. Hiervoor gelden enkele regels: - Je ouders of jij hebben relevante nieuwe informatie die van belang is voor de docenten bij het nemen van de beslissing, maar nog niet bij hen bekend was. - Het verzoek voor revisie wordt op tijd ingediend. Het uiterlijke moment hiervoor wordt aan het einde van het schooljaar via de jaaragenda bekend gemaakt. Je kunt het ook aan de mentor vragen op het moment dat deze vertelt dat je niet bevorderd bent. Als je bepaalde opdrachten van school (toetsen, werkstukken, enz.) niet tijdig hebt ingeleverd, kun je niet bevorderd worden. De docentenvergadering kan echter besluiten je tot aan de revisievergadering de gelegenheid te geven de achterstand weg te werken, zodat je op de revisievergadering als nog bevorderd kunt worden. Tenslotte Wij willen op onze school vertrouwelijk met jouw gegevens omgaan. Daarom zal uitsluitend je mentor, afdelingsleider of iemand van de directie met je ouders/verzorgers communiceren over de bevorderingsbesprekingen. In alle gevallen waarin het reglement niet voorziet, beslist de directie, zo mogelijk na raadpleging van de docentenvergadering. 3
4 B. Bevorderingsnormen Begrippen: m = mavo, h = havo, v = vwo, kbl = kaderberoepsgerichte leerweg van het vmbo (extern). Bevordering vanuit de eerste klassen De leerling van een m/h of h/v brugklas wordt bevorderd als het eindejaarsrapport maximaal drie minpunten heeft. De leerling van het vwo wordt bevorderd als het eindejaarsrapport maximaal twee minpunten heeft. Een leerling die één minpunt meer heeft dan volgens de regeling is toegestaan, wordt een bespreekgeval. Bevordering vanuit een dakpanklas 1m/h naar 2h/v of 1h/v naar 2vwo, kan alleen met minimaal 53 punten. Deze punten worden berekend door de afgeronde cijfers van het eindejaarsrapport voor de vakken Nederlands, Engels, Frans, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Wiskunde en Biologie bij elkaar op te tellen. Doubleren op hetzelfde niveau is niet mogelijk. Bij onvoldoende punten voor bevordering gaat de leerling naar het volgend leerjaar van een lager niveau, waarbij 2kbl extern is. In het uitzonderlijke geval van doubleren kan een leerling daarna aan het eind van het schooljaar alleen worden bevorderd binnen hetzelfde niveau. Bevordering vanuit de tweede klassen De leerling van een dakpanklas 2m/h wordt bevorderd naar 3mavo als het eindejaarsrapport maximaal drie minpunten heeft en de projecten met een voldoende of goed zijn beoordeeld. De leerling van een dakpanklas 2h/v wordt bevorderd naar 3havo als het eindejaarsrapport maximaal drie minpunten heeft en de projecten met een voldoende of goed zijn beoordeeld. De leerling van 2vwo wordt bevorderd naar 3vwo als het eindejaarsrapport maximaal twee minpunten heeft en de projecten met een voldoende of goed zijn beoordeeld. Een leerling, die één minpunt meer heeft dan volgens de regeling is toegestaan wordt een bespreekgeval. Bevordering vanuit een dakpanklas 2m/h naar 3havo of vanuit een dakpanklas 2h/v naar 3vwo kan alleen met minimaal 68 punten. Deze punten worden berekend door de afgeronde cijfers van het eindejaarsrapport voor de vakken Nederlands, Frans, Duits, Engels, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Wiskunde, Natuurscheikunde en Biologie bij elkaar op te tellen. Bevordering vanuit 2vwo naar 3havo, of 2h/v naar 3mavo, of 2m/h naar 3kbl (extern) kan een alternatief zijn voor doubleren. In het uitzonderlijke geval van doubleren kan een leerling daarna aan het eind van het schooljaar alleen worden bevorderd binnen hetzelfde niveau. 4
5 Bevordering vanuit de derde klassen Mavo Zie Studiegids voor het examen Havo Een leerling van 3havo wordt bevorderd naar 4havo als de afgeronde rapportcijfers voldoen aan alle van de volgende drie voorwaarden: 1. het eindejaarsrapport heeft maximaal 1 minpunt voor de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde; 2. het eindejaarsrapport heeft maximaal drie minpunten; 3. het gemiddelde van de eindejaarscijfers van het gekozen vakkenpakket van het profiel in de Tweede fase is bij meer dan één minpunt tenminste 6,0. De vakken die bij de bepaling van het gemiddelde een rol spelen zijn: Nederlands, Engels, Duits, Frans, Wiskunde, Natuurkunde, Scheikunde, Economie, Geschiedenis, Aardrijkskunde. Een leerling die bij de derde voorwaarde één compensatiepunt te kort komt om aan de voorwaarde voor het gemiddelde van een 6,0 te voldoen wordt een bespreekgeval. Een leerling van 3havo kan bevorderd worden naar 4mavo als het eindejaarsrapport meer dan drie en maximaal zeven minpunten heeft, er een positieve relatie is tussen de te kiezen examenvakken en de cijfers voor die vakken op het rapport en de docentenvergadering positief is over deze bevordering. Vwo Een leerling van 3vwo wordt bevorderd naar 4vwo als de afgeronde rapportcijfers voldoen aan de volgende drie voorwaarden: 1. het eindejaarsrapport heeft maximaal 1 minpunt voor de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde; 2. het eindejaarsrapport heeft maximaal drie minpunten; 3. het gemiddelde van de eindejaarscijfers van het gekozen vakkenpakket van het profiel in de Tweede fase is bij meer dan één minpunt tenminste 6,0. De vakken die bij de bepaling van het gemiddelde een rol spelen zijn: Nederlands, Engels, Duits, Frans, Wiskunde, Natuurkunde, Scheikunde, Economie, Geschiedenis, Aardrijkskunde. Een leerling die bij de derde voorwaarde één compensatiepunt te kort komt om aan de voorwaarde voor het gemiddelde van een 6,0 te voldoen wordt een bespreekgeval. Een leerling van 3vwo kan bevorderd worden naar 4-havo als het eindejaarsrapport meer dan drie en maximaal zeven minpunten heeft en de docentenvergadering positief is over deze bevordering. Voor een leerling die bijvoorbeeld vanwege dyslexie- in de bovenbouw vwo vrijstelling krijgt voor een tweede moderne vreemde taal, wordt bij de derde voorwaarde deze moderne vreemde taal niet meegenomen in het berekenen van het gemiddelde van de eindejaarscijfers. 5
6 Sprint Onderbouw (lichting gestart in 2013) Van 1vws kan bevorderd worden naar: 2 vws 2 vwo 2 havo/vwo De leerling van 1vws wordt bevorderd naar 2vws, als aan de onderstaande voorwaarden is voldaan: er zijn maximaal twee minpunten en het resultaat van de Sprint-projecten (voortschrijdend gemiddelde) is voldoende. Een leerling die één minpunt meer heeft dan volgens de bovenstaande regeling is toegestaan, wordt besproken in de docentenvergadering. De docentenvergadering kan afwijken van de bestaande regels waarbij het belang van de leerling voorop staat. Voor bevordering vanuit 1vws naar 2vwo of 2havo/vwo bestaan geen vaste normen. Als een leerling niet bevorderd wordt naar 2vws, worden mogelijkheden besproken met de ouders. Uiteindelijk beslist de docentenrapportvergadering of de leerling bevorderd kan worden naar 2vwo of 2havo/vwo of mag doubleren. Bevordering van 2vws naar 3vws. Een leerling van 2vws wordt bevorderd naar 3vws als de afgeronde rapportcijfers voldoen aan de volgende vier voorwaarden: het eindejaarsrapport heeft maximaal een minpunten voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde; het eindejaarsrapport heeft maximaal twee minpunten; er is minimaal een 5,5 behaald voor het Sprint-cijfer (voortschrijdend gemiddelde); het gekozen vakkenpakket van het profiel in de Tweede fase bevat maximaal 1 minpunt. In alle andere situaties krijg je een persoonlijk en bindend advies over het vervolgtraject. 6
7 Sprint Onderbouw (lichting gestart in 2014) In de onderbouw is de Sprintopleiding een plek voor leerlingen die een extra uitdaging nodig hebben en waar een beroep wordt gedaan op samenwerking, zelfredzaamheid en een kritische houding op het eigen leerproces. Om van 1vws naar 2vws te kunnen worden bevorderd, heb je voldaan aan de volgende eisen: je hebt voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde een voldoende behaald, je hebt maximaal twee minpunten voor de overige vakken en het resultaat van de Sprintprojecten is voldoende. Daarnaast moet je aan het profiel voldoen van een sprintleerling: Je bent gemotiveerd om het beste uit jezelf en uit je studie te halen. Je hebt een kritische en nieuwsgierige houding. Je houdt er van je verbeelding te gebruiken om nieuwe, originele dingen te bedenken. Je beschikt over een gezonde dosis doorzettingsvermogen. Je houdt van samenwerken met andere leerlingen. Je bent organisatorisch competent. Je bent in staat om proactief op te treden en assertief te zijn. Je vindt het van belang om jouw talenten, kennis en vaardigheden in te zetten om anderen te ondersteunen op school. Je hebt tijdens de onderbouwopleiding meegedaan aan buitenschoolse activiteiten. Bij het overgangsrapport wordt door de docentenvergadering bepaald of je voldaan hebt aan het gestelde profiel. Indien je resultaten niet voldoende zijn voor een bevordering naar 2vws, krijg je een persoonlijk en bindend advies over het vervolgtraject. Toelichting: De cijfermatige resultaten zijn bepalend voor een bevordering naar 2vws. Met behulp van een matrix wordt beschreven of de leerling aan het sprintprofiel voldoet. Om van 2vws naar 3vws te worden bevorderd heb je voldaan aan de volgende eisen: 7 je hebt voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde een voldoende behaald, je hebt maximaal twee minpunten voor de overige vakken, het resultaat van de Sprintprojecten is voldoende is en je hebt geen minpunten hebt voor de vakken die je kiest in het profiel in de Tweede fase. Daarnaast moet je aan het profiel voldoen van een sprintleerling: Je bent gemotiveerd om het beste uit jezelf en uit je studie te halen. Je hebt een kritische en nieuwsgierige houding. Je houdt er van je verbeelding te gebruiken om nieuwe, originele dingen te bedenken. Je beschikt over een gezonde dosis doorzettingsvermogen.
8 Je houdt van samenwerken met andere leerlingen. Je bent organisatorisch competent Je bent in staat om proactief op te treden en assertief te zijn. Je vindt het van belang om jouw talenten, kennis en vaardigheden in te zetten om anderen te ondersteunen op school. Je hebt tijdens de onderbouwopleiding meegedaan aan buitenschoolse activiteiten. Bij het overgangsrapport wordt door de docentenvergadering bepaald of je voldaan hebt aan het gestelde profiel. Om te laten zien dat je aan het sprintprofiel voldoet en dat je graag de opleiding Sprint bovenbouw wilt volgen, maak je in de onderbouw een portfolio en voer je aan het einde van 2vws een evaluatiegesprek met je mentor. Indien je resultaten niet voldoende zijn voor een bevordering naar 3vws, krijg je een persoonlijk en bindend advies over het vervolgtraject. Toelichting: De cijfermatige resultaten zijn bepalend voor een bevordering naar 3vws. Met behulp van een matrix wordt beschreven of de leerling aan het sprintprofiel voldoet. 8
Bevorderingsreglement Onderbouw
Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2016-2017 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er
Nadere informatieBevorderingsreglement Onderbouw
Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2018-2019 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er
Nadere informatieBevorderingsnormen vmbo
Bevorderingsnormen 2018-2019 vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2018-2019 Inhoudsopgave Procedure 3 Bevorderen 3 Doubleren 3 Opstromen 3 Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 5 Overgangsnormen: klas 1 naar klas 2 7 Algemene bepalingen 7 Algemene eisen
Nadere informatieBevorderingsnormen onderbouw 2015-2016
Bevorderingsnormen onderbouw 2015-2016 Artikel 1 Algemene procedures 1. De schoolleiding stelt de normen vast die gehanteerd worden bij het bevorderen van leerlingen. 2. De Algemene Lerarenvergadering
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2017-2018 A. Inleiding B. Begrippen 1. Afronden 2. Tekorten 3. Voldoende en Goed 4. Voortschrijdend gemiddelde. 5. Categorie I en II C. Rapporten D. Algemeen E. Bevorderingsnormen klas
Nadere informatieBevorderingsnormen 2015-2016
Visser t Hooft Lyceum Bevorderingsnormen 2015-2016 Leiden, Leiderdorp, Rijnsburg september 2015 INHOUD BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016...3 Termen en begrippen...3 Rapportcijfers en bevordering...3 BEVORDERING
Nadere informatieBevorderingsnormen onderbouw
Bevorderingsnormen onderbouw 2018-2019 Artikel 1 Algemene procedures 1. De schoolleiding stelt de normen vast die gehanteerd worden bij het bevorderen van leerlingen. 2. De Algemene Lerarenvergadering
Nadere informatieREGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar
REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2016-2017 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 1 juni 2016 ALGEMEEN In gevallen waarin deze
Nadere informatiebevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman
bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman 1 algemeen gedeelte 1.1 rapportage Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school.
Nadere informatiebevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman
bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman 1 algemeen gedeelte 1.1 rapportage Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school.
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het laatste rapportcijfer
Nadere informatieBevorderingsnormen 2016/2017. Vmbo
Bevorderingsnormen 2016/2017 Vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen
Nadere informatie1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2016-2017 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Nadere informatieBevorderingsnormen onderbouw
Bevorderingsnormen onderbouw 2017-2018 Artikel 1 Algemene procedures 1. De schoolleiding stelt de normen vast die gehanteerd worden bij het bevorderen van leerlingen. 2. De Algemene Lerarenvergadering
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN leerjaar 1 2014-2015 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde
Nadere informatieREGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016
REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 27 mei 2015 ALGEMEEN In gevallen waarin deze
Nadere informatieHAVO/VWO TTO, leerjaar 1
HAVO/VWO TTO, leerjaar 1 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 1 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in
Nadere informatieVoor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt:
Bevorderingsnormen Lyceum Ypenburg 2015 2016 Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo Onderbouw havo: Klas 1 en 2 havo Onderbouw mavo: Klas 1 en 2 mavo Klas 1 havo/mavo
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2016-2017 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Aanvullende
Nadere informatieDe teamleider is de eerst verantwoordelijke voor de overgangsprocedure.
1 oktober 2018 (P)MR aangeboden De volgende recente ontwikkelingen zijn meegenomen in deze overgangsnorm: - het schrappen van de verwijzing naar rekentoets - highlights die vorig jaar aangaven wat de veranderingen
Nadere informatieOvergangsnormen per 1 oktober 2014
Overgangsnormen per 1 oktober 2014 Uitgangspunten Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het schooljaar
Nadere informatieRegels voor bevordering
Regels voor bevordering 1 1 Algemeen gedeelte 1.1 toetsing Het minimum aantal toetsen per vak wordt bij de aanvang van het schooljaar gepubliceerd. De vakgroepen streven ernaar de toetsen zo goed mogelijk
Nadere informatieMAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieST. ALOYSIUS COLLEGE OVERGANGSNORMEN 2015-2016
ST. ALOYSIUS COLLEGE OVERGANGSNORMEN 2015-2016 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 5 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO
Nadere informatie1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1
1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit
Nadere informatieRapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo
29-01-2013.................................................................. Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo Wim Krijbolder Inhoudsopgave 1. Rapportage en Rapportvergaderingen
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD
BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD 2018-2019 Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde. Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer
Nadere informatieOvergangsnormen leerjaar 2. CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen
Overgangsnormen leerjaar 2 CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Vmbo - leerjaar 2 Rapporten Het onderwijskundig proces van leerlingen van CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen, wordt getoetst door
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer per vak is
Nadere informatieOvergangsnormen ARHC per 1 oktober 2015
Uitgangspunten Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015 Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2017-2018 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Overgang
Nadere informatieBASIS/KADER, leerjaar 1
BASIS/KADER, leerjaar 1 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 1 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen
Bevorderingsrichtlijnen 2018-2019 Algemeen klas 1, klas 2 en Mavo 1. Als tekort geldt: 5 = 1 tekort, 4 = 2 tekorten 2. Een rapportcijfer lager dan 4 is niet toegestaan. 3. Om zonder meer bevorderd te kunnen
Nadere informatieMAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE 2014-2015 Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3
1 BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3 INLEIDING 1. In dit reglement wordt beschreven wanneer een leerling wordt bevorderd. 2. In de komende schooljaren
Nadere informatieBASIS/KADER, leerjaar 1 KADER/MAVO, leerjaar 1
BASIS/KADER, leerjaar 1 KADER/MAVO, leerjaar 1 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 1 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele
Nadere informatieReglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark Schooljaar 2016/2017 Inhoudsopgave I. Algemeen... 2 II. Algemene bepalingen..... 3 III. Bevordering in de onderbouw naar het tweede en derde
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2016 2017 A. Inleiding B. Begrippen 1. Afronden 2. Tekorten 3. Voldoende en Goed 4. Voortschrijdend gemiddelde. 5. Categorie I en II C. Rapporten D. Algemeen E. Bevorderingsnormen klas
Nadere informatieOvergangsnormen leerjaar 1. CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen
Overgangsnormen leerjaar 1 CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Vmbo - leerjaar 1 Rapporten Het onderwijskundig proces van leerlingen van CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen, wordt getoetst door
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza. Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak.
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Definities Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak. Berekend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal)
Nadere informatieBevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar
Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen Schooljaar 2016-2017 29 september 2016 INHOUDSOPGAVE 1. Rapporten en cijfers... 3 2. Bevorderingsnormen 2.1. Leerjaar 1... 4 2.2. Leerjaar 2... 5 2.3. Leerjaar
Nadere informatiePROMOTIENORMEN. THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Schooljaar
PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Schooljaar 2018-2019 Rotterdam, 04 oktoberi 2018 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs Locatie Prinsenlaan 2017-2018
Nadere informatieCS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen
Overgangsnormen leerjaar 3 CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Vmbo - leerjaar 3 Rapporten Het onderwijskundig proces van leerlingen van CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen, wordt getoetst door
Nadere informatieMAVO plus, leerjaar 2
MAVO plus, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza. Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak.
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Definities Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak. Berekend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal)
Nadere informatieOvergangsnormen Thorbecke SG
Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke
Nadere informatieA. Roland Holst College. Overgangsnormen
A. Roland Holst College Overgangsnormen 2017-2018 4-10-2017 Overgangsnormen ARHC 2017-2018 In dit document staan de overgangsnormen van het ARHC voor 2017-2018 vastgesteld door de schoolleiding en de medezeggenschapsraad
Nadere informatieBevorderingsnormen 2015-2016
Bevorderingsnormen 2015-2016 Onderbouw (klas 1 t/m 3) Algemeen: Leerlingen worden aan het einde van het schooljaar in de bevorderingsvergadering besproken. Deze vergaderingen worden per klas gehouden,
Nadere informatiePROMOTIENORMEN. THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Locatie Merkelbachstraat (mavo) Schooljaar
PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Locatie Merkelbachstraat (mavo) Schooljaar 2016-2017 Rotterdam, 22 juni 2016 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs Locatie
Nadere informatieOvergangsnormen en uitslagregel
Overgangsnormen en uitslagregel 2012 2013 Picasso Lyceum gymnasium, atheneum, havo en TOPmavo Paletsingel 38c 2718 NT Zoetermeer Tel. (079) 347 17 00 Fax (079) 347 17 99 E-mail:info@picasso-lyceum.nl Website:
Nadere informatieREGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar
REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2017-2018 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad in februari 2017 ALGEMEEN In gevallen waarin deze
Nadere informatieOvergangsnormen
2018-2019 Overgangsnormen Rapportage en bevordering Cijferoverzichten De resultaten die leerlingen behalen worden op Helinium geautomatiseerd verwerkt. Daarmee kunnen ouders en leerlingen zich elke dag
Nadere informatieRapportage en bevordering onderbouw
Rapportage en bevordering onderbouw Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor
Nadere informatieOvergangsregeling schooljaar
Overgangsregeling Schooljaar 2016-2017 Algemeen: Een leerling kan als regel niet in twee opeenvolgende leerjaren doubleren. Bij wijze van uitzondering is dit soms mogelijk. Dit ter beoordeling aan de schoolleiding.
Nadere informatieBevorderingsbeleid. In uitzonderlijke gevallen kan de directie een leerling bevorderen die volgens de bevorderingsnorm niet is bevorderd.
Bevorderingsbeleid Rapportage Driemaal per jaar krijgen leerlingen van klas 1 t/m 6 een rapport met een periodecijfer en een cijfer voor het voortschrijdend gemiddelde. Bij beide cijfers wordt de tweede
Nadere informatie4. In de bevorderingsnormen komt regelmatig het begrip kernvakken voor. Het gaat hierbij om de vakken Nederlands, Engels en wiskunde.
Versie Schooljaar 2016-2017 Definitief vastgesteld sept. 2016 Bevorderingsnormen Inclusief: - Herkansingsregeling 4 havo, 4 vwo en 5 vwo - Protocol doorstroom 4 mavo naar 5 havo - Protocol doorstroom 5
Nadere informatiePROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AAN DEN IJSSEL
PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AAN DEN IJSSEL Schooljaar 2015-2016 Rotterdam, 1 september 2015 INHOUDSOPGAVE PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AD IJSSEL
Nadere informatiein alle leerjaren, in alle gevallen
Bevorderingsreglement Heerenlanden College Locatie Eksterlaan Cursus 2014/2015 Algemeen 1.1 Tweemaal per jaar ontvangen de leerlingen een cijferrapport. De cijfers worden tot één plaats achter de komma
Nadere informatiePROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS. Schooljaar 2015-2016 Locatie vmbo voor sport & dans
PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Schooljaar 2015-2016 Locatie vmbo voor sport & dans Rotterdam, juni 2015 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs 2015/2016 pagina 2 Inhoud 1. Algemene
Nadere informatieCluster 1 Cluster 2 Cluster 3
Algemeen: De cijfers van alle vakken worden meegenomen in de overgangsbepaling; De cijfers worden op hele getallen afgerond; Bij het vak rekenen wordt een 5 óf lager meegeteld als een 5; Indien een leerling
Nadere informatieBevorderingsreglement
Bevorderingsreglement Wateringse Veld College Schooljaar 2017 2018 Definitief Inleiding: 1. In dit reglement wordt beschreven wanneer een leerling wordt bevorderd. Leerlingen die niet rechtstreeks zijn
Nadere informatieBevorderingsnormen
Bevorderingsnormen 2018-2019 12 juli 2018 Preambule Over het bevorderen van leerlingen naar een hoger leerjaar wordt (m.u.v. leerjaar 1) beslist tijdens de docentenvergadering op basis van de eindcijfers
Nadere informatieOvergangsnormen
2017-2018 Overgangsnormen Inhoudsopgave Cijferoverzichten... 2 Overgangsnormen... 2 Overgangsnormen havo en vwo... 2 Overgangsnormen leerjaar 1 (havo) naar leerjaar 2 (havo)... 2 Opstroom havo 1 naar vwo
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN
BEVORDERINGSNORMEN 2015 2016 1 Bevorderingsnormen 2015-2016 Inleiding Dit boekje is bedoeld voor ouders, verzorgers en leerlingen van het Einstein Lyceum. Het beschrijft de gang van zaken rond de bevordering.
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen
Bevorderingsrichtlijnen 2017-2018 1 I. Regels ten aanzien van de bevordering, rapportages, Inzake terminologie: o een voldoende is het cijfer 5,50/5,5 of hoger; een onvoldoende is het cijfer 5,49/5,4 of
Nadere informatieBevorderingsnorm De bevorderingsnorm is een afgeleide van de slaag/zakregeling in het examenjaar.
HAVO TTO, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in het
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN GERRIT VAN DER VEEN COLLEGE
BEVORDERINGSNORMEN ONDERBOUW BEVORDERINGSNORMEN GERRIT VAN DER VEEN COLLEGE Onderbouw In alle leerjaren in de onderbouw, klas 1 t/m 3, wordt voor de leerlingen in Magister voortschrijdend of doorlopend
Nadere informatieOvergangsnormen. Overgangsnormen Rudolph Pabus Cleveringa Lyceum
Overgangsnormen Kaders De volgende uitgangspunten zijn nadrukkelijk gehanteerd: - Het voldoen aan de examennormen - Het aantal onvoldoenden en tekortpunten zijn omschreven - Heldere en simpele structuur
Nadere informatieHAVO Nederlandstalig, leerjaar 2
HAVO Nederlandstalig, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM
OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM per schooljaar 2018-2019 ALGEMEEN Het is niet toegestaan om in twee opeenvolgende leerjaren van dezelfde afdeling te doubleren of dezelfde klas in een afdeling meer dan eenmaal
Nadere informatieBevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar Instemming MR
Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen Schooljaar 2018-2019 Instemming MR INHOUDSOPGAVE 1. Rapporten en cijfers... 3 2. Bevorderingsnormen 2.1. Leerjaar 1... 4 2.2. Leerjaar 2... 6 2.3. Leerjaar
Nadere informatieBEVORDERINGSREGLEMENT & BEVORDERINGSNORMEN (Dit reglement vervangt alle voorgaande bevorderingsreglementen.)
BEVORDERINGSREGLEMENT & BEVORDERINGSNORMEN (Dit reglement vervangt alle voorgaande bevorderingsreglementen.) 11 oktober 2016 Bevorderingsreglement 1. Aan het einde van het schooljaar worden de overgangsvergaderingen
Nadere informatieREGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar
REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2018-2019 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad in oktober 2018 ALGEMEEN In gevallen waarin deze regeling
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM
OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM per schooljaar 2016-2017 ALGEMEEN Het is niet toegestaan om in twee opeenvolgende leerjaren van dezelfde afdeling te doubleren of dezelfde klas in een afdeling meer dan eenmaal
Nadere informatieReglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark
Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark Schooljaar 2018/2019 Inhoudsopgave I. Algemeen... 2 II. Algemene bepalingen..... 3 III. Bevordering in de onderbouw naar het tweede en derde
Nadere informatieOVERGANGSNORMEN
OVERGANGSNORMEN 2017-2018 t-havo/vwo Versie: 01-11-2017 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE 2 ALGEMENE GEGEVENS 3 KLAS 1 T/HAVO 4 KLAS 1 HAVO/VWO - ATHENEUM 5 KLAS 1 VWO - GYMNASIUM 6 KLAS 2 HAVO 7 KLAS 2 VWO
Nadere informatieOvergangsregeling schooljaar
Overgangsregeling Schooljaar 2015-2016 Algemeen: Een leerling kan als regel niet in twee opeenvolgende leerjaren doubleren. Bij wijze van uitzondering is dit soms mogelijk. Dit ter beoordeling aan de schoolleiding.
Nadere informatieVoorbereidend MBO, leerjaar 2
Voorbereidend MBO, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen
Nadere informatieBEVORDERING HAVO/VWO klas 4 en 5 2013 2014
BEVORDERING HAVO/VWO klas 4 en 5 2013 2014 Verklaring van enkele veel voorkomende begrippen bij de. (Onvoorwaardelijke) bevordering Een leerling heeft het recht plaats te nemen in het volgende hogere leerjaar
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN GERRIT VAN DER VEEN COLLEGE
BEVORDERINGSNORMEN EERSTE FASE BEVORDERINGSNORMEN GERRIT VAN DER VEEN COLLEGE Eerste fase/onderbouw In alle leerjaren in de onderbouw, klas 1 t/m 3, wordt gewerkt met een zogenaamd voortschrijdend of doorlopend
Nadere informatieHAVO Nederlandstalig, leerjaar 2
HAVO Nederlandstalig, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen
Nadere informatieOvergangsregelingen Sint Vituscollege
Overgangsregelingen Sint Vituscollege 2018-2019 Inhoud Opmerkingen vooraf... 2 Overgangsnormen eerste klassen...... 4 Overgangsnormen tweede klassen... 5 Overgangsnormen derde klassen... 7 Overgangsnormen
Nadere informatieBevorderingsregeling derde leerjaar Gemengde Leerweg
sregeling derde leerjaar Gemengde Leerweg In de regels voor het bevorderen aan het einde van het schooljaar wordt gewerkt met tekortpunten en compensatiepunten. De compensatieregeling houdt in dat een
Nadere informatieBeleid Bevorderingsnormen afdeling VWO leerjaar 1 tm 6. Bevorderingsnormen leerjaar 1 afdeling VWO, locatie Van Heeckerenlaan
leerjaar 1 afdeling VWO, locatie Van Heeckerenlaan 1. Inleiding Hieronder wordt beschreven wanneer een leerling wordt toegelaten tot een hoger leerjaar of mag/moet overstappen naar een andere afdeling.
Nadere informatieHAVO/VWO TTO, leerjaar 2
HAVO/VWO TTO, leerjaar 2 Voortschrijdend gemiddelde In leerjaar 2 werken we met een voortschrijdend gemiddelde. Dat wil zeggen, dat de cijfers die behaald worden gedurende het gehele jaar meetellen in
Nadere informatieBevorderingsnormen en eindcijferberekeningen
Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen Schooljaar 2017-2018 Versie 9 oktober 2017 Status : vastgesteld met instemming van MR INHOUDSOPGAVE 1. Rapporten en cijfers... 3 2. Bevorderingsnormen 2.1.
Nadere informatiebevorderingsbeleid De nieuwe Havo
bevorderingsbeleid De nieuwe Havo 2018-2019 versie: 181016 I. Algemene bepalingen en begrippen 1. Rapporten en cijferlijsten 1.1 Voor alle leerlingen staat per periode een rapportkolom in Magister. Deze
Nadere informatieBevorderingsnormen. Vastgesteld op: 30 juni 2014
Bevorderingsnormen Vastgesteld op: 30 juni 2014 Inhoud Overgangs- en determinatienormen OSG West-Friesland... 3 Brugklassen Mavo/Havo... 6 Bevorderingsreglement brugklas Mavo/Havo:... 7 Bevorderingsnormen
Nadere informatieVoorblad Overgangsprocedure
Voorblad Overgangsprocedure Uitgangspunt bij de beslissing tot wel of niet bevorderen Het belang van de leerling staat centraal. De teamleider houdt daarom zoveel mogelijk rekening met de talenten en de
Nadere informatieOvergangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo. Overgangsnormen
Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo Overgangsnormen 09-12-2014 Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F, havo/vwo Voor alle vakken tellen alle tijdens het gehele schooljaar behaalde cijfers
Nadere informatieOvergangs- en determinatienormen OSG West-Friesland
Bevorderingsnormen Inhoud Overgangs- en determinatienormen OSG West-Friesland... 3 Brugklassen mavo/havo... 5 Brugklassen havo/vwo... 5 Brugklassen atheneum & technasium... 7 Brugklassen gymnasium... 8
Nadere informatieInhoudsopgave 2. Inleiding de volgende onderwijsniveaus: Leerlingvolgsysteem 4
OVERGANGSNORMEN 2018-2019 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Inleiding 4 1.1 de volgende onderwijsniveaus: 4 1.2 Leerlingvolgsysteem 4 Algemene bepalingen 4 2.1 Verantwoordelijkheden en uitgangspunten 4 2.2
Nadere informatieBeleid Bevorderingsnormen afdeling VWO leerjaar 1 tm 6. Bevorderingsnormen leerjaar 1 afdeling VWO, locatie Van Heeckerenlaan
leerjaar 1 afdeling VWO, locatie Van Heeckerenlaan Hieronder wordt beschreven wanneer een leerling wordt toegelaten tot een hoger leerjaar, of mag/moet overstappen naar een andere afdeling. 2. Vakken Hieronder
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen
Bevorderingsrichtlijnen 2017-2018 Algemeen klas 1, klas 2 en Mavo 1. Als tekort geldt: 5 = 1 tekort, 4 = 2 tekorten 2. Een rapportcijfer lager dan 4 is niet toegestaan. 3. Om zonder meer bevorderd te kunnen
Nadere informatieBEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON
BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON 2013-2014 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde locatie/vestiging, indien
Nadere informatieDocument Doorstroomnormen. Houtens, schooljaar
Document Doorstroomnormen Houtens, schooljaar 2018-2019 Pagina 1 van 6 Doorstroming naar een volgend leerjaar Algemeen geldt: 1. Het (instroom)niveau van een leerling is vastgelegd in Magister. 2. Het
Nadere informatiedocentenvergadering. Met leerjaar wordt hier bedoeld, de gezamenlijke parallelklassen van de afdelingen havo en vwo. (B.v. 3-vwo en 3-havo vormen
Bevorderingsregels Algemeen 1. Bij de bevordering van de klassen 1 t/m 5 wordt het aantal tekortpunten berekend; dat zijn punten die nodig zijn om van een cijfer lager dan een 6, een zes te kunnen maken.
Nadere informatieBevorderingsnormen Mencia de Mendoza. Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak.
Bevorderingsnormen Mencia de Mendoza Definities Voortschrijdend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal) van alle behaalde cijfers voor een vak. Berekend gemiddelde: Het gemiddelde (op één decimaal)
Nadere informatieRapportage en bevordering
Rapportage en bevordering Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor een persoonlijke
Nadere informatie